科教部职责(医院 教学)

第一篇：科教部职责(医院 教学)

科教部职责

一、在院长、主管院长领导下，根据院本部的指示、规定，结合本院实际，拟订全院教学工作计划，制定教学方面的各项规章制度，推广教学方面的各种经验，研究并提出学院教学发展规划，教研室设置及调整，并组织实施。

二、组织各教研室实施全院本科、专科的教学计划；组织全院教学质量评估和经验交流工作。

三、负责组织各教研室排课，审定各门课程的教学进度表。

四、负责学生临床教学专业实习，组织制定见习实习计划，负责检查各教研室见习实习计划的实施情况。

五、定期检查教学质量和各种教学规章制度的执行情况，协同教研室建立健全检查性听课制度和教学效果信息反馈制度，搞好每门学科及教师个人的教学检查评估，促进教学质量的不断提高。

六、负责全院教师教学档案的收集、审查和管理工作，拟定师资培训计划。

七、负责全院教学实验教学人员教学档案的收集、审查和管理工作．

八、负责全院本科、专科考试安排、考风建设和成绩记载，以及补考或重修重考的安排。

九、深人教学第一线，及时了解教学情况，当好院领导的参谋。

十、作为教学指导小组的日常办事机构、承担相应工作。

第二篇：科教部工作制度[最终版]

科研教学部工作制度

在院长及主管副院长领导下，具体负责全院的科研、教学工作，制定本科室工作计划，经院长批准后组织实施。

一、科研

1、负责牵头制定医院科研计划和发展规划并组织课题立项申报，成果鉴定与申报工作。

2、负责对科研项目的进展情况进行项目管理、督查、评估和协调。

3、负责组织开展新技术、新项目的申报、审查及奖励工作。

4、负责对专技人员发表医学论文进行登记、审核、奖励工作。

5、负责科技档案的归档工作。

6、负责承办医院科研学术委员会的各项日常工作。

二、教学

1、负责制定和实施各项教学规章制度，保证医院教学任务完成。

2、负责按照医学院校的实习大纲、各教研室及临床科室的临床教学要求，规划学年、学期的教学任务，组织实施实习生临床实习。

3、负责做好教学调查反馈，统计教学工作量，教学质量评估等工作。

4、负责做好学生学习成绩登记、品德评定及奖励评审工作；负责全院教学经费的审查与发放。

5、负责定期召开评教评学会议和实习生会议，经常检查实习生的工作、实习情况及宿舍安全、卫生情况，定期组织实习生的文体活动，按学校要求，对实习生进行出科考核，签署实习鉴定意见等。

6、成立兼职教师队伍，负责完成教学任务，不断提高业务人员素质及报考教师证的申报和管理工作。

7、负责研究生教学、管理工作

科教部主任职责

一、在分管副院长领导下，具体组织实施全院的教学、科研工作；

二、拟定教学、科研等有关业务计划，经分管副院长批准后，组织实施，经常督促检查，按时总结，及时向分管副院长汇报；

三、深入各教研室、临床科室、科研课题组，了解、检查、督促教学、科研计划的执行情况，并对教学科研管理进行指导，不断改进工作；

四、按照三级医院评审评价相关教学、科研标准要求，不断提高管理水平；

五、负责各级医学院（校）临床理论课、实习、见习教学的安排和检查，并认真完成实习鉴定工作，负责全院的研究生的教育管理工作；

六、完成领导交办的其它任务；

七、负责科研教学的绩效考核工作。

科研干事工作职责

一、在科教部主任领导下，负责全院的科研行政管理工作；

二、对外、对内的工作联系。收集、汇总医院各科室科研工作计划，制定全院科研计划，并择优向省市科技部门申报；

三、对科研项目的进展情况进行项目管理、督促和协调；

四、对科研计划项目的进展情况进行收集、整理、汇总，进行项目评审；

五、向省、市科技部门申报科研成果；

六、参与对医院开展的新技术、新项目的申报、审查工作；

七、审查医疗、医技等方面的论文（主要是论文真实性）；

八、负责医院科研学术委员会的各项日常工作。

九、负责建立与管理医院科研档案。

教学干事工作职责

在科教部主任领导下，负责全院的临床教学、实习生管理工作；

一、教学计划的管理及教学运行

1、教学计划、教学任务的安排、协调与落实。

2、教材的遴选、征订、发放及组织。

3、教学检查的安排及事故的初步处理。

4、定期听课，掌握教学过程中的问题，及时解决、记录并向主管领导汇报。

5、教学过程中课程、教师、教室冲突时的组织协调。

6、教学文件及资料的管理、登记、归档。

二、考试组织、成绩管理

1、组织计划、安排各层次各专业课程的考试试题、监考、阅卷、补考、试卷分析、成绩上报工作。

2、组织实习生进行医院层面的考核，督查科室层面的出科考试及实习手册的填写与轮转。

三、经费管理：

1、教学经费的预算

2、转入的教学经费、实习费的管理。

3、教师工作量的统计与核定；课时费的统计与发放

4、教学设备、教学办公用品的领取发放。

四、其他

1、制定和实施各项规章制度，实现管理的制度化和规范化。

2、根据各教研室及临床科室的临床教学要求及具体教学条件，因地制宜，规划每年的各专业医学生的教学任务，安排好实践教学任务。

3、协调各科室、专业、教研室之间的教学关系，保证教学任务的顺利完成。

4、组织各院校实习生进行岗前培训、定期组织学生文体活动，负责实习生实习期间的安排与生活管理，协助后勤部对学生宿舍卫生、安全的管理。

5、定期召开教研室会议，沟通思想，讨论工作，安排教学进度等。

6、完成各院校科研处、教务处、研究生院下达的有关工作。

7、协助汉职院临床班主任，对学生在院期间的劳动纪律安全等进行管理。

8、按时完成分管副院长及主任安排的其他各项任务

教学仪器管理员职责

一、在科教部主任的领导下，做好医院多媒体电教室的使用与管理等工作。热爱本职工作，认真钻研设备的操作，使用和故障修理技术，积累教育教学经验，热心为教学服务，电教室的各项工作都要以有利于教学为原则。

二、负责多媒体教室及多功能演播室的使用、维护和管理，及时上报检查各设备的使用状况，保证使用畅通。

三、所有电教设备仪器、工具及其他物品做到账目清楚、财物相符。

四、各种电源要定期检查，以防磨擦、湿、热等原因破损，搞好安全工作。

五、经常认真地做好整洁工作，每台设备均须罩防护罩。

六、凡进行电化教学的科目，做好记录登记，以保证多媒体教学的顺利进行。

七、凡在多媒体教室上课的科室，管理员必须协助任课教师做好多媒体课件的放映使用工作。

八、必须填写使用情况记录。

九、设备出现故障时，要立即关机，停止使用，并向主管领导报告，不得私自拆卸。

十、对所有设备，定期进行检修，检修设备要有记录，并存档。不得影响正常的教学工作。

教研室主任岗位职责（内、外、妇儿）

教研室主任是本部门教学工作的总负责人，其主要职责是：

一、日常教学管理

1、执行课程计划、选定课程教材，拟定教学进度和任课教师后送科教部和分管副院长审批。

2、督促检查教学各个环节的落实和教学工作规范的执行情况及教学质量评估与检查等工作

3、负责期末考试审题、监考、阅卷、成绩网上登陆、成绩分析等。学生成绩单由主管教学的主任签名后报医学院。

4、定期检查、督促临床实践的实习情况。

5、配合教学管理部门处理有关本部门的各种教学行政事务工作

二、学科建设与质量控制

1、抓好教学研究、课程建设工作，组织开展教学经验交流活动。

2、抓好教研室人员的听课制度，组织安排本教研室教师的教学见习和试讲等工作。

3、负责本科室师资规划和培养，特别是中青年教师的培养。应制定培养计划、落实培养方案和保证培养质量。

4、负责本教研室各种教学改革项目的立项、申报、执行等工作，并注重教学成果总结。

5、指导有关人员搞好教学资料、技术档案的管理工作，进一步完善和实现教学档案电子文档化。

第三篇：2014科教部工作总结

二0一四年医院科教部工作总结

2014年科教部在院党委、院长和主管领导的指导下，认真做好各项科教管理工作，不断改进工作方法、提高管理水平，加强自身服务意识，圆满完成了医院科研、教学、继续医学教育、研究生教育、学科建设等各项任务，并取得了一定成绩，下面就医院科教工作做如下总结：

一、科研工作

1、本获国家自然科学基金立项6项，获资助经费282万；兵团科技局各类项目立项6项，获资助经费166万元；兵团卫生科技计划项目立项3项，获资助经费13万元；兵团社会科学基金项目立项1项，获资助经费5万；大学各类项目立项9项，获资助经费48万元，本争取外来项目资助经费总额为514万元。

2、配合大学组织完成国家级、兵团级及校级在研项目中期检查及应结项目结题验收工作。

3、组织我院科技工作者积极参与兵团科技进步奖的申报和答辩工作。组织申报2015年兵团科技计划项目。

二、临床教学

2014科教部组织各系、各教研室圆满完成了各项临床教学任务： 1、2014我院共接受并顺利完成了医学院、药学院、护校、成教学院、留学生办下达的各个层次、各个专业班级的教学任务，授课课程共计480门，教学工作量共计27200学时，其中理论16500学时，见习10700学时；有300余名临床教师参与教学工作；全年无教学差错事故发生。按照学院要求我院还完成了新版教学大纲的修订编写工作和医学院临床技能大赛设计、组织工作。从各科室选拔技能培训指导教师50人，目前正在进行全国大学生临床技能大赛的培训工作。

2、实习带教工作

今年我院共接收医学院、药学院、高职学院各专业各层次实习学生共计200余人，在实习生下点前对所有实习生进行了为期1个月的基本临床技能强化训练，为后期的临床实习打下了基础。今年科教部加大了科室实习带教质量考核评价，通过实习生评教、科教部日常检查，确保了科室带教质量。

3、课程建设

按照大学和学院要求，我院积极进行课程建设，截止2014年10月我院立项的兵团级精品课程有2个，大学级精品课程2个，大学一类课程5个，大学二类课程5个，目前各教研室正积极进行课程网站建设，更新网站内容，做好检查评审前的各项准备工作，今年我院有三门课程计划申报大学一类课程，一门课程申报二类课程。科教部积极鼓励各课程组之间进行整合，进行教学团队建设，目前我院共有大学级教学团队两个。

4、教学研究及教学改革工作

本各教研室开展集体备课、教学法学习40余次；同行听课180余次；组织各教研室参加教学观摩活动500余人次；今年我院立项大学级教学改革课题2项，立项医学院级教改课题9项，获课题经费2.7万元；2014我院各教研室教师共发表教学论文10篇；有两人获石河子大学优秀教案奖；一人获得石河子大学教学研究实践奖；口腔系制作的《口腔常见疾病的诊治》课程获国家精品视频公开课。口腔科学教研室今年被评为大学优秀基层教学组织。今年我院成功举办了第二届教师授课比赛，共有40名选手参赛；12名青年教师参加医学院授课比赛，有2名青年教师被选拔参加了大学授课比赛分别获得一、二等奖，我院还有十名教师参加了大学优秀教学设计比赛，有五人获得优秀教学设计奖。

5、质量控制

为提高临床教学质量，科教部加大对临床教学各环节监督检查的力度，由教学秘书记录、检查教学工作完成情况。科教部还定期收集整理医学院督导专家听课反馈意见、实习生带教反馈意见，通过医院质量考核通报予以反馈。全年共反馈医学院和护校专家及学生听课评价意见200条。

三、研究生教育

1、按照大学研究生处下达教学任务，本顺利完成了临床硕士点应承担课时数。工作量共计546学时，其中理论296课时，实验250课时。

2、在科教部的组织下，各硕士点能严格按照大学有关研究生招生复试工作的规定完成今年的招生复试工作，录取研究生203名，其中科学学位34名，专业学位169名。2014年10月完成了2015年硕士研究生推免工作，共录取15人，其中科学学位8人，专业学位7人。

3、组织各硕士点完成科学学位及专业学位硕士研究生培养阶段的中期考核、开题报告、中期检查、学位论文答辩、专业学位硕士研究生阶段考核之临床理论考核及2014硕士研究生组会计划等管理工作。

4、组织各学位点全体硕士研究生导师及2014年新增硕士研究生导师参加2014年硕士生导师培训，并做好2015年硕士生导师招生资格认定及硕士生导师遴选相关工作。

四、继续医学教育

为不断扩展和提高我院卫生专业技术人员自身的专业知识和业务水平，满足各类卫生专业技术人员的学习需求，今年科教部认真组织开展了多种形式的继续教育活动。

1、继续医学教育学习班

今年我院举办国家级继续医学教育项目15项（举办34期），累计参加7980余人次。全年共举办兵团级继续医学教育项目16个项目（举办25期），累计参加6240余人次。积极组织申报2015国家级继续医学教育项目，全院共申报22个新项目、3个备案项目；积极组织申报2015兵团级继续医学教育项目，此项工作正在进行中。

2、院内学术活动和兵团指令性全员培训

(1)全年共举办学术专题讲座30场，累计参加7574余人次。(2)积极组织全院卫生技术人员参加了兵团指令性全员培训《2014年兵团六五普法全员培训》项目的学习，共参加培训1724人。

(3)共办理卫生专业技术人员继续医学教育IC卡144张。(4)与人力资源部共同完成2014年晋升高级职称卫生专业技术人员学分审核工作。

3、院外人员进修培训

（1）全年共接收兵团各级医院专业进修人员46人。

（2）按照上级部门要求，全年先后承办了“社区卫生专业技术人员培训班”两期，参加培训学员72人，“降消项目培训班”，参加培训学员4人，培训任务全部完成。

（3）组织我院146人参加石河子市卫生监督所主办的“放射工作人员放射防护培训班”两期，全部学员考试合格获得资格证书；组织我院55人参加自治区环保厅、石河子市环保局主办的“举办新疆第八十七期放射性同位素与射线装置安全知识培训班”，全部学员考试合格获得资格证书。

（4）按照兵团人社局〔2014〕88号文件要求，组织开展2014兵团机关事业单位工人技术等级岗位培训考核工作，共有护理员、放射技术员、洗涤消毒员、医疗器械维修员4个工种11名学员参加培训，本次培训采取函授的形式进行理论知识培训，函授学习25天，并集中进行实践操作培训，实践操作培训10天。培训结束将对每一位学员进行了“应知”、“应会”测试，最后统一进行“医学基础知识”、“职业道德及公民道德”考试，学员考核成绩合格。

4、本院职工进修培训

（1）外出进修。今年本院职工赴外地进修共85人。其中赴华中科技大学同济医学院附属协和医院进修学习33人。

（2）外出参会。今年本院职工赴疆内外参会学习共200余人次，其中国家临床重点专科建设项目参会学习共100余人次。

5、学会工作

（1）组织推荐我院20人参加中华医学会19个专科分会委员和青年委员换届选举会议，并取得委员证书。

（2）组织推荐我院22人参加新疆医学会10个专科分会委员和青年委员换届选举会议，并取得委员证书。

五、重点专科建设

1、新增国家临床重点专科建设项目2个

2014年我院心血管内科、肿瘤科获批国家临床重点专科建设项目，获得国家财政补助1000万元，目前我院共有9个国家临床重点专科建设项目，共计获得国家财政补助4000万元。

2、兵团临床重点专科获得财政补助

我院骨科、妇产科、神经外科、消化内科、内分泌科等5个兵团临床重点专科，获得兵团财政补助共计50万元。

第四篇：医院教学主管院长职责

医院教学主管院长职责

1、在医院院长领导和医学院教学部门的指导下，协助院长全面负责医院的临床教学工作。

2、牵头发挥科教科、护理部和各临床专业教研室负责人的作用，积极开展工作。

3、按照医学院相关文件，审阅医院临床教学管理的规章制度，并督促检查。

4、审定医院临床教学质量管理方案、标准和改进措施。

5、参与审议医学院临床教学工作远期规划、计划及重要的教学改革实施计划，并安排布置以贯彻落实。

6、组织领导医院临床教学工作的全面质量检查、监督、评价和改进。

7、经常深入教研室和教研组、病房，了解临床理论教学和实践教学情况，不断提高教学质量。

8、负责组织医院临床教师的任职资格评审、业务技术学习和考核，安排布置教学会议和学术讲座。

9、负责医院与医学院教学管理部门的联络，及时领会上级教学工作精神，加强医院与兄弟教学、实习医院的联系，取长补短、共同发展。

10、协助院长做好其它教学工作。

第五篇：教学医院教研室主任职责

教研室主任职责

1、在医院的领导和科教科的指导下全面负责临床教学工作。

2、认真贯彻和落实科教科下达的各项教学工作任务，并将所要求上报的有关内容及时上报科教科。

3、每学期开课前一个月安排好讲课及带实习的教师，将讲课及带实习内容分解落实到每一位带教教师，并根据课表编排出讲课及带实习的内容表。

4、毕业实习学生进入实习后，安排好实习期间的一切教学活动。

5、每学期检查所有进行专题讲座教师的讲课内容，审核其内容是否经过集体备课，是否符合大纲的要求。

6、教研室主任和本学科专家指导小组统一和规范实习课带教教师的实践技能操作方法，检查同一内容的带教教师的教案是否规范、统一。

7、组织好青年教师的培养性讲课，指导他们编写教案，规范操作手法，对首次上讲台的教师（任何职称、任何职务均无例外），进行科内试讲，并填写试讲登记表。

8、督促和检查教研室教学秘书（教辅人员）的工作。

9、积极组织科内教师开展新业务和新技术的学习，积极开展教学研究。

10、在教学中创造条件使用现代化教学手段（使用电化教学、制作多媒体课件等）。