中心小学教学和实验活动应急预案

时间:2019-05-15 07:15:34下载本文作者:会员上传
简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《中心小学教学和实验活动应急预案》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《中心小学教学和实验活动应急预案》。

第一篇:中心小学教学和实验活动应急预案

中心小学:学校课堂教学安全工作预案

为应对学校正常课堂教育教学中出现的紧急情况及重大事故,将正在发生或已发生的事故的后果减轻到最低程度,及时使全校师生脱离险境,特制定本应急预案。

一、紧急预案的启动

学校在课堂教育教学过程中下列事件一旦发生,应当即停止一切教育教学活动,并立即启动各项事件的应急预案程序,应急领导小组成员和各相关责任人立即到位并按应急预案程序组织师生进行紧急撤离。

下列情况发生时应立即启动教育教学、实验中发生的突发事件应急预案

A.理化生实验中发生师生伤害事故时。

B.体育、劳技等技能学科学习中发生师生身体伤害事故时。C.课堂教学生发生师生伤害事故时。

二、应急领导小组成员 组长:贾同文 副组长:许忠恩 成员:各科任教师

三、教育教学、实验中避免突发事件发生的预防措施

A.科学实验前实验管理员有责任做好实验仪器、设备的安全性能检查,并做好记录,对存在安全隐患的实验仪器不得在实验中使用。严格管理好危险药品和仪器设备,严格检查电器设备的安全情况,确保实验安全进行。

B.科任教师在实验前,必须向学生详细讲解实验中安全注意事项和应急措施。实验过程中课任教师和实验管理员应密切注意学生的操作过程,发现不规范的操作或举动应立即予以制止和纠正。实验后应立即收回危险物品,确保学生安全。

C.体育、劳技等技能学科教学前,课任教师应带领学生做好预备动作,讲解安全注意事项和应急措施,准备好安全防护措施,教学过程中应密切注意学生动向,发现有不当行为或举动时应立即予以制止和纠正,以确保学生安全。总务部门应经常性对体育活动器材、场地作好安全隐患的检查。

D.实验教师应在课前熟知各类常规实验伤害事故的应急救护处理措施;体育、劳技等学科教师应在课前熟知体育运动、机械伤害中等常见伤害事故的应急救护处理措施。

(四)、教育教学、实验中突发事件急应处理程序

正常的教育教学、实验中一旦发生危害学生个体或群体生命健康事件发生时。

A.在场教师应立即停止一切教学活动,并立即开展救援和疏导撤离(老师在确认没有学生时最后一个撤离。)

B.立即向校政教处汇报,同时联系校医务室,做好应急救治处理措施以妥善处理受伤害学生。

C.立即将受伤学生送医院救治,同时联系家长,告知情况。D.让在场学生、教师写好突发事件的经过说明书。E.对事故现场进行相应的保护,对不能长时间保护的现场应通过摄影、摄像进行保护。

F.按教育局规定应上报的教育教学、实验突发事故,由校长室负责在第一时间内向教育局进行汇报。

G.做好家长的安扶和事故的善后处理工作。

第二篇:教学和实验活动安全应急预案

石门二中实验教学安全应急预案

为加强对我校学生在实验教学中的安全管理,防止意外事故的发生,根据上级要求,结合我校具体情况,制定本工作预案。

一、教育教学、实验中避免突发事件发生的预防措施

1.实验前实验管理员有责任做好实验仪器、设备的安全性能检查,并做好记录,对存在安全隐患的实验仪器不得在实验中使用。严格管理好危险药品和仪器设备,严格检查电器设备的安全情况,确保实验安全进行。

2.科任教师在实验前,必须向学生详细讲解实验中安全注意事项和应急措施。实验过程中课任教师和实验管理员应密切注意学生的操作过程,发现不规范的操作或举动应立即予以制止和纠正。实验后应立即收回危险物品,确保学生安全。

3.实验教师应在课前熟知各类常规实验伤害事故的应急救护处理措施。

二、实验教学中突发事件急应处理程序

正常的实验教学中一旦发生危害学生个体或群体生命健康事件发生时。

1.在场教师应立即停止一切教学活动,并立即开展救援和疏导撤离(老师在确认没有学生时最后一个撤离。)

2.立即向学校汇报,同时联系医务室,做好应急救治处理措施以妥善处理受伤害学生。

3.立即将受伤学生送医院救治,同时联系家长,告知情况。

4.让在场学生、教师写好突发事件的经过说明书。

5.对事故现场进行相应的保护,对不能长时间保护的现场应通过摄影、摄像进行保护。

6.按教育局规定应上报的实验教学突发事故,由校长室负责在第一时间内向教育局进行汇报。

7.做好家长的安抚和事故的善后处理工作。

第三篇:教学和实验活动安全应急预案

杨础小学实验教学安全应急预案

为加强对我校学生在实验教学中的安全管理,防止意外事故的发生,根据上级要求,结合我校具体情况,制定本工作预案。

一、教育教学、实验中避免突发事件发生的预防措施

1.实验前实验管理员有责任做好实验仪器、设备的安全性能检查,并做好记录,对存在安全隐患的实验仪器不得在实验中使用。严格管理好危险药品和仪器设备,严格检查电器设备的安全情况,确保实验安全进行。

2.科任教师在实验前,必须向学生详细讲解实验中安全注意事项和应急措施。实验过程中课任教师和实验管理员应密切注意学生的操作过程,发现不规范的操作或举动应立即予以制止和纠正。实验后应立即收回危险物品,确保学生安全。

3.实验教师应在课前熟知各类常规实验伤害事故的应急救护处理措施。

二、实验教学中突发事件急应处理程序

正常的实验教学中一旦发生危害学生个体或群体生命健康事件发生时。1.在场教师应立即停止一切教学活动,并立即开展救援和疏导撤离(老师在确认没有学生时最后一个撤离。)

2.立即向学校汇报,同时联系医务室,做好应急救治处理措施以妥善处理受伤害学生。

3.立即将受伤学生送医院救治,同时联系家长,告知情况。4.让在场学生、教师写好突发事件的经过说明书。

5.对事故现场进行相应的保护,对不能长时间保护的现场应通过摄影、摄像进行保护。

6.按教育局规定应上报的实验教学突发事故,由校长室负责在第一时间内向教育局进行汇报。

7.做好家长的安抚和事故的善后处理工作。

杨础小学

2014.09

第四篇:教学实验安全事故应急预案

成都武侯外国语学校 教学实验安全事故应急预案

为进一步落实教育局有关安全工作的文件精神,坚持“安全第一,预防为主”原则,使全体师生牢固树立“防范胜于救灾,责任重于泰山”的安全意识,不断提高学校处置学生安全事故的能力和水平,特制订本应急预案。

一、指导思想

实验室是我校教学工作使用和保管仪器设备、危险品的要害部位,各类具有易燃、易爆、氧化、剧毒和贵重仪器设备,在使用和保管过程中,稍有不慎,即能引起人身伤亡事故和对社会造成危害。为此,除了对实验室进行必要的技术预防,以及对要害部门人员思想动态的掌握之外,还必须保障实验操作中师生的安全,促进实验室各项工作顺利开展,防范安全事故发生,做好事故发生后补救和善后工作,确保实验室在发生事故后,能科学有效地实施处置,切实有效降低和控制安全事故的危害。

二、组织领导机构

1、成立学校教学实验安全工作领导小组: 组

长:潘敬中

副组长:张国成张士中 刘剑辉

成员:孙向利 何平平闫洪宇 许万昌 孙中伟 张才学 马长友 曲长德 各班主任

各实验室负责人

2、责任分工

潘敬忠:校长,负责全面指挥,及时有效地解决突发事件;

张国成 张士忠:副校长,协助校长工作,加强应急教育,通力协助; 刘剑辉 孙向利 何平平闫洪宇 许万昌 孙中伟 张才学 马长友 曲长德:建立预防措施,负责调查及组织工作;

班主任:保护、疏散学生工作;

各实验室负责人:负责通讯联络及法制安全宣传教育工作。

二、应急原则

1、先救治,后处理

2、先制止,后教育

3、先处理,后报告

三、注意事项

1、实验物品要摆放规范;

2、在学生操作之前,要明确要求及示范正确的操作程序;

3、对一些危险物品要向学生重点强调其危害使用的注意事项,做好安全教育工作。

四、应急预案

一、火灾事故:

1、处置火灾事故的组织:学校领导、任课教师。

2、报警程序:

(1)任课教师迅速报告学校领导,同时组织学生疏散,离开现场。学校领导组织教师携带消防器具赶赴现场进行扑救。

(2)根据现场火势情况,确定是否报警,如需报警,立即拨打消防中心火警电话(119),报告内容为:“长春岭镇第二中心小学X室发生火灾,请迅速前来扑救”,待对方放下电话后再挂机。

(3)需要消防救援的,学校领导向镇、教育局领导汇报情况,同时派出人员到主要路口等待引导消防车辆。

3、组织实施:

(1)参加人员:学校全体教职员工均有义务参加扑救,但严禁组织学生参加灭火。(2)火灾第一发现人应查明原因,如是电源引起,应立即切断电源。(3)消防车到来后,校内人员配合消防专业人员扑救或做好辅助工作。(4)使用器具:灭火器、水桶、脸盆、水浸湿的棉被,沙土等。(5)学校领导和教师要迅速组织学生远离火场到安全的地方,原则是“先救人,后救物”。

4、扑救方法:

(1)扑救固体物品火灾,如木制品,棉织品等,可使用各类灭火器具。

(2)扑救液体物品火灾,如汽油、柴油、食油易燃易腐蚀的酸、碱等,只能使用灭火器、沙土、或浸湿的棉被,绝对不能用水扑救。

二、中毒事故:

1、任课教师马上打开窗户,通风;

2、疏散学生离开现场到安全的地方;

3、任课教师以最快的速度报告学校安全领导小组;

4、如有学生中毒,及时派人送往就近医院救治。

三、漏、触电事故:

1、任课教师在确保绝缘的情况下,立即切断电源。

2、分析漏电的程度,如果够为严重,在切断电源后,马上通知学校电工处置,并指挥学生离开现场。

3、遇到人员触电,应及时实施救护,同时报告学校安全领导小组。

四、化学强腐蚀烫、烧伤(如浓硫酸)事故发生后,应迅速解脱伤者被污染衣服,及时用大量清水冲洗干净皮肤,保持创伤面的洁净以待医务人员治疗,或用适合于消除这类化学药品的特种溶剂、溶液仔细洗涤烫、烧伤面。对眼部烫、烧伤后,立即用纯净水洗涤(不得用水直冲眼部)眼睛,并及时送眼科诊治。

五、化学药品(气、液、固体)引发的中毒事故发生后,应立即用湿毛巾捂住嘴、鼻,将中毒者从中毒现场转移至通风清洁处,采用人工呼吸、催吐等急救方法帮助中毒者清除体内毒物,等待医务人员治疗。也可通过排风、用水稀释等手段减轻或消除环境中有毒物质的浓度,并拨打120急救电话,保护好现场。

六、化学危险气体爆炸事故发生后,应马上切断现场电源、关闭阀门,立即将人员疏散和将其他易爆物品迅速转移,拨打火警电话119。若系有机物或能与水发生剧烈化学反应的化学药品着火,应用灭火器或沙子扑灭,不得随意用水灭火。

七、实验室发生放射性污染、病原性微生物源污染等恶性突发事件时,在第一时间内隔离、封锁事故现场,或进行消毒,严防污染源的遗失和扩散。同时立即通知防疫站、上级卫生、环保主管部门及公安局等进行专门处置。拨打急救电话120,对受污染侵害的人员马上送医疗救护部门急救治疗。

八、发生被盗、失窃等事故后,应立即报保卫处,并保护好事发现场,协助破案。

九、突发性不可抗拒的雷电、水灾、地震、房屋垮塌等自然灾害发生后,应以“及时疏散,救助人员”为第一要务,随后接受领导小组的统一指挥。

小学德育处

第五篇:实验应急预案

实验应急预案

实验应急预案1

第一章总则

第一条为有效预防、及时控制和妥善处理实验室安全事故,提高快速反应和应急处理能力,建立健全应急机制,确保学校师生员工的生命和财产安全,根据《中华人民共和国安全生产法》、《危险化学品安全管理条例》、《武汉科技大学实验室技术安全管理办法》(武科大办[20xx41号)、《武汉科技大学实验室安全管理办法》(武科大办[20xx]52号)文件精神,特制定本预案。

第二条本应急预案适用于学校各类实验室安全事故的预防与应对工作。

第二章组织机构与职责分工

第三条实验室安全工作坚持“预防为主”和“谁主管谁负责”的原则。学校各级实验室安全主管部门的具体职责如下:

(一)学校实验室工作委员会办公室的职责:负责检查督促实验室安全事故的预防措施和应急救援的工作;负责紧急召集各参与抢险救援部门的负责人研究现场救援方案,明确各部门的职责分工;指挥现场应急救援工作。

(二)各学院(实验室)的实验室安全工作领导小组的职责:负责学院(实验室)实验室安全应急预案的制定和完善;负责与校实验室安全工作领导小组办公室的联系,及时报送安全信息;接受学校处置紧急突发事件工作指挥中心和学校实验室安全工作领导小组的'领导。

(三)实验室负责人职责:积极做好自救工作,迅速向有关部门领导及学校实验室工作委员会办公室报告情况。

第三章实验室安全事故等级

第四条依据事故的危害程度、人员及财产损失、波及范围和影响大小等情况,以及事故险情的控制难度,安全事故分为A级事故和B级事故。具体分类标准为:

(一)A级事故:指事态非常复杂,对学校的安全稳定带来严重危害或威胁,已经或可能造成人员伤亡、重大财产损失,或校园周边生态环境破坏,需要学校主管部门和上级应急领导机构指导,地方政府有关部门和应急机构密切配合,整合社会应急救援力量和资源才能应对的事件或事故。如有人员伤亡、财产损失较大、危险化学品严重泄漏等安全事故。

(二)B级事故:指事态比较简单,仅在校园较小范围内对学校的安全稳定造成危害或威胁,凭借学校的应急救援力量和资源就可以处置的事件或事故。B级事故通常无人员伤亡、财产损失较少、危险化学品实验室内轻微泄漏等安全事故。

第四章应急响应

第五条实验室应急处理要坚持“以人为本、安全第一、以防为主、防消结合、统一领导、分级管理”的原则。各类各级实验室安全事故的应急处置工作应当根据事故的具体情况,采取相应的应急响应。

第六条实验室值班人员、安全员、实验室相关成员以及其他人员得知已经发生或可能发生的实验室安全事故信息和情况后必须立即报告。

报告的内容包括:

(一)事件或事故发生的地点、时间;

(二)事件或事故的类型和人员被困与伤亡情况;

(三)已采取的控制措施及其它应对措施;

(四)报告人姓名、联系电话、所属部门。

报告的对象为:

(一)A级事故:发生A级事故后应报110、119(有人员受伤须同时报120),同时报实验室主任、学院(中心)实验室安全工作领导小组组长和学校实验室安全工作领导小组办公室;学校实验室工作委员会办公室根据事态的发展情况,向上一级领导汇报。

(二)B级事故:发生B级事故后应报实验室主任、学院(中心)实验室安全工作领导小组组长和实验室工作委员会小组办公室。

第七条已经发生或可能发生安全事故时应按照以下程序紧急处理:

(一)现场教师要立即组织并指挥学生疏散,远离事故现场,力争无伤亡事故。

(二)根据事故等级,立即报告相关机构和部门,请求指示或由学校实验室工作委员会办公室派员赶赴现场指挥救援工作。

(三)按照预案立即组织多方力量实施事故救援与处置,防止事故蔓延、扩大;做到事故应急救援不拖延、不推诿,力争把事故损失减少到最低限度。

(四)发生A级事故不能很快得到有效控制时,应立即报校保卫处、110或119,如有人员伤亡时报校医务室和120,校保卫处和医务室接到报告后应立即派人赶到现场处理。

第五章事故应急处置的程序与措施

第八条实验室安全事故应当按照其事故性质和类型按照以下程序分别处理:

(一)实验室爆炸和火灾、危险品污染及突发放射源事故:根据《武汉科技大学突发公共事件应急预案》附件二《事故灾难类突发事件应急处置预案》中相关规定处理。

(二)实验室中毒事故:当实验室发现有中毒事件时,首先马上打开窗户,通风,并将中毒者转移到安全地带,解开领扣,使其呼吸通畅,让中毒者呼吸到新鲜空气,严重的立即报校医务室和120,或就近送医院救治,不得延误。同时根据事故与险情等级报告相应机构和部门。

(三)实验室触电事故:触电急救的原则是在现场采取积极措施,安全切断电源,使伤员远离电源,保护伤员生命。若来不及切断电源,可用绝缘物挑开电线,在未切断电源之前,切不可用手或身体其它部位直接接触触电者,也不可用金属或潮湿的物品挑开电线。同时根据事故与险情等级报告相应机构和部门。

(四)实验室机械事故:急救的原则是在现场采取积极措施,安全切断电源,或采用科学方法使伤员不受到机械的再伤害,保护伤员生命,同时根据事故与险情等级报告相应机构和部门。

(五)实验室化学灼伤事故:强酸、强碱及其它一些化学物质,具有强烈的刺激性和腐蚀作用。发生这些化学灼伤时,应用大量流动清水冲洗,冲洗后用苏打(针对酸性物质)或硼酸(针对碱性物质)进行中和。溅入眼内时,在现场立即就近用大量清水或生理盐水彻底冲洗,同时根据事故与险情等级报告相应机构和部门。

第九条各学院(中心)应当根据各自学科的专业特点,负责制定相应安全应急预案。

第九章附则

第十条本预案自公布之日起施行,并由实验室与设备管理处负责解释。

实验应急预案2

1.目的

为了积极应对本实验室危险化学品可能发生的危害事件,有序地组织开展抢救工作,最大限度减少人员伤亡和财产损失,及时控制事故扩大;尽快恢复实验室的正常检测工作。

2.范围

适用于本实验室范围内由于各种原因造成的不可控的危险化学品重大泄露事故的应急救援和处理。

3.职责

危险化学品重大泄露事故应急组织机构按照本预案进行执行,公司内的协作部门为安全管理部。

4.内容

4.1预案启动条件

发生实验室不可控危险化学品重大泄露事故,依据实验室《化学品泄露应急预案》执行。

4.2报警电话

火警119急救120

4.3报警及信息传递

当出现紧急情况时,按照如下应急流程立即上报。

4.4应急处置

实验室储存有各种化学试剂,包括易燃得、有毒的、有腐蚀性的或是易爆炸性的化学试剂。实验过程中有可能会发生失火、爆炸、烧伤和中毒等事故。现将这些化学试剂发生的主要原因、预防措施和处理方法分述如下:

4.4.1防火

4.4.1.1发生原因

可燃化学品,如乙醇、甲苯、正己烷等,因接触火焰或处在较高温度下着火燃烧;化学反应引起的燃烧或爆炸。

4.4.1.2预防措施

易燃物和强氧化剂分开放置;

进行加热或燃烧时,要求严格遵守操作规程;

使用易挥发的可燃物质,实验装置要严密不漏气,严禁在燃烧的火焰附近转移或添加易燃溶剂;

易挥发的可燃性废液只能倒入专用废液桶。可燃废物如浸过可燃性液体的`滤纸、棉花等,不得倒入废物箱内,应放于指定的容器内并在通风橱内存放;

实验室内应常备有灭火器材;

实验结束离开实验室前,应仔细检查所有化学品是否归位,设备电源是否关闭。

4.4.1.3处理方法

迅速移走一切可燃物,切断电源,关闭通风橱,防止火势蔓延;

如果是乙醇等有机溶剂泼洒在桌面上着火燃烧,用湿抹布盖灭,或者用灭火器扑灭。如果衣服着火,立即用湿布蒙盖,使之与空气隔绝而熄灭。衣服的燃烧面积较大时,立即使用紧急喷淋装置进行喷淋灭火。

4.4.2防爆炸

4.4.2.1发生原因

仪器装置错误,在加热过程中形成密闭系统,或操作失误,冷水流入灼热的容器;

气体通路发生堵塞故障;

在密闭容器中加热易挥发的有机试剂,如乙醚;

减压试验时使用薄壁玻璃容器,或造成压力突变。

4.4.2.2预防措施

蒸馏时,仪器系统不可完全密封。使用气体时,应防止气体发生器或导气管堵塞;

在减压蒸馏时,不可用平底或薄壁烧瓶,所用橡皮塞也不宜太小,否则容易被抽入瓶内或冷凝器内,造成压力的突然变化而引起爆炸。操作完毕后,应待瓶内液体冷却到室温,小心放入空气后,再拆除仪器;

对在反应过程中估计会有爆炸危险的,必须使用防护屏和护目镜。

4.4.3防中毒

4.4.3.1发生原因:

接触了有毒物质或吸入有毒气体;

对有些化学试剂的性质不够了解,处置不当;

制备有毒气体的装置不合理或操作不熟练。

4.4.3.2预防措施:

所有化学品必须存放在制定存放地点,并有专人负责保管;

一切能产生有毒气体的实验,必须在通风橱内进行,必要时戴防毒面罩;

禁止在实验室内饮食或利用试验器具储存食品,餐具不能带进实验室。

手上如沾有化学品,应用肥皂和冷水洗除,不宜用热水洗,也不可用有机溶剂吸收,皮肤有破伤时不能接触有毒物质;

实验室经常注意通风。

4.4.3.3急救方法

常用的急救方法是先给中毒者服用催吐剂,如肥皂水等方法。对于磷中毒的人不能服用牛奶,可用5~10毫升1%的硫酸铜溶液加入一杯温水内服,以促进呕吐,然后送医院治疗。

有毒物质落在皮肤上,要立即用棉花或纱布擦掉,除白磷烧伤外,其余的均可以用大量水冲洗。如果皮肤已有破损或毒物落入眼镜内,利用洗眼器对眼部冲洗后,要立即送医院治疗。

4.4.4防烧伤

4.4.4.1发生原因:烧伤是由热的液体、固体、气体、化学物质或电热引起的损伤。为了预防烧伤,实验时严防过热的物体与身体任务部分接触;

4.4.4.2烧伤的伤势一般是按烧伤深度分为三度,烧伤的急救方法应根据各度伤势分别处理。

4.4.5一般伤害的救护措施是:

4.4.5.1被强酸腐蚀:立即用大量水冲洗,再用碳酸钠或者碳酸氢钠溶液冲洗。

4.4.5.2被浓碱腐蚀:立即用大量水冲洗,再用醋酸溶液或者硼酸溶液冲洗。

4.4.6实验室备有紧急救护药箱,在实验室的固定处放置。箱内处放下列用品:

消毒纱布、消毒绷带、消毒药棉、医用胶带、碘伏、烫伤膏等。

4.5应急结束

当泄露源已有有效控制,泄露危险化学品的现场处置已完成,现场检测符合要求,受伤人员得到救治,实验室危险化学品泄露区基本恢复正常,由公司技安环保部门确认后方可结束事故应急工作。

4.6应急保障措施

4.6.1实验室应放置危险化学品安全技术说明书(MSDS)在现场醒目位置。

4.6.2实验室应设置符合国家有关法规标准要求的安全、消防和急救设备、设施,并按照有关规定进行维护。实验室化学品从业人员应经过相关培训,考核合格方可上岗。

5.预案管理与更新

5.1应急预案由于公司机构改革变化、日常演习和实际应急反应取得的经验、危险源的变化等情况的出现,随时需要对相关内容进行修订。

5.2修订后的应急预案公布实施时,应对修订版进行必要的标注和说明,对修订或变更内容加以记录,并发放给实验室内所有成员。

实验应急预案3

一、设备

1.每层楼设有2个消防栓。

2.每个实验室都配备灭火器一个。

3.每层楼设有用电总开关,短路时能自动跳闸。

二、安全教育

1.利用第一节课给学生做实验室安全知识教育。

2.要求学生学习实验室规则,尽量杜绝因违规操作实验引发安全事故。

3.要求实验室管理员及实验任课老师掌握消防栓及灭火器的使用,初步掌握临时处理事故方法。

三、应急处理措施

1、物理实验室应急措施

⑴.实验员实行坐班制,发现问题及时报告。

⑵.实验员平时随堂跟踪,发现问题及时处理,并协助老师组织学生疏散。

⑶.实验室已配有灭火器,一旦用电引起灾害,及时进行扑灭,如有伤员,及时送医务室。

⑷.给室装备用安全保护,能及时切断电源。每层楼并装有消防水枪。

⑸.实验室装有通风工具,一旦发现较大灾情,及时向上报告。

2、化学实验室应急措施

⑴.思想上首先明确“实验必须安全,安全为了实验”的道理,自觉地遵守各项安全操作规程,提高防火意识,加强爱护国家财产的责任感。

⑵.针对化学药品中的易挥发易燃的性质,分别做好保存工作。如碱金属浸在煤油下保存,能自燃的白磷浸在水中保存。

⑶.实验过程中,做易燃溶剂的操作时,应将其盛放在敞口容器中,应远离火源。做易燃易炸气体的实验时,远离火烧火燎源,保持室内空气流通。

⑷.熟悉一旦火灾发生后的应急措施,应立即熄灭附近的火源,切断电源,移去易燃物体,针对火热大小用湿布、黄沙或灭火器灭火。

⑸.学生实验时,保证课室的两个门及四周铁门畅通无阻,一旦火灾发生学生能得到较快的`疏散。

⑹.灭火器及黄沙能妥善放在实验室及准备室,并应经常进行必要的检查,如检查喷嘴是否堵塞。

3、生物实验室应急措施

⑴.实施实验管理员课堂巡视,关注并消除各类安全隐患。

⑵.发生事故后,如属个别现象,能及时处理的,应马上进行处理,同时向主管部门报告,通知班主任及学生家长。如无力处理的事故,应立即报告学校领导,并疏散学生到安全地带。

⑶.协助救援人员进行处理事故。

实验应急预案4

为确保全体在校师生的生命财产安全和学校教育教学工作的顺利开展,防范消防安全事故的发生,力保消防安全事故发生时损失减少,危害降低,能快速、高效、合理有序地处置消防事故,根据上级有关部门文件与会议精神和相关法律法规,结合我校消防环境建设的实际,制定本预案。

一、工作原则

1、自行启动的原则。一旦发生火灾后,我校立即自动按照预案实施火灾应急救援和救灾工作,及时处置学校内的突发事件。

2、分组负责并协调一致的原则。我校消防安全领导组织机构下设通信联络组、疏散引导组、伤员救治组,在学校防火救灾领导小组的统一领导下,互相配合、协调一致地开展灾害紧急救援工作。

3、紧急处置的原则。在突发事件发生后,如不及时处置可能造成不可挽回的.损失时,各组可采取紧急措施进行处置,防止灾害或次生灾害的发生和蔓延。

二、组织机构

1、学校成立消防安全工作应急领导组。

组 长:

副组长:

成 员:

发生火灾后,学校防火减灾领导小组统一领导、指挥和组织实施学校防火救灾工作。

2、消防安全工作成员的责任分工

组长负责定时召开消防安全工作领导组会议,传达上级相关文件与会议精神,部署、检查落实消防安全事宜;

副组长负责各组对紧急预案的落实情况,未雨绸缪,做好准备,保证完成学校领导部署的各项任务;

领导组各成员具体负责火险发生时全校各年级、各部门突发事件的处理、报告、监控与协调,保证领导小组紧急指令的畅通和顺利落实;做好宣传、教育、检查等工作,努力将火灾事故减小到最低限度。

三、消防安全工作预案

1、发现火情,在场人员要立即引导室内人员进行有序疏散,并迅速利用室内的消防器材控制火情,争取消灭于火灾初级阶段。

2、如不能及时控制、扑灭火灾,在场人员要立即采取措施妥善处理(如切断电源等),防止火势蔓延。

3、在场人员要以最快的方式向领导组成员汇报,尽快增加援助人员,协力救火。

4、领导组成员接到报告后,要立即到达火情现场,并视火情拨打报警求救。

四、师生疏散及逃生预案

火情发生后,按照预案,管理人员及各工作人员要立即通知学校领导小组领导,尽快增加援助人员,如发生重大火情,同时向“119”报警,并根据火情发生的位置、扩散情况及威胁的严重程度逐个区域通知人员撤离。

学校发出火灾预警后,全校师生必须服从指挥,听从命令,立即快速、安全进行疏散。在教室内上课的所有学生直接按座位次序并排两列(不整队),迅速从预定的安全出口(前后门同时)撤出教室。由护导老师指挥,学生在教室门口排成两列纵队后撤离,撤离时靠右依次快速、安全下楼,护导老师在后头组织压队。确保学生做到不抢先、不推搡、不拥挤,互相帮助。

学生撤离后,必须服从于学校和相关人员的统一指挥,迅速到操场按出操队列站好,班主任老师应迅速清点人数,然后向学校指挥中心汇报。

当紧急疏散时,当场在教室的教师是该班的直接负责人,教育学生要冷静,稳定学生情绪,严禁高声喧哗、制造恐慌,有序组织学生从教室撤离,按学校规定的分流路径疏散,由学校安排的其他教师在楼梯口规定位置指挥学生撤离,直到学生撤离后才能随学生一起撤离。

五、全体人员注意事项

1、当某处发生火灾时,全体人员应保持镇定,及时报警并迅速依据任务分工和组长的命令担负起抢救工作,不可袖手等待消防人员前来抢救而延误时机。

2、迅速切断配电箱总电源。

3、消防人员抵达现场后,除参与抢救工作外,其余人员应从速远离现场,以免影响或妨碍抢救工作的进行。

4、现场有危险品、易燃易爆物品应迅速搬离。

六、火灾原因调查

火灾发生后,学校要积极协助公安消防机关查明火灾原因,提供必要的信息,属人为的火灾事故,坚持做到“三不放过”(原因没有查清不放过,事故责任不放过,没有落实防范措施不放过)的原则,进行严肃处理。

实验应急预案5

一、生物安全事故分类

重大生物安全突发事故:是指对人、动物构成严重威胁,具有高度侵袭性、传染性、转移性、致病性和破坏性的生物安全事故。

一般生物安全突发事故:是指对人、动物构成一定威胁,具有转移性和破坏性的生物安全事故。

当发生重大生物安全突发事故,造成动物疫病传播危害和人员伤害需要上级卫生行政主管部门或更多相关部门配合与援助时,启动本预案。

二、组织机构及职责分工

按照预防为主,常备不懈的工作原则,成立实验室突发生物安全事故应急小组,负责该预案的启动和实施,负责组织实验室突发生物安全事故的应急处置工作。应急小组成员组成如下:

组长:实验室主任

成员:生物安全负责人及各专业组组长或经授权人员。

应急小组各成员具体职责分工如下:

应急小组组长:负责预案启动、紧急决策、总协调指挥,同时为事件责任报告人,负责事件的上报。

生物安全负责人:负责应急小组内部及与其他部门之间的协调沟通。

专业组组长或经授权人员:负责应急及后期处置工作,包括及时向应急小组组长通报情况。

应急物资储备:急救箱、灭火器、全套防护服、罩式防毒面具、消毒设备、担架、逃生工具、警示器材和警告标示。

预防及管理

积极的预防和严格的管理是减少突发生物安全事故的发生及减少事故损失的根本途径。

积极的预防

积极做好实验室员工及相关工作人员的生物安全培训,要求实验室人员工作前应仔细阅读安全手册,并应以书面形式确认已经接受培训、阅读并理解安全手册,保证全体人员接受过急救培训和紧急医学处理措施,工作人员根据可能接触的生物进行接种免疫。对应急装备检查是否正常,对生物危险物质漏出的控制程度的检查,对实验设备定期去污染和维护,对废弃物进行灭菌处理处置。

三、实验室生物安全

严格的管理

强调安全行为,良好的内务行为,严格遵守生物安全管理制度,严格执行生物安全标准操作规程。

应急处置预案的启动

发生特大生物安全事故,应急小组组长在接到通知或报告后立即启动应急预案。

四、应急反应程序

1.特大生物安全事故发生后,现场的工作人员应立即将有关情况通知应急小组组长。应急小组组长接到报告后启动应急预案,通知应急小组成员第一时间赶往现场。同时向相应主管部门做首次报告。

2.小组成员到达现场后,对现场进行事故的调查和评估,按实际情况及自己工作职责进行应急处置。对潜在重大生物危害性气溶胶的释出(在生物安全柜以外),为迅速减少污染浓度,在保证规定的负压值条件下,增加换气次数。现场人员要对污染空间进行消毒。在消毒后,所有现场人员立即有序撤离相关污染区域,进行体表消毒和淋浴,封闭实验室。任何现场暴露人员都应接受医学咨询和隔离观察,并采取适当的预防治疗措施。为了让气溶胶被排走和较大的粒子沉降,至少1小时内不能有人进入房间。如果实验室没有中央空调排风系统,需要推迟24小时后进入。同时应当张贴“禁止进入”的标志。封闭24小时后,按规定进行善后处理。

3.在事故发生后24小时内,事件当事人和生物安全负责人应写出事故经过和危险评价报告呈应急小组组长,并记录归档;任何现场暴露人员都应接受医学咨询和隔离观察,并采取有适当的预防治疗措施,应急小组立即与人员家长、家属进行联系,通报情况,做好思想工作,稳定其情绪。

4.应急小组组长在此过程中向卫生主管部门做进程报告,包括事件的.发展与变化,处置进程、事件原因或可能因素,已经或准备采取的整改措施。同时对首次报告的情况进行补充和修正。

五、后期处置

善后处置

对事故点的场所、废弃物、设施进行彻底消毒,对生物样品迅速销毁;组织专家查清原由;对周围一定距离范围内的植物、动物、土壤和水环境进行监控,直至解除封锁。对于人畜共患的生物样品,应对事故涉及的当事人群进行强制隔离观察。对于实验作类似处理。

六、调查总结

1.事故发生后要对事故原因进行详细调查,做出书面总结,认真吸取教训,做好防范工作。

2.事件处理结束后10个工作日内,应急小组组长向安全管理组做结案报告。包括事件的基本情况、事件产生的原因、应急处置过程中各阶段采取的主要措施及其功效、处置过程中存在的问题及整情况,并提出今后对类似事件的防范和处置建议。

实验应急预案6

学校安全工作直接关系到全体师生能否安全、健康成长,关系到千家万户的家庭幸福,关系到社会的稳定,责任重于泰山。每位教师必须从讲政治的高度,以对国家、民族极端负责的态度,高度重视,必须牢固树立“安全第一”的思想,时时不忘安全、事事重视安全,逢会必讲安全,并健全学校安全制度,落实安全责任,居安思危,警钟长鸣,切实做好学校的安全工作。

为做好学校突发事故的处置工作,特制订本制度:

一、适用范围:

火灾事故;交通事故;建筑质量事故;食物中毒事故;学生活动意外伤害事故。

二、报告制度及程序:

1、学校发生安全事故后,必须立即向学校行政办公室报告。重大事故发生后,学校应立即上报。

2、学校必须在

2小时内写出事故书面,逐级报告。

3、报告内容:事故发生的`时间、地点、伤亡人数、事故简单经过、事故发生原因的初步判断、事故发生区已采取的措施和事故控制情况以及报告人、报告单位。事故现场情况、伤亡人数发生变化后,学校应及时进行补报。

三、应急处置指挥机构及职责:

学校成立校内安全事故应急处置领导小组。组长由xx担任,全面负责学校安全事故的处置工作,及时听取事故情况报告,视情况做出启动应急处置预案决定。

副组长由xx担任,负责事故的现场救护,调查处理和善后等工作。

组员由各班班主任担任:具体做好现场救护、抢救和善后等工作。

四、事故现场应急处置:

1、领导小组应根据事故类型,开展各项处置工作,及时听取、了解事故现场情况,研究抢救方案,采取相应措施,全力开展抢救工作。

2、在全力抢救受伤学生时,及时控制危险源,努力把事故损失控制在最低限度。

3、救护人员应及时将受伤学生送医院急诊治疗。

4、班主任应及时通知家长,并做好家长的安抚工作。

5、总务处应为受伤学生做好有关医药费等经济补偿工作。

6、各年级组应及时写出事故报告。

7、举行演练活动再出台具体

方案

五、事故调查处理:学校应对事故作出调查结论,按规定对责任事故作出处理。

六、定期演练制度

1、每月进行一次安全演练;

2、有记录、总结 、有图片、影像资料。

实验应急预案7

为及时、有效减少重污染天气对师生造成的危害,保障师生的身体健康安全,保证教学有序进行,提高师生自我保护能力,规范发生突发事件时的应急响应行为,针对空气污染等突发事件采取科学合理有效对策,降低突发事件对我校造成的'不利影响和伤害,根据教育局文件精神要求,制定本应急预案:

一、适用范围

本预案适用于我校全体师生。

二、组织机构

成立重污染天气应急工作领导小组,明确分工,各负其责。

重污染天气应急工作领导小组组长:隋书生

重污染天气应急工作领导小组副组长:李百军、曹金花、李志杰

重污染天气应急工作领导小组成员:张秀芬、刘庆川、盖学义、尹士兴、张伟军、黄增强、左家勇、李美丽、宋霞

领导小组下设办公室,办公室设在学生发展部,张伟军兼任办公室主任。

重污染天气应急工作预警信息接收和发布:左家勇、李美丽、宋霞。

重污染天气应急工作应急处置保障:盖学义、尹士幸、全体班主任。

三、宣传教育

1.我校自接到市教育局1月3日通知后,学校领导立即安排工作实施,带领相关人员学习通知精神,迅速成立了我校重污染天气应急工作领导小组。

2.召开全体教师会,传达通知精神,对广大老师进行宣传发动,要求老师们深刻理解通知精神内容,为下一步工作做好准备。

3.各班及时召开以重污染天气应急处置问题和相关的环保知识为主题的主题班会,班主任负责对本班学生进行相关知识普及。

4.我校充分利用黑板报、班队会、国旗下讲话等形式,宣传环境保护的重要性,宣传环境污染对人类生活造成的恶劣影响,倡导学生保持良好的环保习惯,提高环保素质,同时将环保理念延伸至家庭、社区、乃至整个社会。

四、应急响应与措施

1.制定应急预案方案,制定应急预案活动记录。

2.学校接到预警公告后,立即根据各自职责启动相应的预警措施,并在重污染天气发生后,迅速组织开展应急处置工作,根据空气污染级别变化情况,组织学生采取不同的健康防护措施。

(一)黄色预警(Ⅲ级,重度污染)下,我校全体师生减少户外活动;

(二)橙色预警(Ⅱ级,严重污染)下,我校全体师生停止户外活动;

(三)红色预警(Ⅰ级,极重度污染),及时组织全校师生采取停课措施。

3.学校学生发展部做好总结上报工作,确保此项工作顺利完成。

附件:东营市实验学校重污染天气应急预案活动记录

20xxX年1月4日

东营市实验学校重污染天气应急预案活动记录

日期预警级别相应预案采取措施备注

东营市实验学校

实验应急预案8

为进一步做好理化生实验操作考查的安全保卫工作,确保考生的生命财产安全,特制定如下应急预案。

一、安全领导组

领导组下设考务办公室,教务处主任凡建军任教务办公室主任,何峰、王平任考务办公室副主任,向容任办公室工作员,负责考务工作的相关资料发放、收集和上报。

二、领导组职责

1.全面负责理化生实验操作考查期间的安全指导工作。

2.负责理化生实验操作考查过程中出现的突发事件的处置和向上级有关部门汇报。

3.督促理化生实验操作考查期间的'考务及其他工作。

三、安保组织工作基本措施

1.考查前全体学生在各班教室按课表上课,安排1名工作人员在教学楼(配备对讲机)负责按照检录进度逐个班级通知学生有秩序到达考点检录处排队。班主任负责本班考生的领队工作。

2.划定考区警戒线,安排1名工作人员(配备对讲机)负责维护现场秩序,及时引导考查完毕的考生离开考区,保持考区通道安全畅通。每批次考生转换考查科目时有专人带领。

四、突发事件的应急处理

1.有机化学品燃烧的处理,易燃有机化学品有:甲醛、酒精、稀盐酸、高锰酸钾等,应急措施如下:在燃烧初期应立即关闭反应器与电器,采用现场灭火器对火焰根部进行灭火或玻璃布覆盖灭火,发现附近有可燃化学品,应立即搬离,在燃烧中期,火势难以控制,应迅速拨打 “119”请求外援,组织现场人员撤离,并组织相关人员灭火。

2.无机化学品燃烧的应急处理,无机化学品如金属锂、钠、钙等,与水发生反应时会燃烧,金属催化剂或有机金属化合物自燃而着火,一旦发生,应急措施如下,用砂子、食盐、纯碱等或用消防被、玻璃布覆盖灭火。

3.电器着火的应急措施,首先切断电源,用二氧化碳灭火器进行灭火。

4.实验室发生爆炸,许多化学品燃烧同时也会发生爆炸,应急措施如下,在预料爆炸事故不可避免,应立即疏散人员引导人员安全撤离,切断电源,搬离附近的可燃物或易爆物,如有机济剂废液桶、钢瓶(液化)等。

5.发生泄漏的处置措施,实验室化学品发生泄漏,往往涉及到许多有毒物质,措施是,及时疏散人员,佩戴防毒面具,关闭化学反应器,打开窗户,加强通风。检查泄漏点,并及时堵塞,对于液体泄漏,用拖把或其它能够吸液的物质处理现场。人员一旦发生中毒事件,应及时送往医院进行抢救,发生火灾时,应立即组织人员切断电源进行有效的灭火。

实验应急预案9

(一)伤害事故的发生

学生在物理、化学实验室操作不当或者违反操作规程,造成中毒、爆炸、触电、灼伤、割伤等伤害。

(二)处置措施

1、任课教师马上稳定全班学生情绪,迅速把受伤学生送到镇公立医院。

2、镇公立医院医生马上视学生受伤伤害程度进行处理。

3、同时马上向班主任联系及家长联系,班主任或者总务处人员陪同马上送医院,叫学生家长马上到医院急诊室。

4、在学生治疗期间,班主任等一定要陪学生治疗结束。或到家长到来,向学生家长说明伤害发生情况、伤害程度,以及医生嘱咐的怎样服药、护理。

5、由学校总务处学生投保单位报告情况,保证落实学生医疗保险。

(三)事故的预防

为了尽可能减少和杜绝物理实验中的伤害事故,应以预防为主。我们可针对发生隐患的各种主要因素分别采取相应的.措施。

1、切实加强实验教学

学生的操作不当是引起实验事故最主要、最常见的原因。因此我们必须在物理教学中加强对学生的实验指导、分析,加强对学生实验操作能力的培养和训练,尤其要加强实验基础知识、基本操作方法的教学。在现场的实验教学中,教师要讲清楚正确的实验步骤、注意事项。学生在动手操作时,教师要加强巡视,注意对实验能力较差学生的观察和指导,以免事故发生,或及时把事故消灭在萌芽之中。

2、加强实验室的管理

(1)按照有关规定,配齐配好实验员,不得任意减少编制。

(2)实验员必须具备必要的中学有关实验课的知识,且经过一定的专业培训,符合上岗要求。

(3)各个物理实验室必须建立相应的规章制度,照章办事。

(4)定期对实验员进行安全教育,定期对实验器材进行安全检查。

(5)定期对实验室的各种硬件设施如电线、煤气、开关、插头等进行安全检查。

实验应急预案10

为确保实验室安全,根据国家和学校有关实验室安全管理文件精神,本着“安全第一,预防为主”、“沉着应对,遇事不乱,反应迅速,处置果断”的工作原则,特制定实验室突发应急处置预案。

事件发生后现场工作人员及相关责任人应迅速组织、指挥,及时有序地疏散学生、对现场已伤人员作好自助自救、保护现场、切断事故源,尽量阻止事态蔓延,保护国家财产。同时准确向学校校长报告。

生物实验室应急处置具体内容:

1、化学强腐蚀烫、烧伤(如浓硫酸)事故发生后,应迅速解脱伤者被污染衣服,及时用大量清水冲洗干净皮肤,保持创伤面的洁净以待医务人员治疗,或用适合于消除这类化学药品的特种溶剂、溶液仔细洗涤烫、烧伤面。对眼部烫、烧伤后,立即用纯净水洗涤(不得用水直冲眼部)眼睛,并及时送眼科诊治。

2、化学药品(气、液、固体)引发的`中毒事故发生后,应立即用湿毛巾捂住嘴、鼻,将中毒者从中毒现场转移至通风清洁处,采用人工呼吸、催吐等急救方法帮助中毒者清除体内毒物,等待医务人员治疗。也可通过排风、用水稀释等手段减轻或消除环境中有毒物质的浓度,并拨打120急救电话,保护好现场。

3、化学危险气体爆炸事故发生后,或突发电器、电路火险,应马上切断现场电源,立即将人员疏散和将其他易爆物品迅速转移,拨打火警电话119。若系有机物或能与水发生剧烈化学反应的化学药品着火,应用灭火器或沙子扑灭,不得随意用水灭火,以免因扑救不当造成更大损害。

4、发生被盗、失窃等事故后,立即向学校有关部门报告,并保护好事故现场,协助公安机关破案。

5、突发性不可抗拒的雷电、水灾、地震、房屋垮塌等自然灾害事故发生后,应在校领导的指挥下,马上组织疏散、抢救现场工作人员或进行人员自助自救,以确保人员的人身安全,作好善后工作。

实验应急预案11

第一章总则

第一条为积极应对可能发生的实验室安全事故,快速、高效、有序地组织开展事故抢险、救援和调查处理,预防和减少突发性灾害事件及其造成的损害,保障师生员工的生命与财产安全,维护正常的教学秩序,根据《中华人民共和国安全生产法》《中华人民共和国突发事件应对法》《中华人民共和国消防法》《危险化学品安全管理条例》等法律法规和《华东理工大学实验室安全环保管理规定》的有关规定,制定本预案。

第二条本预案所称实验室安全事故是指全校范围内各级各类教学、科研实验室或实验场所发生的,造成或者可能造成人员伤亡、财产损失、环境破坏和严重社会危害的事故、事件。

第三条工作原则

(一)以人为本,安全第一。发生实验室安全事故时,要及时采取人员避险措施;实验室安全事故发生后,优先进行人员抢救,同时6 注意救援人员的自身安全。

(二)把握先机,快速应对。对学校发生的实验室安全事故,各相关部门和单位要第一时间作出反应,迅速到位,防止事故扩大,造成二次伤害,最大限度减少人员伤亡。

(三)统一领导,分级负责。事故发生后,各相关单位应在学校的统一领导下,立即启动应急预案,分工负责,相互协作。

(四)预防为主,常备不懈。贯彻落实“安全第一,预防为主”的方针,坚持事故应急与预防工作相结合,做好常态下的隐患排查、风险评估、事故预警、风险防范体系建设和预案演练等工作。

第二章机构与职责

第四条学校安全工作领导小组是实验室安全事故应急处理的领导机构,全面负责领导、协调实验室安全事故的应急处置工作。

第五条各单位应成立实验室安全事故应急处理领导小组,负责事故现场指挥、协调和应急处置,其主要职责为:

(一)根据学科特点及实验室类型,负责本单位事故应急预案的制订和落实;

(二)加强安全教育和应急演练,保证各项应急预案有效实施;

(三)安全事故发生后,负责保护现场,并做好现场救援的协调、指挥工作,确保安全事故第一时间得到有效处理;

(四)及时、准确地上报实验室安全事故。

第三章事故预防、预警及响应

第六条各单位应做好预防、预警工作,最大限度地防止事故发生:

7 (一)对各种可能发生的安全事故,建立健全预防、预警机制,开展风险评估分析,做到早防范、早发现、早报告、早处置;

(二)加强应急反应机制的日常管理和实验人员的培训教育,经常开展实验室事故演练,完善应急处置预案,提高应对突发事故的实战能力;

(三)各单位应对应急预案定期评估,并根据各单位具体情况不断进行完善和修订;

(四)重视实验人员健康检查,发现与实验室生物安全有关的人员感染或伤害立即报告、处置。

第七条实验室安全事故发生后的响应

(一)事故现场人员是事故报告的责任人,所在单位为事故报告的责任单位;

(二)责任人应在自救、保护现场的同时立即启动事故上报机制,责任报告单位负责人在接到报告后,初步判定事故情况,进行现场处置,必要时启动应急预案,各相关单位应第一时间到达事故现场,协助实验室安全事故的处置;

(三)实验室安全事故上报机制为:报告人→单位安全责任人→实验室与装备处→校安全工作领导小组;

(四)凡发生实验室安全事故必须逐级上报,不得隐瞒。对迟报、谎报、瞒报和漏报事故及其重要情况的,根据相关规定对有关责任人给予相应处分;构成犯罪的,移交司法机关追究其刑事责任。

第四章部分安全事故应急处置措施

8

第八条实验室发生病原微生物、危险化学品事故的一般处置办法

(一)病原微生物

1.若病原微生物泼溅在皮肤上,立即用浓度为75%的`酒精或碘伏进行消毒,然后用清水冲洗;

2.若病原微生物泼溅在眼内,立即用生理盐水或洗眼液冲洗,然后用清水冲洗至少15分钟,立即就医;

3.若病原微生物泼溅在衣物、鞋帽上或实验室桌面、地面,立即选用浓度为75%的酒精、碘伏、0.2-0.5%的过氧乙酸、500-1000mg/L有效氯消毒液等进行消毒。

(二)危险化学品

1.若有毒、腐蚀性化学品泼溅在皮肤或衣物上,应迅速解脱衣物,立即用大量自来水冲洗,再根据毒物的性质采取相应的有效处理措施;

2.若有毒、有害物质泼溅或泄漏在工作台面或地面,应立即穿好专用防护服、隔绝式空气面具等进行必要防护。泄漏量小时,在确保人身安全的条件下可用沙子、吸附材料、中和材料等进行处理,将收集的泄漏物运至废弃物处理场所处置,残余物用大量水冲洗稀释;

3.若发生易燃、易爆化学品泄漏,则泄漏区域附近应严禁火种,切断电源。事故严重时,应立即设置隔离线,并通知附近人员撤离,同时报告有关部门。

(三)其他

若操作过程中被污染的注射器刺伤、金属锐器损伤,解剖感染动物时操作不慎被锐器损伤或被动物咬伤或被昆虫叮咬等,应用肥皂和9 清水冲洗伤口,然后挤出伤口的血液,再用消毒液(如浓度为75%的酒精、mg/L次氯酸钠、0.2%-0.5%过氧乙酸、0.5%的碘伏)浸泡或涂抹消毒,并包扎伤口(厌氧微生物感染不包扎伤口)。

第九条实验室发生化学灼伤事故的一般处置办法

(一)强酸、强碱及其它一些化学物质,具有强烈的刺激性和腐蚀作用,发生这些化学灼伤时,应用大量流动清水冲洗,再分别用低浓度的(2%-5%)弱碱(强酸引起的)、弱酸(强碱引起的)进行中和。处理后,再依据情况而定,作下一步处理。

(二)溅入眼内时,在现场立即就近用大量清水或生理盐水彻底冲洗。冲洗时,眼睛置于水龙头上方,水向上冲洗眼睛冲洗,时间应不少于15分钟,切不可因疼痛而紧闭眼睛。处理后,再送眼科医院治疗。

第十条实验室发生中毒事故的一般处置办法

(一)吸入中毒。若发生有毒气体泄漏,应立即启动排气装置将有毒气体排出,同时打开门窗使新鲜空气进入实验室。若吸入毒气造成中毒,应立即抢救,将中毒者移至空气良好处使之能呼吸新鲜空气,同时送入医院就医。

(二)经口中毒。要立即刺激催吐(可视情况采用浓度0.02%-0.05%高锰酸钾溶液或5%活性炭溶液等催吐),反复漱口,立即送入医院就医。

(三)经皮肤中毒。将患者立即从中毒场所转移,脱去污染衣物,迅速用大量清水洗净皮肤(粘稠毒物用大量肥皂水冲洗)后,及时送10 入医院就医。

第十一条实验室发生爆炸事故的一般处置办法

(一)实验室爆炸发生时,实验室人员确保安全的情况下必须及时切断电源和管道阀门;

(二)所有人员应听从现场指挥,有秩序地通过安全出口或用其它方法迅速撤离爆炸现场;

(三)实验室安全事故应急处理领导小组负责安排抢救工作和人员安置。

第十二条实验室发生火灾事故的一般处置办法

(一)若发生局部火情,立即使用灭火器、灭火毯、沙箱等灭火:

(二)若发生大面积火灾,实验人员已无法控制,应立即报警,通知所有人员沿消防通道紧急疏散。同时,立即向消防部门报警,向学院领导报告,有人员受伤时,立即向医疗部门报告,请求支援;

(三)人员撤离到预定地点后,应立即组织清点人数,对未到人员尽快确认其所在的位置。

第十三条实验室发生触电事故的一般处置办法

(一)应先切断电源或拔下电源插头,若来不及切断电源,可用绝缘物挑开电线。在未切断电源之前,切不可用手去拉触电者,也不可用金属或潮湿的东西挑电线:

(二)触电者脱离电源后,应就地仰面躺平,禁止摇动伤员头部;

(三)检查触电者的呼吸和心跳情况,呼吸停止或心脏停跳时应立即施行人工呼吸或心脏按摩,并尽快联系医疗部门救治。

11 第十四条实验室发生仪器设备故障事故的一般处置办法

(一)若仪器使用中发生设备电路事故,须立即停止实验,切断电源,并向仪器管理人员和实验室汇报。如发生失火,应选用二氧化碳灭火器扑灭,严禁用水扑灭。如火势蔓延,应立即向学校保卫处和消防部门报警。

(二)仪器使用中的容器破碎及污染物质溢出,立刻戴上防护手套,按照仪器的标准作业程序关机,清理污染物及破碎玻璃,再对仪器进行消毒清洗,同时告知其他人员注意。

第五章事故调查与处理

第十五条在事故应急响应终止后,由学校安全工作领导小组对事故进行调查。

第十六条事故单位应在事故调查结束后三日内上交书面报告,主要包括事故发生的时间、地点、伤亡情况、经济损失、发生事故的原因及相关责任人员情况等。

第十七条根据调查结果,对人为原因造成实验室安全事故的单位,将根据情节轻重和后果严肃处理。违反法律、法规的,依法追究有关当事人法律责任。

第十八条对安全事件反映出的相关问题、存在的安全隐患,应严格进行整改。加强经常性的宣传教育,防止安全事故的发生。

第十九条根据安全事故的性质及相关人员的责任,认真做好或积极协调有关部门做好受害人员的善后工作。

第六章附则

第二十条本办法未尽事宜,按国家有关法律、标准执行。

第二十一条本办法由实验室与装备处(安全办)负责解释,自发布之日起实施。

实验应急预案12

第一条为有效应对和妥善处置实验室突发安全事故,保障师生员工人身安全,防止环境污染,最大限度地减少突发事故造成的损失,依据《中华人民共和国安全生产法》(中华人民共和国主席令第十三号)、《中华人民共和国突发事件应对法》(中华人民共和国主席令第六十九号)、《危险化学品安全管理条例》(中华人民共和国国务院令第645号)、《西安交通大学实验室技术安全管理办法》(西交实﹝20xx﹞29号)和相关法律法规,结合学校实际,制定本预案。

第二条学校坚持“以人为本、安全第一、预防为主”的原则,逐级落实安全责任,制定应急预案,明确各类事故的应急措施以及事故发生后的补救和善后工作,科学处置、有效控制、降低危害。

第三条各学院及实验室应重视实验室安全事故的预防和应急处置工作,做好安全救护设施的配置和维护,普及应急处置常识,开展应急演练,确保发生事故时人员能及时自救。

第二章组织领导和职责分工。

第四条实验室安全事故应急处置工作,按照学校实验室安全管理责任体系,坚持“谁主管、谁负责”的原则,实行逐级管理,责任到人。

第五条学校实验室技术安全管理领导小组(以下简称安全领导小组)负责实验室突发安全事故的应急处置领导工作。重大事故由安全领导小组聘请相关专业技术人员和小组成员组成学校实验室安全事故处置小组,对安全事故进行应急处置,一般事故由学院成立实验室安全事故处置小组进行应急处置。

第六条实验室与资产管理处作为学校实验室技术安全的归口管理部门,在安全领导小组的指导下,做好实验室安全事故的应急处置管理,组织开展应急处置技能培训和应急救援演练。

第七条各学院是本学院实验室安全管理的直接责任单位,应成立学院实验室安全事故处置小组,负责指导督促本单位实验室制定符合自身实验特点、切实可行的安全管理措施和应急预案,组织实施适应专业需求的应急处置技能培训,每年至少组织各实验室开展一次应急演练,建立健全规章制度和操作规范,负责指挥、协调、处置突发事件。

第八条主管实验室安全工作的院领导为事故处置的第一责任人,全面负责本单位实验室安全事故处置工作,对本单位发生的各类实验室安全事故负有领导责任。

第九条各实验室负责人是本实验室安全管理第一责任人,对本实验室所有场所发生的各类实验室安全事故负有直接责任,负责制定本实验室的安全管理制度和事故应急处置预案,并在实验室醒目位置明示,将有关要求和举措传达到进入实验室的所有人员。

第十条实验室全体人员应在实验室负责人领导下,做好实验室的日常安全管理和事故防范,发生事故时应通力协作,积极组织做好安全自救,并迅速向学院和学校有关部门报告情况。教职工对本人所管理的学生要强化安全教育,普及应急常识和要求,实行安全考核准入,确保安全。

第十一条实验室负责落实所有实验用房间、场地的安全责任人,并根据室内的危险源和可能存在的安全隐患,制定相应的安全防范措施,对于涉及危险化学品使用并产生危险废弃物的实验场所应及时报学院,由学院报实验室与资产管理处。

第三章应急响应。

第十二条实验室安全事故应急处置应在学校统一领导下,逐级负责,根据事故的具体情况,规范、高效、有序地开展救援工作。

第十三条实验室成员及其他人员发现事故时,应根据事故的严重程度,迅速、准确地上报,同时开展安全自救。发生一般事故时,实验室报学院,学院报党校办、保卫处及实验室与资产管理处。发生重大事故时,实验室还应立即拨打110、119、120等报警、急救电话求救。

第十四条实验室发生事故后,应第一时间报送相关信息,内容应包括:事故发生的地点、时间;事故现场情况及人员伤亡情况;已采取的控制措施及其他应对措施;报送人姓名、联系电话、所属单位。

第十五条学院负责人及相关人员应在第一时间赶赴事故现场,按照预案指挥实施救援及事故处置。

1.首先保证人员安全,立即组织指挥现场人员疏散,远离事故现场,力争无伤亡。

2.封锁并保护现场,尽可能移除危险源,保证现场环境安全,等待主管部门或公安部门调查取证。

3.事故基本控制后,及时对突发事故进行侦测、调查,综合评估,控制危害蔓延。

第十六条实验室发生事故时,立即启动应急响应程序,同时按照规范程序开展现场势态控制和逐级上报程序。

第十七条发生火灾时,首先切断火源和电源。如火势较小,应迅速组织扑灭,防止事态扩展;如火势较大或现场有易爆物品存在,有可能发生爆炸危险的,应迅速组织人员撤离现场。

第十八条发生强酸、强碱及其他一些强腐蚀或强刺激的化学灼伤时,第一时间用大量流动清水冲洗,冲洗后用苏打(针对酸性物质)或硼酸(针对碱性物质)进行中和;溅入眼内时,立即就近用大量清水或生理盐水彻底冲洗;处理后,再依据情况作进一步处理。

第十九条实验室发生爆炸事故时,在保障人员安全的情况下尽可能及时切断电源和火源并报警,组织人员通过安全出口或用其他方法迅速撤离爆炸现场。

第二十条实验室发现有人中毒时,立即打开窗户,保障通风,将中毒者转移到安全地带,解开领扣,使其通畅地呼吸到新鲜空气,严重的'立即报校医院和120,或就近送医院救治,避免延误。

第二十一条发生触电事故时,应采取积极措施,安全切断电源,使伤员远离电源。若来不及切断电源,可用绝缘物挑开电线,在未切断电源之前,切不可用手或身体其他部位直接接触触电者,也不可用金属或潮湿的物品挑开电线。

第二十二条实验室发现放射源丢失、被盗事故时,所在学院应立即向实验室与资产管理处报告,同时保护好现场,学校立即报告当地公安和环保部门。发生放射源泄露、人员超剂量辐射等事故时,应立即组织人员撤离,同时保护现场,实施事故现场警戒,采取有效措施控制污染源,将受辐射伤害的人员送医院检查和治疗,并及时报告当地卫生部门。学校在公安、环保等上级部门的指导下开展事故处理工作。

第二十三条实验室发生致病性病原微生物泄漏造成的污染时,应立即封闭被污染的实验室或者可能造成病原微生物扩散的场所,进行现场消毒,将受污染人员送医进行隔离治疗,对密切接触者进行医学观察,并上报卫生部门。

第二十四条实验室发生动物染疫或者疑似染疫时,应采取隔离、消毒、捕杀抢救等措施,并做好相关人员的检疫、隔离以及环境清理等防范措施。

第二十五条发生特种设备(锅炉、压力容器、起重机械等)的安全事故时,在确保人员安全、符合操作规程的前提下,立即切断设备动力,疏散人员,封锁现场,确保现场仪器使用记录完好。对受伤人员,应立即送医或请专业医疗人员到事故现场进行救治。同时,学校按照特种设备管理流程,报上级监管部门调查处理。

第五章事故的调查整改及善后处理。

第二十六条学校、学院指导督促实验室安全事故处置小组认真做好事故原因调查、安全措施整改和善后处理等工作。重大事故由学校实验室安全事故处置小组直接开展事故调查处理,学院、实验室及当事人应全力配合。

第二十七条实验室安全事故调查应实事求是、客观公正,整改处理要求应明确具体措施及时限,严格复查,整改任务落实到位,形成书面报告,逐级上报。

第二十八条学校、学院、实验室应针对安全事故反映出的问题、漏洞、隐患,举一反三,强化教育,落实责任。根据实验室安全事故处置小组提出的整改意见,实验室要及时整改并完善制度流程,杜绝类似事件再次发生。对于整改落实不到位的单位或人员,追究其相应的责任。

第二十九条学校或学院依据实验室安全事故处置小组的调查结果,视情节轻重,逐级追究有关人员责任。对于因违反实验室安全管理规定和要求造成事故的,因应急处置不当导致危险后果蔓延或损失扩大的,以及瞒报、漏报事故情况的单位主管领导和事故责任人,视情节轻重给予处分;构成犯罪的,由司法机关依法追究刑事责任。

第六章附则。

第三十条本预案由实验室与资产管理处负责解释。

第三十一条本预案经20xx年12月12日校长办公会议审议通过,自印发之日起施行。

实验应急预案13

为进一步加强学校实验室安全管理,完善应急管理机制,迅速有效地控制和处置突发事件,全力保护师生员工人身安全和实验室财产安全,维持正常教学科研与生活秩序,根据《中华人民共和国安全生产法》《危险化学品安全管理条例》和《山东理工大学安全稳定工作责任制实施办法》等规定,制订本预案。

一、指导思想及应急原则

按照“安全第一,预防为主”的方针,保障实验室工作人员安全,促进实验室各项工作顺利开展,防范安全事故发生。对因实验室而引发的灾害性事故的发生,具有充分的思想准备和应变措施,做好事故发生后补救和善后工作,确保实验室在发生事故后,能科学有效地实施处置,切实有效降低和控制安全事故的危害。

应急原则是:先救治,后处理;先救人,后救物;先制止,后教育;先处理,后报告。

二、应急组织体系

(一)学校成立实验室安全事故应急处置指挥小组,由分管副校长任组长。成员单位包括:实验管理中心、校长办公室、教务处、科学技术处、研究生院、安全管理处、后勤管理处、相关学院等。指挥小组聘请相关专业技术人员,成立专家小组。各学院成立实验室安全事故应急处置工作小组,由发生事故学院的院长负责指挥、协调,具体成员由学院确定。

(二)各学院实验室(中心)科研实验室成立应急救援小组,实验室(中心)主任、科研实验室负责人担任应急救援小组组长,负责制定各类安全事故的应急预案,建立健全规章制度和操作规范。

(三)实验室(中心)主任、现场教师或实验技术人员负责在事故初起阶段,协同相关人员处置突发事件。无法处置的,立即通知学院负责人,由学院应急处置工作小组负责指挥、协调。学院无法单独处置的突发安全事故,已造成人员伤亡,或不及时处置可能导致人员伤亡及重大财产损失的突发安全事故,由学校安全事故应急处置指挥小组处置。

三、运行机制

(一)预防

1.实验室工作人员针对各种可能发生的突发事故,首先完善预防、预警机制,开展风险评估分析,做到早防范、早发现、早报告、早处置。

2.加强实验室标准化建设,由实验教学中心主任、科研实验室负责人对实验设备配置、个人防护、应急设备器具、实验室安全行为、安全操作规程等做出明确规定。

3.建立实验室病原微生物专库,有毒有害化学试剂储存室。对传染性病原微生物样本,加热设备,压力容器,放射性同位素及射线装置,剧毒、高毒、强酸、致癌、易燃、易爆等危险品建立严格的.管理制度和使用登记制度。

4.增强师生的安全意识,落实安全管理责任,加强日常安全巡查,及时消除安全隐患。

5.加强应急反应机制的日常管理,在实践中经常演练和完善应急处置预案。

6.加强实验人员的培训教育,提高应对突发事故的实战能力。

(二)预警

1.建立有效的预警机制,为各种危险品建立档案和使用记录,发现遗失、不当存放,立即处置。

2.重视实验人员健康检查,发现与实验室生物安全有关的人员感染或伤害立即报告、处置。

3.严格执行安全巡查制度,及时发现、消除隐患,对存在不安全行为的人员,有安全隐患的设备设施、用品用具,及时发出书面预警通知,提醒相关人员提高警惕。

(三)安全状态监测

1.实验室日常工作中,与实验有关的所有人员均有义务对实验室安全状况进行监督、检查、举报。

2.实验过程中,注意监控实验室内的状况,包括仪器主机、附件,特别是气体贮存容器及其主要连接件(管路、阀门等)是否正常;水、电、气状态是否正常;实验室内有无异常气味、响声;(非正常)火苗、火花;空气中有无不明烟雾,地面上有无不明液体、固体等。

3.仪器设备检查由实验操作人员定期进行。包括对仪器设备电气性能的评估;对装载易燃气体钢瓶或其他容器的安全检测;对化学试剂存放使用的安全性检查;对实验室水、电、气运行状况的检查等。

(四)信息报告

突发安全事故发生后,现场人员应在自救的同时立即向所在单位负责人汇报,及时启动应急预案。如经初步处理仍无法控制,要立即通知学院负责人,上报学校安全管理处、实验室安全事故应急处置指挥小组等,请求协调处理。事故基本控制后,及时对突发事故进行侦测、调查,综合评估,控制危害蔓延。

四、部分安全事故应急处置措施

(一)明火操作安全应急措施

1.实验室内严禁吸烟,使用一切加热工具均应严格遵守操作规程,离开实验室时应检查是否关上自来水和切断电源。

2.转移,分装或使用易燃性液体,溶解其他物质时,附近不能有明火。若需点火,应先进行排风,使可燃性蒸汽排出。

3.用剩的钾、钠、黄磷等易燃物和高锰酸钾、氯酸钾、过氧化钠等氧化剂及易燃易挥发的有机物不可随便丢弃,防止发生火灾。

4.实验室应按规定配备灭火器、灭火毯、沙箱、消防栓等消防器材,实验室工作人员必须经常检查消防器材的有效性并熟悉其操作规范,清楚安全通道所在位置。

5.一旦发生火灾,一定要迅速而冷静地首先切断火源和电源,并尽快采取有效的灭火措施。局部起火,立即使用灭火器、灭火毯、沙箱等灭火;发生大面积火灾,实验人员已无法控制,应立即报警,通知所有人员沿消防通道紧急疏散。同时,根据火势立即向学校安全管理处及消防部门报警。有人员受伤时,立即向医疗部门报告。人员撤离到安全地点后,立即组织清点人数,对未到人员尽快确认所在的位置。

6.火灾事故首要的一条是保护人员安全,扑救要在确保人员不受伤害的前提下进行,不得组织学生参加灭火。

(二)带电操作安全应急处置措施

1.操作时不能用湿手接触电器,不能使用已被水弄湿的电器,应等干燥后再用。

2.若出现触电事故,应先切断电源或拔下电源插头,若来不及切断电源,可用绝缘物挑开电线。在未切断电源之前,切不可用手去拉触电者,也不可用金属或潮湿的东西挑电线。分析漏电的程度,如果较为严重,在切断电源后,马上通知学校能源管理中心进行处置,并指挥学生离开现场。

3.遇到人员触电,应及时实施救护,若触电者出现休克现象,要立即进行人工呼吸,并请医生治疗,同时报告学校相关部门。

(三)危险化学品事故应急处置措施

1.强碱腐蚀。先用大量水冲洗,再用2%醋酸溶液或饱和硼酸溶液清洗,然后再用水冲洗。若溅入眼内,用硼酸溶液冲洗。

2.强酸腐蚀。先用干净毛巾擦净伤处,用大量水冲洗,然后用饱和碳酸氢钠溶液(或稀氨水、肥皂水)冲洗,再用水冲洗,最后涂上甘油。若溅入眼内,先用大量水冲洗,再用碳酸氢钠溶液冲洗,严重者送医院治疗。

3.液溴腐蚀。应立即用大量水冲洗,再用甘油或酒精洗涤伤处。

4.氢氟酸腐蚀。先用大量冷水冲洗,再以碳酸氢钠溶液冲洗,然后用甘油氧化镁涂在纱布上包扎。

5.苯酚腐蚀。先用大量水冲洗,再用4体积10%的酒精与1体积三氯化铁混合液冲洗。

(四)剧毒药品中毒应急处置措施

如发生气体中毒,应马上打开窗户通风,并疏散学生离开实验室到安全的地方,以最快的速度报告学校安全领导小组,并根据严重程度联系医院救治。

如发生入口中毒,应根据毒物种类采取适当处理方法,常用的解毒方法有:给中毒者服催吐剂,如肥皂水;灌水或服鸡蛋白、牛奶和食物油等,以缓和刺激,随后用干净手指伸入喉部,引起呕吐。注意磷中毒者不能喝牛奶,可用5—10毫升1%硫酸铜溶液加入一杯温开水内服,引起呕吐,然后送医院治疗。

(五)仪器设备安全事故应急处置措施

1.金属外壳的仪器设备要有充分的接地保护,如仪器设备漏电导致人员触电,首先切断电源,若来不及切断电源,可用绝缘物挑开电线,在未切断电源之前,切不可用手拉触电者,也不能用金属或潮湿的物品挑电线。触电者出现休克现象时,应立即进行人工呼吸,并通知医院治疗。

2.仪器使用中的容器破碎及污染物质溢出,立刻戴上防护手套,按照仪器的标准作业程序关机,清理污染物及破碎玻璃,再对仪器进行消毒清洗,同时告知其他人员注意。

五、无论在何时何地,当发生危害实验室安全的事故时,均应根据事故的严重程度,迅速、准确地报警并及时采取自救、互救措施。正确有效地疏散无关人员,避免造成更大人员伤害。发生严重事故,立即报告学校有关部门或报警。

六、本预案由各学院组织落实,全体实验室工作人员必须严格按照本预案的规定实施,各单位要制订本实验室切实可行的应急预案。凡在事故救援中,有失职、渎职行为的,将按照有关规定给予处罚,构成犯罪的将追究刑事责任。

七、在突发安全事故得到彻底控制,经突发事故处理指挥小组确定,终止应急状态。在事故应急响应终止后,突发事故处理工作小组人员必须做好事故过程、损失及其他相关情况的整理、统计、记录工作。事故现场调查完毕,即可对现场进行善后处理并恢复其正常状态。组织相关人员参加事故调查处理工作,认真总结经验教训,做好以后的防范工作。

八、本预案由实验管理中心负责解释,自公布之日起施行。

实验应急预案14

一、目的

为了有效的预防实验室污染,有效的应对实验室突发污染事件,保证实验结果的科学准确,保障实验工作人员的健康、生命安全和国家财产,防止和杜绝实验室污染对周围环境造成严重污染,为了加强检验工作的质量控制和实验室的管理,特制定本预案,确保一旦发生实验室污染事件及安全事故时,能及时、规范、科学、迅速有效地控制。

二、适用范围

本预案适用于本科室各检验实验室及实验室周围环境。

三、组织管理机构和人员职责

(一)科室有关人员的职责按照内《突发公共卫生事件应急条例》执行。

(二)实验室污染预防及应急处置专业小组职责

1、负责组织本小组的全体成员开展日常督促检查实验室污染预防与应急处理的组织建立、人员培训、技术和物资等的落实,指挥实验室污染突发事件的现场和调查处理工作。

2、负责防止实验污染的日常工作,完善制度、规范措施、责任到人和检查督促,按科室统一安排办好一切防止实验室污染及安全事故的管理工作。

3、加强预防工作,每个人都要认真负责执行实验室的各项制度,特别是实验室安全管理制度、各种有毒有害易污染实验室和其周围环境的物品及废物的管理制度等的执行;对安全隐患及时排除,对不能排除的应及时报告有关部门及时排除,对可能突发的实验室污染事件而存在的安全隐患应采取快速有效的控制措施,并及时向实验室污染预防及应急处置专业小组报告;同时期采取有效的防范措施。

4、发生突发事件后,应立即按实验室污染突发事件处理的技术规范,采取有效措施控制事件、调查原因,减少人员伤亡的国家财产损失。

四、应急处理程序

(一)、病原微生物污染应急处置措施

1、实验室如果发生一般病原微生物泼溅或泄漏事故,按生物安全的有关要求,根据病原微生物的抵抗力选择敏感的消毒液进行消毒处理。

(1)如果病原微生物泼溅在实验室工作人员皮肤上,立即用75%的酒精或碘伏进行消毒,然后用清水冲洗。

(2)如果病原微生物泼溅在实验室工作人员眼内,立即用生理盐水或洗眼液冲洗,然后用清水冲洗。

(3)如果病原微生物泼溅在实验室工作人员的衣服、鞋帽上或实验室桌面、地面,立即选用75%的酒精、碘伏、0.2-0.5%的过氧乙酸、500-10000mg/L有效氯消毒液等进行消毒。

(4)如果潜在感染性物质溢出,立即用布或纸巾覆盖,由外围向中心倾倒消毒剂,一定时间(约30分)后,清除污染物品,再用消毒剂擦拭。所有操作戴手套。

2、实验室发生高致病性病原微生物泄漏、污染时,实验室工作人员应及时向实验室污染预防及应急处置专业小组报告,在2小时内向感染控制科报告,并立即采取以下控制措施,防止高致病性病原微生物扩散。

(1)封闭被污染的实验室或者可能造成病原微生物扩散的场所;

(2)开展流行病学调查;

(3)对病人进行隔离治疗,对相关人员进行医学检查;

(4)对密切接触者进行医学院观察;

(5)进行现场消毒;

(6)其他需要采取的`预防、控制措施。

3、如果工作人员通过意外吸入、意外损伤或接触暴露,应立即紧急处理,并及时报告实验室污染预防及应急处置专业小组。如工作人员操作过程中被污染的注射器刺伤、金属锐器损伤时应立即实行急救。首先用肥皂和清水冲洗伤口,然后挤伤口的血液,再用消毒液(如75%酒精、20xxmg/L次氯酸钠、0.2%-0.5%过氧乙酸、0.5%的碘伏)浸泡或涂抹消毒,并包扎伤口(厌氧微生物感染不包扎伤口)。必要时服用预防药物,如果发生HIV职业暴露时,应在一到两个小时以内服用HIV抗病毒药。

(二)放射性污染应急处置措施

1、发生或者发现放射事故的工作人员,必须尽快逐级向科主任、预防科、公安机关报告,最迟不超出2小时。

2、当工作人员发生照射事故后,应立即进行医学检查,同时对危险源采取安全处理措施。

3、发生放射性同位素丢失、被盗,立即向公安机关报告,并积极配合对放射事故的调查,做好善后工作。

(三)化学性污染应急处置措施

1、一般化学性污染应急处置措施

(1)、如果实验室发生有毒、有害物质泼溅在工作人员皮肤或衣物上,立即用自来水冲洗,再根据毒物的性质采取相应的有效处理措施。

(2)、如果实验室发生有毒、有害物质泼溅或泄漏在工作台面或地面,先用抹布或拖布擦拭,然后用清水冲洗或时用中和试剂进行中和后用清水冲洗。

(3)、如果实验室发生有毒气体泄漏,应立启动排气装置将有毒气体排出,同时开门窗使新鲜空气进行实验室。如果发生吸入毒气,造成中毒应立即抢救,将中毒者移至空气良好处使之能呼吸新鲜空气。检验地带网

(4)、经口中毒者,要立即刺激催吐,反复洗胃,洗胃时要注意吸附、微酸和微碱中和、水溶性和脂溶性以及保护胃黏膜的原则。

2、严重化学性污染应急处置措施

按照《中国公共卫生突发事件调查处理》第二章第四节急性化学性伤害调查处理的方法进行处置。

(四)、实验室安全事件和涉恐事件应急处置措施

1、实验室一旦发生火灾,一定要迅速而冷静地首先切断火源和电源,并尽快采取有效的灭火措施。水和沙土是最常用的灭火材料。

2、若出现触电事故,应先切断电源或拔下电源插头,若来不及切断电源,可用绝缘物挑开电线,在未切断电源之前,切不可用手去拉触电者,也不可用金属或潮湿的东西挑电线。若触电者出现休克现象,要立即进行人工呼吸,并请医生治疗。

3、致病性病原微生物菌(毒)种或者样本,含病毒血清(浆)在储存中被盗、被抢、丢失的,应当采取必要的控制措施,并在2小时内分别向科主任、感染控制科、医务科报告,同时向延安市卫生局、延安市公安局报告。

4、按有关规范或制度做好实验室贵重物品、危险品、有毒有害物质、菌毒种的保管和使用记录。一旦被盗,应立即保护好现场,报告有关部门,查明被盗数量,估计造成后果的严重程度,制定并采取有效的控制措施。

实验应急预案15

由于存在仪器设备或设施出现意外故障或操作人员出现疏忽和错误的可能性,生物医学实验室发生意外事件是难以避免的,我室制订应急预案并定期演练,使所有工作人员熟知。

一、可能遇到的紧急情况及处理原则

(一)地震

若发生地震,应根据实验事被破坏的程度进行处理。

1、房屋倒塌实验室首先是设立适当范围的封锁区,其次是进行适当范围的消毒,边消毒边清理,最后由专业人员在做好个人防护的前提下对实验室边消毒边清理,清理到菌(毒)种保存室。如果菌(毒)种的容器没有破坏,可安全转移到其他安全的实验室存放。如果菌(毒)种的容器已有破坏和外溢应立即用可靠的方法进行彻底消毒灭菌。处理现场的人要进行适当的医学观察。

2、实验室轻微损坏可由专业人员按照上述方法处理。

(二)水灾

万一发生水灾报警时应停止工作,转移菌(毒)种和相关材料,对实验室进行彻底消毒。对仪器设备消毒转移并做有关防水处理。水灾过后对实验室进行消毒清理维修和试运转、安全参数检测验证合格后方可重新启用。

精品文档

(三)火灾

实验室平时应加强防火。万一发生火灾,首先要考虑实验室人员安全撤离,其次是工作人员在判断火势不会迅速蔓延时,可力所能及地扑灭或控制火情,消防人员不得进入实验室,不得用水灭火。消防部门只管控制火情,以便火灾不会殃及邻居。

(四)停电

要迅速启动双路电源或备用电源或自备发电机,电源转换期间应保护好呼吸道;如时间较短,应屏住呼吸,待正常后恢复呼吸;如时间较长,应加强个人防护,如佩带专用头盔。

(五)生物安全柜出现正压

使用生物安全柜时应体现三个原则:保护人、保护环境、保护标本。

若生物安全柜出现正压,应被视为房间有试验因子污染并对实验人员危害较大,应立即关闭安全柜电源,停止工作,迅速将实验过程中所用的带有污染危险的实验器皿、试管等关盖,放置平稳,实验人员缓慢撤出双手离开操作位置,避开从安全柜出来的气流。在保持房间负压和加强个人防护的条件下进行消毒处理措施,撤离实验室,具体措施见二(二)。

二、意外事故的处理

(一)感染性材料洒溢处理的一般原则

1、戴手套,穿防护服,必要时需进行脸和眼睛防护。

2、用布或纸巾覆盖并吸收溢出物。

3、向纸巾上倾倒适当的消毒剂(2000mg/L的有效氯消毒溶液),并立即覆盖周围区域。

4、使用消毒剂时,从溢出区域的外围开始,向中心进行处理。

5、作用适当时间后(30min以上),将所处理物质清理掉。如果含有碎玻璃或其他锐器,则要使用簸箕或厚纸板来收集处理过的物品,并将其置于可防刺透的容器中待以处理。

6、对溢出的区域再次清洁并消毒(如有必要,重复第2~5步)

7、将污染材料置于防漏、防穿透的废弃物处理容器中。

8、在成功消毒后,通知主管部门目前溢出区域的清除污染工作已经完成。

9、消毒完成后,进行详细的消毒处理记录,包括所用消毒剂的种类、浓度和作用时间等,并对实验室处置后的效果进行再评价,决定是否再次启用实验室。

(二)安全柜内菌(毒)种的`洒溢

1.如果在生物安全柜台面有消毒巾且洒溢量少,按上述办法进行消毒,并对处置效果进行再评价,合格后才能重新使用实验室。

2.如果实验操作过程中生物安全柜突然停机或转为正压,大量感染性物质溢出、溅洒应视为极度危险,应立即停止工作,报告实验室负责人,所有相关人员立即撤离相关区域,贴出标识,在1h内任何人不得进入事发实验室,以使气溶胶排出和重粒子沉降;无中央通风系统则应推迟进入(如24小时),生物安全柜保持开启状态,由专业人员指导清除污染,操作时注意防护,处理溢洒物时不要将头伸入安全柜内,也不要将脸直接面对前操作口,而应处于前视面板的后方,在溢洒物上覆盖浸有消毒剂的吸收材料,作用一定时间以发挥消毒作用(必要时,用消毒剂浸泡工作台表面以及排水沟和接液槽,消毒处理30min后使用带有HEPA滤器的抽滤装置将液体吸出,或打开收集槽下面的放水阀门,将消毒液缓慢放出收集到一容器中)。消毒后脱下手套,如果防护服已被污染,脱掉污染的防护服后,洗手。穿好新的防护装备,如手套、防护服、护目镜等,小心将吸收了溢洒物的吸收材料和溢洒物收集到专用的收集袋或容器中,并反复用新的吸收材料将剩余物质吸净,破碎的玻璃或其它锐器要用镊子或钳子处理,用消毒剂擦拭或喷洒安全柜内壁、工作表面以及前视窗的内侧,作用一定时间后,用洁净水擦去消毒剂。同时,采用紫外线直接照射法对室内空气进行消毒,照射时间不少于30分钟。视情况需要采用甲醛熏蒸消毒。

(三)皮肤刺伤(破损)

在操作感染性物质的过程中,若发生皮肤损伤则应视为有极大危险。应立即保持镇静,停止实验,脱掉手套,撤离到缓冲区或半污染区,用清水和肥皂水清洗伤口尽量挤出伤口处的血液,用碘酒或75%的酒精擦洗伤口,进行适当的包扎。及时就医,告知医生受伤原因及可能的微生物污染,必要时进行相应的医学处理,其间应根据条件进行适当的预防治疗,视情况隔离观察,冲洗废水收集后进行灭菌处理。向实验室负责人报告发生的事件,进行详细的事故记录,如果没有造成严重后果可定为一般事故。

(四)离心管发生破裂非封闭离心桶的离心机内盛有潜在感染性物质的离心管发生破裂,处理原则如下:

1、如果机器正在运行时发生破裂或怀疑发生破裂——关闭机器电源,停止后密闭离心筒至少30min,使气溶胶沉积。

2、如果机器停止后发现破裂立即将盖子盖上,并密闭至少30min。

发生这两种情况时都应报告实验室负责人。

随后的所有操作都应加强个人呼吸保护并戴结实的手套(如厚橡皮手套),必要时可在外面戴适当的一次性手套。当清理玻璃碎片时应当使用镊子,或用镊子夹着的棉花来进行。所有破碎的离心管、玻璃碎片、离心桶、十字轴和转子精品文档

都应放在无腐蚀性的、已知对相关微生物具有杀灭活性的消毒剂内。未破损的带盖离心管应放在另一个有消毒剂的容器中,然后回收。离心机内腔应用适当浓度的同种消毒剂反复擦拭,然后用水冲洗并干燥。清理时所使用的全部材料都应按感染性废弃物处理。

在可封闭的离心桶(安全杯)内离心管发生破裂。所有封闭离心桶都应在生物安全柜内装卸。如果怀疑在安全杯内发生破损,应该松开安全杯盖子并将离心桶高压灭菌。还可以采用化学方法消毒安全杯,离心杯在使用消毒剂浸泡后,应再用清水洗净后干燥,如果没有造成严重后果可定为一般事故。

(3)实验室处置后的再评估

对实验室进行消毒处理后,对消毒效果进行再评估,以决定能否再启用实验室。

对处置后的台面、离心机和空气等按要求采样进行微生物培养,确定符合医院消毒卫生标准要求后再开启实验室。

事故报告制度

(一)差错

精品文档

1、一般差错生物安全柜内少量洒溢,没有造成严重后果。实验室内处理,当事人在紧急处理后立即向实验室负责人汇报。

2、重大差错安全柜内大量感染性材料洒溢,污染、半污染区和工作服小量洒溢,没有造成严重后果视为重大差错,实验室所在单位处理。当事人在处理的同时向实验室负责人汇报,实验室负责人应及时向上级主管部门报告。

(二)事故

1、一般事故感染性物质洒溢在实验室的清洁区、皮肤、黏膜,消毒不彻底,发生气溶胶外溢,发生非高致病微生物实验室相关感染,但没有可能造成严重后果。实验室所在单位领导必须及时向上级主管部门报告。

3、严重事故发生高致病微生物实验室相关感染,但没有发生死亡和病例扩散。实验室主管部门必须及时向省、市、自治区卫生主管部门汇报。

3、重大事故发生高致病实验室相关感染并可能死亡或病例扩散,高致病微生物丢失、被盗。省级卫生主管部门必须及时向国务院卫生主管部门报。

总之,微生物实验室意外事件应急处置遵循以下原则:

及时上报。立即抢救受害者。

迅速保护高危人群。尽快查明事故原因。清理现场。

下载中心小学教学和实验活动应急预案word格式文档
下载中心小学教学和实验活动应急预案.doc
将本文档下载到自己电脑,方便修改和收藏,请勿使用迅雷等下载。
点此处下载文档

文档为doc格式


声明:本文内容由互联网用户自发贡献自行上传,本网站不拥有所有权,未作人工编辑处理,也不承担相关法律责任。如果您发现有涉嫌版权的内容,欢迎发送邮件至:645879355@qq.com 进行举报,并提供相关证据,工作人员会在5个工作日内联系你,一经查实,本站将立刻删除涉嫌侵权内容。

相关范文推荐

    苏尼特右旗第一中学教学和实验活动安全应急预案

    苏尼特右旗第一中学教学和实验活动安全 应急预案 为确保体育、实验等教学活动的正常进行,预防在体育和实验课上出现人身伤害事故,特制定本预案。 一、预案适用范围 在体育等活......

    中心小学安全应急预案

    中心小学安全应急预案 (2011—2012学年度第二学期)大秦乡学区中心小学 二0一二年二月二十三日中心小学安全应急预案 (2011—2012学年度第二学期) “确保师生安全,维持学校稳......

    中心小学安全应急预案

    中心小学安全应急预案1 为预防我校发生火灾时,各项应急工作高效、有序地进行,最大地减少人员伤亡和财产损失,根据上级指示、文件和有关规定,结合我校教育工作实际,本着完善设备,......

    中心小学安全事故应急预案

    中心小学安全事故应急预案 为了保障全校师生健康地学习、工作、生活,根据学校安全工作的需要,坚持“救人第一”的原则。在学校发生如学生交通事故、建筑物倒塌、突发伤害事故......

    教学活动安全应急预案

    、全体师生要加强校园安全知识的学习和宣传。2、教学活动中要严格执行学校制定的各项管理规章制度。3、全体师生要熟悉防范措施和安全器材位置及使用。4、全体师生要熟悉紧......

    学校教学活动应急预案

    学校教学安全工作预案 为应对学校正常课堂教育教学中出现的紧急情况及重大事故,将正在发生或已发生的事故的后果减轻到最低程度,及时使全校师生脱离险境,特制定本应急预案。 一......

    教学活动事故应急预案

    教学活动事故应急预案 为进一步落实市教育局有关安全工作的文件精神,坚持“安全第一,预防为主”原则,使全体师生牢固树立“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”的安全意识,......

    兴隆中心小学传染病应急预案

    兴隆中心小学传染病应急预案 为了有效预防、及时控制和消除传染病在我校发生、流行,保障师生的身体健康,维护学校正常教育、教学。根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突......