第一篇:校园之声广播站校本教材
瓦亭初中广播站播音员培训材料
(一)一、读准姓名及广播站的开场白及结束语
早:用清晨的第一缕阳光洗涤心灵
用清晨的第一个微笑开启心情
中:永青脚下绿树成荫 瓦中校园书香弥漫
晚: 莫负时光细读书 学有所得盘收获
尊敬的老师,亲爱的同学,大家 好!
这里是瓦亭初中校园之声广播站,我是播音员,今天第_
次播音现在开始!
1.首先进入《校园时讯》/《美文欣赏》栏目,请听 _班 同学的来稿!
2.教室的窗台听你朗朗读书声,宿舍窗边是我新闻播报声,听你我关注的声音,3.了解国内外时事,欢迎收听《实事速递》栏目!
今天的播音到此结束,谢谢大家!开场白: 尊敬的老师,亲爱的同学们.大家好!伴随着这熟悉的乐曲 聆听着这动人的旋律
校园之声广播站又如期和你见面了
今天是X年X月X日星期X 我是播音员XXX
今天我带给大家的节目非常丰富,一定会让你爱不释手,回味无穷。废话不多说拉,就让我带领大家走进今天的<<———— >>栏目吧~~~
春景如画,桃红柳绿,让校园之声伴随着我们,把我们的美好愿望随着春风飘扬,弥漫在天地间,永久不散......亲爱的同学们,又是温暖明媚的一天,校园之声广播站又和大家见面了!首先愿每位收听我们广播的老师和同学,身体健康工作顺利每天都有一份美好的心情。
在水一样幽深的风景里,他们的文章如音乐般回荡;伸出我们弱弱的手指,去接触文学最美的地方。。大家好,“----”栏目又跟您见面了„
有一朵花开的时间需要去等待 于等待中细听花开的声音 有一盏茶浓的间隙需要去品尝 在品尝里静观茶叶的沉浮 花开花落 茶沉茶浮 心情积蓄 味道几何
生活 于无名之中会生发一种流浪天涯的冲动 如果可以 就让我们一起 开始流浪
校园留星语与你浪迹文学世界(校园留星语开场白)结束语: 时间过的真快到了和您说再见的时候了,欢迎您明天同一时间继续收听我们的节目,再见!
每一次相聚都是那么短暂 每一次怀想都是那么香甜 让我们在快乐的海洋里翱翔!让我们手牵着手。让我们肩并着肩。同学们,下次再见!
相聚的时间总是这样短暂,在我们的欢乐中今天的广播也接近了尾声,听过同学们精彩来稿后感到我们的身上也有着那么多闪光点,让我们共同体会美好的时光,让我们将这份快乐带给明天带给未来的我们,今天的广播时间到这里就结束了,让我们明天再相聚。同学们,再见。
二、朗读学会停顿
停顿是指朗读过程中声音的断和连。我们在朗读时,既不能一字一停,断断续续地进行,也不能字字相连,一口气念到底。所以标点符号就有着不可忽视的作用,朗读的停顿必须服从标点符号,多数情况下,有的标点符号地方同朗读时的需要有停顿的地方是一致的。
一般地说,句号、问号、感叹号的停顿比分号长些;分号的停顿要比逗号长些;逗号的停顿比顿号长些;而冒号的停顿则有较大的伸缩性:它的停顿有时相当于句号,有时相当于分号,有时只相当于逗号。注意语气,陈述句、问句、感叹句等。
三、如何使自己的声音更饱满、宏亮
学会使用话筒。
我们同学有时会感觉说话费劲,声音传不远,特别在话筒里,这样大致有两个原因:其一是没有充分利用共鸣器官;其二是气息不稳。所以今天教你们几个小技巧:
1、体会胸腔共鸣:微微张开嘴巴,放松喉头,闭合声门(声带),象金鱼吐泡一样轻轻地发声。或者低低的哼唱,体会胸腔的震动;
2、降低喉头的位置:(同上);喉部放松、放松、再放松
3、打牙关:所谓打牙关,就是打开上下大牙齿(槽牙),给口腔共鸣留出空间,用手去摸摸耳根前大牙的位置,看看是否打开了。然后发出一些元音,如“a”,感觉感觉自己声音的变化;
4、提颧肌:微笑着说话,嘴角微微向上翘,同时感觉鼻翼张开了,试试看,声音是不是更清亮了。
5、挺软腭:打一个哈欠,顺便长啸一声(注意周围有没有人哦!)。还有就是气息的问题。
要使声音洪亮,中气十足,就要有饱满的气息。呼吸要深入、持久,要随时保持一定的呼吸压力。平时可以多做一些深吸缓呼的练习,最好在练习说话的时候先站起来,容易寻找到呼吸状态,要坐的话,也要坐直,上身微微前倾
四、专项训练 美文诵读:
《海滨仲夏夜》
夕阳落山不久,西方的天空,还燃烧着一片橘红色的晚霞。大海,也被这....霞光染成了红色,而且比天空的景色更要壮观。因为它是活动的,每当一排排波....浪涌起的时候,那映照在浪峰上的霞光,又红又亮,简直就像一片片霍霍燃烧着.......的火焰,闪烁着,消失了。而后面的一排,又闪烁着,滚动着,涌了过来。........
天空的霞光渐渐地淡下去了,深红的颜色变成了绯红,绯红又变为浅红。..最后,当这一切红光都消失了的时候,那突然显得高而远了的天空,则呈现出一......片肃穆的神色。最早出现的启明星,在这蓝色的天幕上闪烁起来了。它是那么大,.......那么亮,整个广漠的天幕上只有它在那里放射着令人注目的光辉,活像一盏悬挂........在高空的明灯。
夜色加浓,苍空中的“明灯”越来越多了。而城市各处的真的灯火也次第.....亮了起来,尤其是围绕在海港周围山坡上的那一片灯光,从半空倒映在乌蓝的海.....面上,随着波浪,晃动着,闪烁着,像一串流动着的珍珠,和那一片片密布在苍..........穹里的星斗互相辉映,煞是好看。..
在这幽美的夜色中,我踏着软绵绵的沙滩,沿着海边,慢慢地向前走去。......海水,轻轻地抚摸着细软的沙滩,发出温柔的//刷刷声。晚来的海风,清新而又......凉爽。我的心里,有着说不出的兴奋和愉快。
夜风轻飘飘地吹拂着,空气中飘荡着一种大海和田禾相混合的香味儿,柔软的沙滩上还残留着白天太阳炙晒的余温。那些在各个工作岗位上劳动了一天的人们,三三两两地来到这软绵绵的沙滩上,他们浴着凉爽的海风,望着那缀满了星星的夜空,尽情地说笑,尽情地休憩。
——选自峻青《海滨仲夏夜》 《苏州园林》 我国的建筑,从古代的宫殿到近代的一向住房,绝大部分是对称的,左边怎....么样,右边怎么样。苏州园林可绝不讲究对称,好像故意避免似的。东边有了一...个亭子或者一道回廊,西边决不会来一个同样的亭子或者一道同样的回廊。这是....为什么?我想,用图画来比方,对称的建筑是图案画,不是美术画,而园林是美.......术画,美术画要求自然之趣,是不讲究对称的。...... 苏州园林里都有假山和池沼。
.... 假山的堆叠,可以说是一项艺术而不仅是技术。或者是重峦叠嶂,或者是几............座小山配合着竹子花木,全在乎设计者和匠师们生平多阅历,胸中有丘壑,才能........使浏览者攀登的时候忘却苏州城市,只觉得身在山间。......... 至于池沼,大多引用活水。有些园林池沼宽敞,就把池沼作为全园的中心,..........其他景物配合着布置。水面假如成河道模样,往往安排桥梁。假如安排两座以上.......的桥梁,那就一座一个样,决不雷同。
池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸,总是高低屈曲任其自然。还在那儿布........置几块玲珑的石头,或者种些花草。这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的.......效果。池沼里养着金鱼或各色鲤鱼,夏秋季节荷花或睡莲开//放,浏览者看“鱼....戏莲叶”间,又是入画的一景。
——节选自叶圣陶《苏州园林》
广播站新进成员培训资料
(二)为了让新补充进广播站的播音员,尽快领会播音要领,掌握播音技巧,在最短的时间内融入到日常播音当中, 也为了树立好广播站形象,全心全意地为学校服务,提高整素质;追求老师、同学们的认同,决定对广播站部分成员进行培训:(1)、普通话:声母和声母辨正、韵母和韵母辩正、音变(2)、朗读:停顿和语速、重音和句调、感情的变化、融入(3)、体裁的要求:诗歌、散文、新闻、其他作品(4)、应变能力: 读后感的能说会道、随机应变
一、坐
1、播音员坐在话筒前,一定要有一个正确的坐姿,保证在播音过程中保持气息流畅,避免不正确的坐姿,气息不流畅,影响播音质量。
2、播音员播音时,嘴唇与话筒保持在3—4厘米,以免离的过远或过于近影响播音质量,适当的距离可以提升播音效果。
二、播
1、在播音过程中,注意气、声、情的配合,气息控制要均匀、自如、上下贯通,做到高音不喊,低音不散。
2、在试音时,不管播的是什么类型的栏目,都要有感情的高低起伏,声音要根据栏目内容的不同,有弹性的变化。声音要圆润、饱满,切忌捏着嗓子发音或鼻音过重。
3、(针对散文类的栏目)播音是声音不可走直线。否则不管你的音色再好,听着也会让人乏味。
4、播音员坐在话筒前,要努力培养自己一种说话的感觉。虽然你是拿着早已准备好的材料在播读,但是需要让外面的听众觉得你是在自然的说话。
5、对于各个播音员准备的播音材料,根据各人栏目性质的不同,在需要加儿化音的部分要体现出儿化音,该改成口语的要改成口语。这就需要栏目主播的灵活把握。
6、针对播音材料中的重音、停顿,播音员在准备材料时,一定要做到心知肚明。所谓的重音,就是指一句话、一段文章里需要突出出来的字或词。一般是指这句话的重点、文章的主旨。停顿,是指除了文章里标点符号的必要停顿之外,还有两种人为划分的停顿。①一句话太长,需要在某处略做换气停顿。②文章感情基调需要,或要突出、强调某个字、词。
7、坐在话筒前播音,调整好状态,一定要避免尖音、吃字,做到吐字清晰,归音到位。
三、开关话筒
1、使用话筒时一定要做到轻开关机器,不播音时一定要及时关闭话筒。
2、注意在播音时发出的每一个细微的声音,杜绝在播音过程中出现人为的杂音。
四、绕口令(口齿训练)
1四是四,十是十,十四是十四,四十是四十;说清十四、四十、四十四,是件大好事;说混十四、四十、四十四,他是在混事。2是班干部管班干部,不是班干部不管班干部。3大门外有四辆四轮大马车,你爱拉哪两辆就拉哪两辆。4打南边来了个白胡子老头,手里拄着绷白的白拐棒棍。5一平盆面烙一平盆饼,盆平饼,饼平盆。6吃葡萄不吐葡萄皮儿,不吃葡萄倒吐葡萄皮儿。
7会炖我的炖冻豆腐,来炖我的炖冻豆腐,不会炖我的炖冻豆腐,就别炖我的炖冻豆腐。要是混充会炖我的炖冻豆腐,炖坏了我的炖冻豆腐,哪就吃不成我的炖冻豆腐。扁担长,板凳宽;板凳没有扁担长,扁担没有板凳宽;扁担要绑在板凳上,板凳不让扁担绑在板凳上,扁担偏要绑在板凳上。
五、顺口溜(呼吸、送气、换气、停顿)
⒈蒲公英,空中飞;小白兔,地上追;小猴子,真淘气;鼓起嘴,后面吹。⒉瀑布瀑布,像白布;小猴跑来裁衣裤。瀑布瀑布,不是布,淋得小猴湿漉漉。瀑布瀑布,水作布,一冲而下流远处。
⒊螃蟹八只脚,脚多力气大;抬着一面鼓,出门去玩耍。有的脚向前,有的脚后拉;谁也不让谁,只好横着爬。爬得吐沫沫,爬得眼发花;爬到大门口,天色全黑了。太阳落西边,只好回家了。
⒋小调皮,做习题。习题难,画小雁;小雁飞,画乌龟;乌龟爬,画小马;小马跑,画小猫;小猫叫,吓一跳。学文化,怕动脑;看你怎么学得好。
《娱人码头》
最新的娱乐动态,最劲爆的娱乐话题,最好玩的搞笑侨段,最神秘的心灵探索,最多你想知道的尽在娱人码头。HELLO,大家好,我是主播夏天
1、Patty time 开:听你想听的,说你想知道的,这是我们的Patty time,我是夏天。
结:OK,今天Patty time就到这儿了,掌握星语行踪,解密娱乐圈的疑难杂惑,尽在Patty time,我是夏天,下期再见。
2、开心列车
开:开心列车,只有永远,没有终点。欢声笑语时时有,快乐心情一整天。我是列车长
结:开心列车即将离站,我是列车长夏天,我们下站再见。
3、塔罗密码(塔罗牌恋人)
开:本周的星座秘闻,塔罗牌的心灵揭秘,带你了解全新的自我,我是本周的小女巫夏天。
结:好了,今天的塔罗密码就到这儿了,送上小女巫的祝福:开开心心每一天!
《文学咖啡屋》
开:一杯咖啡,一份情趣,请腾出你一颗静静的心灵,听夏天为你讲述一缕缕文学的思绪。让我们的心灵沉醉起来,让生命开出绚烂的花朵来。这里是文学咖啡屋,一个让纷繁的心栖息的地方。HELLO,下午好,我是夏天。
结:一杯浓情咖啡,带给你回味悠长的心灵感触。我们的文学咖啡屋在你疲惫的时候,给你一份闲适;在你失落的时候,送你一句心语。愿咖啡最浓情的香味能浸满你整个心灵的芬芳。这里是文学咖啡屋,我是夏天,我们下期再见!《资讯抢先听》
开:青春的旋律,活力的乐章,我们的声音最动听,我们的声音最流行。这里是协和学院广播站,下面请听这一时段的《资讯抢先听》……..结:好了,这一时段的《资讯抢先听》就到这儿了,接下来请进入今天的…….《放眼中国》
开:放眼世界,试想哪一个王朝能沉沉浮浮数千年,是中国!伴随和煦的春风,这个古老的国度,在告别了过去坎坷岁月的同时,又在书写着它光辉灿烂的一页。《放眼中国》代你领略东方神韵!
结:伴随着一首好听的《……》今天《的放眼中国》就到这儿了,我是主播燕子,我们下期再会!《异域风情》
开:我们同在一个地球上,同在一片蓝天下,然而不同的肤色,不同眼球,让我们拥有着不同的文化,不同的风土人情。欢迎收听本期的《异域风情》,今天……将带您走进的是《异域风情》之……国文化。结:世界之大,无奇不有!不同文化,让我们大开眼界,今天的《异域风情》之……文化到这里就结束了。下期我们将有更精彩的内容,期待您的收听,我们下期再会。
《English Garden》
开:Good noon everyone, Welcome to English garden.I’m your good friend Jingru.And glad to see you again.结:学习英语是奇乐无穷的,只要你认真把握,认真对待,Ok, English Garden is here today, Thanks for your listen, I’m your friend Jingru, Let’s arrage to meet next time!《体育大看台》
开: 女:速度与技巧共同奔驰 男:灵魂和激情强烈碰撞
无惧绿茵地带风潮迭起 驰骋竞技赛道惟我独尊
血脉迅速沸腾 听觉全面打击
飞一般的体育视野 准备好了吗?
赶快来收听《体育大看台》 Are you ready? GO!结: 女:这里是年轻的战场,青春在这里飞扬
全新的体育资讯,带给你无限的激情畅往
体育大看台
女:你常听常想的老朋友。
男:不见不散的新感觉
让我们下期节目再会!再会!《心海扬帆》
开:鱼钟唱晚,微风拂面,当一切都尘埃落定;当一切都恢复宁静,夕阳用最后的余光装点着美丽的校园。嗨,大家好!欢迎和我共同走进今天的《心海扬帆》。结:现在是北京时间17点18分,我们今天的节目到这里就和大家说再见了,让我们下期不见不散!BYE…… 《校园直通车》
开:踏出青春的节拍,让校园的每个角落动起来;全世界瞩目我们的精彩,真实记录我们的大学时代。校园直通车,为你开启每一周。大家好,这里是“校园直通车”协和学院站,我是列车长小淘。结:不变的时间,不变的声音,我们在空中电波相遇,在每周充满魅力的第一天。传媒之音,等待苏醒……今天的“校园直通车”就要离站了,下周同一时间,列车长小淘与你不见不散。
电视电台主持人介绍
第一节:春晚元老
(图片)赵忠祥(左)倪萍(右)
赵忠祥,中国中央电视台著名主持人。在中央电视台工作40余年,担任过新闻、专题、综艺等各类重要节目的播音与主持工作。主持过《春节联欢晚会》、国庆庆典等大型晚会。曾获过五个一工程奖、政府奖、学会奖等多项大奖。1985年《大众电视》举办了中国第一次电视播音员、节目主持人评选活动,赵忠祥荣登榜首。
倪萍,中国山东威海人,是一位在中国电视节目主持界都有很高成就,影响力的节目主持人,演员和作家。1990年进入中国中央电视台,成功主持了十三届春节联欢晚会和各种大型晚会,是迄今为止主持现场直播文艺晚会最多的中国女主持人。
赵忠祥与倪萍一起主持过七届春节联欢晚会。分别是1991年、1992年、1995年、1996年、1997年、1998年、1999年。
答一答
赵忠祥和倪萍共同主持过__节春晚。分别是___________年。
第二节:少儿节目主持人 菊萍姐姐 刘纯燕(金龟子)
鞠萍,1984年毕业于北京幼儿师范学校,同年 11月调入中央电视台青少部,成为第一位专职青少节目主持人。1985年6月1日至1995年5月31日主持幼儿栏目《七巧板》,深受全国亿万小观众的欢迎,成为中央电视台名牌栏目之一。目前鞠萍姐姐是央视名牌栏目《大风车》的执行制片人。
刘纯燕,主持人、配音演员。先后主持中央电视台《大风车》《聪明屋》《智慧树(周末版)》等栏目,曾为包括《猫和老鼠》《机器猫》在内的1000多部集译制片配音。在一般观众和小朋友眼里,刘纯燕是一个长不大,整天在电视荧屏上背个“金龟子”外壳的快乐的“小女生”
请收集有关菊萍姐姐与金龟子的其他材料!请将你学到的内容讲给父母家人听!第三节:电台主播
快乐的小雨在北京文艺广播的直播间
“小雨姐姐”是北京电台的十佳节目主持人之一,高级编辑,曾获得亚广联国际广播大奖、金话筒奖、中国青少年社会教育银杏奖、地球奖、中国广播奖、中国人口文化奖等一百多项奖项,目前担任中国儿童文学研究会理事、北京联合国教科文组织协会理事、北京环境保护基金会理事、中国广播电视协会青少年节目研委会副秘书长、北京市家庭教育研究会副秘书长等职务。编辑主持北京文艺广播(FM87.6)《爱星满天》和《说学逗唱》栏目。目前出版的十几套《小雨讲故事》光盘不仅得到中国小朋友的喜爱,还受到了美国、澳大利亚等地华人华侨的欢迎。已出版的著作有《青春闪耀美利坚,我在美国上高中》(三联书店出版)、《儿童广播——现状研究与发展》(中国和平出版社出版)及《让孩子在赏识教育中成长》等。
听一听
请同学们利用业余时间收听北京人民广播电台小雨姐姐的《爱心满天》节目。第四节:主持人风采
杨澜:国内著名资深电视节目主持人 董卿:中央电视台最优秀节目主持人之一
收集资料:收集更多主持人的资料,并在下次课介绍给周围的伙伴!听!湖南卫视《快乐大本营》主持团队——快乐家族!从左至右:李维嘉、何炅、吴昕、谢娜、杜海涛
校园广播站播音稿
采撷一缕阳光,编织成七彩的花环。
留住一阵清风,播撒出希望的明天。
付出一份真诚,打造出温馨的世界。
带走一丝烦恼,让快乐与我们同行。
亲爱的老师、同学们大家好好!“校园之声”校园广播又大家见面了。我是播音员###### 我是播音员### 畅谈人生理想、探讨人生价值、感悟人生哲理。我们一起走进《人生百味》
与大家分享的第一篇我校郭奎良老师的随笔日记 “人生像什么”。
人生像站在天平上,平衡的时候少失衡的时候多。人生像一条船,世界像大海,自身开船选好水流和风向;人生像一条小溪,离不开溪水,又逃不过水下布满的礁石;人生像一条路,看起来很长,走到终点时发现原来很短。
人生像一盒火柴,严禁使用是愚蠢的,胡乱使用是危险的;人生犹如一本书,愚蠢者草草翻过,聪明人细细阅读。为何如此?因为只能阅读一次。
人生像一首诗,有甜美的浪漫,也有严酷的现实;人生像一支歌,有高亢的欢愉,也有低旋的沉郁;人生就像爬楼梯,告诉自己,加把劲!一直向上行;人生像大舞台,有显赫的主角,也有无闻的配角。虽然,不是每一个人都能成为独领风骚的风云人物,但,可以成为自己的主角,演绎自己独特的人生。
人生就像江水虽然一去不复返,但江水并没有消失;人生就像月亮,虽然不断圆和缺,但并没有增加和减少;人生宛如湖泊中荡漾的涟漪,平凡却不乏美丽动人;人生仿佛绿叶上滚动的露珠,渺小却不乏晶莹剔透。
人生像浪中行舟,如舟上艄公,篙篙需要点在实处,不可有一篙落虚;人生就像一辆正在行驶的列车,到每个站都要加油加水,才能保证自己跑的更快一点。
人生就像弈棋,一步失误全盘结束,遗憾的是,人生还不如弈棋,失误了不但不能悔棋,也不可能再来一局。
人生像一条河,上游是童年,宛如美丽的小溪清澈见底,欢歌笑语奔流而下;中游是中年,有瀑布有暗礁,有曲折也有流畅;下游是老年,有污染有浑浊有沉淀,回归大海,有平静有辽阔有宽容也有博大。
人生如山,高低起伏不断这样才能壮美;人生如浪,一浪接着一浪,这样才能前进;人生如钟,准确奏响时间,这样才有价值;人生如棋,要有远见卓识,这样才能胜利;人生如戏,扮好自己的角色,才能演绎成功。
如果人生像一道风景,那么只有在风霜雨雪的路上前进,才能看到更远高美的风景;如果人生像逆水行舟,那么只有在险滩密布中勇博激流,才能感受到奋斗者的充实;如果人生像一种锻炼,那么只有把握每一次机遇和挑战,才能锻造美丽的人生!
美妙的文章如同花香诱人;富有哲理词句另人感慨万千。一篇“人生像什么”写出了人生百味;道出了苦辣酸甜········
第二篇人生哲理文章来自于
我是一棵草,一颗野草,坚韧却不冷漠
我是一棵草,一颗野草,坚韧却不冷 我是一棵草,一颗野草,坚韧却不冷漠。朋友们开始都笑我,你怎么换了这样一个个性签名啊?说自己是棵草,还是棵野草。我只是回答他们因为我喜欢,喜欢小草的坚强,喜欢她向上的那种精神。
没有花香,没有树高,我是一颗无人知道的小草,从不寂寞,从不烦恼,会对路人微笑,会对太阳公公点头,我虽然渺小,但一样独一无二。
在这个充满各种未知的世界里,没有谁会同时赢得许多人的喜爱。然而不同的思想也会带来不同的结论。
他们告诉我说风婆婆不喜欢我,因为她觉得小草太脆弱,太无知,太幼稚,因而会时不时的来袭击,没有任何的征兆,也没有谁会来通知,就那样的突然。开始我哭了,在心里真的不想谁来讨厌,希望每个人都喜欢,可是后来我笑了,因为我知道风婆婆是喜欢我的,因为我的脆弱,所以她才会担心这样的我经不起风吹日晒,经不起任何的磨难。
风雨过后就会出现彩虹,我美滋滋的享受着美景与温暖,片刻过后太阳公公给我讲了这样一个故事,在古代的时候有一个人,他钓了一条鱼,喜滋滋的带回了家中,准备饱餐一顿,可是他天生就怕杀生,于是又苦于害怕不敢杀鱼,他天生聪明,于是想了个办法,他把鱼放进一个水盆里,在水盆的下面加上柴,当那条鱼悠然自得的在里面游泳时他便把火点着,慢慢的使水温增高,里面的鱼并没有任何的察觉,当水温达到一定的温度时鱼便慢慢的死去了,就这样他成功的杀死了这条鱼。故事讲完了太阳公公意味生长的笑了笑便离开了,想了想后我明白了那并不仅仅只是一个故事。
我知道生于忧患,死于安乐。我知道我应该要更加坚强,更加勇敢的去面对一切,没有谁可以帮助我,没有谁会去可怜一颗角落里的小草,没有谁可以永远的庇护我,我需要自己承担生活中的所有。
看着阳光我笑了,笑的那么灿烂,笑的那么开心,我是不会让太阳公公失望的孩子,我会勇敢的面对一切,正所谓兵来将挡,水来土掩。我要带着微笑重新出发。
在后来的日子里,她们说我好像变了,变得那么爱笑,变得那么乐观,我告诉她们我要以微笑面对所有,我相信风雨过后一定会出彩虹,我相信所有的悲伤都会过去,西方的耶稣在三天之后不是一样等来了复活,等来了新的开始吗?
其实在这个世界上的所有人也都是一样的,生活中遇到困难总是难免的,何不把困难想成是生活对我们的眷顾呢?因为得到了眷顾所以我们变的坚强,变的成熟。然而这些一样也是生活必不可少的调味剂吧,纵使它很苦,有时也会让你很痛,但总会成为过去。往往人们在过去后才发现了这些苦,这些痛带给你的是成长,是更加坚强的内心。
当你遇到困难的时候请别随便的放弃,告诉自己再等一等,风雨过后就会看到美丽的彩虹,你和耶稣一样也会等来新的希望。
当你遇到困难的时候也别不开心,要记得开心与不开心都得过这一天,所以不如选择开开心心的过。永远都不要忘记微笑,微笑的人是最美的。
我是一颗草,一颗野草,我要坚强的做自己,要以微笑面对所有。
积极乐观、向上无谓,坚韧果敢、他的一种执着;他的一种拼搏,我想值得我所有人思索····。面对人生百折我们又当如何!!·····
激扬着青春的风采,一路笑语,一路欢歌。走进华艺,让我们每个人获得理想的发展。走进华艺,让我们每个人的成长永远快乐。
时间过得很快,“校园之声”校园广播又要和大家说再见了;本期的“青春花雨”,···一首《人生路》送给大家,也希望大喜欢····同学们,我们下期见吧!
第二篇:校园之声广播站
校园之声广播站
“风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心”,每天中午十二时,我们身在襄樊分校校园,就能听到阵阵清脆的广播声。这是襄樊分校校园之声广播站播音员正在播送学校新闻,师生写的通讯报道、诗歌散文、心得体会等,之间也会穿插一些美文和音乐。
襄樊分校校园之声广播站是学生会宣传部的一部分,是展现学校风采的平台。它肩负着协助学校有关部门工作,宣传学校的有关工作的责任,起着沟通学校与师生之间的桥梁作用。广播站播出的内容贴近实际、贴近生活、贴近学生,具体包括四大方面:时事类、校园新闻类、通知公告类、休闲娱乐类。
每天中午12:00—12.:30 的时间是学校最为轻松地时刻,广播站给同学们报道校园或班级里的新鲜事物,同学们卸下上课的一身疲惫,踩着轻柔的音乐或是踏着纷呈的文学作品去吃饭,去散步……感觉校园带来的满满温馨。
在不同的栏目里,伴随着不一样的优美旋律,介绍世界各地的风情、百科知识,欣赏名家名篇以及学生的优秀习作。这样既能扩大学生的知识面,又能更好的调动学生的积极性。现在,为了更好的为大家服务,广播站首先推出文学园地、文明之星、校园聚焦、健康安全,同时还推出了“校园歌曲点播”栏目。同学们可以为亲爱的老师点上一首《老师,您辛苦了》,给为我们操劳的老师带去一点点欣喜;可以给即将过生日的好友点上一首《同桌的你》,让对方感到友情的珍贵;可以给学校后勤阿姨、叔叔、伯伯们送上一首《最可爱的人》,来感谢他们对我们的默默奉献。
广播站的开播,使得我们校园文化氛围更加地浓厚,同时也活跃了校园文化生活,加强了良好的学风、校风的建设,为同学们传播喜悦,交流情感,增长知识,欣赏佳作及传播校园信息又提供了一个新平台,为学生们提供了一份份丰盛的精神食粮,成为学校文化建设的又一道风景。
第三篇:校园之声广播站
校园之声广播站简介
广播站是学校进行宣传工作的一个重要窗口,是对学生进行德育教育的一块重要阵地,也是加强校园文化建设的一项重要内容。一个好的校园广播站就是一座联系学校和学生的桥梁,也是一条团结全体同学感情的纽带。本学期,在校领导的关怀和帮助下,在广大师生的大力支持下,我们“校园之声”广播站开播了,现将广播站节目想全校教职工及广大学生做以介绍:
播出时间:早上9:50—10:09
节目设置:共分四个版块:第一版块:新闻;第二版块:文学;第三板块:娱乐;第四版块:信息。
我们的广播站一个星期有10多档不同的节目,轮流播出。内容丰富,包括文学欣赏、时事快讯、流行音乐、英语沙龙、校内风云人物访谈、体育节目、历史节目、科技节目,等等,还有每周一次的点歌节目,方便同学们传递祝福。
另外还不定期地插播一些学习方法介绍,天气预报,等等。也有与社团合办一些专题节目,比如绿色环保专题,漫画专题。
节目简介:《校园红人馆》:每周介绍一名优秀学生,展示特长,树立榜样。《新闻十分》《校园风》主要播报一周国内外重要新闻或者校园内的新人新事,提醒同学关注国内外大事,及时了解校园动态,弘扬真善美、鞭挞假丑恶。《温馨空间》:学生学习、生活、心理等方面的疑难学生用稿件的方式写出,老师给予解答
《文苑相约》:介绍中外文学名著、美文、成语故事以及学生的原创作品 《心语信箱》:介绍一些心理、生理卫生保健知识和学习方法、技巧等让同学们增强自我防范的意识,提高自我保护能力,快乐成长。
稿件来源:
1、面向全校师生征集稿件。
2、各班每周须想广播站投稿两篇:(1)《校园风》;(2)《校园红人馆》,多则不限
3、《温馨空间》节目稿件由各班同学自由撰写投入《心语信箱》,由老师负责答复
4、《校园点歌台》学生可以提前预约歌曲,要求歌曲内容积极向上,必要时学生可以自带磁带盒影碟
注:投稿数目多的同学会得到相应的奖励。
稿件要求:
1、每篇稿件字数在50—500之间。
2、稿件统一由班级宣传委员送音体美办公室。
校园广播之声广播站管理制度
广播站是学校进行宣传工作的一个重要窗口,是对学生进行德育教育的一块重要阵地,也是加强校园文化建设的一项重要内容。为了加强广播站的管理,保证广播节目的正常只做和播出,特制定本管理制度:
1.广播站由站长、副站长、播音员和记者组成;
2.人员要熟悉工作程序,严格按操作要求使用设备;
3.爱护室内设施,室内器材勿拿出,播音完毕后器材放回原处;
4.非工作人员不得随意出入广播室;
5.播音室内不得大声喧哗,交谈时关闭话筒,防止声音窜出;
6.工作人员要爱护设备和录、放音资料,未经许可,不得外借设备、资料;
7.保持工作环境的干净、整洁,不准乱丢东西;
8.做好回访工作;
9.安全用电,注意防火,防盗;
10.节假日必须关闭总电源;
11.对播音员的要求:
①播音空闲时间不得随意离开广播室;
②播音员请假需提前一天,找人代替,以保证节目顺利播出;③播音员按计划播音,节目所用稿件需审后再播;
④播音员做好配合工作,服从调度;
⑤具有采编和审稿的能力。
12.播音员的职责
(1)、努力学习专业还是和党的新闻政策、法规,不断开阔视野,不断提高针织素质和业务素质;
(2)、经常注意其新闻动态,并不断挖掘素材,主动出击,每周二想本站提供新闻稿一篇以上,遇事积极,主动向领导汇报、请教;
(3)、积极捕捉校园热点、冰点,不断向总编室提供新闻线索;
(4)、记者互相学习,共同提高,记者认真负责指导、带领通讯员采访、写稿,做好“传、帮、带”工作,发现苗子及时向本站推荐,通讯员应常向记者请教,不断最求进步。
(5)、全体广播站人员均有责任与义务对本站编辑部工作提出各种合理建议,以主人翁的责任感关心本广播站的发展;
(6)、服从广播站安排,积极参加广播站组织的各项有意义活动;
(7)、本站记者每两期必须写一篇好搞;
出现下列情况将予以辞退:
1、播音员不遵守各项制度,表现较差;
2、因工作过于投入而致使成绩严重下滑(由班主任反映)
3、经常无故不工作,不播音,或利用职权进行不允许的工作。
奖励制度:
每学期每组评选最佳节目一个,负责该节目的主播获得“优秀播音员”称号; 每学期设立“热心播音员”,奖励认真负责的播音员,原则上每位都可以获得。未尽事宜,另行补充。
第四篇:校园之声广播站
成龙双语学校关于开展“校园之声”广播站活动方案
一、指导思想
以全面推进素质教育、丰富校园文化生活、提高学生的听、说、读、写能力为目标,通过开办校园广播开展一系列丰富多彩的教育活动,陶冶学生的情操,规范学生的行为,从而在校园内形成一种积极向上、健康和谐的育人氛围。
二、广播时间
每天中午午写时间。
三、主要栏目和播出内容(每次可任意选播其中几项)
1、《校园之声》
(1)《师生心连心》让青少年畅开心扉,说出心里话,把对老师、同学的祝福话、悄悄话,通过广播传递给他们,强化同学们尊师重教的意识。
(2)《雷锋在我身边》 把发生在你身边的好人好事,通过广播传送给大家,在全校范围内掀起学习雷锋的热潮。
(3)《给你提个醒》针对学生中的一些不良行为提出意见与建议(如上网、走路违章、乱扔纸屑),促进文明礼貌的形成和养成,培养学生的自治、自理能力。
2、《心理保健》
健康体魄+健康心理=美好人生,可见良好的心理素质已成为人全面发展的重要组成部分,对青少年来说,骄傲自满、压力过大、逆反、焦虑不安、外界诱惑、不能正确面对挫折和失败等现象普遍存在,严重影响其身心发展。通过开设此栏目,让学生拥有良好心境,开创美好灿烂的明天。
3、《知识长廊》可介绍名人轶事、名言警句、成语小故事等对学生有教育影响的人和事,旨在丰富知识面,增长才干。
4、《学海拾贝》结合名人或班级内优秀学生成功的经验,探索学生的方法和技巧。(如:怎样提高阅读能力,写作能力如何培养等)
5、《文学精品屋》介绍和播放一些中外名家名作,拓宽学生的知识面,提高学生的读写兴趣。
6、《星星点歌台》播放一些内容健康向上的歌曲,提高学生对音乐、对美的欣赏能力,结合重大节日,根据不同时期的爱国教育重点。介绍一些爱国歌曲:也可以通过点歌台给老师和同学点播表达友情和亲情的歌曲。
7、《遵纪守法,关爱生命》结合一些曲型的例子,宣传法纪法规,向学生传授安全知识,提高学生的守法意识和应付突发事件的能力。
五、具体的实施步骤
1、学校成立“校园广播”指导小组,主要负责稿件的审核和广播节目的编辑指导。
2、学校在全校范围内公开招聘小播音员和小记者,成立播报小组负责播音工作,成立小记者组负责广播稿的采集、编辑。
3、小记者的广播稿要认真誊写在稿纸上,并在广播时间的前两天交给负责老师。
六、应注意的问题
1、稿件内容要充实,形式要灵活多样,播放时间控制在20分钟左右。
2、各栏目之间要注意过渡衔接自然、流畅。
3、鼓励学生有创见,创设自己的新栏目。
4、禁止播放一些低调、庸俗、思想内容不够健康的歌曲。
成龙双语学校
2011年10月10日
第五篇:校园之声广播站
利川市柏杨渡小学充分发挥校园广播的教育作用
本网讯(通讯员 覃安对)校园广播站是学校的一个重要阵地。为了加强校园文化宣传,丰富校园文化生活,密切师生关系。日前,柏杨渡小学充分发挥校园广播所应有的自我教育、丰富课余生活的作用。每到早、中、晚饭时,学校的喇叭里一定会准时传来——“柏杨渡小学广播站,现在开始广播” 这稚嫩的童声。为了丰富学生的课余生活,提高学生的整体素质,在少先大队的倡导下,各少先中队挑选两名播音员壮大了“校园广播站”。从此,国家大事、学校新闻、美文品读、成语故事、寓言童话等轮流播放。每天一歌,为学生点播“忠孝雅诚大家唱”、“经典红歌”等,用优美的音乐,培养学生高尚情操。
校园广播站,让青春的色彩展现在校园里,为学生提供了一个施展才能的天地,为学生营造了一方属于他们自己的沃土,让怀有激情的学生得到锻炼。更重要的是丰富了学生知识、启迪了学生智慧,培养了学生良好的学习习惯,营造了良好的学习氛围,更为构建和谐校园起到了潜移默化的作用。