小学五年级语文试卷第一学期期末教学检测

第一篇：小学五年级语文试卷第一学期期末教学检测

小学五年级语文试卷第一学期期末教学检测（时间：90分钟，满分：100分）我会听（4分）听短文，回答问题。（短文读两边）

1、我能根据听到的内容作出判断。对的打“√”，错的打“×”。

(1)俄国著名作家托尔斯泰不仅精通文学、历史、自然科学，还熟练地掌握了五种外语。（）

(2)有个单位新装了上千部电话，要求话务员在两个月内会背这些号码，话务员用谐音背记、推算背记、跳跃背记等方法，仅用一个月九完成了任务。（）

2、听了短文，使我明白了

和

是可以提高记忆力的。

积累﹒运用（40分）

一、小小书法家，看谁写的既正确又美观。（6分）

wèi jiè

dī

bà

jì

sì

sù

mù

chãn

nì

sāo

rǎo

二、小小判官，一锤定音（用“”表示划线字的正确读音）。（3分）锋棱（lãng

líng）

燕山（yān yàn）

解剖（pōu

pāo）要挟(xiá

xiã)

哽咽（yān yâ）

一塌糊涂（tā

tà）

三、给加点的字选择合适的解释，把序号写在括号里。（4分）

望：○1向远处看

○2探望

○3盼望

○4名望，也只有名望的人

看望（）

德高望重（）

望子成龙

（）

登高远望（）

四、把成语补充完整，并选择自己喜欢的一个词语造句。（7分）

居（）临（）

（）丝（）屡

怡然（）（）

晕（）转（）

（）喜（）狂

老奸（）（）

造句：

五、精彩回顾，我心中有数。（10分）

1、可怜九月初三夜。（1分）

2、金沙水拍云崖暖。（1分）

3、为了

，为了，为了

邱少云像一般，趴在火堆里。《我的战友邱少云》（4分）

4、“己所不欲，勿施于人”的处世准则用成语可概括为。（1分）

5、请选择一幅你收集的对联写下来：

。（1分）

6、方军拿了一道六年级的数学竞赛题给我做，我说：“你这明摆着是‘赶鸭子上架——

’嘛！”（1分）

7、爸爸带你到公园玩，你的个头刚刚超出享受半票优惠的高度，加入爸爸让你猫着腰混进去。你会说：“

”（歇后语）。（1分）

六、按要求写句子。（6分）

1、在这机场大厅里，她受到了空前热烈的欢迎。（缩句）

2、嫦娥二号发射成功，令全国人民欢呼雀跃。（改为反问句）

3、我们坚持植树造林。我们是这个地方变成了绿色公园。（用关联词连成一句话）

七、小小创编手（仿写句子）。（4分）

例：如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗。

1、如果我是清风，我将

2、如果

综合性学习（4分）

春节快到了，全国小朋友都希望向玉树灾区的小朋友赠送自己的礼物，献一份爱心。你最希望赠送给灾区小朋友的礼物是

。请你为心爱的礼物写一段心里话作为赠语。

我的赠语：

阅读感悟（22分）

（一）、阅读课文《梅兰芳》片段，回答问题。（8分）

因为战乱，梅兰芳被迫（逗留

滞留）在香港达四年之久。在日军围攻香港期间，日本人仍然别有用心地邀请他。只要梅兰芳答应登台演戏，一切奢华的生活都唾[tuî

chuí]手可得。然而，他对这些不屑一顾。他不愿也不可能为侵略者粉饰太平。他宁[nínɡ

nìnɡ]愿每顿只有一碗饭、一点点罐头食品或者一小块咸鱼，宁愿提心吊胆地面对头顶上呼啸而过的炸弹，也不愿失去作为一个正直的中国人所应当具备的民族气节。

他视艺术为生命，在民族存亡关头，他毫不犹豫地将艺术让位于民族气节。

1.请在片段的[ ]内给加点的字填选择正确的读音，并画上“√”。（1分）

2.请在片段的（）内选择恰当的词语，并画上“√”。（1分）3.请在下面选择合适的关联词填在短文的横线上。（2分）

如果„„就„„

尽管„„但„„

不但„„而且„„

4.下列说法不正确的是（）（2分）

A．日本人邀请梅兰芳演戏，真正的目的是想借助他的影响来美化侵略者的丑恶行径，所以说日本人是“别有用心”。

B．梅兰芳对奢华的生活不屑一顾，是因为他要做一个正直的中国人，一个具有民族气节的中国人。

C.梅兰芳“提心吊胆”地面对头顶上的炸弹，说明他担心生命受到威胁，而不能保住自己的民族气节。

5.我们从最后一句话中可以体会出梅兰芳的感情。（2分）

（二）、阅读短文，回答问题。（14分）永不凋谢的玫瑰

著名教育家苏霍姆林斯基曾是乌克兰一所乡村中学的校长，早已过世了，他记下过这样一则真事：

校园里的花房里开除了一朵最大的玫瑰花，红艳艳的花朵就像一张可爱的婴儿的笑脸——你肯定从来没见过这么大，这么美的花儿！全校的同学都非常惊讶，每天都有许多同学来看。

这天早晨，又有许多同学来观赏玫瑰花。他们一边看，一边赞不绝口。这时，来了一个

大约三四岁的小女孩，她径直走向那朵最大的玫瑰花，摘下来，抓在手中，从容地向外走去。

同学们惊讶极了，有的非常气愤，有的甚至要上前制止那小女孩。正在旁边散步的苏霍姆林斯基校长看到了，走过去，弯下腰，亲切地问小女孩：“孩子，你摘这朵花是送给谁的？能告诉我吗？” “奶奶病得很重，我告诉她学校里有这样一朵大玫瑰花，奶奶有点不相信。我现在摘下来送给她看，看过后我再把花送回来。”女孩害羞地说。

听了孩子天真的回答，同学们不语了，教育家的心颤动了。苏霍姆林斯基牵着小女孩，从花房里又摘下了两朵大玫瑰花，对她说：“这一朵是奖给你的，你是一个懂事的孩子；这一朵是送给你妈妈的。”

这故事长久地激励着我。我幻想着能干活中能有这样的美好。

1、读懂词语：练联系上下文，用自己的话写出下列成语的意思。（2分）

赞不绝口：

径直：

2、梳理情节：用心读读1——6自然段，用一、二句话概括苏霍姆林斯基记录的故事。（2分）

3、读中品味：

（1）苏霍姆林斯基为什么要把玫瑰花送给小女孩的妈妈呢？文章第6自然段的横线上可以填上这样一句话：（填在文段的横线上）（2分）

（2）文中“惊讶”一词出现两次，第一次“惊讶”是因为

；第二次是因为

。（4分）

4、深层探究：

（1）你认为文中“永不凋谢的玫瑰”是指什么？（2分）

（2）你觉得苏霍姆林斯基是一个怎样的人？（2分）

习作（30分）

《永不凋谢的玫瑰》一文中校长对孩子的关爱，孩子对长辈纯真的爱，让我们深深为之感动。的确，这是个爱的世界，爱在生活中无处不在。父母对子女的拳拳的爱，老师对学生殷切的爱，朋友之间诚挚的爱„„在很多时候，爱就是一个温柔的眼神，一个轻轻的手势，一次安静的倾听，一次不经意的回眸„„这才是生活中的大爱！请你体悟生活中的爱，自拟题目，写一篇不少于400字的文章。要求内容具体，条理清晰，有真情实感。

附： 听力材料

人的记忆力是靠什么来增强的呢？一是靠勤奋的锻炼，二是讲究记忆的方法。俄国著名作家托尔斯泰为自己设计了一套锻炼记忆的 “体操”，他每天起床后要求自己强记一些外语单词，日久天长坚持不懈，他的记忆力变得非常好。他不仅精通文学、历史、自然科学，还熟练地掌握了五种外语。

要增强记忆力，除了靠锻炼外，还要靠科学的记忆方法。有个单位新装了上千部电话，要求话务员在两个月内会背这些号码，如果靠死记硬背，很难完成任务，可话务员用谐音背记、推算背记、跳跃背记等方法，仅半个月就完成了任务。

由此可见，勤奋锻炼和科学方法是提高记忆力的。

第二篇：第二学期小学五年级期末语文检测试卷

一、请写出下列拼音所标出的词语（5分）

mogui chengfa lianpo paihuai maodun

()()()()()

nuedai rongyu shaokao mianli du ji

()()()()()

二、请选出下列带点字的正确读音（4分）

娱乐（yu yu）忍住（renyin）绞刑（jiao jao）压迫（po pe）

茁壮（zuozhuo）特殊（su shu）简陋（lou lao）胆怯（qieque）

三、你能写出下列各多音字的读音和词语吗？（3分）

（）（）（）

挑 喝 饮

（）（）（）

四、你查字典的能力一定很强吧？请按要求填表（5分）

带点的字 音节 部首查字法 词 语 的 解 释

部首 剩余笔画

俘虏

圈养

野蛮

抱怨

五、请给下面的字组词（5分）

挠（）彻（）竣（）拒（）裸（）

熬（）熔（）铸（）戒（）沦（）

六、先把成语补充完整，再找出最恰当的同义词和反义词各一对（8分）

攻无不（）不（）余力 翠色（）流 口若（）河

完（）归赵 安然无（）身（）其境 斗志（）扬

垂头（）气 赞（）不已 滔滔不（）爱不（）手

同义词： 反义词：

七、请按要求进行词语转换（10分）

1、近义词

含糊— 恐怖— 哀思— 阐明— 空闲—

2、反义词

粗糙— 严厉— 潮湿— 沉思— 凄凉—

八、请给短语填补完整（3分）

暖和的 闪烁的 悄悄地

奇异的 飞快地 舒适的九、请给下列各句选择合适的词语（7分）

辽阔 意思 意义 宽敞

（1）、在（）的海面上，一群海鸥在自由自在地飞翔。

（2）、写作文一定要把（）表达清楚，否则就不是好文章。

果断 夸奖 严肃 严厉 武断 夸耀

（1）、张华这次考试取得了好成绩，受到了老师的（）。

（2）、爸爸办事坚决（）。

（3）、爸爸平时总那么（），很少和我们开玩笑。

与其……不如…… 如果……就…… 不管……总……

不但……而且…… 只有……才…… 宁愿……也……

（1）、叙利奥（）自己吃苦，（）不愿意让父亲受累。

（2）、凡卡（）在城里受苦，（）回乡下同爷爷生活在一起。

（3）、爸爸（）怎么忙，（）不忘记检查我的作业。

用剩余的三个关联词语各造一个句子（共3分）

十、请按要求改写句子（3分）

1、什么我们播下的种子不会在自己学生的身上开花结果呢？（改为陈述句）

2、我对老师们的勇敢，从心底里感到无限的敬佩。（改为双重否定句）

3、这本书是你的。（改为反问句）

十一、请进行扩缩句练习（4分）

1、我时常怀着深深的感谢之情，思念着张老师。（缩句）

2、风吹小树。（请扩句，要扩充两处以上）

十二、请修改下面各句，并说明病因（6分）

1、今年暑假，我旅游了黄山。（）

2、昨天傍晚下了一夜的大雪。（）

3、看完这部电影，很受教育。（）

十三、下面进行修辞练习，你准备好了吗？（4分）

1、多么温暖，多么明亮的火焰啊，简直像一支小小的蜡烛。（）

2、兴安岭多么会打扮自己呀！（）

3、请写出一个夸张句（2分）

十四、阅读（18分）

（一）、诗歌练习（9分）

1、默写《出塞》（4分）

回答问题：

2、《出塞》的作者是 朝。“出塞”的含义是：

。（3分）

3、请解释《出塞》中的第三句和第四句的诗句意思。（2分）

（二）、阅读下面的短文，并回答问题（9分）

荷叶青青

夏天，玄武湖里那一望无边的荷叶忽然叫我生出了许多感想。祖母淡淡的笑容渐渐地浮现在我的眼前。

老家的院子不大，却年年要种一缸荷花。祖母特别（爱好喜爱）荷花，对荷花下的功夫更让人吃惊。河泥是雇人挑来的，她还要抓一把看看成色，就像看粮食。隔年的种藕早已选好，祖母自己一支支种下去，弄得两手污泥一直糊到胳膊肘。到了小荷叶快要冒尖的时候，祖母就守着荷花缸不让孩子靠近，说是人呼出的热气，会让叶子枯萎。小荷叶终于长出来了，那是一片太小太小的叶子，孩子们都不屑一顾。祖母看着荷叶，却像看一个新生的孙子。

夏天到来的时候，才有真正的长杆儿荷叶亭亭地舒展开来。这时天大热了，大门成天开着，就有人探头欣赏我家独特的风景。祖母常常在门口乘凉，看到有人夸她的荷叶，就把人家让进来，沏上茶水，请人边喝边欣赏。

一天,有位年轻的母亲抱着一个孩子在门口探头探脑地张望，祖母又发出邀请，可女人摇摇手，说出一（番翻）话来。祖母这才注意到孩子生了一头疮，她丝丝地吸着冷气，好像要（带代）那个小女孩忍受痛苦。看了一会儿，她醒过神来，赶快拿一把剪刀，走到荷花缸边，“咔”一声剪下最大的一支荷叶。原来女人就是来讨荷叶的，中医给小孩开的药里，要用新鲜的荷叶。

荷叶是夏日里清凉的东西。祖母以往每年也都要分送几支给左邻右舍泡茶喝。这一年，老邻居们是喝不上荷叶茶了。每隔几日，就要给那个孩子剪一支荷叶，荷花缸里的荷叶也就越来越少。不过，小孩子的疮倒是确实一天天好起来。

家里人都可惜那一缸好荷叶，像这样剪下去，今年别想看荷花了。祖母却念念有词：真是一物降（xiángjiàng）一物，凉气逼暑气。荷叶派了大用场，不开花也罢了。

如今看到这一池荷叶，就像看到一池的清凉。假如祖母拥有这一池的清凉，她又会高高兴兴地把它送给许多人吧。

回答问题：

1、在括号内选择合适的拼音或字词。（1分）

2、写出第四自然段的段意。（2分）

3、回答（6分）

（1）概括地叙述祖母是怎样种好荷花的？

（2）祖母家的荷叶有什么用？

（3）“荷叶派了大用场，不开花也罢了。” 祖母的这句话是什么意思？说明了什么？

十五、作文（任选其中一题）（15分）

1、以《假如我会克隆》为题，请写出想克隆什么？为什么要克隆它？等等

2、以《十年后的我》为题，想象十年后你会怎样？

3、字数500字以上。

第三篇：2018年小学语文春季学期期末检测模拟试卷(五年级)

2018年春季学期小学五年级语文期末检测模拟卷

（时间：90分钟，满分100分）

学校：_______班级：_______姓名：_______ 评分：_______

一、基础。（37分）

1.读拼音，写词语。（6分）

huò huàn wǚ rǚ dù jì（）（）（）

3.下列各组词语中，加点的字读音全部正确的一组是（）。（2分）A.好(hào)客 似(sì)乎 蒙(měng)古包 ．．．B.清平乐(lè)亡(wáng)赖 剥(bāo)皮 ．．．C.应(yìng)声 暖和(hé)情不自禁(jìn)．．．4.选出下列有错别字的一项。（2分）

①（）A.恶耗 B.沙漠 C.莲蓬 D.冲锋陷阵 ②（）A.幼稚 B.规矩 C.组嚼 D.同心协力 ③（）A.战役 B.柑橘 C.风骚 D.完壁归赵 ④（）A.防碍 B.分辩 C.搀扶 D.纵横交叉 5.把下列的词语补充完整，并选择合适的填入句中。（8分）

（）不可当（）无不克 完（）归赵 目（）口呆 鞠躬尽（）雪中送（）（）苦不绝 风雨无（）（）公移山 任劳任（）同心（）力 百折不（）①当他知道事情如此曲折时，让他惊得（），一句话都说不出来。②在开辟中国青藏铁路时，建设者们发扬着（）的精神，克服了种种困难，使西藏与外界的联系便捷了许多。6.按要求改写句子。（6分）

① 十五的月亮像个大大的银盘，高挂在静谧的夜空。（缩句）

_____________________________________________________________________ ② 雄伟的长江、黄河哺育了我们，我们怎能不爱它们呢？（改为陈述句）_____________________________________________________________________ ③ 红通通的苹果挂满枝头。（改成打比方的句子）

_____________________________________________________________________ ④ 夏天的小兴安岭是个美丽的季节。（修改病句）

_____________________________________________________________________ 9.根据课文内容或积累知识填空。（5分）

① 写出《牧童》一诗中最能体现童趣的句子：____________，_____________。② 梁国杨氏子九岁，________。孔君平_________，父不在，乃呼儿出。③ 关公赴会——_________________。

④ 《草船借箭》出自我国四大古典名著中的《 》，作者是___________。⑤ 提醒同学们爱护草坪，你可以拟写宣传语：_____________________________。

10.口语交际。（5分）

这个学期，我们读过许多人物鲜明的文学作品，如《红楼梦》、《三国演义》，就请你聊一聊让你印象深刻的人物的故事，可以是课本里的人物，也可以是现实生活中的。注意把故事讲清楚，不少于50字。

五年级语文

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

二、阅读。（31分）

（一）课内阅读（9分）

《威尼斯的小艇》课文选段

船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快，来往船只很多，他操纵自如，毫不手忙脚乱。()怎么拥挤，他()能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方，他总能平稳地穿过，而且速度非常快，还能作急转弯。两边的建筑飞一般地往后倒退，我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。

1.文章最后一句话运用了什么修辞手法？（1分）

__________________________________________________________________ 2.在（）内填入恰当的关联词并仿写一个句子。（3分）

_________________________________________________________________ 3.用“_____”线画出文段中心句。（2分）

4.你认为船夫驾驶技术高超体现在哪几方面？（3分）

_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________

五年级语文

第四篇：五年级语文上册期末检测试卷

苏教版（国标本）语文第九册综合练习题

班级___________姓名___________成绩___________

一、按要求写成语。（8分）

1、表现人物坚持到底精神的成语：____________、_______________、_______________

2、许多人因为___________、___________上梁山，他们上了梁山能___________、___________

3、写出带有“看”的意思的成语：______________、______________、________________

4、写出来自寓言故事的成语： ______________、______________、________________

5、过春节时，你会想到哪些成语：______________、______________、________________

二、用“____”划出带点字的正确读音。(4分)

栖息（qīxī）盖解（gàigě）教诲（huǐhuì）云锦（jǐnjǐng）

古刹（shàchà）肖像（xiāoxiào）卧剥（bōbāo）押解（xièjiè）

三、动动脑筋，试着用一个字表示下面的时间。（3分）

表示很长的时间（）表示很短的时间（）表示白天的时间（）

表示七天的时间（）表示十天的时间（）表示过去了的时间（）

四、按要求完成练习。（5分）

1、经过20多年的奋斗，6次修改，谈迁终于在50多岁时完成了一部500多万字的明朝编年史——《国榷》。

这段话中4次用到了数据，说说这样写的好处。

_______________________________________________________________________________

2、能不能将带点的词换成括号里的词？谈谈你的看法。

（1）他竟然一直挺（坚持）到了上学的年龄。

_______________________________________________________________________________

（2）一天，贾岛去长安城郊拜访（访问）一个叫李凝的朋友。

_______________________________________________________________________________

3、在横线上填上合适的歇后语。

李时珍翻山越岭，走遍了大半个中国，访名医，尝药草，经过二十几年的不懈努力，终于写成了药学巨著《本草纲目》。这真是______________________________________________啊！

4、冬天的风真冷呀，___________________________________（把句子补充完整。）

五、综合改错。（3个错别字，四处语病。）（7分）

我抬头看莫莉，她哭得很伤痛，目光充满悠郁。“我知道我病得很重。一直我梦想着当一名巴蕾舞演员，这是永远不可能的了。”莫莉伤心地说，她的脸上显现出希望。虽然我不知道怎么安蔚她，但是我走了。

六、把下面的句子用序号整理成一段通顺的话。(3分)

（）太阳出来了，它仿佛知道睡莲的心愿，便把第一束阳光洒在睡莲身上。

（）夕阳收起了最后一缕霞光。

（）湖里的睡莲就张开花瓣，面对太阳升起的地方等待着。

（）中午，太阳火辣辣的，湖里的睡莲都躲到荷叶下乘凉去了。

（）湖里的睡莲慢吞吞地合拢了花瓣，似乎睡觉去了。

（）东方刚露出晨曦。

七、结合课文内容填空。（12分）

1、富兰克林能解开雷电的秘密，靠的是_____________________________________________；谈迁能编写出500多万字的《国榷》，靠的是___________________________________________；

法布尔能成为昆虫学家，靠的是____________________________________________________。从他们的身上你得到的启发是__________________________________________________________。由他们你还想到了哪些人，请你举出一例，简要的介绍他(她)的事迹：________________________

__________________________________________________________________________________。

由他们你想到了什么名言警句，试着写一句：____________________________________________。

2、这学期我们随着课文，游览了_____________、_____________、____________，其中你最喜欢________________，请你为它写一则宣传用语__________________________________

________________________________________________________________________________。

3、______________________，南朝北朝是对头。请分别写出你所填朝代的一位名人，他们分别是_____________、______________、_____________、________________。

八、考考你，相信能行。（8分）

1、快放假了，你就要和你的好朋友暂时分开了。分别时你想到了哪些诗句，写出来送给他：_______________________________________________________________________________。

2、新年就要到了，家家户户都贴春联。你准备为自己的书房门上贴的春联是 ______________________________，_____________________________________。

3、一年很快过去了，你认为今年最有价值的新闻是____________________________________

_______________________________________________________________________________

4、很多人因为不善于观察而错过了许多美好的事物。请你用一句名言来劝告他们。

_______________________________________________________________________________

九、阅读短文，完成练习。（20分）

上帝的礼物

有一个古老的传说。很久以前，上帝为每个人都准备了一份礼物，那就是“成功和快乐”。但上帝又不愿意让人们轻而易举得到这份礼物，因为他担心得到得太容易了，就不懂得去珍惜。于是上帝把天使们找来，商量如何把这份礼物藏到一个很难找的地方，让人类必须通过自己的努力才能获取成功和快乐。

一个天使说我们可以把礼物深埋在地下上帝回答说不不能这么做因为人们只要掘地3尺就可以找到它们另一个天使建议我们可以把礼物沉入黑暗的海洋深处上帝还是不满意不那儿也不行人类已经学会潜入深海的本领不用费力就能找到它们这时，又一个天使说：“我们可以把礼物藏在雪山极顶。”上帝再一次否决了这个建议：“不行，因为人们最终会攀上最高的峰顶，然后再把礼物带到山下。”

天使们毫无办法。这时上帝开口了，他说：“我想起一个地方，可以埋藏成功和快乐，这就是人类自己。我要把这份礼物深藏在每个人自己身上，因为他们永远都不会想到，自己的成功和快乐，就藏在自己的身上和心里。只有___________________________________________，才能找到它。”

天使们一致叫好，然后按照上帝的吩咐，悄悄地把礼物藏在了每个人身上。

1、发挥自己的想象,在文中的横线上填上你认为最好的内容！（2分）

2、试着联系上下文解释下列词语。（2分）

否决：_______________________________轻而易举：_________________________________

3、天使们要把礼物藏在_______________、________________、____________________。而上帝却不满意，最后上帝决定把礼物藏在________________。这份礼物是__________________。

你认为上帝的办法妙在_______________________________________________________。（4分）

4、给第三自然段空白处加标点符号。（6分）

5、“天使们一致叫好，然后按照上帝的吩咐，悄悄地把礼物藏在了每个人身上。”反复地读这句话，特别注意带点的字，你从中体会到了什么？（3分）

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

6、对那些骄傲自满的人或对那些自卑，总是羡慕别人的人，你想说些什么？（3分）

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

十、作文。（30分）

题目：我喜欢________________

要求：横线上，你可以填很多内容。根据你所填的内容，选择相关的材料，有条理地写下来。做到内容具体，语言通顺。

第五篇：小学五年级语文第一学期期中试卷

班级_______姓名_________得分_____________

一、汉语拼音、字。(19分)

1、看拼音，写词语。(6分)

késoujiānrènbùbábǎojīngfēngshuāng

()()()

dānwùzhāngguānlǐdàimùbùzhuǎnjīng

()()()

2、给带点的字选择正确读音，画上“√”。(3分)

传奇(chuánzhuān)嚼食物(juéjiáo)正月(zhēngzhèng)

鹰爪(zhǎozhuǎ)一摊血(xuèxiě)怒号(háohào)

3、辨字组词。(10分)

戴带代待

领()()领()表爱()

等()()办()话()业

()红领巾佩()()遇()路

辨辩辫瓣

豆()儿()别()认()论

争()答()花()()子

二、词语和句子。(30分)

1、在括号里填上合适的词语。(4分)

()的海上日出()夕阳晚照

()的高粱()的鲁迅先生

2、在括号里填上恰当的关联词语。(4分)

不但……而且……如果……就……虽然……但是……

即使……也……因为……所以……不管……都……

(1)我们()要学习好，()要身体好。

(2)()明天不下大雨，我们()去春游。

(3)()困难再大，我们()不能低头。

(4)()伯父为自己想得多，为别人想得少，()受到人们的爱戴。

3、按要求改写句子。(12分)

(1)天上飘着云。(扩句)

____________________________________________________

(2)船头和船艄向上翘起。(比喻句)

____________________________________________________

(3)十来只黑色的麻雀整齐地站在房顶上。(缩句)

____________________________________________________

(4)晚霞映红了村庄。(把字句)

____________________________________________________

(5)这不是伟大的奇观吗?(改为陈述句)

____________________________________________________

(6)我们认真地听语文老师的演算和讲解。(改病句)

____________________________________________________

4、选择正确的答案填写序号。(4分)

(1)“太阳像负着什么重担似的，慢慢儿，一纵一纵地，使劲儿向上升。”这句话运用了()修辞手法，写出了太阳艰难地上升。

A比喻B拟人C陈述

(2)“这幅画一直挂在我的书桌前，因为我需要它。”句中“我需要它”指的是()

A挑山工B画C挑山工的精神

(3)下列句子有毛病的是()

A：《海上日出》的作者是巴金。B：《高粱情》和《夕照》都是写景物的。C：张家界的景色十分美丽迷人，好看极了。

(4)“我们跟你们不一样。不像你们那么随便，高兴怎么就怎么。一步踩不实不行，更不能耽误工夫。我们得一个劲儿往前走，别看我们走的慢，走长了就跑到你们前边去了。“这几句话的正确含义是：()

A：挑山工和游人不一样，只要一步一个脚印，一个劲往前走，就一定能够到达山顶。

B：做事不应三心二意，停停干干，应该坚持不懈地朝着一个目标，只要扎扎实实地做下去，就一定能达到预定的目标。

C：做事即使慢了些，也不要灰心失望，要努力迎头赶上。

5、补充诗句或名言警句。(6分)

勿谓寸阴短，_________________________。

一寸光阴一寸金，_____________________。

有山_____________，无水不____________。

沉舟侧畔千帆过，_____________________。

不识庐山真面目，_____________________。

两岸青山________，____________日边来。

三、阅读(21分)

1、根据提示默写课文片断并回答问题。(8分)

天空的黑色渐渐漫了过来，几乎要把太阳________________。____________________________________________________________________。我呆呆地__________________，________________，_________。(5分)

这是课文《_____________》中的一段。在此将太阳比作________。这篇课文是按照___________________顺序描写夕阳西下的景象。(3分)

2、阅读短文，回答问题。(13分)

观黄果树瀑布随想

汽车驶过绵延的缓坡，映入眼帘的是一幅色斑斓的画卷。彩云托着夕阳在天边燃烧，山川溪流、瀑布飞鸟像镀上一层金辉，令人心醉。

这里虽没有泰岱之雄伟，华山之险峻，却有匡庐之飞瀑，黄山之云雾。

果然，倚在“观瀑亭”远眺，山峦重叠之中，滔滔汹涌之水从70米左右的悬崖之巅飞泻而下，像一柄柄寒光闪闪的利剑从千仞之上直插犀牛潭，激起的一团团白色水雾，像腾空而起的蘑菇云，裹着似玉的水珠飞上殷红的天空，尔后向下徐徐飘洒，轻吻两岸碧绿的草木、五彩荟萃的鲜花。一阵多情的山风飘来，卷起水珠和云雾飞起飞落。轻柔缥缈，像无数彩绸在空中飞舞。一种“神摇目眩心魂颠，欲去未妒忍情涓涓”的感受涌上心头。

此刻的犀牛潭，潭水翻滚奔突，白浪滔天，此起彼落。举头仰望，飞瀑似万练倒悬，其粗若冰柱，其细如白发千丈，使人自然想到李白笔下的壮美奇景：“___________________“。

在潭边侧耳谛听，汹涌澎湃的瀑布犹如万马奔腾，鼓角齐鸣，勇士高歌……，大有气吞山河之势。

由此，我想起明代徐霞客称赞黄果树瀑布雄伟之势的“珠帘钩不卷，飞练挂瑶峰，但不足以拟其状的”佳句。然而黄果树瀑布的雄姿伟态给我更多的是一种启迪：庸庸碌碌的苟且偷生，不如像瀑布那样在大千世界里闯荡，在逆境中拼搏奋起，哪怕粉身碎骨，也要化作珠粉玉沫洒向大地。把瞬间的光彩留给人间。

1、联系上下文理解下列词语。(2分)

苟且偷生：______________________________________

粉身碎骨：______________________________________

2、文中空白处引用的是李白描写瀑布的诗句，请把这两句诗写下来。(2分)

_________________________________________________________

3、与泰山、华山、匡庐、黄山相比。黄果树瀑布具有__________和____________的特点。(2分)

4、文中有许多比喻句，找出两句来写在“________”上，并填空。(4分)

(1)__________________，作者把____________比作了_________

(2)_________________，作者用___________比喻__________。

5、请在文中用“__”标出作者看到黄果树瀑布受到启迪的语句。(3分)

四、作文。(30分)

未来的______________

你想过吗?未来是什么样的呢?请你展开自己的想象国与创造力，写写未来的______________(如房屋、汽车、课堂学习、作业、我……)，请将习作题目填写完整。

要求：内容具体，想象合理，字数400字左右。