人教版2011年下小学五年级语文上册期末检测试卷

第一篇：人教版2011年下小学五年级语文上册期末检测试卷

校

级

姓名

2011年下小学五年级语文上册期末检测卷

（100分钟完卷）

8、学以致用，巧填句子。（12分）

（1）春天是花儿的梦想，蓝天是小鸟的梦想，大海是_______________的梦想，_______________是种子的梦想，_______________是______________________________。（2分）

（2）人生中总会遇到一些难题，我想送张卡片给自己，并工工整整写上几句名言警句，激励自己面对困难或挫折时拿出勇气去对待。（4分）

密学

封班

（3）、通过本学期的学习，你一定积累了不少古诗。请你默写一首抒发情感的古诗。（6分）

___________________________

______________________________________________________ ______________________________________________________

这首古诗抒发了诗人______________________________________________________的思想感情。

9、本学期有许多课文让我们领悟到了深刻的道理，如《_______________》让我们懂得了___________________________________________________________________________的道理。（2分）

-------

---------

一、日积月累园。（36分）

1、请按字母表的顺序重新排列下面的大写字母。

（1分）

YJDGKM_______________________________

2、看拼音写字组成词，并用“△”标出整体认读音节。（4分）

chángxiāoyù 品（）（）烟犹（）经（）（）毁荣（）

(4分)

二、口语交际场。（4分）

1、公园里几处花圃被人们踩出了许多“小道”，请你设计一条公益用语，巧妙地劝说那些破坏绿化的人们：。

2、英国作家尤安·艾肯说：一本你喜爱的书就是一位朋友，也是一处你随时想去就去的故地。我说：一本你喜爱的书就是，也是。

三、阅读训练营。（26分）

短文

（一）有人喜爱娇艳的牡丹，有人喜爱芬芳的茉莉，我则喜爱那平凡的牵牛花。

乐于向高处攀登，这是牵牛花的本色。开始，那纤细的茎蔓围着篱笆向上缠。慢慢的篱笆被牵牛花占满了。只要从屋檐下拴几根绳子连在篱笆上，牵牛花又会沿着绳子向上爬去。那翠绿的叶片，红的、白的、紫的花，组成了条条花索，像是在屋前挂上了条条彩带。

牵牛花是凭着坚忍不拔的毅力向上攀登的。她把自己的身体全部缠绕在篱笆上，一点也不游离。正因为她缠得牢，攀得紧，所以风吹雨打也不会掉下来。偶尔被大风吹下来，她也不灰心，一有机会，就借助风的力量再次攀上去。

牵牛花一生一直在攀登。一天、两天，一月、两月，直到霜打叶落，生命到了最后一息才罢休。到了深秋，她虽然枯萎了，却留下一粒粒饱满的种子。明年，篱笆上、屋顶上，又将爬满奋力向上攀登的牵牛花。

1、给短文加一个标题：__________（2分）

2、用“____”画出短文中的一个比喻句。这句话把______________比作______________。（2分）

3、用“”画出文中的一个拟人句，自己也写一个这样的句子：________________________________________________________________（3分）

4、本文4个段落之间的关系是：______________。作者写这篇文章是为了赞颂牵牛花______________的精神，所以作者把___________________作为主要内容来写。（4分）

（6分）

喿____（）____（）____（）兆___（）____（）____（）

5、我会把一颗颗合适的“心”放在恰当的位置。（2分）

我们要把（）献给祖国，把（）献给社会，把关心献给他人，把（）献给父母，把（）献给自己。

6、照样子，按要求写四字词语。（3分）

（1）描写勇敢顽强的：临危不惧____________________________________（2）含有历史故事的：水滴石穿____________________________________

7、想一想，改一改。（2分）

（1）下雨前，我们可以看到耀眼的闪电和隆隆的雷声。（2）电视里播放的“趣味学拼音”对小朋友感兴趣。

短文

（二）母爱的力量

一个年轻的母亲，因患白血病辗转床榻多时，身心越来越疲惫。她知道留给自己的日子不多了，就趁医生护士不注意的时候拼命地为女儿编织了一件毛衣。毛衣织完藏（cángzàng）在枕头下，人也从此进入半昏迷状态。后来她隐约听见护士的议论，知道自己不出三日将永远地离开亲人，心里倒也十分镇定。第二天，忽然听得病房外有鼓乐（lâyuâ）声，问床前守护的丈夫，丈夫只得告诉她：“再过两天就是六一儿童节了，学生们在操练。”年轻的母亲咬了咬牙说：“我要活过儿童节，我不能死在六月一日。不然，每到儿童节，女儿想起这天失去母亲，她能高兴起来吗？”果然，这个年轻的母亲在半昏迷状态下与死神周旋，时不时微睁开眼睛问一下，什么时候了？终于坚持到六月三日，她松了一口气：“好了，我要同你们说再见了。”说完指指枕头下，含笑而去。

有一次大地震后，一个母亲怀抱婴儿被困在倒（dǎodào）坍的建筑物下。时间一天天过去，救护队员尚没有找到她们。婴儿饿得奄奄一息时，母亲用石块割破静脉，让鲜血滴进孩子的嘴里。等人们终于找到她们时，母亲已经死去，婴儿的响亮的啼哭歌颂着母亲的伟大。

是的，母亲是伟大的。在这种母爱的支撑下，母亲富有超常的坚韧，超常的勇气，超常的镇定和超常的牺牲精神。这种超常的精神和意志，是人类得以繁衍、进步的原动力。

1、给文中带点的字选择正确的读音，划去括号里不正确的音节。（3分）

2、联系上下文，解释词语。（2分）

周旋奄奄一息

3、从文中找出下列词语的近义词。（3分）

镇静——（）清楚——（）减少——（）

4、结合课文内容，选择合适的关联词填入下列句子中。（2分）虽然„„但是„„不是„„而是„„因为„„所有„„（1）（）知道自己不出三日将永远离开亲人，（）她十分镇定。（2）在倒坍的建筑物下生还的，（）身体健壮的母亲，（）细小的婴儿。

5、年轻的母亲为什么说自己不能死在六月一日？（2分）

6、我们吃的每一口饭，穿的每一件衣，都浸透着浓浓的母爱。母亲节那天，你会为母亲做些什么？说些什么？（3分）

四、习作起飞站。（30分）（任选一题习作）

1、每个人都有自己的优点，善于发现自己的优点是提升自信的好方法。请你以“我真的很棒”为题，写一篇习作，用具体的事例告诉大家你“棒”在哪里。

2、冬天的雪，晶莹纯洁，给人无限的遐想。你就是一片飞舞的雪花，在天空中或大地上，你会有什么样的经历？请你展开丰富的想象，写一篇童话。注意写清故事的经过。题目自拟。

2011年下五年级语文上册期末检测评分标准及参考答案

短文

（二）1、略。（划对一个得1分，共3分）

一、日积月累。（32分）

2、周旋文中指与病魔作斗争；奄奄一息指只剩下一点微弱的气息，接近死亡。（一个

1、DGJKMY（1分）排错不给分

1分，共2分）

2、尝、常、硝、销、豫、誉yù每空0.5分，画整体认读音节1分，共4分。

3、略。（一个空1分，共3分）

3、略。（每字0.5分，共4分，写错及写得不规范不给分）

4、略。（一个空0.5分，共2分）

4、略。（每空0.5分，共6分）

5、可用文中母亲自己说的话。

5、忠心爱心孝心信心每空0.5分，共2分

6、略。

6、略。（每词0.5分，共3分）

四、习作起飞站。（30分）

7、略。（每题1分，共3分）

习作评分建议（建议按以下标准酌情归类评分）：

8、（1）略。（每空0.5分，共2分）

30－26分：立意新颖，内容具体，情感真实，条理清楚，表述流畅，没有明显的病

（2）略。（每说一句2分，共4分）。

句，错别字不超过2%。书写规范。500字左右。

（3）略。（每空1分，共6分）。

25－20分：内容较具体，情感比较真实，有一定条理，标点比较规范，表达有一定

9、略。（2分）

特点，语句较通顺，书写规范。明显的病句不超过5句，错别字不超过5%。350－420字。

二、口语交际场。（4分）

19－16分：内容一般具体，情感不够真实，层次不够清楚，平铺直叙，标点不够规

说得文明在理，内容贴切均可给满分。

范，语句不够通顺，书写不够规范，错别字多。200－280字。

15分以下：扣题不紧或离题，内容不具体，情感不真实，不分段表述，杂乱无章，三、阅读训练营。（26分）

标点不规范，语句不通顺，字迹潦草，书写不规范，错别字过多。200字以下。

短文

（一）书写题目得2分，书信格式分为5分。语言表达有特色者在尚未得满分的基础上可适

1、“我爱牵牛花”或“顽强的牵牛花”等2分

当加1－2分。每有5个错别字扣1分。

2、略。（画对句子1分，填空每空0.5分，共2分）

3、画对句子1分，写句子2分，共3分。

4、总分总的关系、顽强拼搏、牵牛花攀爬生长。（前两空每空1分，第3空2分，共3分）

第二篇：五年级语文上册期末检测试卷

苏教版（国标本）语文第九册综合练习题

班级___________姓名___________成绩___________

一、按要求写成语。（8分）

1、表现人物坚持到底精神的成语：____________、_______________、_______________

2、许多人因为___________、___________上梁山，他们上了梁山能___________、___________

3、写出带有“看”的意思的成语：______________、______________、________________

4、写出来自寓言故事的成语： ______________、______________、________________

5、过春节时，你会想到哪些成语：______________、______________、________________

二、用“____”划出带点字的正确读音。(4分)

栖息（qīxī）盖解（gàigě）教诲（huǐhuì）云锦（jǐnjǐng）

古刹（shàchà）肖像（xiāoxiào）卧剥（bōbāo）押解（xièjiè）

三、动动脑筋，试着用一个字表示下面的时间。（3分）

表示很长的时间（）表示很短的时间（）表示白天的时间（）

表示七天的时间（）表示十天的时间（）表示过去了的时间（）

四、按要求完成练习。（5分）

1、经过20多年的奋斗，6次修改，谈迁终于在50多岁时完成了一部500多万字的明朝编年史——《国榷》。

这段话中4次用到了数据，说说这样写的好处。

_______________________________________________________________________________

2、能不能将带点的词换成括号里的词？谈谈你的看法。

（1）他竟然一直挺（坚持）到了上学的年龄。

_______________________________________________________________________________

（2）一天，贾岛去长安城郊拜访（访问）一个叫李凝的朋友。

_______________________________________________________________________________

3、在横线上填上合适的歇后语。

李时珍翻山越岭，走遍了大半个中国，访名医，尝药草，经过二十几年的不懈努力，终于写成了药学巨著《本草纲目》。这真是______________________________________________啊！

4、冬天的风真冷呀，___________________________________（把句子补充完整。）

五、综合改错。（3个错别字，四处语病。）（7分）

我抬头看莫莉，她哭得很伤痛，目光充满悠郁。“我知道我病得很重。一直我梦想着当一名巴蕾舞演员，这是永远不可能的了。”莫莉伤心地说，她的脸上显现出希望。虽然我不知道怎么安蔚她，但是我走了。

六、把下面的句子用序号整理成一段通顺的话。(3分)

（）太阳出来了，它仿佛知道睡莲的心愿，便把第一束阳光洒在睡莲身上。

（）夕阳收起了最后一缕霞光。

（）湖里的睡莲就张开花瓣，面对太阳升起的地方等待着。

（）中午，太阳火辣辣的，湖里的睡莲都躲到荷叶下乘凉去了。

（）湖里的睡莲慢吞吞地合拢了花瓣，似乎睡觉去了。

（）东方刚露出晨曦。

七、结合课文内容填空。（12分）

1、富兰克林能解开雷电的秘密，靠的是_____________________________________________；谈迁能编写出500多万字的《国榷》，靠的是___________________________________________；

法布尔能成为昆虫学家，靠的是____________________________________________________。从他们的身上你得到的启发是__________________________________________________________。由他们你还想到了哪些人，请你举出一例，简要的介绍他(她)的事迹：________________________

__________________________________________________________________________________。

由他们你想到了什么名言警句，试着写一句：____________________________________________。

2、这学期我们随着课文，游览了_____________、_____________、____________，其中你最喜欢________________，请你为它写一则宣传用语__________________________________

________________________________________________________________________________。

3、______________________，南朝北朝是对头。请分别写出你所填朝代的一位名人，他们分别是_____________、______________、_____________、________________。

八、考考你，相信能行。（8分）

1、快放假了，你就要和你的好朋友暂时分开了。分别时你想到了哪些诗句，写出来送给他：_______________________________________________________________________________。

2、新年就要到了，家家户户都贴春联。你准备为自己的书房门上贴的春联是 ______________________________，_____________________________________。

3、一年很快过去了，你认为今年最有价值的新闻是____________________________________

_______________________________________________________________________________

4、很多人因为不善于观察而错过了许多美好的事物。请你用一句名言来劝告他们。

_______________________________________________________________________________

九、阅读短文，完成练习。（20分）

上帝的礼物

有一个古老的传说。很久以前，上帝为每个人都准备了一份礼物，那就是“成功和快乐”。但上帝又不愿意让人们轻而易举得到这份礼物，因为他担心得到得太容易了，就不懂得去珍惜。于是上帝把天使们找来，商量如何把这份礼物藏到一个很难找的地方，让人类必须通过自己的努力才能获取成功和快乐。

一个天使说我们可以把礼物深埋在地下上帝回答说不不能这么做因为人们只要掘地3尺就可以找到它们另一个天使建议我们可以把礼物沉入黑暗的海洋深处上帝还是不满意不那儿也不行人类已经学会潜入深海的本领不用费力就能找到它们这时，又一个天使说：“我们可以把礼物藏在雪山极顶。”上帝再一次否决了这个建议：“不行，因为人们最终会攀上最高的峰顶，然后再把礼物带到山下。”

天使们毫无办法。这时上帝开口了，他说：“我想起一个地方，可以埋藏成功和快乐，这就是人类自己。我要把这份礼物深藏在每个人自己身上，因为他们永远都不会想到，自己的成功和快乐，就藏在自己的身上和心里。只有___________________________________________，才能找到它。”

天使们一致叫好，然后按照上帝的吩咐，悄悄地把礼物藏在了每个人身上。

1、发挥自己的想象,在文中的横线上填上你认为最好的内容！（2分）

2、试着联系上下文解释下列词语。（2分）

否决：_______________________________轻而易举：_________________________________

3、天使们要把礼物藏在_______________、________________、____________________。而上帝却不满意，最后上帝决定把礼物藏在________________。这份礼物是__________________。

你认为上帝的办法妙在_______________________________________________________。（4分）

4、给第三自然段空白处加标点符号。（6分）

5、“天使们一致叫好，然后按照上帝的吩咐，悄悄地把礼物藏在了每个人身上。”反复地读这句话，特别注意带点的字，你从中体会到了什么？（3分）

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

6、对那些骄傲自满的人或对那些自卑，总是羡慕别人的人，你想说些什么？（3分）

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

十、作文。（30分）

题目：我喜欢________________

要求：横线上，你可以填很多内容。根据你所填的内容，选择相关的材料，有条理地写下来。做到内容具体，语言通顺。

第三篇：五年级上册期末检测试卷

五年级品德与生活期末测试卷

姓名_________

一、我会判断

1、“一言既出，驷马难追”，是说人在理智状态下，一旦许下诺言，就要忠诚的履行承诺。（）

2、班集体的事是老师和班长说了算。（）

3、我国面积最大的岛屿是海南岛。（）

4、“火把节”是傣族的传统节日。

（）

5、毁掉信誉容易，重建信誉得花很长时间。（）

6、青海湖是我国最大的淡水湖。（）

7、我国的陆地面积约九百六十万平方千米。（）

8、海南岛是我国的第一大岛屿。

（）

9、黄河是中国第一长河。（）

10、四大高原是青藏高原、内蒙古高原、黄土高原、云贵高原。

（）

11、我国的地势是自从东向西逐渐下降，成三级阶梯式。

（）

12、我国人口占全世界人口总数的一半还多。

（）

13、每个民族都有自己的生活习惯和风土人情，我们都应予以理解和尊重。（）

14、黄河是中国第二大河，呈巨大的“几”字形，曲折流入东海。（）

15、我国的海域，在祖国大陆的东面，自东向西。

（）

二、我会填空（每空1分，共20分）

1、诚信即（）。诚实就是（），待人（）；守信就是（），说到（）。

2、我最喜欢的诚信格言是（）。

3、每个年满18 岁的公民（）都有（）和（）。

4、我国的三大平原是（）（）（）。5（）是我国的第二长河，全长（）千米。（6、台湾地区包括（）及其周围的澎湖列岛（）、赤尾屿等几十座岛屿。7、1300多年前，唐朝（）公主与吐蕃王（）和亲，开创了唐蕃友好交往的新时代。

8、保卫祖国领土不受侵犯、维护祖国的安全是（）。

三、我会选择

1、提出用“一国两制”的办法实现祖国统一的是（）A：毛泽东 B：邓小平C：周恩来

2、献哈达是（）民族的习俗礼仪。A：回族 B：藏族 C：苗族

3、我国农村的村委会主任是由（）产生的。

A：村民们直接投票选举 B：政府任命 C：党委决定

4、《敕勒歌》是古代（）族的一首脍炙人口的民歌。A：匈奴 B：羌族 C：朝鲜

7、(C)人跳锅庄舞，（）的孔雀舞，(D)人爱对歌，(B)人拉马头琴。

A、傣族

B、蒙古族

C、藏族

D、壮族

8、有聚宝盆之称的（）盆地，蕴藏着丰富的煤、石油、盐等矿产 A、塔里木 B、准葛尔 C、柴达木

9、集体讨论时，我们有（）。A、积极发表自己意见的权利 B、积极发表自己意见的义务

C、积极发表自己意见的权利和义务

D、倾听的权利和义务

10、我国农村的村委会主任是由（）产生的。A：村民投票选举 B：政府任命

C：党委决定。

四、简答题（23分）

1、孔子说“人无信不立”，这句话你如何理解？

答：这句话是说：一个人如果不讲诚信，将不能在社会上立足。如果丢掉了诚信，即使有聪明的大脑，出众的才学，也不会被社会承认，他的才学不能展现、金钱与荣誉无法获得。所以说，诚信是人立足于社会的根本。

2、生活在海外的中华儿女，为什么还要建中国城，过中国节？（第四

单元，第课）

答：热爱祖国，没有忘记自己是炎黄子孙，化解了乡愁，有一种回家的感觉

3、请从省级开始写出自己的家庭住址

4、为什么长江、黄河的水自西向东流的？

答：由于我国的地势西高东低，长江、黄河的发源地在西部的青海省，所以长江、黄河的水自西向东流的。

5、集体的事谁说了算？

答：集体的事情要大家商量，商量时要有一个宽松、民主的氛围，每个人都发表自己的意见，大家集思广益，商量时要通过表决来采纳多数人都同意的意见。

6、我国被列入世界自然遗产名录的地方有哪些？

答：有：武夷山、泰山、黄山、九寨沟、黄龙、武陵源、峨眉山等。

7、生活仲尼会和什么样的人打交道，在你认识的人中，什么样的人信得过？ 答：真诚待人，说话算数的人信得过；有什么想法都能坦率的说出来，坦诚的人信得过。

8、你愿意到“诚信乐园”去吗？怎样才能走进“诚信乐园”呢？列出走进“诚信乐园”的条件？ 答；我愿意。只有诚实守信的人才能走进“诚信乐园”，“诚信乐园”里的生活的人们没有猜疑，没有欺骗，人与人之间互相信任，真诚相待，我们能做到这些也就能走进“诚信乐园”。

六、简答题

1、班上组织野炊，老师提醒大家要尊重回族同学马小青的饮食习惯，明明说：“应该少数服从多数。”他的说法对吗？说说你的理由。

答：我觉得明明说的没道理，因为我国是一个多民族的家庭，我们要尊重回族同学马小青的“饮食”习惯。

2、刘宁得知好朋友王萍有一本新书，便向她借，王萍痛快地答应明天就带来。可是第二天王萍忘了，刘宁询问时，她不高兴地说：“追问什么哪，晚一天不行吗？”王萍做的对吗？

答：不对。她应该先道歉，然后解释没带的原因，并保证明天一定带来，否则就是不讲诚信

3、自古以来台湾与祖国是怎么样的关系？

答：自古以来台湾就是我国领土不可分割的一部分。

4、国家为保障少数民族权益做了什么？ 答：国家为保障少数民族权益制定了法律，《中华人民共和国宪法》规定：中华人民共和国各族人民一律平等，国家保障各少数民族的合法和权益，维护和发展各民族的平等、团结、互助关系，禁止对任何民族的歧视和压迫，各民族都有使用和发展自己语言文字的自由权利。

5、我们应该为保护母亲河做些什么？ 答：(1)为母亲河献爱心。（2）把我们的倡议书寄给黄河河务局。（3）保护母亲河从我做起，让我们都来做环保小卫士。（4）植树造林，防止水土流失。

五、将下列民族与传统节日连起来

彝、白族

古尔邦节

傣族

三月三歌节

维吾尔族

火把节

回族

开斋节

壮族

泼水节

第四篇：小学二年级语文上册期末检测试卷

一、我会看拼音，写词语。(8分)

huān qìng zǐ xì zāi hài yōng bào

()()()()

gū niáng xiū xī yǔ zhu bō làng

()()()()

二、我能在划线字正确的音节下面打“√”。(9分)

兴(xīng xìng)奋 欢乐(lè yuè)淹没(m méi)

漂(piào piāo)流 弯曲(qū qǔ)好(hǎo hào)奇

上当(dàng dāng)首都(dōu dū)背(bēi bèi)课文

三、我会填写正确的字。(8分)

一()树 一()鱼 一()马 一()衣服

一把()一盘()一张()一头()

四、比一比，再组词。(8分)

区()坏()休()吸()

巨()怀()体()极()

云()可()己()京()

运()河()记()景()

五、我会写意思相反的词语。(8分)

爱— 丑— 伤心— 虚假—

多— 黑— 饥寒— 复杂—

六、我会照样子写出意思相近的词语。(4分)

例：连忙—赶紧

著名—()漂亮—()特别—()立刻—()

七、我能补充成语。(8分)

()高()淡()谷()登 坐()观()自()自()

()收()藏()军()马 十()十()无()无()

八、我会连。(12分)

1、学 电脑 梳理 羽毛

做 图案 观赏 旗帜

拼 作业 挥舞 风景

2、欢快的 阳光 认认真真地 走路

先进的 脚步 急急忙忙地 上课

温暖的 科技 吞吞吐吐地 说话

九、我会给句子加上正确的标点。(3分)

1、窗外那棵树上有一只小鸟在唱歌()

2、明天你能和我一起去小刚家吗()

3、天空的云朵一会儿像小鸡，一会儿像小马，多么好看啊()

十、我能照样子写句子。(6分)

1、湖水像一面镜子。

_____________________像_________________________________。

2、嫦娥奔月是神话故事，女娲补天也是神话故事。

__________是______________，__________也是________________。

3、例：他把小鱼扔进大海里。小鱼被他扔进大海里。

他把教室扫得干干净净。__________________________________

十一、按课文内容填空。(10分)

1、老师——__________在风里__________，那是我们给你__________，帮

您__________一天的疲倦。

2、田野献上___________的果实，枫林举起___________的旗帜，蓝天飞着

___________的鸽子，大海奏起____________的乐曲。

3、远山寒山石径斜，_________________________________。

4、儿童相见不相识，__________________________________。

十二、读读短文，完成后面的练习。(8分)

音乐疗(liáo)法

牛伯伯年纪大了，他身体不好，经常失眠(mián)。他的儿女们把他送进了“音乐医院”。牛伯伯躺(tánɡ)在床上，闭上眼睛，不一会儿，病房里响起了轻柔的音乐，牛伯伯听着听着，就进入了梦乡。一觉醒来，百灵鸟护士进来问：“睡得好吗?”牛伯伯高兴地说：“好长时间没有美美地睡上一觉了，你们给我施了什么魔(mó)法?”“哪有什么魔法呀，是音乐帮的忙，音乐能放松神经，促进血管、内分泌(mì)系统(xì tónɡ)正常工作，对各种病都有疗效(liáo xiào)呢!”

1、这段话共有()句话。

2、牛伯伯因为____________________，所以住进了________。

3、“哪有什么魔法呀……对各种病都有疗效呢!”这句话是_________对_______________说的。

4、音乐有什么作用，在这段话里找一找，在下面用“——”画出来。

5、下面加点的字在本文中应读什么?(请在正确音节的括号里打“√”)

音乐：①lè()②yuè()睡上一觉：①jué()②jiào()

十三、写话练习。(8分)

在与老师或者爸爸妈妈的交往中，你一定有许多话想对老师爸爸或妈妈说说吧?想说什么了?请把你的心里话写在下面。

学习是一个边学新知识边巩固的过程，对学过的知识一定要多加练习，这样才能进步。我们精心为大家提供的二年级语文上册期末检测试卷，希望可以更好的帮助到大家。

第五篇：小学一年级上册语文期末检测试卷

一读一读，拼一拼

ei ie ing yuan p h g sh u yun

xie zi wen lu hui jia shou bei jing se

说明：

这一题主要检测学生的认读拼音和拼读音节的能力。

二读词语(选择其中的15个词语读一读，读对12个以上为优秀，9个以上为合格)

铅笔 时间 晴天 电影 傍晚 风景 前进

银行 鸡蛋 迷路 睡觉 告诉 蝴蝶 钓鱼

花花绿绿 弯弯曲曲 三心二意

人造卫星 十字路口 车来人往

三读句子(任选4句读一读)乌鸦在大树上唱歌。狮子咬住了小猴的尾巴。奶奶生病了，我和妈妈去看望她。国庆节的晚上，天安门广场上真热闹!风姑娘把信送给了谁?秋天来了，天气凉了，菊花开了，树叶黄了。

说明：

评价所选用的句子可以是课文中现成的内容，也可以是生字重新组合之后的内容(将学过的词置于新的语言环境)，从而体现两个不同的层次。

四背古诗

从规定的4首古诗中选择两首背一背。

五读课文自己选一篇38课以后的课文读一读。5%教师指定一篇课文读一读。7%

说明：

此题既考虑自主选择，又具有一定的要求：能用普通话比较正确地朗读所学的课文;能读出逗号、句号、感叹号的停顿。

一年级语文第一册期终练习卷

(笔试部分)

一、比一比谁的耳朵灵圈出你听到的拼音字母或音节

(1)e o(2)l r(3)f t(4)d q(5)ue un

(6)iu ui(7)zh z(8)ye yuan(9)ing in(10)ch chi圈出你听到的词语

①教师 ②午睡 ③蜻蜓 ④唱歌 ⑤摇头

教室 睡梦 蝴蝶 歌唱 摇动

说明：

既检测学生的拼音和识字情况，又是对学生倾听习惯的培养。

二、找找好朋友 10%读拼音连线

b?o g?i tóu shù tí

yu zì páng shù zhé pi?

jīn zì páng pi? zhé

hù zì tóu xié gōu

f?n qu?n páng héng zhé wān gōu照样子组词

玩 重 工 操 电 脚 忘 年 蛙 蜓 前

做 作 要 耍 青 蜻 印 影 进 记 纪

说明：

此题既检查笔画、部首，又检查组词能力。

三填空选字填编号

(1)喝(2)听(3)开(4)拍(5)弹(6)爬

()飞机()牛奶()高山

()皮球()电话()电子琴填一填

水有()笔，第1笔是()。

回有()笔，第4笔是()。

区有()笔，第2笔是()。

走有()笔，第7笔是()。

说明：

此题意在检测学生在新的语言环境中正确运用动词的能力，同时对学生写字笔顺规则进行一定的检测，所选的内容具有一定的代表性。

四你能走出迷宫吗?

着跳上树蹦着的小头枝在鸟的脚印叶鸭小像枫

说明：

这一内容是对学生掌握简单句子能力的判断，形式体现趣味性。