关于花园的作文

第一篇：关于花园的作文

花园探险

这几天放学后，阿姨答应我自己和同学去小区花园玩。我们绕过一棵大树，穿过一片树林，发现了一个小花园。我先发现花园里的一棵树上结满了果实，摘下一个，掰开一看，里面是层层叠叠的花瓣，最里面还有黄色的花芯呢，原来这不是果实，是还没有开放的花苞。另一颗树上结满了绿色的果实，果实壳很坚硬，我们只能用木棍把它敲开，里面有白色的汁液。这里已经成为我们放学后每天都来的基地了。

我还摘了点花苞。回家后，拨开绿色的皮，把红色和黄色的，嫩嫩的花苞送给妈妈。妈妈说，很漂亮，但以后不要再摘了。因为摘下的花苞就不能开放了，花苞是为了开发才生长的。

第二篇：写景花园作文

写景花园作文 篇1

今天下午，阳光无媚，我和妈妈一起坐车到白云山脚的云台花园。

来到云台花园，那里的风景可漂亮了！天上的白云形状千奇百怪，有的像一匹匹小马，在天上奔跑、有的像小花猫，在天上睡懒觉、还有的像小鱼、小虾，在天上快活的游来游去？？旁边竖立着许多有趣的人物塑像，可有趣了！我们走进了正门，我们看到了叠水式的灯光喷泉，我们顺着右边的山坡走，我就看到了兰花造形的玻璃温室，是个植物园，里面有许许多多的`植物，比如银叶合果芋、金琥、玉树珊瑚、豆瓣红、山影拳？？看完这里。我们继续往前走，到了岩石园，岩石园内的岩石造型千奇百怪，个个都像是抽象派雕塑家所创作的艺术品。

出了岩石园，我们沿着斜坡转弯，妈妈说这片景区叫“谊园”，是世界与友谊的象征。前面有一个巨大地球雕塑，上刻着平鸽、橄榄枝、星星和月亮等图案，妈妈对我说：“女儿，这是寓意着”我们的友谊天长地久，恰如日月和星辰。“我对妈妈说：”知道了，妈妈。我会记住的。“我看见周围有各友好城市赠送的礼物，有德国法兰克福的苹果酒酒瓶、日本福冈的三个人舞姬雕塑、美国洛杉矶、加拿大温哥华的日晷等。看完了”谊园“，我们高高兴兴地坐车回家了。

在这次游玩中，我认识了许许多多的植物。我开心极了！

写景花园作文 篇2

星期天,我和爷爷奶奶去云台花园玩。一进门就让我看见一道美丽的景色，繁花似锦、鸟语花香，就像是花的海洋。每一朵小花都有不同的色彩。啊！这美丽的景色让游客们赞不绝口。

往前看，又是一道美丽的.景色——喷水池。池中央有两只非常大的彩色天鹅雕像，大天鹅中间有一个红色的爱心，上面用黄色的字写着“福心高照，永远平安”。大天鹅下面，荷花给他俩编了个朴素的花环！天鹅旁边有几束喷泉，像几条彩带一样，显得更美丽了！

我们正在欣赏风景，突然被一座漂亮而又精致的小房子吸引住了，我好奇的走了进去。“原来是观花屋呀！”我惊讶的说。并继续往前走。哇！好多“小花仙子”呀！：有凤仙花、蝴蝶兰、玫瑰花、红掌、兜兰、粉掌、天堂鸟……一朵有一朵的姿势，一朵比一朵美。真是争齐斗艳，芬芳迷人呀！

啊！我爱云台花园，这是我见过最美丽的花园！

写景花园作文 篇3

在老师的办公室下面有这样一个神秘的地方，那里万紫千红，四季如画。

春天，万物复苏，沉睡了整整一个冬天的植物们都苏醒了过来。春风像春姑娘的使者，又像温柔的妈妈唤醒那些还没有睡醒的孩子们。春风所到之处所有的植物都睁开了朦胧的双眼，挺直了那小小的身板。真是"春风吹又生”啊!

夏日，烈日当空，树木花草长得更加茂盛了，夏先生迈着优雅的步子走来时，出现一片火热的阳光，大树张开无数的肩膀遮住夏日火热的阳光，洒下一片绿阴。夏天的阳光到达那里，那里就是一片酷热、一片骄阳。

秋天，虽然没有春天的.鸟语花香;也没有夏天的绿意盎然;更没有冬天的洁白无瑕，只剩下一片枯黄，但是如果你仔细观察就会发现一株桂花正在一个角落里默默开放。那香味沁人心脾，把我们的学校装点的更加美丽。

冬天，从那传来了一阵阵笑声?原来是孩子们正在收集冬，的“标志”，板凳上、地上，树上都有层薄薄的雪。同学们在一起你追我赶打起了雪仗，别提的高兴了。

没错，这就是我们学校的小花园，我爱我们的小花园。

写景花园作文 篇4

我参观过充满欢声笑语的校园，也欣赏过风景宜人的红领巾公园，却从没看见过金松花园这样的景色。花园的景色真美啊！美得让你感觉像是走进了天堂！

春天，绿茵茵的小草从地下探出头来，柳树的枝条上抽出了新绿而嫩的嫩芽，真是“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”啊！一场春雨过后，桃树有的已经开出了粉红色的花朵，有的含苞欲放。一阵微风拂过，桃花摇摆着，像一个个睡在摇篮里的小精灵。

夏天到了，花园里百盛花开，绚丽多彩，有红色、黄色、蓝色……但是我最欣赏那些盛开的月季花，红艳艳的花儿在枝头怒放，颜色是那么浓，那么纯，没有一点杂色，简直像一团燃烧的火焰。阵阵沁人心脾的芳香，引来了许多蝴蝶和蜜蜂。它们绕着花儿，边歌边舞。

秋天到了，花园里许多树的叶子一一变成黄色、红色。它们经不住秋风的吹袭，从树上纷纷落下，像美丽的蝴蝶翩翩起舞。落在地面上的树叶厚厚的，像铺了一层层五彩的地毯。花儿大多数枯萎了，只有菊花依然绽放，虽然没有几枝，但也显得很鲜艳。它们有的`两三朵挨在一起，好像在说悄悄话，真是惹人喜爱！

一年的末季——冬天来到了。在这寒冷的天气里，唯独红梅坚强不屈的生长着。那颗颗红梅像一个个钢铁战士挺立在风雪之中，怪不得人们常常用它来比喻那些英雄豪杰。

我爱这座美丽的花园，常常沉浸在这片美不胜收的景色当中，久久不愿离去。

金松花园，你是我的最爱！

第三篇：花园小学作文

花园小学作文15篇

花园小学作文1

今天早上风和日丽，爸爸一看天气这么好，自己又有空。于是对我们说：“今天天气真好，我们去花园玩吧！”我和妹妹兴奋得跳了起来，蹦蹦跳跳地来到花园，好不快活！

我和妹妹来到了花园后，我们发现爸爸妈妈还没有来，我就对妹妹说：“我们先看一看花园的变化吧，已经几个月没来了。”我一看，变化还真不小啊！花草树木红红绿绿，树上的叶子更加茂密，因为昨天刚下了雨，一些花叶上还有一些雨水，今天的空气也非常清新，不知不觉中，爸爸妈妈已经在我们后面了。

我转过头一看，爸爸手里拿着一个数码照相机对我们说：“这花园变化真大，我给你们俩照个像吧。”正当爸爸要照的时候，妹妹忽然说：“爸爸请您到这边来。”他还没明白是怎么回事，妹妹已经转过头，好像是要来采花的样子。我和妈妈马上阻止她……

妈妈把她拉到一边，然后对她说：“你太不应该了，好儿童不应该……”“妈妈。”妹妹解释道：“我那样只是想让爸爸把我拍成一个爱花的小孩。”妈妈看看那朵花，上面竟然有一条大虫！妹妹马上把那条虫子拿下来……妈妈无话可说。

真没想妈妈会被一个小姑娘给说服了。

花园小学作文2

在生资小区的第二栋和第三栋楼的中间有块空地，空地上有一座美丽的小花园。这座小花园是长方形的，有两个足球场那么大，远看小花园就像一片绿色的海洋。

小花园里有许许多多的树木。四周是一丛丛美丽的丁香树，每当五月份初，丁香花就开了，有白的、紫的、粉红的……非常好看!在远处就能闻到淡淡的清香。南侧是一排挺拔的松树，像忠诚的哨兵一样，日夜守护着小花园。东侧是高大的白杨树，微风拂过，绿叶沙沙作响，好似在演奏一首动听的乐曲。

小花园里有各种各样的花。这里有鸡冠花、步步高、美人蕉、牵牛花……但最引人注目的是北侧的白玫瑰。白玫瑰洁白如玉，花瓣上像落了雪花，散发出的清香不仔细闻是闻不到的。倒卷帘非常有趣，像个莲子一样，倒着往上卷，这就是它名字的来历吧。倒卷帘花是黄色的，里面的花蕊是黄色加黑色的，花粉非常多，凑近观察时不小心能沾得满脸。

小花园是鸟儿和昆虫的乐园。鸟儿在树上搭窝，有时还飞到花上捉虫子吃呢!蝴蝶在天空中飞来飞去，像一位位美少女在跳舞，小蜜蜂在花丛中“嗡嗡”地叫着，一边采蜜，一边观赏风景。

这个小花园给小区带来生机，给人们带来了无穷的快乐。

花园小学作文3

在南门江对面，有一座美丽的教学楼，那里就是高桥小学，小学里面还有一个花园，是每一位文源学子都最喜欢的地方。

这个花园有两个教室那么大，花园的名字叫“小桥流水景观”，多么诗情画意的名字啊！那里有好多的花草树木，凌霄花开满枝头，芭蕉长的非常高大。那里还有一座石拱桥，桥上有好多盆美丽的花，让人一看到就赏心悦目，一离开又让人流连忘返。

那还有一口泉，水全都从石头里面流出来，泉水清澈见底，连下面的石头都看得清清楚楚，一群五颜六色的小鱼悠闲的游来游去，有红色的，有黄色的，还有黑色的。非常的可爱，每次我吃完饭都会来看这些小鱼。

到了八九月，菊花开放了。看！花瓣细细长长的，如丝带轻盈，如小朋友的生日吹的卷俏皮，雪白的，淡黄的，紫红的。无数根彩色的细细花瓣层层叠叠，拥在一起，围成了一个花盘儿，在微风中翩翩起舞，红的似火，粉的似霞；大的像团团火球，小的像盏盏精巧的花灯。

我喜欢“小桥流水景观”，一年四季都是那么美！

花园小学作文4

现在是5月份，一个春意浓烈的月份。而我邻居家的小花园早就洋溢着春意，这几天我们正好学到了《夹竹桃》这一课，所以去“拜访”小花园的念头也离我越来越近。今天我去“拜访”了小花园。

从我走进小花园的那一刻起，我就感到了花园的变化了。在角落里，一棵有着好几片绿叶的叶子，它上面长着同样多的紫色花朵，这花我叫不出名儿。只知道妈妈喜欢叫它蝴蝶花，只因它的样子。如果猛地一看，你一定会认为它是有着许多白色斑点的紫色四叶草。但是细细的看，会发现，它的花瓣上有两片较大，又有两片较小。在较小的花瓣上细心的你会发现上面还有两条细小的茎。这样一看，越捉实像蝴蝶了。

在轻轻迈动脚步，有一株高大的月季就立在花园中央。那月季只因叶子很绿，花很红，便有了一份独特的高雅气势。记得夏天的时候，我会趁大人睡午觉，便偷偷溜了出来。来到这个小花园，采一朵花抚摸着。找来一块阴凉的地方，任那一阵凉爽的风吹过我的脸颊。不知不觉，我居然睡着了……

今天，我“拜访”了花园的同时·不仅知道春的喜讯，还勾起了童年时的乐趣。我想以后我会是这儿的.“常客”。

花园小学作文5

上个学期，我们和科学老师去小花园观察昆虫，并且把它们画下来，像蚂蚱、蚯蚓、飞蛾等，都可以观察。

到了花园，我先去草丛里看一看有什么动静。我看见那边的草丛上有一只蚂蚱，我神不知鬼不觉地走过去，一下子就将它逮住了。我就对它仔细观察起来，它的身子是绿色的，头上有一对触角，眼睛黑黑的，还有一对翅膀，它的腿很有力气，小腿上的刺扎在手上还很疼。这时，陈家栋抓住了一只虫子，扁扁的身体，样子特别丑，还发出特别难闻的臭味，这种虫子我们老家的菜园子里有很多。如果你的手碰到它，连手都会很臭的，所以我叫它放屁虫。

有一个男老师，在另一片草丛里发现了一只蜘蛛，他就捡起树枝来弄它，蜘蛛吓得直往后退，我也被吓到了，因为在电视经常报道蜘蛛有毒，我就赶紧闪到一旁。

前面不远处，有一块石头，我看着不顺眼，就把它踢开了，低头一看，有条蚯蚓在那里。蚯蚓圆滚滚的身体，爬行时身体一伸一缩，就跟弹簧似得。

花园小学作文6

中心小花园位于教学楼之间，是我们中心学子的天堂，也是中心小学里一道亮丽的风景线。小花园在一年四季里，随着气候变化，有着不一样的风景，为学校增添了不少生趣。

春天，春姑娘来到了小花园，给小花园里的小花小草穿上了五颜六色的衣服。嫩绿的新芽爬满了枝头，小草从土里钻了出来，好奇的望着同学们，好像对我们说“春天来，春天来了！”

夏天，大树和小草们在云姐姐和太阳公公的照顾下茁壮成长。大树的叶子已经变成了墨绿色，枝条层层叠叠，变成了天然的大绿伞。小草也不甘示弱，给大地铺上了厚厚的大绿毯。下课后，同学们迫不急待地跑到小花园，玩起了各种游戏，好不热闹。

秋天，花园里的树叶都换上了红色的衣服。微风吹来，叶子们在空中跳起了欢快的舞蹈。同学们在窗边望着，好像自己也是一片叶子，加入了他们队伍，在空中飘荡着。

冬天，小花园好像进入了冬眠。马上要放寒假了，同学们离开学校之前，不忘把小花园打扫一番，期待着来年春天，小花园变得更加美丽，更加有趣！

花园小学作文7

在外婆家，有各种城里看不到的东西：散养鸡鸭，梨树栗树，自留地各种蔬菜.其中品种不同的植物是我最喜欢的。

鱼腥草。奶奶家的花瓣每年五六月展开它的四片白色花瓣，在风中艰难地摇曳，白色的“连衣裙”在她眼前一闪而过，就像匆匆回家的灰姑娘。七八月，灰姑娘的白裙子被风沙吹走，穿上了深绿色的围裙。它还在风中摇曳，但“王子”还没找到。鱼腥草虽然外观不显眼，但却是清热解毒的良药，生长条件也不高，所以园子里长满了一片片鱼腥草。

每年六七月份的时候，奶奶的餐桌上经常出现又细又长的茄子。再看花园，紫色的长茄子像一根长棍，下摆翘着弯着，用闪亮的刀砍几刀只会裂成两半。谁知道，它也是用精致的紫色花朵像灯罩一样挂在藤蔓上制成的！

我爷爷种植桃树和梨树已经很多年了，每年都有大丰收。乍一看，粉红色的小圆脸，都露出丰收的笑脸。咬了一口，甜甜的汁液一下子灌满了整个嘴巴，让人想起他们春天在风中与花共舞的情景。

我奶奶的花园里有无花果、香椿树、金银花、栀子、金橘、柚子树等等，还有我自己种的一株蜡梅，长得比我还高！希望他们都能茁壮成长。

花园小学作文8

小盲童戴上眼镜后，看见了光明。她惊喜万分。妈妈开心极了，说：“你终于看见光明，太好了！”家人得知这个消息都欣喜不已。

妈妈带着小盲童出去，一出门，就和微风撞了个满怀。她们的脚步轻盈极了，像小鸟一样，欢快地扑进了大自然妈妈的怀抱里。

她们走进了森林。小盲童看见了彩虹像蓝天的围巾，五颜六色的花朵芬芳扑鼻，正向着她们微笑。小草绿油油的，在微风中轻摇，像在说“欢迎，欢迎！”藤蔓绕着树一点一点往上爬，像在扭着呼啦圈。青蛙在呱呱地放声歌唱，色彩斑斓的蝴蝶正在翩翩起舞。眼前的景象就像一幅大自然美丽的画卷。

小盲童蓦然发现，阳光爬在他的脸上，一串串孩子们的笑声在空中飘扬；树和影子正在玩捉迷藏；猴子在树枝上自由自在地荡着秋千。风儿正在抚摸着老树爷爷的长胡须……眼前的景色让小盲童陶醉了。她现在明白了：生活并不缺少美，只是缺少了发现美的眼睛。

此时此刻，小盲童的孤独，随着风去旅行了；忧伤跟着落叶飞走了；痛苦和着溪水去漂流了……她的心里挂满了一串串香甜的果子。

小盲童抬头望去，感觉阳光离她很近，很近。她伸出双手，想和阳光的手紧紧地握在一起。

花园小学作文9

我的学校坐落在美丽的凤凰山。

凤凰山上有一座凤凰花园，花坛里有数不清的花朵，有的像张开的手掌。花坛里的花朵拼成一幅幅图形，元旦的时候就拼成“元旦”，国庆节的时候拼成“迎国庆”。

最引人注目的是凤凰群雕图，用汉白玉雕成的二十多只凤凰，千姿百态，姿态不一。有的嘴里叼着一颗龙珠，有的仰头挺胸的望着远方，有的在天空中飞，还有的正准备冲上云霄。几十只凤凰，每只都雕刻得活灵活现，好像活的一样。

凤凰山上有一个小水池，里面有小鱼、小蝌蚪游来游去快活极了。小朋友的脚常被小水池勾住。

小池上面有一座假山，现状千奇百怪，有的像天狗望月，有的像调皮的猴子……

啊！凤凰花园的吸引力真大，不管早晨还是傍晚都有人在那里跳舞，舞剑，旁边有长椅，工人和老人还有小朋友都可以在那里休息。晚上，凤凰山花园的景物若隐若现，好看极了！

啊！凤凰花园真美，有凤凰群雕、假山、水池，还有美丽的夜景。

花园小学作文10

我家阳台上有一个小花园，一年四季都是绿色的。小花园里的植物可多了，有君子兰、米兰、紫罗兰、五角星花、大喇叭花、铁树、万年青、含香、彩色辣椒、含羞草、天外仙客等等，还有一种特别的小动物，就是一只小乌龟，那是我爸爸在水库里抓上来的，养了两年多了。

先让我来介绍一种叫做丹药的花，这种花的花苞很好看，每一枝只开一朵金黄色的花，它的叶子很宽大，浅绿色的叶子上有着深色的花纹哦。

我们家种的最多的花是吊兰，有绿色和白绿相间色两种。爸爸对我说，吊兰放在室内可以吸收甲醛，美化环境，所以要多种点。吊兰一年四季都是绿的，而且每到春天它就会发出很多长长的枝条，每条枝条上都会开出很多小白花。花谢了以后那里会长出一株小吊兰，把小吊兰埋到泥土里它又可以生长了。

我家小花园里我最喜欢的植物是含羞草，它一年四季不开花，它每天清晨把叶子打开，晚上把叶子闭拢，如果你用手轻轻碰一下的叶子，它就会马上合上叶子，好像一个害羞的小姑娘。

每天放学后我都要去看看小花园，给花草浇浇水，我爱我家的小花园。

花园小学作文11

外公家楼下的花园，是我的乐园。

我喜欢花园里的橘子树。花园里种了许多的橘子树。橘子树不高，树叶茂盛，叶丛中挂着一个个、一串串橘子，每个都又大又黄，看上去十分可口。每到橘子成熟时，我最喜欢在花园里摘橘子吃。剥开了一个软软的橘子，橘子汁洒我一脸。我闻了闻，一股淡淡的清香涌入了我的鼻子。我实在忍不住了，一口把我手上的橘子吃掉了，顿时，嘴巴里满是橘子汁，香甜可口。那美美的橘子汁在我的嘴里留着余味，到现在我还想再吃一口。

我还喜欢我外公花园的小池塘。池塘很袖珍，虽然只有十五厘米深，但里面养着好多的小鱼儿。我上次就穿着一双套鞋在小池塘里抓鱼。我把渔网拿在手上，弯着腰，准备随时捞鱼，突然一条小鱼从我的视线里游过，我迅速拿起渔网对着小鱼捞过去。耶！我抓住了，但我高兴得太早了，一不小心，被不停跳动的小鱼溅了一脸的水。我一没注意，它就逃跑了。我不气馁，拿起身边的盒子，在鱼多的地方，继续打捞，耶！好多鱼被我装进了盒子里，一、二、三……一共有九条呢！这时，外公走来了，我奔向我最喜欢的外公，他看着我笑了。

这就是我的乐园——外公的花园！

花园小学作文12

秋天是个丰收的季节，也是一个美丽的季节。

我们的校园里有一个漂亮的花园，它位于校园的中央。花园里有着许多植物，如：芭蕉树、铁树、枫树、松针树；喇叭花、野菊花、茶花。其中我最喜欢铁树、松针树和喇叭花。

先来说说铁树吧！铁树的茎上有许多刺，浅绿色的刺是嫩刺，嫩刺软软的，摸上去非常舒服。深绿色的刺是老刺，老刺硬硬的，摸一下它的顶端，你的手可能就会戳破皮。它中心还有一个白色的大花苞，可漂亮了！

牵牛花也很漂亮，它生长在一个小花坛里。牵牛花的形状很像喇叭，所以它又叫喇叭花。喇叭花由粉红色、白色、黄色组成，它的“身体”是白的，它的花瓣是粉红的，它的花芯是黄的。

这时，一棵奇特的树出现在了我的眼前，它就是松针树。松针树的叶子就像一根根针，这些针在树枝上越长越密，形成了一个个花苞形。它的针刺在手掌上一点也不疼，但如果很多针一起的话，就会戳出血来，这或许就是团结的力量吧！

秋天的花园可真美啊！这就是我们学校的小花园！

花园小学作文13

校园的小花园一年四季都是有特点的。

春天，在微风中，在阳光下，花园边上的小草长出嫩绿的小叶子，仿佛在传递春天的气息。很快，花园中的小花也都开放了，最高大的几棵苍松也长出了嫩绿的“小针”，小鸟在欢乐地歌唱。凉亭上的爬山虎长出了小小的叶子。走在用碎石铺成的小路上，迎着春天的气息，愉快极了。

夏天，到处热气翻滚，小花园里的凉亭里却凉爽无比，浓密的树叶不放过一丝一缕的阳光，把火热的太阳挡在凉亭的外面，凉亭成了同学们避暑的好去处，我们在这里休息、下棋，上课铃响了也舍不得离开。

秋天，到处是一片金黄，小草黄了，落叶黄了，所有的花都开败了，只有花园中心几株瀑布菊，有白色的、有黄色的，格外好看，成了小花园中最亮眼的地方。

冬天，腊梅盛开到处一片洁白，有的四季青上还结的有小冰珠呢！树干上挂着又长又粗的冰针，小朋友们想拿冰针，又爬不上去，只好跳起来抓，抓到的很高兴，没抓到的就把雪球丢向它们玩，梅花成了他们的赞花。

小花园四季各有特点，我爱这美丽的小花园。

花园小学作文14

在我家的楼顶上，种了许多的花草树木、青菜水果。我称它为“空中花园”。那儿有鸡冠花、太阳花、春兰、夏兰、常春藤、吊兰、地瓜叶、香菜、苋菜、南瓜、香葱、等。

春天，百花盛开。我家空中花园的花也开始争奇斗艳了。兰花开了，摘下来，正好可以装饰家里的房间，让春的气息洒遍房间的每个角落。太阳出来了，太阳花像往常一样开放，不管是谁，都会被这份气息感染的。

夏天，绿意盎然。香葱、南瓜、香菜、苋菜等蔬菜都成熟了。太阳花、鸡冠花、夏兰都开放了，空中花园里一片生机勃勃的景象。

秋天，秋高气爽。常春藤、吊兰仍然枝繁叶茂，一阵轻风吹过，常春藤、吊兰随风翩翩起舞。依然一片繁荣的景象。

冬天，寒梅傲雪。就像太阳花仍然坚持着盛开一样，让人看了敬佩不已。而香菜、南瓜等蔬菜和鸡冠花早就枯萎了。

我家的“空中花园”就是这么奇特、有趣。朋友们，来吧，来参观参观我家的“空中花园”吧。

花园小学作文15

今天，我到朋友家玩，朋友家住在丽景花园，玩着玩着，突然从窗外看去，发现了他们的小区好美，我一下了就被这美丽的景色深深的吸吲住了。就让我来为们们介绍一下吧——

只见小区的中央有一个半圆形的池塘，里面有一群小鱼在碧绿的水葫芦下游不游去，池塘的后面种着几棵棕树，朋友说冬天下雪的时候，棕树的叶子会结成冰柱，金莹剔透。池塘的右边种满一大片不知名的大树，高大而又挺拔，像一群士兵一样保护着小区。沿着弯弯曲曲的小路我们再向里看，原来后面还有一个小花园，别看这个花园小，里面种的植物可真不少，健壮的铁树，威风凛凛，茂盛的批把树舒展着叶子，美丽的含笑花发出一陈陈诱人的香气，让人不得不被它的香气“勾”住脚步，而停下来看一看，一朵朵红色的喇叭花也纷纷从绿叶中探出脑袋，仿佛急着向人们展示它们悠美的音乐。

小区的左边和右边是一幢幢粉色和白色相间的大楼，挺地而起，漂亮极了，层顶上也种了一些花花草草，真是锦上添花。

怎么样，我这个小导游介绍的不错吧，其实只好我们平时用心留意，细心观察，原来城市中到处都是美景！

第四篇：写景花园作文

写景花园作文

写景花园作文 篇1

我家楼下的花园。我喜欢春天的花园，因为这里百花争艳；我更爱秋天的花园，因为这里的色彩缤纷。

一进花园，首先看到的是两旁的草地，许多花和树木。有红色的大红花、有黄色的菊花还有大大的向日葵。两边的草地有一棵棵假槟榔树。向前就是一个大水池，水池里面有金鱼，还有三个喷泉，虽然不是很高，但是很漂亮，因为喷泉下面有灯照着，三个喷泉分别有三种颜色：红、黄、绿。你想知道为什么水池里的水那么多吗？那我就告诉你吧！水池旁边还有一个小水池，里面耸立着一个用铁做成的'棒子，上面有一个大球，大球上面有许多管，是喷水出来的，等小水池满 之后小水池就开始流进大水池里。大水池上面可以走过去。

水池后面还有许多花草树木，我就不一一去说。但是水池旁边有个小假山。我和楼下的朋友经常爬上去玩！

这就是我们的花园，花园虽然小，但是很美。如果你们要来我家就一定要去看看花园喔！

写景花园作文 篇2

冬天到了，世界变了，楼下的小花园也变了。

来到小花园中央的小型活动广场，就会看见四周各有一棵树。朝北的两棵是桂花树，它们有一层楼那么高。它们叶子呈弧线状，颜色为深绿色，小巧灵珑，惹人喜爱。它们俩就像两个门神一样，守卫着小花园的“北门”。

“南门”是由两棵松树“站岗”。它们不但个子很高，是“门神”的两倍，身姿也很挺拔。所以，我封它们为尽职尽责、守卫家园的“哨兵”。虽然它们没有路边的梧桐树高。但它们那潇洒的身姿使我陶醉。

在活动广场的东西两面各有一个大花坛，称之为“花坛”还不如说成是“树坛”。甚至都可以称之为“草坪”了。东面的树坛里有许多形态各异的盆景。它们有的如同一座小山，山路十分陡峭，使人无法爬上山顶；有的形似秀发，谁见了都会希望能够拥有它；还有的状如毛笔，挺立在寒冬腊月之中。

虽然东面树坛里的盆景千姿百态，但西树坛里的植树要更加充满活力，充满生机。

在西面的树坛里，茶花有的含苞欲放，饱满得似乎要破裂似的。有的已经微微睁开了双眼，用好奇的`眼光窥探着这个奇妙的大千世界。还有的对着游人们微微笑。蜡梅花也不甘示弱，那满树的花儿白里透黄，黄里透绿，花瓣润泽透明，像琥珀或玉石雕成的，很有点玉洁冰清的韵致。那花儿从树枝开到树梢，开得十分旺盛。

一阵寒风吹过，我不经打了寒战。而枯落的树叶却在娱乐。它们有的在做体操；有的在跳华尔兹；还有的在跳孔雀舞……看到这叶子都在深情地跳舞，我也便与它们一起翩翩起舞，大家都沉醉在这枯叶舞与寒风的歌唱之中。

冬天到了，世界在变化着，小花园也在变化着。但不管小花园会变成什么样，我也都会永远爱着它。

写景花园作文 篇3

我有一个大花园。

走进花园，你会看到一排石板铺成的小路，在石板的前面有一块用薄荷栽成的圆圈，每到夏天，妈妈经常用它们泡蜂蜜水，喝起来清凉无比。在薄荷的左边有一颗银杏树，每当秋天到来，地上就掉满了金黄色的银杏果，将外面一层黄色的外皮轻轻剥掉，就可以看见白果了。每次一到白果成熟的季节，我就迫不及待地喊上邻居姐姐和楼上的妹妹一起去捡白果。白果捡回来怎么吃呢？你可以放在烤箱里烤几分钟，也可以放锅里炒一炒……

在银杏树的`旁边，还栽了菊花脑和小茴香。最近，我发现菊花脑开了很多黄色的小花，这些小花有十几个花瓣，花瓣里面的部分像黄色的金针菇，在“金针菇”里有像鱼籽一样的黄色种子，我摘了一朵闻一闻，感觉像菊花的味道。

就在前两天，我们还在花园栽了一颗橘子树和一颗石榴树，每当我看到它们，总是要去问妈妈（她在这方面有深入的了解），它们什么时候才能开花，什么时候果子才能成熟……

我愛我的花园。

写景花园作文 篇4

我家里有一个大花园每时每刻都是那样青翠，仿佛走进了翡翠的世界。

花园里的蔬菜各式各样，有青翠的南瓜、丝瓜、冬瓜，犹如一块块碧玉；有彤红的番茄，仿佛一颗颗夺目的红宝石；还有那如同一片片烈火一样的辣椒……在这些五彩缤纷、颜色各异的蔬菜中，我最喜爱的就是那青翠无比的丝瓜。它那长长的藤，自由地生长着；它那金黄的花，自由地开放着！不管你站在花园的哪一角，只要你一抬头，映入眼帘的总是那一片片的丝瓜藤，青翠欲滴。

不过，我觉得最佳“生产量”奖，应该属于虽然不生产桃子，但生产“宝石”的桃子树了。说起这棵桃树，它在桃树中并不显得独树一帜，可是它生产的“宝石”量可不小。也许你会问：这么小的桃子树，连个桃子都不能结，这怎么可能生产什么搭不着边的宝石呢？别着急，你的问题我会慢慢给你解答。

其实，文中所谓的“宝石”并不是真正的宝石。那所谓的“宝石”到底是什么呢？原来，所谓的宝石是一种桃树的汁液，也就是所谓的树脂。夏天，烈日当空，树皮因缺少水分而干裂。树的表皮一旦裂开，树皮底下的树脂马上流了出来。桃树的树脂有自我凝固的能力。就像人一样，血液凝固以后结的痂就等于桃树生产的“宝石”。而这个“宝石”，就是我们的昆虫化石——琥珀的前期阶段。那是一种由红、黄、橙、白组成的一种树的'汁液，干了以后，就变得美丽无比，在阳光下一照，闪闪发光。

当然了，花园里如果没有花的话，那就不叫花园了。说起花，有月季、铁线莲、荷花等等。其中，我最喜欢荷花。荷花是今年刚种下去的，现在已经有荷叶高高的挺出水面了，但是它至今还没有开花。我喜欢荷花并不只是它的花美，还有另外一个原因。你有没有在雨天去看过荷花呢？你看过就知道其中的奥妙了！雨水一旦落在荷叶上，就会聚集起来。但是当雨水太多时，它就会把雨水撒出去一点，但也不是全部，还会留下一点。这是怎么回事呢？原来，荷叶表面有类似毛发的小丝，不过更细，更密。所以，当雨滴落下的时候，那些小丝就被压倒，如果它们往上一挺，就会把雨滴推到位于底部的荷叶中间。这就是我喜欢荷花的另一个原因。

好看的还在后头呢！我家的花园里还有猪笼草，一种“植物杀手”！它用类似蜂蜜的味道，吸引了各种小昆虫。当小虫兴致正浓时，危险就在它们背后悄悄降临……只听“噗”的一声“盖子”合上了。小虫再想挣扎着飞出去已经来不及了。可怜的小虫就这样成了猪笼草的一次美餐。

我家的花园，每时每刻都有奇妙的变化，每时每刻都有新的生命，我爱我家的花园。

写景花园作文 篇5

春天来了，春暖花开，我们的校园有一个美丽的空中花园，花园里面很漂亮，现在，就去看看八楼的小花园吧！

我们学校的教学楼有一个充满着奇趣的空中花园。踏入花园，映入眼帘的是两边栽满花的世界，走着走着，就看到两盆小树，这就是走廊的尽头。这是我看到几盆月季花，粉红的月季花旋开了笑脸，犹如一位害羞的少女亭亭玉立，显出花儿的绚丽多姿。除了月季花，还有很多花呢！有杜鹃花，有菊花，有······

过了一座小桥，就看到了张牙舞爪的仙人掌。仙人掌是住在一个房间里的.。可是，仙人掌好像会变身似的，房间外面看里面的仙人掌呢，看起来是很舒服的，可你如果在房间里面看呢，是很吓人的，好像仙人掌会动起来，往你身上扎似的。

再往前走是一块菜地。里面种着各种各样的蔬菜，有萝卜、菜心、辣椒、还有小葱。菜地里的萝卜一个个闷得把头伸出来。小萝卜穿着白色衬衫，一个个都竖起了一把把又大又娇嫩的伞子遮太阳！

这就是我们学校的空中花园，想来么?

写景花园作文 篇6

冬爷爷还拖拖拉拉地不肯离开，春姑娘已经带着她的芳香悄然而至。迎着春风，我和爸爸妈妈去小花园散步。沉睡了一个冬季的植物苏醒了，你瞧，花园里的花已竞相开放，这不禁使我想起朱熹的一句诗：“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”

花之中，我最喜欢的要数桃花了。树枝上吐出点点粉色的，那就是桃花了。我看到有的桃花只展开了一两片花瓣；有的已经全部绽放了；有的含苞待放，还是个花骨朵呢！忽然，一阵微风吹来，空气中就有着淡淡的桃花香气了。有的花瓣乘机翩翩起舞，飞落到了地上，飞落到了我的肩上，飞落到了我的掌心，似小精灵般，那么淘气，那么可爱！

又走了几步，我看到了雪白雪白的'梨花。瞧，有的梨花站在枝头，有的倒挂在枝头，有的躲在绿叶间，她们正对着我小心翼翼地笑呢！小蜜蜂唱着歌，正围着梨花勤劳地采蜜呢！我用鼻子一闻，啊，这沁人的芳香让人陶醉，使我久久沉浸在花海之中不想离开。

梨树的不远处是迎春花。那些垂挂着的细长细长的枝条上，什么时候多了好多小喇叭了，迎春花的花瓣是嫩黄色的，分为两层，每层都有六个花瓣，很美。

我喜欢春天的小花园，我喜欢春天，不过我更喜欢春天生机勃勃的样子。

写景花园作文 篇7

“海景花园”这四个字在大家眼中或许平淡无奇，但在我的心中却非同一般，因为它是我的家。

我在城市里看见过拔地而起的高楼大厦，在广告单上浏览过高档别墅，却从没看见过像海景花园这样朴素。典雅的住所。海景花园的住所真干净啊！怎样干净呢？无论是楼道。阳台。墙壁都被清扫的一尘不染，在阳光的`照射下闪着亮光，好像被一场大雨洗刷过一样；海景花园的楼房真美啊！各种颜色互相辉映，显得宁静和谐，凡是路过的人们都会啧啧称赞；海景花园的走廊真宽敞啊，有多宽敞呢？就是四五个人并排走在一起，都不会觉得拥挤，每天都能在楼道上听见孩子们玩耍的笑声。

清晨，公园里的花儿陆续绽放，给寂静的海景花园增添了无限生机。我闻过法国美人——玫瑰，欣赏过洁白无瑕的百合花，却从没看见过公园里那数不胜数的花草树木。公园的花真美啊！这儿一丛，那儿一簇，让人感觉像天空的朝霞那么耀眼，像高空的彩虹那么绚烂，让人流连往返；海景花园的树真多啊！入口有着两棵茁壮的铁树，像两位士兵一样站着，高大的香蕉树并排罗列，重重叠叠的枝丫漏下斑斑点点的细碎的日影，这个时候，在树下漫步，只听见石头互相摩擦的“沙沙”声，是树丛显得更加幽静；公园的花真香啊，那些淡淡的。清新的香味在空中弥漫，沁人心脾，感觉走进了人间仙境。

啊！我真为自己的家乡感到骄傲！

写景花园作文 篇8

校园就像同学们第二个家，我爱我的校园，因为它有着如诗如画的美景。

一进校门，就会看见一条宽阔笔直的水泥校道。本来就很干净的校道经过值日生们认真的打扫后更是一尘不染。校道左边是一块惹人喜爱的大草地。随着季节的`变迁，大部分草儿都换上了秋姑娘的礼物--一件件炫丽的黄衣裳。但有小部分的小草可能是还未适应或是对那件翠绿的衣裳心有依恋，所以迟迟不肯换上新衣裳。这样黄绿黄绿的草地再加上五颜六色的小野花做装饰，令原本单调的草地带来了更多的色彩。

草地一端还有两颗挺拔的翠竹，一阵风吹过，催露欲滴的主页发出阵阵清脆悦耳的声音再加上一旁停在树杈上的小鸟甜美细腻的歌声交洽成一首美妙动听的歌曲，为草地更添几分生气，这样的草地赢得了同学们的欢心，当你漫步在草地上不时还会遇见几个低年级的学生在草地上追逐嬉戏，如果你没走远，可能还会听到从草地传来的一阵阵欢声笑语呢！

第五篇：花园

花园·爱志愿者工作

一、社区花园·爱的概念

二、社区志愿者的基本概念

社区志愿者是指以社区为范围，在不为任何物质报酬的情况下，能够主动承担社会责任而不关心报酬奉献个人的时间及精神的人。

三、志愿知识

1、志愿者的起源：志愿者（volunteer）一词来源于拉丁文中的“voluntas”,意为“意愿”。对于这一概念，我国大陆和港台地区由于对volunteer的译法不一致而有所不同（我国大陆地区一般称为志愿者；香港称之为义工；台湾地区称之为志工），但实质内容基本是一致的。一般认为，志愿者是自愿贡献个人时间和精力，在不计物质报酬的前提下为推动人类发展、社会进步和社会福利事业而提供服务的人员。志愿服务（volunteer service）则是任何人自愿贡献时间和精力，在不为物质报酬的前提下为推动人类发展、社会进步和社会福利事业而提供的服务。

2、志愿者定义：志愿者（英文Volunteer）联合国将其定义为“不以利益、金钱、扬名为目的，而是为了近邻乃至世界进行贡献活动者”，指在不为任何物质报酬的情况下，能够主动承担社会责任而不关心报酬奉献个人的时间及精神的人。根据中国的具体情况来说，志愿者是这样定义的“自愿参加相关团体组织，在自身条件许可的情况下，在不谋求任何物质、金钱及相关利益回报的前提下，合理运用社会现有的资源，志愿奉献个人可以奉献的东西，为帮助有一定需要的人士，开展力所能及的、切合实际的，具一定专业性、技能性、长期性服务活动的人。

3、志愿者服务：一般是指志愿者组织、志愿者服务社会公众生产生活和促进社会发展进步的行为。或者说,志愿服务泛指利用自己的时间、技能、资源、善心为邻居、社区、社会提供非盈利、无偿、非职业化援助的行为。

4、志愿者誓言：我愿意成为一名光荣的志愿者。我承诺：尽己所能，不计报酬，帮助他人，服务社会。践行志愿精神，传播先进文化，为建设团结互助、平等友爱、共同前进的美好社会贡献力量。

5、志愿者精神：是一种利他主义和慈善主义的精神，指的是个人或团体，依其自由意志与兴趣，本着协助他人改善社会的宗旨，不求私利与报酬的社会理念。

6、志愿者内涵：①、志愿者是无偿，不是开业、打工，而是不计报酬的；

②、志愿者不是救世主，而是与被帮助者处于平等、互相尊重的地位。

③、志愿者不仅是给予了他们帮助，同时也得到了收获——自我的一种成长； ④、志愿者的出发点不是好奇心的满足，而是对社会的回报； ⑤、志愿者不是指挥者、教育者，而是用生命去影响生命。

7、志愿者意义：

对社会而言，志愿活动具有以下积极意义：

一是传递爱心，传播文明。志愿者在把关怀带给社会的同时，也传递了爱心，传播了文明，这种“爱心”和“文明”从一个人身上传到另一个人身上，最终会汇聚成一股强大的社会暖流；

二是有助于建立和谐社会。志愿工作，提供了社交和互相帮助的机会，加强了人与人之间的交往及关怀，减低彼此间的疏远感，促进社会和谐；

三是促进社会进步。社会的进步需要全社会的共同参与和努力。志愿工作正是鼓励越来越多的人参与到服务社会的行列中来，对促进社会进步有一定的积极作用。

对志愿者个人而言，志愿活动具有以下积极意义：

一是奉献社会。志愿者通过参与志愿工作，有机会为社会出力，尽一份公民责任和义务。

二是丰富生活体验。志愿者利用闲余时间，参与一些有意义的工作和活动，既可扩大自己的生活圈子，更可亲身体验社会的人和事，加深对社会的认识，这对志愿者自身的成长和提高是十分有益的。

三是提供学习的机会。志愿者在参与志愿工作过程中，除了可以帮助人以外，更可培养自己的组织及领导能力。学习新知识、增强自信心及学会与人相处等。

对服务对象而言，志愿活动具有以下积极意义：

一是接受个人化服务。志愿者服务，提供大量的人力资源的同时，更能发挥服务的人性化、个人化及全面化的功能，从而令服务对象受益。

二是帮助融入社会，增强归属感。通过志愿者服务，能有效地帮助服务对象扩大社交圈子，增强他们对人、对社会的信心，同时，志愿者以亲切的关怀和鼓励，帮助服务对象减轻接受服务时的自卑感和疏远感，从而使其建立自尊心和自信心。

四、社区花园·爱组织机构：

1、社区志愿者队伍组织机构：

2、社区志愿者协会组织机构：

五、社区花园·爱志愿手册

1、志愿队伍人员开展活动记录

六、社区花园·爱志愿队伍

1、志愿队伍的特色照片

2、志愿队伍的统领作用

3、志愿队伍的详细名单

4、志愿队伍活动的总体安排

七、社区花园·爱队伍整合

1、志愿队伍的类型

2、志愿队伍的整合意义

3、志愿队伍的具体分类

八、社区花园·爱信息平台

1、社区开展花园·爱活动的信息

2、志愿队伍的活动先进事迹

九、社区花园·爱服务事项

1、志愿队伍的服务事项

2、志愿队伍服务记录表

3、志愿协会服务记录表

十、社区花园·爱服务反馈

1、志愿队伍制定的服务群众意见表

2、群众反馈意见记录表

十一、社区花园·爱志愿名单

1、志愿队伍志愿名单

2、志愿协会志愿名单

十二、社区花园·爱活动开展

1、志愿队伍活动开展情况（文字和图片）

2、志愿协会活动开展情况（文字和图片）

十三、社区花园·爱志愿基地

1、志愿基地建立的原因

2、志愿基地选择的标准

3、志愿基地各点的介绍

十四、社区花园·爱媒体刊登

1、媒体事迹刊登

十五、社区花园·爱征文活动

1、围绕开展志愿活动，每人写一篇作文

十六、社区花园·爱心得体会

1、志愿队伍人员的心得体会

2、志愿协会的心得体会

十七、社区花园·爱季度总结

1、志愿队伍开展活动季度总结

2、志愿协会开展活动季度总结

十八、社区花园·爱半年总结

1、志愿队伍开展活动半年总结

2、志愿协会开展活动半年总结

十九、社区花园·爱总结

1、志愿队伍开展活动总结

2、志愿协会开展活动总结

二十、社区花园·爱培训记录

1、志愿队伍培训记录

2、会员协会培训记录

二十一、社区花园·爱机制方案

1、志愿队伍机制方案

2、志愿协会机制方案

二十二、社区花园·爱经验交流

1、志愿队伍经验交流

2、志愿协会经验交流

二十三、社区花园·爱实体课堂

1、志愿队伍实体课堂的意义

2、志愿队伍实体课堂的建立

3、志愿队伍实体课堂的开展。如（社区大讲堂、健康讲堂）二

十四、社区花园·爱体系建设

1、志愿队伍长效机制

2、志愿协会长效机制

二十五、社区花园·爱长效机制

1、志愿队伍长效机制

2、志愿协会长效机制

二十六、社区花园·爱运行模式

1、志愿队伍的如何运行模式 二

十七、社区花园·爱体系建设

1、志愿队伍的体系建设 二

十八、社区花园·爱考核机制

1、志愿队伍的考核机制 二

十九、社区花园·爱长效机制

1、志愿队伍的长效机制 三

十、社区花园·爱协会荣誉

1、志愿协会的荣誉汇总 三

十一、社区花园·爱个人荣誉

1、志愿队伍个人荣誉

三

十二、社区花园·爱提升理念

1、定期对各个志愿分队的队长、副队长及骨干进行培训

2、加大系统性培训，如教育系统学生培训、卫生系统保健培训等

3、走出去参观别的社区学习先进经验，结合实际，学以致用 三

十三、社区花园·爱特色团队

1、举出自己社区的特色，详细的概况、文字、图片等说明 三

十四、社区花园·爱品牌效应 三

十五、社区花园·爱管理平台

1、利用“智慧街区”系统软件。（系统详细介绍）三

十六、社区花园·爱爱心平台 三

十七、社区花园·爱专业体系

1、可打破各志愿队伍的界限，融合到一起，混合编队。不搞单打独斗。分队与分队之间可以交流，互相学习。三

十八、社区花园·爱活动图片

1、志愿队伍活动图片

2、志愿协会活动图片

三

十九、社区花园·爱草根讲堂

1、志愿队伍开展草根讲堂内容 四

十、社区花园·爱外出学习

1、志愿队伍外出学习心得体会

2、志愿协会外出学习心得体会 四

十一、社区花园·爱征求建议

1、志愿队伍征求受助者帮助建议

2、征求建议汇总表

四

十二、社区花园·爱下步谋划

1、志愿队伍对下步开展工作的谋划