尊师爱友

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第一篇:尊师爱友

尊师爱友、助人为乐,做谦恭温良的好学生

——炉观中学王海兵

教学目的:

进行校园礼仪教育,培养尊师爱友、谦恭温良的好学生。教学内容:

明确在课堂上、在校园里、在学校组织的活动中,应遵守的一般礼仪。逐步提高学生的文明礼仪素养。

教学方式:案例研讨、交流互动、实战竞答 教学程序:

一、互动、分析

1.列举生活和校园中的不良现象。说一说:(幻灯片呈现)

◆拖拉椅子,而发出很大噪音。

◆耷拉着肩膀,含胸驼背,一屁股坐在椅子上。

◆坐在椅子上时,男生翘着二郎腿;女生双膝分开、叉开腿等.坐在椅子上,脚或者腿自觉不自觉地颤动或晃动。

◆老师在讲课,学生小动作。◆上课喝水,吃东西。

2.交流明确:遵守课堂纪律是学生最基本的礼貌。设问:课堂上我们该怎样做?明确课堂礼仪。

(1)上课:上课的铃声一响,学生应端坐在教室里,恭候老师上课,当教师宣布上课时,全班应迅速肃立,向老师问好,待老师答礼后,方可坐下。学生应当准时到校上课,若因特殊情况,不得已在教师上课后进入教室,应先得到教师允许后,方可进入教室。

(2)听讲:在课堂上,要认真听老师讲解,注意力集中,独立思考,重要的内容应做好笔记。当老师提问时,应该先举手,待老师点到你的名字时才可站起来回答,发言时,身体要立正,态度要落落大方,声音要清晰响亮,并且应当使用普通话。(3)下课:听到下课铃响时,若老师还未宣布下课,学生应当安心听讲,不要忙着收拾书本,或把桌子弄得乒乓作响,这是对老师的不尊重。下课时,全体同学仍需起立,与老师互道:“再见”。待老师离开教室后,学生方可离开。

3.互动探讨:在学校生活中如何做到尊师爱友。

(1)尊师礼仪:学生在校园内进出或上下楼梯与老师相遇时,应主动向老师行礼问好。学生进老师的办公室时或宿舍,应先敲门,经老师允许后方可进入。在老师的工作、生活场所,不能随便翻动老师的物品。学生对老师的相貌和衣着不应指指点点,评头论足,要尊重老师的习惯和人格。

(2)同学间礼仪:同学之间的深厚友谊是生活中的一种团结友爱的力量。注意同学之间的礼仪礼貌,是你获得良好同学关系的基本要求。同学问可彼此直呼其名,但不能用“喂”、“哎”等不礼貌用语称呼同学。在有求于同学时,须用“请”、“谢谢”、“麻烦你”等礼貌用语。借用学习和生活用品时,应先征得同意后再拿,用后应及时归还,并要致谢。对于同学遭遇的不幸,偶尔的失败,学习上暂时的落后等,不应嘲笑、冷笑、歧视,而应该给予热情的帮助。对同学的相貌、体态、衣着不能评头论足,也不能给同学起带侮辱性的绰号,绝对不能嘲笑同学的生理缺陷。在这些事关自尊的问题上一定要细心加尊重,同学忌讳的话题不要去谈,不要随便议论同学的不是。

4.照片呈现我校升旗时的场景,请指出同学不妥之处。

教师指导集会礼仪。集会在学校是经常举行的活动。一般在操场或礼堂举行,由于参加者人数众多,又是正规场合,因此要格外注意集会中的礼仪。升国旗仪式:国旗是一个国家的象征,升降国旗是对青少年爱国主义教育的一种方式。无论中小学还是大学,都要定期举行升国旗的仪式。升旗时,全体学生应列队整齐排列,面向国旗,肃立致敬。当升国旗,奏国歌时,要立正,脱帽;行注目礼,直至升旗完毕。升旗是一种严肃、庄重的活动,一定要保持安静,切忌自由活动,嘻嘻哈哈或东张西望。神态要庄严,当五星红旗冉冉升起时,所有在场的人都应抬头注视。

5.校内公共场所礼仪:应该自觉保持校园整洁,不在教室、楼道、操场乱扔纸屑、果皮,不随地吐痰,不乱倒垃圾。不在黑板、墙壁和课桌椅上乱涂、乱画、乱抹、乱刻,爱护学校公共财物、花草树木,节约用水用电。自觉将自行车存放在指定的车棚或地点,不乱停乱放,不在校内骑车。在食堂用餐时要排队礼让,不乱拥挤,要爱惜粮食,不乱倒剩菜剩饭。

二、校园礼仪常识竞答(多媒体幻灯片呈现)

第二篇:尊师爱学之星

“尊师爱校之星”事迹材料

本学期我校特色教育的主题是“尊师爱校”,围绕这一主题,学校开展了一系列的活动,还通过每周一次的升旗讲话对孩子们进行思想上的渗透。班上的孩子们在学校的教育和感召下进步很快,尤其是我班的王小瑜同学,在此次活动中表现的最为突出。

王小瑜同学以前在家里是个娇生惯养的小公主,不懂得怎样尊敬长辈礼貌待人,但自打进入一年级以后,在学校和老师的帮助下,好像突然长大了。在学校里每天都能听到她响亮的声音:“老师您好”,每天放学时,她都会礼貌的说声:“老师您辛苦了”,每次听到孩子这么贴心的问候,我都觉得自己这一天的辛苦值了。王小瑜同学对每位任课教师都恭恭敬敬,礼貌有佳,老师们都说她是个懂事的好孩子。在班上她还是老师的得力助手,每次教导处有通知她都能准确的传达给老师;每天早自习,她都能代替老师带领孩子们读书;每当老师有事不在教室时,她都能看护着班上的孩子们安静的做作业……在家里也变得懂事多了,经常帮妈妈做简单的家务活,学习上从来不用家长操心。看到她的进步,作为老师的我总是把赞许的笑脸送给她。

王小瑜同学还是个爱校如家的孩子。当她看到地上有脏纸时,总是弯下腰去捡起来;当她看到有同学踩踏草坪时,她总是及时的去制止;当她发现有小朋友追跑打闹时,她总是跑过去告诉他们:“别跑了多危险呀!”对于班上物品的摆放、班上的卫生、班上同学有没有惹老师生气等等,很多小事她都放在心上。有了王小瑜同学的带动,班上的孩子们进步更快了,都比以前懂事多了,他们也更爱老师、更爱班级、更爱学校了。

老师和同学们都说王小瑜不愧为“尊师爱校”的“小明星”!

她尊敬师长,与老师见面鞠躬问好,这是吴若莹同学从小养成的良好习惯,每当这时她也总会收获老师以笑容作为馈赠的礼物。在课堂上,她认认真真地听老师讲课,积极回答问题,有时同桌开小差,她也不搭理,并下课后提醒他这样做是不对的。她积极协助老师做一些力所能及的班务工作,老师布置的任务总能认真完成。每次轮到值日生都是打扫教室后最后一个离开的。在生活中,她看到邻居也会亲切地打招呼,邻居都夸她懂礼貌的好孩子。

她坚持时刻严格要求自己,时时以集体荣誉为重,处处带头遵守校规校纪,注意发挥班干部的模范带头作用,用自己的实际行动影响和带动其他同学。她还注意团结和帮助同学,积极调解同学之间的小矛盾,主动帮助学习有困难的同学。平时,若遇同学的学习用品缺了,她总是第一个帮助解决;下雨天,她见同路的同学没带伞,就主动上前招呼,撑伞送他们回家。她是这么热情,这么富有爱心,她是大家的贴心朋友。

吴若莹从小喜欢看书,她的最大爱好就是在书海中遨游,并养成每天看半小时书的习惯,从丰富多彩的课外书中汲取营养,充实自己。她每年都精心为自己选订几种喜欢的报刊,父母给她的生日礼物也都是各种有益的课外书,以满足她对精神食粮的渴求。寒暑假上海书城是必去的地方;在学校,她担任班级管理图书角的任务,同时也满足了她阅读的兴趣。她十分喜欢读课外书,有时一看就是几个小时,看书看得投入时,妈妈喊她都听不到,甚至忘了吃饭的时间。《三国演义》、《少儿百科全书》、《格林童话》、《水知道答案》,她一本接一本如饥似渴地读着,就是在这里,她吸收了大量的课外知识,词汇量也相当丰富。大量的阅读使她的写作如鱼得水,每次写的作文都被老师当作范文在班级里阅读。很经常参加各类写作比赛,并夺得名次。她在学习上,总是处处严格要求自己,凭借着对学习的浓厚兴趣及认真刻苦的劲头,她的各科成绩在全班都是名列前茅。

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。吴若莹知道今后的学习任务更重,成长的路还很长,需要刻苦拼搏、去创新体验,她决心面对成绩不骄傲、不自满,再接再厉,奋勇前进!

一、品学兼优,屡获佳绩。

##同学热爱祖国,勤奋学习,立志成才,把理想付之于实际行动。从入学以来,她总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。她从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;她热爱劳动,积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动,加强体育锻炼,身体素质好。学习上,她求知欲强,课堂上,她敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;课外,她不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决,从而赢得了“钻研女孩”的美名。

功夫不负有心人,她付出了辛勤的劳动,终于获得了丰硕的成果——她从一年级至今学习成绩均能保持在班级的前五名。几年来,##同学多次获得表彰,自一年级以来,每学期都荣获学校“三好生”的称号,还几次获学校“优秀班干部”的称号。此外,她还多次在校级的征文、演讲比赛中获得好成绩。在成绩面前,##同学从不骄傲,她说,这算不了什么,俗话说:山外有山,楼外有楼,我还必须不断努力,追求更高的标准。

二、老师的助手,同学的榜样。

##同学无论在家在校,都受到正确思想的教育和熏陶,因此,她像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在家里,她虽然是独生女,但是为了锻炼自己的能力,她常常抢着煮饭、整理房间、拖地板等家务做;在同学中,她是一名挺懂事的“小大人”,每逢搞卫生,她总带头抢脏活、累活干,老师和同学都很信任她;在路上,看到行动不便的老爷爷老奶奶,她就主动过去搀扶他们,或帮着拿东西。

几年来,她勤勤恳恳地为班级为同学服务,成了老师的小助手,如每天检查同学佩戴红领巾、纪律、卫生等情况,对老师交给的任务,她总是做得有条不紊。她处处以身作则,为同学们树立了良好的榜样。几年来,她上学从不迟到或早退,上课专心听课,独立思考,认真完成各科作业。在“帮助贫困生入学”活动中,她敲碎了自己心爱的储蓄罐,把自己积攒了一年多的零用钱全部捐了出来。学校开展“与不文明行为告别”的活动,她带头不买零食,不乱扔纸屑果皮,不随地吐痰。见到有同学违反了学校规定,她勇于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,她总是主动上前劝阻,并像个小老师似的跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化孝小事化了”的道理。她和颜悦色,娓娓动听的解说常常能使犯错的同学沉下气来认错并表示坚决改正。

在班级里,##同学是个优秀的组织者,她还扮演了“小演员”、“小编辑”的角色。班上的黑板报和手抄报,都是她带领同学自行设计、编写的。她还主动召集班上的文娱爱好者,自编自演了舞蹈、小品、相声等节目,使所在班的班队活动课充满了生机。在她和全班同学的共同努力下该班多次荣获“先进班集体”的称号。

作为学校的少先队大队长,她还积极配合大队委、红领巾监督岗队员管理好各个班级。你只要一走入我们的校园,就能感受到环境是多么整洁,一切都是那么的井然有序,这可少不了##同学的一份功劳!她认真负责的工作态度获得老师们的一致好评。

三、善待差生,乐于助人。

##同学学习认真,成绩优秀。但她并没有因此而满足,她常说,祖国的未来需要大批的建设者,仅靠个别人的本领是不行的,只有让全体同学都进步,那才是一件大乐事。于是,她经常与其他班干部一起主动关心班上学习较差的杨旭伟、李鹏飞等同学。为了帮助后进生解答疑难,她总是十分耐心地讲解,有些问题,##同学已经讲了三五遍了,可个别差生还是傻乎乎的。对这,##同学并不灰心,她反复推敲,改变讲法,直到他们听懂为止。这些年来,班上的几名差生在她的热忱帮助下,各方面都有较大的进步。

乐于助人是##同学的一大特点。班上有一些外地生生活较为贫困,因而当她们在生活上有什么困难时,她都能鼎力相助。平时,若遇上哪个同学的学习用品缺了,她总是第一个帮助解决;下雨天,她见同路的同学没带伞,就主动上前招呼,撑伞送他们回家。上五年级后,班上有十多个同学路途遥远,##同学总是主动代他们做好值日生工作……##同学就是这么热情,这么富有爱心,她是少先队员的贴心朋友。

人的一生,学无止境,##同学深知,在以后的学习生涯中,她还需要不断寻找自身与优秀学生的差距,向他们学习,向名人名师学习,不断克服缺点,完善自我,努力成为一名祖国建设中的栋梁之材。

第三篇:尊师爱学事迹

尊师爱学事迹

所谓“一日为师,终身为父”,又如“师道既尊,学风自善”,爱学和尊师是密不可分的。爱学、好学、善学便是尊师的表现。

作为一个即将毕业的初三学生,悉数一下,对她来说,再有200多天,就要与陪伴四年奋战到底的老师们分别在此了。这样想来,老师们的日日操心和谆谆教导即将也成为她温暖的回忆。初中的三年里,对于迎面而来的各个老师,大多都已熟识了。立定了,敬个礼问声好,每次老师报以的微笑、点头,看似平淡无奇,在她的心头却总会涌上一股暖意。

她连续担任了三年的大队委员,并且一直都是学科课代表,在工作中她得到了磨砺,充实了自己的校园生活。然而,在最后的一年里,她将要全身心地投入到紧张的学习生活中,为理想的高中而努力。

三年多来,她养成了良好的学习习惯,并形成了自己的一套学习方法,并且在年级中名列前茅。她也深知自己并非十全十美,努力扬长避短,虚心求教。

她不是没有失败过,她也曾陷入失败后的无限怅惘和懊恼中。而这样以后她开始明白,这一切都是通往成功路上的绊脚石,通过这些,她才能看到自身的缺陷,诸如胆怯、被动、轻信以及懒惰。她只有尽全力去克服困难,战胜困难,才能战胜自己、提升自己。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,探索知识的路是一条漫长而艰辛的道路。经过了初中三四年的学习,她已不再是当初那个怀揣梦想,却一无所知、一脸稚气的孩童了。她深深明白,实现理想的过程是艰辛的,徒步青云般的成功绝无可能。

她正走在追梦的路途中,并且坚定着自己的目标,不再徘徊,不再畏惧,只因梦想的星光一直在闪烁。这条路上,她也并不孤单。

第四篇:文明有礼 尊师爱幼

文明有礼 尊师爱幼

五(4)班 郑毅轩

亲爱的老师、同学们:

今天,我演讲的题目是《争当尊师爱校的文明学生》

一个人,无论地位有多高,成就有多大,他都不会忘记老师在自己成长的道路上所花费的心血,饮水思源,怀师感恩。一代伟人毛泽东,曾对他的老师徐特立说过:“您现在是我的老师,今后您永远是我的老师。”

煌煌史书,有许多关于尊师重教的记载,列列青卷,更有数不清的尊师传说。《吕氏春秋劝学》中,有这样一句话“疾学在于尊师”,说的是要很快学到知识,重要的是尊重老师。孔子学徒三千,每一个都对老师倍加尊敬,为了感恩,他们四处奔波,传播孔子的仁政。

由此可见,尊敬老师是中华民族的优良传统。

今天,为了求知,我们相会在这里——美丽的育才中学。它是我们成才的摇篮。在这里,它为我们插上飞翔的翅膀,为我们撑起一片灿烂的蓝天,使我们可以“激扬文字,指点江山”,亦可“宁静致远,埋首苦读”。

因此,作为育才中学的一名学生,我们要发扬中华民族的优良传统,要努力使自己成为一名尊师爱校的文明学生。

我们要努力提高自己的思想道德水平。对老师要尊敬、有礼貌,见面要问好。要做到关心集体、团结同学、热爱劳动、爱护公物、遵纪守法,勇于同各种违反学校规章制度的不正之风作斗争。

我们要争当尊师爱校的文明学生,就要讲文明、讲礼貌、讲道德、讲纪律,使校园到处充满文明之风。

我们要争当尊师爱校的文明学生,就要集中精力,刻苦学习,出色地完成各项学习任务,掌握更多的科学文化知识、更多更扎实的本领。

同学们,让我们将心底的那份对老师、对学校的挚爱以最简单的方式表达出来,让我们

以尊师爱校为动力,以理想、信心为针,以勤奋,拼搏为丝,去编织自己彩色的梦!

同学们,展望前程,任重道远。让我们发扬中华民族的传统美德,从我做起、从现在做起,振奋精神,团结一致,做个文明有礼,尊师爱校的好学生。

我的演讲到此结束!谢谢大家。

第五篇:爱哈友公司简介

一,公司简介

杭州可乐视媒网络科技有限公司是中国领先的创新的新媒体公司,独特的传播理念造就了集网络、杂志、视媒于一体的强大传播体系。可乐视媒以可乐网(、服务于网民搭建各种帮派组织的社区coroo.net、互动多媒体视频联播网、场所空间广告平台等工具,以资源置换的形式,整合全国吃喝玩乐场所资源,打造中国最大的吃喝玩乐资讯门户和互动生活社区平台,为吃喝玩乐商家提供信息化服务、推广服务和电子商务服务,为网民(用户)提供消费的资讯、预订、打折、优惠、商家活动等系列生活化服务,聚合商家和网民搭建线上线下互动的生活社区,并以此整合和管理更多场所商家和用户线上线下的资源、整合可乐公司内部媒体和合作媒体资源,聚合更多商家、网民(消费者)和广告主,构建成一个有机的整体,创立新型的web3.0整合互动营销平台,为所有企业和消费者提供服务,从而创造巨大的经济效益和社会效益。

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三 产品,案例

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