2011年第1期东方宝宝教案(已修改)

第一篇：2011年第1期东方宝宝教案(已修改)

2011年第1期《东方宝宝》绘本刊

小班早期阅读：宝 贝

鼓楼区早期阅读推广组 范曌 活动目标：

1、乐意复述绘本中的对话，学会使用方位词。

2、能逐页翻阅绘本，并认真观察绘本画面。

3、体会妈妈对宝宝的关爱之情。活动准备：

经验准备：认识鸽、猫、猴、鼠等小动物。有捉迷藏的经验。会唱歌曲《世上只有妈妈好》 物质准备：《东方宝宝》2011第1期绘本刊人手一本，宽敞安全的室内空间。活动过程： 师生共同游戏：《找找我的小宝贝》。

游戏玩法：小朋友在室内各个角落躲藏起后，老师扮演妈妈边寻找边轻唤：“我的宝贝在哪儿呀？”小朋友就回答：“妈妈，我们在这里啊。”然后“妈妈”逐个找到并给予拥抱或亲吻。游戏数次。

指导语：今天我们来玩一个《找找我的小宝贝》的游戏。小朋友们在教室里躲起来，听到我喊：“我的宝贝在哪儿呀？”小朋友就回答：“妈妈，我们在这里啊。”然后，我就来将你们找到好不好？

二、完整阅读，理解绘本内容。

1．教师出示绘本，引出话题激发幼儿阅读绘本的兴趣。

指导语：绘本里的动物妈妈们也在找她们的宝贝呢，让我们一起来读读吧！2．师生共同完整阅读绘本《宝贝》。3．幼儿逐页翻阅，理解绘本内容。（1）学习复述妈妈和宝贝的对话：“我的宝贝在哪儿呀？” “妈妈，我们在这里啊。” 指导语：鸽（猫等）宝宝不见，鸽（猫等）妈妈是怎么说的？

（2）逐页观察并说出动物宝宝们躲藏的地方，能正确使用方位词，如：上，下，里，外。指导语：鸽（猫等）宝宝躲藏在什么地方呢？

（3）观察比较动物妈妈找不到宝宝时、发现宝宝时的表情，体会妈妈对宝宝的关爱之情。指导语：鸽（猫等）妈妈找不到鸽（猫等）宝宝时，她的表情怎么样？她心里会是怎么样呢？ 特别强调：猴宝宝从树上下来时，她的表情是怎样？猴妈妈为什么不笑呢？ 4.师生再次完整阅读绘本《宝贝》。教师在幼儿充分讲述后，再用绘本上的语言讲述该页的内容，帮助幼儿进一步理解绘本内容。

三、师生共同演唱歌曲：《世上只有妈妈好》

指导语：小孩子都是妈妈的宝贝，妈妈永远爱宝贝，让我们一起唱一支《世上只有妈妈好》的歌送给妈妈吧！

智力刊

托班健康活动：冬天到

南京市鼓楼区早期阅读推广活动组

范曌 活动目标：

1、认识冬天，知道天冷可以戴上帽子、围巾、手套等来保暖。

2、乐意参加冬季户外活动让身体暖和起来。活动准备：

经验准备：知道冬天很冷，认识帽子、手套、围巾等保暖用品。物质准备：将《东方宝宝》（智力版）2011年第1期《冬天到》做成PPT；风的音效；欢快、活泼的乐曲一首；各式帽子、手套、围巾等保暖用品人手一套，镜子（可以是大镜子，也可以人手一块小镜子）。活动过程：

一、播放风的音效，唤起幼儿对冬天北风声音的回忆。指导语：这是什么声音？谁知道这是什么季节来了？

二、观察PPT《冬天到》画面，欣赏儿歌《冬天到》，知道冬天到了。

1、观察PPT《冬天到》画面，理解儿歌内容。

指导语：冬天到了，这两个小朋友在什么地方？他们在干什么？他们冷吗？你从哪儿发现的？

教师小结：冬天要穿厚厚的衣服，外出时要穿外套，戴帽子、围巾、手套，多多运动就不怕冷了。

2、师生共同欣赏并朗诵儿歌《冬天到》。北风吹，冬天到，宝宝戴上毛线帽，围围巾，戴手套，院子里，蹦蹦跳。

三、出示各式帽子、围巾、手套等保暖用品，幼儿自主选择并佩戴。

指导语：今天老师为小朋友们准备了许多漂亮的帽子、围巾、手套，大家来为自己选一选、戴一戴吧！

（播放轻松愉快的乐曲、幼儿自由选择各式保暖用品，戴好了可以照照镜子整理整理）

四、师生共同外出活动。

指导语：让我们一起到户外玩游戏吧！

小班科学活动：雪

南京市鼓楼区早期阅读推广活动组

范曌 活动目标：

1、初步了解雪的主要特征。

2、知道冬天天气寒冷，会下雪。

3、感受一起玩雪、赏雪的快乐。活动准备： 经验准备：本活动适宜安排在12月份，最好在下雪天组织本活动。下雪天带幼儿玩雪，观赏雪景，感受雪天游戏的情趣。物质准备：阅读《东方宝宝》（智力版）2011年第1期《雪》及《雪》的PPT。小铲子、小水桶、手套、帽子、雪地鞋等。活动过程：

1、师生共同在室内观赏下雪，观察天气的变化。指导语：小朋友快来看看，天上下雪了！

2、师生共同在室外观赏下雪，感知雪的特征。指导语：

a、让我们一起出去玩雪吧！

b、把头抬起来，让雪花飘到脸上，会有什么感觉？ c、把小手伸出来接住雪花，看看雪花有什么变化？ d、再尝尝雪花有什么味道？

3、欣赏PPT《雪》，知道冬天天气寒冷，会下雪。指导语：

a、是谁给大树穿上了新袍子？ b、是谁给房子漆上了白屋顶？ c、是谁给小河穿上了玻璃窗？ d、是谁给麦田盖上了厚棉被？

e、是雪啊，它跳着舞，从天空轻盈地落下。我们也来当一片美丽 的小雪花吧，跳着舞从天空轻盈地落下。

4、选择玩雪工具去室外玩雪，感受下雪带来的乐趣。指导语：

a、雪天，小朋友们可以做什么游戏呢？

b、带上你需要的工具，我们一起出去和雪玩耍吧！

小班语言活动：小小猪

南京市鼓楼区早期阅读推广活动组

马悦 活动目标：

1、尝试用看图标和游戏的方法记忆儿歌内容。

2、通过模仿、游戏体会猪妈妈对猪宝宝的关爱之情。

3、感受积极愉快的情绪。活动准备：

经验准备：对猪有简单的认识。

物质准备：猪的头饰、猪手偶一个（鼻子、屁股能动的）、欢快音乐磁带一盘、猪妈妈喂猪宝宝喝奶的背景图片。活动过程：

一、创设情景，激发幼儿兴趣

教师出示小猪的手偶：谁来了？小猪身体长得怎么样﹙感受词汇“胖嘟嘟”﹚？ 你们看，小猪在干什么？教师演示小猪动作，请幼儿模仿﹙感受词汇“扭一扭”、“拱一拱”﹚。

二、教师创设问题：猪宝宝饿了。

指导语：小猪玩累了，想要喝奶了，怎么办呢？（请幼儿大胆表达自己的已知经验。）让我们一起来听听儿歌里的小猪是怎样喝妈妈奶的。（请幼儿完整倾听儿歌内容。）提问：你听到了什么？（幼儿大胆表达自己对儿歌的简单印象。）

三、教师出示背景图，边演示图片边念儿歌 提问：小猪在什么地方喝奶呢？

（运用图片帮助幼儿记忆儿歌内容：妈妈怀里找奶头。）

提问：小猪喝奶时动作是怎样的？

（运用手偶再次感受小猪喝奶时的动态，记忆儿歌内容：扭一扭、拱一拱。）提问：小猪喝过奶，嘴里有什么？

（运用图片帮助幼儿记忆儿歌内容：奶水甜甜嘴里流。）

四、师生运用“你问我答”的游戏帮助幼儿记忆儿歌内容。游戏规则：教师启发性提问，引导幼儿说出关键词汇。教师问上句：

小小猪，幼儿答下句：胖嘟嘟。

妈妈怀里

找奶头

拱一拱

扭一扭

奶水甜甜

嘴里流

五、教师加入动作表演帮助幼儿来记忆儿歌内容。

指导语：小小猪要动起来才能喝到奶呢！教师带领幼儿边做动作边念儿歌。

六、集体表演《小小猪》

指导语：小猪喝饱奶了，要和妈妈一起出去玩啦！教师带上猪的头饰﹙欢快背景音乐响﹚，“猪妈妈”带领“猪宝宝”们边念儿歌边做动作：屁股扭一扭，鼻子拱一拱，一起抱一抱„„

托班智力活动：和妈妈一起睡

南京市鼓楼区早期阅读推广活动组

马悦 活动目标：

1、找到与动物妈妈相同的标记，通过和妈妈一起睡的游戏，了解一一对应的关系。

2、了解常见动物的睡眠方式。

3、知道动物是人类的好朋友，体验帮助别人的快乐。活动准备：

经验准备：了解自己和妈妈的睡眠方式。

物质准备：妈妈和宝宝的图片、动物幼儿园场景、动物妈妈与宝宝的标记人手一套（老虎、企鹅、袋鼠）、摇篮曲背景音乐。活动过程：

一、教师出示宝宝哭闹的图片，播放哭闹的音效。提问：小宝宝在干什么？

教师指导语：小宝宝要睡觉了，想和妈妈一起睡，可是找不到妈妈，请你帮助他。（请幼儿找到妈妈的图标，把他们放在一起。）

教师操作：让宝宝睡在妈妈的怀里，这样睡宝宝更舒服。带领幼儿一起学说：小宝宝，和妈妈一起睡。

二、游戏：动物宝宝找妈妈。

教师出示动物妈妈的背景图，提问：你看到哪些动物妈妈？（老虎、企鹅、袋鼠）它们的宝宝都在动物幼儿园里（出示幼儿园场景），它们想和妈妈一起睡，谁来帮帮它们？ 请三位幼儿找到与动物妈妈相同的动物宝宝标记，把它们呢送到妈妈身边。

指导语：宝宝都找到妈妈了，它们很高兴，说谢谢小朋友。可是袋鼠宝宝还有些不舒服，猜猜它睡在妈妈的什么地方最合适？

教师带领幼儿了解袋鼠妈妈与宝宝的睡眠方式，把袋鼠宝宝送到妈妈的育儿袋中。

三、操作游戏：和妈妈一起睡。

规则：幼儿人手一套动物妈妈和宝宝的标记，请幼儿把宝宝送到妈妈身边睡觉，并学说：宝宝，和妈妈一起睡吧。幼儿操作，教师指导幼儿。

四、摇篮曲：和妈妈一起睡。

指导语：小朋友真棒，帮助了这么多的动物，它们都满意地睡觉了。现在我们来哄自己的宝宝睡觉吧！（音乐响）

幼儿轻轻做拍的动作，在摇篮曲的音乐中哄宝宝睡觉。

小班社会活动：腊八粥

南京市鼓楼区早期阅读推广活动组

马悦

活动目标：

1、了解“腊八节”吃腊八粥是传统习俗。

2、通过观察、操作知道腊八粥有很多营养。

3、喜爱吃腊八粥，懂得要爱惜食物。活动准备：

经验准备：对各种豆类有初步认识。

物质准备：兔妈妈头饰、制作腊八粥的PPT、各种腊八粥的配料若干、人手一个小碗、煮好的腊八粥。活动过程：

一、创设情景，运用传说故事引入主题。

（教师带上兔子头饰）指导语：小兔子们，今天要过“腊八节”，兔妈妈要带宝宝们做好吃的腊八粥，腊八粥究竟是什么意思呢？这里有一个好听的传说呢。“兔妈妈”用好听的声音讲解腊八粥的传说。提问：听了故事有什么感觉？

教师小结：大家为了记住要爱惜粮食，在每一年的12月8日这一天，煮腊八粥吃。

二、游戏：腊八粥里的宝贝

“兔妈妈”出示腊八粥的各种配料。

指导语：小兔子们，这里都是制作腊八粥的宝贝呢，找一找有些什么？（教师带领幼儿认识各种配料的颜色、名称，了解具体搭配方法。）操作游戏：我们也来试一试！

规则：幼儿人手一个小碗，选择适当配料，自己尝试搭配方法

三、怎样制作腊八粥。

腊八粥里的宝贝我们都找到了，怎样才能吃到香喷喷的腊八粥呢？（幼儿讲述已知经验）幼儿观看兔妈妈制作腊八粥的PPT。

提问：你看到了什么？请小兔子们说说制作过程。

教师小结：腊八粥营养丰富又美味！食物来之不易，大家都要学会珍惜。

四、品尝腊八粥。

“兔妈妈”带领“小兔子们”在舒缓的音乐声中品尝美味的腊八粥，告诉幼儿不要浪费。

第二篇：东方宝宝主持词

东方宝宝春季运动会主持词

尊敬的各位领导、各位来宾、家长朋友、亲爱的宝宝们：

大家上午好！

在阳光明媚、充满花香的季节里, 我们东方社区计生协会在济源路办事处计生办的具体指导下，在上街区移动公司、上街区爱卫办、上街区投资促进中心的大力支持下，在这里举办“东方宝宝春季运动会”，首先，我代表东方社区对各位的到来表示热烈的欢迎。

今天参加活动的领导有：

区计生委主任济办副主任薛耀伟，济办副主任周志新、济办副主任付建立、济办计生办主任安春霞，济办民政科科长李青玲，区爱卫办书记南海翔以及区投资促进中心等有关领导，让我们再次用热烈的掌声欢迎各位领导的到来！

今天的活动议程有四项：

活动进行第一项：济办副主任薛耀伟同志致辞（大家欢迎）活动进行第二项：区计生委主任作重要讲话（大家欢迎）活动进行第三项：现在我宣布，东方宝宝春季运动会正式开始，请东方社区副主任张蕊宣读比赛规则。

活动进行第四项：颁奖，首先宣布宝宝爬行组（（6个月---1.3岁）的获奖名单。获得宝宝爬行组季军的是号楼的宝宝，获得宝宝爬行组亚军的是号楼的宝宝，获得宝宝爬行组

冠军的是号楼的宝宝。请以上获奖的宝宝和家长上台领奖。让我们以热烈的掌声对宝宝们出色的成绩表示最热烈的祝贺。

下面宣布宝宝运球（1.4岁---2.5岁）组的获奖名单。获得宝宝运球组季军的是号楼的宝宝，获得宝宝运球组亚军的是号楼的宝宝，获得宝宝运球组冠军的是号楼的宝宝。请以上获奖的宝宝和家长上台领奖。让我们再次以热烈的掌声对宝宝们出色的表现表示最热烈的祝贺。

活动进行第五项：我宣布，东方宝宝春季运动会胜利闭幕。我代表东方社区全体工作人员再次对各位领导、各位来宾、家长朋友、亲爱的宝宝们表示衷心地感谢，祝愿宝宝们在东方的旭日阳光中快乐、健康的成长。

谢谢大家！

第三篇：选调生第1期

内部资料 注意保存

吉林基层党的建设

选聘高校毕业生到村任职（选调生）专刊（1）第21期（总第31期）

中共吉林省委党的建设领导小组办公室

2008年8月27日

编者按

为进一步巩固党在农村的执政基础，培养一批植根于人民群众的党政干部后备人才，保证中国特色社会主义伟大事业后继有人，中央决定从2008年起，连续5年选聘10万名高校毕业生到村任职。我省选聘的第一批大学生“村官”即将奔赴农村基层开展工作。为进一步推动选聘工作扎实开展，我们设立“选聘高校毕业生到村任职（选调生）专刊”，及时通报选聘工作进展情况，全面反映到村任职高校毕业生（选调生）的工作生活情况和先进事迹。

到新农村建设第一线成长成才

——在吉林省2008年选聘高校毕业生 到村任职（选调生）岗前培训班上的开班动员讲话

省委组织部副部长

李耀民（2008年8月27日）

首先，对大家经过层层推荐选拔，并成功通过公务员考试和体检、公示，成为我省选聘的第一批大学生“村官”，表示热烈的祝贺！

选聘高校毕业生到村任职，是党中央作出的一项重要决策。胡锦涛总书记深刻指出：“此事具有长远战略意义”。为什么这么说？我理解：第一，建设社会主义新农村，需要一大批有科学文化、懂科技知识的青年骨干。第二，保证党的事业薪火相传、后继有人，需要培养一大批经过基层特别是农村艰苦环境锻炼、对人民群众怀有深厚感情的后备干部人才。第三，鼓励大学生面向基层就业，需要一大批有理想、肯吃苦的先行者发挥表率作用。所以说，选聘高校毕业生到村任职，是时代的召唤，是农民的期盼，2 是党和国家对当代大学生的殷切期望。你们积极响应党和国家的号召，放弃在城市工作的机会，志愿到农村摸爬滚打，为农民致富和农村发展奉献自己的青春才华，精神可贵，勇气可嘉。你们不仅为在校大学生作出了表率，也为广大青年成长成才树立了榜样。

根据《吉林省2008年选聘高校毕业生到村任职（选调生）实施方案》的计划安排，从今天起，省委组织部利用3天时间，举办选聘高校毕业生到村任职（选调生）岗前培训班。培训主要采取专题辅导、观看电教片、实地参观考察、交流经验体会等方式，通过请进来教、走出去学，帮助同学们掌握与农民打交道、做群众工作的本领，以尽快适应到村任职工作需要。这次培训虽然时间不长，内容却很丰富，大家要多听、多看、多问，尽可能地多了解一些“三农”工作的基本常识，多掌握一些开展农村工作的基本方法。

农村基层工作千头万绪、烦琐复杂，特别是大家刚迈出大学校门，社会阅历和工作经验还很不够，到农村去直接和农民群众打交道，肯定会有许多地方不适应。借今天这个机会，我就如何当好大学生“村官”，怎样在新农村建设第一线成长成才，谈几点意见，与大家一起交流共勉。

一、到新农村建设第一线成长成才，一定要坚定理想信念。“艰难困苦，玉汝于成；创业维艰，奋斗以成”。一个人的成长成才，需要知识的积累，更需要实践的磨练。当代大学生思维活跃、视野开阔、知识面宽，富有创造精神，充满创新活力，但基本上都是从家门到校门，缺乏基层艰苦环境的锻炼。如果不到实践中经风雨、见世面，就很难担当重任。中国是农业大国，不了解中国农村就不会真正了解中国国情。对于大学生来说，无论将来从事什么工作，走到哪级岗位，了解农村都是不可或缺的一课。大学生到农村任职当“村官”，可以直接了解中国的农村，亲身体会中国的国情，对于今后的成长成才将受益无穷。当然，农村条件艰苦，农村工作辛苦，农村基层干部经常风里来、雨里去，同学们在农村工作期间难免会遇到这样那样一些问题，甚至会遭受一些委屈和挫折。大家选择到农村工作，一定是经过慎重考虑的，但即使思想准备再充分，理想和现实也难免有反差。这时，我们一定要坚定理想信念，碰到困难不后退，受到挫折不气馁，遇到压力不动摇。只有做到这一点，才能坚忍不拔、百折不挠、自强不息。那么，如何坚定理想信念？一要常怀鲲鹏之志。古人说：“志不立，天下无可成之事”。同学们一定要志存高远，树立远 4 大理想。农村既是施展才华的大舞台，更是历练人生的大熔炉。到农业农村生产一线工作一段时间，既是对人生的一次历练，更是一次施展智慧与才华、实现理想和抱负的大好机遇，困难挫折终究只是暂时的，战胜了、克服了，就能成为人生的宝贵财富。二要常怀感恩之情。农民是中国最朴实、最富有奉献精神的社会群体。同学们一定要对农民怀有深厚感情，要把自己作为农民的一分子，以平等的身份和农民交朋友、处感情。只有对农民群众心怀感恩的情怀，干工作才会有动力，才会以苦为乐、甘于奉献。三要常怀谦逊之心。农村是最大的学校，农民是最好的老师。到村任职后，我们决不能看不起农民，看不起当地村干部，认为他们没文化，是“泥腿子”，从而自以为是，高高在上。大家一定要放下大学生的架子，甘当小学生，先当“村民”后当“村官”，虚心向乡亲们学习，向当地干部学习，努力在实践中增长各种才干和本领。

二、到新农村建设第一线成长成才，一定要努力勤奋学习。同学们志愿投身到农村第一线工作，热情高昂、志向坚定，令人钦佩。但是，要想当好“村官”，仅靠满腔热情还远远不够，必须有实打实的本领。你们在学校里进行过系统学习，都具有较高的理论水平和丰富的专业知识。5 然而，“纸上得来终觉浅、绝知此事要躬行”。大家要想成为一名合格的“村官”，必须从零开始，从头学起。一要学习政策理论。村干部作为我国行政村的领导者和组织者，是各级党委政府联系广大农民群众的桥梁和纽带，是党的路线方针政策在农村基层的最终贯彻者和执行者。村干部的政策水平如何，直接影响到各项政策的贯彻落实。因此，大家要想当好一名“村官”，首要的任务是坚持不懈地学习党的方针政策。近年来，特别是党的十六届五中全会以来，中央和省委高度重视“三农”工作，先后制定出台了一系列支农强农惠农政策，初步形成了新时期支持和保护农业的政策体系。最近，省委组织部遴选收录了有关政策文件，编印成《吉林省农村基层干部培训资料选编》，已经下发给大家，同学们要认真学习，努力提高自己的政策理论水平。二要学习科学技术。农业增产农民增收，一靠政策、二靠科技。村干部担负着领导全村发展的大任，没有一定的科技知识，要想干好工作是很难的。尽管同学们的学历、文凭都不低，有的还是研究生，但实事求是地讲，你们对于什么是农业科技、怎样建设现代农业，了解得并不比一些普通农民多。据统计，在座的127名同学当中，只有27人学的是农林渔牧专业。因此，大家一定要讲科学用科学，6 强化农业科学技术的学习。不仅要学习农业科技的基础知识，而且要熟悉和掌握必要的农业实用技能，争取成为行家里手，当好农民科技致富的领路人。另外，大家到村任职后，还要兼任农村党员干部现代远程教育接收站点管理员，负责所在村远程教育终端接收站点的教学组织管理和设备运行维护等工作。所以，大家还要加强计算机知识的学习，熟练掌握农村党员干部现代远程教育终端接收平台维护管理技能。三要学习法律法规。现代社会是法制社会，任何一个公民都要依法办事。村干部也必须知法、懂法、用法，在法律法规许可的范围内开展各项工作，自觉做到依法治村。如果我们知法懂法，就能熟练运用法律武器，帮助解决一些靠常规办法解决不了的矛盾和纠纷。随着市场经济的快速发展，村集体和普通农民在生产经营中出现了越来越多的经济合同，难免也会产生一些经济纠纷。包括同学们在内的每一名村干部，都必须补上法律知识这一课，学会运用法律武器维护村民和村集体的合法利益。四要学习管理知识。管理的基本技能可以适用于各个组织，小到一个村组，大到一个国家。学习好管理的基本知识、基本经验和基本技巧，了解被管理对象的心理，这将有助于我们更好地当好“村官”，履职尽责。当前，随着农村综 7 合改革的不断深化，开展农村工作存在着“老办法不顶用、硬办法不能用、新办法不会用”的现象。我们必须积极适应形势发展需要，不断加强管理知识的学习，努力改进领导方式和工作方法，善于通过启发教育、民主协商、示范引导等方法推动农村工作开展，自觉运用法律手段、经济手段、政策手段解决农村工作中遇到的各种实际问题。

三、到新农村建设第一线成长成才，一定要脚踏实地工作。农民最实在，他们对村干部的评价就是看你干不干事、能不能干成事。同学们到村工作短短2年时间，要想干出一点成绩来，必须脚踏实地，一步一个脚印。要带着感情和责任，把主要精力放在推动农村经济发展和帮助农民群众致富上，用观念和行动引导农民增收，用知识和技术帮助农民致富。只有这样，才能赢得农民群众的认可和尊重。工作实践中，我们要做到“三个切忌”。第一，切忌好高骛远、眼高手低。这恐怕是大家到村任职后最容易出现的一种倾向。“大事不会干、小事不愿干”，这种评价我想谁都不愿意听到。我们一定要把干事创业的热情和求真务实的态度结合起来，发挥自身的特长和优势，勤奋工作，从小事做起，从具体事情做起，从力所能及的事情做起，脚踏实地的为群众做好事、办实事、解难事。要深入农户 8 家中，多跑田间地头，尽快了解村情民俗，尽早进入工作角色。要虚心向身边的干部群众学习，努力掌握做好农村工作的方式方法，找准发挥作用的切入点，从农民最需要的点滴事情办起，从农民最欢迎的具体工作做起，充分运用自己的知识优势和所学专长，服务农村、致富农民。第二，切忌挑三拣

四、拈轻怕重。农村工作很辛苦，很多都是重活、脏活、苦累活。我们一定要勇挑重担。当前，农业科技推广、农村信息服务和农民组织化程度提高等方面一直是农业农村经济发展的瓶颈，亟待加强。同学们要积极在这些方面发挥开拓创新作用，普及科技知识，传授实用技能，帮助农民掌握脱贫致富的就业创业本领，引导农民群众开展专业合作，组织农民群众进行技术培训，加强信息服务，提供科技咨询。要多献惠民之策，多谋富民之举，多做利民之事，积极传播新思想、新观念、新技术，倡导文明新风。第三，切忌瞻前顾后、畏手畏脚。高校毕业生到村任职，是一个新生事物，没有现成的模式可搬，没有现成的经验可学。同学们必须不等不靠不要，敢闯敢试敢为，才能趟出一条适合自己的成长成才之路。有的同学可能会顾忌，群众不支持怎么办？工作干砸了怎么办？其实，只要你为农民办实事、做好事，他们就会支持你； 9 只要你为农民付出真心，他们就会信任你。因此，凡是有利于农业发展、农民增收、农村和谐的事，我们都要大胆地去做；凡是符合当地实际、体现群众意愿的事，我们都要大胆地去试。要充分发挥当代大学生视野开阔、信息灵敏和敢想敢干、敢闯敢为的特点，积极开展政策宣传、决策咨询、科技普及、信息服务、村务协管、文化培训、活动组织等，千方百计把自己学到的知识运用到农业生产中去，把自己满腔的热情奉献给广大农民群众，把自己的青春才华播洒在这片肥沃富饶的黑土地，为繁荣农村、发展农业、富裕农民贡献自己的智慧和力量。

今天，我就和大家交流这些。最后，衷心地希望并祝愿同学们，在新农村建设第一线磨练意志、增长才干、丰富阅历，更好更快地成长为中国特色社会主义伟大事业的合格建设者和可靠接班人！

第四篇：简报第1期

洮滨乡维护稳定工作

简报

（第1期）

中共洮滨乡维稳领导小组办公室2012年3月30日

★夯实维稳基础筑牢防控网络

“藏历新年”及三月份期间，乡党委、政府派驻12支驻村工作队把维护稳定工作作为驻村各项工作的重中之重，时刻绷紧稳定这根线，健全维稳工作机制，强化管理，努力构筑“村村是堡垒、人人是哨兵”的防控网络，全力做好各个敏感节点、全国“两会”期间和三月敏感期间驻村的维稳防控工作。

坚守岗位、恪尽职守。按照乡党委有关规定，三月份期间，洮滨乡维稳领导小组、各村维稳队员全部坚守岗位，履职尽责。各驻村工作队把维护稳定工作作为当前的核心任务、首要任务、第一责任，严格落实各项维护稳定工作措施，做到一切服从于稳定、一切服务于稳定。

排查隐患、化解纠纷。各驻村工作队积极配合村“两委”

排查安全隐患，认真清查参加境外“法会”人员，掌握村内寺庙、僧人及重点人员情况，及时调处化解各类矛盾纠纷。经排查，未发现参加境外“法会”人员。

严格制度、落实责任。各驻村工作队制定应急预案，严格值班制度，将责任落实到每个人，形成了“事前有部署、遇事能应对”的工作机制。明确了村“两委”班子、党员、护林员、护村队的工作职责，严格排查各类隐患，确保出现问题后能在第一时间得到迅速解决。

强化管理、摸清底数。各驻村工作队强化对驻村外地人员、流动人口等重点人员的管理，摸清底数、了解情况，努力做到看好村门、管好村民。

报：临潭县维护稳定指挥部

发：各村支部、乡直各单位20份

第五篇：工作简报(第1期)

朔黄铁路公司增强团员意识主题教育

工作简报

第 1 期

公司增强团员意识主题教育领导小组办公室2005年11月17日

公司团委召开增强团员

意识主题教育启动会议

11月17日，公司团委召开了以

学习实践“三个代

表”重要思想为主

要内容的增强共青

团员意识主题教育

活动启动大会。公

司党委副书记孟坚、总经济师苌生魁、工会副主席党晓荣等公司领导出席了会议。公司党委副书记孟坚作了重要讲话，团委书记孔祥先作了部署动员。会议由团委副书记吴艳玲主持。各分（子）公司分管青年团工作的党委书记或副书记，基层党支部书记及各单位全体团员参加了会议。为确保教育

活动和运输生产“两

不误、双促进”，本次

大会以电话会议的形

式召开，主会场设在公司机关8楼会议

室，并在沿线车站设

立了29个分会场。

公司团委书记孔祥先在部署动员中指出：要准确把握主题教育的指导思想和工作原则，抓住四大要点，做到“七个坚持”；要深入理解主题教育的总体安排和方法步骤，切实抓好三大阶段的工作；要加强组织领导，紧密联系实际，突出朔黄特色，确保主题教育取得实效。并要求各级团组织要从建立领

导责任制、建立

联系点制度、认

真落实督查考核

制度、建立青年

监督评价制度、突出朔黄特色、充分利用好宣传

网络、着力构建

长效机制七个方面确实抓好教育活动，确保抓出成效。

孟坚副书记代表公司党委作了重要讲话。他指出，公司

第二届团委成立以来，与其它部门密切配合，先后开展了技术比武、“学习振超精神，争当金牌员工”演讲比赛、文艺演出等多项符合青年特色的活动，切实有效地为青年施展才华搭建了舞台，较好地引导团员青年积极投身于公司的改革和安全运输生产中，让青年立足岗位成长成才。在服务团员青年的同时，各级团组织也在实践中发挥了应有的作用。他强调，2005年是深入

开展保持共产党员

先进性教育活动的重要一年，也是神

华成功上市，朔黄

铁路全面通过国家

验收，公司加快改

革发展的关键一年。开展增强共青团员意识主题教育，对于进一步加强团组织建设，充分调动广大团员青年的积极性，为推动公司打造国内第一条“绿色、高效、数字化”铁路战略，具有十分重要的意义。他要求，各级团组织和全体团员青年要充分认识在新形势下开展增强团员意识主题教育的重要性，增强责任感和使命感；要紧密结合公司的实际，落实好增强团员意识主题教育各项工作的要求，确保取得实际效果；各单位要高度重视大力支持共青团组织开展增强团员意识主题教育，切实加强基层党建带团建工作。

团委副书记吴艳玲在会议小结时希望，各级共青团组

织，要牢牢把握增强团员意识主题教育指导思想和原则，结合实际，扎实工作，进一步增强团员意识，健全基层组织，活跃团的工作，团结带领广大团员青年为把朔黄铁路打造成国内第一条“绿色、高效、数字化”铁路做出更大的贡献。

（公司党群工作部张鑫供稿）

主送：各单位团委

抄送：神华集团公司团委，公司党委常委，公司机关团委所属各支部，党群

工作部，存档

公司增强团员意识主题教育领导小组办公室2005年11月17日印发