第一篇:幼儿园小班教材
幼儿园小班教材<<帮我早读书>> 第一单元 1 太阳
太阳红, 太阳亮,照在身上暖洋洋.2 月亮
月亮圆,月亮弯,月亮月亮挂天边.3 星星
天上星,亮晶晶,数呀数呀数不清.4 风
水皱眉,树弯腰,云儿云儿藏起来 5 雨
千条线,万条线,掉进河里看不见.6 雪
小白花,天上开,欢欢喜喜飘下来.7 春
冰雪化,燕子叫,大地绿,春天到.8 夏
风儿热,知了叫,叫什么?夏天到.9 秋
树叶落,果实香,大地黄,秋天到.10 冬
北风刮,雪花飘,大地白,冬天到.第二单元 1 小燕子
小燕子,真灵巧,飞得低,飞得高,尖尖尾巴像剪刀.2 小刺猬
小刺猬,地上爬,出了窝,找甜瓜,找到甜瓜不会拿,用刺一扎背回家.3 树伞
风呼呼,雨沙沙,小鸡躲到大树下,大树好象一把伞,护着一群鸡娃娃.4 落叶
秋风吹,树叶摇,红叶黄叶往下落,红树叶,黄树叶,片片飞来像蝴蝶.5 小袋鼠
小袋鼠,不害臊,走路还要妈妈抱.我有腿,自己走,妈妈夸我好宝宝.6 小企鹅
小企鹅,真可爱,黑礼服,白围脖,遥遥摆摆乐呵呵.7 小蜗牛
小蜗牛,真奇怪,一座小房背上盖.不用瓦,不用砖,爬来爬去到处搬.8 蚕宝宝
蚕宝宝,盖新房,不留门,不留窗,圆圆房子盖起来,自己里面藏.9 小柳树
小柳树,弯弯腰,放下绿线把鱼钓,钓呀钓,钓呀钓,没有钓到一条鱼,逗得太阳哈哈笑.10 百花开
花园里, 百花开,万紫千红真可爱.小蜜蜂,飞过来,忙把花粉采.第三单元 好朋友
你伸手,我伸手,我们一起手拉手。你点头,我点头,我们都是好朋友。我是好孩子
我是好孩子,自己搬椅子。我是好孩子,自己拿杯子。我是好孩子,自己扣扣子。漱口
手拿花花杯,含口清清水,咕噜噜,咕噜噜,低下头来吐出水。洗手歌
排好队,向前走。做什么?去洗手。小肥皂,抹一抹;自来水,冲一冲;小毛巾,擦一擦。小手洗得真干净,我们大家手拍手。我会
我会,我会,不用老师喂,拿起小小勺,饭菜送进嘴。我会,我会,不用瓶喝水,口渴怎么办?拿起小小杯。我来装个大老虎
白白米饭,豆腐鸡蛋,青菜肉汤,喷香喷香。我来装个大老虎,啊呜一口都吃光。懂礼貌
小弟弟,唾午觉,房间里面静悄悄。小花猫,懂礼貌,不吵不叫也不闹。藏起脚爪来走路,进屋谁也不知道。穿裤歌
一个裤子两个筒,两个裤筒像山洞。小宝宝,来穿裤,就像火车钻山洞。左脚钻进左山洞,右脚钻进右山洞。呜--,呜--,两列火车出山洞。玩具玩具我爱你
玩具玩具我爱你,玩后放进柜子里。轻轻拿,轻轻放,脏了给你洗一洗。幼儿园里真快乐
幼儿园里玩具多,滑梯秋千小汽车。做游戏,唱儿歌,幼儿园里真快乐。
第四单元 爱
爸爸爱我,妈妈爱我,你瞧,太阳公公也爱我,月亮婆婆更爱我。要不然,他们为什么老跟着我? 爸爸和妈妈
爸爸是一棵大树,妈妈是一棵大树,我是一只快乐的小鸟,在爸爸和妈妈中间飞来飞去。等爸爸
小月牙,天边挂,我在门口等爸爸。我的好爸爸,工作辛苦啦,我要请他快坐下,喝上一杯茶。布娃娃
布娃娃,布娃娃,一天到晚笑哈哈,又干净来又听话。让我抱抱你,做你的好妈妈。红绿灯
哥哥走,我也走,我和哥哥手拉手。手拉手,慢慢走,一走走到马路口。看见红灯停下来,看见绿灯开步走。下雨了
刮风了,下雨了,幼儿园里放学了。快去看看谁来了?妈妈打着伞来了。走出门,回头瞧,门口站着张小宝。微微笑,把手招,伞下多了一双脚。比比谁最好
小木马,你别摇;小瓷猫,你别叫;小石狗,你别跳;布娃娃,你别闹。我来讲故事,你们快坐好,大家用心听,比比谁最好。我长大了
小时候,爸爸给我穿衣,妈妈给我洗脸,奶奶喂我吃饭。我上幼儿园了,自己穿衣,自己洗脸,自己吃饭,我心里好喜欢。开船了
贝贝把桔子一瓣瓣地放在盘子里。他把盘子当成大海,把桔瓣当成小船,自己当船长。
“开船喽!开船喽!”小船长把“小船”开进了奶奶的嘴里,奶奶高兴地笑了。孔融让梨
孔融四岁时,妈妈让他给大家分梨。
孔融把大梨让给别人,把小梨留给自己。妈妈问他为什么不拿大的,他说:“我年纪小,应该吃小的。”
古诗欣赏
1咏鹅(略)
2一望二三里
一望二三里,烟村四五家。门前六七树,八九十枝花。
3静夜思(略)
4悯农(略)
小海龟艺术幼儿园冬季作息时间表
全托
晨练
8:30——8:40
早餐
8:40——9:20
第一节活动
9:30——10:10
早操
10:10——10:50
第二节活动
10:50——11:30
盥洗
11:30——11:50
午餐
12:00——12:30
午休
12:30——15:00
午点
15:00——15:30
第三节活动
15:30——16:10
第四节活动
16:20——17:00
晚餐
17:00——17:40
离园准备17:40——18:00
0日托
一般作息如下.希望您的孩子能尽快适应:)春季
8:00-8:40 入园时间
8:40-9:20 升国旗、做早操、自由活动
9:30-10:00 教学活动
10:00-10:20 室外活动
10:20-10:50 教学活动
10:50-11:20 室外活动、洗手
11:20-12:00 中餐
12:10-2:40 午休
2:40-3:20 教学活动
3:30-4:00 教学活动
4:00-4:15 室外活动
4:15-4:50 兴趣教学(舞蹈、绘画)
4:50-5:00 结束活动,幼儿准备离园
------------------------------
·冬季
8:00-9:00 入园时间
9:00-9:20 升国旗、做早操、自由活动
9:30-10:00 教学活动
10:00-10:20 室外活动
10:20-10:50 教学活动
10:50-11:20 室外活动、洗手
11:20-12:00 中餐
12:10-2:00 游戏、活动
2:00-2:30 教学活动
2:30-3:00 教学活动
3:00-3:20 室外活动
3:20-4:20 兴趣教学(舞蹈、绘画)
4:20-4:30 结束活动,幼儿准备离园
第二篇:幼儿园小班教材
幼儿园小班教材
第一单元、太阳——太阳红, 太阳亮,照在身上暖洋洋.、月亮 ——月亮圆,月亮弯,月亮月亮挂天边.、星星 ——天上星,亮晶晶,数呀数呀数不清.、风 ——水皱眉,树弯腰,云儿云儿藏起来、雨 ——千条线,万条线,掉进河里看不见.6、雪 ——小白花,天上开,欢欢喜喜飘下来.、春——冰雪化,燕子叫,大地绿,春天到.、夏——风儿热,知了叫,叫什么?夏天到.、秋 —— 树叶落,果实香,大地黄,秋天到.、冬 ——北风刮,雪花飘,大地白,冬天到.第二单元
1小燕子 ——小燕子,真灵巧,飞得低,飞得高,尖尖尾巴像剪刀.2小刺猬 —— 小刺猬,地上爬,出了窝,找甜瓜,找到甜瓜不会拿,用刺一扎背回家.3树伞 ——风呼呼,雨沙沙,小鸡躲到大树下,大树好象一把伞,护着一群鸡娃娃.4落叶 ——秋风吹,树叶摇,红叶黄叶往下落,红树叶,黄树叶,片片飞来像蝴蝶.5小袋鼠 ——小袋鼠,不害臊,走路还要妈妈抱.我有腿,自己走,妈妈夸我好宝宝.6小企鹅 ——小企鹅,真可爱,黑礼服,白围脖,遥遥摆摆乐呵呵.7小蜗牛 ——小蜗牛,真奇怪,一座小房背上盖.不用瓦,不用砖,爬来爬去到处搬.8蚕宝宝——蚕宝宝,盖新房,不留门,不留窗,圆圆房子盖起来,自己里面藏.9小柳树——小柳树,弯弯腰,放下绿线把鱼钓,钓呀钓,钓呀钓,没有钓到一条鱼,逗得太阳哈哈笑.10百花开——花园里, 百花开,万紫千红真可爱.小蜜蜂,飞过来,忙把花粉采.
第三篇:幼儿园小班教材范文
幼儿园小班教材<<帮我早读书>> 第一单元 1 太阳
太阳红, 太阳亮,照在身上暖洋洋.2 月亮
月亮圆,月亮弯,月亮月亮挂天边.3 星星
天上星,亮晶晶,数呀数呀数不清.4 风
水皱眉,树弯腰,云儿云儿藏起来 5 雨
千条线,万条线,掉进河里看不见.6 雪
小白花,天上开,欢欢喜喜飘下来.7 春
冰雪化,燕子叫,大地绿,春天到.8 夏
风儿热,知了叫,叫什么?夏天到.9 秋
树叶落,果实香,大地黄,秋天到.10 冬
北风刮,雪花飘,大地白,冬天到.第二单元 1 小燕子
小燕子,真灵巧,飞得低,飞得高,尖尖尾巴像剪刀.2 小刺猬
小刺猬,地上爬,出了窝,找甜瓜,找到甜瓜不会拿,用刺一扎背回家.3 树伞
风呼呼,雨沙沙,小鸡躲到大树下,大树好象一把伞,护着一群鸡娃娃.4 落叶
秋风吹,树叶摇,红叶黄叶往下落,红树叶,黄树叶,片片飞来像蝴蝶.5 小袋鼠
小袋鼠,不害臊,走路还要妈妈抱.我有腿,自己走,妈妈夸我好宝宝.6 小企鹅
小企鹅,真可爱,黑礼服,白围脖,遥遥摆摆乐呵呵.7 小蜗牛
小蜗牛,真奇怪,一座小房背上盖.不用瓦,不用砖,爬来爬去到处搬.8 蚕宝宝
蚕宝宝,盖新房,不留门,不留窗,圆圆房子盖起来,自己里面藏.9 小柳树
小柳树,弯弯腰,放下绿线把鱼钓,钓呀钓,钓呀钓,没有钓到一条鱼,逗得太阳哈哈笑.10 百花开
花园里, 百花开,万紫千红真可爱.小蜜蜂,飞过来,忙把花粉采.第三单元 1 好朋友
你伸手,我伸手,我们一起手拉手。你点头,我点头,我们都是好朋友。我是好孩子
我是好孩子,自己搬椅子。我是好孩子,自己拿杯子。我是好孩子,自己扣扣子。漱口
手拿花花杯,含口清清水,咕噜噜,咕噜噜,低下头来吐出水。洗手歌
排好队,向前走。做什么?去洗手。小肥皂,抹一抹;自来水,冲一冲;小毛巾,擦一擦。小手洗得真干净,我们大家手拍手。我会
我会,我会,不用老师喂,拿起小小勺,饭菜送进嘴。我会,我会,不用瓶喝水,口渴怎么办?拿起小小杯。我来装个大老虎
白白米饭,豆腐鸡蛋,青菜肉汤,喷香喷香。我来装个大老虎,啊呜一口都吃光。懂礼貌
小弟弟,唾午觉,房间里面静悄悄。小花猫,懂礼貌,不吵不叫也不闹。藏起脚爪来走路,进屋谁也不知道。穿裤歌
一个裤子两个筒,两个裤筒像山洞。小宝宝,来穿裤,就像火车钻山洞。左脚钻进左山洞,右脚钻进右山洞。呜--,呜--,两列火车出山洞。玩具玩具我爱你
玩具玩具我爱你,玩后放进柜子里。轻轻拿,轻轻放,脏了给你洗一洗。幼儿园里真快乐
幼儿园里玩具多,滑梯秋千小汽车。做游戏,唱儿歌,幼儿园里真快乐。
第四单元爱
爸爸爱我,妈妈爱我,你瞧,太阳公公也爱我,月亮婆婆更爱我。要不然,他们为什么老跟着我? 爸爸和妈妈
爸爸是一棵大树,妈妈是一棵大树,我是一只快乐的小鸟,在爸爸和妈妈中间飞来飞去。等爸爸
小月牙,天边挂,我在门口等爸爸。我的好爸爸,工作辛苦啦,我要请他快坐下,喝上一杯茶。布娃娃
布娃娃,布娃娃,一天到晚笑哈哈,又干净来又听话。让我抱抱你,做你的好妈妈。红绿灯
哥哥走,我也走,我和哥哥手拉手。手拉手,慢慢走,一走走到马路口。看见红灯停下来,看见绿灯开步走。下雨了
刮风了,下雨了,幼儿园里放学了。快去看看谁来了?妈妈打着伞来了。走出门,回头瞧,门口站着张小宝。微微笑,把手招,伞下多了一双脚。比比谁最好
小木马,你别摇;小瓷猫,你别叫;小石狗,你别跳;布娃娃,你别闹。我来讲故事,你们快坐好,大家用心听,比比谁最好。8 我长大了
小时候,爸爸给我穿衣,妈妈给我洗脸,奶奶喂我吃饭。我上幼儿园了,自己穿衣,自己洗脸,自己吃饭,我心里好喜欢。开船了
贝贝把桔子一瓣瓣地放在盘子里。他把盘子当成大海,把桔瓣当成小船,自己当船长。
“开船喽!开船喽!”小船长把“小船”开进了奶奶的嘴里,奶奶高兴地笑了。孔融让梨
孔融四岁时,妈妈让他给大家分梨。
孔融把大梨让给别人,把小梨留给自己。妈妈问他为什么不拿大的,他说:“我年纪小,应该吃小的。”
古诗欣赏
1咏鹅(略)
2一望二三里
一望二三里,烟村四五家。门前六七树,八九十枝花。
3静夜思(略)
4悯农(略)
第四篇:烤面包(幼儿园小班美术课教材)
烤面包(幼儿园小班美术课教材)
一、说教材
面包是幼儿非常熟悉且喜爱的食品,烤面包的方法不仅有趣,而且新奇。我们选择并设
计适合小班幼儿学习特点,贴近小班幼儿生活的“烤面包”活动,旨在让幼儿在“涂涂”“烤烤”
“尝尝”的过程中,学习水粉涂色、色彩对印的技能,充分体验美术活动的快乐。根据《纲要》
艺术领域“在支持、鼓励幼儿积极参加各种艺术活动并大胆表现的同时,帮助他们提高表现的
技能和能力”的要求,结合小班幼儿的认知特点,我将本次活动的目标定位于:
1、知识目标:巩固对红、黄、绿、紫四种常见颜色的认识,感受色彩的美。
2、技能目标:大胆选色,学习习近平涂的方法与蘸色的技巧。
3、情感目标:体验活动的快乐和成功的喜悦。活动的重点:巩固对四种常见颜色的认识,学习涂色,体验玩色的快乐。活动的难点:学会蘸色的技巧,用平涂的方法涂满“果酱”。活动的准备:(详见活动设计的准备)。充分有效的活动准备是美术活动成功的前提。本活动准备既关注幼儿已有经验的积累与参与,也注重教具的形象性与作画工具的合理性。如选用的水粉笔,是长水粉笔截掉一段笔杆而成的──这是我们反复实践后确认的,这样更方便幼儿的使用。本活动宜在小班第二学期进行。
二、说教法与学法
本活动主要采用情境教学法、讲解示范法和指导法,来适应教学内容传递的需要和幼儿的认知结构特点进行教学。通过操作与语言的紧密结合来突出重点,以变抽象为具体、变生疏为熟悉的办法来突破难点。用简洁的、游戏化的语言进行演示与讲解,使作画的每一个步骤和要求形象化、具体化,易为幼儿所理解与掌握。同时,我还运用了兴趣式指导和渗透式
指导法。从幼儿出发,注重学习能力的培养,将技能的学习与掌握融在一定的情境中。如:蘸色的技巧,是按情节发展,边演示边以游戏口吻强化:“蘸点果酱,舔一舔,涂在面包上”
“蘸点果酱,舔一舔,果酱涂得满满的”……再如,要求幼儿均匀涂色,是这样说的:“果
酱涂得满满的,面包的味道就更好了”;将涂上的色彩对印:“把涂满果酱的面包合起来,压一压,免得果酱流走了”。从而避免说教式的提要求和示范。通过教师的演示,游戏化 的强化,幼儿在自然轻松的氛围中边听边看,不知不觉领会了涂色要领,在边说边操作 的过程中,自然而然地掌握了醮色的技巧,体验到了成功的喜悦。
三、说活动程序总的设计思路是:根据小班幼儿学习的特点和本活动目标要求,设计以“兔
妈妈收徒弟,兔宝宝学烤面包”为中心主题,以教师的示范幼儿练习为教学模式来组织教学。
活动流程是:讲故事导入→教师示范(取面包→介绍果酱→涂果酱→烤面包→展示面包)→
幼儿练习→活动评价(展示幼儿烤的面包,请客人品尝)。具体活动程序如下:
1、导入:以故事导入课题。创设富有童话色彩的游戏性情境,引起幼儿的学习兴趣。富有情感的角色(兔妈妈和兔宝宝),易于促进师幼之间的情感交流。(时间1.5分钟)
2、新授:教师示范“烤面包”。通过教师游戏化的口吻,准确的讲解示范,使幼儿自然地掌握烤面包的步骤,明确烤面包的要求。同时,又让幼儿体验到“烤面包”带来的色彩美(色彩对印)与成功的快乐,更激起幼儿自己烤面包的强烈愿望。(3.5分钟)
3、练习:幼儿烤面包,教师巡回指导。教师观察幼儿,并用游戏口吻进行指导,鼓励幼儿大胆地涂画。指导时注意个别差异。(13—15分钟)http://www.xiexiebang.com/list.php?fid=1
4、活动评价:请客人品尝。以请客人品尝的形式进行,既合乎主题情节,又利用了可借用的教育资源,让众多的听课老师参与活动的评价,使每个幼儿都有机会得到他人的评价,使每个孩子都能体验到成功的喜悦。同时,也促进小班幼儿交往能力的发展。(2分钟)教学过程环环相扣,整个活动游戏性、趣味性极强,进一步促使幼儿在轻松、愉快、自由的情境中,知识、技能、情感都得到发展。
参考:http://www.xiexiebang.com/,http://www.xiexiebang.com/,http://www.xiexiebang.com/
第五篇:彩色的汽车(幼儿园小班美术课教材)
彩色的汽车(幼儿园小班美术课教材)
说教材
选自《中国幼儿百科画册》下学期,我之所以选择此次活动,是由于按物体轮廓涂色是小班绘画学习的一个重要内容,是幼儿在以后的活动中所必需要掌握的技能,是一种表现技法。对发展小班幼儿的小肌肉群、各种动作的和谐发展,起着促进作用。在这次活动中,教师要求幼儿在汽车的轮廓内能顺着一个方向涂色,正确使用油画棒,并在此过程中能分辨几种基本的颜色。由此我制定了以下两个活动目标:
1、认识红、橙、黄、绿四种颜色,学习使用油画棒在一定空间内涂色。
2、探索学习顺着一个方向细心地使用不同颜色的油画棒涂色。
本次活动的重点:认识四种颜色,学习使用油画棒在一定空间内涂色。难点:顺着一个方向细心地使用不同颜色的油画棒涂色。
说活动准备
为了让幼儿愉快的进行活动,积极投入活动中,我准备了多媒体课件,磁带、录音机等,还有印有汽车轮廓的纸。
说活动过程
本次活动我分三部进行:第一,采用情境激励法,即教师努力为幼儿创设一个美妙的汽车展的情境,引起幼儿兴趣,使之在身临其境中产生追求美与表现美的欲望和热情,积极主动的去观察、去创造。第二,采用讲解演示法,通过教师、个别幼儿的讲解演示,让幼儿学会涂色。第三,首尾响应,以汽车展的形式进行作品讲解。http://www.xiexiebang.com/list.php?fid=9
一、情境导入
“今天,我们小二班要开一个汽车展览会,你们想开吗?”这样的问话一定能让幼儿感到亲切、有趣,兴致勃勃地参与涂色活动。师幼一起听音乐,做开汽车动作。开到目的地,“啊!这里
的汽车真多呀”然后,让幼儿看看说说你都看到了什么颜色的汽车呀,在这里教师可适当提醒幼儿不知道可以问老师,或者问知道的小朋友。小班幼儿对色彩的感受力很强,他们能够正确地辨别多的颜色,但都不能正确说出它们的名称。在作画时,往往任意取用一种颜色,不加选择地进行涂色活动,也不知道换颜色,有的一种颜色一直用到结束。于是在活动中,通过提问:“在小树下的汽本是什么颜色的?小狗开的汽车又是什么颜色的呢?……”观察了这么多汽车以后,教师可以以提问方式让幼儿参与涂色活动“你们想不想也把你们的汽车拿到汽车展上去展览呢?”这时幼儿一般都想亲身体验活动的乐趣。
二、讲解法深入掌握
运用讲解法让幼儿掌握涂色方法。在这一环节中,我着重体现以幼儿为中心教师为辅的教育思想。首先我请个别幼儿在其他幼儿面前尝试涂色活动,在他涂色的过程中进行鼓励、帮助,并作简单的点评,让幼儿更理解涂色的每一个细节。如果让这个幼儿涂完整辆汽车,显示时间不允许,会影响整个活动的顺利进行,其他孩子也会耐不住性子,所以待他涂完一小块面积后,就可以由教师来完成了。教师边示范边讲解,要求从上到下,或从左到右来回反复地涂,尽量不要留空隙,不要涂到轮廓线外,能使用不同颜色涂色。在幼儿涂色过程中,教师边看边指导幼儿正确的坐姿等。完成涂色活动后,教师可请幼儿相互欣赏作品。
三.作品分析
教师可选择涂的较好的作品开始讲解,引导幼儿从色彩上、均匀度上自由评说,当然,除了对幼儿作品进行幼儿与幼儿之间的横向比较外,教师还要对幼儿进行个别幼儿的纵向比较,让他们知道色彩丰富、涂色均匀的作品才好,让每个幼儿都得到肯定和鼓励,这样,才能从活动中获得成功、快乐的体验。
四、活动廷伸
小朋友们画了这么多漂亮的汽车,是不是也画一些送给别的班的小朋友一些呢。
参考:http://www.xiexiebang.com/,http://www.xiexiebang.com/,http://www.xiexiebang.com/