口才培训策划书[五篇]

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第一篇:口才培训策划书

口才培训策划书

(一)活动主题:

开展系列培训活动,彰显演协特色风采

(二)活动目的:

进行有关演讲与训练方面的一系列培训,加深同学们对这方面的了解,激发同学们的参与热情,通过一系列的培训,来提高同学们的口才能力,好的口才能给予我们的学习、工作和生活很大的帮助;同时展现演协的特色,创演协品牌活动。

(三)活动时间:2014年3月

(四)活动方式:采取讲座和互动相结合的方式

(五)活动流程:

培训活动的具体内容:

①由主持人宣布活动开始,介绍主讲人。②主讲人对入场人员进行相关培训。

③就培训内容与参与同学进行互动,以检测培训成果。具体安排:鼓励同学们上台进行朗诵和演讲,主讲人给予点评。④主持人请同学们发言,谈谈其收获心得、提建议。

⑤主持人总结今天的活动,鼓励同学们在今后生活中多运用今日所得、多说多练;致感谢词,并宣布活动结束。⑥相关人员流下来清理场地。

第二篇:口才培训风暴策划书

口才培训风暴策划书

一 活动背景

是人才不一定有口才,有口才的一定是人才。当今社会,对我们每个人的沟通交流、演讲能力与技巧要求越来越高,整个社会的需求也越来越强烈,特别是广大在校学生,更希望能够拥有一个提高和锻炼自己演讲与口才能力的平台。

二 活动目的通过口才培训风暴角,调动同学们的对演讲与口才的激情,更敢于展现自己,超越自己。

三 活动组织单位

华中农业大学演讲与口才协会

四 活动对象

华中农业大学演讲爱好者皆可参加

五 活动时间

2011年12月3日18:40~21:30

六 活动地点

大学生活动中心舞厅

七 活动流程

【1】前期准备

(1)宣传

线上: 南湖新闻网、团委网站、各个贴吧、微博、人人等上传新闻,进行网络宣传,广播站投稿

线下:张贴塑质海报于各楼栋及校内主要位置,于荟园、博园主干道设点宣传并大量发放培训宣传单,于二运篮球场悬挂横幅;针对会员由会员中心单独通知

线上宣传要求每个人各自落实

培训海报和宣传单由XX负责,25号之前完成,27号之前打印并分配好张贴发放任务;30号和1号摆点宣传发放宣传单;1号贴海报(宣传部)摆点宣传30号1号

博园XX项目部~会员中心XX培训部~策划部

荟园XX宣传部~秘书处XX外联部~秘书处

(2)资金筹集

赞助单位:每位教育公司,精品店和奶茶店等。外联部侍威负责。

三条横幅【A预祝演讲与口才协会口才风暴培训取得圆满成功 每位教育公司倾情赞助(挂在二运排球场边上)B口才风暴 旋风来袭 你准备好了吗(做为培训标题,结束后签名)C 口才风暴角 展现风采 你的舞台(挂在培训会场门前)

(3)人员邀请

主讲人:每位总裁XX老师

嘉宾:XX老师,文法、社联主席及部长,兄弟协会会长

由XX和XX负责,26号之前通知并确定号到场人员,3号上午再一次短信通知。

(4)场地批定

XX负责。23号之前确定申请的场地大活舞厅。

(5)媒体联系

华中农业大学学通社,院青年传媒中心。1号之前确定媒体联系工作,XX负责。

(6)主持人

XXX或主持人社成员。由XX负责,26号之前确定主持人并做好相关主持准备。(7)节目表演

笛箫协会,西洋音乐协会。负责人,时间(十大歌手:最初的梦想或者其他鼓动性比较强的歌曲)

(8)场地布置和人员接待

场地横幅由XX和XX负责悬挂;

场内布置秘书处和宣传部,XXX2号之前购买布置所需装饰物(剪刀,双面胶,气球,彩带)、5瓶矿泉水和五只马克笔,3号五点半之前装饰好会场;主讲人由XX和会员中心接待;

兄弟协会会长和部长由培训部接待,XX负责,事前准备好到场人的相关信息。

六点十五分会员中心在会场门口引导参加培训人员入场,XX负责。

【2】培训流程

a)前期热身手语舞,营造轻松热烈的氛围;

b)主持人开场白(内容:○1介绍举办这次演讲比赛的组织机构、目的及意义;○2恭喜选手入围决赛;○3感谢各位的到来;○4表明举办这次培

训的意义;○5介绍培训老师及相关事迹。

c)老师上场,按照自己的安排进行培训,重在调动大家的积极主动性,并且给予5名同学上台演讲的机会(可以自由演讲或由主讲人现场出题考验),主持人协助主讲人调动大家的积极性,活跃场面。每一名演讲结束后由潘老师进行专业点评,并赠一张名片。(90分钟培训,30分钟演讲机会时间)

d)支持人上台就点将环节稍作总结,经过现场考验环节气氛较为紧张,穿插节目表演(10分钟),结束后主讲人上台就口才培训风暴总结提升。

e)主持人上台进行最后陈述后结束(○1感谢老师的到来;○2本次培训结束,希望大家有好的表现,自己的能力有所进步)。

【3】活动后期机制

现场培训结束后原相对应接待人员负责欢送

送完后所有工作人员回到会场,清理整理现场

召开简短会议,由XX及各部长发言总结,做得好与不足之处;为第二天决赛做好相关调整改进工作

后期活动宣传,上传相关活动照片等做好线上宣传;荟园主干道宣传板宣传

注:

需要布置会场悬挂横幅的人员在五点半前完成,需要梯子的先借好。其余工作人员六点之前到。舞厅桌椅的摆放宣传部负责。

培训照相 XX XX

第三篇:口才培训

口才培训:口,嘴也;才,能力也;口才培训就是指对于口头表达能力的培养和提高。这是对于口才培训的从字面上的简单释义。但,在现实生活中,口才的体现并不仅仅在口头表达上。口才培训的实际内涵指的是:培养及提高人们运用声音和态势语言对自身或他人的思维进行扫描和表达的综合能力。

口才并不是一种天赋,它是靠刻苦训练得来的,古今中外口若悬河、能言善辩的演讲家、雄辩家,他们无一不是靠刻苦训练而获得成功的。我们应重视“说”的作用,讲究“说”的艺术。在日常生活中,注意语言的学习与积累,针对不同的场合和对象,选用最得体、最恰当的语言来表情达意,力争获得最佳的表达效果。

据亚洲口才落地训练第一人、飞扬口才培训首席讲师——古月今心老师统计,中国有40%的职场人士因“不会说”曾失去3次以上好机会,其中一半以上人很想提升口才却找不到合适的课程。知道自己口才不好,却不知怎么提高?花钱、花时间买书、买碟慢慢看,却难有改变? 答案是:不一定!

这是经过科学统计、调查研究得出的结论。一场有说服力的、能打动人心的、精彩的演说其影响力构成来自于:55%是演说者的肢体语言是否开放到位、又得体优美并影响到观众,38%取决于演说者的有声语言即语音语调的抑扬顿挫、高低起伏是否能吸引到观众。而平时我们最看重的一项:文字内容,仅仅占到了7%。观众究竟会分配多少注意力给我们,要背出的演讲稿!这是一个让人震惊的结论!也是一个让我们非常沮丧的事实:我们花那么大精力去背得滚瓜烂熟的演讲稿文字,起到的作用尽如微小!

看书、看碟——只能给我们带来知识,知识转变成能力需要实战训练!

第四篇:飞扬口才策划书

飞扬口才配乐朗诵大赛

“飞扬口才”配乐朗诵大赛

社团联合会演讲与口才协会

2011年10月28日

一:比赛目的语言是人类沟通的工具,而说话更成为人与人之间交流的纽带。为营造富有激情、富有青春气息的校园文化氛围,推动校园文化建设,展现当代大学生风采,提高大学生的人文素质和道德情操,特举办“飞扬口才”配乐朗诵大赛。

二:活动组织单位:

赣南师范学院科技学院演讲与口才协会

三:比赛时间 :

初赛 11月12日19:00

决赛 11月18日19:00

四:比赛地点 :

初赛大学生活动中心(主题不限)

决赛 大学生活动中心(决赛主题待定)

五:参赛对象:

科技学院全体学生

六:比赛日程安排:

(1)报名阶段:2011年11月6日—8日。将于小食堂前设置报名点(各部门轮流值班)

(2)初赛阶段:2011年11月12日

①根据报名人数决定初赛场次,选手出场顺序按报名先后顺序排列。选手朗诵稿须自拟,主题不限,不要求脱稿。

②朗诵大赛组织3名评委进行评分,取总人数的1/4进入决赛。

(3)决赛阶段:2011年11月18日

①选手抽签决定决赛出场顺序,不要求脱稿朗诵(主题待定)。②决赛组织5名评委进行评分,现场公布结果并颁奖。

七:奖项设置:

“飞扬口才配乐朗诵大赛”设置一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优胜奖若干。

八:经费预算:

“飞扬口才朗诵大赛”预算:

一等奖:证书 5元(赞助)

二等奖:证书 5元×2=10元(赞助)

三等奖:证书 5元×3=15元(赞助)

优胜奖:证书5元×6=30元(赞助)

决赛主持人服装租赁:60×2=120元(借为上策)

横幅40元(赞助)

喷绘50元(赞助)

评委用笔1元×5=5元

材料打印费 40元

评委及决赛选手饮水20元(赞助)

选手号码牌、黄牌、红牌、暂停牌:10元(赞助)

场地布置20元

总计:185元

九:比赛事宜:

(一)赛前准备

比赛前一周在校园内悬挂条幅,张贴海报;具体位置为:食堂及灯光球场

在校园内、各教学楼及各宿舍楼门口张贴海报;

出一个宣传板,放在宣传栏前,介绍本次比赛;

与广播台及记者团联系,在广播台及校报上介绍本次比赛,加大宣传

力度;

给各社团、社联下发通知,要求其认真准备本次比赛。

(二)邀请人员

邀请校领导、学工处及团委领导出席本次比赛;

邀请学工处、团委老师主要负责人担任决赛评委;

邀请校学生会负责人、各社团主要负责人、院报、广播台记者出席本次比赛;

(三)场地及设备准备

申请场地;会场及舞台设计(详见会场布置);

话筒、记分表(见附录)、灯光音像等准备齐全。

(四)奖项设置

本次比赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,其余进入决赛者颁优秀奖。

(五)比赛程序

选手抽签决定比赛次序;比赛前30分钟选手必须入场完毕; 评委及嘉宾入场;

比赛开始前10分钟,主持人号召全体观众进行微博互动。(附互动稿件。)

主持人致词,介绍嘉宾及评委;

各参赛选手上场,作朗诵的自我介绍;

主持人宣布比赛规则;

评委打分,6号选手朗诵完毕,公布1、2、3号选手得分,依此类推; 联系文艺团体在比赛间隙中穿插演唱歌曲或互动游戏。评委对比赛进行点评;

宣布获奖名单并请嘉宾进行颁奖。依次颁发优秀奖、三等奖、二等奖

及一等奖(注明三等奖由谁颁发,二等奖由谁颁发,一等奖由谁颁发); 嘉宾、评委、主要成员及参赛选手合影,同时比赛结束。

(六)比赛规则

各参赛选手必须遵守组委会的规定,按时参加开会、抽签、比赛。无故迟到视为弃权;

参赛选手必须在赛前30分钟入场,观众必须提前20分钟入场; 各参赛选手必须自始至终参加听取其他选手的朗诵,遵守会场纪律,不起哄,不喝倒彩,做文明观众,对每一位选手的比赛都给予掌声鼓励;

比赛不必脱稿,每位选手先准备朗诵稿,计时以裁判计时为准。3分30秒黄牌提示,4分钟红牌提示,朗诵结束;

各参赛队必须无条件遵守本规则,服从竞赛结果。各队如对比赛结果产生异议,则以评委的评判为准。各选手及观众要文明比赛,不得在比赛场上发表任何与赛题无关的言论,否则予以警告,直至取消参赛资格。

(七)评分与奖励

本次比赛采取百分制;比赛由评委当场评分,评委把握评分尺度。评委打分后去掉一个最高分和一个最低分,汇总后取平均分,精确到小数点后一位;

本次比赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖若干名;

第五篇:演讲与口才协会秘书处培训策划书

演讲与口才协会秘书处培训策划书 主办单位:东北师范大学演讲与口才协会

承办单位:演讲与口才协会秘书处

一、活动名称

第六届演讲与口才协会秘书处业务培训

二、活动目的对干事们进行业务培训

(为了促进我社团成员的交流和加强内部成员的处理秘书处事务的能力,加深各个部门的情感,特别是让学弟学妹们更快更好的融入我们社团的大家庭中,秘书处特举办本次面向全体社团成员的秘书处培训活动。希望在培训交流中大家能有所收获,认识更多的朋友,培养团队意识,把我们的社团发扬光大。)

三、活动主题

秘书处业务培训

四、活动宗旨

为了更好地建设这支耀眼的队伍,东北师范大学校级演讲与口才协会秘书处就着举办秘书处培训活动,通过本次活动为这个组织加强后备力量。

五、活动负责人

秘书处

六、活动时间

2012年10月28日上午9:00~11:30

七、活动地点

东北师范大学逸夫教学楼@@

八、活动参与范围

演讲与口才协会秘书处全体成员

九、活动流程

活动准备:由秘书部部长负责邀请上一届秘书部部长讲解业务培训,收集资料,制成幻灯片形式。宣传部配合宣传,在北苑一楼放置宣传展板。申请教室,提前半小时布置会场。活动开展:召集各部成员参加活动,准备过程中播放音乐。开始时,先由主持人说一下社团及秘书处的概况,再由姚馥林学姐进行细致讲解,在讲解过程中进行照片拍摄和会议记录等工作,以便后期成果展示。

之后玩7的倍数等游戏。

活动结束后,由秘书处的成员收拾会场,返还教室

十、经费预算

1、给学姐买一份小礼物(10元)——思琪2、3瓶矿泉水(4.5元)——思琪

3、记录用笔(2元)——

4、签到表(3张——3角)——

5、横幅——10元海报——纸2元————宣传部

十一、1、主持人由主持团出人

2、照相用我们的小干事

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