浙江林学院文管专业本科教学计划

第一篇：浙江林学院文管专业本科教学计划

浙江林学院文管专业本科教学计划

一、培养目标

培养具备良好的管理学、文化学基础，掌握茶文化、茶栽培与加工、茶贸易知识与技能，具有一定创新素养与能力的茶文化产业经营管理、教学、研究的应用型人才。毕业生能在各类茶产品相关企事业单位与组织，如茶叶加工、贸易企业、茶文化教育机构、旅游商务机构、疗养中心、茶艺馆、专业博物馆等胜任茶文化推广与茶产品经营管理工作；部分优秀学生能胜任国际茶文化交流工作。

二、培养基本规格要求

1.具有良好的个人品德、文化修养，具备茶人精神；

2.掌握管理学、文化学基础知识；

3.掌握文化产业经营管理要略；

4.具备茶的制作、分类、茶叶审评、检验、茶艺表演技能；

5.掌握文化产业服务、茶文化经营与贸易的基本技能，能够针对市场需求进行茶文化创新、推广；

6.部分优秀毕业生能胜任以茶为载体的国际文化交流工作。

三、主干学科

文化学、管理学、茶学

四、主要课程

西方经济学、管理学概论、市场营销学、消费者行为学、文化学、文化传播学、文化产业概论、茶学概论、茶文化通论、茶的制作与分类、评茶与品茶、茶艺理论与表演、茶业企业管理、茶叶贸易等。

五、主要实践性教学环节

包括茶叶加工、茶的审评与检验、茶艺表演、市场营销、茶文化经营综合实习等实验环节及毕业综合实习43周。

六、学制：3-6年一般四年

七、授予学位：管理学学士

八、毕业最低学分要求：160

九、专业选修课

通过中级茶艺师可获得2学分、通过高级茶艺师可获得2 学分、通过中级评茶员可获得2学分。

十、各类课程设置及学分分配汇总表

第二篇：浙江林学院暑期社会实践报告

浙江林学院2006暑期社会实践报告

--快速发展中的洗衣业

国贸043 崔蓉 200403041318

有业内人士称，人们生活水平不断提高（收入与衣物越来越多），生活节奏不断加快（精力、时间越来越少），于是乎，洗衣业--这种新兴行业显示出非常广阔的市场前景，浙江林学院暑期社会实践报告。

2006年暑期，在金德利洗衣中心的社会实践中，我学习到很多东西，也了解到更多关于洗衣业的知识。

据有关专家预测，洗染业有25％至30％的利润空间。统计表明，目前我国洗衣网点的数量平均每25万人才有一台干洗机，远远满足不了消费者需求。据此，洗衣业将是一个升值潜力度极大的行当。

洗衣业是个专业知识较强的行业，它涉及化学、物理等多门学科。而且越来越“挑剔”的消费者现在不仅要求衣服保持洁净，而且要求洗后的衣服形状、颜色也要保持原样，这无疑进一步提高了对从业人员的要求。

洗衣业发展经程

洗衣业是一个古老而新生的行业，说它古老是因为自从国家出现后，洗衣业就一直以某种不引人注目的形式伴随在人们的身边。干洗技术从诞生到发展，只经历了100年的变迁，而现代意义上的干洗技术进入中国市场还不到20年、国内洗衣行业与国际接轨只有短短的5-6年时间，但日趋成熟的消费环境以及消费者追求个性化服务的需要，赋予了洗衣业--这个古老行业新的生命力。

我们可以预见到：随着人们对衣物清洗质量、速度及服务的要求越来越高，设备的先进性和服务的专业水平将成为推动行业向前发展的重要因素。

洗衣业现状分析

洗衣业作为与服装服饰相配套的产业之一，与人们的日常生活密不可分，社会实践报告《浙江林学院暑期社会实践报告》。目前，国内的洗衣业仍处于快速发展的时期，随着人们生活水平的不断提高更为洗衣业提供了广阔的市场空间。

经济收入的提高，使得人们对生活质量有了更高的追求，从衣着的演变可以看到：穿着观念从大众化趋于个性化；服装样式从款式单一转变为形式多样化；衣物面料也不仅仅只局限于传统工艺的棉、毛、丝绸和化纤等；新技术、新工艺的应用使织物种类不断推陈出新，丰富多彩。这些因素带来了对专业洗衣服务的需求，进一步促进了洗衣业的快速发展。

洗衣业建议

开洗衣店，营业执照、税务登记是不能免的，当然还要申请技术资格等级证书，缴纳一定的环保排污费。

洗衣店可以设在“人气”比较旺的地段，如高级住宅小区、大学集中的文化区或大厂矿企业的职工生活区附近。为那些“先富起来”的一部分人和生活节奏较快的白领们，那些厂矿企业的众多单身者们，那些大学里的师生、特别是学生们服务，为他们解决洗衣的麻烦。同时，与那些尚无专门洗衣房的中高档宾馆建立业务关系，帮助他们为住客提供衣物的即洗、即干服务。

对于较稳定的顾客可建立会员制。要随时提供上门服务，包括衣物的揽收和日用百货的送货上门，把商品目录及内容送到每一个家庭。

当然，最重要的还是顾客。

顾客是经营的主体，任何一家洗衣店都不可能满足所有消费者的需求，但都必须坚持以“顾客为中心”的经营理念，按照目标顾客的需求确定自己的经营方向，所以必须进行全面细致的顾客管理。

1.依据客户的年龄、性别、职业、收入、生活水平、消费态度等建立详细的客户的档案。

2.顾客投诉的处理方法：首先保持心情平静，就事论事，对事不对人，并以自信的态度认知自身的角色，其次要做到有效倾听。

3.要理解顾客的心情并运用同情心。

4.要及时表示歉意。

5.认真分析顾客投诉的原因，抓住顾客的投诉重点，确定责任归属。提出解决方案，如可按照洗衣店既定的处理规定，并尽量让顾客同意提出的解决方案。

随着社会的发展，人们生活水平的提高，我想，洗衣业这种新兴行业将迅速发展起来，成为进军服务业的一匹黑马。但同时，我们更得抓紧相关的环境、质量等问题，做到真正的“有质有量”。

2006年8月20日

第三篇：浙江林学院环境工程专业认知实习

暑期实习报告——杭州西溪国家湿地公园实习报告

姓名：秦 川 专业：环境工程

学号：200718050416 所属学院：环境科技学院 实习地点：杭州西溪国家湿地公园

实习时间：2009年7月9日 指导老师：褚淑袆

今天，是我们暑期专业认识实习的第一天，一大早，我们就去了位于杭州天目山路延伸段的杭州西溪国家湿地公园，那真不愧是被誉为20个“中国最美的地方”之一，是罕见的城中次生湿地。这里生态资源丰富、自然景观质朴、文化积淀深厚，曾与西湖、西泠并称杭州“三西”，是目前国内第一个也是唯一的集城市湿地、农耕湿地、文化湿地于一体的国家湿地公园。

这次实习目的是让我们对整个西溪湿地生态系统有个比较感性的了解，一进公园，我就看到了西溪湿地的介绍文：西溪之胜,独在于水。水是西溪的灵魂，园区约70％的面积为河港、池塘、湖漾、沼泽等水域，正所谓“一曲溪流一曲烟”，整个园区六条河流纵横交汇，其间分布着众多的港汊和鱼鳞状鱼塘，形成了西溪独特的湿地景致。西溪之重，重在生态。为加强生态保护，在湿地内设置了费家搪、虾龙滩、朝天暮漾三大生态保护区和生态恢复区。入口处设湿地科普展示馆，园区内有三个生物修复池和一块湿地生态观赏区。西溪还是鸟的天堂，园区设有多处观鸟亭，给游客呈现出群鸟欢飞的壮丽景观。西溪人文，源远流长。西溪自古就是隐逸之地，被文人视为人间净土、世外桃源。秋雪庵、泊庵、梅竹山庄、西溪草堂在历史上都曾是众多文人雅士开创的别业，他们在西溪留下了大批诗文辞章。深谭口百年老樟树下的古戏台，据说还是越剧北派艺人的首演地。西溪民风，淳厚质朴。每年端午节在深谭口举行的龙舟胜会，历史悠久，形式独特，被誉为“花样龙舟”。烟水渔庄附近的“西溪人家”、“桑·蚕·丝·绸故事”重现西溪原居民的农家生活劳动场景，让更多的人认识和了解水乡典型的民俗。

我们首先去了烟水渔庄，烟水渔庄位于烟水庵的南部，濒临朝天暮漾。这里展示了西溪农事鱼耕活动，也是游客休闲、餐饮的中心。在美丽的渔庄里，我们可以享受到西溪的美味佳肴，吃到各种风味和品种的淡水鱼；大众垂钓区让游客享受到野外垂钓的闲情逸致。接下来到了泊蓭草堂，此为明末清初钱塘人邹孝直（名师绩）的庄园。邹氏读书乐道，不求闻达，与两个弟弟在此耕读自娱，诗礼治家。当时这一带芦苇丛生，野趣盎然，从高处远远望去，整片庄园似仙岛泊于水上，故名“泊蓭”。参观好了泊蓭，就是西溪水阁了，给我印象最深的是虾龙滩生态保护区以及湿地植物观赏区，虾龙滩生态保护区是湿地公园中最大的一块自然生态保护区，这里拥有众多水生陆生植被和野生动物，更是各种鸟类的天堂；湿地植物观赏区处于烟水渔庄和深潭口之间，这里有大片池塘，生长着形形色色的水生植物，如菖蒲、水茭白、水葱、浮萍、野芹菜等。长长的亲水栈道在塘边环绕，一路走去，幽幽的菏香伴着阵阵水波的清爽，让人乐而忘返。

虽然这一路走下来，我们很累很累，但是我们学到了许多课本上无法学到的知识，拓展了我们的环境生态学知识，为我们以后能更加好的学习专业知识打下了基础。

暑期实习报告——临安市第二自来水厂实习报告

姓名：秦 川 专业：环境工程 学号：200718050416 所属学院：天目学院 实习地点：临安市第二自来水厂

实习时间：2007年7月10日上午 指导老师：褚淑袆

今天，是我们暑期专业认识实习的第二天，今天上午参观的是临安市第二自来水厂，这个实习的目的主要是让我们的城市自来水处理工艺流程有个比较感性的认识，为以后的专业课打下基础。

首先，我们在水厂工程师的介绍下认识了整个工厂的工艺流程图，随后，水厂工程师给我们详细介绍了下中央控制室的操作流程，通过介绍，我们知道了水厂的工作原理以及自来水是怎么从水源进来，如何净化，最终又是如何输送到用户管网的。临安第二自来水厂是通过重力来输入和输出自来水的，仅仅这一项，每年就可以节约电费开始好几十万。通过中央控制室的讲解，我们知道了自来水厂现在都是自动化的管理，基本很多操作，只要鼠标点点都可以解决的，比如输水量，加氯量，阀门的开度等等。

接下来我们去实地进行了参观，先去了进水的地方，常规滤池，加氯间，加矾工艺，以及二期的过滤池，我们知道了自来水厂的基本原理就是：原水--→ 加明矾--→ 沉淀--→ 过滤--→ 加氯气，首先要选好合适的水源水和取水口，用管道输送至一级泵房（取水泵房）并在一级泵房前加氯以杀灭藻类、植物和贝类动物。再通过一级泵房将水送至厂内处理系统中。通常经过混合（在水源水中加入适量的氯化铝，俗称矾）反应、沉淀、过滤、消毒等处理工艺，每一工艺配以相应的构筑物（如沉淀池、滤池、清水池等），滤后消毒一般是加氯和氨，投加了消毒剂的水经清水池、并在池内停留一小时左右就成为合格的饮用水，再经过二级泵房（输水泵房）加压输送到城市管网中，供生活饮用和生产使用。

通过参观，我们很明确的知道了自来水厂的实际处理流程，以及水厂废水的处理流程，这次参观的却意义重大。

暑期实习报告——杭州四堡污水处理厂实习报告

姓名：秦 川 专业：环境工程

学号：200718050416 所属学院：环境科技学院 实习地点：杭海路·杭州市排水有限公司四堡污水处理厂 实习时间：2007年7月10日下午 指导老师：褚淑袆

下午，我们来到了杭州四堡污水处理厂，杭州市四堡污水处理厂位于杭州市区东南方，东接钱江二桥，南连钱塘江，西邻京杭大运河，北靠航海路。占地面积约40公顷，采用二级生物化学处理工艺，日二级处理污水能力为40万平方米，总投资近六个亿，是全国最大的城市污水处理厂之一。

杭州市四堡污水处理厂筹建于1984年，系杭州市中东河综合治理配套工程，1985年正式开工，1988年建成，1989年试运行，1991年一级污水处理投入正式运行。现有员工230余名、专业技术人员50余名，拥有一整套国内领先的污水处理设施和完善的运行管理体系；现有大型污水处理池和污泥处理池26座，大型污水泵房和污泥泵房7座，大型消化池9座，大型机房6座，服务人口170余万。近年来，随着杭州市经济建设迅猛发展和人民生活水平的不断提高，城市的污水排放量也逐年增加，市委、市政府适时提出实施了“碧水、蓝天、绿色、清静”四大环境工程。四堡污水处理二期扩建工程也相继成为碧水工程的主要项目，该扩建工程二期于1996年底破土动工，1999年9月建成。至此，该厂一、二级污水处理全面投入运行，对缓解乃至最后消除市区河道及运河（杭州段）的污染，保护太湖流域水系，改善生态环境，提高人民生活质量，促进杭州地区经济发展起到了非常重要的作用。杭州市四堡污水处理厂近期工程占地约38.5公顷。服务范围为杭州市的生活污水和下沙经济技术开发区，近期污水水量为30万立方米/天，高峰污水量16250立方米/小时，远期污水水量为40万立方米/天，采用具有脱氮除磷功能的A/A/O活性污泥法工艺法。污水三污系统进厂总管为φ2200mm，下沙开发区进厂总管为φ1000mm，污水经二级处理后排入钱塘江，污泥采用机械浓缩脱水后外运。同时污水处理厂还预留了污泥消化处理工段，所以对系统的扩展性、开放性及该系统的可持续性，具有相当高的要求。工艺流程

控制方案

听完污水厂技术人员在展厅的讲解与介绍，我们来到了实地查看污水厂的流程，由于污水的粗格栅处正在建造市级重点工程——污水反向输送工程正在建设，所以没有能够去参观，只是参观了下细格栅处，虽然污水处理厂的气味实在是令人作呕，但是我们还是仔细的了解了下它的工作原理，然后，我们围绕了半桥沉砂池走了一圈，随后，由于要进入的蛋形消化塔是属于防爆区，故没能入内，污水处理厂的很重要一道工序就是把污泥和水的分离，于是，我们去看了下水的处理，水的处理和自来水厂比较类似，最后排入了钱塘江，但是污泥的处理确实是个难题，首先要把污泥压缩，去除水分，还要加温，消化，浓缩，最后要变成沼气（只要是甲烷）供应厂里以及周边地区的电力，废的污泥还要付钱请别人运送出去。我们进了污泥压缩车间，二沉池，全桥沉砂池，还有比较重要的地方就是采用A/O技术的生物氧化池，通过厌氧，好氧两种生物的作用，把水净化。这些知识只有去实地考察过才能很好的理解。通过参观污水处理厂，我对城市的生活污水的处理有了一个比较系统，全面的了解，为以后专业学习打下了扎实的实践基础。

暑期实习报告——杭州天子岭废弃物处理总场实习报告

姓名：秦 川 专业：环境工程

学号：200718050416 所属学院：环境科技学院 实习地点：半山·杭州市天子岭废弃物处理总场 实习时间：2007年7月11日上午 指导老师：褚淑袆

今天一大早，我们坐车来到了位于半山的天子岭垃圾填埋场，这里是杭州固体废弃物的集中处理场所，60%的杭州生活垃圾全部在这里进行集中填埋处理。

首先，我们来到厂区的展厅听工作人员介绍垃圾填埋场的概况：杭州天子岭废弃物处理总场是按建设部卫生填埋标准设计建造的我国首座大型山谷型生活垃圾填埋场，总投资达到了11000万元，其中发电厂投资3000万元，占地48公顷，填埋总容量为600万立方米。垃圾填埋厂。日处理垃圾能力为1500-4000吨，一期使用年限为13年，实际使用了16年，现在已经封闭停用了，二期设计使用年限为24.5年。整个垃圾填埋场由垃圾填埋库区，污水收集处理系统，地下水防污染系统，环境监测站，沼气发电厂，地磅计量系统和管理生活区组成，垃圾填埋流程严格按单元分层作业，其流程为：推平—压实—覆土。

卫生填埋作为目前最常见的垃圾处理方法，具有投资少、处理费用低、处理量大、操作简便等特点，我国80%以上的垃圾仍采用露天堆放和直接填埋的简易填埋法。但卫生填埋也存在着诸多污染问题，填埋过程中产生的大量二次污染物，如不妥善处理，会对周围的水体、大气和土壤造成严重污染。听了工作人员介绍，我们知道了垃圾填埋常见的二次污染有：

1、水污染。垃圾填埋对水产生的污染主要来自于垃圾渗滤液。这是垃圾在堆放和填埋过程中由于发酵、雨水淋刷和地表水、地下水浸泡而渗滤出来的污水。地下和地表水体的污染，必将会对周边地区的环境、经济发展和人民群众生活造成十分严重的影响。

2、大气污染。卫生填埋场中的生活垃圾含有大量有机物，这些有机物被微生物厌氧消化、降解，会产生大量的垃圾填埋气。填埋气主要成为为CH4、CO2以及其它一些微量成分，如N2、H2S、H2和挥发性有机物等，其中CH4的含量达到40%～60%。CH4和CO2是主要的温室气体，CH4对O3的破坏是CO2的40倍，产生的温室效应比CO2高20倍以上，CH4和CO2产生的温室效应会使全球气候变暖。甲烷易燃易爆，当其与空气混合比达到5%～15%时，极易引发爆炸和火灾事故。填埋气的恶臭气味会引起人的不适，其中含有多种致癌、致畸的有机挥发物。这些气体如不采取适当措施加以回收处理，而直接向场外排放，会对周围环境和人员造成伤害。

3、土壤污染。城市生活垃圾中含有大量的玻璃、电池、塑料制品，它们直接进入土壤，会对土壤环境和农作物生长构成严重威胁，其中废电池污染最为严重。资料表明，1节一号电池可以使1平方米的土地失去使用价值，废旧电池中含有的镉、锰、汞等重金属，进入土壤和地下水源，最终对人体健康造成严重危害。目前我国每年电池消费量为140亿只，几乎全部进入土壤之中。大量不可降解的塑料袋和塑料餐盒被埋入地下，百年之后也难以降解，使垃圾填埋场占用后的土地几乎全部成为废地。

为了防止产生以上的污染，天子岭垃圾填埋场采取了许多措施：

首先，为防止垃圾渗滤液污染地下水，必须在填埋场底采取有效的防渗措施。以前垃圾填埋场底部都铺放一层防渗材料，采用了2中防渗措施：水平防渗和垂直防渗，垂直防渗可采用帷幕灌浆、不透水布等。

但是垃圾渗滤液为高浓度废水，必须经过必要的现场预处理后，才能汇入城市污水处理场合并处理。现场预处理通常可采用生化处理和物化处理。生化处理可采用好氧处理、厌氧处理及两者结合。物化法主要有：活性炭吸附、沉淀、氧化还原、离子交换和湿式氧化法等。垃圾渗滤液的处理一直是个辣手的问题，杭州天子岭垃圾填埋场采用活性污泥转盘曝气处理工艺，将渗滤液经现场预处理后，通过管道汇入城市污水系统进行处理。

再次，就是填埋气的回收利用。垃圾填埋气（也称沼气）是一种可回收利用的能源，其热值与城市煤气的热值相近。但由于填埋气回收设备复杂，投入大而效益低，填埋气的收集处理可以分为以下2步骤：

（1）填埋气的收集。由于大部分沼气在填埋场填埋过程中就已形成，所以沼气采集应在填埋过程中就开始实施。天子岭垃圾填埋场主要采用是立式采气系统，就是在垃圾场的填埋过程逐步建造成的，其方法是在填埋场内均匀分布竖立大口径钢管，在每个钢管外砌筑竖井，当填埋厚度达到2～5米时，将钢管向上抽一部分，并继续砌筑，直到填埋场达到设计高度，然后将钢管移走。通过将各竖井用排气管水平连接，即可实现垃圾填埋与沼气回收同步进行。（2）填埋气的利用。沼气为一种经济上可行的能源，沼气经脱水后用于燃气发动机驱动发电机发电，并入华东电网，可以共给杭州约8000户居民的一天用电量，这无疑是变废为宝，而且政府是以市场价0.53元每度的价格向垃圾填埋场购买电力的，其效益远远大于普通的火力发电厂。

最后一个问题就是土壤污染的防治，通过工作人员的介绍，我们知道了很多环保知识，例如：我们要切实做好垃圾分类回收。城市垃圾中含有大量污染物，也含有大量可回收再利用的资源，实行垃圾分类回收，不仅可以解决垃圾污染问题，还可以创造可观的经济效益。对废纸、玻璃、废塑料等废品要实行分类回收，搞好再利用。据测算：每回收1吨废纸，可以重新造纸800公斤，相当于10棵大树的造纸量。对废旧电池及对环境影响较大的废旧电器，要回收送到指定地点进行处理，保证不对环境产生危害。对经过分类回收的垃圾，再进入填埋场进行填埋处理。天子岭垃圾填埋场的很大一个特点就是搞好了填埋区植被覆盖。理想的植被覆盖是卫生填埋法成功推广的重要因素，也是已关闭的垃圾填埋场重新开发利用的关键。在填埋过程中，应边填埋边绿化，尽量减轻污染。对建成封场后的填埋场，要大力搞好植被覆盖，为填埋区的重新开发利用创造良好条件。

另外，填埋场还有一个环境监测站用于加强监测消除隐患，在场区周围设立观测井，配置有害气体检测仪，定期对地下水质和大气环境进行监测，消除污染隐患。

通过这次对天子岭垃圾填埋场的参观，我们知道了很多在课堂上无法学到的知识，也增强了我们的环保意识，为以后的专业课学习打下了扎实的基础。

暑期实习报告——临安城市污水处理有限公司实习报告

姓名：秦 川 专业：环境工程

学号：200718050416 所属学院：环境科技学院 实习地点：临安市城市污水处理有限公司

实习时间：2007年7月11日下午 指导老师：褚淑袆

今天下午，我们冒着酷暑，来到了位于临安东郊的临安市城市污水处理有限公司参观，首先，工厂技术人员向我们介绍了下工厂的概况：临安城市污水处理工程，系国务院确定的太湖流域水污染治理必须实施的公益性、指令性项目，省重点工程。该工程于1998年经省浙计经【1998】857号文批准，实际总规模日处理能力六万吨级，采用三沟式氧化沟工艺，占地7.833公顷，总投资2.0582亿元。一期工程处理污水能力为二万吨级，投资8000万元，于1999年8月28日开工，2000年年底通水试运行，2003年11月通过省发改委组织的综合验收并交付使用。污水处理续建工程日处理能力四万吨，投资1.2582亿元，于2003年10月18日开工，2002年底投入试运行。

听完介绍，我们随着工厂技术人员来到了细格栅，这里把从临安收集来的经过粗格栅处理过的污水再次处理，把一些小的固体物分理出去，如：烟头，小塑料等。接下去进入水和污泥的分离阶段，分离出来的泥饼通过卡车外运出去，随后，有参观了曝气池，沉沙池，并且看到了在污水处理后的水里尽然有金鱼在悠闲的游来游去，了解了分配井的工作原理后，我们又去了一个植物生态除磷脱氮示范工程，那里可以日处理污水2000吨，把污水里面的氮和磷元素吸收掉，变废为宝，该工程为浙江省的重点科技项目，其研究目标是提高太阳能在净化污染水体中氮磷的处理率，提高水体自净能力，发展氮、磷污染水体植物修复与优化景观的理论模式，提出多种治理措施效果和投入效益比的量化模式，建立植物系统去除水体氮、磷污染的新技术体系，以及污染水体中氮、磷可再生营养资源化利用，突破点充分利用水面上的光能和水体内氮、磷等营养盐物质，主要通过重建高度强化自净能力的植物生态系统，以太阳能为主要驱动力，加快物质生态循环进程，提高水体自净能力。了解到以上知识后，我们又听了技术人员的参观总结，便结束了今天的实习。

第四篇：浙江林学院学生学费减免管理办法

附件1

浙江林学院学生学费减免管理办法

根据上级有关文件精神，为帮助家庭经济特别困难而又无力支付学杂费的贫困生顺利完成学业，结合学校实际情况，特制定本办法。

第一条学费减免申请对象：

本学年在我校备案的全日制公办本科特困生或因家庭意外造成经济困难，难以支付学费的全日制公办本科学生。

第二条学费减免申请条件：

1、遵守国家法律和学校各项规章制度，上学年以来未受过警告（含）以上违纪处分；

2、学习态度端正，勤奋刻苦，上学年学习成绩列全班前70%，且成绩合格；

3、生活节俭，不铺张浪费，无吸烟、酗酒等不良行为；

4、原则上需申请了国家助学贷款；

5、积极参加勤工助学活动及各种公益活动。

第三条学费减免等级及额度：

特困学生的学费减免根据申请学生的经济困难程度，分为一等减免和二等减免,分别减免2800元和1800元, 一等减免的比例不超过该学院公办本科学生数的1.5%，总的减免比例不超过该学院公办本科学生数的3.5%。

第四条学费减免的申请、审批程序：

1、学校在每年的11月份开展学费减免工作，由学生本人提出书面申请，并据实填写《浙江林学院特困生学费减免申请表》,出具家庭经济困难的两级证明复印件；

2、由班主任或导师主持班级的特困学生学费减免推选工作，负责组织对申请学生进行资格审查和对申请学生的经济情况、生活水平及在校表现进行考查的工作，在充分征求师生意见的基础上，提出学费减免推荐名单及减免等级，经班级公示，无异议后，将相关材料报所在学院审核；

3、各学院根据学生的申请及班主任、导师意见，按照审批原则，确定减免名单及等级，在学院范围内公示三天，无异议后，将有关材料报学生处备案；

4、学生处将各学院上报的名单及等级在一定范围内进行公布三天，同时设立公开监督电话，受理学生投诉，无异议后，确定学费减免名单及等级，统一发文公布；

5、计财处根据发文减免相应学生的学费，如有申请缓缴学费的先抵缴学费。

第五条学费减免的审批原则：

1、各学院必须本着实事求是、公正合理的原则，从严控制，严格把关；

2、各学院应根据申请者的家庭经济情况、在校实际生活情况、受资助情况等综合考虑，确定减免名单和等级，尽可能避免重复资助；

3、同等条件下，学费减免对象应优先考虑家境特别困难至今尚无力缴清学费的特困学生。

第六条学费减免的取消：具有下列情形之一的，学校可以不予减免，或取消其受助资格并责令其退还已领的减免金额。

1、不合理使用资助款或有高消费行为，如抽烟、酗酒、铺张浪费；

2、在申请减免过程中弄虚作假，影响正常资助工作开展的。

第七条本办法自公布之日起开始实施，由学生处负责解释，原《浙江林学院经济困难学生学费减免管理办法》（试行）同时废止。

浙江林学院学生处

二00六年十一月

第五篇：环境艺术设计专业本科教学计划

安徽大学艺术学院2008级艺术设计（环境艺术）专业

教学计划

一、指导思想：

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，以国家高等教育方针为指导，遵循高等学校教育教学规律，践行“至诚至坚，博学笃行”的教训精神，培养“三基并重，全面发展”、具有创新精神和实践能力的高素质设计人才为目标。“立足安徽，面向全国”，发挥综合型大学人才和科技优势，为国家和地方特别是安徽经济建设和社会发展服务。

艺术设计（环境艺术设计）专业以综合性的211大学为依托，强调多专业、多领域的交叉和渗透，重视社会学、文化艺术、人文科学交融，与社会设计实践相结合，以扎实的基础知识、创造性的设计思维和实践能力服务社会。培养计划充分体现宽厚、系统、创新、应用的思想，强调设计思维、设计方法、设计表现、实践应用等诸多能力的全面构建与提升。

二、培养目标：

艺术设计（环境艺术）专业以艺术学为先导，以建筑基础为土壤，培养适应社会主义市场经济发展需要的高素质应用型设计人才。学生掌握深厚的艺术学、建筑学等方面的基本知识、前沿的设计理念、先进的设计方法和较高的艺术表现力。学生毕业后在设计单位从事室内设计、景观设计、展示设计、家具设计等相关设计工作；优秀的毕业生能胜任中高等职业学校的教学教研任务，在设计院或房地产公司担任室内与景观的设计把控和工程管理工作。

三、培养规格

（一）培养层次：使学生比较系统地掌握环境艺术设计方向必需的基础理论、基本知识，掌握本专业必要的基本技能、方法和相关知识，具有从事设计专业实践工作和研究工作的初步能力，为社会各领域培养专业的设计人才。

（二）具体要求：

1、思想品德要求：具有社会主义民主与法制观念，有竞争意识与开拓精神，具有良好的社会公德、较强的社会责任感和职业感。

2、业务要求：

学生通过本专业教育应获得以下几个方面的知识和能力：（1）具有建筑设计和设计艺术学的基础理论知识，掌握建筑室内外环境设计的思维方法和专业技能。具有较高的艺术修养；（2）具有较强的环境设计能力，有实施方案的能力以及初步的科研能力；（3）了解有关经济、文化、艺术专业的方针政策和法规，把握国内外艺术设计的发展动态；（4）初步掌握一门外语，具有一定的专业外语阅读能力；（5）掌握文献检索、资料查询及其他获取艺术设计信息的方法。熟练操作计算机辅助设计软件。

3、身心要求：具有健康的体魄、文明的行为、良好的心理素质和健全的人格。

四、培养措施

（一）课程设置

艺术设计（环艺）的主要课程有：设计概论、建筑与环境设计史、设计美学、当代设计理论与思潮、速写、立体构成、人体工学、空间解析、建筑初步、材料预算与施工工艺、设计表现、展示设计、室内设计、景观设计、家具与室内陈设、公共艺术设计、景观雕塑等。

（二）实践教育

根据教学规律和课程需要，实践教学活动从第二学期开始，在教学进程中分散、定期安排。

1、社会实践：共计4个学分，在第四学期（3周）、第七学期（3周）分别安排两次社会实践课程，大部分课时为课堂外教学，主要内容是外出进行专业考察。外出前在课堂上进行课程计划安排、任务部署等；返回课堂后要进行成果汇报、检查任务完成情况、总结等工作。安排学生外出实习，如徽州民居建筑村落的采风和现代城市建筑基地的参观考察；与各设计名校进行学术、设计交流；参加国内知名设计展览和设计论坛等。以便于让学生接触最新的设计动态，较早把握市场需求，培养创新思维和实践操作能力。

2、毕业实习：在第八学期安排毕业实习，要求学生自主联系或由我系安排指定实习地点进行专业领域的实习，以达到理论联系实际、更好完成毕业设计的目的。

3、毕业论文与毕业设计：计6学分，安排在第七学期期末和第八学期，共12周时间，要求学生按照学校院系统一部署和指导教师安排，定期汇报进展，完成毕业论文（设计）的一系列学习任务。以达到巩固所学知识、探索新知领域，提高设计、科研、团队协作等综合能力的目的。

五、标准学制：四年

六、毕业最低学分：160学分

七、授予学位：文学学士学位