第十课 聚焦两会

第一篇：第十课 聚焦两会

第十课 聚焦两会

【教学目标】

知识目标：知道在我国人民是国家和社会的主人，国家一切权力属于人民。知道人民代表大会制度是我国的根本政治制度。初步了解人大和政协的组成，人大代表和政协委员的职责。

能力目标：能够逐步掌握和不断提高搜集、处理、运用社会信息的方法和技能，学会独立思考、提出疑问和进行反思。

情感、态度、价值观目标：通过走近人大代表和政协委员，学习他们强烈的政治责任感和服务意识。培养国家观念和国家主人翁意识。增强关心国家大事、积极参与政治活动的热情。培养学生热爱、拥护人民代表大会制度，热爱社会主义祖国的情感。

【重点难点】

教学重点：我国的根本政治制度是人民代表大会制度

教学难点：人民政协的职能

【教学准备】

1.让学生课前搜集资料，主要围绕：①中学生能否当选人民代表?②人大代表是怎样产生的?③全国人大与国务院、最高人民法院、最高人民检察院的关系如何?④人大每届任期几年?⑤全国人大的主要职能是什么?四川省人大有哪些职权?两会期间通过网络反映民意的渠道有哪些?今年的两会特别关注哪些民生问题?

2.布置学生自由组合排演小品：两位同学发生冲突之后……，设置不同的结局，体会家庭因素对校园安全的潜在影响。

【教学方法】

设置情境、讨论法、讲授法、表演小品等。【教学活动】 『导入新课』

教师：三月的春风，还未把北京街头的杨柳吹绿;新的蓝图，却再次将人们心中的希望点燃。背负着人民的希望与嘱托，数千名代表、委员云集北京，参加一年一度的全国人民代表大会和全国人民政治协商会议。

第十课 聚焦两会

历史回眸：1949年10月1日，随着毛泽东主席在******城楼上的庄严宣布：“中华人民共和国成立了。”几千年来中国人民魂牵梦萦的梦想终于变成了现实，人民迎来了当家做主的新时代。

1954年9月，各民族1226名代表从祖国的四面八方来到新中国的首都，第一届全国人民代表大会第一次会议召开了，会议制定颁布了中国历史上第一部人民的宪法——《中华人民共和国宪法》。

而全国人民代表大会和全国人民政治协商会议(简称两会)正是代表、委员们了解民意、关注民生、集中民智，体现人民意志和利益的政治舞台。

多媒体展示：知识链接：

一、当家做主话人大

环节一：小悦的困惑：

困惑一：看了两会报道，有个画面深深地印在了小悦的脑海里。那就是人民大会堂东门外，2889名人大代表带着民心、民意、民智，拾级而上，步入这神圣的殿堂，与党和国家领导人平等地坐在一起商讨国家大事，共谋改革发展大计。那么，这些人大代表是如何产生的?作为中学生的我能否成为一名人大代表? 1

限定时间，学生四人一组展开讨论。教师在同学们中间进行巡视，注意搜集正反两方面的意见，然后每组派出代表谈谈本组讨论的结果。

最后，教师总结：小悦不能成为一名人大代表。因为作为未成年人，小悦没有选举权和被选举权。

多媒体展示：1.《中华人民共和国宪法》第34条规定：“中华人民共和国年满18周岁的公民，不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限，都有选举权和被选举权;但是依照法律被剥夺政治权利的人除外。”小悦是未成年人，不能当选人大代表。

2.人大代表的选举采取直接选举和间接选举两种方式。不设区的市、市辖区、县、自治县、乡、民族乡、镇的人大代表，由选民直接选举产生。全国人大代表、省、自治区、直辖市、设区的市、自治州的人大代表，通过间接选举方式，由下一级人民代表大会选举产生。

困惑二：小悦认真收看了十届全国人大五次会议上，******总理代表国务院所做的政府工作报告，随后，他发现最高人民法院院长肖扬和最高人民检察院检察长贾春旺也分别向人大做了工作报告，小悦不明白：国务院、最高人民法院和最高人民检察院为什么要向人大汇报工作? 人大与它们是什么关系?

温总理做政府工作报告 最高人民法院院长 最高人民检察院检察长

向人大做工作报告 向人大做工作报告 向人大做工作报告

给学生一定的时间，让他们利用课下搜集的资料，充分讨论，各抒己见。

教师总结：在我国，人民通过民主选举选出自己的代表，组成人民代表大会，集中行使国家权力，再由人民代表大会产生国家行政机关、审判机关、检察机关等，并授予它们分别行使行政权、审判权和检察权。政府、法院、检察院必须对同级人民代表大会负责，并受它监督。因此，人民代表大会制度的运作过程，就是人民当家作主行使国家权力的过程。人民代表大会制度是实现人民当家做主的根本政治制度。

困惑三：小悦在阅读了十届全国人大五次会议的议程后，了解到短短12天的会期中，全国人民代表大会要解决很多问题，除了要制定、通过法律;听取、审议国务院、最高人民法院、最高人民检察院的工作报告，还要审议下一届人大代表的名额和选举问题等，小悦有些不明白：人大代表还要换届选举，那一届任期是多长时间?每届任期内召开几次大会?全国人大的性质如何? 发现2.两会更加关注民生问题：

(1)画说两会：

廉租房：让居者有其屋 何时上学不再难 武大求职难

孟母择校记 看病排长队 药品监管之忧

漫画反映了当前人们最关注的哪些民生问题?

学生：住房问题、教育收费问题、就业困难、看病难、食品药品安全问题等。

教师：的确，2007年两会系列专题调查显示，民生问题依然是百姓关注的焦点，特别是“看病难、住房难、上学难”，这三类问题分别以76%、65%和50%的得票率再次位居民众关注焦点前列。令人欣喜的是，这些问题在十届全国人大会议上******总理所作的政府工作报告中迅速得到回应。

(2)百姓有所呼，政府有所应

1)医疗改革——为了更好地推进卫生事业改革发展，国务院已经组织力量抓紧制定深化医药卫生体制改革方案，努力解决好广大群众关心的看病就医问题。

2)房地产调控——政府要特别关心和帮助解决低收入家庭住房问题。加大财税等政策支持，建立健全廉租房制度。改进和规范经济适用房制度。……抑制房地产价格过快上涨，保持合理的价格水平。

3)教育改革——教育是国家发展的基石，教育公平是重要的社会公平。要坚持把教育放在优先发展的战略地位，加快各级各类教育发展。

4)就业与社会保障——要加强就业和社会保障工作，坚持把扩大就业放在经济社会发展的突出位置。

5)食品安全——大力开展食品安全专项整治，全面整顿药品市场秩序，保障人民群众饮食和用药安全。

涉及教育、医疗、就业等多项惠民举措的政府工作报告，以2862票赞成获得通过。在人大会议召开的十多天里，人民大会堂的每一个角落，都聆听过代表们热烈的讨论;万人礼堂内回响的一次次掌声，又一次见证了人民意志的统一。

二、共商国是说政协

多媒体展示：知识链接：人民政协是中国人民爱国统一战线的组织，是中国共产党领导的多党合作和政治协商的重要机构，是我国政治生活中发扬社会主义民主的重要形式。人民政协由中国共产党、各民主党派、无党派民主人士、人民团体、各民族和各界的代表，台湾同胞、港澳同胞和归国侨胞的代表以及特别邀请的人士组成。

人民政协与人大、政府三者的关系是，政协在决策前协商，人大在协商后表决作决策，政府在决策后执行，三者统一在中国共产党的领导下，分工协作，各司其职，互为补充，相辅相成。这是适合中国国情、具有中国特色的政治体制。政协在这一体制中居于重要的地位。

政协委员们发挥职能的一个重要平台是深入基层、体察民情、整理形成提案，那么，提案是怎样形成的呢?让我们随着政协委员的脚步，一起去感受一下吧!

多媒体出示：

材料一：一组图片

1.内蒙古鄂尔多斯的一处石灰窑附近，一个孩子用黑糊糊的小手紧捂着嘴。石灰窑生产的石灰，主要为电石厂、炼钢厂提供原料。

2.一位村民跪在工地前请求不要再建工厂，还他们赖以生存的草原。

3.内蒙古乌海市某工业园，滚滚的浓烟遮蔽了整个天空。

图片让你感受到什么?

环境的恶化、群众的不满引起了全国政协委员们的高度重视，2007年6月2日，以全国政协副主席张思卿为团长，平均年龄66岁，穿越黄河沿线8个省区，行程近万公里的全国政协常委视察团，抵达黄河入海口，结束了对黄河沿岸经济社会协调发展情况的视察。

在24个昼夜的风雨兼程中，政协委员们用一支笔、一个本、一架相机，走一路、记一路、拍一路，所有的文字和图片，都整理成了一个个提案、建议、报告，直送中南海。

材料二：王翔，江西民生集团有限公司董事长，第八、九、十届全国政协委员。因在2001年提交制定物权法的提案，被海内外媒体誉为“中国物权法提案第一人”。

设置问题，引导学生探讨交流：

(1)政协委员王翔为什么能够屡屡提交出有分量的提案?

(2)材料一中的全国政协委员们不顾年事已高、辛苦劳顿，深入实际，体察民情，其目的是什么?

(3)从中可以看出，人民政协有何职能?主题又是什么?

学生交流回答后教师总结：一份份提案背后，是委员们深入细致的调查研究;一份份提案背后，是委员们关注民生，切实提高提案质量的努力;一份份提案背后，是一个个激动人心的故事。政协委员们通过经常深入基层、深入群众，了解了真实民情，广泛集中了民智，高度关注着民生。作为重要的民情民意传达渠道，人民政协广纳诤言，参政议政，传递着宝贵的政治信息，也使其政治协商、民主监督、参政议政的职能得到了淋漓尽致的展示。而人 3 民政协半个多世纪不平凡的发展历程，更清晰地勾勒出人民政协的两大主题：团结和民主。作为全国人民大团结的有力推动者和社会主义民主的积极实践者，人民政协按照团结和民主的要求履行职能、发挥优势，在国家和民族的发展中肩负着重要使命

环节三：小悦的感慨

今年的两会，让小悦和他的同学们感慨万千：青少年作为祖国未来的建设者和接班人，受到了人大代表和委员们的高度关注。在2006年《义务教育法》和《未成年人保护法》相继修改的基础上，今年很多代表、委员进一步提出：鉴于青少年违法犯罪问题已经与吸毒贩毒、环境污染并称为世界的三大公害，建议采取强有力的措施保护未成年人的健康成长，除了继续对相关法律、法规进行完善外，还要构建“家庭、学校、社会”三位一体的教育网络，这是预防未成年人犯罪的治本之策。此外，代表委员们不约而同的提出要加强网络管理，切实搞好绿色网吧建设。还孩子们一个健康的网络空间……一个个意见和建议，受到党和国家的高度重视，为党和政府进行民主、科学的决策提供了不可或缺的重要依据。

环节四：小悦的行动

出谋划策可围绕这样几个方面：调查小组的人员分配;负责人的确定;每组不同的调查方向;调查结果的汇总和整理等等。

通过这个活动，可以培养学生分析问题、解决问题的能力，搜集、处理信息的能力，充分调动学生参与社会实践的积极性和主动性。

环节五：小悦的收获

通过本课的学习，小悦收获颇丰。同学们，你们有哪些收获呢?一起交流一下吧!

注：本环节主要是对本课内容进行概括、总结。

教师总结：同学们，在我国，人民代表大会制度与人民政协制度纵横交织近60载，在保证人民当家作主、共商国是的同时，也为执政党提供坚实的民意基础。而随着共和国半个多世纪的风雨历程，两会制度见证了人民民主从起步到挫折再到不断完善的每一步。畅所欲言言路通，共商国是国运兴。相信，民主、求实的两会，必将为全面建设小康、构建社会主义和谐社会提供更强有力的民主政治保证，使中国特色社会主义政治文明在实践中日趋完善，走向成熟。

第二篇：第十课 聚焦两会

青西中学九年级思想品德讲学稿

第十课 聚焦两会

【教学目标】

知识目标：知道在我国人民是国家和社会的主人，国家一切权力属于人民。知道人民代表大会制度是我国的根本政治制度。初步了解人大和政协的组成，人大代表和政协委员的职责。

能力目标：能够逐步掌握和不断提高搜集、处理、运用社会信息的方法和技能，学会独立思考、提出疑问和进行反思。

情感、态度、价值观目标：通过走近人大代表和政协委员，学习他们强烈的政治责任感和服务意识。培养国家观念和国家主人翁意识。增强关心国家大事、积极参与政治活动的热情。培养学生热爱、拥护人民代表大会制度，热爱社会主义祖国的情感。

【重点与难点】

1.人民代表大会制度是人民当家作主的根本保证。

2.教学的难点是区分人民代表大会和人民代表大会制度。

【教学准备】

1．两会的有关资料。

2．制作多媒体课件。

学生准备：

1．课前搜集有关不同类型的职业对从业者能力和性格类型的要求的相关资料。

2．搜集正确的职业价值观的相关资料。

【教学方法】

合作探究法、讨论分析法。

【教学活动】

环节一：预习反馈，明确目标

1.两会是指什么？我国的权利机关是什么？最高权利机关是什么？

2.什么是我国的政治根本制度？

3.我们如何行使当家作主的权利？

4.全国人民代表大会的职能？人民政协的职能和主题？

环节二：创设情境，自主探究

一：关注两会

活动：小记者跑两会

由两名同学分别扮演小记者，向大家介绍本次全国人民代表大会的议程和代表们关注的重要问题。

通过两名学生发布两会消息，引导学生感受人民代表代表人民行使管理国家的权利具体过程

环节三：展示交流，点拨提升

二：人民是如何行使当家作主的权利

教师：通过刚才两位同学的介绍，我们都了解了有关两会的哪些知识？现在进入“我问你答”环节。

（1）“两会”指的是哪两会？（全国人民代表大会和政协全国代表大会）

（2）人民代表大会是如何人民行使当家作主权力的？（人民—

选举代表—组成人民代表大会—产生其他国家机关（行政、审判、检察等机关—管理国家、维护社会秩序）

教师：人民代表大会制度是实现人民当家作主的根本政治制度。我们来一起看看人大代表的产生过程：

（3）全国人民代表大会与其他国家机关的关系

① 全国人民代表大会是最高国家权力机关，地位最高，权力最大。② 其他中央国家机关都由它决议产生，并对它负责，接受它监督。③ 国务院、最高人民法院、最高人民检察院要向它报告工作。④ 全国人民代表大会可以对国务院及其各部门提出质询案等。

（4）了解政协的组织结构 了解政协的组织形式，及其与人大的区别

（5）政协委员发挥在社会建设中民主监督、政治协商、参政议政作用

环节四：师生互动，拓展延伸

（4）全国人民代表大会的职能

下面我们通过全国人民代表大会的实际工作来看一看全国人大具有的高职能。

一届全国人大：颁布《中华人民共和国宪法》；选举毛泽东为主席，决定周恩来为总理。

七届全国人大：将兴建三峡工程列入十年规划。

十届全国人大三次会议：通过《中华人民共和国反分裂国家法》。十届全国人大四次会议：通过《中华人民共和国国民经济和社会发展第十一个五年规划纲要》的决议草案。

全国人民代表大会听取政府工作报告、最高法院工作报告、最高人民检察院工作报告。

问题：上述资料表明全国人民代表大会具有哪些职能？参考答案如下。

最高立法权：制定和修改法律，制定和修改宪法。

最高决定权：审查和批准国民经济和社会发展计划、国家预算等。最高任免权：增选和罢免国家领导人。

最高监督权：监督国家机关工作。

政协委员对政府工作报告提出自己的看法。

市政协组织委员到企业视察。

上述新闻标题表明人民政协具有哪些职能？

（政治协商、民主监督、参政议政）

环节五：达标测试，巩固提高

一、单选题：

⒈“锦绣河山收拾好，万民尽做主人翁”朱德元帅的这句话说明了（）

A国家的一切权利属于公民B国家的一切权利属于人民C工人、农民、知识分子是国家主人D全体社会成员都是国家主人 ⒉ 每年春天都要在北京人民大会堂隆重举行全国人民代表大会和全国人民政治协商会议。来自全国各地、各族人民的代表和委员欢聚一堂。这说明，人民代表大会和人民政治协商会议都是（）Ａ实现社会主义民主的重要途径Ｂ国家政权机关

Ｃ代表人民行使国家权力的组织Ｄ通过选民选举产生其成员⒊在我国，人民代表大会是国家的权力机关。我国国家权力机关的组成人员是（）

A全国人大代表B国家公务员 C县（市）乡（镇）人民代表 D人民代表

⒋有人说：“人大代表像眼睛、像耳朵、像嘴巴，更像一颗心”你的理解是：人大代表（）

①善于观察，体现人民意志 ②善于倾听，采纳人民意见 ③善于表达，反映人民心声；④善于为人民奉献

A①②③B②③④C①③④D①②③④

5.现在，除一年一度的人大会议听取一府两院的全面工作报告外，人大常委会还根据情况，听取某一方面的报告、部门的报告和专题报告，并已形成制度。这是人大常委会在行使（）

A监督权B立法权C决定权D任免权

【教学札记】

第三篇：聚焦两会

“聚焦两会，关注民生”团组织生活总结

2011年3月5日，“两会”在北京人民大会堂隆重地拉开帷幕。“两会”对人民的生活的国家的经济、教育等方面的发展有着极其深远的影响，所以作为当代大学生，了解有关两会的相关知识，知晓两会的重要意义，是相当重要的。为号召学校校团委的号召，为提高我支部团员的思想认识，特举办了此次团组织生活。

在此次团组织生活中，同学们都相当的有激情，对两会有着极其浓厚的兴趣，在两会的知识抢答赛之中，大家都运用网络等方式积极的收集关于两会的基本知识，对于两会的知识经过这次知识抢答有了更深刻的认识与了解。在此次活动之中，虽然大部分同学都积极投身于此次团组织生活主题班会中，但仍有小部分同学对此兴趣不大，这与这次活动形式过于单一有一定的关系，所以在今后的活动策划当中，广泛收取同学们的意见，使团组织生活的形式多样化，以便带动大家的积极性，在经过此次的活动中吸取了一定这一方面的经验教训，在下次活动之中，争取办到更好。

另一反面，准备还不够充分，以致在活动当中显得有点慌乱，现场的气氛受到一定的影响，险些出现难以解除危机的尴尬局面。对于此次活动是最失败的，所以在办活动之前，策划书部分一定要相当的重视，特别是注意事项这一部分，事先应该想到会出现的状况，及时制定应付危机的方法，避免出现什么难以预料又难以收场的事情。

班会在策划这次班会之前，应积极收取大家有益的意见，然后根据这些再制定好的比较有吸引力的活动，力求能引起大家强烈的兴趣，都积极参与到活动中来，这样不仅能增强班级团员之间的凝聚力还能很好的使我班团员的思想认识和情趣得到提高，所以一个好的策划是相当重要的，此前我们策划活动的时候忽略了这一点，以为活动本身比策划重要，殊不知，策划就相当于轮船的航灯，航灯指引轮船朝着正确的方向航行，策划就是办好一个活动的保障，所以，忽略策划会对这个班会造成不好的影响。在以后的活动中我们会吸取此次的教训，不再让类似的情况发生。

总的来说，此次班会还是比较成功的，我们会再接再励，吸取此次的经验教训，办越来越好的班会。

11自动化二支部

第四篇：聚焦两会

聚焦两会，关注民生，构建社会主义和谐社会

背景材料：

两会十大亮点话题——

1、收入分配如何按劳分配、公平分配——实现收入分配的公平与效率，不仅关乎经济发展，更关乎建设和谐社会。

2、大学生、农民工就业问题——就业是民生之本，也是构建社会主义和谐社会的重要内容。

3、医药卫生体制改革——医改方案如何找到一个能够共赢的答案，建立合理的医疗体制之后的管理和社会后续问题。

4、解决百姓住房问题——如何真正让居者有其屋，如果让老百姓买得起房，买得到房。

5、尽快实现全国社保统一——让农村和城市的人们享受同等待遇。

6、提高百姓工资收入——要进一步提高百姓的幸福度，提高百姓收入，保障民生······

改善民生是经济发展的根本目的。不断提高人民群众的生活水平是政府的责任。同样的惠民之举，今年政府工作报告中的标准又有新的提高：

——进一步提高粮食最低收购价，早籼稻、中晚籼稻、粳稻每斤分别提高3分、5分和1毛钱，小麦每斤提高3分钱。让农民得到更多实惠；

——大幅提高家电下乡产品最高限价，增加品种和型号，扩大补贴范围；

——逐步实现农民工在劳动报酬、子女就学、公共卫生、住房租购以及社会保障方面与城镇居民享有同等待遇；

——今年要把城镇居民基本医保和新农合的财政补助标准提高到120元，比上年增长50％，并适当提高个人缴费标准。

——为农村中小学班级配备多媒体远程教学设备，让广大农村和偏远地区的孩子共享优质教育资源。教材主要知识：

1、中国共产党的性质。（九年级第2课）

2、全面建设小康社会。（九年级第4课）

3、“三个代表”重要思想。（九年级第15课）

4、科学发展观（九年级第15课）

5、依法治国（九年级第12课）

6、关注弱势群体（九年级第7课）

7、平等（九年级第8课）

8、关心帮助弱势群体既是政府，也全社会的责任。（九年级第9课）

9、两会的基础知识（九年级第10课——13课）

10、社会主义的本质（九年级第14课）典型问题：

★

1、党和政府为什么要着力解决民生问题？

要点提示：(1)中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心，践行“三个代表”重要思想，立党为公，执政为民，不断实现好人民的愿望，满着好人民的需求，维护好人民的根本利益。（2）中国共产党全心全意为人民服务的宗旨。（3）是贯彻以人为本的科学发展观的要求，也是构建社会主义和谐社会的需要。（4）有利于巩固社会的稳定、改革、发展的大局，有利于国家的长治久安，是全面建设小康社会的必需。（5）有利于解决社会主义初级阶段的主要矛盾，实现社会主义的本质，达到共同富裕。（6）体现了发展社会主义经济的目的让人民共享经济的繁荣成果。（7）是立足我国的基本国情，当前还存在上学难、看病难、住房难、就业难等民生问题，亟待解决。（8）能调动广大人民群众的积极性，为实现共同理想而奋斗。

★

2、党和政府如何解决民生问题？

要点提示：（1）解决民生问题，必须始终坚持以经济建设为中心，大力发展生产力。坚持科学发展、和谐发展、和平发展，为改善民生奠定坚实的物质基础。（2）解决民生问题，必须坚定不移的推进改革开放。要坚持社会主义市场经济的改革方向，适应社会发展要求，推进政治体制、经济体制、文化体制、社会体制改革，保障人民群众的民主权利和合法权益，实现社会公平正义。（3）解决民生问题，必须进一步转变作风，要密切加强党和政府对人民的联系。了解群众心声，倾听群众意见，关心群众疾苦，切实解决好教育、医疗、就业、收入分配、社会保障等群众最关心、最直接、最现实的里业问题。

3、我国社会如今存在的不和谐的因素有哪些？

要点提示：不和谐因素有（1）人口增长太快，人口素质偏低；（2）社会分配与贫富差距问题；（3）教育公平、住房、看病、就业等民生问题；（4）非法竞争，司法不公，基层干部的执政能力问题；（5）生态环境破坏，资源利用率不高等。

★

4、结合所学知识就当前我国构建社会主义和谐社会提出合理化建议。要点提示：（1）以经济建设为中心，大力发展生产力，坚持党的基本路线,落实科学发展观，实现经济的又好又快发展；（2）发展现代农业，增加农民收入，缩小城乡差别；（3）加强民生为重点的社会建设，加强教育公平，搞好就业、住房、医疗等工作；（4）加强生态文明建设和治理工作，做到人与自然的和谐；（5）完善社会保障制度；（6）坚持效率优先和兼顾公平的分配原则；（7）积极稳妥地推进政治体制改革；（8）大力弘扬民族精神，繁荣发展文化事业和文化产业，构建和谐文化；（9）落实依法治国，打击各类犯罪，维护社会安定团结。

5、作为中学生，我们能在共同建设和谐社会中做些什么？

要点提示：（1）树立远大理想，坚定信念，立志成才，报效祖国；（2）勤奋读书，发扬艰苦奋斗精神，培养创新精神，掌握适应现代化建设的过更本领，自觉投身于和谐社会建设中去，服务于人民、社会、人类。（3）遵纪守法，爱护环境，富有正义，同一切不利于和谐社会的行为作斗争，从点滴小事做起。

6、我国的弱势群体有哪些？关心、帮助弱势群体，构建和谐社会，该怎么办？ 要点提示：国家、社会、个人方面作答。

7、为教育公平、医疗改革、收入分配等提建议。

8、面临严峻的就业形势，我们青少年怎样选择职业？ 要点提示：考虑的因素

9、作为“两会”小记者，你将了解“两会”的哪些知识？做好哪些准备？

第五篇：聚焦两会

聚焦两会、关注两会 “两会”是“全国人民代表大会”和“中国人民政治协商会议”的简称。

“两会”由来：全国“两会”形成自1959年，在三届政协召开一天后，二届人大也同时召开，政协委员列席人代会听取政府工作报告。自1998年九届全国人大和全国政协召开至现在，每年全国政协均在3月3日、全国人大均在3月5日开幕。会期，自1998年起相对固定，除了涉及换届选举的一次会议一般为两个星期(14/15天)外，历年“两会”的时间一般控制在10至12天左右。

2012两会精神：

中华人民共和国第十一届全国人民代表大会第五次会议于2012年3月5日在北京召开。会议建议第十一届全国人民代表大会第五次会议的议程为，听取和审议政府工作报告；审查和批准2011年国民经济和社会发展计划执行情况与2012年国民经济和社会发展计划草案的报告，批准2012年国民经济和社会发展计划；审查和批准2011年中央和地方预算执行情况与2012年中央和地方预算草案的报告，批准2012年中央预算；审议全国人民代表大会常务委员会关于提请审议《中华人民共和国刑事诉讼法修正案(草案)》的议案；审议全国人民代表大会常务委员会关于提请审议《第十一届全国人民代表大会第五次会议关于第十二届全国人民代表大会代表名额和选举问题的决定(草案)》的议案；审议全国人民代表大会常务委员会关于提请审议《中华人民共和国香港特别行政区选举第十二届全国人民代表大会代表的办法(草案)》的议案；审议全国人民代表大会常务委员会关于提请审议《中华人民共和国澳门特别行政区选举第十二届全国人民代表大会代表的办法(草案)》的议案；听取和审议全国人民代表大会常务委员会工作报告；听取和审议最高人民法院工作报告；听取和审议最高人民检察院工作报告。

２０１２年经济社会发展的主要预期目标：

经济平稳较快增长。

经济结构优化升级。

人民生活水平进一步提高。

国际收支状况继续改善。

２０１２年经济社会发展的主要任务和措施

２０１２年是实施“十二五”规划承前启后的重要一年，做好经济社会发展各项工作，对于巩固和扩大应对国际金融危机冲击成果，促进科学发展，加快转变经济发展方式，具有十分重要的意义。为顺利完成经济社会发展目标任务，要突出把握好稳中求进的工作总基调，按照

稳增长、控物价、调结构、惠民生、抓改革、促和谐的要求，重点做好以下十个方面工作：

（一）进一步提高针对性、灵活性、前瞻性，加强和改善宏观调控。

（二）着力扩大国内需求，保持经济平稳较快发展。