边寨小学防拐骗计划及总结-

第一篇：边寨小学防拐骗计划及总结-

边寨小学防拐骗计划及总结

边寨小学防拐骗演练总结 为提高师生的安全防范意识，提高我校师生在发生拐骗时能够沉着、机智的应对能力，杜绝学生被陌生人骗走，我校从不同方面实施措施，开展相关的防拐骗教育、培训、演习活动，现将有关情况总结如下：

一、教师方面：

（1）领导小组研讨、制定本次活动方案并下发给学生校每位教职工及家长，让全校师生及家长都能重视此次活动，认识理解了防拐骗的重要性。

（2）教师观看拐骗视频，准备防拐骗教案，提高自身安全意识及修养，为更好的教育学生打下了基础。

二、学生方面：

（1）开展大中小主题安全教育活动，学生认识到安全的重要性，不轻易相信陌生人的话。能看出拐骗人员的虚假骗术。提高了自我保护意识。

（2）开展防拐骗演习活动，用口才好的家长扮演防拐骗人员，利用玩具、糖果等对学生进行拐骗，有个别学生防范意识较低，经受不住诱惑，但大多数学生不受玩具和糖果的影响。学生的安全防范意识有很大提高。

三、家长方面：

1、向家长培训，家长能很好配合这次演练。极大的提高了家长的安全意识。

2、召开家长会。简要分析目前的安全形势，并向家长阐述防拐骗的重要性和必要性，总结防骗招数。家长认识到位，不仅提高了自身的防骗意识，而且能很好的教育孩子。

总之，我校从不同方面采取措施，教育学生不轻信陌生人，同时也提高了教师和家长的防拐意识。安全防拐意识要从小抓起，时刻不放松。我们还有不足之处，会继续努力学习，加以完善。

边寨小学

2017年4月

防拐骗模拟演练总结

边

寨

小

学

2017年4月

第二篇：防拐骗计划1

防拐骗情境演练活动计划

（2017年3月22日）

大大一班

设计意图：

近年来，拐卖幼儿的事故逐渐增加，幼儿对于自我保护的意识比较差，为了进一步增强家长和老师的安全教育能力和提高幼儿的安全防范意识和自我保护能力，避免拐骗幼儿和伤害幼儿人生安全的事故发生，设计了幼儿防拐骗情境演练。

一、活动目标：

1、通过情景演练，提高幼儿的安全意识，增强幼儿的自我保护意识，2、让幼儿知道，不轻易和认识的人走，提高自身的安全意识。

3、提高家长对幼儿的教育能力和保护能力。

二、活动准备：玩具汽车2个，摄像机2个，装扮骗子成人3人，摄像人员2名。

三、活动地点：活动室、操场、四、活动时间：2017年3月25日

五、活动内容：

当天上午9点，由张老师带领幼儿在班级全体幼儿进行建构活动，并且有目的的将孩子分成两组，活动五分钟后，孙老师以军事训练营要选择表演人员为借口将一组幼儿带到户外。武老师以领东西为理由离开班级。几分钟之后班级来电话说要开会，张老师嘱咐幼儿后离开。

（一）情境一：宠物诱惑 地点：活动室

1、当教师离开后，一名“骗子”进入班级，指出一名幼儿并告知说我的兔子生了一堆可爱的兔宝宝，有各种颜色的，谁想去下面和我挑几只放到班里养。

“骗子”说兔子都在车里，我一个人拿不了，你们要不要帮我呢？骗子带领幼儿去外面拿。结果预测：

1、当骗子领孩子走到校门口时，教师急忙追出去，问骗子：你是干什么呢？你要带我的孩子干什么去？你问我了吗？孩子妈妈知道吗？你敢不敢给孩子妈妈打电话?现在就打？反问孩子：你怎么不和老师打招呼吗？认识的人也得和大人打招呼后再走呀，老师找不到你都快着急死啦。

（二）情境二：电视台录制节目骗取幼儿

地点：操场

孙老师将孩子们送到孩子操场上，告诉崔哥说要去班级拿东西，崔哥正在选拔军事训练营的表演者，这时，崔哥接到电话说要有事先离开，叮嘱孩子们不要走开，就在原地自己训练。这时两名骗子将遥控汽车开到孩子的中间，吸引孩子，骗子出现，问孩子们：你们会玩吗？谁来玩一玩？让一个孩子试一试。骗子说：我们是电视台的，要录一段孩子在幼儿园玩遥控汽车的视频，选一些会玩的。谁想试一试？一名骗子假装让孩子玩汽车，一名骗子摄像，两名骗子的对话：骗子1：孩子太少，拍出来效果不好，多来几个？骗子2：没有那么多汽车呀？骗子1：咱们车里不是有吗？于是骗子问孩子们要不要和他们一起去拿？骗子带领幼儿往校门口走。

结果预测:若幼儿被带到门口，教师匆匆忙忙出去拦住：你们要干什么？你们是什么人？谁让你们进来的？你是电视台的人有证件吗？你个骗子，教师可以和骗子进行厮打，我要报警，抓住你们；骗子逃跑。告诉孩子：吓死老师了，我回到操场你们都不在了，幸亏老师跑出来及时，要不你们就让骗子骗走啦。我都不敢想象你们会被带到哪。

六、安全教育：

1、回到班级教师进行安全教育，告知幼儿刚刚是一场情景演练，看看你们能不能被骗走。

2、请幼儿谈谈如果你遇到骗子怎么办。

3、教师讲解骗子的手段及孩子的自我保护的方法。

七、家长会

当天的家长会让家长观看孩子被骗的视频，并且让家长知道今后对孩子要加大安全的教育，交孩子一些聪明自我保护的方法。

第三篇：幼儿园防拐骗工作计划及总结

幼儿园防拐骗工作计划

一、情况分析：

近年来，拐卖幼儿的现象频发。追其原因，一方面幼儿自我保护能力较低，另一方面家长和教师教育不到位。为了进一步增强家长和老师的安全教育能力和提高幼儿的安全防范意识及自我保护能力，避免拐骗幼儿和伤害幼儿人身安全事故的发生。特制定本计划。

二、目标：

1、提高幼儿的自我保护意识，不跟陌生人走

2、加强教师的培训，提高教师自身的安全意识。

3、提高家长对幼儿的教育能力和保护能力。

三、活动时间：201X年XX月XX日—201X年XX月XX日

四、工作措施：

1、教师方面

（1）成立防拐骗应急演练小组 组长： 副组长：

成员：各班班主任。（2）组织教师观看拐骗视频，准备演练道具。

2、幼儿方面

（1）开展防拐骗的教育活动，通过故事、情景表演等方式让幼儿理解不能轻易相信陌生人。提高幼儿的自我保护意识。

幼儿园防拐骗工作总结

为提高师幼的安全防范意识，提高我园师生在发生拐骗时能够沉着、机智的应对能力，杜绝幼儿被陌生人骗走，我园从不同方面实施措施，开展相关的防拐骗教育、培训、演习活动，现将有关情况总结如下：

一、教师方面：

（1）领导小组研讨、制定本次活动方案并下发给幼儿园每位教职工及家长，让全园师生及家长都能重视此次活动，认识理解了防拐骗的重要性。

（2）教师观看拐骗视频，集体备课，准备防拐骗教案，提高自身安全意识及修养，为更好的教育幼儿打下了基础。

二、幼儿方面：

（1）开展大中小主题安全教育活动，幼儿认识到安全的重要性，不轻易相信陌生人的话。能看出拐骗人员的虚假骗术。提高了自我保护意识。

（2）开展防拐骗演习活动，用口才好的家长扮演防拐骗人员，利用玩具、糖果等对幼儿进行拐骗，有个别幼儿防范意识较低，经受不住诱惑，但大多数幼儿不受玩具和糖果的影响。幼儿的安全防范意识有很大提高。

三、家长方面：

1、向家长发放宣传单（致家长一封信）及定时发校讯通，家长能很好的阅读及学习防拐骗知识。极大的提高了家长的安全意识。

2、召开家长会。简要分析目前的安全形势，并向家长阐述防拐骗的重要性和必要性，总结防骗招数。家长认识到位，不仅提高了自身的防骗意识，而且能很好的教育孩子。

总之，我园从不同方面采取措施，教育幼儿不轻信陌生人，同时也提高了教师和家长的防拐意识。安全防拐意识要从小抓起，时刻不放松。我们还有不足之处，会继续努力学习，加以完善。

第四篇：防拐骗演练总结

防拐骗、防性侵安全演练总结

为增强学生防拐骗意识、提高学生应对拐骗能力，12月7日上午，王家坎小学组织开展了一场精心策划的“校内防拐骗演习”活动。有老师热情参与活动并充当“骗子”引诱学生。

本次演习活动中，教师伺机离开学生视线，让各班“骗子”适时入场。“骗子”花样百出，有的“骗子”准备了学生喜欢的娃娃、糖果等道具；有的“骗子”利用学生的好奇心、同情心，或给学生好吃的零食，或带学生去找妈妈，或带学生去游乐场„„哄骗过程中，有的学生因自制力不强，经不起诱惑被骗走；有的学生虽有一定的警觉性但由于意志动摇、经不住“骗子”花言巧语，最终还是被骗走。但是绝大部分学生安全意识还是蛮强的，立场坚定、不跟陌生人走。

本次演练前，“骗子”都做好了充分的准备，诱拐手段形式多样，进一步增强了演习的真实性、实效性。

演习结束后，面对演习中部分孩子“上钩”，老师再强化安全教育，提高学生分辨能力，加强学生自我保护意识，让学生懂得“不跟陌生人走，不要陌生人的玩具，不吃陌生人的糖果零食”。同时，通知家长群告知家长，提醒家长带孩子外出游玩时，应尽量不要让孩子离开自己的视线。

王家坎小学高度重视学生安全教育工作。通过开展家校合作、防拐骗演练活动，进一步提高了学生的安全意识。

防拐骗、防性侵安全演

练总结

王家坎小学 2017年12月

第五篇：防拐骗总结20161018

虎岗中心小学“防拐骗”演练活动总结

为强化师生的安全防范意识，提高我校师生在发生拐骗时能够沉着、机智的应对能力，同时为杜绝幼儿被陌生人骗走，2016年10月18日上午我校进行了“防拐骗”演练活动。

本次“防拐骗”演练活动分四个阶段：

第一阶段：学校领导小组研讨、制定本次演练方案，让全校师生及家长都能重视此次活动。

第二阶段：召开家长委员会座谈会。简要分析目前的安全形势，特别强调防拐骗的重要性和必要性，并推选八名口才较好的家长扮演“骗子”，要求他们精心准备，利用糖果、玩具、扮演各种造型等各种方式把幼儿从教室带走。

第三阶段：“防拐骗”演习阶段。10月18日上午9点30分，早已准备好各种“拐骗”方法的家长分别到各班级进行“拐骗”活动，一年级采用班级全体学生参与，分组参与，个别参与演练的形式进行，经过近一个半小时的较量，“防拐骗”演习结束了。一年级全体幼儿参与，有8个孩子被“骗走”；三年级分组参与演练13名，防拐骗意识很强，没有一名学生被拐走；二年级参与15名幼儿演练，2名学生被拐走。演练中，绝大部分孩子遇到“骗子”后能引起警觉，并断然拒绝“骗子”的“利诱”。

最后是总结阶段，针对此次演练，我校召开全体教师会，对如何防止学生被拐骗进行了讨论，并总结了许多防骗招数，一年级在进行防拐教育后及时写了“小日记”，并与孩子们进行了交流，同时也进 行了“防拐骗心得画”。增强了学生自我防范意识，确保每个在校学生的安全。

演练结束后，各班主任针对此次演练活动作了总结并对学生进行了相关的防拐骗教育。通过“防拐骗”演练活动，将有效强化学生的安全教育，提高师生的安全防范意识。

虎岗中心小学 2016年10月18日