第一篇:青春期---教案[模版]
课题:
第三节
青春期
*****中学
*** 教学目标:1.知识与技能
(1)描述青春期的身体变化。(2)描述青春期的心理变化。2.过程与方法
先让学生收集青春期的身体变化、心理变化、卫生方面、学生的逆反心理及青少年犯罪的资料,然后在课堂上交流讨论、交流,以此来完成对本节内容的讲授。
3.情感态度与价值观
通过讨论、交流,关注自己的身心变化,获取青春期的卫生常识,与同学们一起共同健康地度过青春期。
可渗透的法制内容:1.《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》
第一条 成年人身心健康,培养未成年人良好品行,有效地预防未成年人犯罪,制定本法。
第十四条
未成年人的父母或者其他监护人和学校应当教育未成年人不得有下列行为:
(一)旷课、夜不归宿;
(二)携带管制刀具;
(三)打架斗殴、辱骂他人;
(四)强行向他人索要财物;
(五)偷窃、故意毁坏财物;
(六)参与赌博或者变相赌博;
(七)观看、收听色情、淫秽的音像制品、读物等;
(八)进入法律、法规规定未成年人不适宜进入的营业性歌舞厅等场所;
(九)其他严重违背社会公德的不良行为。第三十四条
本法所称“严重不良行为“,是指下列严重危害社会,尚不构成刑事处罚的违法行为:
(一)纠集他人结伙滋事,扰乱治安;
(二)携带管制刀具,屡教不改;
(三)多次拦截殴打他人或者强行索要他人财物;
(四)传播淫秽的读物或者音像制品等;
(五)进行淫乱或者色情、卖淫活动;
(六)多次偷窃;
(七)参与赌博,屡教不改;
(八)吸食、注射毒品;
(九)其他严重危害社会的行为。
第三十七条
未成年人有本法规定严重不良行为,构成违反治安管理行为的,由公安机关依法予以治安处罚。因不满十四周岁或者情节特别轻微免予处罚的,可以予以训诫。
第四十条 未成年人应当遵守法律、法规及社会公共道德规范,树立自尊、自律、自强意识,增强辨别是非和自我保护的能力,自觉抵制各种不良行为及违法犯罪行为的引诱和侵害。
2.《中华人民共和国婚姻法》
第二十三条
父母有保护和教育未成年子女的权利和义务。在未成年子女对国家、集体或他人造成损害时,父母有承担民事责任的义务。
教学重点:1.描述青春期的身体变化。
2.描述青春期的心理变化。教学难点:1.描述青春期的心理变化。
2.描述青春期的身体变化。
教学手段:多媒体课件、学生自己每年身高增长的数据、《中华人民共和国婚姻法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》。教学方法:讲授法、谈话法、讨论法、读书指导法等。课型:新授课 课时:1课时
授课班级:七年级普通班 授课时间:2013年3月6日 教学过程:1.导入
先组织学生复习上节课的内容
问:同学们,你们最近感受到了自己的某些变化吗?
学生发言,老师点评 2.新授
(1)青春期的身体变化 指导学生阅读课本P14-16的内容
让学生绘制自己每年的身高增长曲线坐标图。通过看图,得出男、女发育高峰期各在什么时候。
阐述青春期的重要标志,就遗精和月经现象召开讨论。(2)青春期的心理变化及其卫生
让男、女同学分别在纸条上写出自己在青春期的一些心理变化、想法和对异性同学的看法。
讨论:面对青春期出现的心里烦恼和心理误区,我们应持什么态度? 学生回答,老师点评。出示:
《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》
第二条 成年人身心健康,培养未成年人良好品行,有效地预防未成年人犯罪,制定本法。
第十四条
未成年人的父母或者其他监护人和学校应当教育未成年人不得有下列行为:
(一)旷课、夜不归宿;
(二)携带管制刀具;
(三)打架斗殴、辱骂他人;
(四)强行向他人索要财物;
(五)偷窃、故意毁坏财物;
(六)参与赌博或者变相赌博;
(七)观看、收听色情、淫秽的音像制品、读物等;
(八)进入法律、法规规定未成年人不适宜进入的营业性歌舞厅等场所;
(九)其他严重违背社会公德的不良行为。
第三十四条
本法所称“严重不良行为“,是指下列严重危害社会,尚不构成刑事处罚的违法行为:
(一)纠集他人结伙滋事,扰乱治安;
(二)携带管制刀具,屡教不改;
(三)多次拦截殴打他人或者强行索要他人财物;
(四)传播淫秽的读物或者音像制品等;
(五)进行淫乱或者色情、卖淫活动;
(六)多次偷窃;
(七)参与赌博,屡教不改;
(八)吸食、注射毒品;
(九)其他严重危害社会的行为。
第三十七条
未成年人有本法规定严重不良行为,构成违反治安管理行为的,由公安机关依法予以治安处罚。因不满十四周岁或者情节特别轻微免予处罚的,可以予以训诫。
第四十条 未成年人应当遵守法律、法规及社会公共道德规范,树立自尊、自律、自强意识,增强辨别是非和自我保护的能力,自觉抵制各种不良行为及违法犯罪行为的引诱和侵害。
《中华人民共和国婚姻法》
第二十三条
父母有保护和教育未成年子女的权利和义务。在未成年子女对国家、集体或他人造成损害时,父母有承担民事责任的义务。
(3)练习
如果你是男生,当你发现有的女生因为月经而发生情绪变化,甚至还影响体育锻炼或劳动时,你应当怎样对待他们?
学生回答,老师点评。
课堂小结:这节课的知识和我们的生活息息相关,同学们应该获取一定的青春期卫生常识和养成良好的卫生习惯。要重点了解青春期的身体变化和心理及卫生变化。板书设计: 第三节
青春期
1.青春期的身体变化 2.青春期的心理变化及其卫生
法制教育内容:《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》
《中华人民共和国婚姻法》
作业:完成课本P17的练习题第2、3题。
教学反思:这节课的内容学生很感兴趣,他们往往被发生在自己身上的生理和心理变化所吸引。通过适时向学生讲解青少年犯罪,引入《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》,让学生的法制观念得到了加强。另外,学生对各种行为的的区分有了加强,增强了自我保护能力,自觉抵制各种不良行为及违法犯罪行为的引诱和侵害。学生明白了:父 母对未成年人有保护和教育的责任与义务,其实父母与老师的“唠叨”和“啰嗦”,恰恰是爱与关心的表现。
第二篇:青春期教案
我是六年级女生
——女孩青春期健康教育教案
教学目标:
1、了解青春期生理和心理变化,为进入青春期做好准备。
2、辅导她们做好青春期的保健工作
教学准备:
有关月经形成的VCD录象,歌曲《我不想长大》
教学形式:讲授法
演示法 教学课时:一课时 教学过程:
一、人的来历(引入)
歌曲引入,老师:歌词里唱到,长大了会有烦恼,所以他们不想长大,但无论怎样的不想,我们终究都会长大。
今天老师就要和你们聊一个青春话题。
二、讲授新知(女生青春期生理变化)
1、一位女生给知心姐姐的信:(出示图片)知心姐姐:
你好!前些时候,我发现下身出血了,而且一连好几天。我是不是得病了?你能帮帮我吗?
一位心烦的女孩
其实这位同学根本不用担心,老师反而要恭喜她,因为她已经进入青春期了。青春期是人生中最重要最灿烂的年华。每个人都会经历青春期,要做好充分准备,将有助于青少年更健康地成长。
在学生中调查已经来月经的人数。学生会害羞,老师可从人的来历,从亚当和夏娃,女娲补天神话故事引入,来缓解羞涩感,让同学觉得身为女性是非常值得骄傲的。
2、你知道进入青春期之后,女孩子身体外部究竟会有那些变化呢?每个女孩进入青春期的时间有先有后,早一点的约9岁,晚一点的要到16岁左右,这都属于正常范围之内。一位女孩根据哪些可以观察到的变化来判断自己是否进入青春期呢?
女孩子在青春期的第二性征 9至15岁:身体迅速长高 10至13岁:乳房增大,臀部变大 10至14岁:阴毛和腋毛生长 11至17岁:月经开始
小结:同学们,第二性征的出现,是我们人类在生长发育的过程中,不同阶段出现的正常特征,不同的个体在发育中是有差异的,这都是正常的现象,当这些特征出现的时候,我们要正确的对待自己身体的变化,注意生活卫生,避免病菌的侵害。同时调试自己的心理,作一位健康快乐的人。
情景1:(录像)小颖脸上长满暗疮,他非常烦恼,你能给他提供一些建议吗? 学生讨论
播放录像,观看有关于青春痘的知识。
老师讲解:长了粉刺以后要注意保持心情开朗、乐观,因为粉刺会随年龄增长而自动消失。千万不要用手抠它,以免细菌感染、毛孔变粗。平时常用温水洗脸,使用中性洁肤品,多喝水,多吃蔬菜和水果,自然会减少粉刺。
3、体内的变化(出示图片)
(录象,思考:青春期女孩的白带、月经是如何形成的?)
Ppt展示:女性生理结构图 输卵管
卵巢
子宫
阴道
步入青春期后,女性体内分泌出特定的荷尔蒙,阴道开始变得更深,紧身的短裤上会有一些透明或乳白色的分泌物,称为“白带”。这是一种正常的生理现象。建议女孩穿棉质的内裤和略为宽松的裤子,早晚认真清洗阴部,以减少某些炎症的产生。
4、月经的形成及周期
到了青春期,卵巢中的卵子开始发育成熟,并从卵巢内排出,称为“排卵”。当人体内成熟的卵子排除后未被受精,增厚的子宫内膜因缺乏激素的支持而剥落、出血,血液与脱落的子宫内膜组织一起经阴道流出体外,这就形成了月经。第一次月经称为初潮,每个女性的月经周期各不相同,初潮后月经常不很规则,可能要半年、一年后才逐渐形成有规律的月经周期。(建议大家自己记下月经周期)
三:经期的保健
Ppt出示:小颖12岁就来月经了,但最近一次月经来潮与上一次已相隔了40天,她很担心这是否正常。你能帮帮她吗?
小颖每次月经来潮时总感到疲乏,剧烈运动后就更加难受,她感觉非常担心,你能帮她谈谈在月经来潮期间应注意些什么事项吗?(1)月经周期不准
下丘脑-垂体-卵巢轴的功能尚未完全发育成熟,开始来月经并不排卵,而只产生雌激素,使子宫内膜增生,但雌激素的水平很低,又使子宫内膜停止增生,而脱落出血,所以有的少女月经来潮后要过数月再来,有时却表现为不规则出血,有时短时间闭经后又出血不止,这就是少女月经紊乱的原因。经过一段调整时期,卵巢发育成熟,能有规律地排卵,才能建立起正常的月经周期。
此外情绪的波动,运动量过大,工作学习的紧张,环境,气候的改变,都能影响月经的周期。每个少女月经周期都有自己的规律,少数两个月行经一次甚至半年行经一次,年年如此,也是正常的,不必为此担扰。
少女来月经时应注意经期卫生,增加营养,注意休息。月经过多应及时就医,不要滥用止血药和激素,以免造成不良后果。(2)减轻痛经的不适。
师答:
任何能促进血液循环或使身体放松的方法,都将有助于改善痛经的不适。
老师支招:
①每天洗温水澡。②每天做做操,散散步,多呼吸新鲜空气。③听听音乐,保持心情舒畅。④每天保证有充足的睡眠。⑤严重的采用中药调理,如服用益母草等。
(3)搞好个人卫生。
经常沐浴,不洗盆浴,选择清洁、柔软、正规厂家生产的卫生巾,勤换卫生巾。
四、小结(出示图片)学生朗诵 赠送小诗:
如梦的妙龄,充满了神奇,蕴含着迷惘;似火的青春,燃烧着激情,更催人奋发。用崇高的理想,去描绘美好的人生蓝图;以高尚的情操,来赢得甜蜜幸福的爱情。结束语:
我们一起长大,青春是多彩的,我们快乐的成长在一起。(播放《快乐歌》)
第三篇:青春期教案
青春期性教育教案
一、正确认识青春期 青春期是由儿童向成人的过渡时期,是生理及心理发生了急剧变化的时期。此期男女第二性征开始出现,男孩儿出现遗精现象,女孩出现月经初潮。青春期年龄一般为10—20岁,女孩青春期一般比男孩早2岁。这当然不是绝对的,发育的早晚个体差异很大。它受遗传、气候、营养、健康状况和环境等因素的影响。比如:我国南方孩子成熟就早些。城市孩子的营养好,青春期的到来比农村孩子早2~3年。青春期的男女在内分泌激素的作用下,生长发育迅速,身高每年可增长6~12厘米,体重每年增长5~10千克,体内各器官迅速发育,功能日趋完善,神经系统、心肺功能、免疫机制都接近于成人,第二性征发育,性心理萌发。
进入青春期男性睾丸开始产生精子和男性性激素,女性卵巢开始产生卵子和女性激素。生殖系统发育趋势向成熟。
青春期男子开始长胡须、喉结突出、嗓音低沉、骨骼粗大、肌肉发达等;女子则乳房发育、骨盆宽大、皮肤细腻、皮卞脂肪丰富和嗓音尖细等。女子开始有月经,男子有遗精现象。性激素除了维持性器官的发育,对身体的发育和心理的变化也都起着很大的作用。
二、如何开展青春期教育 由于第二性征的出现,青春期的男女即无思想准备,又缺乏必要的生理卫生知识,往往感到迷惑、紧张与恐怖,有的孩子隐约感到这些问题与性有关,但羞于启齿甚至产生类似犯罪的心理体验。此时他们非常需要得到家长、教师的指点和帮助。如果从正规渠道找不到答案,他们就会偷偷摸摸地从手抄本、各种传闻、非正式出版物、网络和黄色影视中得到一些不健康的说教,并沉迷于此走上邪路,甚至犯罪。这将对他们学习、身心健康和婚姻生活都可能产生消极影响。
我国有近3亿中小学生,广大家长及学校应帮助你们顺利地渡过青春期,正确地开展青春期教育关系到青少年健康成长。青春期教育既有知识问题,又有观念问题,而主要的是观念问题。它必须以社会主义道德和科学文明知识来代替旧观念,否则这个教育就无从开展。在相当多的家长中,由于受封建意识的影响,认为“性”是不能谈的问题,所谓“无师自通论”、“封闭保险论”、“救急论”就是普遍的三种旧观念。“无师自通论”认为男女之间的事孩子长大了自然就会知道,不需要进行性教育,这实际是放弃对孩子的正确引导和帮助,而孩子则可能被社会上的不良风气引导到邪路上去。“封闭保险论”实际上只是一种主观愿望,孩子生理上的要求和心理上的变化是客观存在的,封闭是不可能的,越封闭越会诱发他们对这方面的注意和追求,结果可能适得其反。有的家长自以为封闭得很好,但往往却出现了“问题。”“救急论”,对孩子不理解、不同情、不引导,一味批评指责,结果却弄得更糟。一位性犯罪的少女深有体会地说:“家长们觉得想都不敢想的事可是我已经做了。为此他们愤怒地把我撵出家门,学校的老师和同学又都向我投出冷眼,我无路可走,就与他们鬼混在一起„„回想起来真是一场噩梦,如果当初老师家长能向我伸出热情的双手,对我进行青春期教育,也许不至于沦落到今天这步田地„„”由此看来开展青春期很重要。有些妇女不孕症、妇科病其实从青春期就留下了祸根。
要想很好的渡过人生旅途中一个十分关键的时期,青春期发育是否健全,对成年后的体质、智力、健康状况以及是否能优生有直接影响。青春期是世界观、人生观、道德观逐渐形成的关键时期,因此必须大力开展青春期教育。
三、青春期教育的内容。青春期教育包括青春期生理、心理、青春期保健、性知识教育、艾滋病预防、人口形势、婚育观念等内容。
第二节 性生理
一、男性生殖器系统:男性生殖系统由男性内生殖器和外生殖器两部分组成。男性内生殖器由生殖腺(睾丸)、输送管道(附睾、输精管、射精管、男性尿道)、附属腺体(精囊腺、前列腺、尿道球腺)组成。
1、睾丸。位于阴囊内,左右各一,一般左侧比右侧低约1厘米,形态为两侧微扁的椭圆体,表面光滑。一般右侧睾丸略大于左侧。睾丸是产生精子、分泌男性激素的器官。
2、附睾。紧附于睾丸的后上外方,左右各一,为长而粗细不等的圆柱体,长4-6厘米,直径约0.5厘米,由许多卷曲、细小的管子组成。睾丸产生的精子,就是通过这些小管输送至附睾中储存。一切哺乳动物,包括人的精子,都必须通过附睾培养才能成熟,从而具有授精的能力。
3、输精管。有两条,起于附睾层,开口于尿道,表面光滑,管腔细小,它能输送精子。
4、精囊腺。左右各一,为椭圆形的肌性囊,长2~5厘米,它与输精管末端合成,构成射精管,在尿道前列腺部开口于尿道。精囊腺具有分泌的功能,其功能受睾丸激素的调节,分泌物为粘稠的蛋白质,呈碱性,淡黄色,为液体状,可稀释精液,并对阴道和子宫处的酸性物质起中和作用,维持精子在阴道与子宫内的活力。精液中的大部分果糖也是由精囊腺分泌的,有营养精子和使精子活动增强的功能。精液中如缺乏果糖,可严重影响精子的活动能力。
5、前列腺:是不成对的实质性器官,是男性生殖器官中最大的腺体,中间有尿管通过。前列腺能分泌前列腺液,前列腺液为乳白色液体,也是精液的一部分。前列腺的发育与性激素有密切关系,在幼年时前列腺不发达,随着性成熟而迅速生长,平均到24岁左右到高峰。一般认为,50岁以前列腺的腺组织开始退化、萎缩、分泌减少。若结缔组织增生,则发生前列腺肥大。
6、尿道球腺:为左右各
一、豌豆大小的腺体,直径0.5-0.8厘米,位于尿道球的后上方。尿道球腺分泌一种碱性粘蛋白,其功能可润滑尿道,中和尿道内残存的酸性尿液,有利于精子的生成。
男性外生殖器包括阴茎、尿管和阴囊
1、阴茎:阴茎的长度在不同的民族和不同的个体之前有较大的差异。据文献,1442例成人阴茎测量,在常态下阴茎长度平均为80.80毫米(最小值40毫米,最大值145毫米),周径为81.80毫米(最小值45毫米,最大值120毫米),勃起时阴茎的长度可增加1倍以上。阴茎可分为三部分,即阴茎根、阴茎体、阴茎头(又名龟头)。其前上面为阴茎背,后下面是阴茎尿道面,中线上为富有色素的缝线,称阴茎缝,向下与阴囊缝相连接。阴茎皮肤在阴戏头部向内反折,形成筒状的双层皮肤皱襞,包在阴茎头上,称为包皮。内外层皮肤游离形成的小口称包皮口。包皮内层与阴茎头之间的腔隙,称包皮腔。包皮内层薄而光滑,形似粘膜,具有高度分化的小皮脂腺即包皮腺,其分泌物与脱落的上皮细胞的混合物为包皮垢。包皮长度个体差异很大,幼儿的包皮较长,包囊整个阴茎头,包皮口亦较小。随着年龄的增大,包皮逐渐向后退缩,包皮口扩大,阴茎头即露出于外。成年人阴茎头完全被包皮包囊时称包皮过长。包皮过长且不能向上翻转时则称为包茎。包皮过长,尤其是包茎可因包皮垢不易排出而形成长期刺激,易引起包皮炎、湿疣等,甚至可诱发包皮结石或阴茎癌,故应早行包皮环切术。阴茎主要由三个柱状的海绵体构成。在海绵体之外包着被膜和皮肤。性兴奋时,阴茎海绵体内能大量充血,使阴茎变硬、变粗而勃起,是男性的性交器官。
2、尿管:是一条细长的管道,男性尿道除排尿外,还有排精作用。其起于膀胱的尿道内口,穿经前列腺、尿生殖膈和尿道海绵体,终于阴茎的尿道口。成人全长16-22厘米,管径5-8毫米。可分为三部分,即前列腺部、膜部和海绵体部。临床上将前列腺部和膜部统称为后尿道,海绵体部为前尿道。
3、阴囊:阴囊是位于阴茎和会阴这间的皮肤囊袋。阴囊内藏有睾丸、附睾和输精管的阴囊段。阴囊在一般情况下多处于收缩状态,表面多出现多数皱襞。阴囊随温度变化而改变其形态,借以调节其内部的温度,以利精子的生长发育。
第三节、性道德
一、性爱应受社会道德的约束:性爱应受社会道德的自我约束。l、要克制一时冲动,培养良好的性道德观念,正确对待男女之间的友谊。
2、青年男女的交往应当自然、坦率。
3、学校、共青团应当多开展一些健康有益的集体活动,如联欢会,音乐会,运动会,各种球类、棋类比赛、舞会、野餐、郊游等,这样既可以满足青年男女正常交往中的需要,增进友谊,加强团结。
4、要尽量避免过于频繁的异性个体接触而引起“性冲动”,要用道德意志来控制和调节自己的性本能,约束自己的性行为。
5、男女青年都自尊、自爱、自强,举止端庄大方。特别是女青年要稳重,不要轻易以身相许,造成未婚先孕,以致受到社会舆论和家长谴责。
6、要敢于反击异性的侵袭、骚扰,必要时用法律来保护自己。
7、建立责任心,学会对别人负责,对你爱慕的人负责,不轻易说出“我爱你”,否则是你不负责任的表现。
8、不穿大露或性感的服装,避免遭到性侵害或性骚扰。青年人要努力学习、奋发向上、加强交流沟通、增加业余兴趣和爱好,充实精神生活,让黄色、淫秽的书刊影视、网络无立足之地,要避免性挑逗,避免动手动脚,减少青年男女独处的时间,将旺盛的精力引导到努力学习和良好品格的培养方面来。
二、婚前性行为的危害:一是婚前性行为可能导致未婚先孕,偷偷摸摸之中做人流,得不到休息,更谈不上营养,有的从此留下贫血、腰酸、附件炎等后遗症,严重摧残了身心健康,甚至造成终身不孕;二是婚前性行为,婚后因婚前的不检点而遭歧视,发生家庭危机;三是婚前性行为易感染性病、爱滋病等,造成终身伤害,甚至死亡。
三、早恋:从根本意义上说没有早恋,青春期男女同学在一起学习、交流、相互爱慕属正常现象。老师、家长及同学不能认为男、女同学在一起学习、说话、散步就视为早恋,由于,心理的压力或青春期的逆反心理等原因,这样反而将同学之间的正常交往或者说友谊推向了早恋,即真正意义上的早恋。
早恋是十分有害的,主要表现在:(—)影响青少年正常学习和生活。早恋多发生在刚进入青春期的十几岁孩子身上,而这时正是学习的好时光,正处于中学打基础的阶段,一旦陷入早恋,就会无心学习,使学习成绩明显下降。㈡使青少年思想压力大,心理负担重。陷入早恋的少男少女很担心被家长和老师发现,害怕成为同学们议论的对象,所以极力压抑自己的感情,思想负担较重,心理上矛盾重重,有的改变了原来的天真、活泼的性格,变得沉默寡言,不愿与人交往;有的甚至导致严重的心理障碍。曾有一少女,因早恋,与男孩子接过吻,心里害怕极了,情绪一波动便停经了,她又担心自己怀孕,久睡不起,不吃不喝、不说话,想把胎儿饿死,结果家里人找不到疾病,却误以为精神病,送到精神医院治疗。从这一真实的事例亦可看到早恋危害之大。
四、遗精和梦遗:男性到了青春期,性器官开始发育,睾丸开始分泌雄激素,精子产生,第二性征开始出现。“精满则溢”,或自慰或梦遗,开始有遗精现象。梦遗就是梦中与相识或不相识的女性发生或想发生性行为,而引发精液流出的现象。一般青春期的男性每月遗精1~3次是正常的,“精满则溢”。即使是梦遗、自慰也不足为怪,对身体、婚育无不良影响。但自慰过度确实伤身体,而且会使人变得意志消沉。对青春期男性的生理变化和遗精不了解,在一些黄色书刊、影视的影响下,多次自慰遗精,因此萎靡不振。经过青春期的性生理和性心理教育,把青春期的过剩精力和对性的要求引导到健康的轨道上,加强营养,加强锻炼,尽量把生活安排得丰富多彩,应该愉快地渡过了青春期这一关。
第四篇:青春期教育教案
青春期健康教育教案
教学目标:
1.通过学习让学生对青春期的发展有初步的认识。2.了解健康及心理健康的标准。
3.了解一些青春期常见的心理问题及相关的对策。教学过程: 1.课程导入:
有人说,青春,是人生中最美丽的春天,但它也是一个沉重的,不无苦涩的春天。它有灿烂的花期,也有绵绵的雨季。面对众多的压力和冲突,面对逐渐失调的心理,作为青少年,我们应通过自身的能力,来维护和保持心理健康,防止心理障碍的产生。2.教学程序: 1).什么是青春期教育
青春期是指人体从童年向成年过渡的人生关键时期。我国青少年的青春期年龄,一般是在10岁到20岁这段时间。随着青春期生理的变化,青少年的心理也同时发生了相应的变化。2).介绍常见的心理问题
(一)自卑心理
部分学生由于学习成绩不好,屡犯错误,所以无论在家庭还是在学校,他们受到的批评多于表扬。形成一种“我不如人”的自卑心理。还有部分学生并不是其本身具有某些缺陷与短处,这些学生缺乏自信心,优柔寡断,毫无竞争意识,享受不到成功的欢愉。
(二)逆反心理
由于年龄的特点,不少学生由于辨别是非的能力较差、疑虑心理重,往往不能正确对待家长的一片苦心、老师的批评教育。
(三)嫉妒心理
一部分学生漂亮的容貌、优异的学习成绩、优越的家庭条件、受到老师的宠爱,常常会引发另一部分学生的嫉妒之心。其显露的主要行为表现有:(1)对别人加以恶意中伤。(2)以“我”为中心。这类学生常常把“我、我的”挂在嘴上,喜欢炫耀自己的才能、经历,或产生与父母、师长对抗的行为。有的还会在老师面前状告那些胜于自己的同学。(3)不能正视自己的不足之处。
(四)唯我独尊心理
一些学生只沉湎于自我实现和个人奋斗中,处处都得以自己为核心,遇到稍不顺心的事就会大发雷霆、躺倒不干,或触犯到个人一点点利益就斤斤计较,对集体麻木不仁,对社会漠不关心。
(五)贪图享乐心理
现代的学生,绝大部分在家里是“衣来伸手,饭来张口”。他们在行为上的具体表现是:(1)不爱劳动,怕脏怕累,稍干一点体力活就要叫苦不迭;(2)好吃零食,零花钱多,消费高,整天嘴巴里都有东西吃;(3)衣着讲究,相互攀比。
(六)厌学与逃学问题
小学生主要是对学习缺乏兴趣,学习比较吃力,导致长期跟不上进度,又缺乏赶上去的勇气和毅力,教师也没能及时地给予鼓励,挫伤了学生学习的积极性。因此,他们或者在课堂上东张西望,神不守舍;或者在下面偷偷看动画书或玩玩具;要么就在课堂上打瞌睡;或者干脆逃学、旷课,到处游玩。
(七)问题行为
表现为攻击、逃避、自暴自弃等。按性质划分,问题行为可以分为过失型和品德不良型。前者是指个体行为对组织纪律和社会一般生活准则的触犯或违背。品德不良型问题行为,是指个体行为对一定的社会道德规范、对集体利益与他人利益的违背或侵害。这种问题行为一般是由错误的意识倾向或个性特点所造成的,因此表现出经常型、倾向性和有意性等特点。
(八)考试怯场的恐惧心理
有的学生平时成绩不错,稍有一次失败了,就怀疑自己的能力,过分自责,产生焦虑心理,导致对下次考试的担忧,总怕自己考不好,甚至一到考场就心烦意乱,身体颤抖,本来应该答上的问题在脑中毫无印象,发挥失常。
3)学生自身应采取的对策.1、学生要积极参加集体活动和社会交往,并不断完善自己的个性。
2、学生要学习一些简单有效的自我心理健康教育的方法
(1)学会放松。知道紧张是正常的心理反应,是可以通过想象、转移注意力、调整呼吸、体育活动、听音乐、唱歌、阅读、睡觉等方法调节放松的。(2)与人谈心。要使学生知道有问题要学会求助,在学校可以找老师;在家里可以找长辈、亲友谈心。
(3)学习写日记或周记。小学生要学习用笔与自己谈心,把心灵的轨迹用文字描绘下来,对心理健康成长有很大的帮助。4).健康的含义
健康是指生理、心理和社会适应均臻良好的状态,不仅是没有疾病或体质健壮。
5).健康的标准:
1、有足够充沛的精力,能从容不迫的应付日常生活和工作压力,不感到过分紧张。
2、遇事乐观,态度积极,勇于承担责任,不论事情大小都不挑剔。
3、善于休息,睡眠良好。
4、能适应外界环境的各种变化,应变能力强。
5、能够抵抗一般性的感冒和传染病。
6、体重适当,身体匀称,站立时头、肩、臂的位置协调。
7、反应敏锐,眼睛明亮,眼不发炎。
8、牙齿清洁,无空洞、无痛感,无出血现象,牙龈颜色正常。
9、头发有光泽,无头屑。
10、肌肉丰满,皮肤有弹性。7)心理健康的标准: 1.充分的安全感
2.充分了解自己,对自己的能力作出恰如其分的判断。3.生活目标切合实际。4.与外界环境保持接触。
5.保持个性的完整与和谐。6.具有一定的学习能力。7.保持良好的人际关系。
8.能适度的表达和控制自己的情绪。9.有限的发挥自己的才能与兴趣爱好。
2014/11/28
赵 芳 5
第五篇:青春期生理卫生教案
课题:青春期生理卫生讲座 课时:40分钟
教学目标:
1、了解青春期女性生理变化
2、了解性器官发育的基本内容
3、了解青春期几见卫生问题
教学重点:青春期卫生问题 教学难点:青春期卫生问题 教具:多种图片 教学内容和过程
青春期(青春发育期):是指一个人成长过程中,从儿童发育至成人、身心各方面发生快速变化的过渡时期。青春期发育是儿童到成人的过渡,是生长发育的最后阶段,也是决定人一生的体格、体制改革、智力水平的关键时期。我国的情况看,青春期的年龄约为10、11—
17、18岁。女孩比男孩早1-2岁。存在个体差异。
1、由于女性的卵巢会释放雌激素和孕激素,青春期的女孩出现身体变化。表现在如下几个方面:(先由学生讨论后总结)(1)、个子长高。(2)、声音变细,高音成分增多。(3)、乳房发育。(4)、腋毛和阴毛增多(起初少、细、色黄,以后渐多、粗、色黑)。(5)、骨盘变宽,乳房发育,皮下脂肪增多。体内卵巢开始排卵,阴道内白带等分泌增多。(6)、开始来月经,每次3-7天,周期在28-32天,偶尔萌发性幻想。生理上的成熟使心理和行为出现改变。
2、介绍女性生殖系统(内、外生殖器官)。(图片)
3、女性第二性征的出现。乳房的隆起、臀部丰满、嗓音细润、骨盆变宽、皮下脂肪丰富。出现女性“曲线美”。
4、女性卫生保健
(1)乳房的发育和保健:10岁左右开始发育,青春期出现隆起,突出胸部的地方越来越多,经过4-5年(15岁)基本成型,变的丰满隆起。
介绍几种发育过程中常见的忧虑:乳房肿块,痒、痛感觉,乳房发育的大小和速度不一样、乳头塌陷。
(2)乳罩的选择:时间的选择、大小的选择、配戴的好处。(3)乳房的卫生。认真清洗。尤其乳头凹陷的女孩子,不及时清洗会产生炎症。(4)外阴部的卫生:每天清洗外阴部,内裤应每天换洗,注意不要与其他衣服混在洗衣机里洗,因为其他衣服可能会有不洁的东西。清洗外阴一定要用干净的水。若不及时清洗不但容易造成外阴部的炎症,而且还可能引起体内器官炎症。
(5)阴道分泌物(白带):阴道分泌物可以保持阴道清洁和健康,可能是无色或白色的,在女孩子首次行经前一年左右出现。是女性成熟的标志之一。阴道分泌物出现异常要看医生。(6)月经期的卫生:
月经:随着生殖器官的发育和机能的成熟,子宫内膜在卵巢分泌的性激素的作用下,开始了周期性的增厚、脱落和出血的生理变化。走向成熟的必经阶段,月经初潮受地理环境、气候条件、经济条件及社会文化因素的影响。初潮的年龄,城市比农村早,汉族比少数明族早,还受遗传以及个人体质的影响。
月经周期:两次月经所间隔的时间。一般为28-32天,提前或推后几天是正常的,每次出血量为50-100毫升,出血时间为3-5天,因有子宫内膜碎片、宫颈粘液和阴道上皮细胞,经血看起来较粘稠。
月经期的卫生:注意保持外阴部清洁卫生用温开水清洗外阴,每天1-2次,从前往后洗;淋浴,不宜盆浴;注意保暖,避免着凉和淋雨;不要坐在潮湿阴冷的地方,不要用冷水洗头洗脚,以避免突然的冷刺激引起盆腔内血管的极度收缩,引起月经过少或突然停止。使用干净卫生巾;注意全身保健,经期保持精神愉快,避免过度疲劳;少吃冷饮,多吃水果蔬菜;适当体育锻炼。(7)防止“时装性阴道炎”:学生要合理着装,选用合体、布料弹性好、透气好的时装,否则会使阴道分泌物得不到及时的排出,会阴部处于温热、潮湿的状态,各种致病菌容易生长、繁殖,出现“时装性阴道炎”。
(8)洁身自爱,守身如玉。近年来,个别少女出于种种原因,过早发生性行为,患上性病和阴道炎,因此少女要自强、自尊、自爱,正确认识人生价值观,洁身自爱,受身如玉,杜绝性乱。