家乡的山和水教案2

第一篇：家乡的山和水教案2

家乡的山和水

导入 同学们，我们的祖国风光秀丽，美丽富饶。处处都有美丽的景观，处处都有各自美丽的特色。就像我们的家乡，小桥流水，池塘荷花，杨柳成行，也是一样的美丽啊！你觉得我们的家乡美吗？

一：课前体验，初步感知 1：看一看，说一说

指名学生说说你们的家乡在那里？有哪些名胜古迹和优美的风光？

你还知道那些的名人？

2：你喜欢你的家乡吗? 小结：我们的家乡都有不同的美丽景观，有不同的风土人情，这节课，我们一起走进《家乡的山和水》去看一看好吗？ 板书：家乡的山和水 二：合作学习，体验生活 1：出示幻灯片2---------6 请同学们观察一下，我们的这些家乡是什么地方？都有哪些特点？ 指名一幅幅的说出他们的特点 2：大家来听一首歌曲，播放幻灯7 说一说这首歌唱的是什么内容？你想到了是一副什么样的景象？（我们农村的田野美丽景象）

是啊，我们就生活在这样的地方，这里的山，这里的水，这里的花草树木，小河，树林都是我们记忆中最美好的地方，你能把你的家乡介绍给大家吗？ 3：我来当导游

指名生介绍自己的家乡，把最美的地方告诉大家！指名学生说说他说的家乡好吗？ 三：深化感悟，引导生活

我们的家乡是我们从小生活的地方，那里有我们最美好的记忆，也有我们童年无限的乐趣，下边，请同学们拿出自己的画笔，把自己的家乡最美的特色画出来吧！看看谁画得最好，让我们想去看看他的家乡！1：同学自由作画

2：小组交流展示作品贴在黑板上 3：评议最佳作品

四：课后践行，内化感悟

我们的家乡很美，谁能更好的表达自己对家乡的赞美之情吗？

用一句话或一首小诗或唱一首家乡的歌曲，或讲一个家乡名人的故事都可以 五：板书

家乡的山和水

风光秀丽---------------爱

第二篇：《家乡的山和水》教案1

《家乡的山和水》教案

教学目标：

1、了解自己家乡的自然环境和人文环境，激发热爱家乡的情感。

2、能用画笔记录下自己眼中家乡的美景和自己对家乡的感情。

3、能运用观察、访问、调查资料等各种收集资料的方式，了解家乡的故事和家乡的文化生活。

教学重难点：

1、了解自己家乡的自然环境和人文环境，激发热爱家乡的情感。

2、能运用观察、访问、调查资料等各种收集资料的方式，了解家乡的故事和家乡的文化生活。

教学准备：

1、多媒体课件、相关图片、以及和家乡相关的视频和歌曲的链接。

2、学生准备图画纸和彩笔。

3、组织学生课前搜集与家乡有关的资料。

教学过程：

第一课时

一、看一看，说一说

1、导入：同学们，你们旅过游吗？那么这节课，老师带大家去几位同学的家乡参观参观。好吗？

2、教学过程：

（1）这些同学的家乡各不同，有的是粗犷的草原，有的是一望无垠的平原，有的是热闹繁华的大都市，有的是宁静美丽的乡村。接下来请大家描绘一下自己的家乡。

（2）接下来我们一起来看看台湾校园民谣的奠基人叶佳修先生是怎样描绘自己的家乡的。

（3）家乡是生我、养我的地方。山上的泥土散发着清香，小溪的流水清澈甘甜，一切都是那么熟悉，那么亲切。接下来就一起来看看我们的家乡。

（4）出示课件，指导学生欣赏《我的家乡》的著名旅游景点的图片。

（5）接下来我想请同学们看看书中的这几张图片，从这几张图片上你们看到了什么？（6）看课本中的小朋友讨论的多开心啊，他们喜欢家乡的什么？

二、演一演，猜一猜

1、活动：你喜欢自己的家乡吗？想不想让更多的小朋友了解你的家乡？那么现在，你可以像小诗人那样用优美的诗句赞美家乡；你可以像小导游那样领着大家观赏家乡；你可以像小记者那样向外界报道家乡；你可以新编歌词像小歌手那样歌唱家乡；你可以像小画家那样描绘家乡。选择你喜爱的方式来进行小组活动吧！

2、学生汇报。

3、请扮演的孩子谈自己的感想，请观看的小朋友发表自己的意见。

4、（师）：接下来我们玩个游戏，猜一猜，请一个同学描述他最喜欢的家乡的某个地方，其他同学猜猜他描述的地方是哪里。

三、画一画，评一评 出示课件，活动。

1、请同学们想一想自己居住地周围，哪里景色最美而且最熟悉，用彩笔把它画下来。

2、小组内展示交流，并推荐出比较好的作品，粘贴在黑板上。

3、请被选的同学介绍自己的作品。

4、师生共评最佳创作奖。

四、小结

今天，大家都用不同的形式表达了对家乡的赞美，表达了对家乡的无限热爱之情。确实，家乡是生我养我的地方。以后，无论我们走到哪儿，永远都不会忘记我们美丽的家乡。

第二课时

一、导入：上节课，我们看了我们家乡的美丽的景色，这节课我们继续来看看我们的家乡，我们的家乡不仅景色美丽，而且物产丰富。

二、教学过程：

1、世界之大，无奇不有，环境不一样，物产也不一样。有的地方盛产小麦，有的地方盛产水果，有的地方盛产水稻。

2、看课本中两个小朋友的对话和提问，那么你的家乡呢？讨论：有的小朋友的家乡山多，水多，桥多，路多，那么你的家乡什么多呢？看看接下来的这个活动，编一编，说一说，家乡什么多？产什么？

3、请同学们说说讨论的结果。

4、老师也收集了一些资料，我们一起来看看吧！（出示课件，观看图片）

常德知名的特产众多，如芙蓉香烟、金健大米、常德酱板鸭、擂茶、石门绿茶、桃源大叶等均是全国享有盛誉的好产品。

5、讨论：靠山吃山，靠水吃水。家乡的山山水水和人们的生活息息相关。说说看，你喜欢家乡的什么？它给人们的生活带来了哪些好处？

6、请同学们说讨论的结果。

7、活动：家乡物产博览会。小组之间自己来讨论博览会上展示的物品。

8、学生汇报。

9、你还想让别人了解你家乡的什么？小组讨论。

10、小结：通过这两节课的学习，我们了解到了常德的很多美景和特产，我们要爱护大自然，爱护环境，建设更加美好的常德！

第三篇：品德与社会《家乡的山和水》公开课的教案

教学目标：

1、通过学习和探究，使学生了解家乡的自然环境和经济特点，并知道它们与人们生活的关系，初步领会“一方水土养一方人”的道理。

2、通过学习和考察，感受家乡的变化和发展，萌发对家乡的热爱之情。

3、通过介绍家乡、宣传家乡、推荐家乡等活动，使学生更深刻地了解家乡，思考如何发挥家乡的优势，让家乡发展得更快、更美好，体会到爱家乡、建设家乡的重大意义。

教学重点：

1、让学生了解家乡的自然环境和经济特点，理解“一方水土养一方人”的含义。

2、通过让学生收集有关家乡变化、名胜古迹、土特产等资料，激发学生对家乡的热爱之情。

教学难点：

通过介绍家乡、宣传家乡、推荐家乡等活动，使学生更深刻地了解家乡，思考如何发挥家乡的优势，让家乡发展得更快、更美好，体会到爱家乡、建设家乡的重大意义。

教学准备：

让学生分组分别收集家乡变化图片、名胜古迹、土特产、歌谣等资料。

教学过程：

一、游戏导入

1、同学们，你们喜欢做游戏吗？（喜欢）好，那就让我们一起做个小游戏，轻松一下吧！请同学们根据图中人物的服饰、打扮，帮他们寻找家乡好吗？如果你找对了，老师将送给你们一份神秘礼物。

2、课件分别出示：新疆、西藏、蒙古等地的小朋友，请学生找到他们的家乡，当学生找对了就播放相应的音乐。

3、我们每个人都有自己的家乡，那我们的家乡在哪里？

4、我们的家乡，给你留下的第一印象是什么？

二、活动一：分享家乡的变化、名胜古迹、土特产、歌谣

1、昨天老师给每个小组都布置了一个任务，第一小组是收集家乡变化的资料，第二组是收集家乡的名胜古迹，第三组是收集家乡的土特产，第四组是收集家乡的歌谣，那你们完成这些任务了吗？

2、分组交流

（1）第一小组：家乡的变化

①家乡的昨天记载了我们蹒跚的脚步，家乡的今天承载着我们增重的身躯，让我们一起回忆家乡的过去，走进家乡的现在。同学们，近年来我们家乡发生了不同程度的变化，下面就请第一小组的同学给大家说说家乡的变化。

②第一小学同学分享自己收集的资料。

③看了同学们自己收集到的许多照片、图片,我也亲身体验到了家乡的变化,我为我们自己家乡有这样大的变化而感到骄傲。

（2）第二小组：家乡的名胜古迹（以桂林为例）

①我真想去家乡转转、看看，不知道第二小组的导游们，能给我提些什么建议呢？

②第二小组同学分享家乡的名胜古迹。

③桂林不愧是一座历史文化名城。今天老师也收集了一些资料,我们一起来欣赏一下我们家乡的美丽风景吧。那就让电脑做我们的导游,一块儿去欣赏我们家乡的优美风光吧。

④课件播放桂林风景图片，配乐《谁不说俺家乡好》。

（3）第三小组：家乡的土特产

①游览了山水甲天下的桂林，肚子不知不觉饿了起来，不知道第三小组的美食家门，给我们准备了哪些好吃的呢？

②第三小组同学分享家乡土特产

（4）第四小组：家乡的歌谣、诗文

①肚子饱了，不知第四组的歌唱家及诗人们给我们带来了些什么呢？

②第四小组分享家乡的歌谣、诗文。

三、活动二：我为家乡做广告

1、今天我们了解了关于家乡的山和水，以及家乡的特产和风景名胜，同学们是不是更喜欢我们的家乡了呢？

2、可以用什么方式表达自己对家乡的感情呢？

3、分小组开展活动：

①第一小组的同学根据前面我们所看的和所说的，为家乡设计广告词，吸引别人来参观自己的家乡。

②第二小组的同学用彩笔把家乡美丽的风景画出来，然后咱们开个画展，吸引外来游客。

③第三小组的同学用笔写诗或文章赞美家乡。

④第四小组的同学用你们的歌喉来歌颂家乡，你们可以自己填词、填曲，也可以改编歌曲。

4、各小组汇报。

四、总结

同学们，短短的旅行即将结束，你是不是也像老师一样意犹未尽呢？在这节课上，我们不仅对家乡多了一份了解，而且又多了一份爱，增添了一份自豪。你们那些发自肺腑的言语感动着我们在座的每一位老师与同学。今天，我们为自己的家乡感到自豪；希望未来，家乡为你们的成长感到自豪。最后，让我们在优美的歌声中，再一次欣赏一下我们美丽的家乡。让我们永远记住这个——生我、养我、爱我、育我美丽的家乡吧！

第四篇：家乡的山和水的作文

精选家乡的山和水的作文9篇

无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的家乡的山和水的作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

家乡的山和水的作文 篇1

我爱家乡青玄，虽然它只是一个小村庄，但是它那山清水秀的美丽景色给我留下了难以磨灭的印象。

早晨有雾的时候，整座青玄山笼罩在大雾中，不一会儿，那浓雾开始流动，减退，茂密的山峰和树木隐约可见，最后，雾渐渐散去了，天空一片蔚蓝，可以看见山峦起伏。逶迤盘旋的山路，它就像一位忠诚的卫士永远尽职守护着青玄这个小山村，当你站在山顶，向山下眺望，整个青玄一览无余。每到夏天，山下长满了蘑菇，还有一些我叫不出名字的野菜野果……让我大饱口福。

这仅是青玄山的美，而青玄的河，更具诱人的魅力，夏天，河水像一面平静的镜子，在太阳的照耀下闪闪发光。中午时，我便与小伙伴一起下河摸鱼、捉螃蟹，每次都满载而归，别提多开心了。到了晚上，如果你再到江边散步，一阵阵凉风向你袭来，令人神清气爽，那咚……咚……的流水声仿佛是一首永不疲倦的歌，为青玄这个朴实的山村唱着，一直默默的唱着……这一条河，她多么像一个无私的母亲，敞开她那宽阔的胸怀，哺育着世世代代的家乡人。

家乡的山，家乡的水，构成一幅美丽的画卷，我爱家乡的山和水。

家乡的山和水的作文 篇2

我的家乡金潭，是魏源的故居，这里山清水秀，人杰地灵，素有“狮象把水口，金板铲龙门”的美称。

听老人说，金潭是一块风水宝地，曾出过爱国将领魏光熹，思想家、史学家魏源，近代有野战军司令魏白天，中国科学院院士魏荣爵……很久以前，狮子山有一座庙，庙的大门口雕着两只雄伟的石狮，抗日战争时期，这座庙被日本鬼子炸毁了。现在，还剩一层小小的平房。

狮子山对面是象形山，它们中间隔着一条河。象形山上的树木郁郁葱葱，远远望去一片碧绿。据说，狮子山和象形山是有由来的古时候，庐公真仙骑着一只大象给秦始皇寻灵芝草，遇见一位仙人骑着一只雄狮路过此地，结果互不相让，打起架来。打得天昏地暗，惊动了玉皇大帝，就把他俩镇在这里，并且以河为界。这样，狮子变成了狮子山，象变成了象形山。我们这里有很多奇妙古怪的山，如笔架山、东山印……

狮象之间这条小河，名叫金水河，清流见底，鲤鱼、鳞鱼、卿鱼，还有叫不出名来的鱼。我们这里的鱼都很好吃，只要你来我们这里做客，我会煮一碗香喷喷的鱼给你尝尝。傍晚，魏源湖上的小船如梭，鱼儿几乎跳到船上。山的倒影映在湖中，好像身在桂林山水之中。

我爱家乡的山和水。

家乡的山和水的作文 篇3

常言道：美不美家乡水，亲不亲故乡人。谁不爱自己的家乡呢？谁不认为自己的家乡美，人们总是对自己家乡的一山一水，一花一草滚瓜烂熟，喜爱那的美好景象，好似海市蜃楼般，十分美丽，富有浓厚的感情，那儿，有一张张熟悉的面孔。我也不例外，我一直深深的爱着那条山村小路，我一直永不忘怀那美丽的田野风光和在那的快乐时光。

那里，有着平如镜面的湖水，小燕子急匆匆的从那儿掠过，一条条垂柳在随风飘荡，整个乡村就是一个广阔的音乐厅，这些音乐，是大自然妈妈为人间勤劳的人们歌唱、演奏的，好似一只只随着音乐翩翩起舞的花蝴蝶，多美呀！

我爱那儿的春天，春晖洒满了整个乡村，人们在勤劳的工作着，他们播下了希望的种子，盼望着秋天能有好的收成，那里万象更新，花红柳绿，令人陶醉其中，如醉如痴。

我爱那儿的早晨，整个田野被一层薄薄的雾气笼罩着，好似一位仙女的纱布，渐渐的，渐渐的，纱布掀开了，旭日东升，雾气渐渐的薄了，这白云雾气，在风儿的吹动下翻来覆去，好似一个刚睡醒的小娃娃，让人觉得心情舒畅，飘飘欲仙。

我爱那儿的秋天和冬天，冬，白雪纷飞，一个个乡村娃在堆雪人，打雪仗，呀！白雪公主也被这美好的景象迷住了，与乡村的孩子一起玩耍嬉戏。秋，黄黄的叶子像一只金色的蝴蝶，飞向人间，好似让人们努力学习，随着这条铺满金光闪闪的道路走去。

我爱这里的……

乡村——我的家乡，大自然——我的妈妈，乡村的生活真是美好，好似出于一位著名画家手中的名画。

我爱你——我亲爱的家乡。

家乡的山和水的作文 篇4

家乡的山不高，但此起彼伏，连绵不绝。放眼望去，朦胧之中透着一丝丝静谧，又给人一种豁然开朗的感觉。墨绿的枝叶，松软的泥土，芳香的残花，清凉的空气，一切是那么的自然，从不矜持，令人感到一种莫名的亲切。侧耳细听，你会听到山微微的颤动，风急速地飞翔，大自然匀称的呼吸。驻足山间，你会发现自己仿佛也融入其中，成为了这大自然中的一草一木。大山就像一个宽厚的母亲，用她无私的胸怀哺育了一代又一代的儿女。出生、成长，所有的欢乐、悲伤都留在了大山的记忆里。而作为大山的儿女，也用自己的忠诚回报了母亲，看！那滔滔的林海，不正是东北抗联拼杀的身影？听！那呼啸的山风，不正是钢城儿女奋进的口号？

没有惊涛拍岸的气势，没有一泻千里的雄浑，家乡的水让人在细细丝波中领略千古的柔情。家乡的水可谓是‘水中淑女’，文静、秀丽。泛舟河上，看水波的粼光，观两岸的景色，令人心旷神怡。太子河，滚滚长流而去，抵不住人们的思念。几千年来，太子丹那颗不屈的心永垂于河流之中，是壮志未酬的遗憾？还是对荆柯无尽的思念？岁月沧桑，打磨掉了一切历史的痕迹，只留下静静流淌的河水，留下一股雄心壮志，弥漫于这浸满了惆怅的千古浪花之中。

深呼吸，让人感到了家乡山水的美丽。历史在这美丽中如梦如幻，未来在这美丽中却越来越清晰……

家乡的山和水的作文 篇5

朋友，你到过我的家乡——青山吗？那里是一个风景优美的小县城，城里的四周是蜿蜒起伏的群山，每当我从窗口望去，那青山连绵起伏，就像一条青龙，我想“青山”这个名字也许就是这样来的吧。

春天，山上的树木抽出了新的.枝芽，长出了嫩绿的叶子；小草长得绿油油的，远远看去，漫山遍野像盖上了一条绿色的毯子。当人们上山挖春笋的时候，累了，就躺在绿毯子上舒舒服服地睡大觉呢。

夏天，山上的树长得郁郁葱葱，上山干活的人们常常会在树底下乘凉。山坡上的野花开得漫山遍野，有红的、黄的、粉红的、蓝的、紫的，绚丽多彩，万紫千红，点缀着我家乡的土地，就像给山坡披上了一件花毯子。

秋天，山上的树林里就会长出许多蘑菇，每当这时，我常常会看到有人上山采蘑菇，蘑菇还是我家乡的特产呢！山上还有许多熟透的野果，看，红红的山楂，黄黄的柿子，像蓝宝石一样的蓝莓，发出阵阵香味，常常勾住人们的脚，让人留连忘返。

冬天，别的地方都看不到绿色了，而山上的松树、柏树却照样生机勃勃。每当下大雪的时候，山上盖满了雪，好像披上了一件银装。

山脚下有一条小河，小河的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；小河的水真清啊，清得可以看到河底沙石。一阵风吹过，河水荡起水波，像一条条细纹，一圈一圈荡漾开去。小河的水像甘露一样滋润着青山人们。

啊，我要赞美你——美丽的家乡，我爱你的山水，将来我一定把你建设得更加美丽。

家乡的山和水的作文 篇6

我的家乡是一个山清水秀的好地方，这里的山，这里的水，永远是我心中的最爱。

我曾看见过美丽壮阔的大海，游玩过宁静恬美的沙湖，但让我一见钟情的还是家乡的葫芦河。

春天，葫芦河清澈见底，成群的燕子飞过，有的停留在岸边，给葫芦河穿上了黑色的纱裙；有的轻轻掠过河面，在水面上扩散出一道道水纹，和葫芦河一起“手舞足蹈”。如果你在这时经过，“叮咚”“叮咚”美妙的琴声便会传进你的耳朵，吸引你停下来驻足欣赏。

我攀登过巍峨的长城，游览过险峻美丽的崆峒山，但让我念念不忘的还是家乡的文屏山。

春回大地，刚探出头的小草，给文屏山穿上了嫩绿的衣裳，文屏山请来了许多朋友一起举办春天的盛宴。活泼的小鸟 “叽叽喳喳”，为舞会演唱了美妙的歌曲。春姑娘玩累了，便请夏伯伯接替她的岗位。

夏伯伯来了，一切都发生了改变，小草长高了个子，小树长出了手指粗的枝条，小野花开出鲜艳的花朵……

三个多月过去了，夏伯伯也累了，他又把岗位让给了秋姑娘。秋姑娘一来，天气凉爽极了，秋雨姑娘飒飒爽爽，给文屏山留下了清凉。

最后，冬爷爷来了，文屏山就穿上了雪白的棉袄，准备在春回大地的时候，再和伙伴们尽情地玩……

家乡的山水，一年四季，如诗如画，步入其中，真是如入画中，令人神清气爽。我爱家乡的山和水，更爱建设了秀美山水的父老乡亲。

家乡的山和水的作文 篇7

朋友，你到过我的家乡—湖北襄阳吗？那里是一个风光秀美的城市，城市的四周是蜿蜒起伏的群山。每当我从窗口望去，那青山连绵起伏，好似一条青龙。山上种着许多树，有罗汉松、马尾松、宝塔松等。

春天，山上的冰雪都消融了，雪化成了水，雪水汇合成一条条小溪，凉凉地流下了山坡。树木都抽出了新枝芽，长出了嫩绿的叶子。

漫山遍野像盖上了一条绿色的毯子。

每到盛夏，山坡上数不尽的野花开得漫山遍野，简直成了一个花的世界。这些野花有红的、白的、粉红的、紫的、蓝的、黄的，仿佛竞赛似的，开得一茬接一茬。这些绚烂多彩、万紫干红的野花，点缀着我家乡的土地，它们似乎给山坡披上了一条花毯子，美丽极了。

每当秋雨过后，山上的树林里就会长出许多蘑菇。每到这时，我常常约邻居小红上山采蘑菇。一次，我俩一人挎着一个小篮子，有说有笑地来到山上，我俩找啊找，不一会儿就找到了一个长着许多蘑菇的地方。那些小小的像一顶顶小伞一样的蘑菇长在树的根部，东一堆，西一丛，排着队似的，仿佛专等来人找到它。我蹲下身子，小心地捏住蘑菇的根部，轻轻地一掰，蘑菇就被我采下来了。我回头一看，小红也采了一个蘑菇。我俩你看我，我看你，高兴得哈哈大笑。

不一会儿，我们就采了满满一篮子蘑菇。采好了蘑菇，我们躺在草地上休息，这时，我突然发现松树上有几只小松鼠在跳跃，它们有的用“手”抓住松果，有的把松果拖进自己的洞里，这些小松鼠的动作异常灵活。看到这里，小红禁不住欢叫起来。这一叫，可坏了事，那些敏锐的小家伙一个个躲进了洞里，再也不肯露面了。下山时，我的脚步特别轻快，心里也很快活。晚餐时，我的劳动成果—蘑菇炒肉片是最受家人欢迎的菜肴。

冬天，别的地方都见不到绿色了，而家乡山上的苍松翠柏，却照样生机勃勃。每当一场大雪过后，山上盖满了雪，好像给巍巍的群山披上了一件漂亮的银装。多么雄伟壮丽的景色啊！

山脚下有一条小河，小河的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；小河的水真清啊，清得可以看到河底的沙石。一阵风吹过，河水荡起粼粼水波，像丝绸上的细纹，光滑清澈。小河水像甘露一样滋润着两岸的人们。

啊，我要高声赞美你—美丽的襄阳城！我爱你的山水，将来我一定要把你建设得更加美丽富饶。

家乡的山和水的作文 篇8

听大人说，家乡的水很美，不及天下，但有自己的特点。因此，我来到家乡的河岸边，来观赏家乡的水。

我认识壮观的大海，知道简直不流动的漓江，却没见过家乡这样的水。家乡的水真亮啊，亮的让人感觉它是镜子，家乡的水真绿啊，绿的仿佛那是一块无暇的绿琥珀，家乡的水真活啊，一条条鱼在水深处慢慢的游着，显得虎虎有生气。鱼尾打破水面的“镜片”，才让你醒悟过来：这不是镜子而是河水。

我知道怪石嶙峋的桂林的山，认识红叶似火的香山，却从没见过红山这样的山，红山真秀啊，山顶碧绿碧绿的，山身棕红棕红的，像火山，像短裙，像老人，美丽高大，千奇百怪，红山真险啊，人往上爬的时候看看下边，千万别吓的松手。红山真奇啊，全身由美丽的红岩石做成，虽然不透亮，但别具一种感觉。

这样秀丽的山和这样美丽的水，相信你心中早就有一副美丽的画卷了吧！

家乡的山和水的作文 篇9

家乡的山是仙的，家乡的水是灵的，它们像是我心上的神，指引着我朝着家的方向回头。我爱家乡的山和水，就像它们养育我长大那般爱。长大了的我，也该回头看看山水了。

小时候，我是在家乡的山水边长大的。喝着那些水，爬着那些山，直到我的十一岁。在十一岁那一年，我的父母带着我去到了城市里生活，在城市里学习到现在，十七岁。六七年的时光里，我没有被城市里的水所改变，还是有着家乡一切所特有的朴实。在这六七年的时光里，我时常梦回到儿时的山水边，梦里的我是那么的开心，和小伙伴光着脚在水里捉小鱼小虾，自己依旧背着小背篓去山上踩爷爷需要的蔬菜和草药。这些梦里的事儿，和我小时候经历的一模一样，我总笑自己是因为太过思念。

父母也不是没有想过带我回家乡看看，可他们的工作太忙了，或者说他们的忙碌里已经装不下家乡的山和水了，要指望他们带我回家乡看看，或许永远也没有希望了。现在我已经十七岁了，我想我可以向他们申请，自己抽空去家乡看看了。我想回去看看，那山是不是还住着美丽的山鬼，我想回去看看那水，是不是还游着一条我们始终没有亲眼见过的龙。这是陪伴我长大的一切，我不能因为又长大了一些，而将其遗忘。

我爱家乡的山和水。与其说是我的父母将我养育长大，不如说是家乡的山水将我养育长大。那清甜的水，还是我儿时的味道吧？那山上的云和雾，那山上的野菜和草药，是不是还是那么的茂盛呢？家乡的山和水啊！再等我一小会儿，我要自己回去看看你们，看看我的过去，也看看我未来的未来。

第五篇：家乡的山和水的作文

家乡的山和水的作文八篇

在学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家整理的家乡的山和水的作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

家乡的山和水的作文 篇1

人离不开水，喝水要喝矿泉水。家乡的水是最好的，如果我们喝的水不纯净，不天然，我们身体里的水份会失去更多。家乡水我认为是最好的，因为我们祖祖辈辈都是喝这些水，小伙子长得结实，姑娘长得漂亮。

家乡的水清澈见底，一眼望去象亮晶晶的月儿一样，美丽极了！泉水出之于大山，泉水里有学多彩石，五彩缤纷。争奇斗艳。谁也不让谁。在清澈的泉水中说“一山不容二虎”，谁输了就离开这。粗壮的大树说“千万不要你们是同类”，不行这一定得由一个结果，泉水无奈的说好吧，你们比吧。我们把泉水喝到嘴里可以感觉到象果汁一样的甘甜。

山上的花朵群芳争艳。一阵微风吹来花儿像我们点头，大树爷爷为我们遮挡太阳，让我们享受夏天的凉爽，是多么快乐的一件事啊！晚上，有猫头鹰仔细观察大地，守护庄稼，真实农民的好助手。当你走到山上听到叮咚的声音，这就是我们的山泉。但你伸进水里，觉得这谁真凉啊！象进入了美好的梦乡。

当你来到我的家乡，你会享受一分一秒的快乐，会发现时间过的真快。家乡的水是天然的，山石最美的，风景是最好看的。我爱我的家乡！

家乡的山和水的作文 篇2

我的家乡在美丽而又富饶的江城——吉林。

它三面环山，一面环水，风景优美，是块不可多得的风水宝地。

吉林的山，我最喜欢的，要数地处龙潭区的龙潭山了。

在龙潭山上有许多可爱的小动物，像小松鼠、小鸟。看着它们在金黄色的落叶上玩耍，忽然感到生活是如此美好。

仰望天空，一大片火红中透出几点瓦蓝的颜色。树叶簌簌落下，好像一只只小蝴蝶在漫天飞舞。

关于龙潭山还有一个美丽的传说呢！

相传在很久很久以前，龙潭山上树术葱郁，百姓安居乐业，过着平静的生活。然而，天有不测风云，一天，天上降下一条青龙，不断发洪水，让百姓们苦不堪言。于是，人们千方百计，想尽一切办法对付这条恶龙。终于，青龙被百姓们捉住，但心地善良的百姓又不想让它死，就把它锁在山上的一个名叫龙潭的水潭里。久而久之，这座山也就被人们称为龙潭山了。

说道水，那真是吉林这个灵动的城市的点睛之笔。水就是这个城市的生命和灵魂，没有水，整个城市都会黯淡无神，失去了颜色。

秋风送爽的时节，柳树的纱袖被清凉的秋风吹拂着，江面上波浪涌动着，小小的石子浸泡在水中。突然，一个女孩跑了过来，她捡起一颗石子，一阵沁凉渗入手心。不一会儿，女孩又将变得温热的石子重新丢入江水里。一眨眼，石子就消失的无影无踪。

我爱我家乡的山和水，他们已经称为我生活的一部分。

家乡的山和水的作文 篇3

我的老家--贵州省安顺是一个风景别致的古城。

在这座城里，有著名的黄果树瀑布，这是雾中的瀑布。我站在白蒙蒙的水雾里，耳畔是雷霆万钧的轰响，望着从高处飞夺而出的瀑流，我心底的波澜就随着它奔腾而去了。在群山起伏的云贵高原上，北盘江在崇山峻岭间奔流着。北盘江的支流白水河，流经黄果树地段，河床断落，形成九级瀑布；黄果树瀑布是第四级也是最大的一级。它从河谷尽头的峭崖上直泻而下，落入犀牛潭；在怒吼声中，激起蒙蒙的水雾和绵绵的雨丝。

其二就算安顺龙宫了。龙宫有山有水有溶洞，特别是那溶洞，更叫人留连忘返。乘小舟沿天池缓缓进入洞中，各式各样的钟乳石进入眼帘：大石侧立千丈，如寿星其乐无穷；如少女亭亭玉立；如莲花胜开；里面虽然很森然，但并不怎么害怕。因为同游的人很多。到极致处，只听飞瀑的声音：仔细一看，龙宫飞瀑倾泄而下，如乐作焉！这种景象真是绝了！出了洞庭，沿着石级往上爬，便到了竹林公园。那里的竹子遮了一片阴凉！在石凳上休息下，看着蓝蓝的天，白云悠悠，远处农家，心情格外高兴。难得的人间仙景不就是这里吗？还有旋塘湖，听人讲，那水是旋转的，因而取名旋塘湖。

在西秀区，西秀山顶上的白石塔最为著名了。塔山广场周围环境幽美，是小息的地方。园通寺正在修建。旁边中国银行、建设银行等高楼林立，一片欣欣向荣向荣的景象。新大十字街心花园荷花开得正旺，看着来来往往的车马行人，心里想着他们正用勤劳的双手创造生活！

虹山湖是安顺北面的一处景观。乘小舟在湖中荡漾，看着白云、九孔桥倒影在水中，我们的心是多么的欢畅。

朋友安顺不仅仅只是以上所写的那些。因为那里的人有着丰富的思想内蕴，如果你到我的家乡安顺来，一定会体会到那里不仅山美水美，而且人更美！希望那一天如实能到！

家乡的山和水的作文 篇4

湄潭的山，湄潭的水，湄潭的景区无限美。翠芽27度，一个神奇的地方，一个耐人寻味的人间胜地。

在湄潭的27度景区，有着一个个风景优美，堪比人间仙境的景点。一条条巍延崎岖的木栈道环绕着27度景区的山山水水，在木栈道和山水的相互辉映下，形成了一个无法用言语表述的奇文景观。最值得讲述的应该就是万花源了吧！

万花源位于龙凤村田家沟，距离县城有着九公里，交通方便，是以aaaa景区的标准来筑造的。建设的面积大约有920000平方米。它不单单只有这些，还有绿色主道。绿色主道的内容可多了，两只绿雕梅花鹿作为点缀。主道两边的树木是珙桐。右边的小道叫紫藤隧道，周围环然着紫藤花的隧道，美丽，奇特。两侧还有许多人工植物花瓶。五大名花园分别是樱花园，碧桃园，海棠园，芍药园，牡丹园，因此得名万花源。

七彩部落，一个神奇的景点，它的大门上醒目的四个大字，七彩部落。周围用不同的颜色的雨伞摆铺。可如果只有这些东西、那不就太单调了吗？所以，七彩部落里的房屋也要与众不同啊，大家将楼房涂成彩色，站在远处或高处看，真像是一个七彩海洋。七彩部落拥有一个文艺晚会广场，篝火广场一个，百人婚庆广场一个，植物迷宫一个，三个星级公厕，一条小吃街，4.5公里的观光栈道，2.5公里的观光车道。两个观光水体，一个拉膜会场，十一家农村宾馆。两家乡村酒吧，四家乡村超市，十五家特色小吃店，特色商品品鉴展览馆一家，农村电商一家。并在七彩部落修建了儿童游乐园供小孩子们玩耍。七彩部落——中国现代农村富庶幸福的七彩世界。

翠芽27°南部入口的飘带桥，占地面积八公顷。因从高处看，整座桥宛如仙女撒下的丝丝彩色飘带。所以得名飘带桥。它全长520米，宽窄不一，最窄的只有3米，最宽的有7米。高度最低2米，最高9米。共重702吨。有着y型支座四十一个。载重560吨。每平方米可承受350公斤，景点木栈道环绕2200平方米。种有银杏，海藻，红木，玉兰，罗汉松等绿色植物。有四个彩拉膜，东有红色彩拉膜，西有黄色彩拉膜，北边和蓝边是两个白色彩拉膜。

这就是湄潭的翠芽27度，一个可爱而有美丽的地方，一个风景秀丽的小江南。

家乡的山和水的作文 篇5

听大人说，家乡的水很美，不及天下，但有自己的特点。因此，我来到家乡的河岸边，来观赏家乡的水。

我认识壮观的大海，知道简直不流动的漓江，却没见过家乡这样的水。家乡的水真亮啊，亮的让人感觉它是镜子，家乡的水真绿啊，绿的仿佛那是一块无暇的绿琥珀，家乡的水真活啊，一条条鱼在水深处慢慢的游着，显得虎虎有生气。鱼尾打破水面的“镜片”，才让你醒悟过来：这不是镜子而是河水。

我知道怪石嶙峋的桂林的山，认识红叶似火的香山，却从没见过红山这样的山，红山真秀啊，山顶碧绿碧绿的，山身棕红棕红的，像火山，像短裙，像老人，美丽高大，千奇百怪，红山真险啊，人往上爬的时候看看下边，千万别吓的松手。红山真奇啊，全身由美丽的红岩石做成，虽然不透亮，但别具一种感觉。

这样秀丽的山和这样美丽的水，相信你心中早就有一副美丽的画卷了吧！

家乡的山和水的.作文 篇6

山，犹如圣哲，沉稳敦厚；水，犹如豆蔻女子，灵动，聪慧。山水造就了世间生命的美丽。

有人生活在绿柳如阴的江南，却向往千里冰封、万里雪飘的北国风光；有人生活在浩瀚无边、波澜壮阔的海边，却期待一览驼走大漠、长河落日的壮美；有人生活在明月松间照，清泉石上流乡间，却向往过灯红酒绿的都市生活。“生活中并不是缺少美，只是缺少发现美的眼睛”。生活中的人们往往忽略了身边风景，静思品味时，就会发现风景这边独好。

我的家乡在，那青幽幽的山，清粼粼的水，无时无刻不留在我的记忆深处。

家乡的山上有许许多多姿态各异的石头，有的相互依靠，像是在说悄悄话，那神情宛如羞涩的少女；有的则高高站起，抬头向上，似乎要仰天长啸，抒发心中的激情；更有趣的是像顽童一样的石头，这儿一堆，那儿一块，好像是在做捉迷藏的游戏。春天到来山上百花齐放，万紫千红，争奇斗艳；夏天树木翠绿，树荫遮阳，凉风送爽……真是一派迷人的好风景。

山有山的灵秀，水有水的空灵。在山腰平坦处有一水渠，终日流淌着清澈见底的河水，水流到远处的小河里面，小河河面宛如明镜一般，清晰地映出蓝的天、白的云、红的花、绿的树。小河是活的，层层粼粼细波随风而起，伴着跳跃的阳光，伴着我的心，在追逐，在玩耍，河中偶有小鱼自由自在的游玩；小河是软的，微风吹过，波纹道道，像一幅迎风飘舞的丝绸；小河是硬的，像一块无暇的翡翠，闪烁着美丽的光泽。我经常在河边散步，在静静的河边徜徉，偶尔投一块小石子，或放一只小纸船在河里，随着河水轻轻飘荡。正是这充满活力的水造就了那秀丽的山，滋润了花草树木，也滋润了我的心田。

无须去名山大川，无须到沧海大漠，怀有一颗赤诚的心和一双善于发现的眼睛，无论世事怎样变化，无论走向何方，我依然爱你，家乡的山河。

家乡的山和水的作文 篇7

朋友，你到过我的家乡——青山吗？那里是一个风景优美的小县城，城里的四周是蜿蜒起伏的群山，每当我从窗口望去，那青山连绵起伏，就像一条青龙，我想“青山”这个名字也许就是这样来的吧。

春天，山上的树木抽出了新的枝芽，长出了嫩绿的叶子；小草长得绿油油的，远远看去，漫山遍野像盖上了一条绿色的毯子。当人们上山挖春笋的时候，累了，就躺在绿毯子上舒舒服服地睡大觉呢。

夏天，山上的树长得郁郁葱葱，上山干活的人们常常会在树底下乘凉。山坡上的野花开得漫山遍野，有红的、黄的、粉红的、蓝的、紫的，绚丽多彩，万紫千红，点缀着我家乡的土地，就像给山坡披上了一件花毯子。

秋天，山上的树林里就会长出许多蘑菇，每当这时，我常常会看到有人上山采蘑菇，蘑菇还是我家乡的特产呢！山上还有许多熟透的野果，看，红红的山楂，黄黄的柿子，像蓝宝石一样的蓝莓，发出阵阵香味，常常勾住人们的脚，让人留连忘返。

冬天，别的地方都看不到绿色了，而山上的松树、柏树却照样生机勃勃。每当下大雪的时候，山上盖满了雪，好像披上了一件银装。

山脚下有一条小河，小河的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；小河的水真清啊，清得可以看到河底沙石。一阵风吹过，河水荡起水波，像一条条细纹，一圈一圈荡漾开去。小河的水像甘露一样滋润着青山人们。

啊，我要赞美你——美丽的家乡，我爱你的山水，将来我一定把你建设得更加美丽。

家乡的山和水的作文 篇8

常言道：美不美家乡水，亲不亲故乡人。谁不爱自己的家乡呢？谁不认为自己的家乡美，人们总是对自己家乡的一山一水，一花一草滚瓜烂熟，喜爱那的美好景象，好似海市蜃楼般，十分美丽，富有浓厚的感情，那儿，有一张张熟悉的面孔。我也不例外，我一直深深的爱着那条山村小路，我一直永不忘怀那美丽的田野风光和在那的快乐时光。

那里，有着平如镜面的湖水，小燕子急匆匆的从那儿掠过，一条条垂柳在随风飘荡，整个乡村就是一个广阔的音乐厅，这些音乐，是大自然妈妈为人间勤劳的人们歌唱、演奏的，好似一只只随着音乐翩翩起舞的花蝴蝶，多美呀！

我爱那儿的春天，春晖洒满了整个乡村，人们在勤劳的工作着，他们播下了希望的种子，盼望着秋天能有好的收成，那里万象更新，花红柳绿，令人陶醉其中，如醉如痴。

我爱那儿的早晨，整个田野被一层薄薄的雾气笼罩着，好似一位仙女的纱布，渐渐的，渐渐的，纱布掀开了，旭日东升，雾气渐渐的薄了，这白云雾气，在风儿的吹动下翻来覆去，好似一个刚睡醒的小娃娃，让人觉得心情舒畅，飘飘欲仙。

我爱那儿的秋天和冬天，冬，白雪纷飞，一个个乡村娃在堆雪人，打雪仗，呀！白雪公主也被这美好的景象迷住了，与乡村的孩子一起玩耍嬉戏。秋，黄黄的叶子像一只金色的蝴蝶，飞向人间，好似让人们努力学习，随着这条铺满金光闪闪的道路走去。

我爱这里的……

乡村——我的家乡，大自然——我的妈妈，乡村的生活真是美好，好似出于一位著名画家手中的名画。

我爱你——我亲爱的家乡。