在家做个好孩子主题班会教案

第一篇：在家做个好孩子主题班会教案

“在家做个好孩子”主题班会

活动时间：2012年11月12日星期一 活动地点：五（3）班

活动主题：在家做个好孩子

活动目标：

1、通过本次活动，让学生认识到自己家庭的温暖，懂得孝顺父母，在家做个好孩子。

2、让学生通过班会学会如何感恩，进而把这种思想化为行动，在家做个好孩子。活动准备：

1、确定主持人，做好活动前主持人培训。

2、提前让学生画好画。

3、表演节目相关人员培训。

4、教室布置

主持人：张叶娟、毕晓凡 活动过程：

一、谈话导入

主持人A：爸爸是树 主持人B：妈妈是巢

主持人A、B：我是一只小小鸟，树托着巢，巢搂着鸟，大风刮来，不动摇！

主持人A、B：五年级三班主题班会“在家做个好孩子”现在开始。出班徽。

主持人A：圆圆的窗户，象征我美满幸福的家。主持人B：翻开的书，象征我们在学校愉快地学习。

主持人A、B：青青的树苗，象征我们在学校、家庭的呵护下，勤学上进，将来回报社会。

二、图画展示、并谈感受

主持人A：我们这次的主题是“在家做个好孩子”。在进入主题之前我们先来欣赏两首歌，看一看在歌中是怎样形容我们的父母的。主持人B：是呀，我们是父母眼中的保，但是同学们知道吗？为了你们的成长父母付出了很多。主持人A：这些又有多少同学知道呢？还记得星期天老师叫同学们画的那些画吗？ 主持人B：那有谁愿意为我们介绍一下自己的画呢？说的时候要说一说画中的人是谁？他在干什么？为什么那么辛苦？（请同学上台介绍自己的作品）

主持人A：刚刚同学们说的都很好，是啊在家里父母都很辛苦，那下面我要问一问你们，看看你们对自己自己的父母了解多少。问题1：你知道父母的生日吗？ 问题2：你知道父母的健康状况吗？ 问题3：你知道父母分别喜欢的颜色吗？ 问题4：你知道父母的最大的烦恼是什么吗？ 问题5：你知道你的父母最喜欢的东西吗？

主持人B：从刚才的调查结果中可看出，班上很多同学对自己的父母并不是很了解，今天过后我希望同学们都能多了解一下自己的父母。

三、小品表演

主持人A：刚才同学们通过画画知道了父母很辛苦，但是平时我们在家里的表现又怎样的呢？下面我们欣赏小品《放学后》，看看小品中的孩子身上的坏毛病有吗？

小品表演《放学后》

主要内容：小明放学回家，不但不做家务，而且看父母也不顺眼，吆喝父母做这做那。而且，每天都要吃好的如果没有好的，他就不吃饭。还经常和父母乱发脾气。

主持人A：同学们，看了这个小品后你有什么感受？找找看，他有哪些地方做的不好。（请同学回答）其实，小品中的这个小朋友在我们身边到处都是，我们总是认为爸爸妈妈为我们做事是理所当然的，却从未想过我们应该为爸爸妈妈做些什么呢？让我们看看这两个孩子在家里是怎么做的？请欣赏小品《父母好帮手》 小品表演《父母好帮手》

主要内容：小芳回到家后，帮父母洗菜，洗完后又做作业，做完作业吃完饭后又帮父母扫地，父母在看电视时又是帮父母倒水又帮父母捶背。晚上要睡时又自己收拾自己好自己的东西才睡。

主持人A：同学们，看了这个小品相信你们一定被小芳的行为所打动吧？是啊，我们做什么都要趁现在做，不要等失去了才后悔。下面我们来看一个视频，请同学们认真看，看完后我要请同学说一说感受。（放视频学生认真看）

四、畅所欲言

主持人B：看完小品、视频以后给我们留下了许多思考。那么，我们在家怎样才能做一个好孩子呢？（学生四人小组讨论、在畅所欲言，谈出自己的想法）

主持人A：谁来说一说在家应该怎样做一个好孩子呢？

主持人B：刚刚同学们说的都很好，我希望以后同学们能在家里做到以下几点：

主持人A：

1、清晨起，问早安，上学去，说再见；

2、回到家，问声好，要外出，须留言；

3、父母钱，莫乱花，知劳苦，懂节俭；

4、父母呼，要回应，大小事，行勿懒；

5、父母归，笑脸迎，倒茶水，尽孝心；

6、父母烦，莫添乱，解忧愁，逗开心；

7、父母忙，己莫闲，伸出手，帮一帮；

8、父母累，捶捶背，劝早息，别打扰；

9、父母病，勤侍奉，病床前，多问候；

10、父母训，须静听，有过错，需改正；

11、父母愿，力当行，己成才，方报恩。

五、总结本次班会 毕：请班主任总结

第二篇：在家做个好孩子主题班会教案

“在家做个好孩子”主题班会

活动目标：

1、通过本次活动，让学生认识到自己家庭的温暖，懂得孝顺父母，在家做个好孩子。

2、让学生通过班会学会如何感恩，进而把这种思想化为行动，在家做个好孩子。活动准备：

1、确定主持人，做好活动前主持人培训。

2、提前让学生画好画。

3、表演节目相关人员培训。

4、教室布置 活动过程：

一、谈话导入

主持人A：爸爸是树 主持人B：妈妈是巢

主持人A、B：我是一只小小鸟，树托着巢，巢搂着鸟，大风刮来，不动摇！

主持人A、B：五年级三班主题班会“在家做个好孩子”现在开始。出班徽。

主持人A：圆圆的窗户，象征我美满幸福的家。主持人B：翻开的书，象征我们在学校愉快地学习。

主持人A、B：青青的树苗，象征我们在学校、家庭的呵护下，勤学上进，将来回报社会。

二、图画展示、并谈感受

主持人A：我们这次的主题是“在家做个好孩子”。在进入主题之前我们先来欣赏两首歌，看一看在歌中是怎样形容我们的父母的。主持人B：是呀，我们是父母眼中的保，但是同学们知道吗？为了你们的成长父母付出了很多。主持人A：这些又有多少同学知道呢？还记得星期天老师叫同学们画的那些画吗？ 主持人B：那有谁愿意为我们介绍一下自己的画呢？说的时候要说一说画中的人是谁？他在干什么？为什么那么辛苦？（请同学上台介绍自己的作品）

主持人A：刚刚同学们说的都很好，是啊在家里父母都很辛苦，那下面我要问一问你们，看看你们对自己自己的父母了解多少。问题1：你知道父母的生日吗？ 问题2：你知道父母的健康状况吗？ 问题3：你知道父母分别喜欢的颜色吗？ 问题4：你知道父母的最大的烦恼是什么吗？ 问题5：你知道你的父母最喜欢的东西吗？

主持人B：从刚才的调查结果中可看出，班上很多同学对自己的父母并不是很了解，今天过后我希望同学们都能多了解一下自己的父母。

三、小品表演

主持人A：刚才同学们通过画画知道了父母很辛苦，但是平时我们在家里的表现又怎样的呢？下面我们欣赏小品《放学后》，看看小品中的孩子身上的坏毛病有吗？

小品表演《放学后》

主要内容：小明放学回家，不但不做家务，而且看父母也不顺眼，吆喝父母做这做那。而且，每天都要吃好的如果没有好的，他就不吃饭。还经常和父母乱发脾气。

主持人A：同学们，看了这个小品后你有什么感受？找找看，他有哪些地方做的不好。（请同学回答）其实，小品中的这个小朋友在我们身边到处都是，我们总是认为爸爸妈妈为我们做事是理所当然的，却从未想过我们应该为爸爸妈妈做些什么呢？让我们看看这两个孩子在家里是怎么做的？请欣赏小品《父母好帮手》 小品表演《父母好帮手》

主要内容：小芳回到家后，帮父母洗菜，洗完后又做作业，做完作业吃完饭后又帮父母扫地，父母在看电视时又是帮父母倒水又帮父母捶背。晚上要睡时又自己收拾自己好自己的东西才睡。

主持人A：同学们，看了这个小品相信你们一定被小芳的行为所打动吧？是啊，我们做什么都要趁现在做，不要等失去了才后悔。下面我们来看一个视频，请同学们认真看，看完后我要请同学说一说感受。（放视频学生认真看）

四、畅所欲言

主持人B：看完小品、视频以后给我们留下了许多思考。那么，我们在家怎样才能做一个好孩子呢？（学生四人小组讨论、在畅所欲言，谈出自己的想法）

主持人A：谁来说一说在家应该怎样做一个好孩子呢？

主持人B：刚刚同学们说的都很好，我希望以后同学们能在家里做到以下几点： 主持人A：

1、清晨起，问早安，上学去，说再见；

2、回到家，问声好，要外出，须留言；

3、父母钱，莫乱花，知劳苦，懂节俭；

4、父母呼，要回应，大小事，行勿懒；

5、父母归，笑脸迎，倒茶水，尽孝心；

6、父母烦，莫添乱，解忧愁，逗开心；

7、父母忙，己莫闲，伸出手，帮一帮；

8、父母累，捶捶背，劝早息，别打扰；

9、父母病，勤侍奉，病床前，多问候；

10、父母训，须静听，有过错，需改正；

11、父母愿，力当行，己成才，方报恩。

五、总结本次班会

第三篇：在家做个好孩子演讲稿

尊敬的老师们，亲爱的同学们，大家好！我是一年级一班的王悦，今天我演讲的题目是“在家做个好孩子”

大家都知道我们小学生主要的任务就是在学校里好好学习，遵守学校纪律，听老师的话，和同学们友好相处，争取做一名好学生。可是我们在家里怎样做，才是一个好孩子呢？

我觉得要做一个好孩子应该要做到以下几点：

首先，学习是我们的第一件任务，先把老师布置的作业完成，写字要工整，书面要整洁干净，计算题要正确，背书要流利，不能粗心马虎。

第二，养成好的习惯，做完作业后，把学习用品和明天要用的课本收好，放进书包。写字台要整理得干干净净，自己的事情自己做。

第三，要有些好爱好：我就是找人下一盘围棋，摆几个定式。找本我喜欢看的书来阅读，解开一些我不知道的问题，接下来，看一会电视，放松一下自己，让头脑清醒一下。

最后，帮妈妈爸爸做一些自己能做的事情：扫地，抹桌子，洗碗，洗袜子„„或者吃完晚饭后和爸爸妈妈一起在家看电视，或者到外面散步聊天，讲一些学校发生的有趣的事，让他们开心开心。不跟爸爸妈妈提无理的要求，不管做什么事都要讲道理。

科学家说科学没有国界，我想说的是做好孩子也是没有界限的，无论在家还是在学校都应该严格要求自己，时刻提醒自己，只有这样才能成为真正的好孩子。

第四篇：小品剧本-在家做个好孩子

《在家做个好孩子》第一幕

杨先运：五一班的饶浩森与黎立铭走在放学的路上。

饶浩森：黎立铭，我爸爸从台湾回来了，给我带来了一盘周杰伦的磁带，可好听了。

黎立铭：是吗？

饶浩森：当然了，到我家去听听吧！

黎立铭：那太好了，走吧！

饶浩森：（咚，饶浩森踢开了门）爸，我回来了。（把书包扔在地上，扔掉衣服）这是我同学黎立铭，刚从山东转来。

程锁：哦！同学来了，坐坐。

黎立铭：叔叔好！

饶浩森：黎立铭帮我开一下录音机，好吗？

黎立铭：好。（走到录音机前）哪个是录音键 哪个是播放键啊？就这个！（按下错误按键）

饶浩森：老爸，快，帮我拿拖鞋去。妈，帮我倒杯水。

程锁：鞋在这，找到了，淼淼来，脱下球鞋。

饶浩森：不吗，不吗，你帮我脱（撒娇的样子）。

程锁：今天上体育课了吧（用手扇了扇，蹲下身子）。

饶浩森：脚这么臭，当然是上体育课啦，知道还问！

朱明（端来茶水）：乖淼淼，来喝水。

饶浩森：烫死我了，杯子里也不多掺点凉水。

朱明：淼淼好，乖淼淼，妈妈去为你倒点凉水。

饶浩森：（气愤的样子）想烫死你儿子呀？

朱明：（朱明倒好茶，放好，对程锁说）给儿子拿个苹果。

程锁：淼淼来，吃个苹果，（程锁挑了个最大的，爸爸、妈妈弄饭去。）饶浩森：（饶浩森大口吃了苹果，忽然扔在桌上）录音机还没开，气死我了。（来到录音机旁，看了看）哎呀，录音机坏了，SORRY SORRY，今天听不成了，请回吧。

黎立铭：（拿起书包看了看饶浩森）你这人怎么这样。（说完就走了）

饶浩森：把带子倒好，明天带到学校让大家听听。（开始倒带子，饶浩森拿起书包后，全部退场）

第二幕

杨先运:（饶浩森来到了学校）

饶浩森：来，同学们听听，我新买的磁带，可好听了。

黎立铭：谁稀罕，谁想听。（录音机传出饶浩森的话）

唐九江：嘿，这是哪个皇帝在指使大臣！

许宏运：你说会是谁？

唐许：哦！饶浩森（指着饶浩森）

唐九江：你怎么能这样对待你父母？

许宏运：这样是不对的。（纷纷议论就是，太过分了）

黎立铭：饶浩森，你想想，叔叔阿姨这些天在家每天加工茶叶到深夜，不都是为了让我们生活过的更好么，你怎么能拿他们当你的部下来指挥呢，你再这样，我们就不理你了！（一起说：不理你了！）

杨先运：饶浩森惭愧的低下头，想到父母每天的辛苦忙碌，想到对自己无微不至的关爱，眼睛不觉的湿润了。

饶浩森：同学们，请原谅我，我一定改。

杨先运：从此以后，饶浩森在校认真学习，在家孝敬父母，成了一个好学生、好孩子。

杨先运：爸爸妈妈作为我们的一家之长，从早到晚忙忙碌碌，辛勤工作。他们为了我们的“小家“，更为了社会这个“大家”，洒汗水，添白发。为了消除他们的后顾之优，我们应该怎么做呢？

齐：我们应该孝敬父母，在家做个好孩子。

第五篇：“如何在家做个好孩子”作文

如何在家做个好孩子

五一班 郑文睿

无论是哪一个孩子，都会希望自己是一个好孩子。当然，好孩子也分很多种，例如在家里是个好孩子、在学校是个好孩子等等。今天我主要想与大家讨论一下“如何在家做个好孩子”。下面是我的主要观点。

1、要为父母、家人着想。百善孝为先，我们不能忘了父母对我们的养育之恩。想想，父母不都是把好的东西首先给我们吗？乌鸦会反哺，羔羊会跪乳，而我们呢？不善待父母长辈的人，连它们也不如！自己父母都不爱的人，还会去爱别人、爱社会吗？

2、在家适当地做一些力所能及的事，减少父母的操劳。“自己的事自己做”这句话相信很多人都听过，可真正做到了吗？我认为，这恰恰就是好孩子应该做到的。除了做自己的事，也应当尽量多帮父母分担点家务活。

3、热爱学习，减少父母的操心。相信听到这点一定有很多人会说不要为父母而学习。实际上，这并不是为父母而学。学习其实是一件好事，父母也是为了我们孩子现在多学点，长大就多会点。未来就能在社会上找到一份好的工作，能好好地生活下去。而且，学习不仅可以增长我们的知识、智慧，还能让我们懂得更多。

其实，好孩子是每个小孩都想做到的，因为孩子的心灵一开始都是纯洁的，都是往好的方向发展，但好孩子却又不是人人都能做到的。我们每个孩子都是上帝派给父母的精灵和天使，也许我们并不是完美无缺的，但在他们的心目中，我们永远是最好、最棒的。让我们向好孩子的目标迈进，给父母一个最好的回报吧！