第一篇：七年级安全教案
第一周安全教育教案 古城学校 七年级 教学目标：
1、注意校园安全
2、注意校外安全、注意饮食安全饮食安全 教学过程
一、导入：作为班主任希望你们在学校安全渡过每一天，健康快乐成长，万一出现安全事故，都会成为家长和老师心中永远的痛。不怕一万，就怕万一，这万一的概率如果作为老师加强安全管理，有可能防患于未然，减少安全事故，使我们的教育教学工作更轻松、愉快。安全无小事，必须放在首要地位。开学第一课：先给学生们上一节安全教育课，讲一讲安全 注意事项：。
二、学习内容
（一）校园安全：
1、课间活动要文明，追逐撵打易碰伤，谨记教导是上策。
2、打扫卫生时，一定注意不能拿扫把乱打、乱闹。
3、为了督促孩子们自律，安排了课间安全监 督员，发现课间或课外活动有学生有不安全的行为，安全监督员首先制止，然后报告老师，发现不安全的 表现及时报告老师，老师及时教育并弥补管理上的漏 洞。
（二）校外安全：
1、告诫学生遵守交通规则，看信号灯过马路，不要横穿马路，特别是你忽然从花坛里蹿出 来，很危险的。
2、按时上学和回家，不要早到，在外边逗留有不安全因素；放学按时回家，让家长放心，最好不要私自去同学家或相约到某个地方玩，如果去给家长说一声。
3、网吧、游戏厅不能去，里面人员杂乱、环境不好对身心健康不利，万一碰上坏人，很麻 烦。
4、放学不能乘坐摩托车、三轮车，不准自己骑自行车。
5、路上遇到陌生人，最好少与他们交谈，一定不能要陌生人的东西。
6、大雨天，不要再大树下避雨，大雨天出门要小心，最好不要出门。
（三）饮食安全：
1、早餐一定要吃好。
2、不乱吃小零食和地摊上的食物。
3、多饮用白开水，少喝饮料特别是碳酸饮料。
4、不能暴食暴饮，容易损伤肠胃的。
（四）作为班主任的日常管理安全：
1、和家长及时沟通。
2、开学家长会上，告知家长学校作息时间安排，便于家长监管孩子按时上学，按时回家没 有。
3、孩子没有按时到校又没有请假，立即和家长取得联系，告知家长。
4、如果发现有孩子上网吧或游戏厅及时和家长沟通，加强对孩子的管理、教育。
5、孩子在校生病，不能让孩子单独离校，一定通知家长来学校。
第二篇：七年级安全教案
七年级210班开学第一课
安 全 教 案
教学目标：
1、了解校园安全隐患。
2、掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。
3、进行预防灾害，预防突发事情的教育。
教学重点：掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。
教学过程：
一、校园中存在的安全隐患。（请学生列举一些现象）
1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。
2、学生饮食、就餐的安全隐患。
3、学生交通安全隐患。
4、校园隐性伤害的隐患。
二、学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。
1、集体活动中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言文明。
2、课间活动应当注意什么？
①室外空气新鲜，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽误下面的课程。
②活动的强度要适当，不要做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。
③活动的方式要简便易行，如做做操等。
④活动要注意安全，切忌猛追猛打，要避免发生扭伤、碰伤等危险。
三、学生饮食、就餐的安全注意事项。
不吃过期、腐烂食品，有毒的药物（如杀虫剂、鼠药等）要放在安全的地方。
禁止购买用竹签串起的食物：油反复使用，竹签容易伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。
四、交通安全注意事项。
1、行人靠右走，过马路要走斑马线，注意观察来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规则。
2、乘坐公交车注意事项：
①车停稳后，方能上下车，上下车时注意秩序，不要拥挤。
②乘车时，要站稳扶牢，不要把身体任何部位伸出窗外，人多时，应该注意看管好自身物品，谨防扒手。
③注意公共场所礼仪，不要大声喧哗，保持环境卫生，主动为老弱病残让座等。
五、其他校园安全的注意事项：
1、如何正确对待老师的批评，甚至误解？
敢于自我反省，认真反思。如果真是老师误解，应该和老师好好交流。切忌偏激，甚至做出什么过激的行动。
2、你与同学发生矛盾怎么办？
自己的所作所为也要有安全意识。青少年时期容易冲动，容易感情用事，因此，在同学间遇到矛盾时，一定要冷静，要理智，切忌用拳头代替说理，给自己和同学带来不良的后果。
3、如何加强教室安全？
要注意教室的安全。上课离开本班教室一定要关好门窗，要将钱和贵重物品带在身上，不能给小偷有可之机；不要把球带到教学区，在教室区踢球，这种行为既违反了校规，又存在着很大的安全隐患，试想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飞入哪一位同学的眼中，那后果是不堪设想的。
4、当自己感到身体不适时，怎么办？
及时告知班主任或任课教师，与家长取得联系。
5、你不认识的人自称是你家人的朋友，要将你接走，你怎么办？
先让班主任与家人取得联系再视情况而定。
6、安全小常识
临危逃生的基本原则：
保持镇静，趋利避害；学会自救，保护自己；想方设法，不断求救；记住电话，随时求救：
“119”----火警 “110”----报警
“120”----急救 “122”----交通事故报警
打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。
六、小结内容：
同学们，今天是新学期开学后的第一个星期一，新年里同学们又长高了许多，也更懂事了，为了今后能更好地学习、生活，今天我们就一起来学习一些中学生应该记住的一些安全知识。
人们常说：“安全工作重于泰山。”同学们大部分时间是在学校度过的，平安是吉祥，健康是幸福，良好的身体才是学习、工作、生活的本钱。我们要牢固树立安全意识，珍爱生命，珍惜幸福的学生生活。”我们一定要牢记以下几点：
第一、做好课间活动的安全。在课间休息时，如果追赶打闹，一是可能由于跑的速度过快而使自己扭伤手、脚、腰或跌得头破血流；二是可能撞倒其他同学，造成意外事故，或引起同学间的矛盾纠纷。
第二，做好劳动活动时的安全。学校或班级都要组织一些公益劳动和打扫卫生的劳动，这是十分必要的。但在劳动中，也极有可能出现一些危险，同学们要注意了解劳动场地的特点，做好安全防范；注意劳逸结合，累了就休息一会再劳动；不要在高空和有危险的地方劳动；不要在劳动时间打闹嬉戏。
第三，注意交通安全。马路不是游戏场所，不能在道路上玩耍；不仅自己要遵守交通规则，还要互相提醒，相互监督，相互照应，当一名维护交通安全的“宣传员”；不坐“三无”车辆；过马路时做到一停、二看、三通过，靠右行；在城市里还要注意走斑马线，走人行道。
生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识，努力增强自我防范能力，做到警钟长鸣！
第三篇：七年级心理安全教案
守望青春
七年级心理安全教案
教学目标：
引导学生了解青春期的生理特点，从而做好心理准备,顺利度过人生发展的黄金时期，为将来的事业发展、知识储备形成健康心态打下坚实的基础。
教学过程：
导入新课
新授：
（一）变化静悄悄（板书）
活动一：回顾自己及周围同学、朋友、兄弟姐妹若干年来的变化，并试图了解产生该变化的原因。
学生给出的调查结论可能有：身高增加了，体重增加了，喉结有了，长了小胡子，变声了…… 在学生调查的基础上引出青春期的概念，并探究青春期的生理特点。
活动二：归纳总结青春期的年龄阶段：12-23岁。
活动三：归纳总结青春期的生理特点：
1、身高体重迅速增加。
原因：神经系统调节内分泌,分泌大量的生长激素，促使骨骼尤其是下肢骨细胞分裂生长速度加快，同时骨骼、肌肉、内脏器官的重量增加,故身高体重迅
速增加。
2、心输出量、肺活量、脑容量增大。
3、性器官迅速发育：女：月经；男：遗精。
4、第二性征出现。它的出现是靠性器官分泌的性激素。
男：喉结突起，嗓音变粗，发音低气，固声带长而宽，出现小胡须，阴毛、腋毛相继出现。女：嗓音高而尖，声带比男孩长，乳腺发育，骨盆宽大，臂部增宽变圆。
小结：青春期是生理发育突飞猛进的阶段，是性成熟期，是决定一生的体质、心理和智力发育的关键时期，对于身体上的变化，我们不要大惊小怪，在思
想上要充分准备，迎接人生的这个重要阶段。
（二）青春不烦恼（板书）
1、正确处理青春痘的方法：
（1）清洁面部。
（2）注意饮食。
（3）生活规律。
（4）情绪调控。
注意：不要用手挤压青春痘，痊愈初期不要用手揭痂；若青春痘情况严重，应请教医生，切勿自行乱用药。
2、人的高矮问题
要想长高，就要生活有规律、营养结构合理、多运动锻炼等。
3、月经和经期卫生
月经周期主要是通过下丘脑、脑垂体和卵巢的激素作用而形成的。当然，上述激素的分泌还要受大脑皮层的控制与调节。
经期时，由于子宫颈口松弛，阴道内酸性分泌物被经血冲淡，则使对病菌的防御能力降低，1
因此要特别注意经期的卫生。
（1）保持外阴的清洁，月经用品要勤换。由于子宫内膜的破损脱落，而经血又是病菌最好的繁殖土壤，为了避免诱发阴道炎、尿道炎、外阴炎，每天应用
温开水清洗外阴 1 — 2 次（切忌坐浴），另外，月经用卫生纸、卫生棉等要勤换，以保持外阴的清洁。
（2）注意保暖，避免受凉。经期时，盆腔充血，如遇强冷的突然刺激会引起盆腔内血管的极度收缩，致使月经过少或突然停止。长此以往，会导致月经失
调。因此，经期内不能久坐凉地和避免淋雨，更不能用凉水洗头、洗脚和淋浴。
（3）注意饮食卫生和休息。经期应适当注意吃些易于消化和营养丰富的食品。还要注意有足够的休息和睡眠时间。另外，要避免剧烈的运动和过重的体力
劳动。
（4）保持心情舒畅、情绪稳定。较大的情绪波动和过度的精神紧张都会使内分泌的功能改变，从而导致月经失调。因此经期要做到心情舒畅和情绪稳定。
布置作业：
1、青春期，我们的身体、心理会有哪些变化？
2、正确处理青春痘的方法有哪些？
教学后记：引导学生了解的生理发育特点，使学生能正视自己的身体变化，更加健康顺利的成长。
第四篇：七年级安全教案(平台)
第一课 中学生如何面对灾难
学习目标：
1、能够对他人、对社会有一份安全责任感；
2、当灾难来临时能正确地面对，保护好自己；
3、对处于困境的人，能够给予帮助。
学习内容：
时光匆匆，我们已经成为了一名中学生。作为一名中学生，我们应对灾难的能力也应该增强。面对灾难时，我们不仅要保护自己，在自己的能力范围内，也要为他人和社会的安全贡献自己的力量。
知识屋：我有安全责任感
一位母亲带着孩子去看马戏，看着抓着绳索飞来飞去的空中飞人，孩子问妈妈：“他们不害怕掉下来吗？”。妈妈对孩子说：“他们不害怕，他们知道下面的人会给他们安全的保障。”
——没有其他工作人员的安全保障，我们也不会看到这么精彩的空中飞人表演。
我们不能仅仅关心自己的生命安危，同时对他人、对社会也要有一份安全责任感。当有人乱穿马路时，我们应该给予提醒；当看到火灾时，我们应该拨打119报警；当发现有人在水库游泳时，我们要上前告诉他这是危险的行为……哪怕只是一句话语、一个劝谏、一个小小的行为，你的这份责任感都可能挽救一个人的生命。安全靠大家，平安你我他。
知识屋：能采取正确的避险行动
有些灾难与意外的发生是突如其来、毫无征兆的，我们无法事先做好防范措施。但是为了我们的生命安全，我们一定要能够采取正确的行动来躲避危险。
因此，平时我们要了解各种不安全因素，掌握在不同情况下的逃生技巧，积极参加各种避险演练……只有这样，当遇到灾害时，我们才能采取正确的避难行动。
知识屋：灾难时的志愿行动
灾难无情，人间有爱。当灾难发生后，我们不能参加去灾区救人等危险的活动，但我们可以参加一些小的志愿者活动。例如：照看比我们年纪小的小孩，辅导他们做功课；帮助大人向灾民派送一些生活用品；照料受伤的人……
不仅是在大型的灾难发生时，在任何情况下我们都可以参加一些志愿活动，向困境中的人伸出援助之手。例如：看到有人受伤，我们可以帮忙拨打急救电话，并留下来照看伤员直到救护车到来。
我们还可以在什么情况下，进行一些志愿行动呢？
随堂测评：
1.为了能在灾难时采取正确的行动，平时应该：
了解可能发生的灾难知识 积极参加避险演练，掌握逃生技巧 以上都对 2.下列做法错误的是：
遵守交通规则，不乱穿马路 当发现火灾时，拨打119报警
当发现有学生在水库玩水，如果认识玩水人就告诉他这样危险，否则就当没看见
3.当看到有人受伤时，应该：
拨打120，请求救助
对伤员进行简单的救助，然后等待救护车的到来 以上都对
4.下列关于灾难和意外事故，正确的说法是：
灾难是人类无法抗拒的，事先的预防也都是徒劳
意外事故是突然间发生的，即使事先了解各种意外事故，也是没用的 事先了解应对灾难和意外事故的措施，能将灾害的影响降到最低 5.下列说法正确的是：
我们能够确保自身安全就可以了 当发现别人的行为有危险时，要告诉他
只要确保自己和朋友的安全就可以了，其他人不要去管
第二课 逃离泥石流
学习目标：
1、了解泥石流灾害；
2、当泥石流来时，知道要快速地向更高处逃生。
学习内容：
2010年甘肃舟曲“8•8”
特大泥石流灾害中1434人遇难，331人失踪
查阅一下资料，说说我国近年来还发生了哪些典型的泥石流灾害?
知识屋：泥石流奔腾而至
泥石流是山区或者沟谷中由暴雨等水源激发的，含有大量的泥沙、石块的特殊洪流。泥石流经常突然爆发，来势凶猛，破坏性极大。泥石流可裹挟巨大的石块，以高速前进，强大的能量如同数百列火车向前推进的巨大冲力，它能摧毁途中的一切障碍，甚至将所经之处夷为平地，造成村毁人亡的悲剧。
想一想除了自然因素，引发泥石流的人为因素有哪些？
技能站：速往高处撤离 发现泥石流袭来时，要往与泥石流成垂直方向的两边山坡上爬，撤离地点应越高越好，跑得越快越好。逃离时千万不要顺着泥石流方向奔跑，也不要躲在房屋等建筑物内，以免被泥石流淹埋。如果来不及奔跑时,要就地死死抱住河岸上的树木。
在山中或沟谷内停留、活动时，要特别留心周围环境，警惕远处传来的土石崩落、洪水咆哮等异常声响，这很可能是即将发生泥石流的征兆。随堂测评：
1.滑坡和泥石流可采取的预防措施是：
选择安全场地修建房屋 随意在斜坡上堆砌土石 砍伐大量树木
2.下列关于泥石流说法错误的是：
泥石流经常突然爆发，破坏性极大 泥石流可裹挟巨大的石块，以高速前进 泥石流的破坏性强，但行进的速度很慢
3.当在山谷中游玩时，听到远处土石崩溃的声音后，应该：
这是正常的现象，继续游玩 去发声处看看后，再决定
立刻离开山谷，因为很有可能发生泥石流
4.下列属于引发泥石流的原因是： 由暴雨等水源激发而成 山体植被的毁坏 以上都是
5.发生泥石流时，错误的躲避地点是：
山脚下的房屋 远离山体的地方 地势较高的地方
第三课 冰雹，天上飞来“炸弹”学习目标 ：
1、了解冰雹的危害；
2、知道遇冰雹时，保护好自己的头部。
学习内容：
上面图片中的物体你见过吗？你知道它是什么吗？
知识屋：冰雹破坏性大
冰雹是一种严重的气象灾害，具有很大的破坏力。猛烈的冰雹可以摧毁庄稼，损坏房屋；特大的冰雹比柚子还大，可以毁坏大片农田和树木，甚至摧毁建筑物和车辆，致人死亡。冰雹出现时还常伴有阵性降水、大风、降温等，加剧灾害。
虽然冰雹的硬度远远不及人的头骨，但是从几千米的空中狠狠地砸下来还是很危险的。因此，如果遇到冰雹时，一定要护好自己的头部，并尽快躲避到室内或其他可以遮挡冰雹的地方。
第五篇：七年级下册安全教案
七年级下册安全教案
【教学目标】
1.知识目标：了解骑自行车导致意外事故的原因，学会对自行车进行安全检查。
2.能力目标：能够对自行车进行安全检查，排除简单。
3.情感目标：重视骑车安全，珍爱生命。
【教学重点】要掌握骑车的安全知识。
【教学难点】骑车过程中怎样自我保护。
【教学方法】引导，资料观看，理论讲授，归纳总结
【教学课时】1课时
【教具准备】幻灯片和交通安全影音资料
【教学过程】
一、播放音乐，出示教学目标，谈话导入新课。(导入)
我国是一个自行车大国，自行车是人们出行的主要交通工具之一，自行车在给人们带来交通便利的同时，也带来了许多安全隐患。据有关部门统计，在各类交通事故中，自行车事故要占总事故的一半以上。因此，对于骑自行车出行的同学来说，无论是在去学校的路上，还是放学回家的路上，都要遵守交通法规，注意交通安全这一安全主题。
二、真实再现：
1.展示图片资料，他们的做法对吗?如果不对，为什么?
学生在马路上手牵手并排骑车，双手不扶车把，不规范带人，骑车横穿马路，边骑车边听歌等10几张图片。
2.学生通过观看图片讨论并总结其中存在的骑车的安全问题。
三、真实再现：观看影视资料：大货车撞死骑车人，行车安全敲警钟。播放学生放学路上遭遇车祸的影像。观看以后，引导学生谈谈自己的感受。
四、行动在线(新授)
1.为什么自行车会导致这么多的意外事故?
(1)自行车的特点是灵活、轻便、体积小、速度快、行驶随意，但稳定性差，容易摇晃
或摔倒，导致骑车人受伤。
(2)现阶段，在我国特别是农村，道路交通基本上是混合交通，人们的安全意识还比较
淡薄，骑车人在路上不按交通法规随意骑行的情况屡见不鲜，游戏引发许多交通伤亡事故。(3)骑车人经验不足，骑车驶近时往往会容易惊慌失措，容易发生事故。
(4)骑车人车速太快，很容易导致交通事故的发生。
(5)骑车人违章横过车行道或逆向行驶，造成交通事故。
五、我们应对所骑自行车进行哪些方面的安全检查呢?
(1)检查前、后车闸是否灵敏有效。如果不灵，要立即调整，决不能骑着车闸失灵的 自行车外出。
(2)检查车铃响不响。
(3)检查车胎内胎充气状况是否合适。夏天天热，充气太足容易使轮胎爆裂，充气太少骑车费力。冬天，路面有冰雪时，车胎的气不能太足，内胎里有一半多气就可以了。
(4)检查车把、车轮转动的情况。车把、车轮转动要灵活，没有异常情况。
(5)车座高低要合适。骑上车后两脚尖应能触到地面，双手扶把应自如。
(6)检查尾灯是否完整无损。
六、小结：师生小结：
教师提问：今天你学到了那些知识，通过今天的学习你有什么收获?
教师小结：交通运输是现代生活中必不可少的组成部分，为我们的生活提供了极大的方便，希望同学们能在以后的生活中时刻将行车安全牢记心中，重视安全，珍爱生命，好好学习，天天向上!让我们为美好的明天加油吧!
七、播放音乐，提出希望，下课。
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