第一篇：爱阅读,善表达
爱阅读，爱表达
育华小学 高姣
《中国大百科全书》说阅读是一种从书面言语中获得意义的心理过程，是一种披文得意的心智技能。现代阅读学认为阅读不是单向的文本意义获得过程，其本质是读者所掌握的背景知识与阅读材料所输入的文字信息交互作用的过程。尽管阅读学理论对阅读心理过程有不同的描述，但对阅读是一种理解，是文本意义的获得这一点的认同还是一致的。
“表达”是将思维成果用语言反映出来的一种行为。它以交际、传播为目的，以物、事、情、理为内容，以语言为工具，以听者、读者为接收对象。语言是社会交际的工具，工具的掌握主要不在理解，而重在表达运用，“表达能力”是学生学习语文的难点，也是评价学生语文能力的主要指标。现在社会各界认为学生语文能力“不过关”，这一评价的主要依据是学生“话说不好”，“文章写不通”，说明语文课程对学生表达能力的培养与社会期望值有相当大的差距。
语言的理解和表达都是人的语言行为，两者之间有着密切的联系，可以相互影响，相互促进，但是理解和表达毕竟是两种能力，在人的生理系统中分属不同的神经通道，需要通过不同的方式和途径分别加以训练和强化。
有人曾经对被评为全国十佳少年的孩子进行调查，发现这些孩子在阅读能力都高于普通孩子；也有人曾经对一些成功人士进行采访，发现这些人在总结成功经验的时候，都提到阅读让他们受益匪浅。在我的学生中，每次我在课余时间去教室布置作业或找学生时，总会发现有好几个孩子坐在那儿津津有味地看班级图书角的书，仔细一看，这些孩子都是上课积极回答问题的同学，而且他们的答案总是能给我惊喜。特别是王静怡同学，她的课外阅读十分广泛，学校推荐的小学阶段课外读物，她已全部看完，还涉猎了许多我没有看过的书。同样，她的作文写得很好，每次作文基本上都会被作为例文在班上朗读；在考试中，她的作文也经常拿满分。记得，我在教学《钓鱼的启示》时，提问：“父亲要‘我’放鱼的真正用意是什么？”，前面的几个孩子零零碎碎说了：“要我做一个诚实的人”、“教育我守信用”之类，“尽管父亲也十分喜欢这条漂亮的大鲈鱼，但是还没有到捕捞鲈鱼的时间。在父亲心中，一条鱼和教育孩子做人的道理比起来是微不足道的。父亲坚决要儿子放掉大鲈鱼是为了告诉儿子要遵守道德规范，尽管没有人看到，但越是没有人限制越要自律，要自觉抵制诱惑。只有抵制住诱惑才能成就自己的未来，所以，三十四年后，作者才由一个沮丧的孩子变成了著名的建筑设计师„„”这是王静怡同学的回答，获得了我和其他孩子们雷鸣般的掌声。
在现阶段的教育中，像王静怡这样的孩子并是不多见的，大部分孩子对阅读的热爱局限于漫画书、笑话书等，平时表达也很不连贯，如何让孩子爱上阅读，爱上表达呢？这需要学校和家庭的共同努力。
阅读是输入，表达是输出，之间链接的桥梁就是积累。积累多了，表达也就不是难事，“问渠那得清如许，为有源头活水来”。阅读就是积累最好的方式，因此首先要让孩子爱上阅读。
（一）趁早培养孩子的阅读兴趣
培养孩子的阅读兴趣，越早开始效果越好。在犹太人的家族里，他们爱书如命。在每个犹太人家里，当孩子稍微懂事时，母亲就会在《圣经》上滴几滴蜂蜜，然后叫小孩去吻《圣经》上的蜂蜜。这种仪式的意思不言而喻：书本是甜的。让孩子从小就懂得阅读是一件甜蜜而快乐的事情，以此唤起孩子对书，对文字的兴趣。
除了学校的图书馆，教室要组建一个图书角，家里也要根据学校推荐的小学阶段的必读书目，准备一些适合孩子的书在他随手能拿的地方。对于不喜欢看书的孩子可以采取诱导加鼓励的方式。老师或家长自己要很投入的阅读，然后带着夸张的语气来阅读中的故事，还美滋滋地做一些动作，孩子一定很快会被你吸引过来的。这时，你要和他一起看，和他交流，只要他一说出什么，你就大肆表扬，让孩子逐步对书产生兴趣。
（二）保证阅读时间
阅读贵在坚持，让阅读成为生活方式，是一个长期的过程，不能松一天紧一天读一天歇一天。如果每天都给孩子一段阅读的时间，哪怕只有10分钟，日积月累也是一个惊人的数字。学校每天的夕会课，可以成为孩子们的阅读课，但在学校的阅读时间一定是不够的。阅读时间的中心应放在家里，提倡亲子共读一个故事或一本书等阅读活动。读的时候，鼓励孩子自己查找工具书，扫清生字障碍、弄懂生难词句，父母可以和孩子一起讨论书中情节，说说喜欢书中哪个人物，为什么喜欢？读后说说彼此的感受和体会。和孩子一起阅读，是家庭教育中一项重要的活动，它既引领孩子学习了知识，培养了阅读兴趣，又让父母走进了孩子的心灵世界，增进了和孩子的交流。
（三）营造阅读氛围
在每周的阅读课上，要和孩子们交流阅读心得，并要求孩子做阅读记录卡、写阅读心得等。还可以举办以“课外阅读”为主题的成果展、演讲比赛等，进一步激发孩子们阅读的兴趣，营造良好的阅读氛围，并让孩子学会分享。在家里，家长也要主动阅读，引导孩子阅读。
阅读需要有一个良好的氛围，如此才能保证孩子心情愉悦、注意力集中地阅读。所谓书香门第多才子，一个最重要的原因就是他们家庭阅读的氛围好。
（四）感受阅读乐趣
孩子之所以喜欢玩游戏，是因为游戏让孩子感到快乐。那么要想让孩子喜欢阅读，也要让孩子感受到阅读的快乐。当孩子在认真看书的时候，我们不要去打搅他，更不要根据自己的兴趣对孩子提出一些要求。因为这个时候孩子正沉浸在享受阅读的乐趣中，你要做的是分享这种乐趣，而不是破坏孩子的心境。另外，当孩子向我们讲述自己阅读的快乐和收获的时候，我们一定要表现出和他一样的开心，分享孩子的阅读成果，这会让孩子更有成就感，并对阅读产生更浓厚的兴趣。
（五）鼓励阅读时朗读 朗读也是一种积累，把无声语言转化为有声语言，加上语气语调就有了自己的感悟和理解。课上，老师要多范读，让孩子们分角色朗读，还要找一些适合朗读的材料给学生读，多举办朗诵比赛。在家庭教育中，普通话好的家长可以与孩子比赛读，在家里也可以开展家庭朗诵，还可以购买磁带或在网上下载故事让孩子听。因为倾听也是很好的积累方式。读得多了，听得多了，孩子的普通话会越来越好，语感也就有了。古人云：“读万卷书，行万里路。”高尔基也说：“书籍是人类进步的阶梯。”有良好阅读习惯的孩子，在多读多听的过程中，他已经积累了不少语言，其实这时候积累已经慢慢转化为表达。如何进一步的提高孩子的表达能力呢？
（一）引导孩子多说 要让孩子乐于表达，重要的是要多说。不仅孩子要多说，教师、家长也要用规范的语言与孩子交流。我们必须规范自己的用语，给孩子以生动有益的语言示范，让他在和你的交流中积累。说的题材可以是学习的、家里的、社会的；看到的、听到的、想到的，都行。让他体会语言的多样化，语言的丰富性和趣味性。
（二）鼓励孩子多写 促进孩子的表达能力，还要多写。这就需要老师要有实效性的写作教学能力，首先解决“写什么”的问题。不要让孩子感到茫然，不知道写些什么，带着他一起寻找写作素材。比如创设情境、看图写话，还可以在活动中增加体验：捉虫子、观察蚂蚁搬家、找不同颜色形状的树叶（可做拼图）等等。有了丰富的感受，接下来就是解决“怎样写”。一开始，可以在活动后让孩子说一说，理顺思路。说了之后，鼓励孩子们相互评议。写完后，让孩子们读自己的文章，接着进行自评、互评，再让他读给同学们听，让他感受自己规范通顺的表达。有时候，教师或家长可以与孩子一起写同题片段，也可以把孩子的故事写出来读给他听。
语言积累和运用不是一朝一夕之功，让孩子们爱阅读，爱表达，需要长期的坚持。只要有耐心，有爱心，采用多管齐下的方法，让孩子爱上阅读，乐于表达就一定能与社会期望值相接近，甚至大大超出！
第二篇：父亲节,表达爱
母亲节的气息还没有飘远，父亲节又紧随而至了。有人说，父亲是家中的一座山，是力量，是肩膀；也有人说，父亲是家中的一片海，是宽广，是承载。都说母爱是伟大的，父爱又何尝不是呢？父爱如涓涓细流，温柔都在心间。
父亲和母亲一样是对我们影响最深远的人物；然而父爱很少能像母爱一样表现得直白细腻。由于性别的差异，父亲表达爱的方式更加隐晦，他往往用行动来表达对我们的爱。或许，那是马不停蹄、加班加点的工作，他任劳任怨、毫无怨言地挑起整个家的经济重担；或许，那是你犯错时恶狠狠的一顿“臭骂毒打”，虽然过后他会后悔很久；或许，那是你脆弱时候的一个无言的拥抱„„由于沟通方式的性别特点，很多孩子总不能和自己的父亲畅快地沟通。很多时候，他们尊重甚至依赖父亲，可是却没有好好理解父亲。又一个父亲节来到了，我们该如何表达这份爱呢？一份礼物还是一句祝福？
我们该给父亲送点什么，做些什么
一：送贴心礼物 1.贴心好礼1：精致腕表
清淡的色彩让面对的一切都那么从容，父亲们大多已年过半百，生命历程完成了多半。尘世间的雍容、尊崇、财富、地位早已尽收眼底、招至麾下。是该好好享受一下轻松的人生了。年轻时的奔放和成熟时的奢华已不在适应现在的你。走过了年轻时的鲁莽，成年后的攀比，此时的你心情平和、气定神闲，身体也十分硬朗，这时的内心世界仿佛更能贴近自然。
2.贴心好礼2：活瓷杯
父亲们都已经从中年步入老年，身体状况也大多不如中年期，所以送一个活瓷杯给他养生是最好不过了，活瓷釉面通过其自然释放良好的远红外线和负离子，可使水分子变细呈小分子团，并使水中溶氧量增加，可降低水中氯味，口感更加甘甜。
3.贴心好礼3：有机铁观音茶叶
随着岁月的摧残，我们的爸爸已经老了。茶叶含有多种抗氧化物质与抗氧化营养素，对于消除自由基有一定的效果。因此喝茶也有助防老，具有养生保健功能，每天和三两杯茶可起到防老的作用。而且有机铁观音茶叶生产过程中不使用任何有害化学合成物质，按特定的生产操作规程生产、加工、产品质量及包装经检测，检查符合特定标准，并经专门机构认定，并通过ISO22000国际认证。之前我在网上搜到这个网址有销售，价钱挺合理的：http:///product.aspx?id=227
44.贴心好礼4：剃须刀
男人三件宝，剃须刀不可少，要送父亲当然要送最实用、功能最强大的剃须刀，而且要冲洗方便，当然，一定要是自动剃须刀。
5.贴心好礼5：龙纹烟罐
相信大多数父亲都是铁杆烟民，虽然不建议他们抽太多的烟，但毕竟多年的习惯很难改变，所以还是投其所好送个龙纹烟罐吧，将烟放入龙纹烟罐中，抽起来可减轻辣嗓感，口感绵顺。
二：送创意礼物 创意一：送束鲜花，做顿早餐
在西方国家，在父亲节这天，人们选择特定的鲜花来表示对父亲的敬意。另外，父亲节的那一顿早餐是由子女做的，父母早上不必早起，可以继续睡，子女做好早餐后端到床前孝敬父母。这种父亲节习俗既简单又温馨，如果你有心意，不妨也在这个父亲节送上一束鲜花，准备一份精致的早餐吧。
创意二：给老爸寄一张明信片
给老爸寄明信片，容易上手，不需要太多费用；不论是在国内、国外，不论子女年纪大小，都可以操作；明信片上写的内容可以个性化操作，也可以大玩一下平时羞于表达的煽情，达到意想不到的效果。
创意三：送老爸一次体检
身体是革命的本钱。老爸工作忙忙碌碌，辛苦赚钱养家，可有真正关注过自己的健康？做子女的多关心老爸的身体，最能表现实际的孝心。
这个父亲节，不妨给老爸做一次全身体检，劝老爸少喝点酒，少抽点烟，多做运动，永远保持一个健康活力的好身体
创意四：活瓷酒器、活瓷茶具
送礼物是最常见的过节方式，送礼物的要诀，就是“投其所好”，老爸需要什么、喜欢什么、想要什么，这些都应该在送礼物之前一一打探清楚，这样才能做到不落俗套，送出让老爸感动的礼物。你究竟有对老爸多关心，手中的礼物会暴露你的心思哦。相信我们很多老爸都喜欢喝茶和喝酒的，活瓷酒器能改变口感，降低辛辣味，口感甘醇绵顺，像收藏了多年的陈年老酒。而活瓷茶具能降低涩味使茶汤的口感变得滑顺甘甜。
创意五：陪老爸买衣服，享受天伦
都说女儿是老爸的“小情人”，你有没有发现，老妈给老爸买的衣服，老
爸总是嫌这嫌那的，但若是女儿给老爸买的衣服，老爸总是开心地接受，欢喜的不得了。
有时间的话，这个父亲节就陪老爸逛逛街，喝喝茶、聊聊天，买点他喜欢的衣服吧。享受天伦，是节日最好的礼物。
创意六：带老爸去旅游老爸爱玩？那就满足他的愿望，为他准备一次愉快的旅程吧！这个计划其实也不难，杭州周边有很多景点，风景秀丽，气候宜人，都很适合带老爸去休闲一下呢。
如果你没有时间，也可以考虑组织老爸老妈、家里的兄弟姐妹一起去，儿女都出息了，几个当了爹妈的同龄人在一起出游，自在逍遥，可能会有更多的话语和乐趣。
创意七：发一条祝福短信给老爸
“爸爸，坦白讲你有时非常狡猾，有时又非常滑稽可笑，但是我更想说：最令我引以为荣的正是你的幽默风趣！祝父亲节快乐！”去年的父亲节，网友“加菲猫”收到了女儿的祝福短信，一直存在手机里。
在这个快捷的信息时代，短信是我们传情达意的好帮手。如果你是个含蓄而害羞的人，可以考虑用这种方式表达爱意。不过要记得，转发无意，原创的才真诚哦。
对每个人来说，父亲就好像是整片天空，是我们伴随成长中宽厚的背影。在这个特殊的日子里，我们该送些什么来表达自己的感恩之情呢，我想每个人都有不同的方式，这篇经验或许对你会有所帮助哦
你是否已经想好一种方式来表达你对父亲的感情。一束美丽的鲜花，或者一次贴心的陪伴，都可以成为这份礼物的载体。也许当你献上礼物时，父亲只是微微一笑或是淡然一语，但是我们都知道，他的心此刻正在感动。
第三篇：期末来临、“爱阅读善表达”第四次研修学习随想
只有前行，才能看到风景
--期末来临、“爱阅读善表达”第四次研修学习随想
又一个学期期末来临了，连续高温的天气，成堆忙碌的工作，坚守需要淡定和智慧，自我感觉良好（太在意是折腾人的！）。
6月18日，周二，忙碌的复习与资料清里之余，中午召开了党员会议，评议、填表、写心得。语文课后周智的表现真让人有些生气，孩子啊，状态很重要哦！廖姐今天下来给哥家做事，与晗最开心，放学第一件事就是要去她大舅家，廖姐忙完住我们家，晚上又忙到深夜，把家里的卫生弄了一通，有她在，真的很幸福！
6月19日，周三，今天开始期末常规检查啦，看着小会议室那堆积如山的本子，心中一阵感慨，多少时间里老师都是跟这堆本子为伍，批阅、讲解、订正，再批阅……这次我和王校一起看英语，虽然看不很懂，但对师生工整的书写、个性的评语，很有感觉，各学科都是相通的，用心才能做好！晚边召开行政会，对下周一长沙市来构进行的义务教育均衡发展检查相关工作作了系统布置，事情，总是一件件来，那就一件件做喽！于是晚上忙着设计表格，因为明天要去长沙学习，落实就请美儿和班主任辛苦啦！一直很感激身边的这个团队，那份无声的支持与默契的配合，总会让我心生动力……
6月20日，周四，和同伴一起清早前往长沙市实验小学参加“爱阅读善表达”第四次研修活动（辛苦孩子她爸送小家伙上学啦），分享真的很幸福，储备资源、分享经验的同时，也激活潜藏的热情，是的，只有前行，才能看到风景！
段老师简洁的开场白后，请出的是长沙市实验小学刘校长质朴、真诚的交流，这几句话记住了：“每个孩子都很重要！”“每个老师都很重要！”，“不跟风、不作秀，踏踏实实地做好每件事！”我想，她们学校老师肯定很辛苦，但累得很幸福哦！（后面倾听了她们一位名师工室成员的交流，字里行间都能感受老师的向上的状态与职业幸福感！）。
第一个版块，有5位老师的发言。第一位是雨花区圭塘小学校长以《一抹沉香屑》为题交流她们学校教师读书活动，从“加强管理措施”、“行走在书香世界”、“提升育人品质”、“打造特色学校”几个方面讲述她们如何读书的，呈现出来的那些表格、要求，可见校长对读书工作扎得严、抓得实啊！第二位是雨花区砂子塘泰禹小学的宁老师发言，她以《晨读》这么一个很实在的契入点，聊问题、聊做法、聊效果。是啊，用心的语文老师不会放过任何一个可以培养孩子读书习惯与阅读能力的点滴时光，很多事情可能大家都在做，只是看深入与用心的程度啦！一直坚守就会有成效！第三是灿分享了一年级课外阅读的起步，语言很实在，做法更实在，偶有点幽默的语言，赢得了全场热烈的掌声，老师们更喜欢直接经验的分享啊。我们同在一个学校，又是她班上的家长，她的用心与努力一直是看在眼里、感动在心里的，孩子成长路上，有这样的语文老师，幸运、幸福！第四位是开福区东风二小的吴老师，分享了《文本解读，阅读教学的起点》，那一个个鲜活的案例，张显着吴老师很深的理论研究与实践体会，对文本的一次次用心解读，是提升语文老师课堂魅力指数与幸福感的有效途径，值得用心去研究的。最后一位是雨花区臧迎春语文工作室的首席名师臧老师，分享的是《小学语文课程中阅读教学策略的实践研究“单元整合 高效读写：教学探微》，“预习检测--理解感悟--运用表达”三个板块的设计清晰可操作，臧老师说她用了8天的时间不用任务辅导资料备了四年级上册8个单元的单元整合备课，厉害！凝听了这么多着眼于孩子发展的经验，真的很有收获，突然觉得，语文的天地里，自己真的很渺小，得好好努力再努力！
第二个板块，是段老师布置作业：撰写四年级上册第四单元的单元整合教学设计，鼓励老师积极参与“美文推荐”，锻炼自己现场文本解读能力，为10月份的首届教师阅读大赛作准备。呵呵，坚持学习，努力实践，才会有看得见的成长，不为什么，只为心底的那份热爱吧！
第三个版块，是自由发言，虽然站起来表达的老师是有限的，表达与凝听后，思考很重要，立足自己的课堂、自己的教学，自己的阅读，且行且思，快乐坚守啦！
1：40回到学校刚好午睡铃响起，只看了三张10年的模拟试卷就搬着试卷到教室，和孩子们一起分析、交流，令人欣慰的是周智的进步很大，由不及格、60多分上了90几分，态度是最重要的！从孩子们答卷情况看来，古楚安的基础不扎实另人忧心又无语（最可怕的就是孩子自己放弃自己呀！），夏文炜、欧阳纪腾等的书写呀真让人担着一把汗，不少孩子审题极不细致（能从课文中找到答案的题，要么答不完整，要么读题不细致，考试习惯的培养真的特别重要），优秀孩子也还需要更沉稳细心，每次考试下来，但愿孩子能好好珍视“错题”，找到更适合自己的考试速度……
紧接着听两位周末参加考试选手老师的“说课”，受人之托，衷人之事啦。从她们努力的过程中，追寻自己成长的影子，文本解读功尤显重要啊！
4：50召开行政会，就下周核心工作及周末人事局组长协助工作还有复习迎考，校长作了简洁清晰的解读与布置，我负责的是家长问卷项，昨晚设计好了表格，早上美儿下发给办主任进行了统计，今晚再细化落实，有时性子急不够淡定啊，但一直觉得，生活中有点儿自我不是坏事，反正该努力的好好修炼喽！（加强意识！）
6月21日，周五，廖姐在家真好，因为昨天晚归了，她清早起来给小家伙洗澡洗头发，清理家务，虽然送廖姐到彩虹城、送与晗到幼儿园，还去给车子加了油，到学校仍很早。下载打印下发给办主任碧桂园明天上午学生器乐比赛的报名表，李芳那介绍的凝听记忆法报告的人前来衔接（只能等到放学了再给有意向的家长孩子传递信息啦）。今天除和孩子一起复习外，家长问卷人选的最终确定与交流、德育中心总结与期末资料整理等事儿得一件件盘点、落实。
不管有多少理由，在坚守的岁月里，只有前行，才能看到风景，看到自己想要的、暖心的风景！为了这片独有的风景，快乐坚守！
第四篇：表达爱网络电台策划书
表达爱网络电台策划书
表达爱网络电台意在为听众朋友提供最实用的网络知识、最新最丰富的娱乐消息和最高清的音频音质，现给出电台策划书。
一、电台播音主要以YY平台为主，如果随着电台的不断做大，我们会考虑用专门的网络电台服务器进行节目的直播和录播。
二、表达爱网络电台会定期举行活动，并有奖励赠送给大家，我们会组织最新颖的活动，给大家带来快乐，同时也带来惊喜。
三、表达爱网络电台属于娱乐性电台，而且是非营利性电台，同时所有的主播全部来自于网络招聘，所以，电台暂不提供薪金报酬。
四、电台所有节目均是晚间直播，直播时间是每天晚上6：00——24：00，白天时候我们会安排节目录播或者是与cri都市进行并机直播，保证节目的不间断。
五、电台一定会杜绝进行非法节目的传送，同时也请广大听众朋友们进行监督。
六、随着网络电台的即将开播，我们也会为听众朋友开通电台的网站，在网站上，我们同样会本着娱乐至上的原则。
七、网络电台正在紧张的招贤纳士中，请大家踊跃报名，我们有很多职位正在等待着你，你一定会找到一个适合自己的职位。
八、表达爱台长姓名：那首儿歌QQ：908432207 E-mail：xuezi_005@126.com，如有疑问，请随时和我联系。
九、策划书最终解释权归表达爱网络电台工作室所有。
第五篇：礼物表达爱作文
礼物表达爱作文礼物表达爱
小松中学七年级（10）班 白振颢
大多数人在自己过生日时，会收到亲人送给自己的生日礼物，那些礼物有的虽然便宜，但是我们还应好好珍惜，因为礼物表达了亲人对你的爱。
在我亲人送给我的礼物中，我最喜欢的是外公送给我的生日礼物——一本《作文精选》。
那一年，正好我过十岁生日，全家人和一些亲人在一起等着开饭，因外公还没来，姨妈的儿子小表弟说：“外公怎么还没来啊！我都快饿死了！”说曹操，曹操就到。我外公哼着小曲，挎着包，慢慢的走来了。
吃完饭，外公悄悄带着我出了家门，我丈二和尚——摸不着头脑，问：“外公，我们这是去哪里呀？”外公笑着说：“今天是你的生日，当然是去给你买生日礼物啊！”说着带我到了一家书店，我问外公：“你怎么知道我想买书？”外公笑着回答：“你每次去桐江，都要带书，我怎么会不知道呢？你想买什么书呢？”我马上回答：“老师说有条件的买一本《作文精选》，我想买一本《作文精选》。
在书店里，我看见了作文类的书籍，在那里找到了《作文精选》，可一看价钱，十元？十元对于外公来说，可是一笔大数目。因为现在外公有病，每周要用十几元的药费。外公拿过书看看是十元，二话没说，叫我拿书走，他付了钱。回到家，妈妈看见那本《作文精选》，问我哪来的，我说外公买的，我以为妈妈会笑，没想到妈妈张口就骂：“你这孩子，叫你别喊外公的钱，你怎么这么不听话！”说完要打我，我外公走过来，安慰我，反而对妈妈说：“难道我就不能对外孙的生日有所表示吗？”我激动得又哭了。
现在那本作文精选伴了我3年了，我十分珍惜那本书，因为它表达了外公对我的爱。
我也一定不会辜负他老人家的期望。
自评：这篇作文，题目是礼物表达爱，但实际内容环绕着礼物来写，表现外公对我的爱很深。
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