小班健康：我送妈妈一个吻

第一篇：小班健康：我送妈妈一个吻

健康：我送妈妈一个吻 活动目标：

1.乐意参与体育活动，体验游戏带来的乐趣。2.学习接力跑的方法。3.能绕开障碍物进行接力跑。活动准备：

A3纸大小的四张画有妈妈脸谱的纸、四合印泥、四个爱心印章、16只小椅子。活动过程：

一、热身运动

1.幼儿按四例纵队排列。

2.师：宝宝们，排好了队和老师一起来动一动吧：动动脚——转一转；动动腰——转一转；动动手——转一转；动动勃子——转一转。3.引导幼儿练习以上动作，注意幼儿的动作和兴趣。

二、幼儿自由尝试接力跑

1.幼儿自由接力跑，尝试用不同的方法 2.请个别幼儿示范接力跑的方法。

3.教师小结接力跑的方法,并示范接力跑，强调接力跑规则：S型穿越的方式绕过四个椅子，随后直接直线跑回来拍第二位幼儿的手。4.幼儿分组参与接力跑

三、游戏：我送妈妈一个吻

1.教师介绍游戏的名称——送妈妈一个吻。

2.游戏的方法：每组的第一位孩子在绕过四个椅子后来到妈妈头象的地方，拿起印章沾上印泥在妈妈的脸上敲一个，然后马上跑回来拍第二位孩子的手，被拍到的孩子做同样的动作。直到你们组的每一个孩子都完成为止。3.引导幼儿进行游戏。

4.游戏小结：对完成较好的小组提出表扬。

四、活动小结，整理场地。

第二篇：给妈妈一个吻（范文）

给妈妈一个吻

咦！明天到底是什么节日啊！到处都是欢声笑语，我急忙看了一下日历，上面写着母亲节。哦，原来是母亲节啊，是给母亲送礼物的节日。

就在这个时候，我看见整个学效的同学都在忙给自己的母亲做礼物，我看了心里一阵阵酸楚，我也应该为自己的母亲做礼物啊，我想了又想决定画一个最大的玫瑰花送给我的母亲，我母亲最喜欢玫瑰花了，到了晚上我终于做好了。妈妈进来了，我赶紧藏了起来不让妈妈知道要给她一个惊喜。

到了明天，我看见妈妈正在做饭，我就想给妈妈一个惊喜拿出了我昨天刚做好的礼物，小心的走到妈妈面前把礼物交给了妈妈妈妈看见了，高兴得流下了眼泪，然后走到我这里拥抱了我，眼泪一滴一滴的落在了我的衣服上，我感到很温暖，然后妈妈说谢谢你儿子，然后妈妈又说你不用做那么漂亮的礼物给我，我只要一个温暖的礼物，我知道妈妈要一个温暖的吻，我急忙的走到妈妈的面前吻了妈妈一下，妈妈说这是我收到最好的礼物了，我就说祝妈妈母亲节快了，妈妈再次拥抱了我，我们就这样哭了很久。

梅州汤光小学六年级 罗伟铨

第三篇：幼儿园小班我和妈妈玩游戏健康教案

活动目标：

1.体验活动的趣味和愉悦，能坚持到底的进行活动。

2.练习边爬边用头向前顶球的动作。

3.掌握爬和顶球的技能。

活动准备：

1.知识经验准备：已经能够熟练的爬行2.物质环境准备：塑料充气彩球若干（与幼儿人数相等），备好的木地板或者地毯活动过程：

一、做模仿操，进行热身活动。

1.教师扮演妈妈带领幼儿进入场地，练习爬行。

教师：天气凉了，孩子们跟着妈妈锻炼身体，做早操吧。

2.幼儿跟着“妈妈”做模仿操：拍球、吹泡泡、骑自行车、吃竹叶、跳舞等，然后自由练习手、膝着地爬行。

二、练习手、膝爬行。

1.出示彩球，让幼儿练习玩球，教师巡回观察幼儿的玩法。

2.教师示范不同的玩球方法，引导幼儿尝试练习边爬边用头顶球的动作。

教师：我们可以用手滚球，用脚踢球，还可以用头顶球呢！大家想不想试一试、玩一玩边爬边用头顶球的游戏？

3.幼儿分散探索练习顶球爬行的动作。教师巡回指导，提醒幼儿分散找空的地方，不要拥挤碰撞。

4.请动作完成较好的幼儿示范。教师讲解动作要领并演示：手、膝着地，一边向前爬行，一边用头向前顶球，再爬行再向前顶球。

5.幼儿分散继续练习爬行顶球的动作。教师个别指导幼儿顶球和爬行找球的动作，鼓励幼儿坚持到底。

三、游戏：“妈妈在哪里”小熊猫听到口令“妈妈在哪里，宝宝快来找”，要迅速从场地一端出发，边爬边用头 顶球至妈妈处。教师应不断交换幼儿的爬行方向，并逐渐加长的爬行距离。

四、放松游戏，结束活动。

1.玩“抛球下蹲”的身体放松游戏。

2.活动评价。表扬幼儿聪明、能干、爱锻炼。

3.幼儿抱球跟着妈妈回家。

延伸活动：

1.幼儿园：在自由活动中可引导幼儿继续练习顶球的方法。

2.家庭：鼓励幼儿回家后和爸爸妈妈一起玩顶球的游戏。

第四篇：大班三八妇女节题活动：我为妈妈送健康

活动目标：

1、使幼儿了解3月8日是全世界劳动妇女的节日。

2、通过为妈妈选购健康礼物、送礼物的活动，激发幼儿爱妈妈、关心妈妈的情感。

3、学习看商品的生产日期及保质期，使幼儿懂得初步的卫生健康知识。

4、学习看价钱、计算价钱，提高幼儿的计算能力及初步的理财能力。

三、活动准备：

1、每位幼儿准备十元钱为妈妈购买健康礼品。

2、活动前相关知识的了解、丰富。（如：三八节的由来，如何看生产日期、保质期及价钱的合计等）

四、活动过程：

（一）活动前谈话：

1、谈谈自己的妈妈，知道妈妈工作很辛苦，小朋友应该关心、照顾妈妈。

2、明确购物活动的目的、要求。

（二）幼儿在教师带领下步行至三江购物。

（三）幼儿在超市内认真地为妈妈选购健康礼物。

（四）回幼儿园，活动后谈话：

1、说说自己给妈妈买了什么？为什么买这个礼物？

2、谈谈购物用了多少钱？剩余多少？

3、交流选购礼物的过程及心情。

4、说说自己回家把礼物送给妈妈时，想对妈妈说一句话表示感谢和祝贺。

（五）教师小结。

第五篇：小班健康活动：小蝌蚪找妈妈

活动目标：

1、教幼儿练习向指定的方向跑，并锻炼幼儿腿部肌肉力量。

2、培养幼儿观察力，动作的灵活性和协调性，并努力与同伴间保持距离。

3、激发幼儿热爱妈妈的情感

活动过程：

一、开始部分

1、告诉幼儿今天学做小蝌蚪，引起幼儿的兴趣。（幼儿戴上头饰，教师也戴上小蝌蚪的头饰）

2、启发幼儿一起学习小蝌蚪游。

3、告诉幼儿带他们到有趣的地方玩，幼儿随音乐学做小蝌蚪游，做不同的游水动作。

二、基本部分

1、请幼儿围坐在草地上，提问：知不知道妈妈是谁？想不想找妈妈？想一想妈妈在什么地方？

2、教师示范怎样找，对幼儿说明向指定方向怎样跑。

3、提问：我是怎样找妈妈的？

4、幼儿分组练习。

5、集体练习向指定方向跑，到处找妈妈。

6、游戏：《小蝌蚪找妈妈》。利用幼儿园的大型设备和设施，从场地的不同地方找寻妈妈3-4次，增加运动量。

7、最后老师换头饰变成小青蛙，告诉小蝌蚪：妈妈在这儿。

三、结束部分

1、和幼儿交流心情，与幼儿亲一亲，抱一抱。

2、让幼儿找同伴乐一乐。

3、带小蝌蚪随音乐回家。