9的口诀记忆方法大全

第一篇：9的口诀记忆方法大全

一、出示例题图学习

师:小朋友!想得到老师的奖励吗?这节课,我们的奖励有金杯和金星,比一比哪些能干的小朋友得到的多.请小朋友打开书第99页,我们一起来做准备战全体小朋友在书上填得数。一行有多少个五角星？两行呢？3行呢？ 问:18是几个9相加的和?

27、81呢? 师:我们一起像这样读一遍,边读边看自己加对没有？“一个是9，2个9是18……”〈生读时教师完成板书〉刚才,小朋友算出1个9是9、2个9是18，……..9个9是81,是用什么方法算出来的呢?(生:加法)你能用一种比加法更简便的方法来计算吗?是什么方法呢?〈生z乘法〉对,今天,我与小朋友一起来学习9的乘法。(板书=9的乘法口诀)

[评：以符合儿童心理特点的“好表扬”来导课,调动了学生的学习积极性,加强了师生的情感交流,有利于教学活动的顺利开展,通过学生独立完成相同加数连加运算,为学习9的乘法口诀打下丁基础。]

二、学习新课

(一)学习例1,自编口诀。

1.指导编一句口诀.谁能写出一个乘法算式来?〈学生纷纷举手〉能编出一句乘法口诀吗?(生：9×1=9,口诀是一九得九。师板书)

2.独立地编完口诀。

同样地,你能用乘法来计算2个9、3个

9、一直到9个9吗?有信心自己编出口诀吗?(做得又对又快的小朋友可以得到金星)师:请小朋友填在书上,先在书上填好的小朋友就到黑板上去填,只要黑板上还有没填的,你就可以去填。

3.反馈结果。

师：9×3表示什么意思?对照上面的加法表看3个9是多少。请小朋友按这种方法检查一下9×4。。。9×9算对没有? 同桌的小朋友把书交换,轻声地把算式和口诀读一遍,检查一下同桌小朋友是不是都填对了。[评:让全体学生利用学过的知识自编9的乘法口诀,充分发挥了学生的主体作用,学生动口、动手、动脑,有利于理解和掌握9的乘法口诀,同时发展了学生的思维。

（二）理解并记忆口诀

1.师：9的乘法口诀有几句?每相邻两句有什么关系?如果老师记住了四九三十六,忘记了五九是多少怎么办?谁敢来教教老师?如果忘记了三九是多少呢? 2.看一九得九的得数如 9（0+9）、18（1+8）、27（2+7）、36（3+6）………..9的口诀所有的得数相加都得九 用这个方法记口诀。并且得数还有规律如下

竖看得数个位一个比一个小1，十位一个比一个大1.3·任意两小组“开火车”记口诀。'

4.自由读口诀,比一比,谁能最先背出口诀就可以得到老师的金牌.5·小游戏一“一把钥匙开一锁”

师：我们下面来做一个小游戏一一“一把钥匙开一把锁”。小朋友,今天早晨老师来的时候遇见了知识老爷爷,他让我给小朋友带来了八把知识大门的钥匙,看谁能最先打开自己的锁。〈每题都在一座模拟房子的锁上,答案在钥匙上〉 五九〈 〉 四九〈 〉 三九〈 〉 九九〈 〉 二九〈 〉 六九〈 〉 七九〈 〉 八九〈 〉

[评：采取五种生动、活泼、有趣的形式引导学生进一步理解并记住9的乘法口诀,突出了重点,突破了难点,学生不仅学会了知识,而且学会了学习方法。]

〈三〉找规律记口诀.师：刚才,我们学习的9的乘法口诀是谁编出来的?〈生z我们自己〉是小朋友们自己,真棒,小朋友自己表扬一次自己,小朋友自己编的口诀中还有很多对我们有帮助的规律,你们愿意把它们发现出来吗?

1.介绍数表。:

(计算机CAI课件演示,老师画外音)这是1到90这90个数组成的一个表.每一排有几个数?每一排的.数是怎样排列的?在这个表里就藏着9的积和一些规律,小朋友愿意去发现吗?

2.小朋友打开书第100页第2题,在数表里圈出9的倍数.3·引导发现。

〈 计算机CAI课件演示,老师画外音,说到一个数,屏幕上的数自动闪烁〉我们把这9个数与每一排

整十数比一比,个位与十位上的数加一加,前后的数联系起来想一想,你能够发现些什么。

4.讨论发现。

请你在小组里面互相说一说。老师到组指导。

5.反馈发现情况。

分组汇报,汇报-种屏幕显示一种,举例说明怎样用规律来记口诀〈重点是“几个9即几十少几”、“9的积十位与个位的数和是9”〉..师:刚才小朋友发现的规律,有的对我们记忆口决很有帮助,有的反应了很有趣的数学现象。[评：在学生理解和熟记9的乘法口诀的基础上进一步引导学生发现其规律?多媒体使用得当,突出了重难点,通过观察、讨论,加深了对9的乘法口诀的认识,培养了学生的观察能力和学习兴趣。] 四〉巩固练习口诀

1.第100页做一做第1题、第3题。第1题独立在书上填得数,第3题由同桌小朋友互相说后,老师引导规律说, 如9×3=30一3=27.2.课间游戏一一用双手表示9的乘法口诀。① 录像示范。(画外音：我有一双巧巧手,共有十根手指头,我用它来记口诀,记住口诀不用愁.)② 问：弯曲的手指表示什么?〈生：几个9的几〉弯曲手指左边的手指个数表示什么数位上的数?〈生：十位〉弯曲手指右边的手个数表示什么数位上的数呢?(生：个位)③ 跟着录像做,④自由做...[

评:巩国练习加强丁趣味性,使学生在愉快的动手、动口、动脑的活动中学习,符合低年级儿童的,特点和认识规律。]

第二篇：记忆口诀

有的人记忆力好的出奇，是因为他们天长地久地训练自己的记忆力，脑子中的记忆方法就越来越多，结果,记忆力就越来越好。爱因斯坦将成功的正确方法列为：成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话

1、利用兴致能愿意搜集所需元件，在该办的事情中先拣有兴致的办，让精神状态为你服务

2、浩斯遗忘规律

艾宾浩斯是德国著名的心理学家，是第一个从心理学上对记忆进行系统实验的人。他对记忆研究的

主要贡献之一就是对记忆的保持规律作了重要研究，并绘制出著名的“艾宾浩斯遗忘曲线”。记忆

力再好的人遗忘也是不可避免的，但从什么时候开始遗忘的？怎样减少遗忘？何时复习效果最佳？

通过遗忘规律可以一目了然。

时间间隔保持的百分比遗忘的百分比

20分钟58%42%

1小时44%56%

8小时36%64%

1天34%66%

2天28%72%

6天25%75%

31天21%79%

从中我们可以发现：遗忘速度最快的区段是20分钟、1小时、24小时，分别遗忘42%、56%、66%；2

—31天遗忘率稳定在72%—79%之间；遗忘的速度是先快后慢等。

通过分析，显而易见，复习的最佳时间是记材料后的1—24小时，最晚不超过2天，在这个区段内稍

加复习即可恢复记忆。过了这个区段因已遗忘了材料的72%以上，所以复习起来就“事倍功半”。

我们在复习功课时，有时感觉碰到的好像是新知识似的，这就是因为复习的间隔太长了的缘故。今

后我们要有意识的运用这一规律，切莫以为什么时间复习都一样。

3、魔力之七

美国心理学家约翰?米勒曾对短时记忆的广度进行过比较精确的测定：测定正常成年人一次的记忆

广度为7±2项内容。多于7项内容则记忆效果不佳。这个“七”被称为“魔力之七”或“怪数七”

。这个“七”即可是7个字符，也可是7个汉字，或7组双音词、7组四字成语，甚至于7句七言诗词

。由此可知，短时记忆广度的大小不是取决于被记忆材料的意义，而是取决于被记忆材料的数目！

我们在记忆时可利用这一特点，把需要记忆的内容分配在7组之内，而这7组中的每一组的容量可适

当加大。这样每一组相当于一个集成块，加大了集成块的含量，记忆效率应会大大提高。比如百家

姓，若是一个一个的记，就得记100组，若按“赵钱孙李，周吴郑王”即四个四个为一组记，则只

需记25组，25组与100组相比，记忆效率当然会提高了。

再如记忆电话号码02224120416，一个一个记要记11项，若分成022-2412-0416这样3组，则记忆起

来就快多了。再如记忆圆周率，若把圆周率小数点后的数依次分成苦干小段，每一小段为7个数字，把每7段即49个数字作为一首七律诗一样背，就会感觉象背诗一样朗朗上口，不会再枯燥无味了

。每次一口气背这样一大段，10段就是490位，这已很可观了。古代诗词大多不超过7个字，我们觉

得较易背诵，很大程度上是因在“魔力之七”的范围内的缘故。

4、睡前醒后——记忆的黄金是段

记忆时，先摄入大脑的内容会对后来的信息产生干扰，使大脑对后接触的信息印象不深，容易遗忘，叫前摄抑制（先报入的抑制后摄入的）；后摄抑制（后摄入的干扰、抑制先前摄入的）正好与前

摄抑制相反，由于接受了新内容而把前面看过的忘了，使新信息干扰旧信息。

如何运用这一规律来强化我们的记忆呢？睡觉前和醒来后是两个绝佳的记忆黄金时段！睡前的这段

时间内可主要用来复习白天或以前学过的内容，对于24小时以内接触过的信息，根据艾滨浩斯遗忘

规律可知能保持34%的记忆，这时稍加复习便可恢复记忆，更由于不受后摄抑制的影响，识记忆材

料易储存，会由短时记忆转入长期记忆。另外根据研究，睡眠过程中记忆并未停止，大脑会对刚接

受的信息进行归纳、整理、编码、储存。所以睡前的这段时间真的是很宝贵。

早晨起床后，由于不会受前摄抑制的影响，记忆新内容或再复习一遍昨晚复习过的内容，则整个上

午都会记忆犹新。所以说睡前醒后这段时间千万不要浪费，如能充分利用，可收事半功倍之功。

5、复习、温故——古老而又实用的记忆诀窍

“温故而知新”，“书读百遍，其意自见”，这些话语我们都很熟悉，的确，复习是记忆之母，我

们巩固所识记过的材料的最好方法就是复习！

举例说明用小卡片进行复习

例如一般人学外语都用小卡片把单词抄下来带在身上，得闲就翻一翻，等车等人，饭后。翻得次数

多了，可以锻炼意志力和自我约束能力，培养严肃的劳动心态和不怕困难等好品质进行复习

巴甫洛夫学说认为，记忆是大脑皮层形成暂时神经联系的过程，建立起来的神经通路如果不畅通，则原来大脑中保留的痕迹就会逐渐消失，而复习就是对大脑中的痕迹进行再刺激，及时复习就是在

第一次痕迹未完全消失时，紧接着进行第二次，第三次重复刺激，重复刺激次数越多，痕迹越深重复越及时，费时越少，费力越小，记忆效果越好。

6明确近期记忆目标

人不管做什么事，都要有目标。这个目标，诱惑着人，引导着人，使人步入更高的境界。同样，家

长必须使孩子清醒地意识到，自己的学习总是有一定的目标的，这是成功地改进记忆效能的一个前

提和基础。

那么，如何确立记忆的近期目标呢？关键是要学会安排记忆进程，把长远目标划分成若干不同 的近期目标，一个一个地实现，一个一个地跨跃。每当达到了一个近期目标，就能增强信心，改进

记忆效能，提高记忆速度。当达到了所有的近期目标后，苦心积虑所要追求的长远目标也就胜利在

望了。而对长远目标的靠近，无疑会更强有力地刺激记忆效能，从而更有效地提高记忆能力。

◎ 举例说明

例如，一个小学生要学习英语，倘若笼统地确立一个目标，将来出国深造——他会感到前途渺

茫；如果确定不同的近期目标，先完成容易的部分，如每天学习10个名词，进而掌握动词、形容词、副词等，他就会感到信心十足，感到学习语言不再是枯燥乏味的工作。

每一次克服了困难，每一次获得了成功，自信心便会随之增长，而自信心同时又鼓舞他去争取

更大的成功。各种各样的学习和记忆活动，都可以运用这种方法，化整为零，使长远目标分解成若

干不同的近期目标，由易而难，由浅入深，不断地刺激学习兴趣，增强记忆力。在学习过程中，小

学生给自己提出一个记忆目标，充分利用有意记忆，可以使记忆效果大大提高。

7、注意力集中。记忆时只要聚精会神、专心致志，排除杂念和外界干扰，大脑皮层就会留下深刻 的记忆痕迹而不易遗忘，如果精神涣散，一心二用，就会大大降低记忆效率。

8、积极暗示法

许多人常常感叹“我记性不好”，韶华渐逝是一方面，另一方面也是对自己的记忆力缺乏足够的信

心，面对一连串的外语单词或一大堆材料，有人想：我能记住吗？其实，这就给自己的记忆设了障

碍。应该给自己打气：“我一定能记住！”这时积极的心理暗示。

9多通道记忆法

要记忆外部信息，必先接受这些信息，而接受信息的“通道”不止一条，有视觉、听觉、动觉、触觉等等。有多种感知觉参与的记忆，叫做“多通道”记忆。这种记忆方法效果比单通道记忆强

得多。

即读出声来记得牢 因为朗读时“发声”这个能动因素和“耳听”这个被动因素同时作用，对大脑 的刺激比单纯默读强的多。所以朗读有助于记忆，特别是头脑不够清醒时，郎读可以使思想集中，效果甚为明显。

宋代学者朱熹说，读书要三到：“谓心到、眼到、口到。心不在此，则眼看不仔细。心眼既不

专一，决不能记，记亦不能久也。三到之中，心到最急，心既到矣、眼、口岂不到乎？”

◎ 实验表明

现代科学研究表明，人从视觉获得的知识，能够记住25％，从听觉获得的知识能够记住15％，若把视觉与听觉结合起来，能够记住65％。

多通道记忆法动员脑的各部位协同合作，来接收和处理信息。用这种方法来学习语文、外语等

课程，其效果最为显著。

上课记笔记也具有多通道记忆的作用。记笔记并不是要孩子把老师说的每句话都记下来。写字

比听话慢，如果逐字逐句去记，不但记不下，而且还会影响听讲，达不到记笔记的目的。正确的做

法是，以听懂为第一，边听边积极思维，总结出老师讲课内容的要点，记下几个关键的字或句子。

10、在理解基础上进行记忆

在积极思考、达到深刻理解的基础上记忆材料的方法，叫做理解记忆法。理解记忆的基本条件是对

材料进行思维加工。

有些材料，如科学概念、范畴、定理、法则和规律、历史事件、文艺作品等，都是有意义的。

人们记忆这类材料时，一般都不采取逐字逐句强记硬背的方式，而是首先理解其基本含义，即借助

已有的知识经验，通过思维进行分析综合，把握材料各部分的特点和内在的逻辑联系，使之纳入已

有的知识结构，以便保持在记忆中。理解记忆的全面性、牢固性、精确性及迅速有效性，依赖于小

学生对材料理解的程度。理解记忆的效果优于机械记忆。

◎ 实验证明

德国著名心理学家艾宾浩斯在做记忆的实验中发现：为了记住12个无意义音节，平均需要重复

历5次；为了记住36个无意义音节，需重复54次；而记忆六首诗中的480个音节，平均只需要重复8

次！这个实验告诉我们：凡是理解了的知识，就能记得迅速、全面而牢固。不然，愣是死记硬背，那真是费力不讨好。

理解记忆是以理解材料内容为前提的。这种理解不仅指看懂了材料，而且包括搞懂了材料各部

分之间的逻辑联系，以及该材料和以前的知识经验之间的关系。因此，在记忆材料的时候，我们要

尽可能向孩子强调“先理解、后记忆”的要求，而不要从一开始就逐字逐句地死记。

11、精选记忆法

对记忆材料加以选择和取舍，从而决定重点记哪些，略记哪些，这种记忆方法叫做精选记忆法。

据说古时候，有的人记忆力极好，甚至可以把文章倒背如流，过目成诵。可是郑板桥却看不起

这种人，把他们叫做“没分晓的钝汉”。什么叫没分晓？就是不分主次、轻重，不管有用、无用，一股脑儿全都背下来。

小学生每天接触的信息太多了。这些信息并不是都需要记忆的。教材和笔记中很多详细的说明

性文字、同一类型的很多道习题、非重点的内容、可以根据其他公式推导出来的那些较复杂难记的

公式等，都可以忽略不记。这样，就可以拿出主要精力记忆那些对考试来说最重要、最有意义、最

有价值的材料。

牵牛要牵牛鼻子，记忆要选择知识的“牛鼻子”。因此要想考出好成绩，必须对所学知识充分

消化理解，精选重点内容，把它们牢牢的记住。

◎ 该记什么、不该记什么

许多公式、定义、定理、定律是精髓和本质所在，要理解，也要牢记。它们往往是以一当十，有着举一反三的作用。有些人对一些解题过程和答案也要强行背下来，是完全没有必要的。考题是

千变万化的，它要求你灵活地运用公式或定理，绝不会要你去死记。

学习好的人，记忆力强的人，往往善于抓住重点，抓住精髓，善于组织材料。

12、分类记忆法

在记忆杂乱无章的一大堆东西时，使用分类整理发，可事半功倍。具体做法是先分清要记对象的性

质，然后进行归纳分类，一组一组地去记。这样虽然多花了一些整理的时间，但缩短了记忆时间，是得大于失的好“买卖”。分类时，切忌不要把组分得太多。

◎ 举例说明

如果要记忆下列10种物品：猫、帽子、狗、挂钟、桌子。衣柜、眼镜、鹦鹉、鞋子和戒指。让

孩子使用反复背诵的强记方法也可以，但往往要化比较多的时间，并且过不了多久就会忘记。

为了便于记忆，我们可以让孩子把上述的十种物品先加以分类，比如：猫、狗、鹦鹉是动物，帽子、眼镜。鞋子、戒子是穿戴在身上的东西，挂钟、桌子、衣柜则是家里的摆设。把这些物品—

一加以分类之后，就容易记忆了。

13、限时强记法

在规定的时间里去背诵一些数字、人名、单词等等，可以锻炼博闻强记的能力。比如：

在3分钟内，背诵圆周率（）小数点后30位数字：3.14******79；

在2分钟内，背诵十个陌生的人名；

在10分钟内，背诵十个外文生词。

14、精细回忆法｛学会过电影｝

我们在平时的学习和生活中，识记了很多东西，却很少去回忆。识记和回忆之间的不平衡，使我

们的记忆变得十分模糊。

经常回忆，回忆得尽可能精细，是锻炼记忆力的好方法。比如： 回忆一间你非常熟悉的房间，想

一想房间里都有什么？门窗朝哪开？家具都摆放在哪里？墙上挂有哪些装饰品？暖气片和电灯开关

在什么地方？等等。要回忆得尽量完整无缺。当你再次回到到间时，检查一下你遗漏了什么。

想一想一小时前你在做什么？你在哪里？和什么人在一起？你们在一起都说了什么？那个人长得

什么样？你如何向别人描述他的长相？

回忆一下你最近看过的电影，电影里都有哪些主要人物？发生了什么事？他们都做了什么？结局

如何？要尽可能回想电影中每一个镜头。

回忆一下你童年的伙伴，你们在一起都做过什么？还能记起他们的名字吗？他们的家都住在什么

地方？

学会过电影把知识消化，牢记。例：每节课下来想想老师讲了一个什么题目，这个题目里分哪几

个内容，中心是什么，结论是什么，老师强调的是什么，把老师讲的内容像过电影似的过一遍，这

既是记忆，又是归纳、思考，对提高学习成绩大有益处，过电影就是在脑子里把所学的知识做个总

结，找出他们之间的联系，并围绕统一个主线把一些知识串起来，这实际上把老师讲的进行消化、记忆，是一个去粗取精，由浅入深的过程，是把知识条理化，系统化的过程。

15、联想法记忆 15、1、当一种事物和另一种事物相类似时，往往会从这一事物引起对另一事物的联想。把记

忆的材料与自己体验过的事物连结起来，记忆效果就好。

◎ 举例说明

在外语单词里，有发音相似的，有意义相似的，这些都可以利用相似联想法来帮助记忆。

辽宁黑山北关实验学校和北京景山学校在小学低年级试验一种集中识字的方法，可使学生在两

年内认字2500个，阅读一般书籍报纸。这种识字法就运用了类似联想记忆法的道理，把字形、字音

相近，能互相引起联想的字编成一组一组的，像把“扬、肠、场、畅、汤”放在一起记，把“情、清、请、晴、睛”放在一起记。每组汉字的右边都是相同，每组字的汉语拼音也有共性，前一组的

汉语拼音后面都是“ang”，后一组的汉语拼音都是qing，这样就可以学得快、记得住。

联想的方法是多种多样的。指导孩子进行联想记忆，可采用相似联想、接近联想、对比联想等

不同方法。15、2、利用直观形象进行记忆

根据心理学家的统计和研究，小学生擅长于具体形象的记忆。直观、形象的东西，尤其是视觉

映像，容易给孩子留下深刻的印象。

因此，当孩子记忆一些抽象的东西，尽可能与具体、形象的东西结合起来，在形象的基础上，概括出具有普遍性的结论。

◎ 举例说明

一位小学生说：他很快就记住了他的一个朋友的电话号码：33329916。问他是怎样记的，他回

答说，这组号码表面看毫无意义，但把它们分解成几个部分，并与自己所熟知的字挂起钩来，就容

易记住了。比如这组数字，3332是他所居住区域的邮政编码，99又恰恰是他所居住公寓号，他住在

16号房间。几组数字加起来正好是33329916。

15、3与物相联法

将要记的内容和与之相关的物结合在一起,•通过物的形象或意义记忆所记内容的方法。

这种方法一般用来记忆生字词或外语单词。它是借助联想在记忆中的作用,通过熟知的事物或

其意义把新内容与其联系起来记,再通过物及其含义把新内容回忆起来的记忆方法。

与物连接,可以在脑海里加深所记内容的形象,容易记住;可以凭借这个中介,回忆再现;可以因

经常接触而重复记忆。可见它是一种简明方便有效的记忆方法。

例如初学识字的儿童,可以把“桌”、“椅”、“沙发”、“墙壁”、“窗台”、“门”、“书柜”、“衣架”

等字词写成纸片,贴在相应的物上,看物识字,随见随记。又如记忆英文中的缀词,也可以在卡片上写

下来,把有“„„之上”意思的super-、extra-贴在天花板上 ,把有“下”的意思的如sub-、•under-贴在桌子玻玻璃板下,前面的墙壁贴per-、pro-、ante-(前),后面的墙壁贴 post-、re

-(后),这样每次看到纸片上的单词,都会与物的背景联系起来,一同记入脑海,•达到加强记忆的目的。[replyview]

16、联系愉快经历法

把所要记忆的事物同自己的愉快经历联系起来以增强记忆的方法。

这种方法一般用来记忆某些枯燥无味的内容。它也是利用联想在记忆中的作用并增加趣味的记

忆方法。现代心理学家弗洛伊德认为,凡是威胁自我的记忆,都被打入潜意识的控制范围内,无法爬

升到意识的阶层上来。痛苦的经历往往在梦中出现,这是因为人在入睡时,防线松懈,潜意识里的记

忆趁机溜进意识范围里来的缘故。不管记忆什么,如果以极其痛苦的心情来记,不久就会被打入潜意

识的冷宫。如果联系愉快经历记忆,则既可以提高记忆的兴趣加深印象,又可以通过对愉快经历的回

忆,联想起记忆的内容。

如记忆生物知识,联系假日到野外旅游时接触各种动植物的愉快情形,记忆关于大海的描写时联

系海滨避暑时的美好享受,记忆人名时联系和他(她)在一起的趣事等都会取得好的记忆效果。就是

记忆单调的生词,也可以把它包在愉快的事情里记,这如同将药包在糖衣里服用一样,不管多难,都可

以顺利地装入脑海。

17、触景生情记忆法

凭借接触过的景致回忆材料的方法。

这种方法多用于回忆自己的实践活动或记忆与其相关的材料。关在屋子里读书,常常因为搞不

清具体形象而使记忆淡薄。如果身临其境,借助其景,既可用具体形象的帮助使记忆深刻,又可在景

致联系诱导下轻松地回忆出有关内容,因而是较好的记忆方法。

比如旧地重游,常常触景生情,使往事历历在目,这是回忆旧事写回忆录的很好的方法。又如游

览名胜古迹,结合景致记忆古人对名胜的描写或曾经在这里发生过的历史事件等,会有接触实物所产

生的可信感,可以强化理解和记忆,当回忆这些曾记过的内容时,•会因曾身临其境而感到亲切,•会借

助这些景致联想起曾记过的内容。

把记忆的内容和记忆时周围的景致联系起来,也可以增加回忆的中介。有个人在经过北京广播

大厦时记住了一段英文材料,•以后每当他想起广播大厦,•便回忆起当时的内容,•尝到了触景生情记

忆法的甜头。

18.比喻记忆法

用人们较为熟悉的事物来比喻识记内容来提高记忆效率的方法。这种方法有广泛的适用性。

比喻即打比方,以此物喻彼物。生动贴切的比喻具有形象的特点,容易造成头脑中的感性形象;

具有新颖性的特点,•能给人以鲜明的刺激,便于集中注意;具有通俗浅显的特点,使人减轻记忆的负

担。•运用比喻记忆法,•实际上是增加了一条新的类比联想的记忆线索,•帮助打开记忆的大门,•既

利于记又利于回忆,因而是一条有效的记忆方法。

如记忆哲学原理,可以把普遍联系的原理比喻成网,把不同质的矛盾用不同的方法比喻成对症下

药、量体裁衣,把具体问题具体分析比喻成一把钥匙开一把锁等等。

19.转移记忆法

本来记住的材料或事物一时回忆不起来时,避开绞尽脑汁的硬想,把思绪转移到所要回忆的内容 的周围去寻找线索,最后达到对所记忆内容的回忆的方法。

这种方法多用于精神比较紧张的时候。一个人若是回忆不出所需要的材料或事物,如果绞尽脑

汗硬想,常常越想越急越紧张,致使头昏脑胀而无结果。这时有效的方法是转移注意力,暂时停止直

接回忆,而到所记材料的周围去寻找线索,•等到抑制自动解除,•由新的线索获得联想、启发,就能

回忆出所要记忆的内容。

如一个人丢了东西,心中着急,东西丢在何处?硬想也想不出来,这时不妨转移一下,想想自己怎

样到这里的,在这之前又在哪儿,到什么地方去过,由时间的过程推展到空间的移动,再由种种周围状

态诱导出遗失物品的场所来。

第三篇：记忆的方法(口诀法)

把所有的消息编成有押韵的歌谣来帮助记忆。这种把记忆内容根据其特点变成歌谣、民谣、顺口溜的形式来记忆的方法就是口诀记忆法，也称歌谣记忆法。口诀记忆运用很广泛。例如大家熟知的九九乘法歌，英语字母歌，珠算口诀，节气歌等。

珠心算口诀表

加法口诀表

项目/ 口诀直接加法(几上几)下五加法(下五去几)进十加法

(几去几进一)去五进十加法(几上几去五进一)一一上一一上五去四一去九进一 二二上二二上五去三二去八进一 三三上三三上五去二三去七进一 四四上四四上五去一四去六进一 五五上五五去五进一

六六上六六去四进一六上一去五进 七七上七七去三进一七上二去五进一 八八上八八去二进一八上三去五进一 九九上九九去一进一九上四去五进一 减法口诀表

不进位加减法进位减法 直接减法

(几去几)破五减法

(几上几去五)直接退十减法

(几退一还几)借(退)十补五减法(几退一还五去几)一去一一上四去五一退一还九 二去二二上三去五二退一还八 三去三三上二去五三退一还七 四去四四上一去五四退一还六 五去五五退一还五

六去六六退一还四六退一还五去一 七去七七退一还三七退一还五去二 八去八八退一还二八退一还五去三 九去九九退一还一九退一还五去四

从上表的“加”来看共26个动珠码，“减”只是反向拨珠，加与减是一上一下和一去一回的还原关系，是一种动作相对形态。手指拨打到后来已在脑中形成条件反射，珠动数出，这是完成的“内化”的一种表现。训练珠心算从实拨到空拨，再到想拨，或同步进行等等，从心理上讲也是经过“珠算的动珠码映象”的形成，完成珠算的内化过程。由于动静结合一次成象，珠心算的运算过程实际上是每码至多3种模型的不断转换过程。珠算算法模式所具有的简捷性，正是我国珠算继承古代数学精准的成果。没有这样简捷的算法模式，珠心算的成功率是一个疑问；其次，也决不可能期望珠心算的技术普遍地被掌握。这如同英文26个字母可以包罗万象一样，26个珠算符号映象转换的简捷性正是珠心算成功的基本条件。

珠算除法有归除法和商除法两种.归除法用口诀进行计算，有九归口诀，退商口诀和商九口诀.九归口诀共61句： 一归（用1除）：逢一进一，逢二进二，逢三进三，逢四进四，逢五进五，逢六进六，逢七进七，逢八进八，逢九进九.二归（用2除）：逢二进一，逢四进二，逢六进三，逢八进四，二一添作五.三归（用3除）：逢三进一，逢六进二，逢九进三，三一三余一，三二六余二.四归（用4除）：逢四进一，逢八进二，四二添作五，四一二余二，四三七余二.五归（用5除）：逢五进一，五一倍作二，五二倍作四，五三倍作六，五四倍作八.六归（用6除）：逢六进一，逢十二进二，六三添作五，六一下加四，六二三余二，**六余四，六五八余二.七归（用7除）：逢七进一，逢十四进二，七一下加三，七二下加六，七三四余二，七四五余五，七五七余一，七六八余四.八归（用8除）：逢八进一，八四添作五，八一下加二，八二下加四，八三下加六，八五六余二，八六七余四，八七八余六.九归（用9除）：逢九进一，九一下加一，九二下加二，九三下加三，九四下加四，九五下加五，九六下加六，九七下加七，九八下加八.退商口诀共9句：

无除退一下还一，无除退一下还二，无除退一下还三，无除退一下还四，无除退一下还五，无除退一下还六，无除退一下还七，无除退一下还八，无除退一下还九，商九口诀共9句：

见一无除作九一，见二无除作九二，见三无除作九三，见四无除作九四，见五无除作九五，见六无除作九六，见七无除作九七，见八无除作九八，见九无除作九九.除数是一位数的除法叫“单归”；除数是两位或两位以上的除法叫“归除”，除数的首位叫“归”，以下各位叫“除”.如，除数是534的归除，叫“五归三四除”.即用五归口诀求商后，再用34除.珠心算口诀表 加法口诀表

项目/ 口诀直接加法(几上几)下五加法(下五去几)进十加法

(几去几进一)去五进十加法(几上几去五进一)一一上一一上五去四一去九进一 二二上二二上五去二去八进一 三三上三三上五去二三去七进一 四四上四四上五去一四去六进一 五五上五五去五进一

六六上六六去四进一六上一去五进 七七上七七去三进一七上二去五进一 八八上八八去二进一八上三去五进一 九九上九九去一进一九上四去五进一 减法口诀表

不进位加减法进位减法 直接减法

(几去几)破五减法

(几上几去五)直接退十减法

(几退一还几)借(退)十补五减法(几退一还五去几)一去一一上四去五一退一还九 二去二二上三去五二退一还八 三去三三上二去五三退一还七 四去四四上一去五四退一还六 五去五五退一还五

六去六六退一还四六退一还五去一 七去七七退一还三七退一还五去二 八去八八退一还二八退一还五去三 九去九九退一还一九退一还五去四 《二十四节气歌》

春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连，秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。立春花开 雨水来淋 惊蛰春雷 蛙叫春分 清明[犁田] 谷雨春茶

立夏耕田 小满灌水 芒种看果 夏至看禾 小暑谷熟 大暑忙收

立秋之前 种完[番豆] 处暑[莳田] 白露[匀田] 秋分看禾 寒露前结

霜降一冷 立冬[打禾] 小大雪闲 等过冬年 小寒一年 大寒团圆

第四篇：2012记忆口诀

商经] 个人免纳税所得（口诀）

口诀：离退休人员用津贴和省部军外颁发的奖金买国债和金融债券，免税后外剩三费两金一赔款

离退休人员，即干部、职工的安家费、退职费、退休工资、离休工资、离休生活补助费；

津贴，即国家统一规定发的补贴、津贴；

省部军外：即省、部、军、外等发的科教文卫等方面的奖金； 国债、金融债券，即国债或国家发行的金融债券的利息

免税，即国务院财政部门批准免税的所得；中国政府参加的国际公约、签订的协议规定免税的所得；

外，即在我国从事外交的外国人员

三费，即福利费，军人的复员费、转业费； 两金，即救济金、抚恤金 一赔款，即保险赔款

[商经] 有限责任公司不得出资的形式（口诀）

口诀：老子信誉特保险 老，劳务；

子，自然人姓名； 信，信用； 誉，商誉；

特，特许经营权；

保险，即设定担保的财产。

除名退伙

口诀：不要喂鸡食

不，即行使合伙事务时有不正当行为； 要，即约，发生合伙协议约定的事由； 喂，同未，即未履行出资义务；

鸡，咕咕叫，即故意给合伙企业造成损失； 食，即失，重大过失给合伙企业造成损失。

高级职员的禁止行为

口诀：佣人不忠，竟自秘挪存单 佣，即接受佣金归自所有； 忠，违反忠实义务； 竟，即竞，竞业禁止

自，自我交易；

秘，披露公司秘密； 挪，挪用资金；

存，私自储存公司资产；

单，即为个人债务担保或借贷公司资金

垄断协议豁免情形（记忆口诀）

口诀：新农村外小产能过剩

新，为改进技术、研究开发新产品的；

农村，农业生产者及农村经济组织在经营活动中实施的联合或者协同行为； 外，为保障对外贸易和对外经济合作中的正当利益的；

小，为提高中小经营者经营效率，增强中小经营者竞争力的；

产，为提高产品质量、降低成本、增进效率，统一产品规格、标准或者实行专业化分工的； 能，为实现节约能源、保护环境、救灾救助等社会公共利益的； 过剩，因经济不景气，为缓解销售量严重下降或者生产明显过剩的。

混淆行为的情形

口诀：著名包质地好 著，即假冒注册商标；

名，即擅自使用企业名称使人误解；

包，擅自使用产品包装、装潢或类似名称包装等； 质，冒用质量标志； 地，伪造产地。

第四条 下列各项个人所得，免纳个人所得税：

一、省级人民政府、国务院部委和中国人民解放军军以上单位，以及外国组织、国际组织颁发的科学、教育、技术、文化、卫生、体育、环境保护等方面的奖金；

二、国债和国家发行的金融债券利息；

三、按照国家统一规定发给的补贴、津贴；

四、福利费、抚恤金、救济金；

五、保险赔款；

六、军人的转业费、复员费；

七、按照国家统一规定发给干部、职工的安家费、退职费、退休工资、离休工资、离休生活补助费；

八、依照我国有关法律规定应予免税的各国驻华使馆、领事馆的外交代表、领事官员和其他人员的所得；

九、中国政府参加的国际公约、签订的协议中规定免税的所得；

十、经国务院财政部门批准免税的所得。

省府部委解放军

两个组织发奖金 国金债息补津贴

转复报复抚救金

安退离费两工资

使馆领馆外交人

个人免纳税所得（口诀）

免纳税所得

口诀：离退休人员用津贴和省部军外颁发的奖金买国债和金融债券，免税后外剩三费两金一赔款

离退休人员，即干部、职工的安家费、退职费、退休工资、离休工资、离休生活补助费；

津贴，即国家统一规定发的补贴、津贴；

省部军外：即省、部、军、外等发的科教文卫等方面的奖金； 国债、金融债券，即国债或国家发行的金融债券的利息

免税，即国务院财政部门批准免税的所得；中国政府参加的国际公约、签订的协议规定免税的所得；

外，即在我国从事外交的外国人员

三费，即福利费，军人的复员费、转业费； 两金，即救济金、抚恤金 一赔款，即保险赔款

横向垄断协议禁止行为[口诀] 口诀：计量设备市价高遭抵制 计，限制购买、开发新技术； 量，限制数量；

设备，限制购买新设备； 市，划分市场； 价，联合定价； 抵制，联合抵制。

消费者享有的权利

口诀：自知公安二货接受接受监督 解读：

自 ：自主选择权 知：知情权

（零）公：公平交易权 安：安全保障权

二货：和获谐音，包括两项权利，获得知识权和获得赔偿权 接，结社的结也，结社权 受：受尊重权 监督：监督权

经济法口诀：银监会职责一句话记住

张东婶自批高产禾

张，章也，规章，制定规章，要知道银监会是国务院的部级单位；东，股东，审查大股东；婶，婶婶，审慎，制定审慎经营规则；自，自律，指导和监督银行业自律组织；批，审批，审批金融机构组织的设立、变更、终止和经营范围事项；高，高管，规定金融机构高管的任职资格；产，产品，审查金融产品；禾，合也，和银行业监督有关的国际交流与合作。

普通合伙中须经全体合伙人一致同意的事项

知名鞋保质三（年），自不（会）转入外围

【解读】 知，转让、处分知识产权和其他财产性权利；名，改变企业名称；协，协议，合伙协议，修改合伙协议；保，提供担保；质，对外质押；三，散的谐音，一致决定散伙；自，自我交易，即合伙人和合伙企业交易；不，处分企业不动产；转，向外转让财产份额；入，外人新入伙；外，聘用合伙人以外的人担任经营管理人员；围，范围，改变企业经营范围、主要经营场所的。

名地产吃蛋饼——一个有名的地产公司的员工在吃蛋饼！

名——更改合伙企业名称的

地——更改企业经营场所（即地点）和经营范围的 产——处分企业不动产的

吃同知——处分企业知识产权和其他财产 蛋同担——以企业的名义为他人提供担保的 饼同聘——聘请外人担任企业经营管理人的

6种情况，一个不落，绝对原创，与君共享！祝广大同仁顺利通过司考

一句话记住公司高管的口诀

高级管理人员是指公司的经理、副经理（副）、财务负责人（财务）、上市公司董事会秘书（上秘书）和公司章程规定的其他人员（章）

一句话记住：

财务副经理秘书上章

[商经] 一句话记住：不适用劳动法几种情况的口诀

以下人员不适用劳动合同法

（一）公务员；（工）

（二）比照实行公务员制度的事业组织和社会团体的工作人员；（事）

（三）现役军人；（军）

（四）家庭保姆；（家）

（五）农村劳动者（乡镇企业职工和进城务工、经商的农民除外）；（农）

（六）在中国享有外交特权和豁免权的外国人；（外交）

工（公）事军家农外交

整理一下：工农军事外交家（记忆成一个善于军事的工农阶级外交家）

宪法修正案一次性记住，绝无后患！

私补土地、引监管。党初市县承，特色开放。

长路承双按劳社经，治邓重组保利，反引监管。

港澳紧急建设者，社保人权征地钱，鼓支引三代表，乡镇一曲唱五年。

自创口诀：更简洁的移送执行

三羊会致富

三羊：抚养赡养抚育

都是养人 会：执行回转 致：民事制裁书 富：刑事附带民事

民诉的回避对象其实这样最好记

看叔婶犯贱！

看：勘验人；

书，书记员；

婶，审判员；

犯，翻译人；

贱，鉴定人！

口诀二：必要共同诉讼所有情况全包括：靠借个火，保安积分共有哩？

意思：你都干嘛了啊，你就靠借了个火来抽了个烟，就想和我共享保安的积分哩？岂有此理，还羞不羞啊你（哩字表示了非常的不屑，说这话的是个保安，他们公司采用保安积分制，像咱司考的样视分如命。）

解读：

靠，挂靠

借，借用业务介绍信等

个，个体工商户登记业主和实际经营人不一致

火，个人合伙全体合伙人

保，连带保证合同（注意，没有约定保证类型，视为连带保证）

安，第三人侵权时，安保义务人和第三人，如果只起诉安保义务人的，要追加第三人为共同诉讼人

积，继的谐音，全体继承人

分，法人分立

共，注意，这个共指的是共同侵权的侵权行为人责任连带

有，这回指的是共有关系

哩，说的是代理关系中代理人和被代理人承担连带责任的情况（具体情况就看你民法底子怎么样了）

自创口诀：特定解除权

下列一方（特定情况下是双方）享有特定解除权 输卵管险

令郎疯狂

运输合同的托运人（货物未到收货人）

承揽合同的定作人（承揽人有损失或付出劳动的，应补偿）保管合同的托管人（无约定期限，双方都有解除权）保险合同的投保人

下列未经同意的，享有特定解除权

租赁合同中承租人转租

承揽合同中承揽人把工作交给另外人 分期付款，未付款达到五分之一 借款未用到指定之处

可撤销合同

1、因重大误解订立的；（大）

2、在订立合同时显失公平的。（失）

3、一方以欺诈、胁迫的手段或者乘人之危，使对方在违背真实意思的情况下订立的合同（迫人欺）

提取关键字：大失迫人欺

谐音成：大师破人妻

口诀：三个补充责任，四个不真正连带

原创：三个补充（前三个），四个连带（后四个）俺，安，安全保障义务人未尽到安全保障义务，承担相应的补充责任 叫，教，教育机构未迟到管理职责的，承担相应的补充责任 了，劳，劳务派遣单位有过错的，承担相应的补充责任

一，医，医疗机构因药品缺陷造成患者损害的，医疗机构与产品制造人承担不真正连带责任

群，缺，缺陷产品致人损害，生产者与销售者承担不真正连带责任 乌，污，污染环境的，第三人与污染者承担不真正连带责任

鸦，养，养动物致人损害，第三人与动物饲养人承担不真正连带责任

小结：俺叫了一群乌鸦

一句话记住四种不真正连带责任

狗在医院的药品上撒尿

分别对应：动物、医疗机构、产品、污染。

口诀：不适用《著作权法》的对象

不适用《著作权法》的对象：二表公立十法 意思：二表公他老人家曾经立过十部法 解读：

二表：表格和通用数表 公，公式

立，历法的历也 十，时事新闻也

法：法律法规等法律文件及其译本等

民法不能单独作为认定案件事实的依据 自创口诀

为智

（一）未成年人所作的与其年龄和智力状况不相当的证言；

利

（二）与一方当事人或者其代理人有利害关系的证人出具的证言； 一

（三）存有疑点的视听资料；

元

（四）无法与原件、原物核对的复印件、复制品； 不出庭

（五）无正当理由未出庭作证的证人证言。口诀：为智利一元不出庭或为利一元不出庭

第五篇：市政记忆口诀

市政记忆口诀

内容：泵送混凝土施工要点

混凝土的供应必须保证输送混凝土的泵能连续工作。

输送管线宜直，转弯宜缓，接头应严密。

泵送前应先用与混凝土成分相同的水泥浆润滑输送管内壁。

泵送混凝土因故间歇时间超过45min

时，应采用压力水或其他方法冲洗管内残留的混凝土。

泵送过程中，受料斗内应具有足够的混凝土，以防止吸入空气产生阻塞。

口诀：保连续、管直缓、先润滑、三刻洗、防气阻

内容：水泥进场复检项目

水泥进场除全数检验合格证和出厂检验报告外，应对其强度、细度、安定性和凝固时间抽样复验。

口诀：合报强细安凝

内容：施工准备

交通导行、施工降水、材料复试取样、现场三通一平、监控测量计划、施工组织计划、教育培训考试拿证、地上下管建筑物等保护措施、技术交底、测量放线

口诀：交水材通监

组训管底线

内容：大体积混凝土：

1、配比：

应选用水化热较低的水泥，选用合适的缓凝、减水等外加剂，降低水泥量、含泥量，控制好混凝土坍落度

口诀：2选2降1控

浇注分层：全面、分段、斜面

养护办法：

1、阶段温度控制：3个20度（中心表面、表面外面、保温要求）。

2、内部降温：埋水管、投毛石；

3、覆盖保温、湿润养护

内容：水泥路面冬施：

浇注温度、水和沙石温度；

拌合时间外加剂，工序时间；

强度不够不受冻，基层不冰冻不积雪；

覆盖防冻养护28天。

口诀：2温2时2不1养护

内容：水泥路面高温施工：

1、配比、缓凝、降温加冰，避开高温、夜间。

2、工序衔接；

3、加罩棚防晒，覆盖洒水，正常硬化。

内容：施工人员质量管理：

人员稳定、数量质量符合要求，要考核、激励、实名制

口诀：人稳、量足、记考、实名、奖罚

内容：材料质量管理：

1、进场检验、不合格拒收、发包提供的要检验；承包采购的要监理检验。

2、标识：

3、搬运入库要建立台账

4、领用：限额领料制度，凭单发货。

口诀：进标运用

内容：机械质量管理：

1、计划调配

2、进场检测合格；

3、操作人员资格；

4、计量人员（按规定控制器具的）保管、维修、验证计量机具

口诀：1人3量

内容：泥质防水层施工质量控制要点：

队伍优、材料质、配比量、拌均匀、控含水、保压实、勤检验、压实渗

内容：HDPE施工技术：

1、队伍2人员3材料4机具5方案交底6场地和季节

内容：负责与主持

1项目技术负责人主持由有关人员参加的对设计图纸的学习与审核，认真领会设计意图，掌握施工设计图纸和相关技术标准的要求，并应形成会审记录。

2质量保证计划应由施工项目负责人主持编制，项目技术负责人、质量负责人、施工生产负责人应按企业规定和项目分工负责编制。

3钢桩吊装应由具有吊装施工经验的施工技术人员主持。吊装作业必须由信号工指挥。

4项目职业健康安全风险控制措施计划应由项目负责人（经理）主持编制，经有关部门批准后，由专职安全管理人员进行现场监督实施。

5预应力张拉施工应由工程项目技术负责人主持。

内容：热力试验：

强度试：1倍5、十分钟，无渗漏、无压降；设计压，半小时，无渗漏、无压降。

严密性：1.25p

0.6mpa；一级1h0.05mpa

二级30分0.05。试运行72h。

口诀：一二五，六公斤，一级管一小时半公斤，二级管半小时半公斤，无渗漏方合格，试运行三整天。

内容：密闭盾构地层控制措施

1前期：控水压；2开挖面前：土泥管、保平衡；3通过时：保姿态，浆减阻

4、尾部空隙沉降：衬砌；5后期：少扰动、局注浆。

内容：路面雨季施工

1路基：

土路：快、分段；不全面、过长；

挖方：横坡截水、快挖、填压；翻浆的重做；

填方：2-3%横坡，整平压实、防积水。

2、基层：

稳定粒料：拌铺压完、快压防渗；

石灰：避开雨季；表面排水、防潮防淋；

水泥：防淋；下雨停工、快压密；路拌要排水、防潮。

3、路面：

沥青：和拌厂联系，及时铺及时平；

水泥：多测含水；调整配比、工序紧凑

内容：路面高温施工

1、调配比、降温夜施；

2、缩短工序；浇注、摊铺、抹平、养护

3、罩棚、覆盖、洒水。

内容：钻孔灌注桩不直原因：

场地不平整、密实度差；钻杆弯、接头大；钻头翼板磨损偏；钻头遇软硬界时钻压高造成偏。

口诀：场地差、钻杆弯、接头旧、钻头偏、遇软硬高钻压、均会偏。

内容：灌注混凝土堵管原因

口诀：破导管、距底浅、灌注中，埋深大定堵管；迟不浇，砂下沉，隔水栓放不下烦死你；料配差，也一因，晚下班，抗死你。

内容：防止钢筋笼上浮

混凝土时间上，清孔上、灌注速度上

口诀：终初凝，时间短，混凝土，顶钢笼；清孔中，砂粒多，上浮时，托钢筋；浇灌时，速度快，混凝土，托钢笼。

内容：夹渣断桩原因

1量不够2拔出面3时间短间隔长4清孔渣滓多。

口诀：初灌量，要算准；拔管时，控砼面；初终短，上砼硬；清孔砂，严控制。

内容：基坑监测内容：

建筑物沉降、建筑物倾斜、建筑物裂缝、地表沉降、地下水位、地表裂缝、地下管线沉降、地下支撑轴力、锚固力、围护桩垂直位移、围护桩水平位移、土体水平位移、支护结构裂缝

口诀：三建三地与一管、两力两围土水支；

内容：隧道监测内容

建筑物沉降、建筑物倾斜、地表沉降、地下管线沉降、隧洞内观测；衬砌应力应变、围岩压力、拱顶下沉、净空收敛、岩体垂直、水平位移

口诀：两建两地加洞内，衬变围岩拱空岩

B类监测内容：

土体水平位移、地下水位、裂缝、压力、应力、应变、垂直水平位移

口诀：水平水位与裂缝，压力、应力与应变，岩体垂直水平移，都是B类监测项。

内容：盖挖特点

沉降小、隆起小；缝难处理、贵长；

内容：逆作特点：

不支撑、空间大、影响小。

内容：预应力张拉方法

初：初应力；5：1.05σcon；9：0.9σcon；1：σcon

先张法4个代号，钢筋

钢绞线

普通松弛力筋

低松弛力筋

口诀：0初591；0初501；

夹片锚具：0初3、0初1

后张法代号顺序：夹片锚具：普通松驰力筋、低松驰力筋、其他锚具、直线、曲线

口诀：钢绞线0初3、0初1、0初51；钢丝最后多个0；直钢筋：0初1、曲线、010初1

内容：焊工作业就佩戴防护用品

焊接时滤光头罩、防护手套、防护服、防护鞋。清理焊渣：护目镜。

内容：涂漆场所条件

涂漆作业场所应采取通风措施。

内容：支架脚手架施工安全要点：

支架脚手架：人员要培训、考试、持证、定期体检，怕高的，不允许。作业时要佩戴安全带，防滑鞋，安全帽。

内容：盾构施工特殊地段要有措施

覆土薄、弯度大、大坡度、地下管、地建筑、临建筑、小平距、江河段、地质杂。

内容：沉入桩停止标准

摩擦桩以设计桩长控制成孔深度，端承摩擦桩必须保证设计桩长及桩端深入持力层深度，采用锤击沉管法成孔时，桩管入土深度控制以标高为主，贯入度为辅。

端承桩采用钻孔，挖掘成孔时，必须保证入持力层深度，锤击沉管成孔时，控制贯入度为主，设计持力层标高为照为辅。

口诀：摩擦桩，设计深；端摩桩，保桩长，入力层；端承桩，挖掘孔，入力层；锤击孔，贯入主，高为辅。

内容：监测方案的内容

监测方案：目的、项目、报警值、方法、精度要求、点布置、周期、工序管理、记录制度、信息反馈系统。

内容：监测总报告内容应包括：

监测总报告：概况、监测点平面和立体图、监测方法和仪器、数据分析形成曲线、结果评价

内容：应急预案的内容：

应急预案内容：应急区域、准备、反应计划、救援善后、物资保障、请示报告制度。

内容：法兰选用判断标准：

压力、温度、输送介质、法兰材料的牌号

内容：预应力钢筋墩头锚固方法选择

高强钢丝采用液压冷墩；冷拔低碳钢丝冷冲墩粗；钢筋采用电热墩粗。

口诀：高强液压，冷拔冷冲，钢筋电热

动火需注意点：

1审批手续、领证；2、确定时间地点；3专人监护，4无危险再离开。

口诀：审批领证，定点定时，专人监护，无险离开。

内容：项目职业健康安全管理体系总分包分工

项目职业健康安全管理体系必须由总承包单位负责策划建立，适用于项目全过程的管理和控制；分包单位结合分包工程的特点，制订相适宜的职业健康安全保证计划，纳入并接受总承包单位职业健康安全管理体系的管理。

内容：燃气管道级别套用

省省用a环城用b（高压）

城内用中压ab

内容：安全专项施工方案内容

工程概况、编制依据、施工计划、施工工艺技术、施工安全保证措施、劳动力计划、计算书及相关图纸。

内容：安全交底内容：

安全交底：危险源

措施

操作标准

注意事项

应急措施

内容：技术交底内容

技术交底：工具及材料准备、施工技术要点、质量要求及检查方法、常见问题及预防措施。

内容：质量管理控制方法

1、制定不同专业的控制措施；2、重点部位要动态管理、专人负责跟踪和记录；3、信息反馈，确保5大因素受控4、有缺陷后，及时如实上报，分析原因、责任，措施改正

内容：总承包方对分包方的安全管理责任

口诀：审体系、不分包；明责任，提要求；；遇野蛮，令停改；报事故，协处理

内容：分包方安全生产责任：

口诀：履责任；遵制度、服管理；及时报、参调查、理善后

内容：喷锚暗挖法（矿山法）适用跨度

交叉中隔壁（CRD）20

中隔壁法（CD法）18

单侧壁法

14环形开挖预留核心土法12

正台阶法10

全断面法8

口诀：交中单环正全法

中间就剩一十六

内容：城市燃气管道分类

分配管道

用户引入管

室内燃气管道；

口诀：分配用户室内

内容：工业企业燃气管道

口诀：引入、厂区、车间、炉前

内容：饮用水深度处理技术包括

活性炭吸附法，臭氧氧化法、臭氧活性炭法、生物活性炭法、光催化氧化法、吹脱法

口诀：活臭臭生光吹

内容膨胀土处理方法：

灰土桩水泥桩加固、挖排水沟、边坡种树

口诀：桩桩排水种树

内容：施工围堰流速选用

土围堰水深≤1.5m，流速≤0.5m/s，土袋围堰水深≤3.0m，流速≤1.5m/s；木桩竹条土围堰水深1.5-7m，流速≤2.0m/s；竹篱土围堰水深1.5-7m，流速≤2.0m/s；钢套筒围堰≤2.0m/S、堆石土围堰，少渗水，流速≤3.0m/s，其余的钢板桩、钢筋砼板桩、双壁围堰均适用较深水深。

口诀：1土2套3石袋，4笼深风钢岩双

内容：小导管注浆：

在砂卵石地层中宜采用渗入注浆法；在砂层中宜采用劈裂注浆法；在黏土层中宜采用劈裂或电动硅化注浆法；在淤泥质软土层中宜采用高压喷射注浆法。

口诀：卵生鱼膏傻B粘电劈

内容：管棚支护适用条件

穿越铁路、穿越地下地面结构物、大断面地下工程、隧洞洞口、通过断层破碎带、特殊地段

口诀：两穿断口破特殊，地铁文物河海底

内容：沥青路面检测项目

压实度、厚度、弯沉值、平整度、宽度、中线高程、横坡、井框与路面的高差

口诀：压实厚宽弯沉值，平中横坡井框高

内容：暗挖隧道内处加固措施

超前锚杆或小导管、小导管周边注浆或围岩深孔注浆、设置临时仰拱；管棚超前支护、地表锚杆或地表注浆加固、冻结法固结地层、降低地下水位法

口诀：前浆拱；管棚地表冻降水

内容：安全工作六关：

措施关、交底关、教育关、防护关、检查关、改进关

内容“五牌一图”内容：

工程概况牌、管理人员名单及监督电话牌、消防保卫牌、安全生产牌、文明施工和环境保护牌及施工现场总平面图。

内容：进度报告有六点：

1进度执行、2进度图3工程变更、4偏差原因、5解决措施、6调整建议。

内容：总分包对进度计划分工

1、分包要依据总包的总进度计划制定自己的进度计划2、总包要将分包的计划纳入自己进度计划进行控制管理3、两者互相协调，总包协助分包解决问题

内容：特殊工种注意点：

1、专门培训2、持证并在允许工作范围内，允许时间期限内3、最好加个安全交底。

内容：沥青路面冬施措施：

低于5°城快路、主干路禁止施工，其他路停止施工必须施工时提高温度；下承层表面干燥、清洁、无冰雪霜；快卸铺平、及时碾压成活。

口诀：提高三温度、保温、下净、三快一及时。

内容：供热管网附件：

阀门、补偿器、支架；

内容：燃气管道附件：

阀门、补偿器、排水器、放散管。

内容：压实度检测方法

环刀：路基；灌砂：土路基、基层、砂石路面、沥青路面；灌水：沥青路面；钻芯法马歇尔试验、核子密度仪检测

口诀：路基基层：刀砂水；路面：钻核

内容：饮用水预处理方法分类：

1预处理1.1氧化法（化学（氯气、高锰酸钾、紫外、臭氧）；生物（生物膜、生物滤池、TOC降解、氮铁锰去除））1.2吸附法（粉末活性炭、黏土）

口诀：一氧（生化）二吸（碳土）

内容：补偿器种类及特点：

种类：自然补偿：LZΠ：人工：方波填球；

口诀：自然方波用自身，填料球形用管子；球形无推力，旋转无应力

内容：控制基坑变形的措施：

增加围护结构和支撑刚度、入土深度；减少围护结构尺寸和支撑时间；加固基坑内被动土体；调整围护结构深度和降水井布置控制降水对环境变形的影响。

口诀：3围护1被动1降水；

内容：控制坑底隆起的措施

加深围护结构入土深度、坑底土体加固、坑内井点降水、短时施作底板

口诀：围护、坑底、降水、底板

内容：路基压实试验段目的确定预沉值、选压实机具、压实遍数、压实方式、确定虚铺厚度

口诀：3压1厚1预沉；

内容：大体积混凝土裂缝原因：

混凝土水泥水化热、混凝土收缩变形、混凝土沉陷裂缝、内外约束条件变化、外界气温变化

口诀：混凝土约束气温

内容：盾构二次注浆的目的及浆液

填充上次未填充的部位、补偿前次注浆收缩的部位、防止周围地层松驰范围扩大。前两目的与初次浆液相同，以防松驰为目的的采用化学浆液。

口诀：未填、收缩、松弛；1、2同，3化学

内容：刨平、灌浆、补裂缝属于微表理

内容：液性指数判断土的软硬：

IL＜0坚硬；0≤IL＜0.5硬塑；

0.5≤IL＜1软塑；≥1.0流塑

内容：雨季基层施工要点：

1．对稳定类材料基层，应坚持拌多少、铺多少、压多少、完成多少。2．下雨来不及完成时，要尽快碾压，防止雨水渗透。3．在多雨地区，应避免在雨期进行石灰土基层施工；4、降雨时应停止施工，已摊铺的水泥混合料应尽快碾压密实；

1．对于土路基施工，要有计划地组织快速施工，分段开挖，切忌全面开挖或挖段过长。2．挖方地段要留好横坡，做好截水沟。坚持当天挖完、填完、压完，不留后患。因雨翻浆地段，要换料重做。3．填方地段施工，应按2%～3%的横坡整平压实，以防积水。

内容：冬季沥青混凝土面层施工要点：

1．城市快速路、主干路的沥青混合料面层在低于5℃时禁止施工。次干路及其以下道路在施工温度低于5℃时，应停止施工；粘层、透层、封层禁止施工2、必须进行施工时，适当提高拌合、出厂及施工温度，采取“快卸、快铺、快平”和“及时碾压、及时成型”的方针。

内容：专项方案编制与论证要求：

施工单位应当在危险性较大的分部分项工程施工前编制专项方案；对于超过一定规模的危险性较大的分部分项工程，施工单位应当组织专家对专项方案进行论证。

1．深基坑工程

(1)开挖深度超过5m(含5m)的基坑（槽）的土方开挖、支护、降水工程；

(2)开挖深度虽未超过5m，但地质条件、周围环境和地下管线复杂，或影响毗邻建筑（构筑）物安全的基坑（槽）的土方开挖、支护、降水工程。

2．模板工程及支撑体系

(1)工具式模板工程；包括滑模、爬模、飞模工程。

(2)混凝土模板支撑工程：搭设高度8m及以上；搭设跨度18m及以上；施工总荷载15kN／m2及以上；集中线荷载20kN/m及以上。

(3)承重支撑体系：用于钢结构安装等满堂支撑体系，承受单点集中荷载700kg以上。

3．起重吊装及安装拆卸工程

(1)采用非常规起重设备、方法，且单件起吊重量在lOOkN及以上的起重吊装工程。

(2)起重量300kN及以上的起重设备安装工程；高度200m及以上内爬起重设备的拆除工程。

4．脚手架工程

(1)搭设高度50m及以上落地式钢管脚手架工程。

(2)提升高度150m及以上附着式整体和分片提升脚手架工程。

(3)架体高度20m及以上悬挑式脚手架工程。

5．拆除、爆破工程

(1)采用爆破拆除的工程。

(2)码头、桥梁、高架、烟囱、水塔或拆除中容易引起有毒有害气（液）体或粉尘扩散。

(3)易燃易爆事故发生的特殊建、构筑物的拆除工程。

(4)可能影响行人、交通、电力设施、通信设施或其他建、构筑物安全的拆除工程。

(5)文物保护建筑、优秀历史建筑或历史文化风貌区控制范围的拆除工程。

6．其他

(1)施工高度50m及以上的建筑幕墙安装工程。

(2)跨度大于36m及以上的钢结构安装工程；跨度大于60m及以上的网架和索膜结构安装工程。

(3)开挖深度超过16m的人工挖孔桩工程。

(4)地下暗挖工程、顶管工程、水下作业工程。

内容：各种管道试验内容

给水管道：水压试验；排水管道：严密性试验

水池：满水试验

热力管道：强度严密性　燃气管道：强度气密性

内容：公路工程雨季施工要点

土路基：有计划地集中力量，组织快速施工，分段开挖，切忌全面开挖或战线过长。挖方地段要留好横坡，做好截水沟。坚持当天挖完、填完、压完，不留后患。因雨翻浆地段，坚决换料重做。路基填土施工，应按2%～4%以上的横坡整平压实，以防积水。

基层：对稳定材料基层，应坚持拌多少、铺多少、压多少、完成多少。下雨来不及完成时，也要碾压1～2遍，防止雨水渗透。

面层：沥青面层不允许下雨时或下层潮湿时施工。雨期应缩短施工长度，加强工地现场与沥青拌合厂联系，应做到及时摊铺、及时完成碾压。

内容：沉桩方式适用范围

锤击：砂土、黏土；振动沉桩：黏土、砾岩、风化岩；钻孔：砂土、黏土、碎石土；静力沉桩：软淤土

口诀：锤：杀念

振：年历风

钻孔：杀念碎

静力：软淤

内容：软土地基处理方法

常用的处理方法有表层处理法、换填法、重压法、垂直排水固结法等方法；具体可采取置换土、抛石挤淤、砂垫层置换、反压护道、砂桩、粉喷桩、塑料排水板及土工织物等处理措施。

口诀：方法：表重换排；具体：置土砂、粉砂桩、抛石反压塑排板。

内容：湿陷性黄土地基处理：

防止地下水下渗，换土、强夯、预浸、化学加固法，并做好防冲、截排、防渗。

口诀：夯挤浸化带加筋

内容：配合比设计步骤

口诀：1查表2调整3修正4实测

内容：常用水处理流程与适用条件

水质较好：原水→简单处理如消毒；浊度小或色度低的水：原水→过滤→消毒

一般地表水：原水→混凝→过滤→消毒；高浊度水：原水→调蓄→混凝→过滤→消毒

口诀：好：元宵；

低：元虑宵；

表：元混虑宵；

高：元调混虑宵

内容：HDPE膜进货质量检查项目：

口诀：观韧厚强均

内容：沥青面层混合料生产温度确定原则：

品种、黏度、气候、铺筑厚度

口诀：品年气厚

内容：沥青面层碾压温度确定原则：

口诀：品种、机具、气候、铺装厚度

内容：热拌沥青混合料最低摊铺温度的确定

铺筑层厚度、气温、风速、下卧层表面温度

口诀：表风气厚

内容：盾构现场设置

电机间充电间；气压平衡需设空压机室；泥水平衡需设泥浆处理；工作井需降水时需设水泵房。

口诀：土压：充电；气压：空压；泥水：泥浆处理，降水：水泵

内容：给水处理构筑物包括

给水处理构筑物包括配水井、药剂间、混凝沉淀池、澄清池、过滤池、反应池、吸滤池、清水池、二级泵站等。

口诀：配药沉沉锅饭吸青帮

内容：污水处理构筑物包括

污水处理构筑物包括进水闸井、进水泵房、格筛间、沉砂池、初沉淀池、二次沉淀池、曝气池、氧化沟、生物塘、消化池、沼气储罐等

口诀：阀泵格三沉，曝氧生肖照

内容：泥质防水层施工队伍审查内容

执照、许可证、质量、业绩、履约

内容：沥青混合料面层施工质量验收主控项目：

原材料、混合料，压实度，面层厚度，弯沉值。

内容：做100%的无损探伤检验的情况

管件连接处的焊缝，管线折点处现场焊接的焊缝，穿越河流、铁路和不具备水压试验条件管段的焊口

口诀：连接、折点、穿越、水压

内容：分析事故四不放过；

1、事故原因分析不清不放过；

2、事故责任者和群众没有受到教育不放过；

3、没有采取防范措施不放过；

4、事故责任者没有受到处理不放过；

内容：补偿器特点；

填方补偿大；填球容易坏，利用管道的位移。填波轴向推力大；

内容：水压试验前浸泡时间

铸铁1天，钢筋混凝土管内径1000以下2天，以上3天。

口诀：铁-钢-化-----1天

-1000下2天-1000上3天

内容：不开槽开挖管道方法优缺点

1顶2盾3埋4钻5夯

：1精3强245快

123贵4给（水管道）45短且不适水；深的用钻，浅的用夯，复杂埋

内容：水池满水试验规定

注水时水位上升速度不宜超过2m/d。相邻两次注水的间隔时间不应小于24h

内容：沉桩顺序：

对于密集桩群，自中间向两个方向或四周对称施打；根据基础的设计标高，宜先深后浅；根据桩的规格，宜先大后小，先长后短

内容：钻孔过程意外情况处理

正、反循环钻孔：钻进过程中如发生斜孔、塌孔和护筒周围冒浆、失稳等现象时，应先停钻，待采取相应措施后再进行钻进。

长螺旋：在钻进过程中遇到卡钻、钻机摇晃、偏斜或发生异常声响时，应立即停钻，内容：装配式桥梁构件吊装规定：

装配式桥梁构件在脱底模、移运、吊装时，混凝土的强度不应低于设计所要求的吊装强度，一般不得低于设计强度的75％。对孔道已压浆的预应力混凝土构件，其孔道水泥浆的强度不应低于设计要求，如无设计规定时，不得低于30Mpa。

吊装、移动装配式桥梁构件时，吊绳与起吊构件的交角应大于60°，小于60°时应设置吊架或扁担，尽可能使吊环垂直受力。

内容：箱涵顶进规定

顶进作业应在地下水位降至基底以下0.5～1.0m进行，并宜避开雨季施工，必须在雨季施工时应做好防洪及防雨排水工作。

顶进挖运土方应在列车运行间隙时间内进行。在开挖面应设专人监护。应按照侧刃脚坡度及规定的进尺由上往下开挖，侧刃脚进土应在0.1m以上。开挖面的坡度不得大于1：0.75，并严禁逆坡挖土，不得超前挖土。严禁扰动基底土壤。挖土的进尺可根据土质确定，宜为0.5m；当土质较差时，可按千斤顶的有效行程掘进，并随挖随顶防止路基塌方。

在顶进过程中，应对原线路加固系统、桥体各部位、顶力系统和后背进行测量监控。测量监控方案应纳入施工组织设计或施工技术方案中。

仅供参考