校长工作职责

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第一篇:校长工作职责

校长工作职责

1.全面贯彻党的教育方针,认真执行上级部门的法令、法规和决定,依法行政。

2.制定学校长远发展规划和近期工作目标;制定学校学年、学期工作计划,认真组织实施,督促、检查各部门执行情况,定期总结提出改进意见;定期向教育局、学校支委会和教代会报告工作,保证学校工作健康发展。

3.主持校长办公会和行政会议,审议、决策学校的重大事项,指导、协调学校各部门积极做好各项工作。

4.负责学校教职工的聘任、岗位配置及人员调配,确立各岗位工作职责,建立健全学校的管理制度,实行科学管理、制度管理、规范管理。

5.加强学校的思想政治工作,创建良好的校风、教风。注重教师队伍建设,创建一支结构合理、德才兼备、爱岗敬业、具有高度事业心和责任感的教师队伍;注重教师的业务培训和岗位研修,注重培养骨干教师和学科带头人。

6.努力改善办学条件,加强学校的基础设施、校园文化和绿化美化建设,优化校园环境,提高办学品位。

7.树立先进的办学理念,不断探索教育教学改革的途径和方法,提高教育教学质量;注重学生的能力培养、智力开发、特长发挥和习惯养成;抓好学校的体育、卫生和安全工作,有计划地组织开展各项活动,做好疾病防控工作,确保师生身心健康。

8.加强学校的后勤管理,审定学校各项经费预算,严格执行财经制度,合理决策学校经费的分配使用,保证教育教学的需要。

9.关心教职工的生活,努力改善教师的工作条件和福利待遇,为教师营造舒适优雅的工作环境。

10.学校的法人代表,依法处理学校对外的一切事务。

政教副校长岗位职责

1.在校长的领导下,负责学校的政教工作。2.制订学校的德育工作计划,并组织实施。

3.经常召开政教人员会议,交流工作情况,协调各方关系,解决疑难问题,确保工作有序进行。

4.指导政教处抓好学校的卫生、纪律等方面的日常检查、评价工作,保证学校有良好的秩序和环境。

5.指导政教处做好班主任的培训及考核工作。

6.注重学生素质教育,培养学生养成良好的行为习惯;充分利用各种渠道,加强学生的爱国主义教育、理想信念教育、心理健康教育、法制教育和安全教育等。

7.指导卫生保健人员做好卫生防疫工作,加强晨检午检,严防各类传染病、多发病、流行病的发生。

8.指导政教处搞好校园文化建设,创造清新、整洁、温馨、高雅的校园环境。

9.指导政教处、大队部做好学校家长委员会、关心下一代工作委员会的工作。

10.做好学期(学年)工作总结。11.完成校长交办的其他工作。

教学副校长岗位职责

1.在校长的领导下,负责学校教学、科研工作。

2.制定学校的教学工作计划并组织实施,落实课程标准、教学方面的规章制度,审批分管部门的工作计划和工作总结。

3.组织开展学校的教学教改活动,组织教学检查和总结评比工作,协调各教学部门之间的关系。

4.主持召开教学部门工作会议,决定教学工作中的重大问题,不断创新教学工作。

5.负责师资和教辅人员队伍建设,抓好教师业务学习、提高及考核工作。充分发挥骨干教师的传、帮、带作用,抓好对青年教师的培养和提高工作,不断提高教师队伍的思想素质和业务素质。

6.要加强教学常规管理,经常深入教学第一线,积极开展听课评课活动;经常深入各教研组,了解、指导、检查教研组工作的开展情况。全面负责学校开展的一切有关教学业务的竞赛评比活动,努力提高教学质量。

7.负责学校图书馆、阅览室、实验室、微机室的使用和管理工作。

8.完成校长交办的其他工作。

后勤副校长岗位职责

1.在校长的领导下,负责学校后勤工作和校园校舍管理工作。

2.负责制定学校的后勤工作计划及校园校舍、教育教学设施设备更新、改造计划并组织实施。

3.认真贯彻党和国家的方针、政策,坚持勤俭办学。4.坚持以教学为中心,不断创新服务意识,确保及时、快速、保质保量地完成服务、维修、供给等各项后勤保障工作。

5.落实后勤岗位责任制,加强对后勤人员工作的检查与考核。

6.抓好学校固定资产等财物的管理。8.完成校长交办的其他工作。

教导主任工作职责

1.协助主管校长全面贯彻党的教育方针,组织学校教育、教学工作,按部门岗位职责独立地、主动地、创造性地进行工作。

2.学期初制订好学校教学工作计划(教导处工作计划),指导教研组长制订好教研组工作计划,制订教改实验计划。积极进行教改试验,帮助教研组根据学科特点和实际教学需要,确定研究课题,开展多种形式的教研活动,组织观摩教学,不断改进教学方法,总结交流教学经验。

3.要严格按照教学计划,科学编制课表、课外活动表和作息时间表。控制活动总量,建立稳定的教学秩序。

4.认真做好招生、编班、休学、转学、毕业生名册等学籍档案管理。

5.加强图书、仪器、资料室的管理和使用,不断充实教学资料。按学期整理教学参考书、工具书、教学研究刊物、教学挂图以及教导处工作计划、教研组工作计划、教学经验总结、期末考试卷等,且要装订成册,归档专室保管。

6.要积极对教师进行业务培训,组织教师专业进修,帮助教师制订个人进修计划,开展学科理论讲座,培养骨干教师,提高青年教师的教学水平,加强教师的业务考核,建立教师业务档案。

安全主任工作职责

1.在校长和分管副校长的领导下,具体负责学校日常安全管理工作。

2.按时参加上级有关部门召开的安全会议并按相关要求,上报学校安全工作计划、总结、报表、材料、信息等。

3.坚持每天对校园及重点部位进行巡查,发现安全隐患,立即责成有关部门进行整改。

4.结合学校安全工作实际,开展治安、消防、交通等校园安全宣传教育。

5.履行校园日常安全管理和活动安全管理职责,检查督促各部门落实各种活动安全预案及安全措施。

6.负责校园“三防”(人防、物防、技防)建设,管理安保人员,维护安防措施。

7.负责学校门卫管理,夜间、节假日值班和巡逻安排,加强对值班人员的管理和检查。

8.负责学校消防栓、灭火器、报警器、疏散通道等消防设备的日常检查和维护,保证校内消防器材的完好、有效,确保正常使用。

9.配合学校安全工作领导小组主动与相关部门联系协调,建立密切的工作关系,搞好校园周边环境综合治理。

10.校内发生安全事故或突发事件,要在第一时间赶到现场,及时向学校安全工作领导小组汇报,并根据应急预案配合指挥组落实报警、抢救、疏散、保护现场、调查取证、信息上报等工作,妥善处理突发事件。

11.根据有关规定妥善保管视频临控录像资料,并建立资料

档案。

12.完成学校安全领导小组交办的其它安全工作。

总务主任工作职责

1.在校长和分管副校长的领导下,具体负责学校后勤和校园校舍的管理工作。

2.要经常对后勤工作人员进行思想教育,增强其为教育教学服务、为师生服务的意识,端正工作态度,提高服务质量。

3.及时购置各种教育教学所需的设备、仪器,保证办公、教学、学习和生活的需要。

4.建立健全学校财产管理制度,管理好学校财产,要经常向师生进行爱护公物的教育,组织后勤人员做好登记、检查、保管、维修等工作。

5.负责日常巡查,保证供水、供电、网络、通讯等设备完好。

6.检查校园校舍存在的安全隐患并及时整改,定期对消防设施进行检查维护,认真做好防火防盗工作。

7.完成校长及主管领导交办的其它临时性工作。

大队辅导员工作职责

1.负责全校的少先队工作。根据团市委少先队工作计划和学校实际情况,制订学校少先队工作计划,并组织实施。总结少先队工作经验,制订相关规章制度和检查评比考核制度。

2.加强对学生的思想政治教育,培养学生良好的行为习惯,教育学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的少年儿童,使学生在德、智、体等各方面全面发展。

3.负责组织、指导各中队少先队辅导员的教育理论及业务学习。4.组织中队辅导员会议,经常了解辅导员工作情况。5.组织、指导、审查中队工作计划,组织好大队的活动,指导各中队活动和少先队干部的改选工作,做好新队员发展工作。

6.组织、指导大队干部,帮助他们及时总结工作中的经验和不足,帮助他们提高工作水平。

7.组织、指导学校红领巾广播站、黑板报、队报、升旗仪式等工作。

8.深入了解学生思想情况和少先队工作情况,完成上级和学校布置的各项工作。

9.协助分管校长做好其它临时性工作。

安保人员岗位职责

1.服从学校分管领导的分配,严格执行学校各项规章制度,积极维护校内秩序,做好安全保卫工作。

2.按学校规定时间启闭校门,在教职工上下班、学生上学、放学期间要打开大门;在学校上课期间,关闭大门,保证门口始终有人值班。

3.按学校规定查验学生出校门手续。学生在上课时因特殊情况外出,必须验收班主任签发的有效出门证明,并与班主任核实且做好登记工作。

4.认真学习有关法律和治安保卫常识,规范做好来访人员的接待工作。对来访群众、家长及其它人员要按安保行业规范和学校有关规定文明、热情接待,并做好来访人员登记。因被访对象不在学校等原因,不能满足来访需要的,要给予热情解释说明。

5.学生在校期间一律不得放任何机动车辆进入校园,教师非机动车辆一律推行;因施工、送货等其它原因,机动车辆需进校时,请示有关领导批准后,要按学校规定引导行驶。

6.做好门卫室卫生保洁等工作,做到窗明几净,物品有序摆放。7.做好值班记录以及交接班登记。

8.规范值勤行为。当班值勤保安员要着装上岗,要使用服务用语,严禁吸烟、饮酒;学生上学放学时间,要规范站立于门侧热情迎送。

9.严格执行交接班制度,不擅离职守,因故请假,必须经学校分管领导批准。

10.协助安全主任做好学校安全保卫资料的收集、整理、归档工作。11.认真完成学校领导布置的其它工作。

第二篇:校长工作职责

盐城市毓龙路实验学校小学部

分管体育工作副校长工作职责

分管体育教育副校长协助学校校长做好学生的体育教育工作,具体负责校体育教育

领导小组的日常工作,对学校校长负责,并接受其检查、考核,其主要职责如下:

一、积极宣传和贯彻党的体育教育方针政策,保证上级领导及学校有关体育教育工作的指示的贯彻执行。

二、按照党的教育方针和体育教育工作的地位、任务,根据学校实际,协助学校校长制定科学合理、可操作性强的学期(年)体育教育工作计划和三年体育教育规划,并负责体育教育工作总结。

三、抓好体育教育师资培训和队伍建设,培养“研究型”体育教育人才。主动关心指导工作,定期召开工作会、培训会,组织好体育教师的继续教育和培训学习。负责考查考评体育教师,建议体育教师人选。在德育处配合下,开展好校园体育活动,组织好学生参加各级各类体育比赛。

四、负责抓好校运动队的组队、训练、比赛、管理等工作,把学校运动队建设成市县高水平的学生运动队。

五、负责组织、管理体育教育课题。

六、承担、完成其他体育教育工作。

第三篇:校长工作职责

校长工作职责

1、贯彻执行教育方针和党的各项政策、法令、并结合学校实际制定各项管理制度、学校发展规划、工作计划。组织人力、物力和财力认真实施,并把实施情况总结上报。

2、推行校务公开,实行民主管理和民主监督,以利有章可循,确保学校各项工作有秩序地进行,努力实现学校管理的目标、任务。

3、主持召开行政会议、校务会议、主管学校人事工作和后勤工作,领导教师总体实施工作。

4、领导学校教学、思想政治教育和体育卫生工作。坚定不移地以德育为首、育人为本、合理安排全面工作,对全校人员进行德、能、勤、绩的考核工作。

5、领导总务工作,切实做到为教育服务,为师生服务,改善办学条件和教学条件。

6、抓好教师的队伍建设,组织教职工学习政治、文化和教育理论,积极吸取外地的教育信息,逐步提高教职工的思想,文化和业务素质。

7、指导和帮助学校工会、少队、社团工作,注重发挥这些组织的积极作用。

8、指导组织好家长会、办好家长学校,搞好社会、家庭、学校三结合教育。

9、推行校长负责制。组织本校教职工实施聘任、绩效考核、师德考核工作,建立优胜劣汰的竞争机制,形成教师队伍的优化组合,激发教职工教书育人的积极性和自觉性。

10、代表学校,作为法人处理学校对外一切事务。

党支部书记岗位职责

党支部书记在上级党委和支部委员会集体领导下,主要负责全校的思想政治工作和党支部工作。

1、积极宣传和贯彻执行党的路线、方针和政策,保证上级党委和教育部门的指示在本校贯彻执行。

2、维护、保证和监督校长行使职权,完善校长负责制。

3、领导学校的思想政治工作。抓好“一会一课”(支部会、党课),领导和组织党员努力学政治,学好党章及党内的有关文件等,积极慎重地做好党的发展工作,充分发挥党支部的战斗堡垒作用和共产党员先锋模范作用。

4、抓好工会、妇女、少先队等组织的建设,充分发挥各群众组织的作用。

5、密切联系群众,关心教职工的学习、工作和生活,调动他们的积极性和创造性,协调他们之间的关系。

6、做好干部的选拔培养和考察工作,发扬党的实事求是、群众路线、批评与自我批评的优良传统和作风,深入教学第一线,认真调查研究,善于听取群众意见,及时总结交流经验,不断改进工作。

7、加强廉政建设,教育全体党员廉洁奉公,自觉抵制不正之风。

副校长工作职责

(一)在校长的直接领导下,协助校长抓好校本部日常教学工作。其主要职责是:

1、贯彻执行党和国家的教育方针,执行上级党委、教育行政部门的决定,协助校长领导教学工作,负责学校教学计划的制定、组织落实、检查和总结。

2、协助校长领导和管理学校的教学工作,保证教学计划和课程标准的实现,经常深入教学工作,提出教改和教研的意见,推进学校教育教学改革的实践活动。

3、领导、督促、检查、评价、教导处主任的工作。

4、制定、修改、完善各项教学管理规章制度并督促落实。

5、指导教师进行教学改革,发现、培养典型,推广先进经验,不断提高教学质量。

6、组织好教师队伍的研训工作。

(二)承办校长交办的其他工作。

德育主任工作职责

一、负责学生思想教育工作,贯彻上级党政部门、团委和少工委有关儿童思想政治工作的指示,根据学校党支部和行政的具体要求,制定德育工作计划,并认真执行,全面关心少年儿童的成长,积极开展五讲四美三热爱的教育活动,培养儿童良好的行为习惯,为树立优良校风努力工作。

二、抓好《小学生守则》、《小学生日常行为规范二十条》的贯彻执行工作,开展争创优秀班集体和争当三好学生的活动,了解班队情况,指导班队开展好教育工作,搞好班级阵地建设,负责组织评选优秀班集体和三好学生以及其它评比表彰活动。

三、围绕中心工作,安排值周工作,做好日常检查评比工作。

四、管理和组织体卫工作,抓好体育两课、两操、两活动,提高质量,抓好达标活动,指导体育教师组织好校运会、单项比赛和代表队的训练及参加市、区运动会。领导保健室做好学生卫生保健工作。

五、负责学校荣誉室的建立、管理和开放工作,做好登记,做好宣传工作。

六、主持召开班主任工作例会,全面考核班主任和下班教师工作。

七、加强和社会、家庭的联系与配合,认真贯彻实施“两法”,做好法制安全教育工作,预防伤害事故的发生。

教导主任工作职责

教导主任是校长在学校领导实施教学工作的主要助手,在分管校长的直接领导下,负责组织、实施和管理学校教学工作。其主要职责如下:

一、在校长领导下,负责组织和指导教学工作,制定学校教学工作计划,研究提高教学质量的措施,召开学校有关教学工作的各种会议,学期结束写出本期教学工作总结。

二、按照学校教学工作计划分配教师教学任务,审查教师教学工作计划,检查执行课程标准、教材的情况,检查教师的教案。

三、协助校长指导落实教研组工作计划和教学进度计划,督促、检查落实教研组按计划开展教研活动的情况,有计划地轮流参加各教研组活动,了解情况,指导教学。

四、有计划有步骤地开展教学讲座,组织教师学习现代教育教学理论和先进教学经验。

五、组织教师学习课程标准,认真钻研教材,指导教学方法的改革,组织专题讨论,组织教学经验的总结和交流,不断提高教学质量。

六、经常及时了解教师教学情况,通过听课,参加教研活动、检查学生作业和召开学生代表座谈会等方式,帮助教师总结教学经验,提出改进和提高教学质量的具体措施。

七、落实教学的各项规章制度,科学安排课程表和作息时间表,认真搞好教学常规管理工作,保证正常的教学秩序。

八、定期召开教研组长和任课教师会议,讨论教学中的有关问题,交流教研组和优秀教师教学经验,推动教学研究工作的深入开展。

九、组织和指导各科教师认真搞好课外学科小组活动。

十、在校长的领导下组织招生及新生入学编班工作,组织学生考试和成绩评定工作,组织教师进行教学质量的分析和总结工作,审定学生升级、留级、毕业、结业及入学、转学、休学、复学等事宜。

十一、管理好教学文书及教学档案,定期检查总结本处岗位责任落实情况,按期召开处务会议,认真抓好本处人员的思想政治工作。

十二、了解学生课业负担情况,控制学生在校活动量及作业量,减轻学生过重课业负担。

十三、按照学校和上级部门的有关规定,严肃认真地做好教师的职评工作。

十四、完成校长临时交给有关教务工作的其他任务。

教研室主任工作职责

一、贯彻党的教育方针,依据课程标准及学校计划,制定校本研训规划、计划,指导教师制定校本研修规划、计划,并认真实施。

二、组织教师研究标准、教材,研究教法,指导学法,开展集体备课,提高教师驾驭教材、驾驭课堂的能力。

三、组织教师开展相互听课、献课、评课活动,提高教师的课堂教学水平和教学评价能力。

四、组织教师学习教育理论,更新教育观念,开展教改实验,努力探索和遵循教育规律。

五、组织教师积极参加业务进修,帮助指导新教师提高业务水平。

六、经常组织教师分析各学科各专业教与学的情况,了解、掌握、指导学生学习,减轻学生的课业负担。

七、组织开展并指导学生的课外阅读、知识竞赛、兴趣小组等课外活动。

八、组织教师参加学术论文撰写,教育课题研究等。

九、组织教师进行教学研究交流。

十、安排新教师听课、赛课、评课、说课,帮助他们树立良好的教师职业道德。

总务主任职责

总务主任在校长领导下,具体负责财务、后勤、校园、营养改善等方面的工作。其主要职责是:

一、根据学校工作计划,制定并组织实施总务工作计划,做好工作总结。

二、组织编制学校经费预算方案,经审定后具体实施;坚持按政策规定收支经费,严格财经纪律,定期向校长报告预算方案、执行情况和专项经费使用情况。自觉接受内审小组的定期审计;组织搞好结算工作。

三、具体组织进行学校校舍、校地、校产管理和基建工作。根据学校总体规划搞好校舍布局,维修维护好校舍;对校产做好登记造册工作;做好基建准备,负责基建工程的质量监督工作。

四、会同教导处管理好实验、电教等教学仪器、器材和图书,保证教学设备的改进和添置,建立和完善公物借还、赔偿制度。

五、积极改善师生学习、工作、生活环境,净化、绿化、美化校园,办好师生伙食,搞好师生福利,保证师生身心健康。

六、做好安全防范工作,防火防盗,随时检查和防范学校不安全因素,防患于未燃。

七、组织总务处工作会议,负责总务处日常工作事务,不断提高总务处工作人员政治思想觉悟和业务工作能力,安排好总务处人员的工作,努力使总务处工作更好的为教书育人服务。

电教中心主任岗位职责

1、结合学校工作实际,负责制订学校现代教育技术、学期电教工作计划,协助校长搞好学校电教事业中远期规划。

2、制定电教设备设施建设规划,编制设备购置计划,负责电教设备的采购、验收、安装、调试、使用和保养维修工作,建立设备技术档案,保持设备良好运行。

3、负责电教消耗材料的采购和配置管理工作。

4、配合教学、科研工作,提供电教设施条件,积极配合有关处室搞好教学工作完成教学任务。

5、负责全校教职工的信息技术培训,推动信息技术与课程教学改革的结合,促进教学方式的变革。

6、拓宽全校教职工的信息技术培训领域,推进学校现代化管理、办公进程。

7、根据教学需要依据教学大纲要求,加强新一代电教教材配套建设,积极编制、收集、提供电教资料和计算机软件,并归宗建档,科学管理。

8、负责学校校园网络的管理、维护,保证校园网络和宽带网的正常运行。

9、负责学校网站建设、网络宣传和服务活动,保障网站的正常运行。

10、积极开辟第二课堂,提高设备利用率,拓展教学领域,参与校际协作,开展电教学术交流活动。

11、建立电教设备的明细帐,按设备管理规范做好设备资料的编码、制作标签,做好设备说明书、资料的保管,并把有关数据输入电脑。

12、负责对全校电教相关财产进行登记、管理、调配、维修等工作。及时做好设备、资料的添置、验收、入帐、报耗等工作。学期结束前清理一次,做到帐物相符。

13、建立和完善学生机房、多媒体教室、语音室、教师电脑等使用制度。

14、办好校园广播,承担宣传任务并开辟学生第二课堂。

15、完成校领导交办的其它工作任务。

第四篇:校长工作职责

校长工作职责

学校实行校长负责制。校长是学校法人代表、行政负责人,在上级主管部门领导下,主持全校的教育教学和行政工作,依法对学校实施科学管理。校长的主要职责是:

一、全面贯彻执行国家的教育方针、政策、法规,自觉抵制各种违反教育方针、政策、法规的倾向,坚持社会主义办学方向,努力培养德、智、体几方面发展的社会主义建设者和接班人,按照教育规律办学,不断提高教育质量。

二、认真执行学的知识分了和干部政策,团结依靠教职员工。组织教师政治与钻研业务,使之不断提高政治思想、职业道德、文化业务水平及教育教学能力,注意培养班主任、中青年教师和职工的思想政治工作。自觉接受党组织的监督。充分发挥民主,重视教职工代表大会在学校管理中的重要作用。注意发挥广大教师和教职工工作的主动性,积极性和创造性。

三、全面主持学校工作

1、领导和组织德育工作。把德育放在首位,坚持教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的工作方针,制定德育工作计划,建设德育工作骨干队伍,采取切实措施,坚持不懈的加强对学生的思想、政治品德教育。

2、领导和组织教学工作,坚持学校工作以教学为主,按照国家规定的课程标准,课改方案,开齐开足各门学科。遵循教学规律组织教学,建立教学管理制度,搞好教学常规管理,深入教学第一线,正确指导教师进行教学活动,努力提高教学质量。

3、领导和组织总务工作,贯彻勤俭办学的方针,坚持总务工作为教书育人和教职工及学生的生活,保护他们的健康,逐步改善办学条件和群众福利。

4、领导和组织体育、卫生、美育、劳动教育工作及课外教育活动。确保学校、卫生、美育、劳动教育工作及课外活动生动活泼、有效地开展。努力开展勤工俭学活动,建好学生劳动教育及劳动技术教育基地。

5、配合党组织,支持和指导群众组织开展工作。充分发挥工会、共青团、少先队等群众在办学育人各项工作中的作用。

6、发挥学校教育的主导作用,努力促进学校教育、家庭教育、社会教育的协调一致,相互配合,形成良好的育人环境。

副校长工作职责

一、根据《校长工作职责》,协助校长全面主持学校行政工作。

二、做好各项管理工作,整理日常行政事务,组织人事,加强协调人事档案,学校制度管理实施工作。

三、加强协调、维护教学、安全、卫生、纪律等工作的正常开展。

四、负责学校各项数据统计、报表、文件收发、登记、传达、传阅,加强档案管理。

五、组织学校教职工综合考核、评价工作。

六、组织教研教改等教学业务工作,全面提高教学质量。

教务(副)主任职责

一、协助校长全面贯彻党的教育方针,按照教学计划、教学大纲和教科书要求,妥善安排学校的教学工作,加强教学管理,注意学生的智力发展和能力培养,努力提高教育教学质量。

二、协助校长做好教师的思想政治工作,发挥教师在教学工作中的主导作用,负责安排教师的业余文化进修,总结推广教师的先进经验,不断提高老师队伍的业务水平。

三、领导教研组制定工作计划,开展教研活动,组织教师学习教学大纲和教材,深入课堂听课,检查各科任教师的教学效果,检查教师的备课本,抽查各科批改作业情况,并作出记录。

四、在每学期考试结束后,必须按班级分科进行质量分析,以便针对存在的问题,提出改进教学的意见和采取有效的弥补措施。

五、协助校长抓好学校的体育卫生工作,开展体育锻炼和课外活动,重视保持学校环境的清洁卫生,控制考试次数和课外作业分量。

六、负责做好教育行政工作,制定有利于促进教学管理的各项规章制度,排总课程表,作息时间表,印刷各种表册,积累教学资料。

七、认真学习教育理论,注意调查研究,不断探索教学规律,深化教学改革。

八、深入教学第一线,至少要兼任一门主要课程,身体力行作出示范,推动学校的教育教学工作。

九、掌握全校教职工和学生的基本情况,做好学籍管理。少先队大队辅导员工作职责

一、做好队员思想品德教育工作。积极开展形式多样,生动活泼,适合少年儿童特点的队活动。要求每月开展一次大队专题活动,指导中 队开展好中队活动。每年“六一”评选优秀队员。

二、抓好队干部培养。队活动让队员当家作主,每学年全校队员选举大、中、小队干部,定期培训各级队干部。

三、完善队的基础建设。组织队员协助学校搞好校风校容工作。

四、发挥少先队宣传作用。办好墙报、红领巾广播站等,大力表扬好人好事,交流队活动信息。

五、协助学校积极开展体育、科技、文娱等素质教育的各项活动。

六、定期组织中队辅导员学习少先队理论和业务知识,交流活动经验,布置和研究队工作。

七、加强红领巾岗检查督促。

八、做好新队员入队工作。

总务主任工作职责

一、学校财产管理工作。

做好学校财产登记、使用,制定相关管理制度。

二、校财务管理工作。

按照学校的要求,明确总务处人员的职责,制定相关管理制度。

三、组织考评教师们在学校财产、财务方面的得分。

四、说明:

1、对图书、体育器材、数学教具、实验室等物品的管理体现在财产的管理上。

教代会工作职责

一、大力协助学校领导全面贯彻党的教育方针政策和相关的法律法规。

二、关心教职工的疾苦,倾听广大教职工来自各方面的呼声,实实在在为广大教师说话办事,处处带表广大教职工的利益。

三、凡是教职工反映情况,应及时反馈给学校领导,合理的督促采纳,不合理的根据学校意见加以解释。被采纳的合理化建议每条加2分。

四、加强对学校各项工作的监督。

五、审议学校各部门计划。

六、年终审核学校各项工作成果。

七、在学校重大决策中充分发挥民主。

八、在实际生活中,丰富教职工的文化生活和业余活动,增强教职工的凝聚力。

九、积极主动的关心教职工,在权力范围及时解决他们生活、工作中的实际困难。

十、积极主动为学校出谋献策。

十一、督促学校校务公开,进一步完善教师激励机制,评优评职做到公开、公正、公平。

十二、定期召开教职工代表大会,听取他们对学校工作实施过程中意见和要求,促进学校发展。

十三、若是滥发牢骚而又不向教代会和学校反映的,发现一次扣1分。

班主任工作职责

一、按照《中小学德育纲要》联系本班实际,向学生进行思想教育和首先教育,着重培养学生的良好道德品质,遵守《小学生守则》和《小

学生日常行为规范》,养成良好的学习惯,劳动习惯。

二、经常与各科任教师取得联系,了解学生的学习情况,帮助学生明确学习目的,激发学习兴趣,端正学习态度,掌握正确的学习方法,教育学生努力完成学习任务,提高学习成绩。

三、关心学生的身体健康、教育指导学生参加学校规定的各种劳动、教育学生坚持参加体育锻炼,注意保护视力,养成良好的劳动习惯、生活习惯和卫生习惯。

四、关心学习课外活动,指导学生参加各种有益于身体健康的劳动、实践、科技、文娱和社会活动,鼓励学生发展正当的兴趣和特长。

五、进行政级日常管理,建立班级常规,指导班委会和本班的团、队工作,培养学生干部,提高学生的自理能力,把集体建成努力学习,奋发向上、团结友爱的集体。

六、经常与家长取得联系,互通情况,争取家长和社会及有关方面配

合,共同做好教育工作。

七、做好本班学生的思想品德评定,学籍管理和奖惩工作。

八、指导班委及本班学生做好班级的校产管理工作,配合班委修理破

损的课

九、填写学生的成绩报告单,安排学生的假期学习。语文、数学教师岗位职责

一、熟悉教学计划,钻研课程标准,掌握教材的内在联系,并根据课 标要求和学生实际制定好学期授课计划。

二、按照教学常规和备课规程要求,认真进行单元备课、课时备课,写好教案,设计教法,指导学法,体现德育,全面贯彻教育方针。

三、教师要精心搞好课堂教学,努力提高每一节课的教学质量。做到教学目的明确、讲授正确、教法得当、语言清晰、板书工整、组织严密、理论联系实际,有效地利用课堂40分钟。

四、要重视课堂教学实效,掌握学生对知识的吸收率和巩固率,收集教学信息和反馈信息,做好课后反思。针对学生实际做好培优、补差工作,因材施教,加强教学的针对性,努力提高教学质量。

五、用先进的教育思想指导教学,寓思想教育于教学活动之中,有机地对学生进行思想教育,认真执行课堂教学常规和学校对学生管理的各项规章制度,执行教师施教行为规范,不断提高学生学习的自觉性、主动性。

六、精心布置作业,对作业要及时收发、认真批改,讲求实效,搞好讲评活动。作业的留、收、改、评都要严格规范,要加强课堂练习、认真指导,努力做到当堂巩固,提高教学效果。

七、加强对学生平时的考核考查,期末考试前,一定要制定复习计划,认真上好复习课,考试后做好质量分析,制定改进措施。

八、要按时积极参加政治学习和组内的教研活动,努力提高政治、业务水平。

九、不断自我提高,积极撰写教学随笔、案例,学期结束后,要对本学期教学工作做出书面总结,写好专题总结或论文,并交教务处存档。

十、完成学校交给的临时任务。

英语教师岗位职责

一、认真履行任课教师职责。

二、掌握小学英语教学新《课标》,认真制订计划,并按计划完成教学任务,努力探索一条适合小学生的英语教学途径。

三、加强口语训练,培养学生学习英语的兴趣,努力改进教法,保证课堂教学质量,努力提高合格率和优秀率。

四、作业布置适量,格式统一、规范,认真、规范批改作业。

五、积极开展课外活动,加强对尖子生的辅导。

六、积极参加上级、学校组织的英语学科教师、学生的竞赛活动。

品德与生活(品德与社会)教师岗位职责

一、认真履行任课教师职责。

二、根据品生(品社)学科和学生特点,抓住明理、激情、导行等主要环节,采取生动活泼的形式进行教育,为学生的成长打下良好的思想基础,逐步养成良好的行为习惯。

三、品德课应以教材为依据,联系学生生活实际、社会实际、有的放矢地进行思想教育。

四、积极协助班主任做好学生行为规范等方面的思想教育工作。

五、加强对学生的爱国主义教育,教育学生关心国家大事,热爱学校集体,乐于为他人服务。

六、制定有效、可行的考查方案,做好品生、品社学科的考查工作。

音乐教师岗位职责

一、认真履行任课教师职责。

二、根据音乐学科的特点,采取多种有效手段,使学生在基本知识和基本技能等方面得到充分提高。

三、组织和开展兴趣组活动,丰富学生课余生活及课外活动,并使学生对音乐的兴趣爱好及水平能力逐步提高。训练活动中,要教育学生爱护公物,保持清洁。

四、认真保管好音乐器材,摆放整齐、有序,保持器材清洁,定期检查,及时维修。

五、协同其他艺术老师组织好校内艺术节。乐意接受组织、编排各类文艺节目等临时性任务。积极参加各级各类的教师、学生竞赛活动。

体育教师岗位职责

一、认真履行任课教师职责。

二、根据上级对体育工作的指示,学校的教育计划,体育教学新《课标》,以及国家颁布的有关体育制度、法令,会同有关部门制定学校体育工作计划和体育方面必要的规章制度,深入钻研教学新《课标》和教材,进行调查研究,了解学生和教学实际情况,认真制定好各种体育教学工作计划。

三、在深入调查研究,掌握学生和教学实际情况,钻研教材教法的基础上,认真备课,努力上好体育课,不断提高教学质量。

四、切实组织好课间操(或课间体育活动)和班级体育活动。积极推行新《国家体育锻炼标准》。搞好运动队训练工作,组队参加上级的体育竞赛活动,组织编排校级运动会和学校其他各项体育竞赛活动。

五、同卫生室定期检查学生的身体,结合体育课教学,对学生进行体育卫生教育和身体机能、素质的测定工作,建立学生健康卡片,使学校体育工作与卫生保健工作密切结合。

六、协同总务部门做好场地、器材的修建、选购、维修和保管工作,教育学生爱护公共财物。

七、做好体育宣传教育工作,积极培养学校体育活动的骨干力量。提高自身素质,参加各级各类体育教师竞赛活动。

美术教师岗位职责

一、认真履行任课教师岗位职责。

二、掌握《义务教育小学美术教育指导纲要》意图,制定好学期教学计划,分课时备课,教学目标明确,格式规范。

三、能根据美术课的特点及学生具体情况,采用适当的教学手段,灵活开展课堂教学。学生作业布置适当,及时认真批改,重视教学反馈并能当堂讲评,总结。

四、制定好教研课题,积极开展课堂教学研究,努力提高理论和业务水平,积极运用先进的教学手段,优化课堂教学。

五、摆正普及与提高的关系,有计划、有步骤地进行校级美术、书法兴趣组的训练,提高学生的技能与技巧水平,争取在各级比赛中出好成绩。

六、组织全校的书法、美术比赛。

七、教育学生爱护美术、书法专用教室的设备,做好清洁工作。

八、协同其他艺术老师组织好校内艺术节。配合学校各项重大活动,搞好校园美化宣传工作,做好黑板报、宣传橱窗的排版、美化工作。提高自身素质,参加各级各类美术教师竞赛活动。

信息技术教师岗位职责

一、认真履行任课教师职责。

二、认真钻研教材,确定教学目标,制订教学计划,合理安排教学内容。

三、熟悉电脑室的整体运作,正确使用有关电器设备和仪器,能对机器做好日常的一般维护,及时排除故障,经常检查电脑室的温度、电源电压,管好电脑室的工作环境。

四、严格遵守规章制度,设立使用登记表,杜绝使用不经允许的软件,不私自外借各类软硬件,做好防病毒工作。

五、加强管理,未经领导同意,外来人员不得上机操作。加强对学生爱护电脑房仪器、设备的教育,搞好清洁卫生工作。

六、加强学校的网络维护工作,保证网络设备运行畅通。及时更新学校网页。

七、重视提高学生的实际操作能力,带好电脑兴趣小组。加强自身学习,不断进修提高,积极参加各级各类信息技术教师竞赛活动。

科学教师岗位职责

一、认真履行任课教师职责。

二、认真学习科学教学新《课标》,制定科学教学计划,科学实验学期计划。

三、严格上课纪律,作业适当,使学生既动手又动脑。

四、组织学生开展课外科技活动(如自制标本、科技小制作、小发明,撰写小论文等),组织开展校内科技节,组强学生参加上级相关的竞赛活动。

五、保持实验室、仪器室的整洁,负责做好仪器设备的验收、保管、使用、维修、更新工作,仪器存放要规范,建立仪器设备财产明细帐,做到帐帐相符,帐物相符。

六、加强自身学习,不断进修提高,积极参加各级各类科学教师竞赛活动

学科组长职责和任务

一、具有良好的师德,具有责任感,为人正直,团结协作,顾全大局,对该科的教学质量负责。

二、根据学科教师结构特点制定学期计划,组织科组教师学习有关的教育教学理论,组织教研、备课(教学设计)、检测等工作。定期检查落实计划情况及时上交(并如实反映情况)各种质量好的资料,做好总结。

三、协助学校检查教师教学各环节常规的执行情况,实施本科组的质量监控,组织本学科的质量分析,科组长对本科教学质量负责。

四、组织本科组的各项教学教研活动,安排每月一次的教研活动内容,督促教师参加校、镇等教研活动。

五、组织好本科组的研究课、评优课、汇报课的上课安排,做好课后评议工作,提出有建设性的意见,做好资料的整理,组织日常的听课。

六、协助学校开展第二课堂教学工作。组织学生参加各项竞赛活动并认真组织好训练工作。

七、协助做好本科组教师的培训,做好对青年教师的培养。

八、健全科组机构,努力把教研组建设成积极奋发、团结协作的健康科组。做好教研总结及时上交。

年级组长职责和任务

一、具有责任感,对年级教育教学质量负责。

二、根据上级要求并结合本年级特点制定学期计划,并及时做好总结,做好资料的收集与整理,及时上交质量好的资料。

三、带领级组教师每月一次开展业务(政治)理论学习,做好本级组教师思想、政治教育工作,加强组员的思想沟通。

四、组织好级组备课、教研活动并做好课后评课工作,提出指导性意见。

五、做好质量监控,组织各单元的检测、质量分析,做好资料收集与整理并及时上交。

六、抓好级组学生思想教育工作,协调各种关系,协助学校安排代课工作。

七、级组长要以身作则,为人正直,团结协作,努力把本级组建设成健康向上、积极进取的级组。

八、做好本级组教师的考勤工作,协助班主任处理好班务工作。

九、协助班主任对后进生进行跟踪教育。认真完成学校布置的其它任务。

注:收集单元试卷分析;本级教师研究学生情况分析表(优生、及格生、低分生);每月一次班级情况汇报表;师生评优获奖证书并做好登记;教研活动记录。

图书管理员职责

一、做好各类图书的登记入册,分类存放好。

二、做好借书、阅书、宣传工作。

三、合理制定借阅制度,办理学生、班级借阅图书卡,提高图书报刊的实用价值。

四、维持阅览室的秩序,保持安静,做好借书登记,以备核查。

五、图书阅览室要定期开放,合理安排教师管理,分工协作。

六、搞好图书室的清洁卫生,保持空气流通,使学生有一个良好的阅读环境。

七、管理人员要有责任心,有协调能力,不能监守自盗。

八、定期对图书检查核对,纠正问题,每学期末要清点一次,做好记录。

九、做好图书室防火、防潮、防蛀和防尘工作,保护图书存放好,对有损坏的图书要作出修补、理赔。

十、认真完成学校布置的其它任务。

自然科学实验管理员职责和任务

一、具有务实进取精神。

二、熟悉各年级课程标准,理解掌握教材内容。

三、积极组织自然科的教学活动,扩大学生的知识面,提高学生的观察能力和操作能力。

四、学期初制定教学计划、实验计划、教研计划,及时做好总结,做好资料登记。

五、组织开展教研课,组织科学实验操作技能竞赛和考核。

六、按各年级各册要求做好演示实验及学生操作实验,要熟练操作,各个实验要到位并做好记录。

七、做好仪器管理工作,制定健全完备的管理制度,做好各项记录,仪器分类编号登记存放好,要及时对仪器维护,修理,借还登记。

八、对各种仪器能熟练正确操作演示。监督做好电教使用记录、实验记录。

学校财务员职责和任务

一、能自觉遵守财经制度,严于律己,能对财务工作保密。

二、熟悉财务工作,能及时迅速正确填报各项财务登记。

三、协助学校编制预算。

四、及时做好记账、算账、结帐、报账等到工作,按时做好工资及学校各类津贴的发放工作。

五、做好收费工作,制止乱收费行为。

六、协助做好增收工作,勤工俭学,按节俭的原则办事,尽可能发挥资金的使用效益。

七、对财务资料妥善保存,对财务资料造册登记,超年限的上报注销,严格审核各种报销或支出凭证,手续不全的不予以报销。

八、廉洁奉公,坚持原则,依法办事,作风民主,努力学习政治业务,提高职业道德水平。

九、认真完成学校布置的其它任务。

第五篇:校长工作职责

校长工作职责

(1)全面贯彻执行党和国家的教育方针,坚持社会主义办学方向,努力培养德、智、体全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。

(2)制定学校各项管理制度,人人有章可循,确保学校各项工作有秩序地进行,实现学校制度管理与人文管理的最佳结合。

(3)全面主持管理学校的教育、教学等各方面工作。并统一协调和推动各部门的工作的开展。

(4)组织制定学校的发展规划,学年、学期工作计划,定期检查工作计划的执行情况,认真总结学期、学年工作,提出改进学校工作的意见。

(5)领导和组织德育工作,把德育放在首位,坚持教书育人、管理育人、环境育人、服务育人的工作方针,采取切实措施,坚持不懈地加强对学生的思想、政治、品德教育。

(6)坚持学校工作以教学为主,按照国家规定的教学计划、课程标准,开齐各门功课。遵循教学规律组织教学,建立和完善教学管理制度,搞好教学常规管理。深入教学第一线,正确指导教师进行教学活动,努力提高教学质量。

(7)领导和组织体育、卫生、美育、劳动教育工作及课外教育活动。确保学校体育、卫生、美育劳动教育及课外活动生动活泼、有成效地开展。

(8)发挥学校教育的主导作用,努力促进学校教育、家庭教育、社会教育的协调一致、相互配合,形成良好的育人环境。

党支部书记职责

1、负责召集支委会和支部党员大会,结合本单位的具体情况,认真传达,贯彻执行党的路线、方针、政策和上级的决议、指示;执行党的教育方针,坚持社会主义办学方向。研究安排支部工作。

2、了解掌握党员的思想、工作和学习情况,发现问题及时解决,做经常性的思想政治工作。

3、检查支部的工作计划、决议的执行情况,对出现的问题,及时向支部委员会、党员大会和上级党组织报告,以便做出相应决策和对策。

4、经常与支部委员和同级行政负责人保持密切联系,交流情况,支持他们工作,协调学校内部党、政、工、青、妇、队的关系,充分调动各方面的积极性。

5、抓好支委会学习,按时召开支委民主生活会,加强团结,搞好一班人的自身建设,充分发挥支委会的集体领导作用和战斗堡垒作用。

六完小领导班子成员名单

校长:孔凡良 副校长:李成全

主任:张本选

姚小利

柴凤伟

六完小领导分工

孔校长:负责学校全面工作。李副校长:协助孔校长做好学校各项工作。

主任:张本选

姚小利

柴凤伟分别负责教导、团队,后勤工作。

副校长职责

1、协助校长全面贯彻党的教育方针,执行党的方针政策,不断提高教学质量。

2、从学校实际出发,按照教学工作计划,布置各阶段的教学任务,全面落实教学工作的各项指标。

3、坚持以教学为主的原则,集中精力抓教学。指导制订、检查教务处、教研组的教学计划,年级组工作;征求对教育教学的意见;分析教学情况,发现、解决教育教学中出现的问题。

4、抓好教师业务及技能训练,实现教学良性循环;鼓励教师进行继续教育;培养教育教学骨干带头人。

5、搞好教育理论指导下的教改实验,及时引进外地教改信息,提出教改方案和总结教改成果。

6、抓好信息技术、科技、艺术、体育、综合实践和卫生保健工作。

少先队大队辅导员职责

少先队大队辅导员应按照《纲要》的要求,组织好本大队的各项教育工作。具体的工作职责有以下几个方面:

1、指导大队委员会制订远期发展规划,近期工作计划,督促和帮助全大队圆满完成计划。

2、通过中队辅导员经常了解少先队员的思想、学习、工作、健康、生活情况,对日常的少先队的教育工作提出建设性意见。

3、做好队干部的培养工作,帮助队干部提高各方面能力。

4、指导中队辅导员的工作,定期召开中队辅导员会议,传达上一级队组织的工作精神和部署全大队工作。组织中队辅导员开展经验交流、理论研究等活动,帮助各中队建设出主意、想办法。

5、定期开展少先队活动,在活动中搞好德育工作。

教务主任职责

教务主任在校长领导下,具体负责学校的教导工作。具体职责如下:

1、主持教务处的日常行政工作,组织学生入学(报导、注册)、编班、排课、调课、安排代课、制定教学工作计划、教学制度,协助校长安排校历和作息时间,管理学生学籍,积累教学资料,检查教育教学工作。

2、领导教研组工作。定期召开教研组长会议,组织教师学习教学计划和教学大纲,审查批准各组的教研工作计划,建立并执行教学责任制,深入教学第一线,通过听课、评课、检查教案,了解教学实施情况,沟通师生间对于教与学的意见,帮助教师认真抓好“双基”教学,努力提高教学质量,建立教师业务档案,组织教师业务进修,提高教学水平。并协助校长安排教师教学工作。

3、定期召开班主任及各科代表会议。及时了解学生学习状况及任课教师状况。

4、组织和安排全校性的教学教研活动,如公开课、教改实验、课外科技。

5、组织安排考试和学生升学毕业工作。做好命题、监考、阅卷、评分、总结等工作。

6、完成好校长临时性的指定任务。总务主任工作职责

一、根据学校的要求,拟订后勤工作总体规划,制订每学期总务工作计划,搞好学校的基本建设,保证教学、办公及师生生活、工作、学习所具备的良好条件。

二、经常对后勤工作人员进行思想教育,提高他们为教学服务、为师生服务的思想认识,使他们不断改善工作态度,提高服务质量。

三、按时购买各种教学设备、仪器、教具、图书,购置体育、文艺、卫生医疗、办公、生活等方面的器材或用品,保证办公、教学、学习和生活的需要。

四、管理好学校财产。经常向师生进行爱护公物的教育,将公务损坏减少到最低限度。建立必要的总务规章制度,使公务从购入到使用都清楚明白。组织好登记、检查、保管、维修等工作。

五、协助校长管理好学校财务工作。严格执行国家财务制度和上级教育行政部门的有关财务工作的规定,健全财务管理账目。贯彻勤俭办学方针,反对和防止贪污浪费,使学校经费使用恰当,能发挥最佳作用。

六、要以服务教学、服务教师、服务学生为宗旨,为学校的教育教学工作做好强有力的保障。

七、组织勤工俭学工作,改善办学条件和教职工福利待遇。

八、加强学校食堂管理,经常深入食堂督查,按制度、规程办事。

九、贯彻勤俭办学的原则。负责管理和维修学校的校舍、场地和设备,不断改善办学条件,搞好校园绿化、美化工作,创建一流的校园环境,为师生提供舒适的学习工作乐园。

十、完成校长和主管领导布置的其他工作。

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