羽毛球室内教案(推荐)

时间:2019-05-15 06:04:20下载本文作者:会员上传
简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《羽毛球室内教案(推荐)》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《羽毛球室内教案(推荐)》。

第一篇:羽毛球室内教案(推荐)

羽毛球理论课教案第一课时

教学目标:学生通过对本课的学习,对羽毛球运动有所了解,掌握羽毛球的知识,对羽毛球比赛具有一定的欣赏能力。

学习要点:了解羽毛球运动的起源与发展,主要赛事;了解羽毛球竞赛项目和竞 赛的方法

教学设备:电教化器材,多媒体课件

教学流程:观看短片,导入本课课题——羽毛球运动。羽毛球运动的起源与发展:由古代的毽球游戏逐渐演变而来,印度的“普那”是羽毛球的发源地。1873 年英国举行了世界上第一次羽毛球比赛,称之为“伯明顿”。1893年英国创立了羽毛球协会。1899年举行了第一届全英羽毛球锦标赛。1934年国际羽毛球联合会成立,并通过了第一本羽毛球竞赛规则。从1992年起运动被列为夏季奥运会的正式比赛项目。世界羽毛球的主要赛事

汤姆斯杯世界羽毛球男子团体赛

尤伯杯世界羽毛球女子团体赛

苏迪曼杯世界羽毛球男女混合团体赛

世界羽毛球锦标赛单项比赛

世界杯单项比赛

世界羽毛球大奖总决赛单项比赛

世界青少年羽毛球锦标赛

奥林匹克运动会羽毛球比赛我国羽毛球主要赛事

全国羽毛球锦标赛

全国青少年羽毛球锦标赛

全国少年羽毛球锦标赛

全国羽毛球双打比赛

全运会、全国城市运动会等全国性综合运动会羽毛球比赛羽毛球场地器材

介绍羽毛球场地:羽毛球场呈长方形,长度是13.40米,单打球场宽5.18米,双打球场宽6.10米。球场外面两条边线是双打场地边线,里面的两条边线是单打场地边线。双打边线与单打边线相距0.46米。靠过球网1.98米与网平行的两条线为前发球线,离端线0.76米与端线中点连起来的一条线叫中线,它把羽毛 球场地分为左、右发球区。各条线宽度均为4厘米。球场中央网高1.524米,双打边线处网高1.55米。

二、介绍羽毛球的基本技术。

握拍法

(1)正手握拍法

虎口对着拍柄窄面的小棱边,拇指和食指贴在拍柄的两个宽面上,食指和中指稍分开,中指、无名指和小指并拢握住拍柄,掌心不要紧贴,拍柄端与近腕部的小鱼际肌平,拍面基本与地面垂直。正手发球、右场区各种击球及左场区头顶击球等,一般都采用这种握法。

(2)反手握拍法

在正手握拍的基础上,拇指和食指将拍柄稍向外转,拇指顶点在拍柄内侧的宽面上或内侧棱上,中指、无名指和小指并拢握住拍柄,柄端靠近小指根部,使掌心空隙。球拍斜侧向身体左侧,拍面稍后仰。一般说来,击身体左侧的来球,大都先转体(背对网),然后用反手握拍法击球。

(3)握拍法常见的错误

五指并拢死劲一把抓的“握拍法”。这种握拍法使手臂的肌肉僵硬,影响手腕的灵活性。

虎口对准拍面的“苍蝇握拍法”。这种握法使屈腕发生困难,妨碍对 拍面角度的自由控制。

反手击球时,没有转换成反手握拍法。发球法:正手发球、反手发球 球的飞行

决定球的飞行曲线有两个因素:其一,是羽毛球本身的材料及形状。其二,是击球的方式。击球方式有8种: 高远球

扣杀球:所有击球方式中最具有进攻性的。搓球:击球时用拍面搓球的底部,使球旋转翻滚过网。削球:与搓球打法相似,但求不是像搓球那样急速落下。

平抽球:其特点是球沿着刚过球网的高度与地面平行地飞行。球的飞行距 离不长,直逼向对手的身体。轻吊球:将紧贴着球网落下的来球,重新挑回到对手的网前。是最大限度 发挥手腕的柔软性及羽毛球的动作优雅的击球方式。推球

挑高球:是用来对付对手的搓切球、轻吊球的回球方式。4 正手区与反手区

击球法 高手击球

低手击球  网前击球

步法

正手交叉步上网

反手交叉步上网

正手垫步上网

正手两步上网、

第二篇:足球室内教案

室内体育课教案

足球运动欣赏

【教学内容】足球运动欣赏

【教学目标】通过欣赏学习,使学生掌握以下知识:

1、古代足球的萌芽与发展。

2、现代足球的诞生。

3、世界杯足球赛的来历。

4、了解足球的场地标准和一般的比赛规则。

5、懂得体育欣赏也是体育的范畴,它能缓解我们紧张学习带来的压力,让大脑得到积极的休息,从而提高学习效率。【教学重点】

1、让学生明确知道,体育欣赏也能促进健康。世界卫生组织对健康的定义:心理、生理健康,并有良好的社会适应能力和良好的道德品质才是真正意义的健康。

2、在欣赏过程中让学生自己去领略足球那丰富多彩的美,同时感受足球场上那紧张、刺激、惊险、拼搏的场面给人带来的愉悦,激励和感染他们不断进取。

3、让学生明确:也许你不会踢足球,但不能不会欣赏足球。【教学过程】

一、情境导入(课件演示)

播放2010年世界杯主题曲“哇咔哇咔”(非洲时刻)及吉祥物图片,让学生随着激烈奋进的歌声展开体育想象的翅膀。

1、提问:这首歌曲是什么歌?

提示1:这个吉祥物大家熟悉吗?(2010年世界杯吉祥物)

提示2:这个图案大家认识吗?(2010年世界杯会徽)

2、学生回答。

3、揭晓答案:《非洲时刻》

(1)二零一零年世界杯主题歌。

(2)是在世界杯开闭幕式上演唱的体育歌曲。

4、引入课题:足球运动欣赏。

2010第十九届世界杯将于6月11日—7月12日在南非举行,到时我们又将领略到一场足球盛宴,感受世界第一运动带给我们的愉悦体验。为了更好地欣赏足球运动,那么我们要能够了解足球的起源、世界杯的历史、足球的技战术特点、足球比赛的规则等等,这样我们才能更有效地欣赏该项运动。

二、古代足球的发展与萌芽 1、2004年初,国际足联确认足球起源于中国,“蹴鞠”是有史料记载的最早足球活动。《战国策》和《史记》是最早记录蹴鞠的文献,典籍充分证明足球起源于中国。

2、教师小结:我国不仅有四大发明,足球运动也起源与我国。2004年国际足联宣布:足球起源于中国,中国古代的“蹴鞠”就是足球的起源,它在中华民族文化的历史上放射着不灭的光辉。

展示国际足联颁发的证书。

展示蹴鞠比赛的一些文物和复原图片。

3、师问:那么现代足球的诞生在哪呢?

三、现代足球的诞生

1、现代足球运动发源于英国的剑桥大学。从8世纪到19世纪,现代足球运动的前身以各种方式在欧洲存在着,直到1863年10月26日英国成立了世界第一个足球协会,既英格兰足球协会。因此,人们公认1863年10月26日为现代足球的诞生日。1900年第二届奥运会开始足球被列为奥运会正式比赛项目.2、我国足球运动始于20世纪,1910年在南京举办的旧中国第一届全国运动会上被列为正式比赛项目。1954年开始全国足球联赛,1994年起实行甲a、甲b联赛,2004年起实行中超、中甲足球联赛。1988年第一次进入奥运会男足决赛圈。2002年中国首次进入世界杯足球锦标赛决赛圈。

四、世界杯的来历

1、介绍世界杯的历史。1929年5月18日,在西班牙巴塞罗那举行的国际足联会议上,通过了震撼世界的决定:设立世界杯足球赛,第一届世界杯足球赛于1930年7月在南美洲的乌拉圭举行,以后规定每隔4年举行一次。2010年第19届世界杯将于6月11日—7月12日在南非举行。最终分配名额为:东道主南非队、欧洲共13席、非洲5席、亚洲4席、大洋洲1席、南美洲5席、中北美洲3席

2、在世界最高水平的足球赛事上我们能够欣赏赏心悦目的球赛,也促进了足球运动的普及。为了提高自己的观赏水平,下面我们来介绍一些足球常用的技战术。

五、足球常用技战术

1、现代足球运动是以脚踢球,在规则允许条件下,通过传、接、带、射、抢等动作,将球攻入对方球门的一种运动。

2、足球技术可分为颠球、传球、接球、射门、带球、头顶球、掷界外球、抢截球、守门员技术等。(通过视频来介绍足球基本技术)

六、介绍足球的规则

1、介绍足球场地。

2、介绍比赛方法:比赛人数、比赛开始、罚点球、界外球、球门球、角球、如何判断入球等。

七、球星的魅力

通过展示球星的图片,调查同学们对球星的了解程度。

八、思考与探索

1、通过本章学习,哪些方面知识帮助你提高了足球观赏水平?

九、课堂总结

1、师:今天的这节课,你都有哪些收获?

(1)体育欣赏能丰富我们的文化生活,陶冶我们的情操,满足我们精神上的需求,激励和感染我们不断进取。)

(2)运动员尽善尽美的表演,健、力、美和谐的统一默契的配合,表现出诗的情感给人以美的享受,从而改善心理和情绪,使我们朝气蓬勃,充满活力,达到增进健康。

(3)在激烈的比赛中,可以看到个人与集体的关系,人与人的合作精神、谅解的精神、相互鼓励的精神。还有严格的规则受到诚实、守纪和严密组织纪律性和熏陶,因此,体育欣赏能培养我们团结合作的精神、豁达合群的性格、愉快乐观的情绪,文明高尚的举止,以及胜不骄、败不馁,正确对待成功和失败。

第三篇:体育室内教案

室内课教案

学习目标:了解排球运动的概况,知道排球比赛的简单规则,并能对排球运动感兴趣,能认真地学习。

学习内容:体育常识:排球

学习重点:排球运动的简单规则

学习过程:

一、故事导入,了解排球运动的概况

导入故事,介绍排球运动的起源:1895年美国人威廉.摩根从海滩上渔民的架起渔网的抛球游戏设计出了最初的排球,最初的排球是16人制,四人一排,故称排球,后又改为9人制,直到五十年代改为6人制。

二、师生互动,学习排球的简单规则

学生知道的由学生介绍,学生不知道的由老师来补充,相互的交

流来学习掌握排球的简单规则。

场地:长18米,宽9米,网高男2、43米,女2、24米。

球在本方最多中能击三次。一人不得连续击球两次。

每场比赛采用五局三胜或三局两胜制,每局以25分制。

发球需站在端线后面,采用每球得分制。

三、明星介绍,了解中国女排的辉煌

通过几位排坛明星的介绍让学生了解我国女排辉煌的五连冠。

袁伟民:江苏苏州人,我国排球高级教练员,现为国家体育总局局长,曾是我国优秀男排运动员,后担任我国女排主教练,并带领我国女排多次获世界冠军。

郎平:北京人,我国女排主扣手,被排坛誉为“世界三名强扣手之一”,享有“铁榔头”称号。后又担任过我国国家队女排主教练。

孙晋芳:江苏苏州人,同是优秀女排队员,号称“最佳二传手”,现任江苏省体委副主任。

女排的辉煌:五连冠

1981年第三届世界杯女子排球赛

1982年第九届世界女子排球锦标赛

1984年第二十三届奥运会女子排球比赛

1985年第四届世界杯女子排球比赛

1986年第十届世界排球锦标赛

板书设计:排球

长18米,宽9米袁伟民:

郎平

网高男2、43米,女2、24米孙晋芳

六人制、五局三胜三局两胜、25制

授课日期:5月12日

课后随记:学生对排球的场地及规则还有一点了解,而对我国女排的

辉煌历史却一玩所知,而对袁伟民、孙晋芳等人更是一无所知,还是 对郎平有一点了解,我为这些学生感到可惜。

第四篇:室内理论课教案

室内理论课课时教案

一、内

容:引导课

时: 第一次课 课

型:学习讨论型

二、学情分析:初二年级九个班,1﹑3﹑5﹑6四个班是初一阶段自己所教的班级,已经熟悉了,其余五个班是新接手的班级,要尽快熟悉新班级的学生,要让学生在最短时间内了解老师,适应老师的教学方法与意图,师生配合默契的完成本学期的教学任务。

三、教材分析:

中学体育与健康全一册教材,贯彻课改的新标准,充满新的教学理,以学生为主体,以健康为主线,给教师和学生构筑了展示自我的平台,具有丰富多彩的内容,更加贴近生活,为生活服务。

四、设计理念:通过引导课的教学,使学生了解体育与健康课的内容﹑学习方法和要求,激发学生学习体育的兴趣,提高锻炼身体的积极性。

五、教学目标:

1﹑知识与能力---了解体育,树立健康体育﹑终生体育的理念。2﹑过程与方法---知道锻炼身体的方法和要求。

3﹑情感态度价值观---培养学生自我展示张扬个性的能力,积极参与讨论体育教学的模式及过程的研究。

六、重点难点:

重点---树立健康体育理念。

难点---结合自身特点制定相适应的终生锻炼身体的计划。

关 注 点: 每个学生的精神状态。

七、教学方法论:

1、多媒体教学法。

2、谈话讨论法。

3、互动式法。

八、学法指导:

1﹑自主式学习。

2﹑创意性讨论。

九、课前准备:

1﹑理论论述。

2﹑初一年级教学总结。

十、教学程序:

1、利用多媒体进行情景导入,打开自己的博客,让学生看事先准备的室内课教案,使学生迅速投入课堂意境。

2、结合学情分析,提问这学期合班上课要解决的主要问题是什么,组织学生讨论。

3、结合课的内容,穿插社会新闻事例及故事,引导学生做人做事应遵守的道德标准。

4、结合体育课身体、心理、社会适应能力三维健康观进行展开教学,穿插故事,强调要培养信心,提高心理健康水平。

5、结合小结上学期的学习情况,对新学期提出要求,期望每一个学生对自己有一个目标。

十一、教学内容:

1﹑初中学生和体育与健康(全一册第一页)

(1)体育与健康课程:是一门以身体练习为主要手段,以健康知识﹑技术﹑技能为内容,以增进健康为目的的学科。(2)主要思想:健康体育和终生体育。

2﹑体育与健康课的标准:(1)﹑制定标准

我国体育课程的历史﹑发展及需要,原大纲是根据前苏联的模式制定的。体质的提法改为体能,概括了生物﹑心理等内容,适应世界发展的趋势,符合我国的特点,符合各地区的特点。

(2)﹑课程的性质

以身体练习为主要手段,以增进学生健康为主的必修课程,是学校教育不可缺少的一部分。

(3)、目的任务

A、增进身体健康水平B、提高心理健康水平C、增强社会适应能力 D、获得体育运动技能 E、培养健康的情感(4)﹑课程标准的四个理念:

A、坚持健康第一的指导思想,促进学生健康成长。

B、激发兴趣,培养学生终生体育的思想理念,培养良好的锻炼习惯和卫生习惯。

C、以学生健康发展为中心,注重学生的主体地位,让学生有更多的时间参与活动,充分挖掘学生的内在潜力。

D、关注个体差异,确保每个学生受益,使学生在身体健康﹑心理健康﹑兴趣爱好﹑运动技能诸方面的水平都有不同程度的提高。

3﹑课程目标

以人为本,培养学生的综合能力,以学生为中心进行科目教学,实现培养人的目标。

4﹑体育与健康课的成绩评定:

(1)﹑评价内容(面向全体学生,体现公平合理)

A、体能

B、知识技能 C、学习态度

D、情绪表现与合作(2)﹑评价方法

A、不仅重视了结果性评价,而且注意了学习过程的评价;不仅重视定量评价,而且注意量化评价;不仅重视绝对性评价,而且注意了相对性评价。

B、要用发展的眼光对待学生,用发展的眼光评价学生。(3)﹑评价的形式

既要有教师从外部评定,又要重视内在的评定及学生的自我评定。

第五篇:室内照明设计 教案

室内照明设计

Ⅰ、采光照明的基本概念与要求

就人的视觉来说,没有光也就没有一切。在室内设计中,光不仅是为满足人们视觉功能的帚要,而且是一个重要的美学因素。光可以形成空间,改变空间或者破坏空间,它直接影响到人对物体大小、形状、质地和色彩的感知。近几年来的研究证明,光还影响细胞的再生长、激素的产生、腺体的分泌以及如体温、身体的活动和食物的消耗等的生堙节奏。因此,室内照明是室内设计的重要组成部分之一,在设计之初就应该加以考虑。

一、光的特性与视觉效应

光象人们已知的电磁艇一样,是一种能的特殊形式,是具有波状运动的电磁辐射的巨大的连续统一体中的很狭小的一部分。这种射线按其波长是可以度量的,它规定的度量单位是纳米(nm)。

二、照度、光色、亮度

1、照度(IntensityOIllumination)人眼对不同波长的电磁波,在相同的辐射量时,有不同的明暗感觉。人眼的这个视觉特性称为视觉度,并以光通量作为基准单位来衡量。光通量单位是流明(1m),光的发光效率单位是流明/瓦特(1m /W)。

光源在某一方向单位立体角内所发出的光通量叫做光源在该方向的发光强度,单位为坎德拉(cd),被光照的某一面上其单位面积内所接收的光通量称为照度,其单位为勒克斯(h)。

2、光色

光色主要取决于光源的色温(K),并影响室内的气氛。色温低,感觉温暖;色温高,感觉凉爽。一般色温 <3300K 为暖色,3300K< 色愠 <5300K 为中间色,色愠 >5300K 为冷色。光源的色沮应与照度相适应,即随着照度增加,色温也应相应提高。否则,在低色温、高照度下,会使人感到酷热;而在高色温,低照度下,会使人感到阴森的气氛。

设计者应联系光照目的物和空间彼此关系,去判断其相互影响。光的强度能影响人对色彩的感觉,如红色的帘幕在强光下更鲜明,而弱光将使蓝色和绿色更突出。设计者应有意识地去利用不同色光的灯具,调整使之创造出所希望的照明果。如点光源的白炽灯与中间色的高亮度荧光灯相配合。

人工光源的光色,一般以显色指数(Ad)表示,Ra 最大值为 100,80 以上显色性优良,79-50 显色性一般;50 以下显色性差。

白炽灯 Ra = 97 ;卤钨灯 Ra = 95-99 ;白色荧光灯Ra = 55-85 ;日光色灯 Ra = 75-94 ;高压汞灯天Ra= 2025 ;氙灯Ra=90 – 94。

3、亮度

亮度作为一种主观的评价和感觉,和照度的概念不同,它是表示由被照面的单位面积所反射出来的光通量,也称发光度,因此与被照面的反射亭有关。例如在同样的照度下,白纸看起来比黑纸要亮。有许多因素影响亮度的评价,诸如照度、表面特性、视觉、背景、注视的持续时间甚至包括人跟的特性。4、材料的光学性质

光遇到物体后,某些光线被反射,称为反射光;光也能被物体吸收,转化为热能,使物体温度上升,并把热量辐射至室内外,被吸收的光就看不见;还有一些光可以透过物体,称透射光。这三部分光的光通量和等于入射光通量。

三、照明的控制

1、眩光的控制

眩光与光源的亮度、人的视觉有关。由强光直射入眼而引起的直射眩光,应采取遮阳的办法,对人工

0光源,避免的办法是降低光源的亮度、移动光源位置和隐蔽光源。当光源处于眩光区之外,即在视平线45之外,眩光就不严重,遮光灯罩可以隐蔽光源,避免眩光。

反射光引起的反射眩光,决定于光潭位置和工作面或注视面的相互位置,避免的办法是,将其相互位置调整到反射光在人的视觉工作区域之外。当决定了人的视点和工作面的位置后,就可以找出引起反射眩光的区域,在此区域内不应布置光源。此外,如注视工作面为粗糙面或吸收面,使光扩散或吸收,或适当提高环境亮度,减少亮度对比,也可起到减弱眩光的作用。

2、亮度比的控制

控制整个室内的合理的亮度比例和照度分配,与灯具布置方式有关。A、一般灯具布置方式

1)整体照明:其特点是常采用匀称的镶嵌于天棚上的固定照明,这种形式为照明提供了一个良好的水于面和在工作面上照度均匀一致,在光线经过的空间没有障碍,任何地方光线充足,便于任意布置家具,并适合于空调和照明相结合。但是耗电量大,在能源紧张的条件下是不经济的,否则就要将整个照度降低。

2)局部照明:为了节约能源,在工作需要的地方才设置光源,并且还可以提供开关和灯光减弱装备,使照明水平能适应不同变化的需要。但在晴的房间仅有单独的光源进行工作,容易引起紧张和损害眼睛。

3)整体与局部混合照明:是为了改善上述照明的缺点,将 90 %~ 95 %的光用于工作照明。4)成角照明:是采用特别设计的反射罩,使光线射向主要方向的一种办法。这种照明是由于墙表面的厢明和对表现装饰材料质感的需要而发展起来的。

B、照明地带分区

1)天棚地带:由于天棚所处位置的特殊性,对照明的艺术作用有重要的地位。

2)周围地带:处于经常的视野范田内,照明应特别需要避免眩光。周围地带的亮度应大于天棚地带,否则将造成视觉的混乱,而妨碍对空间的理解和对方向的识别,并妨碍对有吸引力的趣味中心的识别。

3)使用地带:使用地带的工作用明是需要的,通常各国颁布有不同工作场所要求的最低照度标准。上述三种地带的照明应保持微妙的平衡,一般认为使用地带与天棚和周围地带照明之比为2 : 3:1 或更少一些,视觉的变化才趋向于最小。

C、室内各部分最大允许亮度比

1)视力作业与附近工作面之比 3:11 2)视力作业与周围环境之比 10:1 3)光源与背景之比 20:1 4)视野范围内最大亮度比 40:1。美国菲利普照明实验室还对在办公室内整体照明和局部照明之间的比例作了调查,如桌上总照明度为 1000lx,则整体照明大于 50X 为好,在 35% 一 50 %为尚好,少于 35 %则不好。

Ⅱ、室内采光部位与照明方式

一、采光部位与光源类型、采光部位

利用自然采光,不仅可以节约能源,并且在视觉上更为习惯和舒适,在心理上能和自然接近、协调,可以看到室外最色,更能满足精神上的要求,如果按照精确的采光标准,日光完全可以在全年提供足够的室内照明。室内采光效果,主要取决于采光部位和采光口的面积大小和布置形式,一般分为侧光、高侧光和顶光三种形式。

侧光可以选择良好的朝向、室外景观,使用维护也较方便,但当房间的进探增加时;采光效串很快降低。因此,常加高宙的高度或采用双向采光或转角采光来弥补这一缺点。

高侧采光,照度比较均匀,留出较多的墙面可以布置家具、陈设,常用于展览、商场,但使用不便。顶光的照度分布均匀,影响室内照度的因素较少,但当上部有障碍物时,照度就急剧下降。此外,在管理、维修方面较为困难。

室内采光还受到室外周围环境和室内界面装饰处理的影响,如室外临近的建筑物,既可阻挡日光的射入,又可从墙面反射一部分日光进入室内。此外,窗面对室内说来,可视为一个面光源,它通过室内界面的反射,增加了室内的照度。由此可见,进入室内的日光因素由下列三部分组成:

(1)直接天光;

(2)外部反射光 :室外地面及相邻界面的反射;(3)室内反射光 : 由天棚、墙面、地面的反射。

窗子的方位也影响室内的采光,当面向太阳时,室内所接收的光线要比其他方向的要多。窗子采用的玻璃材料的透射系数不同,则室内的采光效果也不同。自然采光一般采取遮阳措施,以避免阳光直射室内所产生的眩光和过热的不适感觉。温州湖滨饭店休息采用垂直百叶。昆明金龙饭店中庭天窗采用白色和浅黄色帷幔,使室内产生漫射光,光线柔和平静。但阳光对活跃室内气氛,创造空间立体感以及光影的对比效果,起着重要的作用。

2、光源类型

光源类型可以分为自然光源和人工光源。我们在白天才能感到自然光既昼光。昼光由直射地面的阳光(日光)和天空光(天光)组成。自然光源主要是日光,日光的光源是太阳,太阳连续发出的辐射能量相当于约 6000K 色温的黑色辐射体,但太阳的能量到达地球表面,经过了化学元素、水分、尘埃颗粒的吸收和扩散。

家庭和一般公共建筑所用的主要人工光源是白炽灯和荧光灯,电灯由于其管理费用较少,近年也有所增加。每一光源都有其优点和缺点,但和早先的火光和烛光相比,显然是一个很大的进步。

A、白炽灯

自从爱迪生时代起,白炽灯基本上保留同样的构造,即由两金属支架间的一根灯丝,在气体或真空中发热而发光。在白炽灯光源中发生的变化是增加玻璃罩、漫射罩,以及反射板,透镜和滤光镜等去进一步控制光。白炽灯可用不同的外罩制成,一些采用品亮光滑的玻璃,另一些采用喷砂或酸蚀俏光,或用硅石粉沫涂在灯泡内壁,使光更柔和。

色彩涂层也运用于白炽灯,如珐琅质涂层、塑料涂层及其他油滦徐层。另一种白炽灯为水晶灯或碘灯,它是一种卤钨灯,体积小、寿命长。卤钨灯的光线中都含有紫外线和红外线,因此受到它长期照射的物体都会褪色或变质。最近日本开发了一种可把红外线阻隔、将紫外线吸收的单端定向卤钨灯。

白炽灯的优点: 1)光源小、便宜。

2)具有种类极多的灯罩形式,并配有轻便灯架、顶棚和墙上的安装用具和隐蔽装置。3)通用性大,彩色品种多。

4)具有定向、散射、漫射等多种形式。5)能用于加强物体立体感。

6)白炽灯的色光最接近于太阳光色。白炽灯的缺点:

1)其暖色和带黄色光,有时不一定受欢迎。日本最近制成能吸收波长为 570 一 590nm 黄色光的玻璃壳白炽灯,使光色比一般的白炽灯白得多。

2)对所需电的总量说来,发出的较低的光通量,产生的热为 80 %,光仅为 20 %。3)寿命相对地较短(1000h)。

最近,美国推出一种新型节电冷光灯泡,在灯泡玻璃壳面镀有一层银膜,银膜上面又链一层二氧化钍膜,这两层膜结合在一起,可把红外线反射回去加热钨丝,而只让可见光进过,因面大大节能。使用这种 lOOW 的节电冷光灯,只耗用相当于 40W 普通灯泡的电能。

B、荧光灯

这是一种低压放电灯,灯管内是荧光粉涂层,它能把紫外线转变为可见光,并有冷白色(Cw)、暖白色(wW)、Deluxe 冷白色(CWX)、Deluxe 暖白色(WWX)和日光等。颜色变化是由首内荧光粉涂层方式控制的。暖白色最接近于白炽灯,Deluxe 冷白色管中放射更多的红色,荧光灯产生均匀的散射光,发光效率为白炽灯的1000倍,其寿命为白炽灯的 10-15 倍,因此荧光灯不仅节约电,而且可节省更换费用。

日光灯一般分为三种启动形式,即快速起动、预热起动和立刻起动,这三种都为热阴极机械起动。快速起动和预热起动管在灯开后,短时发光;立刻起动管在开灯后立刻发光,但耗电稍多。由于日光灯管的寿命和使用起动辅率有直接的关系,从长远的观点看,立刻起动管花费多,快速起动管在电能使用上似乎最经济。

荧光灯的优点:

1)光较率高,发光效率40—50 lm/W,而白炽灯3—16 lm/W,光线柔和 2)寿命长(5000小时)3)呈线面型发光体 4)温度较低(6500K)5)光源(色温)接近大阳光,色温高,带蓝色 缺点:

1)费用较高

2)对环境影响大,(温度、湿度、电压等影响大)3)有射频干扰

4)线路较多,需辅助器件

5)寿命与开关次数有关,(开关次数多,寿命缩短)6)通电发光时间较长 C、氖管灯(霓红灯)霓红灯多用于商业标志和艺术照明,近年来也用于其他一些建筑。形成霓红灯的色彩变化是由管内的荧粉涂层和充满管内的各种混合气体,并非所有的管 Q9 是氖蒸气,氧和汞也都可用。霓红灯和所有放电灯一样,必须有镇蓖器能控制的电压。霓红灯是相当费电的,但很耐用。

D、高压放电灯

高压放电灯至今一直用于工业和街道照明。小型的在形状上和白炽灯相似,有时稍大一点,内部充满汞蒸气、高压钠或各种蒸气的混合气体,它们能用化学混合物或在管内涂荧光粉涂层,校正色彩到一定程度。高压水银灯冷时趋于蓝色,高压钠灯带黄色,多蒸气混合灯冷时带绿色。高压灯都要求有一个镇流器,这样最经济,因为它们产生很大的光量和发生很小的热,并且比日光灯寿命长 50 %,有些可达 24000h。

不同类型的光源,具有不同色光和显色性骺,对室内的气氛和物体的色彩产生不同的效果和影响,应按不同需要选择。

二、照明方式

对裸露的光源不加处理,既不能充分发挥光源的效能,也不能满足室内照明环境的需要,有时还能引起眩光的危害。直射光、反射光、漫射光和进射光,在室内照明中具有不同用处。在一个房间内如果有过多的明亮点,不但互相于扰,而且造成能源的浪费,如果漫射光过多,也会由于缺乏对比而造成室内气氛平淡,甚至因其不能加强物体的空间体量而影响人对空间的错误判断。

因此,利用不同材料的光学特性,利用材料的透明、不透明、半透明以及不同表面质地制成各种各样的照明设备和照明装置,重新分配照度和亮度,根据不同的需要来改变光的发射方向和性能,是室内照明应该研究的主要问题。照明方式按灯具的散光方式分为:

1、间接照明

由于将光源遮蔽而产生间接照明,把 90%-100%的光射向顶棚、穹窿或其他表面,从这些表面再反射至室内。当间接照明紧靠顶棚,几乎可以造成无阴影,是最理想的整体照明。从顶棚和墙上端反射下来的间接光,会造成天棚升高的错觉,但单独使用间接光,则会使室内子淡无趣。上射照明是间接照明的另一种形式,筒形的上射灯可以用于多种场合,如在房角地上、沙发的两端、沙发底部和植物背后等处。上射照明还能对准一个雕塑或植物,在塘上或天棚上形成有趣的影子。2、半间接照明

半间接照明将 60%-90%的光向天棚或墙上部照射,把天棚作为主要的反射光源,而将10%-40%的光直接照于工作面。从天棚来的反射光,趋向于软化阴影和改善亮度比,由于光线直接向下,照明装置的亮度和天棚亮度接近相等。具有漫射的半间接照明灯具,对阅读和学习更可取。3、直接间挂照明

直接间接照明装置,对地面和天棚提供近于相同的照度,即均为40%-60%,而周围光线只有很少一点。这样就必然在直接眩光区的亮度是低的。这是一种同时具有内部和外部反射灯泡的装置,如某些台灯和落地灯能产生直接间接光和漫射光。4、漫射照明

这种照明装置,对所有方向的照明几乎都一样,为了控制眩光,漫射装置要大,灯的瓦数要低。上述四种照明,为了避免天棚过亮,照明装置的上沿至少低于天棚 30.5-46cm。

5、半直接照明

在半直搂照明灯具装置中,有 60%一90%光向下直射到工作面上,而其余10 %~40 %光则向上照射,由下射照明软化阴影的光的百分比很少。

6、光束的直接照明

光束的直接照明具有强烈的明暗对比,并可造成有趣生动的阴影,由于其光线直射于目的物,如不用反射灯泡,要产生强的眩光。鹅颈灯和导轨式照明属于这一类。

7、高集光束的下射直接照明

高度集中的光束而形成光焦点,可用于突出光的效果和强调重点的作用,它可提供在墙上或其他垂直面上充足的亮度,但应防止过高的亮度比。

Ⅲ、室内照明作用与艺术效果

当夜幕降临的时候,就是万家灯火的世界,也是多数人在白天繁忙工作之后希望得到休息娱乐以消除疲劳的时刻,无论何处都离不开人工照明,也都需要用人工照明的艺术魅力来充实和丰富生活的内容。无论是公共插所或是家庭,光的作用影响到每一个人,室内照明设计就是利用光的一切特性,去创造所需要的光的环境,通过照明充分发挥其艺术作用,并表现在以下四个方面:

一、创造气氛

光的亮度和色彩是决定气氛的主要因素。我们知道光的刺激能影响人的情绪,一般说来,亮的房间比暗的房间更为刺激,但是这种刺激必须和空间应具有的气氛相适应。极度的光和噪声一样都是对环境的一种破坏。据有关调查资料表明,荧屏和歌舞厅中不断闪烁的光线会导致视力下降。适度的愉悦的光能激发和鼓舞人心,而柔弱的光令人轻松而心旷神怡。光的亮度也会对人心理产生影响,有人认为对于加强私密性的谈话区照明可以将亮度减少到功能强度的1/5。光线弱的灯和位置布置得较低的灯,使周围造成较暗的阴影,天棚显得较低,使房间似乎更亲切。

室内的气氛也由于不同的光色面变化。许多餐厅、咖啡馆和娱乐场所,常常用加重暖色如粉红色、浅紫色,使整个空间具有温暖、欢乐、活跃的气氛,暖色光使人的皮肤、面容显得更健康、美丽动人。由于光色的加强,光的相对亮度相应减弱,使空间感觉亲切。家庭的卧室也常常因采用暖色光而显得更加温暖和睦。但是冷色光也有许多用处,特别在夏季,青、绿色的光就使人感觉凉爽。应根据不同气候、环境和建筑的性格要求来确定。强烈的多彩照明,如霓虹灯、各色聚光灯,可以把室内的气氛活跃生动起来,增加繁华热闹的节日气氛,现代家庭也常用一些红绿的装饰灯来点辗起居室、餐厅,以增加欢乐的气氛。不同色彩的透明或半透明材料,在增加室内光色上可以发挥很大的作用,在国外某些餐厅既无整体照明,也无桌上吊灯,只用柔弱的星星点点的烛光照明来谊染气氛。

由于色彩随着光源的变化而不同,许多色调在白天阳光照耀下,显得光彩夺目,但日暮以后,如果没有适当的照明,就变得暗淡无光。因此,德国巴斯鲁大学心理学教授马克思·露西雅谈到利用照明时说,“与其利用色彩来创造气氛,不如利用不同程度的照明,效果会更理想。”

二、加强空间感和立体感

空间的不同效果,可以通过光的作用充分表现出来。实验证明,室内空间的开敞性与光的亮度成正比,亮的房间感觉要大一点,暗的房间感觉要小一点,充满房间的无形的漫射光,也使空间有无限的感觉,而直接光能加强物体的阴影,光影相对比,能加强空间的立体感。以点光源照亮粗糙墙面,使墙面质感更为加强,通过不同光的特性和室内亮度的不同分布,使室内空间显得比用单一性质的光更有生气。可以利用光的作用,来加强希望注意的地方,如趣味中心,也可以用来削弱不希望被注意的次要地方,从而进一步使空间得到完善和净化。许多商店为了突出新产品,在那里用亮度较高的重点照明,而相应地削弱次要的部位,获得良好的照明艺术效果。照明也可以使空间变得实和虚,许多台阶照明及家具的底部照明,使物体和地面“脱离',形成悬浮的效果,而使空间显得空透、轻盈。

三、光影艺术与装饰照明

光和影本身就是一种特殊性质的艺术,当阳光透过树梢,地面洒下一片光斑,疏疏密密随风变幻,这种艺术魅力是难以用语言表达的。又如月光下的粉墙竹影和风雨中摇晃着的吊灯的影子,却又是一番滋味。自然界的光影由太阳月光来安排,而室内的光影艺术就要靠设计师来创造。光的形式可以从尖利的小针点到无边际的无定形式,我们应该利用各种照明装置,在恰当的部位,以生动的光影效果来丰富室内的空间,既可以表现光为主,也可以表现影为主,也可以光影同时表现。某餐厅采用两种不同光色的直接、间接照明,造成特殊的光影效果,结合室内造型处理灯具装饰,使室内效果大为改观。常见在墙面上的扇贝形照明,也可算作光影艺术之一。此外还有许多实例造成不同的光带、光圈、光环、光池。为某大公司团体办公室,运用重复的光圈,引导视线到华丽的挂毯上。光影艺术可以表现在天棚、墙面、地面,如某会议室,采用与会议桌相对应的光环照明方式。也可以利用不同的虚实灯罩把光影洒到各处。光影的造型是千变万化的,主要的是在恰当的部位,采用恰当形式表达出恰当的主题思想,来丰富空间的内涵,获得美好的艺术效果。

装饰照明是以照明自身的光色造型作为观赏对象,通常利用点光源通过彩色玻璃射在墙上,产生各种色彩形状。用不同光色在墙上构成光怪陆离的抽象“光画”,是表示光艺术的又一新领域。

四、照明的布置艺术和灯具造型艺术

光既可以是无形的,也可以是有形的,光源可隐藏,灯具却可暴露,有形、无形都是艺术。大范围的照明,如天棚、支架照明,常常以其独特的组织形式来吸引观众。

天棚是表现布置照明艺术的最重要场所,因为它无所遮挡,稍一抬头就历历在目。因此,室内照明的重点常常选择在天棚上,而且常常结合建筑式样,或结合柱子的部位来达到照明和建筑的统一和谐。将灯管与廓柱造型相结合会形成富有韵律的效果。常见的天棚照明布置,有成片式的、交错式的、并格式的、带状式的,放射式的、围绕中心的重点布置式的等等。在形式上应注意它的图案、形状和比例,以及它的韵律效果。

灯具造型一般以小巧、精美,雅致为主要创作方向,因为它离人较近,常用于室内的落地立灯、台灯。灯具造型,一般可分为支架和灯罩两大部分进行统一设计。有些灯具设计重点放在支架上,也有些把重点放在灯罩上,不管哪种方式,整体造型必须协调统一。现代灯具都强调几何形体构成,在基本的球体、立方体、圆柱体、角锥体的基础上加以改造,演变成千姿百态的形式,同样运用对比、韵律等构图原则,达到新韵、独特的效果。但是在选用灯具的时候一定要和整个室内一致、统一,决不能孤立地评定优劣。由于灯具是一种可以经常更换的消耗品和装饰品,因此它的美学观近似日常日用品和服饰。由于它的构成简单,显得更利于创新和突破,但是市面上现有类型不多,这就要求照明设计者每年做出新的产品,不断变化和更新,才能满足群众的要求。Ⅳ、光源布置及照明形式

考虑室内照明的布置时应首先考虑使光源布置和建筑结合起来,这不但有利于利用顶面结构和装饰天棚之间的巨大空间,隐藏照明管线和设备,而且可使建筑照明成为整个室内装修的有机组成部分,达到室内空间完整统一的效果,它对于整体照明更为合适。通过建筑照明可以照亮大片的窗户、墙、天棚或地面,荧光灯管很适用于这些照明,因它能提供一个连贯的发光带,白炽灯泡也可运用,发挥同样的效果,但应避免不 均匀的现象

1、窗帘照明

将荧光灯管安置在窗帘盒背后,内漆白色以利反光,光源的一部分朝向天棚,一部分向下用在帘或墙上,在窗帘顶和天棚之间至少应有 25.4cm 空间,窗帘盒把设备和窗帘顶部隐藏起来。、花槽返光

用作整体照明,槽板设在墙和天棚的交接处,至少应有 15-24cm 深度,荧光灯板布置在槽板之后,常采用较冷的荧光灯管,这样可以避免任何墙的变色。为使有最好的反射光,面板应涂以无光白色,花槽反光对引入注目的壁画、图画、墙面的质地是最有效的,在低天棚的房间中,特别希望采用。因为它可以给人天棚高度较高的印象。、凹槽口照明

这种槽形装置,通常靠近天棚,使光向上照射,提供全部漫射光线,有时也称为环境照明。由于亮的漫射光引起天棚表面似乎有退远的感觉,使其能创造开敞的效果和平静的气氛,光线柔和。此外,从天棚射来的反射光,可以缓和在房间内直接光源的热的集中辐射。、发光墙架 :由墙上伸出之悬架,它布置的位置要比窗帘照明低,并和窗无必然的联系。、底面照明

任何建筑构件下部底面均可作为底面照明,某些构件下部空间为光源提供了一个遮蔽空间,这种照明方法常用于浴室、厨房、书架、镜子、壁龛和搁板。6、龛孔(下射)照明

将光源隐蔽在凹处,这种照明方式包括提供集中照明的嵌板固定装置,可为园的,方的或矩形的金属盘,安装在顶棚或墙内。、泛光照明:

泛光照明是一种使室外的目标或场地比周围环境明亮的照明,是在夜晚投光照射建筑物外部的一种照明方式。泛光照明的目的是多种多样的,其一是为了安全或为了夜间仍能继续工作,如汽车停车场、货场等;其二是为了突出雕像、标牌或使建筑物在夜色中更显特征。、发光面板

发光面板可以用在墙上、地面、天棚或某一个独立装饰单元上,它将光源隐蔽在半透明的板后。发光天棚是常用的一种,广泛用于厨房、浴室或其他工作地区,为人们提供一个舒适的无眩光的照明。但是发光天棚有时会使人感觉好象处于有云层的阴暗天空之下。自然界的云是令人愉快的,因为它们经常流动变化,提供视觉的兴趣。而发光天棚则是静态的,因此易造成阴暗和抑郁。在教室、会议室或类似这些地方,采用时更应小心,因为发光天棚迫使眼睛引向下方,这样就易使人处于睡眠状态。另外,均匀的照度提供的较差的立体感视觉条件。、导轨照明

现代室内,也常用导轨照明,它包括一个凹槽或装在面上的电缆槽,灯支架就附在上面,布置在轨道内的圆辊可以很自由地转动,轨道可以连接或分段处理,作成不同的形状。这种灯能用于强调或平化质地和色彩,主要决定于灯的所在位置和角度。能创造视觉焦点和加强质感,常用于艺术照明。、环境照明

照明与家具陈设相结合,最近在办公系统中应用最广泛,其光源布置与完整的家具和活动隔断结合在一起。家具的无光光洁度面层,具有良好的反射光质量,在满足工作照明的同时,适当增加环境照明的需要。家具照明也常用于卧室、图书馆的家具上。Ⅴ、住宅照明灯具的配置

住宅照明宜选用以白炽灯,稀土节能荧光灯为主的照明光源。住宅照明设计应使室内光环境实用和舒适。目前,灯具市场品种极为丰富,造型千变万化,性能千差万别。由于照明灯具是整个居室装饰的有机组成,因此,它的样式、材质和光照度都要和室内功能和装饰风格相统一,按照这个原则去选购照明灯具。

一般的住宅有客厅、书房、起居室、卧室、厨房、卫生间、门厅之分,由于它们的功能不同,所需要的光源也不同,因此就要根据不同的房间功能选择不同的灯具。

1、客厅灯具的配置

客厅的照明宜考虑多功能使用的要求,如设置一般照明、装饰照明、落地灯等,有时可在起居室设置调光装置,以满足不同功能的需要。利于创造稳重大方、温暖热烈的环境,使客人有宾至如归的亲切感。一般可在房间的中央装一盏单头或多头的吊灯作为主体灯。如沙发后墙上挂有横幅字画的,可在字画的两边装两盏大小合适的壁灯,沙发边可放置一盏落地灯。这样的灯具装置既稳重大方,又可根据不同的需要选择光源,或诸灯齐放,满室生辉,或单灯独放,促膝话旧。

客厅是全家人活动的中心,也是接待亲朋好友的地方,利用率较高。客厅的灯具色彩和种类可丰富一些。一般采用总体与局部照明相结合的方式来满足客厅灯光要求。总体照明可使用顶灯,顶灯的选用按客厅的面积和高度来决定,如果面积仅有十多个平方,而且居室形状不规则,那么最好选用吸顶灯,如果客厅又高又大,选用吊灯是最合适不过了。顶灯的使用能满足居室聚会和娱乐的要求;考虑到看电视和休闲阅读,安装-具高杆落地灯比较合适,看电视和阅读时关掉顶灯,打开落地灯既不刺眼,又使环境显得宁静而优雅。

由于各个家庭居室的情况不一样,客厅的功能也有所不同,部分家庭的客厅可能还得充当餐厅的作用,灯具的选择可根据自己的需要来定。在灯具的外型和餐厅的作用,灯具的选择可根据自己的需要来定。在灯具的外型和档次方面,一要考虑到和客厅气氛的协调,二是要力求高雅,力戒奢华。客厅是家庭的门面,灯饰太平淡可能体现不出你的装饰风格并略显寒酸,太豪华则可能使来访者心理压捣乱,放不开手脚。客厅主体照明既不能太暗,也不能刺眼眩目,当客厅人少的时候,可关闭主体照明灯,另外开启一盏壁灯。现在,一些消费者憧憬田园生活,追求归朴返真的意境,舍弃富丽堂皇的壁灯,而在客厅燃起蜡烛,寻得烛光效果。这样设计固然情调幽雅,但毕竟生活在现代城市,既麻烦又费事。现在市场上有些墙灯,安装以后也会起到一种朴实静雅的效果。但首先必须注意,选择的灯具造型一定要简洁,切忌烦琐、复杂。其次是光源,最好选择白炽灯泡,光线不要直接射出,可让灯光透到墙壁上再折射出来。在市场上有种变幻型壁灯,款式极为简洁。由冷轧板冲制而成的灯架,是一片片百叶形状,两边并配有调节螺丝。当灯架重叠组合时,灯光从上、下分别反向射出来,当灯架往下翻时,光线则透到墙上再反射出来。这样布置也很不错,更适宜一般家庭成员闲谈或看电视时照明。

2、卧室灯具的配置

卧室是人们休息和放松的场所,私密性较强,在灯饰方面力求气氛和谐,色彩淡雅,光线淡雅,光线柔和,可选用吸顶灯作总体照明,满足卧室活动如整理床铺、穿衣戴帽等的要求,在床头可设落地灯或壁灯作局部照明,可满足睡前阅读的需要。根据年龄的不同,卧室的灯饰也各显特点,儿童天真纯稚,生性好动,可选用外形简洁活泼、色彩轻柔的灯具,以满足儿童成长的心理需要;青少年日趋成熟,独立意识强烈,灯饰的选择应讲究个性,色彩要富于变化;中青年性格成熟,工作繁重,灯饰的选择要考虑到夫妻双方的爱好,在温馨中求含蓄,在热烈中求清幽,以利于夫妻生活幸福而美满;老年生活平静,卧室的灯饰应外观简洁,光亮充足,以表现出平和清静的意境,满足老人追求平静的心理要求。

单纯的卧室是作为人们睡眠休息的场所,应给以安静、闲适的感觉,要避免耀眼的光线和眼花缭乱的灯具造型。可在房间适当的位置装一盏悬挂式主灯,在床头装一盏床头壁灯。如是兼作多用途的卧室,可在房间中央装一盏吸顶式荧光灯,在重点需要增加照度的地方装两个壁灯,这几个灯的开关分别控制以满足不同的需要。

3、餐厅灯具的配置

餐厅局部照明要采用悬挂式灯具,以突出餐桌的效果为目的,同时还要设置一般照明,使整个房间有一定程度的明亮度,显示出清洁感。餐厅是人们用餐的地方,餐桌要求水平照度,故宜选用强烈向下直接照射的灯具 或拉下式灯具,使其拉下高度在桌上方60-70厘米的高度,灯具的位置一般在饭桌的正上方,为增加食欲,都采用容量在60W以上的白炽灯。若房间有吊顶,也可采用嵌入式灯具。此种灯具能突出餐桌,起到引人注目,增进食欲的效果。为防止照在人身上造成阴影,灯光应限制在餐桌范围内。人的面部可通过壁灯或其它补充光源照明。餐厅也可能是裁剪、缝纫、学生学习的场所,因此需有多个电源插座,以作为台灯、落地灯的使用。

4、厨房、卫生间灯具的配置

厨房的灯具应选用易于清洁的类型,如玻璃或搪瓷制品灯罩配以防潮灯口,并宜与餐厅用的照明光源显色性相一致或近似。厨房是用来烹调和洗涤餐具的地方。一般厨房的面积都较小,多数采用顶棚上的一般照明,容量在25-40W之间的吸顶灯或吊灯。灯具以功能性为主,外型大方,且便于打扫清洁。灯具材料应选用不易氧化和生锈的,或选有表面保护层的较好。现代家庭的厨房都装有抽油烟机,上面一般都带有25—40W的照明灯,它使得灶台上方的照度得到了很大的提高。有的厨房在切菜、备餐等操作台上方设有很多柜子,可以在这些柜子下面装局部照明灯,以增加操作台的照度。有的住宅的餐厅与厨房共用,空间狭小,选用的灯具更要注意以功能性为主,外型以现代派的简单线条为宜,不要选用过分装饰性的灯具。

5、卫生间灯具的配置

卫生间需要明亮柔和的光线,因卫生间内照明器开关频繁,所以选用白炽灯作光源较适宜。卫生间的灯具位置应避免安装在便器或浴缸的上面及其背后。开关如为跷板式时宜设于卫生间门外,否则应采用防潮防水型面板或使用绝缘绳操作的拉线开关。厕所内的照明灯具应安装在便器的前上方。

卫生间应采用明亮柔和的灯具,灯具应具有防潮和不易生锈的功能,光源应采用白炽灯。采用壁灯时要将灯具安装在与窗帘垂直的墙面上,以免在窗上反映出来阴影。采用顶灯时要避免安装有蒸汽直接笼罩的浴盆上面。壁灯或顶灯的功率以40-60W为宜。

厨房和卫生间的灯饰讲究简明实用。简,就是要求灯具数量要少而精,如厨房,本身面积不大,但器具很多,如灯具过多,只会更显杂乱;明,就是要求亮度够,特别是在厨房,必须设计出良好的局部照明,如洗刷、沏茶和烹煮位置,如光线不够则可能影响工作效率;实用,就是要求灯具的选择不必过分追求外形和色彩,只要做到安全、明亮、易于清洗和维修就行了。现代的居室追求厨房和卫生间的质量,所谓“三大一小”、“大厨大卫”的说法充分体现了人们的这种要求。对于面积较大的厨房和卫生间,在装饰不能马虎人事,在灯具的选择和配置上,也可富于变化,各人应按房子的结构和爱好去装点、美化厨房和卫生间。

6、门厅与走廊灯具的配置

门厅是进入室内给人以最初印象的地方,因此要明亮,灯具的位置要考虑安置在进门处和深入室内的交界处,这样可避免在访者脸上出现阴影。在门厅内的柜上或墙上设灯,会使门厅内产生宽阔感。

走廊内的照明应安置在房间的出入口、壁橱、特别是楼梯起步和方向性位置。设置吊灯时要使照明下端距地面1.9M以上。楼梯照明要明亮,避免危险。

Ⅵ、店铺照明设计基本方法

随着社会经济的发展和人们生活水平的提高,以及对商业的依赖进一部加强,人们对商业空间的要求也越来越高。照明是店铺空间的重要组成部分之一,有效的灯光设计能够吸引和引导消费者的目光,营造一个舒适、安全、和谐的光环境氛围。通过每个空间光环境的营造,塑造出引人入胜的展示空间和展示形象,采用多种照明手法展示店铺主题形象,让人产生联想,唤起消费者的共鸣,建立与消费者互通的情感交流。

照明起着还原商品本身色彩和质感的作用,通过光影明暗的变化营造富有艺术氛围的展示效果。照明为接待和收银工作提供功能性照明;为店铺整体的展示效果营造提供艺术性照明;为突发事件提供应急疏散照明;为防止偷盗提供安全性照明。

从经营形式来分类,分为临街店与店铺。街店的照明应了解店铺装饰设计的主题、风格、结构等;商场店不仅需要了解装饰风格,还要了解商场的基本照明分布、限电要求、灯具安装方式等限制因素。

从经营定位分类,可分为精品、高档、中档、折扣店、大众消费品等几类。从经营范围分类,又可分为服装、食品、通讯、西点、珠宝、便利超市等等。

1、服装店铺

A、平价休闲装

该类店铺以十几到几十元的特价商品或换季商品为主打,特点为快速消费,类似大卖场。在照明上营造的氛围追求明亮的视觉感受和高亮度商品展示效果。

背景墙:可选择卤钨天花灯和小射灯。

模特:结合实际情况,可以选择格栅射灯作重点照明;也可以选择金卤光源灯具。

立柜陈列:该区域为卖场主要销售区域,为了加强服装视觉冲击力,提高消费者购买欲望,可考虑选用导轨金卤射灯。也可选用嵌入式可调金卤射灯。最好在立柜里面配上适当瓦数及色温的T5支架补光。

中岛陈列:可用嵌入式金卤筒灯;也可选用嵌入式可调金卤射灯。

通道:主要是提供基础照明和指引,可考虑选用嵌入式横插筒灯和T5支架。B、中档休闲装

该类店铺所经营的服饰,单价均在百元以上,针对的消费者对品牌和款式有一定的要求,在照明注重一定的对比度,充分体现品牌的定位,强调品牌文化的营造和形象展示,对消费者认知产生感性影响。

背景墙:选用嵌入式金卤射灯。应留意灯具和被照物距离及背景墙上内容大小选择合适的开孔位置及灯具个数。

模特:选用嵌入式组合格栅射灯,留意对光源眩光处理及安装位置对模特多角度投光,通过明暗的变化,体现出整体感和立体感,通过灯光更好的还原出衣服独特的质感。

立柜陈列:选用金卤导轨射灯和卤钨导轨。留意柜内补光时,切勿使用卤钨光源,避免光源离服装太近,引起服装褪色、变质。使用荧光光源时避免太亮出现服装”倒挂”现象。建议使用金卤光源作重点照明,充分表现出服装的细节和做工。

中岛陈列:选用嵌入式金卤灯具和组合式格栅射灯。最好是考虑使用窄光金卤光源,提高水平照度值,便于客户选择到适合自己颜色和尺寸的合适服装,避免太暗无法仔细筛选,导致销售失败。

通道:主要是提供基础照明和指引,可考虑选用嵌入式格栅射灯。要留意适当空间照度值,起到应有的照明效果。

C、牛仔、运动系列

牛仔服饰本身就包含着粗旷、奔放、豪爽的服饰概念,这与它本身的文化定位有关。店铺在照明上不一定追求过分的明亮,但一定要强调对比度和灯具外型,以符合服饰的着装概念。为了营造牛仔服饰店整体粗旷、奔放的格调,照明要特别强调明暗的变化,增强视觉冲击力。选用灯具应考虑外观个性化较强的金卤灯具。

运动服饰本身包含着健康、活力、青春的服饰概念。在店铺照明上强调的是高照度、高对比性的明快氛围,没有过多花哨的道具,以简洁凸显运动概念。

运动系列服饰专卖店对灯具选择上主要是考虑两种不同的店面装修风格,一种是有吊顶,应选用可调角度嵌入式灯具为主,体现出整体简洁、明快的节奏。另一种无吊顶,可选择悬吊式或外观线条流畅的灯具。

D、职业女装、男装

职业女装的消费者通常是办公室的白领女性,她们有很强的品牌意识和着衣标准。店铺中包含着大量的精美道具,处处洋溢着小资情调。实践证明,丰富色彩展示效果结合良好的照明氛围营造,是提高店铺销量有效的途径。该类店铺因为面对是消费层次较高的白领阶层,更加关注整体店面灯光设计对服饰表现力的体现,可考虑在不同功能区域选用光效较高的导轨式电子金卤灯和嵌入式组合格栅射灯等。

职业男装店铺中由于服饰商品单价较高。会陈列大量的模特,重点展示服饰着装效果,整体氛围以高雅的黄色光线为主,采用均匀的光线以提高顾客在店内的舒适度。职业男装因为面对的消费者是层次较高 的白领阶层,店面灯光设计既要体现服饰质感,也要讲究灯具的选用与店面整体风格的匹配。重点推荐的服装款式和品牌形象墙可根据实际情况选择光效较高的导轨式金卤产品和嵌入式组合格栅射灯进行重点照明。

2、食品店铺

A、一般食品店铺

食品店由食品摆放的差别分为柜台式和立柜式销售模式,不同的模式所采用照明方式也不同。由于食品本身的体积较小,色彩比较丰富,其照明的强度和显色要求较高。食品店一般由分柜台销售区、收银区和通道区组成。

柜台销售区:T5工程带罩支架

立柜销售区:卤钨轨道

收银区:天花灯

通道区:T5工程带罩支架、筒灯横插、筒灯横插防雾 B、西点店铺

西点店铺以经营面包、蛋糕为主,展示上就要求高显色,强调色泽鲜亮、新鲜等因素,对照明的要求较高。在满足上述展示的重点因素外,还需要营造一个舒适的购物环境。同时就西点店铺衍生出的就餐区域,照明应同时考虑功能性和就餐、休闲氛围的营造。

展示区:T5工程带罩支架、天花灯 收银区:天花灯

通道区:筒灯横插、筒灯横插防雾 就餐区:筒灯横插防雾列、天花灯

3、通讯店

通讯行业的终端模式分为两类:一类是大卖场,一类是专卖店,以柜台形式销售。功能上分为:通道区、柜台和销售区。

柜台销售区:T5工程带罩支架、天花灯

通道区:T5工程带罩支架、灯盘直射类、横插筒灯

4、珠宝店

珠宝店经营的黄金、钻石、玉器等产品本身具备很高的质感。体积小,价值高,因此其商品的照明要求也是最高的,用灯光映射出商品质感,营造流光溢彩的效果,同时保证顾客在明亮的环境中选购。

展示区:橱柜类射灯、光源深藏、天花灯

5、便利超市

便利超市兴起逐渐取代了以柜台、立柜销售的传统店铺,以良好的货物陈列,明亮的购物环境吸引顾客。由于是自选式购物,照明要兼顾经营者的货物安全和顾客选购时对商品的清晰辨认,因此,安全和明亮是便利超市照明的核心。

销售区:T5工程带罩支架、灯盘直射类

收银区:天花灯

Ⅶ、办公照明设计基本方法

办公时间几乎都是白天,因此人工照明应与天然采光结合设计而形成舒适的照明环境。办公室照明灯具宜采用荧光灯。视觉作业的邻近表面以及房间内的装饰表现宜采用无光泽的装饰材料。办公室的一般照明宜设计在工作区的两侧,采用荧光灯时宜使灯具纵轴与水平视线平行。不宜将灯具布置在工作位置的正前方。在难于确定工作位置时,可选用发光面积大,亮度低的双向蝙蝠翼式配光灯具。在有计算机终端设备的办公用房,应避免在屏幕上出现人和什么物(如灯具、家具、窗等)的映像。理想的办公环境及避免光反射的方法。经理办公室照明要考虑写字台的照度、会客空间的照度及必要的电气设备。会议室照明要考虑会议桌上方的照明主为要照明。使人产生中心和集中感觉。照度要合适,周围加设辅助照明。以集会为主的礼堂舞台区照明,可采用顶灯配以台前安装的辅助照明,并使平均垂直照度不小于300LX。Ⅷ、酒店照明设计基本方法

酒店,分为商务型酒店和休闲度假型酒店。虽然功能不同,但酒店内部的功能区基本相似,均由大堂,中西餐厅,多功能厅,咖啡吧,客房等功能区组成。根据功能的不同,设计不同的光环境,以及灯具选择的整体性尤为重要。特别是,当酒店翻新改造的过程中,不仅仅要重视硬件设备的更新,室内空间的改造,更要重视光环境的创意设计。舒适的光环境,可以为酒店增值。本期我们从酒店大堂照明设计谈起。

大堂,酒店室内部分中面积最大,人流最多的交流区域。大堂区域可以划分为:入口区域,接待区域,休息区域,通道区域及电梯等待区,均为照明设计中需要考虑到的。设计过程中需要考虑光环境的整体性,保持色温的一致性,但不同区域要结合局部照明,通过亮度对比彼此区分,彼此过渡。使整体光环境亲近、轻松并且相应成趣。

现阶段,国内一些不注重照明设计的酒店,会特意运用窗帘、绿化或装饰物将日光阻挡在户外,室内不论白天还是夜晚,用室内照明取代自然光。并且为了突出酒店的豪华、气派,将大堂的光线渲染的满堂生辉。这是照明设计中的误区。照明设计只能模拟日光效果,不能取代。日光与人工照明的过渡,往往可以营造特殊的舒适光环境。北京香格里拉酒店大堂白天时,室内大面积落地窗的采光是室内光的主要来源,人工照明只作补充,通过可调光设计,达到白天与夜晚的过渡,此设计深受业主方的好评。

调光系统对酒店大堂的照明设计是不可或缺的一部分。它可以改变协调整体单一的光环境。人的心情会因为喜怒哀乐产生变化,灯光同样可以展现他的表情。并且不同时间段,光环境的处理是不同的。白天,有日光的补充,大堂中的人工照明可以只开启20%;晚间17:00-22:00,大堂利用率最高的时段,我们可以选择70%-100%开启人工照明,制造热闹舒适的气氛;深夜22:00之后,可以关闭大部分照明,并且将整体光环境调暗,但保留重点照明的功能区域,如接待区域。并且调光系统可以降低耗电量,并且延长光源的寿命。在经济意义上,照明设计顾问方为业主方节约了较大的成本。

1、入口区域照明设计

大堂入口处,主要为了满足其功能照明需求。考虑到需要过渡室内外的光环境,室外雨篷处的光源选用4000K节能灯,这样室内外光的色温差别不大,使人进入大堂时光感比较舒适。而且色温较高,可以扩大视觉空间感,提高入口处的气质。给过往的人群,留下较深的印象。进门后的室内部分,则可以将色温降低至2800K左右,这样可以使室内光环境,较为亲近,舒适,增加安全感。

2、接待区域照明设计

接待区的色温应同室内入口处相同,这样不但是与入口相呼应,更重要的是结合接待人员热情的服务,更容易给客人留下美好印象。同时,考虑到接待区是同结算中心连接在一起的,出于功能性考虑,对照度的要求较高。在整体大堂环境中显得非常亮,这也可以突出此区域的重要性。

3、休息区域照明设计

休息区域,室内设计师会特意将创意融入此空间中,为了使这个大众的区域,除去呆板,添加一些特有的元素,如人文元素,自然装饰元素等。此处,照明设计不仅仅是整体范围内的照明设计,同时,要搭配装饰灯具的选择,局部照明的处理等。这个区域我们一般照度处理的较暗,温馨灯光,曼妙音乐使得在此入住的客人得到一杯小斟和歇息的片刻。桌面上台灯的选择,一定要与周围的装饰环境相匹配,要考虑到诸多因素,如:地毯,沙发,桌台,甚至墙壁,台阶等

4、通道区域与电梯等待区域照明设计

酒店中各个空间的连接一般由通道,楼梯和等候区几个重要的部分,不仅仅是在大堂中,在客房,餐厅等都是很常见的。通常我们会将通道指示牌做的比较亮,并且放在区域中较为明显的位置。

对于以上区域,采用功能性与装饰性相结合的照明方式;光源色温选用3000K,同时控制光线的角度,选用宽光灯对整体环境进行照亮;选用部分窄角度灯对重点位置进行重点照明。楼梯的处理方式,是照明设计师发挥创意的区域。通常将灯具藏于隐蔽处,达到光与楼梯浑然一体的效果。

综合以上,大堂是酒店中非常重要的区域,是进入酒店留给客人印象最深的区域。运用照明设计手段,将室内设计更强的展现出来,将有利提升酒店在行业中的竞争力。照明术语

1、重点照明(accent lighting): 指用以强调某一特别目标物,或是引人注意视野中某一部分之一种方向性照明;

2、调适(accommodation):指人的眼睛焦点自某一点移动至另一点之改变过程;

3、顺应(adaptation):指人眼视觉系统调适较多或较少、或不同色光之过程,其会影响视觉灵敏度;

4、周围照明(ambient lighting):指可以产生全般照明(提供全部地区照度大体上呈现均匀分布)的照之全地区性照明;

5、表面平均亮度(average luminance, of a surface):指实际离开光照面上单位面积之总流明光通量;

6、灯具平均亮度(average luminance, of a luminaire):指于某一已知角度之光度除以灯具在该方向之投影面积 ;

7、遮蔽体(baffle):指于某一特定角度遮蔽光线直接照射、或吸收不需要光线之不透明或半透明对象;

8、安定器(ballast):指与放电灯一起使用之一种装置藉以获得起动及运转时所需电路之电流、电压及波形等条件 ;

9、光束角(beam angle):指于垂直光束中心线之一平面上,光度等于50%最大光度之二方向的夹角

10、亮度(brightness):参照subjective brightness, luminance, veiling luminance

11、新烛光(candela, cd):光度单位,以点光源为中心,半径为一公尺作球,如贯通此球面一平方公尺面积上的光束为一流明时,则此方向之光度称为一新烛光 ;

12、烛光功率(candle power):I=dX/dS,以新烛光表示

13、光度配光曲线(candle power distribution curve):指在一平面上以一电灯或灯具之光源中心利用极坐标方式绘出光度变化情形之曲线

14、屋顶高窗采光(clere story):指建筑物具有透明屋顶、或是墙壁具有采光玻璃窗之照明设计

15、照明率(coefficient of utilization):指于工作面上接收算得之流明光通量对于估计的电灯放射光通量之比值(等于室利用率×灯具效率)

16、演色性(color rendering):指于一光源下某目标物外观呈现之色彩与其在参考光源(如日光)下原有色彩相比其演出之真实感如何是否与原有色彩一样

17、对比(contrast):参照luminance

18、对比灵敏度(contrast sensitivity):检测出辉度差异之能力,如以定性方式说明则其等于对比定限之倒数

19、灯具遮光角(cutoff angle of a luminaire):自最低点量测,人眼所无法看见裸光之第一条光线与垂直线二者之间的夹角

20、漫射反射(diffuse reflection):指入射光束于某一角度范围内反射回去之过程

21、漫射照明(diffused lighting):指入射光线并非主要来自单一特别方向之照明方式

22、漫射器(diffuser):指某种装置可用以反射、或散射光源所发出之光线,通常主要可藉由漫射完成

23、直接眩光(direct glare):视野内由于极高亮度或因光源遮蔽不足、或因高亮度反射所引起之眩光

24、方向性照明(directional lighting):指于工作面或目标物上主要来自单一方向之照明

25、减能眩光(disability glare):指减低视功能及明视度之眩光

26、不舒服眩光(discomfort glare):指令人感觉不舒服之眩光

27、效力(efficacy):参照luminous efficacy of a source of light

28、效率(efficiency):参照luminaire efficiency, luminous efficacy of a source of light

29、放电灯(electric-discharge lamp):指电流经由特殊蒸汽或气体流通因而产生光线或是接近可见光之辐射能的一种电灯

30、开窗式(fenestration):指利用开窗、或开窗安排(通常利用光介质控制)引入昼光之任何采光方式

31、张角或光束角(field angle):于垂直光束中心线之一平面上,光度等于10%最大光度之二方向间的夹角

32、灯具(fixture):参照 luminaire

33、泛光灯(floodlight):指当参考之景或物之照明需求比其背景强出许多时,被设计用来照明某一景或物之光投射器

34、日光灯(fluorescent lamp):属于一种低压水银放电灯

35、平壁式或隐藏式灯具(flush mounted or recessed luminaire):指安装于天花板内(或安置于墙壁或其它隔间之中)的一种灯具,灯具之开口通常与其所在平面切齐

36、光通量(flux):参照luminous flux

37、呎烛光(foot candle, fc):当长度以呎为单位时之照度单位;一流明之光束照射于一平方呎面积上可获得一呎烛光之照度

38、全般照明(general lighting):提供全部地区照度大体上呈现均匀分布之一种照明设计

39、眩光(glare):视野内产生人眼无法适应之光亮感觉,可能引起厌恶、不舒服甚或丧失明视度 40、高光度放电管灯(high intensity dischare lamp):包括水银灯、复金属灯及高压钠气灯

41、高压钠气灯(high pressure sodium(HPS)lamp):一种高光度放电灯,可藉施压1.33x104Pa(100Torr)于含钠气灯管使之放射发光

42、照度(illuminance):E=dX/dA,指于工作面上接受之入射光通量密度;单位为勒克司(Lux),英美为呎烛光(foot-candle),1fc=10.76lux

43、照度计(illuminance(lux or foot candle)meter):于一平面上测量照度之一种仪器

44、照明(illumination):指以灯光照亮之动作或被灯照亮之状态

45、白炽灯(incandescent filament lamp):藉将灯丝通以电流使之白炽化发光之电灯

46、光强度(intensity):luminous intensity及radiant intensity之简写

47、反平方定律(inverse-square law):E=I/d2;照度与距离平方成反比而与光度成正比

48、等照度线(isolux(isofootcandle)line):指被照面上将相同照度之所有点利用适当坐标绘成的曲线;不同之等照度线构成等照度图

49、电灯(lamp):人工光源之一般通称

50、灯管流明降落系数(lamp lumen depreciation factor,LLD):用于照明计算之一项乘数,说明灯管之最初照度与使用末期灯管预期之最低照度的关系

51、电灯遮光角(lamp shielding angle):指介于电灯遮蔽体或铠板平面,与最接近电灯及铠板片切线方向之水平面二者间之夹角。通常电灯遮光角大于(绝不小于)铠板遮光角

52、透镜(lens):用于灯具上之一种玻璃或塑料性组件可以变化光线之方向或是控制配光分布情形

53、光(light):可以激发视网膜产生视觉能力之辐射能;电磁波之可见光谱范围为380~770nm(10-9m)

54、光损失系数(light loss factor, LLF):在已知情况及于一段时间内用以计算照度大小之一项系数,其将温度、电压变动、灯具及房间外表尘埃堆积量、电灯折旧情形及大气状况等因素均纳入考虑。以前亦称作maintenance factor。

55、局部照明(local lighting):提供照度予较小地区或是局部范围之照明设计,其并未能提供任何比较显着之全般周围照明

56、局部全般照明(localized general lighting):指利用工作岗位上之灯具提供照明,通常亦包括该工作岗位之周围照明

57、遮板(louver):于某特定角度用以遮蔽或是吸收不需要之灯光之成串状的反射物谓之,通常多以几何形状排列

58、遮板遮光角(louver shielding angle):指介于电灯遮蔽体或遮板水平面,及将灯具内全部器材隐藏的平面二者间之夹角

59、方格天花板(louvered ceiling):属于一种天花板式地区照明系统,藉多重格子状遮板将安装其上之光源予以遮蔽 60、流明(lumen):光通量之单位,参考图F1;一新烛光之光源于单位立体角内所发生之光束等于一流明 61、流明计算法(lumen(or flux)method):一种照明设计程序,用以决定电灯或灯具数量、型式,房间 特性及工作面之平均照度等级之关系。其同时考虑直接光通量及反射光通量之情形。62、灯具(luminaire):指完整之照明配备,包括一或多个电灯、及其附属器材

63、灯具尘埃减能系数(luminaire dirt depreciation factor, LDD):用于照度计算之一项乘数,说明灯具于干净、崭新时之照度与灯具在堆积尘埃后之照度的关系

64、灯具效率(luminaire efficiency):指灯具发出之光通量对于灯具电灯发出之光通量的比

65、辉亮度(luminance(photometric brightness):指于一已知方向的任一光照面上,自该方向观看该面之单位面积光度的大小,所有可见物体均具有一些辉亮度

66、辉度对比(luminance contrast):指视目标物辉度与其直接背景辉度二者间之关系 67、辉度差(luminance difference):指二地区辉度大小之差异 68、辉度比(luminance ratio):视野内二地区辉度大小之比

69、流明天花板(luminous ceiling):属于一种天花板式地区照明系统,利用连续式可被光线穿透之平面构成,光源长系安装于其上方可藉漫射或控制变化发光方式

70、光源辉度效力(luminance efficacy of a source of light):等于电灯放射出之总光通量除以输入之总电功率,单位为流明/瓦特 71、光通量(光束)(luminous flux):指一光源于某一单位时间内所发出之光线总数量,一般通称为光束,单位为流明

72、光度(luminous intensity):点光源于一已知方向放射,于单位立体角内所发出之光通量谓之,单位为烛光或流明/立体角

73、勒克司(lux):SI制照度单位,一流明之光束照射在一平方公尺之工作面上可得一勒克司之照度 74、维护系数(maintenance factor, MF):指某一地区于一段时间过后之照度与最初照度相较二者之比 75、无泽面(matte surface):指反射主要为可予忽略之漫射成分,参见diffuse reflection 76、卤化金属灯,复金属灯(metal halide lamp):指一于高强度放电灯(HID),其发光主要藉由卤化金属及其解离原子(结合例如水银金属蒸汽)放射而成。

77、水银灯(mercury lamp):指一于高强度放电灯(HID),其主要藉由将水银施压105Pa(约一大气压力)以上使之放射发光而成。

78、工作面上安装高度(mounting height above the work-plane):指自工作面至灯具光源中心间之距离,或是至天花板间之距离(指隐藏式灯具而言)79、逐点计算法(point method):亦称作point-by-point method;系一种照明设计程序,其利用灯具之照明亮度数据决定照明系统于不同位置安装之照度。于某点之总照度等于灯具之直接照度及房间表面之间接照度二者之和

80、主要竞赛区(primary playing area):指照度水平必须维持之整个竞赛区域 81、照明之质量(quality of lighting):于一视觉环境中有关照明分布之衡量。此术语常用以正面评估,用以指出所有照明是否符合视功能、视觉舒服度、容易看、安全度及富美感等的要求条件。

82、反射率(reflectance of a surface or medium):即DXr/Di,表示反射之光通量对入射之光通量的比值

83、反射眩光(reflected glare):指视野里因擦光体或平滑物产生之高反射亮光所引起之眩光 84、反射(reflection):指描述自被照面或介质之入射面离开之入射光通量过程之一般术语 85、反射器(reflector):指以反射方式再生光通量之一种装置

86、室利用系数(room utilization factor(utilance)):指工作面接收之流明光通量对于灯具发射之光通量的比值

87、次要竞赛区(secondary playing area):指介于主要竞赛区及实际障碍物(如栅栏)间之地区

88、灯具遮蔽角(shielding angle(of a luminaire):指介于通过光源中心水平线及可被人眼看见之第一线裸光二者间之夹角

89、聚光灯(spotlight):指具有极窄光束角用以照明某特定地区之灯具 90、杂散光(stray light):一般指超出眼睛网膜视线之光线 91、主亮度(subjective brightness):指由于光知觉所产生之任何有关光感觉之主要属性,包括对于所有之明亮度、光照度、辉度、暗淡度或黑暗度之视觉属性

92、补助照明(supplementary lighting):指提供额外质与量照度之照明,其无法藉由全般照明系统获得,通常系应特殊工作需要加以安装

93、平面安装灯具(surface mounted luminaire):指直接安装在天花板上之灯具而言

94、工作岗位照明(task lighting):指一特别被照面或地区之直接照明,提供视工作岗位足够照度 95、传播(transmission):P=Xt/Xi;指传送之光通量对入射光通量二者之比值

96、透过率(transmittance):指入设光通量自被照面或介质入射面之另外一面离开的过程 97、钨-卤素电灯(tungsten-halogen lamp):指一种充气式钨丝白炽灯

98、光幕照明(veiling luminance):指降低视网膜影像对比性之一种照明方式。于视野内可藉此法将强光地区改变其视功能及明视度 :99、光幕反射(veiling reflection):利用光幕漫射反射,将可降低亮度之对比使得目标物较为不清楚

100、明视度(visibility):指人眼视觉之质量及状态。于户外,其指目标物可被人眼察觉之距离;于室内,其指可在标准视觉环境观看实际物清楚对比之能力

101、视觉锐度或视力(visual acuity):指可辨识目标物清晰度之一种测量视觉能力

102、视角(visual angle):指自观察点对向目标物或特定物之弧角,通常以圆弧度测量之

103、视野或视界(visual field):头与眼睛如保持固定,则人眼所能看见在空间中之目标物或点的轨迹范围

104、视觉(visual perception):指人眼观看真实外界印象自视网膜传送至大脑之一种解说

105、视功能(visual performance):将速度及正确性纳入考虑计算视工作岗位照度之一种定量评估 106、视周围(visual surround):除了视工作岗位以外之视野部份

107、视工作岗位(visual task):传统上指完成一项给予任务所必需之视觉条件,于此条件下所有相关之目标物及工作细节均可看见

108、工作面(被照面)(work-plane):通常指完成工作之处,于该处照度定有标准并予量测。除非特别声明,一般假设其位于地板上方0.76米(30吋)之水平面上。

下载羽毛球室内教案(推荐)word格式文档
下载羽毛球室内教案(推荐).doc
将本文档下载到自己电脑,方便修改和收藏,请勿使用迅雷等下载。
点此处下载文档

文档为doc格式


声明:本文内容由互联网用户自发贡献自行上传,本网站不拥有所有权,未作人工编辑处理,也不承担相关法律责任。如果您发现有涉嫌版权的内容,欢迎发送邮件至:645879355@qq.com 进行举报,并提供相关证据,工作人员会在5个工作日内联系你,一经查实,本站将立刻删除涉嫌侵权内容。

相关范文推荐

    室内体育课教案

    室内体育课 课型: 新授课年级: 一年级 授课人: 李永兰一、 教学内容 1、 什么是体育课?为什么要上体育课? 2、 养成正确的身体姿势。 3、 认识自己身体的各部位。 二、 教学......

    体育课室内教案

    如何防止体育课的运动损伤 青少年是全民健身计划的重点对象,也是学校体育的主体。体育课是学校体育的重要组成部分,而且体育课的目的、任务是增强学生体质,使学生掌握基本技术......

    羽毛球理论课教案

    羽毛球理论课教案 (一)羽毛球运动概述 一、羽毛球运动的起源 19世纪中叶,在英国出现了用羽毛和软木制成的球和用弦穿的球拍击球的活动。1873年在英国格拉斯哥附近的鲍弗特公爵......

    羽毛球教案[五篇]

    奎屯市第一中学社团课 羽 毛 球 教 案 任课教师:张宝珠 第1次课 一、课题: 羽毛球技术技能课二、课时: 2 学时 三、教学目的:培养终身体育锻炼兴趣,掌握羽毛球锻炼的技能与方......

    体育教案 羽毛球

    羽毛球(1) 教学目标: 了解羽毛球拍的基本握法及特点 掌握发球的基本方法 教学重难点: 掌握各项动作要领 教学过程 一、导入 师生问好,宣布教学内容 二、过程 1、组织学生列队 2、......

    体育教案-羽毛球

    体育教案-羽毛球一、 教学内容:羽毛球竞赛规则简介 二、 教学目标: 一)、 使学生了解羽毛球运动规则,帮助学生学会观赏羽毛球比赛,进而激发他们对羽毛球的学习兴趣。 二)、 强调课......

    羽毛球技术课教案

    羽毛球技术课教案 第1次课 一、课题: 羽毛球技术技能课二、课时: 2 学时 三、教学目的:培养终身体育锻炼兴趣,掌握羽毛球锻炼的技能与方法。四、教学重点:熟悉羽毛球球性。五、......

    第一节羽毛球教案

    第一节课 课的类型:初级班课的内容:基本站位、握拍法 一、 准备部分1、 清点出勤人数,以集合队形成体操队形向左右散开2、大家好,今天是我们第一天开课,希望今后我们能一起进步......