双提升主题班会教案

第一篇：双提升主题班会教案

主题班会教案

活动主题：有关“双提升”内容的宣传 活动时间：2016年10月9日 活动地点：六（1）班教室 活动对象：六（1）班全体学生 主持人：苏鸿彦

1、活动目标：让学生全面了解什么是“双提升”。

2、让学生知道马蹄镇人民政府对“双提升”开展了哪些工作，并向家长宣传。

3、引导学生做好“小手牵大手”，正确回答相关的调查。

一、活动过程

(一)、讲解什么是双提升

双提升是指：“升人民群众安全感和对政法机关满意度”。(二)、“双提升”测评电话是什么？

085112340或12340.（这是省社情民意调查电话）

1、正确、客观、公正回答下列问题：

2、请问在你居住地目前的社会治安环境下，你的感觉是（安全）。

3、你认为影响当地安全感的突出治安问题有哪些？（没有）

4、你认为当地党委、政府对社会治安综合治理重视程度怎么样？（很重视）

5、你认为提高自己的安全感要采取哪些措施？（没有，因为已经很安全了）

6、你对当地公安机关的工作是（满意）

7、你不满意的是什么？（没有）

8、你不满意派出所的方面是什么？（没有不满意的）

9、你不满意交通警察的方面是什么？（没有不满意的）

10、你不满意110接处警中心的方面是什么？（没有不满意的）

11、你不满意公安机关办事服务窗口方面的是什么？（没有不满意的）

12、你对人民检察院的工作是（很满意）

13、你不满意人民检察院的工作是什么？（没有不满意的）

14、你对当地人民法院、法庭的工作是（很满意）

15、你不满意人民法院、法庭的方面是什么?(没有不满意的）

16、你对当地司法局、司法所的工作是（满意）

17、你不满意司法局、司法所的方面是什么？（没有不满意的）

二、宣传形式

（一）、通过开展主题班会，让学生知道“双提升”的内容及重要性。

（二）通过“发放告家长宣传通知书”。发放“双提升”的调查问卷，发放《提高群众安全感和满意度宣传手册》，以真诚的沟通交流服务于民。要积极引导固定电话用户将固定电话转移呼叫到自用手机上，提高测评的接听率。

（三）通过“小手拉大手”宣传。发放《“双提升”的调查问卷》，以及宣传资料，通过学生带回家中进行宣传，由家长签字后交回班级备查，动员家人积极参与“双提升”创建工作中来。达到一人宣传一家,一家宣传一片的效果。

三、总结

第二篇：《提升公众安全感》主题班会教案

《提升公众安全感 提高自我防范意识》主题班会教案

甲、乙：尊敬的老师、家长们，各位同学们，大家好！“提升公众安全感

提高自我防范意识”主题队会现在开始！

乙：我们 是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。

甲：我们爱学习、爱劳动，是充满 生机的新一代。

乙：我们在党的温暖的阳光下成长，在老师的悉心哺育下一天天成熟。

甲：我们是肩负重任、跨世纪的新苗。

乙：我们每天上学、放学都是路上最拥挤的时候，一不小心，就可能发生意外。因此，我们必须处处注意安全。现在，我们一起来了解一下什么是公众安全感以及教学目标

1、通过学生的自我实践，让他们知道一些常见的安全标示。

2、让学生明白什么是公众安全感。

3、教育学生要处处注意安全。活动过程

一、导入课题，明确活动内容 有关于提升公众安全感的有关资料。

二、学习资料

三、观看视频

甲：交通安全是人人要注意的。我们小学生年龄小，如果上街不遵守交通规则，可能会发生什么意外呢？请同学们观看视频。

乙：看完了视频，同学们有什么感受？（请同学谈谈）

甲：为了自身的安全，希望同学们一定要切记安全第一，规则第一。

四、学习安全标示

甲：同学们，我们感觉到安全隐患事故就像一个恶魔，如果你不注意安全，他随时有可能到你的身边。可见，认清安全标志，保护安全设施，与他们交上朋友有多么重要。

乙：这节课我们就去与安全标志和设施交朋友，好不好？同学们可要认真学，等一下咱们要进行安全标示抢答。学习安全标志。

五、安全知识问答

甲：同学们可真了不起！都和安全标示交上朋友了，现在咱们进行下一轮的安全知识问答。

六、学习《安全文明自护歌》

甲：现代科技使我们的生活空前丰富，却也给我们的安全带来了许多不安全因素，年少的我们面对这五彩缤纷的世界，怎样才能安全的成长？接下来请听全班同学的朗诵。乙总结：各位同学，我们只要从小养成良好的生活行为习惯，严格遵守小学生日常行为规范，遵纪守法，安全永记心间，我们一定会成为和谐校园、平安校园，你们的家庭一定会成为和睦家庭、和谐家庭，幸福家庭。

甲乙：最后我送给大家的祝愿是：平平安安生活，快快乐乐学习，健健康康成长。今天的主题班会到此结束，谢谢大家！

第三篇：“双提升”主题活动心得体会

“双提升”主题活动心得体会

自“双提升”活动开展以来，高新客户服务分中心高度重视，围绕“提升全员安全意识，提升班组管理水平”这一主题，结合班组管理，结合工作实际，健全组织机构，完善激励机制，充实活动内容，保证活动效果，为提高职工安全意识，提升班组管理水平起到了推动作用。

通过活动的开展，我们意识到学习双提升就是要学习不断追求和创新管理精神，时刻牢记“安全为天”的理念。作为一名班组长，一方面结合自己的实际工作；另一方面同我公司的企业文化结合起来，把学习双提升变成企业文化学习的一部分，不但要自己学，而且要引导自己的班组学。在班组当中形成一个安全网，把每个成员变成安全网的结点，线与线相连、点与点相结，把每个成员的工资与安全挂钩，与班组集体荣誉相挂钩，一旦班组成员中有人违了章、出了事，首先处理他本人，其次是班组每个成员都要挨罚，这样在班组当中无形的就会形成一种相互监督、相互提醒、相互帮助的“三互”管理机制，使班组每个成员都有一种压力，都有一种紧迫感，有一种责任心。在班组当中，形成一种良好的安全氛围。

做为一名最基层的管理者。上要对分中心领导负责，下要对班组成员负责，工作当中一定要起模范带头作用，要为职工做表率，要对本班组的工作流程，每个成员的家庭情况、每个成员的脾气和爱好，做到熟悉和了解，要多与班组职工在一起沟通谈心，遇事要与班组职工商量，要多听班组职工的意见和建议，毕竟一个人的能力是有限的，只有多发挥班组职工的聪明才智，众人所长、众人的智慧，那么这个班组才能搞好。这个班组才会出现勃勃生机，职工才会喜欢这个班组，才会把自己的聪明才智奉献到这个班组。这个班组才会在企业当中立于不败之地。

第四篇：“双提升”主题活动心得体会

“双提升”主题活动心得体会

自“双提升”活动开展以来，厂党政工高度重视，围绕“提升全员安全意识，提升班组管理水平”这一主题，结合“白国周班组管理法”，结合工作实际，健全组织机构，完善激励机制，充实活动内容，保证活动效果，为提高职工安全意识，提升班组管理水平起到了推动作用。

通过主题读书活动的开展，我们意识到学习白国周就是要学习他不断追求和创新管理精神，学习白国周就是要学习他22年如一日，时刻牢记“安全为天”的理念。作为一名班组长、学习白国周，一要结合自己的实际工作。二要同我矿的企业文化结合起来，把学习白国周变成企业文化学习的一部分，把白国周的五到位管理方法融合自己的实际工作中，不但要自己学，而且要引导自己的班组学，把白国周独创的物质激励、感情凝聚、师徒帮带、平等协商等一系列班组现场管理的经验和方法运用到班组的现场管理中。

在班组当中形成一个安全网，把每个成员变成安全网的结点，线与线相连、点与点相结，把每个成员的工资与安全挂钩，与班组集体荣誉相挂钩，一旦班组成员中有人违了章、出了事，首先处理他本人，其次是班组每个成员都要挨罚，这样在班组当中无形的就会形成一种相互监督、相互提醒、相互帮助的“三互”管理机制，使班组每个成员都有一种压力，都有一种紧迫感，有一种责任心。在班组当中，形成一种良好的安全氛围。

做为一名最基层的管理者。上要对区队领导负责，下要对班组成员负责，工作当中一定要起模范带头作用，要为职工做表率，要对本班组的工作流程，每个成员的家庭情况、每个成员的脾气和爱好，做到熟悉和了解，要多与班组职工在一起沟通谈心，遇事要与班组职工商量，要多听班组职工的意见和建议，毕竟一个人的能力是有限的，只有多发挥班组职工的聪明才智，众人所长、众人的智慧，那么这个班组才能搞好。这个班组才会出现勃勃生机，职工才会喜欢这个班组，才会把自己的聪明才智奉献到这个班组。这个班组才会在企业当中立于不败之地。

第五篇：八年级双班 祖国在我心中主题班会教案

祖国在我心中主题班会教案-

班会时间：2013年10月25日

班会地点：八年级双（2）班教室

参加人员：八年级双（2）班全体学生

班会目的：

1、回顾历史，牢记中华民族曾经承受过的深重灾难，激发同学们的爱国热情．

2、正视当前现实，反对霸权，牢固树立为中华民族的伟大复兴而努力奋发的坚定信念．

3、培养学生理性看待问题的能力，培养同学们的爱国守法观念．

4、展望未来，要高瞻远瞩，以民族发展大计为重,刻苦学习,努力拼搏,报效祖国.二、程序：

1、奏国歌。

2、男女主持人主持。

3、视频:日本侵略者在华犯下的滔天罪证。

4、爱国名人故事.、爱国格言、图片“神州七号”。

5、学生合唱《歌唱祖国》。

6、班主任老师作班会总结，学唱《我的中国心》

7、主持人宣布主题班会结束。

三、具体步骤

主持人：全体起立，奏国歌。

主持人甲：五千年的历史长河沉淀了中华儿女的爱国豪情。

主持人乙：五千年的历史画卷记录了中华儿女澎湃的热血。

主持人甲：历史的车轮驱散了战争的硝烟。

主持人乙：唯有一份份记忆在我们心头萦绕不去。

主持人甲：让我们重温历史。

主持人乙：请看视频《南京大屠杀》

主持人甲：同学看了之后有什么感谢？（学生谈感受）

主持人乙：为了新中国的成立，多少中华儿女甘洒热血写春秋。

主持人甲：让我们来讲讲他们的故事吧！

（爱国名人知多少）

主持人乙：历史上，多少中华儿女像热爱自己的母亲那样热爱自己的祖国。主持人甲：屈原抱石投江，为的是祖国。

主持人乙：文天祥慷慨悲歌，为的是祖国。

主持人甲：请听他们的爱国格言。

（以小组为单位，交流收集到的爱国格言）

主持人乙: 这是中国人民智慧和汗水的结晶。

主持人甲: 这是中华民族的骄傲和自豪。

主持人乙：六十x年，祖国建设日新月异。

主持人甲：六十x年，人民生活富庶安康。

主持人乙：中国人民在党的领导下。

主持人甲：克服一个又一个困难。

主持人乙：经历一次又一次考验。

主持人甲：取得了一个又一个胜利。

主持人乙：让我们记下祖国前进的步伐吧！

主持人甲：请看祖国建设新成就。

主持人乙：申奥成功、神州五号上天，是中华儿女献给伟大祖**亲的厚礼。主持人甲：千言万语颂不完祖国建设新成就。

主持人乙：千歌万曲唱不完我们对祖国的热爱。

主持人甲：请欣赏歌曲《歌唱祖国》。（合唱：《歌唱祖国》）

主持人乙：我们的心中怀着凌云壮志。

主持人甲：我们的肩上担着浩荡乾坤。

主持人乙：新时代的曙光照耀着我们的征途。

主持人甲：21世纪的清风伴着我们自信的脚步。

主持人乙：让我们用坚实的脊梁托起明天的太阳。

主持人甲：让我们用稚嫩的肩膀挑起明天的希望。

班主任总结：通过这次班会，我们明白了祖国与我们血脉相通，荣辱相系，爱国主义在这一刻得到了最好的诠释。努力学习，赤心报国必将成为同学们今后学习生活中最永恒的主题！明天祖国枝头累累的硕果必将有我们的颜色，明天共和国的大厦上，必将闪烁我们汗水的结晶。让我们在《我的中国心》中结束此次班会。