第一篇:团队建设培训方案(模版)
团队培训方案
一、培训目标:
1.通过团队建设培训,使学员了解认识团队的重要性与知道什么叫团 队建设。
2.在这一过程中,使学员有团队精神和团队合作的意识。3.在培训的课程中使学员提高团队凝聚力。
4.对参加培训课程的学员要求填写培训反馈表,了解培训情况。
二、培训内容与流程:
1.团队建设的定义:开场,培训讲师通过PPT向学员讲解团队建设的内容,意义,重要性等问题,让学员大致了解培训目的。引入培训的主题,由此开展培训。2.案例分析:事先准备好案例,通过对案例的讨论,分析,得出结论
3.游戏:踩气球。通过此游戏,需要小组学员同心协力,以此达到提高团队凝聚力和团队合作的目的和作用。
4.总结与说明:培训讲师对本次培训的目标完成情况做总结,让学员填写培训反馈表,了解培训情况,内容是否充实是否达到培训目的。
三、培训对象:工本3班第六小组、第七小组
四、培训讲师:郑嘉伟:主讲师,负责培训。要求其能在课前做好充分准备,培训前做好课程的PPT,熟悉授课内容,合理控制课堂气氛,引导课堂顺利进行。
五、日期和时间:2012年5月30日第八节4:30~5:30
六、场所、设备:培训地点在躬行楼701。需要设备包括:电脑、投影仪、话筒、白板。游戏所需材料:计时器、气球、绑气球的绳或橡皮。
七、培训方法:
本课程由理论模块与实践模块两部分想结合。1.理论模块主要采取ppt课程讲授,案例分析的方法进行教学,目的在于了解团队建设的益处,对团队建设进行定义。
2.实践模块部分我们小组踩气球这个小游戏来提高受训者之间团队的凝聚力和团队合作程度。
八、培训组织与管理:吕胜聪:组织整个培训流程,负责制定案例分析。
陈嘉怡,麦晓颖,陈柳萍:负责现场布置,要求在培训前
提早到达培训现场,布置现场桌椅(U型),对到场学员进行人数统计。
孙佩文,王凤霞,潘嘉颖:后勤,协助现场布置,负责在整个培训时间的计时工作。
九、培训结束评估表发放:负责人陈嘉怡
十、背景音乐:开场音乐—《the dawn》
案例分析讨论时—《致爱丽丝》
游戏时—《绿光》
结束—《the dawn》
第二篇:团队建设培训方案
团队培训方案
一、培训目标:
1.通过团队建设培训,使学员了解认识团队的重要性与知道什么叫团队建设。
2.在这一过程中,使学员有团队精神和团队合作的意识。
3.在培训的课程中使学员提高团队凝聚力。
4.对参加培训课程的学员要求填写培训反馈表,了解培训情况。
二、培训内容与流程:
1.团队建设的定义:开场,培训讲师通过PPT向学员讲解团队建设的内容,意义,重要性等问题,让学员大致了解培训目的。引入培训的主题,由此开展培训。
2.案例分析:事先准备好案例,通过对案例的讨论,分析,得出结论
3.游戏:踩气球。通过此游戏,需要小组学员同心协力,以此达到提高团队凝聚力和团队合作的目的和作用。
4.总结与说明:培训讲师对本次培训的目标完成情况做总结,让学员填写培训反馈表,了解培训情况,内容是否充实是否达到培训目的。
三、培训对象:工本3班第六小组、第七小组
四、培训讲师:郑嘉伟:主讲师,负责培训。要求其能在课前做好充分准备,培训前做好课程的PPT,熟悉授课内容,合理控制课堂气氛,引导课堂顺利进行。
五、日期和时间:2012年5月30日第八节4:30~5:30
六、场所、设备:培训地点在躬行楼701。需要设备包括:电脑、投影仪、话筒、白板。游戏所需材料:计时器、气球、绑气球的绳或橡皮。
七、培训方法:
本课程由理论模块与实践模块两部分想结合。
1.理论模块主要采取ppt课程讲授,案例分析的方法进行教学,目的在于了解团队建设的益处,对团队建设进行定义。
2.实践模块部分我们小组踩气球这个小游戏来提高受训者之间团队的凝聚力和团队合作程度。
八、培训组织与管理:吕胜聪:组织整个培训流程,负责制定案例分析。
陈嘉怡,麦晓颖,陈柳萍:负责现场布置,要求在培训前
提早到达培训现场,布置现场桌椅(U型),对到场学员进
行人数统计。
孙佩文,王凤霞,潘嘉颖:后勤,协助现场布置,负责在整个培训时间的计时工作。
九、培训结束评估表发放:负责人陈嘉怡
十、背景音乐:开场音乐—《the dawn》
案例分析讨论时—《致爱丽丝》
游戏时—《绿光》
结束—《the dawn》
第三篇:后勤团队建设培训活动方案
后勤团队建设培训活动方案
一、培训目的:培养团队协作精神,增强员工对集体的信任感;通过后勤团队素质培训,加强同事之间的沟通,形成良好的工作氛围与积极、乐观的工作心态。
二、培训时间:第一批2017年11月16日;第二批2017年17日。
三、培训活动地点:南山区西丽镇塘朗山绿道。
四、培训人员:全体后勤工作人员共140人,包括:食堂、公寓相关岗位工作人员,以及电工。为保障后勤工作有序进行,培训活动分两批次进行,每批约安排70人。
五、活动安排:
活动当天上午8点整,在西丽龙珠六路塘朗山南门牌坊集合,准时出发。沿绿道步行到塘朗山顶,全程6公里,约需时间为1小时40分钟。在山顶稍息15分钟后,组织后勤管理安全知识与业务知识问答比赛(约30分钟),结束后集中步行到西丽龙井村翠湖酒家用午餐。午餐后活动结束。
六、费用预算:
餐费:约11000元;饮用水及横幅等:1800元;纪念品:15000元。以上合计约27800元。
2017年10月24日
第四篇:团队建设培训
团队建设培训
培训讲师:谭小芳
培训时间:2天
培训对象:企业员工
培训地点:客户自定
授课特点:
1、鲜活生动行业案例,冲击活动激情体验
2、至深至性讲情说理,启导智慧激发共享
课程目标:
1、了解团队的特征;
2、建立团队协作与信赖关系;
3、打造职业化执行团队;
4、掌握团队建设的原则、程序和方法;
5、掌握有效运行团队的方法和技巧;
6、打造一支“激情、责任、爱心、付出”的团队。
培训背景:
随着竞争的加剧,只靠个人的超强能力,已经不能使企业取得成功,个人英雄主义已不复存在。比尔盖茨曾说过:“团队合作是一家公司成功的保证。不重视团队合作的公司是无法取得成功的。”全球成功企业的事实已经证明,团队才能使企业和部门持续的发展,才能让企业真正的具备效率。可以说,团队是企业成功的引擎,是企业成功的保障。课程大纲:
第一部分:团队课程导入
一、开篇引子游戏:齐放竹竿游戏
1、感悟成功团队的要素是什么?
2、感悟团队领导/管理能力的要素
二、课程引言
分享:《分粥》的故事
分析:冷制度与热管理
分享:《亮剑》里的团队管理
讨论:羽泉组合如果单飞,会怎样?
分享:首度揭秘巨人史玉柱“不散”的团队
结论:从TopPerson到TopTeam(从“超人”到超级团队)
三、团队的概念与认知
1、什么是团队?
2、什么是好的团队?
3、团队构成要素(5P)
(1)目标(Purpose)
(2)人(People)
(3)团队定位(Place)
(4)权限(Power)
(5)计划(Plan)
4、团队的特征
(1)明确的目标
(2)相关的技能
(3)相互间信任
(4)共同的诺言
(5)良好的沟通
(6)谈判的技能
(7)公认的领导
(8)内部与外部的支持
5、团队形成发展的过程
(1)团队形成期的特点及管理要点
(2)团队震荡期的特点及管理要点
(3)团队稳定期的特点及管理要点
(4)团队高产期的特点及管理要点
(5)团队转型期的特点及管理要点
分享:天上学大雁!陆上学狼群!海里学海豚!
四、团队管理概述
1、团队的影响
2、团队的类型
3、团队的特征
4、团队的建设方法
5、团队管理在企业中的影响
第二部分:团队建设
一、团队建设的四大误区
1、误区一:“团队利益高于一切”
2、误区二:团队内部不能有竞争
3、误区三:团队内部皆兄弟
4、误区四:牺牲“小我”换“大我”
分享:黑熊和棕熊团队协作的故事
分享:团队建设中的“叶公好龙”现象
二、团队建设的七个特质
1、目标(Purpose)
2、授权(Empowerment)
3、关系与沟通(RelationshipsandCommunication)
4、弹性(Flexibility)
5、最佳绩效(OptimalPerformance)
6、肯定与欣赏(RecognitionandAppreciation)
7、士气(Morale)
分享:团队建设的成功秘方
案例:美国友邦保险的团队建设
分享:鸡肋员工如何转化成鸡翅员工和鸡腿员工?
三、如何才能建设的团队?
1、明确的目标(目标从哪里来?企业与个人目标如何统一?)短期目标:工资、奖金等物质层面
中期目标:职位、发展等职业规划
长期目标:企业文化、价值观念等精神层面
2、相互信任(信任的基础是什么?如何建立?)
3、关心、帮助每个人(从哪些方面着手才是最有效的?)
4、沟通良好(如何才能有效的沟通?)
5、分工与授权(在具体工作中如何操作?)
6、合理的激励(没有足够的条件怎么办?)
7、合理、完善的制度(制度目前不合理怎么办?)
8、融洽的团队气氛(用什么方法培养良好的工作气氛?)
四、团队建设的流程及阶段
1、团队建设的流程
2、团队建设的阶段
讨论:在团队建设初、中、后期应该关注哪些问题?
五、团队建设的五大要诀
1、营造一种支持性的人力资源环境
2、团队成员的自豪感
3、让每一位成员的才能与角色相匹配
4、设定具有挑战性的团队目标
5、正确的绩效评估
分享:优秀团队建设12321法则
分享:谭小芳关于TCL集团团队建设与业绩改善的建议
六、团队建设五步走
1、慎重甄选人才
2、用心留住人才
3、建立学习型团队
4、有效激励
5、完善团队主管角色
分享:谭小芳关于五粮神营销团队建设的建议
七、团队建设原则
1、组建核心团队
2、制定团队目标
3、训练团队精英
4、培育团队精神
5、做好团队激励
案例:建立国际化团队,联想两步走
案例:可口可乐如何建立足球式团队?
分享:向美国海军陆战队学习建设销售团队
八、团队精神建设
1、团队精神作用
(1)目标导向功能
(2)凝聚功能
(3)激励功能
(4)控制功能
2、团队精神建设
(1)营造相互信任的组织氛围
(2)态度并不能决定一切
(3)在组织内慎用惩罚
(4)建立有效的沟通机制
3、团队精神推行
(1)确立明确的目标
(2)培育共同的企业价值观
(3)要激发员工的参与热情
(4)要积极发现员工的共同领域
(5)唤醒危机意识和忧患意识
(6)要保持经常性的沟通
(7)团队精神需要一个培育的过程
分享:世界杯中的团队精神
分享:北美红杉及红杉的团队精神
案例:“老鼠偷油”困境与商业银行团队精神 分享:《哈伯德商业信条》信条之注重团队精神
分享:宁要一流团队二流技术,不要一流技术二流团队
九、保持团队士气的秘诀
1、把握团队的温度
2、掌握稳定的过程
3、让你的团队明白他们正在干的事情
4、尊重对待你的团队同事
5、把你的队友作为人来了解
第五篇:团队建设方案
团队建设方案1
班组文化建设活动是班组生存和发展的一项基本工作,是班组开展团结、友爱、互助、共赢工作环境的有效方式。在创建“和谐班组、责任班组、精细班组”活动中,一个一线班组这样一个共同的工作环境中,班组的凝聚力更显重要。通过这项建设活动,我们希望可以形成一个讲学习、练技能、求创新、比贡献的良好工作氛围,促进班组整体更新的发展。
在201x年里我们会更进一步的深入推进班组建设,充分发挥这一活动对全面提升班员综合素质、促进班组不断创新、加快发展的重要作用,创造工作新局面。特制定工作计划如下:
一月:整理班组基本情况,做好班组建设的相关准备工作。
二月:设立班组文化建设的组织机构,设立班组留言册,制定班组留言册管理办法。
三月:正式启动班组文化建设活动。
四月:
1、整理班组建设的相关资料。
2、开展关于班组文化建设活动的宣传工作,发放班组文化建设的宣传资料。
3、组织开展QC活动启动会,拟订QC活动主题。
4、文化墙。
5、拟订班组文化建设各项制度。
五月:
1、组织开展班组技术知识交流活动,分享工作经验,其心协力,共同解决工作难题。
2、做好班组安全文化宣传活动。
3、文化墙。
4、QC活动正常开展。
5、每月“我眼中的明星”评比上墙。
6、技术比武活动。
六月:
1、开展班组劳动竞赛,搜集班组成员对于班组文化建设的合理建议。
2、迎合“六一”儿童节,给小学生分发用电安全知识手册和安全宣传漫画。
3、文化墙。
4、qc活动讨论会。
5、每月“我眼中的明星”评比上墙。
七月:
1、做好上半年班组文化建设的工作总结。
2、整理各小分组的工作(活动)资料,存档。
3、文化墙。
4、qc活动半年工作总结。
5、每月“我眼中的明星”评比上墙。
八月:1、组织安全文化教育图片展。
2、开展文化体育活动。
3、文化墙。
4、qc活动的正常开展。
5、每月“我眼中的明星”评比上墙。
九月:
1、组织读书活动,要求每个成员写一篇心得。
2、文化墙。
3、qc活动总结复查。
4、每月“我眼中的明星”评比上墙。
十月:
1、开展经验交流讨论会(四所一中心)。
2、调查班组成员的培训需求。
3、文化墙。
4、qc活动总结。
5、每月“我眼中的明星”评比上墙。
十一月:
1、岗位练兵活动。
2、文化墙。
3、qc活动讨论会。
4、每月“我眼中的明星”评比上墙。
十二月:
1、做好法制宣传月系列活动。
2、开展12.9系列主题活动。
3、收集整理班组文化建设活动的资料。
4、完成班组优秀积极分子的评选。
5、做好本班组工作总结。
6、召开班组年终总结会。
7、文化墙。
8、每月“我眼中的明星”评比上墙
团队建设方案2
一、指导思想
以“诚信务实、敏捷高效、开拓创新、追求卓越”企业精神为指导,围绕科学发展、构建和谐两大主题,坚持固本强基、促进发展、求真务实、继承创新,以强化班组为重点,不断增强队伍的凝聚力和战斗力,为企业又好又快发展奠定基础。
二、开展创建“六型班组”活动要求
以生产经营一线班组为重点,深入开展“六型班组”创建活动,把企业所有基层班组,建设成为“学习型、安全型、清洁型、节约型、创新型、和谐型”班组。
三、开展创建“六型班组“活动的主要内容
1、创建学习型班组
班组重视学习,认真组织班组参加所在单位或上级举办的各种业务技术学习和培训,倡导终身学习理念,积极开展“创建学习型班组、争做知识型职工”活动,形成工作学习化、学习工作化,以学习推动工作,以工作促进学习的局面。
2、创建安全型班组
高度重视安全工作,牢牢坚持“安全第一,预防为主”的方针,切实树立了“我要安全”、“我会安全”、“我能安全”的意识,能够自觉规范穿戴各种劳保用品,严格遵守各种安全制度和操作规程,把握安全生产应知应会知识,自我保护能力不断增强。
3、创建清洁型班组
班组环境保护意识强,工作场所整洁有序,能按企业现场标准化治理规定布置,注重保护生活驻地环境和卫生,注意仪表仪容,体现出单位的良好形象。
4、创建节约型班组
班组认真贯彻执行国家和上级的有关节能法规、政策,班组及其成员施工生产过程中,注重科学组织,合理安排,坚持对班组及其成员进行勤俭节约的道德教育,保持良好的节约习惯。
5、创建创新型班组
能够精心组织,搭好平台,发动职工群众在生产实践中发挥积极性、主动性和创造性,注重组织职工经常性提合理化建议,积极开展技术功关、技术创新活动,使职工群众的智慧与创造力在班组活动中得到释放和发挥。
6、创建和谐型班组
团结协作干事创业,班组成员能够始终同心同德,按时高质量地完成承担的各项任务,正确处理同所在单位、部门、业主、其他班组等各方面的关系,互相关心、互相爱护、互相帮助,关心爱护集体,服从领导、服从安排,努力争创和维护班组荣誉,班组内充满乐观、健康、向上的良好氛围。
四、切实加强对创建“六型班组”活动的领导
创建“六型班组”活动是打造工会工作品牌的一项重大活动,需要各企业工会上下齐心协力共同推进。
1、各企业工会要加强领导,落实责任,要将创建活动列入重要议事日程,思想上高度重视、组织上加强领导、工作上落实责任,在提升创建水平、打造工作品牌上狠下功夫。
2、创建“六型班组”活动,要注重创建过程、注重创建效果、注重社会影响、注重群众评价,把创建活动根植于基层、根植于职工,保持其生机与活力。
3、各企业工会要充分利用舆论阵地和工具大力宣传创
建活动的意义,做到从皆知,形成声势和影响,吸引更多的职工积极投入到创建活动中来。
团队建设方案3
一、训练背景
由于公司的业务迅速扩张,规模日益扩大。人员需求越来越大,新进员工越来越多,部分新进员工还未能充分职业化,他们的责任意识、沟通意识、创新意识、团队意识还有待提高。为实现新员工特训目标,打造一支优异的蓝韵人力资源队伍,培训发展部经过充分的研讨,认为有必要在新员工特训中增加团队拓展训练。
二、训练目标
1、树立主动沟通的意识,学习有效团队沟通技巧。
2、打破成规,重新审视自我,增强创意思维能力。
3、增进学员相互认知和理解,提高团队的信任和宽容。
4、熔炼团队精神,加强团队凝聚力,树立合力制胜的信念。
三、拓展训练后参训人员的如下素质和意识将得到提高
1、积极主动的沟通精神
2、双赢思维、补位意识
3、面对变化的正确管理方法
4、对团队具有高度的责任感
5、富于创新精神、主动求变
6、欣赏他人,鼓励他人,赞美他人
四、方案设计理论特点
项目整合训练内容包含室内项目和户外项目,整个培训中体力与脑力活动充分结合,在项目的实施中充分进行体验和感受,并共享别人的体会与心得。一系列活动使得参训员工对整个培训保持高度的热情及参与感,项目设计环环相扣,对于一些基本理论在游戏中进行意识、体会和理解,再分享讨论并融会贯通形成理论,进而运用到实际工作、生活当中。
五、拓展培训纪律要求
1、培训时必须严格遵守培训规则和公司有关纪律,严禁脱离团队擅自行动。
2、参加培训时必须穿运动鞋,着装简洁适合运动,女士请不要穿裙子。
3、如患有不适于参加激烈运动疾病人员应事先通知培训组织者,以作统一安排。
4、请保持训练区域的整洁,产生的垃圾或废物请随身带走,自觉保护环境卫生。
六、课程设计方案
1、参训人员:新员工特训班全体员工
2、拓展地点:公司拓展训练场
3、培训形式:15人至18人左右为一组,每一组选一位组长,在教练的指导下进行游戏,教练就游戏的目的和作用对学员进行引导,学员对游戏过程进一步进行体验和感受。
4、课程流程:
七、费用预算
八、拓展训练游戏方案