第一篇：爱吃糖果的老虎
有一片森林，森林里的大王是一只老虎，它最喜欢吃小动物了。
有一天夜里，小兔开了一个会议，它对朋友们说：我们要想一个办法让老虎吃不了我们。小动物们想呀想呀，忽然，小兔有了一个好主意，小兔悄悄地告诉了小动物们，小动物们都同意了，就回家睡觉了。
第二天，小兔就带着一大袋糖果去老虎家，老虎见了很开心，问：这袋糖果是给谁的？小兔说：当然是给老虎大王的呀，话音刚落，老虎就马上拿起袋子，一把一把地抓糖果吃。每天，老虎一起床就一把一把地抓糖果吃，一个月后老虎的牙又黑，又臭，还很痛。老虎受不了了，就请来了小兔，小兔拿来了一把大钳子，一个一个的把老虎的牙全拔光了。从此以后，老虎没有了牙，一个小动物都吃不掉了。
第二篇：小猪爱吃糖果 三篇_童话作文
小猪爱吃糖果 三篇_童话作文
小猪爱吃糖果
小猪一生下来就什么东西都喜欢吃，猪爸爸、猪妈妈非常高兴。
一天，猪舅舅来给猪妈妈贺喜，祝小猪宝宝天天快乐，健康成长。猪舅舅还送给小猪一盒巧克力。小猪非常高兴，抓起巧克力就往嘴里塞，哇,甜甜的，滑溜溜的，味道棒极了！渐渐地，小猪喜欢吃糖果了，其它的饭菜都不愿吃了。猪妈妈和猪爸爸给小猪取了一个名字叫“糖糖”。
一天下午，小猪糖糖回到家看见桌子上有一大盒糖果，迫不及待地抓起糖果就往嘴里塞，猪妈妈见了，急忙夺下糖果，说：“这是姑妈刚刚送来的，你要留着慢慢吃，不能吃得太多，否则会蛀牙的。”听了妈妈的话，小猪糖糖咽了咽口水离开了桌子，出去玩了，可是，那桌子上的糖果一直在小猪糖糖的眼前浮现，小猪糖糖终于禁不住糖果的诱惑，趁猪妈妈在厨房里做饭时，它溜进屋子，偷偷地将糖果拿走，躲在房子的后面，将糖果吃了个精光。
可没过多久，小猪的牙突然疼了起来，越来越厉害，小猪糖糖痛得哇哇直叫并在地上直打滚。猪妈妈闻声赶来急忙将小猪送往医院，医生叔叔仔细检查了小猪糖糖的牙齿，说：“小猪有蛀牙，必须把它拔掉。还要注意以后少吃糖果才行。”听说要拔牙，小猪糖糖吓得脸更白了。可没办法，最后还是忍着痛拔了牙。
爱吃糖的小猪
我看过一本故事书，上面有一只小猪特爱吃糖，每次都让妈妈买许多糖果给它吃，妈妈不买它就哭。于是我们又叫它：“爱吃糖的小猪 ”。
一天，妈妈买了许多糖果来家，小猪高兴的跳了 起来，对妈妈说：“谢谢妈妈。”然后，跑到自己屋子里打开精美的糖果盒，又打开电视，边看电视边吃糖果，小猪喃喃说到：“真好吃。”它吃的正悠闲，妈妈就叫小猪去吃饭了，小猪说：“马上就去。”小猪抓起一把又一把的糖果装在口袋里，有时候猪爸爸不在家，小猪吃饭的时候都吃糖果，猪妈妈也不说小猪。小猪陪妈妈上街的时候，小竟然在路上吃了很多„„，过了几天，小猪拿着一颗糖准备放嘴里时，忽然，觉得自己的牙很痛，于是，它就跟妈妈说：“我的牙好痛。”妈妈赶忙把小猪送到了医院，医生说:“他没事，就是有几颗蛀牙。”妈妈说: “能治好吗？”医生说:“能。”
于是，小猪把嘴张开，让医生把蛀牙给拔了。从此以后，小猪再也不吃过多的糖了。爱吃糖的小猪
小猪可喜欢吃糖了，不管做什么事，他都要边吃边做，糖就成了他的命根子。
每天早晨，小猪都会偷偷拿起几粒糖，再看看四周，没人后，他就大吃起来。到了中午，小猪还会在爸爸妈妈睡午觉时，拿几粒糖吃吃。特别是到了的夜晚，小猪又会把糖果盒拿到被窝里，大吃一顿。
这一天，和往常一样，小猪又到糖盒里拿了糖吃，可吃着吃着，一阵钻心的疼让他在地上直打滚，又喊又叫。猪妈妈无可奈何，只好把小猪带到医院。原来是蛀虫在作怪。猫医生赶紧用手术工具把小猪的蛀牙给拔了出来。渐渐地，小猪觉得牙不疼了。
从此，小猪再也不多吃糖了，他的牙也再没有被蛀过。
第三篇：妈妈讲故事 爱吃糖果的大狮子
爱吃糖果的大狮子
——小班故事教案
梓豪妈妈
作品分析：
《爱吃糖果的大狮子》一书借助狐狸和小动物们在智斗大狮子的同时，给糖果进行了分类，适合在小班下学期进行。幼儿通过观察角色的表情、猜想角色的心理活动，并通过按颜色、形状的标志进行分类操作，获得分类的概念。
活动目标：
1．观察绘本画面，简单阅读绘本内容。
2．在故事情境中，学会给糖果按颜色、形状分类。3．知道不能多吃糖的道理。活动准备：
1．《爱吃糖果的大狮子》绘本。2．颜色、形状操作卡。活动过程：
（一）观察绘本画面
1．出示绘本，提问：小朋友，你们认识这只动物吗？它是谁？今天阿姨要给大家介绍一只爱吃糖的大狮子。
2．翻书，讲述：“很久很久以前，森林里住着一只大狮子。它有一口非常厉害的牙齿，特别喜欢吃小动物。有一天，它年看到了一群小动物。” 提问：你们猜，大狮子会对小动物说什么？（我饿了，我要把你们吃掉！）
3．提问：小动物们听了，害怕吗？谁来学学小动物害怕的样子？ 4．翻书，讲述：小动物们都非常害怕，有一只聪明的狐狸想出了一个好主意。它对狮子说：“狮子大王，您看我们这么瘦，肯定不好吃。我这里有好吃的糖果，您一定会喜欢的！”
5．提问：你们猜一猜，狮子会不会收下狐狸的礼物吗？ 6．教师讲述：“狮子从来没有见过这么多漂亮的糖果，很开心，满意地收下了狐狸的礼物，大狮子大口大口地嚼着糖果，一边吃一边说甜甜的糖果真好吃”。
7．提问：我们也来学一学大狮子吃糖果。
（指导策略：这一环节的阅读绘本，主要引导幼儿观察画面中动物的表情，猜测动物的语言，想象情节的发展。）
（二）按颜色分类
1．教师讲述：“这天，轮到小兔子送糖果。大狮子看见了五颜六色的糖果，就张开了嘴巴大声说——我要吃所有红色的糖果！”小朋友，哪些糖果是红色的呢？（请小朋友利用颜色操作卡挑出经色的糖果）
2．挑出后讲述：“于是，小兔子把所有红色的糖果都分了出来，送到大狮子面前。”
3．提问：小朋友想想看，吃完红色的糖果，狮子还要吃什么颜色的糖果呢？你能找出这个颜色吗？（幼儿操作）
（三）按形状分类
1．教师讲述：“这回，轮到乌龟送糖果了，大狮子说——我要吃所有圆形的糖果。可是乌龟分不清那些是圆形的糖果，吓得直冒冷汗。见乌龟不会分糖果，狮子生气地大吼一声。乌龟被狮子的吼声震得飞出去很远很远”。
2、提问：小朋友，狮子要吃什么形状的糖果？出示圆形标志。谁能帮小乌龟找出来呢？（幼儿操作）
3．讲述：吃完了圆形的糖果，狮子还会吃什么形状的糖果呢？（幼儿说完，找出相应的糖果。）
4．提问：吃了这么多糖果，你们猜狮子会怎么样？
（四）结束部分
1．讲述：狮子开始牙疼了，唉哟，唉哟，我的牙好疼啊！2．讲述：怎么办呢？狐狸对狮子说，狮子大王，只要您拔了牙就不疼了。
3．提问：拔了牙以后的狮子会怎么样呢？（幼儿回答）从此，狮子变成了一只没有牙齿的狮子，再也不能吃小动物了。
4．小朋友，你喜欢吃糖吗？我们可不能像大师子一向毫无节制地吃很多糖哦，要不然也会蛀牙的！
第四篇：爱吃的日记
爱吃的日记
爱吃的日记1
我爱吃西瓜
在夏天来临时，通常家家户户都要买西瓜、吃西瓜。西瓜外形大大的、圆圆的，还有绿黑相间的条文，远看就像个圆滚滚的小皮球。一到夏天，我们就在菜场里买西瓜，回到家，妈妈就拿出一把刀，“哗”得一声劈下去，粉嫩嫩的果肉就露了出来，中间还嵌着几颗黑子儿呢！妈妈刚切好，我就拿着小勺子在西瓜的中间挖一小勺递进嘴巴里，清凉爽口，汁水从口中涌到心口，“真爽！！！真好吃！！！”我吃后大叫道。西瓜既是消暑解渴的美食，又是营养丰富的佳品......西瓜的西瓜皮也有妙用呢，可以用来做咸菜，还有很丰富的营养价值。
我爱吃西瓜！
爱吃的日记2
秋天来了，果园里最喜欢吃的橘子成熟了。
远远望去，那些橘子像一盏盏小灯笼。橘子的外形是扁圆的，像穿上了金色外衣一样。剥开橘子的外衣，就露出了十几个小月牙一样的果肉，它们紧紧地围在一起。
全身金黄金黄的，味道美味，吃起来酸甜可口，美味极了，闻起来散发迷人的果香。
橘子的营养价值非常丰富，含有维生素和苹果酸，还有柠檬酸，具有美容养颜等作用。
有一次，我家只有一个橘子了，姐姐和我都想吃。这时，我快速冲上去，以迅雷不及掩耳之势，拿起一个橘子剥开，飞速放到嘴巴里，咬了一口，味道是酸甜酸甜的。
橘子非常好吃，我爱吃橘子。
爱吃的日记3
星期一早上，我看见桌子上有一大串粽子，我便问奶奶奶奶，这粽子哪里来的?奶奶看我一脸疑惑的样子，便说：是我早上包的。我立马拿了一个粽子准备要吃，可奶奶把粽子拿了下来，说：粽子不没煮，到中午才能吃。我真盼望中午早点到。
中午终于到了，我连忙去叫奶奶帮我把粽子拿出来，可奶奶不在，我想：既然奶奶不在，我就自己拿。我飞快的拿起毛巾，把它包在手上，然后飞快的去拿，粽子终于在我的努力下拿了起来，我便大口大口的吃了起来，红枣心的特别好吃。
到了下午，我在吃粽子，大伯看到了，立马阻止了我，指着粽子对我说：这粽子里面没熟。我低头一看，果然没熟，怪不得我吃起来有嘎喳的声音，还咬不动。奶奶给我换了一个粽子，可这时我已经吃不下了。就到房间写作业了。
爱吃的日记4
我有许多爱吃的东西，它们有一个共同的特点，都是面食，面食中我最喜欢的是饺子。
饺子中，我更喜欢芹菜馅的饺子，为什么呢?因为芹菜馅的饺子汁多，而且很嫩，不像韭菜的，虽然很香，但是吃了嘴里一直会有韭菜味，而芹菜的味道不浓，比较清淡。
今天，我和哥哥姐姐到二姨家吃饺子。姐姐和二姨把包好的饺子放到了沸水锅里，不一会儿，香气便从厨房弥漫到了客厅，就像以前课文里面的洋槐香飘万家。我忍不住深吸一口气：“二姨，好香啊!饺子什么时候好啊!”二姨瞟了我一眼：“小馋猫，就知道吃，一会就好了。”过了五分钟，我期盼已久的饺子终于好了，我迫不及待的用叉子叉起一个饺子往醋里沾了沾，放进嘴里，刚咬下去的那一瞬间便有一股心旷神怡的感觉涌上心头，皮薄馅嫩，而馅中带一些香脆，美味极了。我不一会就吃完了一碗饺子，然后我笑眯眯地对二姨说：“给我再来一碗。”
我喜欢吃饺子，每一次都会让我回味无穷，让我垂涎三尺。
爱吃的日记5
令人的期待的暑假已经到来了，这么美好的时光用日记形式记录下来是很有意义的，下面是小编整理的暑假关于我爱吃的小龙虾的日记，欢迎大家阅读学习，希望大家度过愉快的暑假。
暑假里，我来到乡下外婆家吃龙虾。外婆从菜场买来一小篮子龙虾，篮子里的龙虾的个头均匀，青壳细钳。我问外婆：“你买的龙虾怎么和我在河里见到的龙虾不一样呀，河里的龙虾个个红壳大钳。”外婆说：“我买的这些龙虾虽然青壳细钳，但是它壳软黄满肉味美”。外婆把烧好的端上了桌子，龙虾都变成鲜红鲜红的了，香味扑鼻。我迫不及待地拿了一个龙虾扒开头，“哇”，黄子满满的，吸到嘴里鲜鲜的，比山珍海味还要美味。接着，我抓住龙虾的尾巴轻轻一挤，肉冒着香味，吃在嘴里嫩嫩的。我吃了一个又一个，不一会儿，我肚子吃饱了，面前堆满了残渣。可是手上还抓着一只龙虾舍不得放下。
我爱这美味的龙虾，更爱我的外婆。
爱吃的日记6
我爱吃葡萄，它的形状、颜色和滋味都惹人爱。
秋天到了，正是葡萄上市的时候。我家的小院里种了几株葡萄树。我抬头一看，头顶上挂满了像乒乓球一样大的葡萄。葡萄的颜色有紫红的、淡青的、深绿的、青黄的，五彩缤纷。我摘下一颗紫红的葡萄，放在嘴里，味道是酸溜溜的，接着就有一股甘甜的味道涌上心头，叫人吃了一颗，还想吃一颗，真是好吃极了。
每到秋天，我都想吃葡萄，吃颗葡萄的滋味真是舒服。每次吃葡萄，我都要吃到肚皮快炸了，方肯罢休。”
爱吃的日记7
秋天是水果丰收的季节。
我最喜欢吃的水果是苹果。我拿起一个名叫红富士的苹果，仔细看着它的外表，它长的圆圆的，它果皮的颜色是黄中带有红色的丝纹，用手摸上去光溜溜的，用鼻闻一闻香喷喷的。 日记200字
切开外皮就能看见里面淡黄色的果肉。咬一口甜甜的、脆脆的，真是太好吃了，我还想再吃一个zw
秋天是水果丰收的季节。
我最喜欢吃的水果是苹果。我拿起一个名叫红富士的苹果，仔细看着它的外表，它长的圆圆的，它果皮的颜色是黄中带有红色的丝纹，用手摸上去光溜溜的，用鼻闻一闻香喷喷的。 日记200字
切开外皮就能看见里面淡黄色的果肉。咬一口甜甜的、脆脆的，真是太好吃了，我还想再吃一个zw
爱吃的日记8
有的人喜欢吃红彤彤的苹果有的人喜欢吃又大又甜的西瓜，还有的人喜欢吃光滑的桃子，但我最喜欢吃的是——香蕉。
香蕉的样子十分可爱，它穿着一件黄澄澄的衣裳。如果熟透了，表面还会点缀着一些黑色的小斑点。它的样子既像弯弯的月亮，又像飘浮在海面上的小船，还像婴儿的摇篮，真有趣！
香蕉的样子不但可爱，而且味道也很好。当我把香蕉的衣裳脱掉时，它就像穿着一件黄澄澄的“裙子”的俏姑娘了。这时你就会看见那白中透黄的果肉，还散发着一股淡淡的清香，如果咬上一口，又甜又香的感觉就会溢满口中，味道是那么的令人喜爱。我迫不及待地咬了一口，哇！香喷喷，甜滋滋，软绵绵，味道好极了。
香蕉除了味道美，口感好外，还有很多的功能，它富含维生素C和多种人体必需的微量元素，长期吃香蕉，不但为人体补充人体所需的微量元素，而且香蕉所含的水分比较多，有润肠道，解除便秘的作用。香蕉真的是又美味又健康哦。
我爱吃香蕉。你呢？
爱吃的日记9
我爱吃瓜子,尤其是那种又小又黑的葵花子,磕一个放在嘴里,那种感觉实在是太美妙了.每天中午放学回来,我都回抱着一包瓜子,边磕边看电视。
当然，这种行为也是有报应的，我要是连续吃好几天瓜子，就会上火，咳嗽的很厉害。咳嗽好了以后，就会天天流鼻涕，这时我们家的纸巾就会严重短缺，垃圾筐里全是白花花的纸。妈妈每次和我一起吃，也会这样。我现在买了瓜子，都不敢拿到我家去了，都放在姥姥家吃，因为，我老爸也很爱吃瓜子，总是和我抢着吃。这不，昨天晚上，我把瓜子拿回家，老爸回来了，他去单位值班，又拿走了我的瓜子。那可是我的最后一点瓜子了，欲哭无泪......
我在姥姥家吃瓜子，我吃完了一包，我让妈妈再给我买3块钱的，姥姥不让妈妈买，怕我吃了上火.我对姥姥说.我可以自己买呀。就是这天放学，我就买回了瓜子，美美的坐在电视机旁边看边磕。姥姥对我怒目而视,嘻嘻...........
爱吃的日记10
我最喜欢吃的食物是红烧排骨，是我爸爸烧的。
首先把排骨洗干净，再切成块，然后把切好的排骨放进锅里煮几分钟，爸爸说这是焯水，是为了把排骨里的血水煮出来，让排骨更干净。
接下来就是炒糖色了，锅里倒油，加几块冰糖，小火炒，边炒边搅拌，炒成褐色就可以了，炒时间长了就会变得苦，炒得时间短，颜色就不够好看。之后就把排骨饭进锅里翻炒，让每一块排骨都沾上均匀的糖色。然后就可以把切好的葱姜蒜放进排骨里，再加入生抽老抽和蚝油，炒出香味，加水中火煮，之后小火，大概炖个一个多小时两个小时就可以了。
“儿子，排骨好了，快来吃吧！”
“啊呜啊呜，真的太香了！”你也想尝尝吗？
爱吃的日记11
我喜欢吃的水果有很多，但我最喜欢吃的是西瓜。
西瓜圆圆的，有的像篮球那么大，有的像手球那么小。它身上穿着浅绿色里印着深绿色的条纹衣服，头顶上还扎着一根弯弯曲曲的小辫子。西瓜有无籽西瓜和有籽西瓜。
夏天，西瓜成熟了，买一个回家切开就可以看到红红的果肉，那黑色的瓜子就像一个个可爱的小蝌蚪，这时我就会迫不及待的大口大口吃起来，那香甜清凉的感觉简直太好了。西瓜吃完，我的肚子也鼓 得像个小西瓜。等西瓜吃完，妈妈都会把西瓜皮来做成菜和肉炒，或用盐腌制成小菜，清脆可口，也非常好吃。
爱吃的日记12
说起香蕉啊，那是我们最熟悉的水果了，就是最土最土的乡巴佬，也知道它的“威名”。我从小到大，吃过的香蕉都能绕地球一圈了，那种甜甜的味道，我一辈子都忘不了，因为······我曾经因为它掉了两三颗牙牙······
香蕉呢，他的成熟程度不同，味道神马的当然也会不同的啦：还在树上的香蕉，它的外衣是嫩绿色的，任你怎么剥皮，都奈何不了它，而它的种子又没发育成熟，所以，如果你摘下了它，那么，它将是的“生态肥料”；稍微成熟了的香蕉，它的皮是黄绿相间的，摸上去滑滑的，闻一闻，还有一股清爽的香味。这时的香蕉已经可以吃了。它的瓤带着些许涩嘴的感觉，但更多的`，是它那清爽的、润润的、滑滑的感觉；已经成熟的香蕉，棉袄是高贵金黄色，就像一个弯弯的可以散发出香味的月牙。
剥开皮，里面是米黄色的果肉，咬一口在嘴里，你就会听见你无数味蕾的致谢声。
爱吃的日记13
小朋友，你知道我最爱吃什么水果吗？告诉你们吧，我最爱吃的是西瓜。西瓜不仅味甜色美而且作用还挺大呢。
西瓜产期一般在夏、秋两季。它的形状多样，大小不一，有的像皮球，有的像椭圆，还有的像南瓜。从外表看，它的皮有浅绿的、墨绿的。剖开厚厚的皮呈现在眼前的是鲜红的西瓜囊，西瓜囊吃起来比较脆口，有沙沙的声音。囊里有许多黑子可以用来做种子，现在有些品种是无子西瓜，味道更甜。西瓜全身都是宝，它的皮可以美容制成化妆品；它可以当作药起到清凉解毒的作用；还可以做成小朋友爱吃的西瓜冰、西瓜雪糕、西瓜果冻等等。妈妈告诉我买西瓜时的小窍门：用手轻轻的敲打，听到“咚咚”的声音准是成熟的西瓜。
小朋友，你是不是也喜欢吃西瓜了？快买个来尝尝吧！
爱吃的日记14
星期三的晚上，我和爸爸、妈妈去姜堰银行还钱，经过一家食品商店，就打发爸爸一个人去还钱。我和妈妈则禁不住美食的诱惑，走进商店。妈妈对泡椒凤爪情有独钟，每次进超市都会买，这次也不例外。出了店门儿妈妈就开吃了，我禁不住诱惑也吃了好多。
到家后，妈妈拿起鸡爪就啃，剪刀也不拿，直接动嘴咬，她咬的呲牙咧嘴，紧闭着眼睛的样子可好笑了。虽然妈妈辣的直吹气，还是不停的吃呀吃，怎么也不肯松口。
买的时候我还跟妈妈说：“王老师告诉我们泡椒凤爪不能吃，是用死鸡爪子做的。”但妈妈不以为然的说：“哪有那么多死鸡呀!”我哑口无言了。
其实我也很喜欢吃泡椒凤爪，虽然听了王老师的话还是有一点怕，但……
我和妈妈真是名副其实的吃货呀!
爱吃的日记15
我可喜欢吃水果啦！
我最喜欢吃的水果是香蕉。
春天，小雨淅淅沥沥地下着，一棵棵可爱的香蕉树贪婪地吮吸着春天的甘露。它们伸展着四季常绿的枝条，一片片狭长的叶子在雨雾中欢笑着。
秋天，香蕉树上结满了一串黄澄澄的香蕉。啊！这可是香蕉树最美的时候。
香蕉先是青色的，随后变成青色中透出黄色，最后黄澄澄的了。你轻轻咬开它，就觉得非常好吃。
没有熟透的香蕉又麻又涩，熟透了的就甜津津的，叫人越吃越爱吃。你看那一个个香蕉，个儿又粗又饱满，一个至少有20厘米长，拿在手里掂一掂，沉甸甸的，有150多克重，好大的香蕉啊！弯弯的，像月牙，像小船。黄澄澄的皮上还有些黑色的小斑点。香蕉的皮十分光滑，上面像涂上一层滑石粉似的，显得十分美丽。
我爱吃香蕉。
第五篇：小班糖果展览会
科学：糖果展览会
设计意图：
糖果是幼儿熟悉、喜爱的食品。各类糖果精美的包装、奇特的外形、各异的口味，五彩的颜色，无一不对幼儿产生了很强的诱惑力，尤其是年龄较小的小班幼儿，糖，理所当然地成了他们的最爱，他们一边吃一边还会和同伴讨论自己还吃过什么样的糖，是谁买的，在哪里买的，还争着来告诉我他们看过、玩过、吃过的糖。对于糖幼儿有着浓厚的兴趣和丰富的生活经验，在这样的条件下，进行一次糖果大聚会的活动，正合了幼儿的心意，可以让孩子们进行一次经验的交流与分享，在愉快的情绪中，感受糖果带来的无限乐趣。活动目标：
1．学习运用各种感官感知糖果的特征，能说出他们的基本形状、软硬及口感。2．能大胆表述自己的发现，并乐于和同伴、教师进行交流。3．培养良好的生活卫生习惯。活动准备：
1．糖果树；跳跳糖、棉花糖、口香糖若干挂在树上。录音机、汽车音乐磁带3．小手洗干净。活动过程：
1．引起兴趣，开汽车至糖果王国。（放音乐）
师：小朋友们好！小手都洗干净了吗？今天森林里要举行一个糖果博览会，听说那里有一棵糖果树，上面有许多许多漂亮的糖宝宝，你们想和糖宝宝们一起做游戏吗？（想）我们开着小汽车一起出发吧！（边听音乐边做动作进场）2．找糖果。
师：糖果王国到了，哇！那么大的糖果树！上面有那么多的糖宝宝！你们想不想和漂亮的糖宝宝做朋友呀?请每个小朋友找一个糖宝宝做你的好朋友。（幼儿找糖）师：带着你的糖宝宝一起坐到小椅子上吧！教师：余晓蕾
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