第一篇：创意美术兴趣班开设计划
创意美术兴趣班开设计划
绘画是孩子的一种天性，而幼儿美术教育活动就是满足儿童感受美的情感教育活动。
儿童绘画的内容涵盖了幼儿生活的全部，包括对周围环境的人物、动物、植物、风格、建筑、各种有趣的玩具和幼儿园的生活游戏等等，都是通过美术活动体现出来。
在兴趣班的课程中，我们将充分调动孩子们的五感来感知事物，感知世界，培养孩子们学会从不同的角度来观察事物，并能不局限于传统的绘画，而是放飞想象力，以美术为媒介来探索世界。
使每个幼儿愉快加入美术教学活动，增加自信心，体会成功感，促进和培养幼儿创造力、想象力、思维能力的综合提高。
一、教学目标1、2、培养幼儿热爱生活，探索生活中熟悉的事物。
引导幼儿边玩边学，在游戏的方式中发挥他们的想象与潜能，大胆的用线条、颜色来表达自己的所想、所感
3、循序渐进地引导幼儿对色彩、形体的了解，掌握各种材料、工具的使用方法。
4、二、授课内容：
美术基本功训练，想象思维拓展训练，视觉感官训练，创新意识训练 增强幼儿之间的友谊与合作能力，发展交往能力。
三、教学进度安排 总课时：16次
每月一个大主题，每个主题4个课时，每周1课时 每个课时50分钟，每班人数控制在15-20人
四、教学具体措施
1、重视美术活动内容的系统性，开展以主题活动为主的美术活动。
2、从幼儿实际情况出发设计课程内容，并及时调整计划。
3、设计课程主题内容，并提前做好相应的教具和范画。
4、不仅让幼儿学到绘画上的技能，更要加强幼儿想象思维的培养和创造能力的培养。
5、提供不同的美术工具和材料及多元工具的开发利用。
6、本学期幼儿美术活动分为16课时，预计完成作品共16件。
7、做好幼儿作品的展示工作，激发幼儿的成就感，同时作为兴趣班宣传铺垫。
第二篇：创意美术兴趣班教学计划
美术兴趣班教学计划
一、指导思想：
幼儿美术教育活动是满足儿童感受美的情感教育活动，最终目标是培养幼儿创造力、想象力、思维能力。幼儿美术活动的内容涵盖了幼儿生活的全部，幼儿的所见所闻，包括对周围环境的人物、动物、植物、风格、建筑、各种有趣的玩具和幼儿园的生活游戏等等，都是通过美术活动体现出来。
二、授课内容：美术基本功训练，想象思维拓展训练，视觉感官训练，创新意识训练
三、教学进度安排
课时：16次，每个课时60分钟 创意美术提高班教学进度
第一课时：蜡笔画《到处旅行的蜗牛》 第二课时：图案画《汽车彩妆》 第三课时：图案画《太阳找朋友》 第三课时：涂色画《穿棉袄的小鱼》 第四课时：图案画《小蝌蚪找妈妈》 第五课时：手指印画《给演员化妆》 第六课时：蜡笔，水粉脱色画《鸡冠花》 第七课时：拼贴画《小鱼吹泡泡》 第八课时：折纸画《小青蛙》
第九课时：图案画《给树穿上花衣裳》
第十课时：写生《主题学习公园》 第十一课：写生《美丽的校园》 第十二课时：图案画《七彩童年》 第十三课时：图案画《找朋友》 第十四课时：拼贴画《勤劳的小刺猬》 第十五课时： 写生《乌龟的家》 第十六课时：写生《主题——轮胎接力》
美术兴趣班教学计划
一、指导思想：
幼儿美术教育活动是满足儿童感受美的情感教育活动，最终目标是培养幼儿创造力、想象力、思维能力。幼儿美术活动的内容涵盖了幼儿生活的全部，幼儿的所见所闻，包括对周围环境的人物、动物、植物、风格、建筑、各种有趣的玩具和幼儿园的生活游戏等等，都是通过美术活动体现出来。
二、授课内容：美术基本功训练，想象思维拓展训练，视觉感官训练，创新意识训练
三、教学进度安排
课时：16次，每个课时60分钟 创意美术初级班教学进度
第一课时：《勾勒简单几何形体》 第二课时：《萝卜房子》（想象画）第三课时：《玩偶》（手工拼贴）第四课时：《小猪——皮皮》（绘画）
第五课时：《小花篮》《制作卡片》（手工折纸）第六课时：《搞怪的小丑人》（绘画）第七课时：《主题写生》（写生画）第八课时：《小黄鸭》（写生画）第九课时：《妈妈的手提包》（绘画）
第十课时：《动物拼图》（装饰画）第十一课时：《月芽》（绘画）
第十二课时：《美丽的窗花》（装饰画）第十三课时：《线贴画》（手工）第十四课时：《图形拼画》（绘画）第十五课时：《我的爸爸妈妈》（想象画）第十六课时：《简笔画素描》（素描画）
暑假美术兴趣班教学计划
一、指导思想：
幼儿美术教育活动是满足儿童感受美的情感教育活动，最终目标是培养幼儿创造力、想象力、思维能力。幼儿美术活动的内容涵盖了幼儿生活的全部，幼儿的所见所闻，包括对周围环境的人物、动物、植物、风格、建筑、各种有趣的玩具和幼儿园的生活游戏等等，都是通过美术活动体现出来。
二、授课内容：美术基本功训练，想象思维拓展训练，视觉感官训练，创新意识训练
三、教学进度安排
课时：16次，每个课时60分钟 暑假美术兴趣班——大班组教学进度
第一课时：《交通工具》（绘画）
第二课时：《植物园真美》（绘画）
第三课时：《室外写生—恐龙睡莲池》（写生画）
第四课时：《我帮妈妈做家务》（装饰画）
第五课时：《我的动漫好朋友》（绘画）
第六课时：《水果乐园》（拼贴画）
第七课时：《室外写生—乌龟的家》（写生画）
第八课时：《简笔画素描》（素描画）
第九课时：《梦幻般的水族馆》（想象画）
第十课时：《水粉画瓶花》（水粉画）
第十一课时：《昆虫世界》（拼贴画）
第十二课时：《我爱我的家》（想象画）
第十三课时：《生活用品素描》（素描画）
第十四课时：《可爱的小章鱼》（手工制作）
第十五课时：《点，线，面装饰画》（装饰画）
第十六课时：《室外写生—我眼中的大自然》（写生画）
温馨提示：以上是暑假美术兴趣班两个月的课时安排
1、征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法，就是去做你害怕的事，直到你获得成功的经验。
2、忍别人所不能忍的痛，吃别人所别人所不能吃的苦，是为了收获得不到的收获。就像驴子面前吊着个萝卜就会往前走。正因为有那个目标，你才有劲儿往前走。
第三篇：幼儿园美术兴趣班计划
美术兴趣班学期教学计划
教师：赵凡
美术兴趣班学期教学计划
美术提高班教学目标：
1、以主题和故事的形式，全方位提高孩子绘画和自主创作能力，多角度培养孩子的艺术兴趣与审美能力。
2、拓展孩子的色彩运用能力及空间表现力，开发孩子的右脑，激发孩子的创造性思维。
3、初步了解国画—水墨画，学会欣赏这种艺术形式。初步掌握水墨画的执笔，用笔方法，能进行简单的水墨绘画。教学进度安排：三个月共12周24节课 第一周：进行基本线描技巧复习
1、线描画《吉祥象》
2、线描画《恐龙先生》
第二周：复习色彩的搭配、填充，拓展思维，激发创造性思维。
1、线描《小小吉他》+水彩画《暖暖的被窝》
2、补充《暖暖的被窝》+水彩画《漂亮的帽子》 第三周：拓展孩子的自主创作能力
1、动物轮廓练习《狗、恐龙、大象、老虎、狮子》
2、故事主题水彩画《小猫怕了》
第四周：巩固色彩的搭配、填充及色彩运用能力
1、水彩画《美丽的糖果屋》
2、创意绘画《凶猛的恐龙》
第五周：认识水油分离，利用水油分离的效果创作
1、水彩蜡笔综合画《孔雀》
2、水彩蜡笔综合画《美丽的烟火》
第六周：以主题和故事的形式，全方位提高孩子绘画和自主创作能力
1、水彩创想画《卖火柴女孩的梦》
2、水彩创想画《我的望远镜》
第七周：拓展孩子的色彩运用能力及空间表现力
1、水彩画《地下的宝藏》
2、水彩画《地球我的家》
第八周：激发孩子的创造性思维，发展幼儿的想象力
1、水彩画《朋友的信》
2、水彩画《繁华的城市》
第九周：初步了解国画，学会欣赏这种艺术形式，初步掌握水墨画的握笔，行笔方法
1、欣赏《牡丹图》学习水墨画的执笔方法，运笔方法《点、线、面》分清墨色《浓墨、重墨、淡墨》学习调色
2、水墨画《樱桃》+《枇杷》 第十周：继续学习水墨画技法
1、水墨画《葡萄》
2、水墨画《西瓜》
第十一周：学习水墨画植物组合
1、水墨画《丝瓜+红辣椒》
2、水墨画《丝瓜与西瓜》 第十二周：学习水墨画花朵类的技巧
1、水墨画《太阳花+向日葵》
2、水墨画《牡丹》
第四篇：小班美术兴趣班计划
小班美术兴趣班计划
小班幼儿在一学期的基础练习后，握笔和用笔有了很大的进步，不仅能独立的画出简单的线条，还能进行较均匀的涂色，对绘画有了较高的兴趣，所以，这学期针对幼儿的现状，继续加强幼儿构图技能的练习，只有画好基本形状，才能变化出各种事物，我们首先从小朋友喜爱的动物、水果入手为绘画的内容，通过幼儿有兴趣的练习，为幼儿以后的绘画打下基础。
一、本学期目标：
1、愿意参加美术活动。
2、喜欢生活中美的事物。
3、能大胆的用线条表现自己感兴趣的内容。
4、对色彩有兴趣，愿意尝试多种颜色作画，能涂色均匀。
5、认识正确的握笔和使用绘画用具，逐渐养成正确的绘画习惯。
6、学习在画面上进行简单的布局，画一些辅助物，能大胆地按意愿画画；
7、欣赏一些幼儿能理解的美术作品、自然景物、节日装饰、环境布置，培养幼儿初步的美感和审美能力。
二、美术教学材料的准备
白纸、水彩笔、蜡笔、水粉、装饰品等
三、美术教学进度安排
三月：《小小手帕》《可爱的小草》
《饼干添画》《手指点画—苹果树》《绕毛线》《温暖的太阳》
《玩气球》《小蝌蚪》
四月：《我爱吃糖葫芦》《美丽的花朵》
《一碗面条》《小小汤圆》
《甜甜的棒棒糖》《小雨点》
《手指印画》《添画—小鱼吐泡泡》 五月：《大螃蟹吹泡泡》《小鱼游啊游》
《轮船来了》《可爱的小鸵鸟》
《热气球》《我爱洗澡》
《小刺猬》《给小鸟穿花衣》
六月：《小猪》《蜻蜓点水》
《花手绢》《贴花—小树林》
《贴花—海底世界》《五彩世界》
《手指点画》汇报
时间安排：每周两节课
总体安排：
1．重点进行人物画的练习，动物和静物画为辅。
2．以油画棒为主要工具。
3．根据具体进度随时加入新的美术创作方式。
具体安排：
3月（4课时）：
1．以拟人态的动物逐渐导入人物画。
2．进行人物画的基本练习。
3．了解人物绘画的主要技巧和方式。
4．加入一次线描画。
4月（4课时）：
1．继续练习人物画。
2．为人物画的服饰进行大胆的想象与创作。
3．开设一次儿童的入门课程。
5月（4课时）：
1．继续人物画，加强对色彩的要求和提高。
2．根据幼儿具体进度利用2课时进行一次复杂的人物画创作。
3．加入一次创意绘画活动。
6月（4课时）：
1．完成一副复杂的人物画。
2．第二次写生
第五篇：美术兴趣班计划一
美术兴趣班策划方案
一、指导思想
初中美术教育活动是以进一步加强学生审美意识和动手能力、艺术知识面为目的教育活动。初中美术教育既不似小学美术那样突出，富有游戏性；也不似大学美术教育那样具有专业及系统性。所以，最终目标即是在小学美术的基础上，针对初中生动手能力迅速发展这一情况，培养和加强学生的实践操作技能、思维能力以及扩大他们的知识面。初中美术活动的内容以不单单局限于单线绘画，较之以往，它加强了对学生绘画的规范性要求和绘画质量，更适时的增加了不少操作性的艺术门类。初中生的动手能力和广阔的知识面，包括他们在生活中的所见所闻，都会通过美术活动体现出来。
二、目标要求
1、愿意参加绘画、绘画制作活动，体验其中的快乐，对活动感兴趣，并能养成进一步大胆绘画、大胆创作、设计的良好习惯。
2、进一步熟悉动漫、素描和色彩的绘画工具和材料，并进一步了解正确的握笔姿势和作画姿态、及作画方法
3、学习基本素描和色彩的基本方法；通过简单的人物特征和体质构造讲解了解动漫人物的长相特征、鲜明特点，了解动漫人物的基本绘画技巧和上色方法
4、通过手工制作学会认识身边的材料，养成环保节约的好习惯
三、活动组织要点
1、注重提高初中生的审美能力，加强他们的绘画技巧能力和规范他们的绘画行为
2、注重初中生动手操作能力的提高和培养他们的学习兴趣，教师的作用是从生活中去启迪学生的创新灵感和培养他们的创作欲望
3、使学生掌握一定的美术基础知识和基本技能，陶冶高尚的情操，培养良好的品德、意志，提高学生的记忆力、观察力、想象力和创造力。
4、通过活动鼓励学生的参与兴趣
四、活动内容
鉴于时间限制、学生基础、展出要求，本次活动采用短期创作培训的方式对学生进行训练。主要内容为素描色彩训练和卡通创作，根据创作进度适时加入简单的手工制作！
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