第一篇:小学作文:夏的一片蓝
夏的一片蓝
一提起蓝,我就会想起很多很多:天空的瓦蓝,大海的深蓝,心灵的浅蓝……而夏却也有她独到的一片蓝——游泳。
游泳——是夏的蓝。泳池用清澈的眼波欢迎着我们,同样张开蓝色博大的身躯让我们进入她的怀抱。那碧湛湛的池水里,有浪的欢腾,有人的笑声。“卟通”一个猛扎,我进入了她柔软,湛蓝的身躯,一丝凉意顿生心头。水在摇晃,摇晃……似一张柔软的床。天是淡蓝的;池是浅蓝的;树是孔雀蓝;亭檐是深蓝的;水是宝石蓝……连心也被浸成了一种透明的蓝。
我游起了蛙泳,冲去了往日的疲倦,洗去了往日杂乱的心情。
我在水里蠕动,成了夏的点缀。时而屏气水里;时而浮上水换气;又在水上来几个狗刨式,或浮上水做个仰泳……阳光和煦地照着我们——水中的孩子,粼粼波光中,有同学们的一个个脑袋;碧净净的天空里,有同学们兴奋地欢唱。他们在玩水仗!银花在空中飞舞,笑意在脸上荡漾。
上午9:00,我们便要回去了。水面还泛着碧波,阳光还照着湖面,但——我却忘不了这夏的一片蓝。
第二篇:小学作文:同在一片蓝天下
同在一片蓝天下
小鸟有一个“家”??鸟笼;小狗的“家”是主人给它的小窝。可这真的是它们的家吗?不是的,这种“家”只能束缚它们的自由。
我就像一只笼中鸟或是一条只懂得让主人呼来换去的和随意安排的狗,表面上很自由的歌唱,其实内心很孤独寂寞,很想回到大自然的怀抱,感受那很久没有感受到的自由的气息。
失去自由的我,除了每天不停地做什么AB卷,同步测试题……就只能偶尔沉浸在美妙的幻想中,幻想着终于有一天,我能够放下手中的卷子,插上翅膀,飞到那令我向往的,能和伙伴嬉戏的地方,痛快的玩儿。幻想是美丽的,但现实始终是残酷的。当楼梯上传来脚步声的时候,也就是我的幻想破灭的时刻。
一个失去了自由并且连幻想都已成为梦想时,还不算悲哀吗?我觉得自己真的一无所有了。
此刻,蓝天白云,一切是那样美好……我继续做我的试卷,心中冒出许多许多泡泡,为什么别人在玩儿,我却要学习?
想必现在,小伙伴们一定在外头玩儿着吧。如果那是我,该有多好。不管玩儿多么无聊的游戏,我想我也一定不会反对的,因为这总比做试卷好啊!我拿起笔在纸上画了一只笼中鸟,一直失去自由的笼中鸟……
同在一片蓝天下,我希望我的天空有了他*的宽容和理解后能变得更加湛蓝……
第三篇:同在一片蓝天下(3年级)
国旗下教育升旗仪式过程
同在一片蓝天下——全国助残日动员
升旗仪式现在开始!Theceremonybegins!
旗手准备,迎国旗,出旗!Bearersgetready.Receivethefiag!下面,请听升旗手自我介绍。Pleaseintroducethebearers!三(4)班三(3)班
全体向右转
升国旗,唱国歌。Ruisethenationalflag.Singthe nationalanthem!升校旗,唱校歌。Ruisetheschoolflag.Singtheschoolanthem!下面请听国旗下教育。Speakbeforethefiag.主(合):亲爱的老师们、同学们:大家好!
主(男):五月,是美好的,带着初夏的味道,我们刚刚渡过了快乐的五一劳动节,又迎来了——温馨的母亲节。在我们为妈
妈庆祝节日的同时,你可曾注意到在我们身边,有这样一个
群体,由于种种原因,他们成为了社会最困难的弱势群体---
残疾人群体。扶残﹑助残是我们中华民族的传统美德。我国有一个节日叫“全国助残日”。同学们,你们知道我国助
残日是哪一天吗?还是由我们来为大家介绍吧!下面,请听
全国助残日的来历。
主(女):《中华人民共和国残疾人保障法》第四十八条规定:“每年五月第三个星期日,为全国助残日。”《中华人民共和国残疾人保障法》从1991年5月15日开始实施。到目前,全国共开展了15次“助残日”活动,今年是第16个全国助残日。活动中,分别围绕“宣传残疾人保障法”、“一助一 送温暖”、“走进每一个残疾人家庭”、“志愿者助残”等主题开展活动。“全国助残日”活动是弘扬人道主义、宣传残疾
人事业、倡导团结互助和平等友爱良好社会风尚的一个重要窗口。
主(男):是的,同在蓝天下,你感受过残疾带来的不便吗?请你闭上眼
睛,体验一下盲人的感觉。(心里数十下)请你睁开眼睛,谁来说说你的感受。(我感到眼前一片黑暗,什么也看不见;我感到走在路上很艰难,不知往哪走?……)
主(女):全社会都在关心、扶助残疾人,残疾人也通过种种方式回报
社会,涌现了许许多多自强自立、身残志坚的感人事迹。
一、今年春节晚会上,“千手观音”这个节目,大家都应该很熟悉。演员们一身金灿灿的衣服,头上戴着闪闪发光的皇冠,出现在台上。她们飞快的速度,精湛的“舞”艺,使我们看得目瞪口呆,眼花缭乱。她们都是聋哑人,却“身残志不残”,凭着坚韧不拔的精神,花了五年的时间排练了“千手观音”,个个“舞”艺高强。他们用自己的生命和事业向人们昭示:残疾人虽然身体残缺,但人的心灵是完美的!事业是成功的!人生是充实的!。
二、在雅典的残奥会上,我国残疾健儿们付出比正常的运动员多几倍的艰辛和汗水,为自己的祖国赢得了荣誉。他们是:中国广西选手唐元在雅典进行的残奥会男子100米仰泳S6级决赛中,以1分17秒91的成绩夺得银牌。上海选手凌勇在雅典举行的残奥会田径男子全能P54―58级1500米的比赛中获得冠军。
三、张海迪阿姨,高位截瘫了,但是她身残志不残,坐在轮椅上认真地自学,克服了常人难以想象的困难,竟然在长大后,精通六国语言。主(男):你们介绍的很好,其实还有许许多多的残疾人,他们虽然身体不便,但是,他们都能自立自强,这样的实力还很多。面对残疾人,我们应该怎样做呢?
主(合):让我们伸出充满爱心的双手,理解、尊重、关心、帮助身边的残疾人,奉献一份爱心,增进一份友情!
倡议书
亲爱的同学们:
大家好!今年的5月21日是我国第十六个助残日。
同学们,我们是幸福的,我们能够唱歌,能够欣赏音乐,能够听见树叶哗哗作响,能够领略小鸟欢快的歌声,还能幸福的在美丽的校园里读书……然而,在我国,在我们身边,还有许许多多像我们这样年龄的残疾儿童,他们的痛苦是我们无法想象的。
据统计,我国有6000多万残疾人。尤其是残疾儿童,他们有的自出生开始便处于一个无声的世界,有的至今无缘看到这阳光灿烂的春天,有的因家庭经济原因面临失学的困境……他们同样是祖国的未来,同样充满着对未来的美好憧憬,他们中间也不乏身残志坚、学有特长的未来人才,他们渴望社会的关注,热心人的扶助。他们在克服自身困难的时候,需要自尊、自信、自强、自立的乐观向上精神,需要健全人的理解,需要健全人以春天般的温暖激发他们顽强的生命力。同学们,你愿意伸出双手帮助他们吗?你愿意用你的爱去温暖他们吗?为此,我们三年级同学向全校同学发出倡议:让我们进一步弘扬中华民族伟
大的人道主义精神和传统美德,大家手拉手,齐努力,关心、爱护、尊重残疾人,我们各班可以开展一次以助残为主题的班队活动;每个同学可以向父母和邻居作一次关心残疾人的活动宣传;每个同学还可以搜集一些残疾人身残志不残的感人事迹;我们还可以将平时积攒的废旧弃物回收,为失学的残疾小伙伴捐资助学,向同在蓝天下的残疾朋友奉献出自己的一份爱心!共同筑起身边的希望,让他们跟我们共享一片蓝天。
三年级全体同学2006年5月15日 国旗下宣誓。Iswear.背诵校训。Recitetheschooleducation.升旗仪式到此结束。That’sall.
第四篇:夏小学作文
夏小学作文
夏小学作文1
有人说春季是绿意盎然,秋季是硕果累累,冬季是银装素裹,那么夏季呢?如果用一个词去形容,那就是骄阳似火
清晨的第一缕阳光照在脸上,是暖洋洋的,睁开眼睛的那一刻,是朦朦胧胧的,这是夏天的早晨。中午吃完饭后,火辣的骄阳照得人不想出门,在家昏昏欲睡。傍晚的夕阳渐渐消逝,夏日的余热也一丝丝抹去,余辉散满了大地,整个大地仿佛铺满了金灿灿的稻穗。像是一幅美丽的油画。
晚饭过后,无论男女老少都会石子小径上散步,聊聊家常,爷爷奶奶们坐在大门口,摇着大蒲扇,在谈笑风生。那些小狗都伸出自己长长的舌头,通过自己的舌头来散热。那些淘气的小孩子在自家门口有跑有跳,好似家中有喜事似的。
在泼上水后会发出滋滋响声是什么,那是被夏日烤过的大地,一遇炎热的夏季便会乱叫的是什么,那是夏天中歌唱的知了。这一切都是那么和谐美好,像是一幅赏心悦目的 画。
夏景的一切都是那么美好,动物与人可都以融为一体,夏景无处不在。
夏小学作文2
春天随着落花儿走了,夏天又披着绿叶来了。夏天真是烈日中天,这火辣辣的太阳光像箭一样,射进我的窗户……
知了……知……了。“你们能不能停一停啊!从早叫到晚,我都静不下来写作业了!”看着它们,让我想到了一句话:“半罐水——响叮当”。可不,他们连半罐水都没有,还这么响,有了半灌水更不知道会有多大声呢!想着想着,我就撇撇嘴笑了。
知了的肚子是透明的,在背部两旁长着一大一小两双翅膀,那一对小翅膀不仔细观察,还看不出来呢!知了最常待的地方是树干,它那几只小脚上有着像毛刺一样的钩子,牢牢抓住树干。只要你捉住它了,它那几只小脚,就会有力的滑动着。真可爱!在以前,我不了解他的时候,还被吓哭过呢!
昆虫的世界是多么奇妙啊!只要我们用心去发现,就会有许多奇妙的事情发生。我想可能是因为城市的虫太少,我们接触的也太少,所以才会去怕他们吧!其实昆虫并不可怕,可怕的是我们胆小的心灵。
夏小学作文3
当春风吹走了那份温暖与繁华时,热腾腾的夏就来了。
如果说春是万物复苏的季节,那么夏就是万物生长的季节了。
外婆家附近有个小池塘,池塘边的柳树已经脱去了春天的嫩绿,换上了一身翠绿的夏装,在微风中摇摆她那曼妙的身体,小草也不是刚发芽时那种婴儿般的可爱,在阳光中逐渐变得挺拔秀丽。
荷塘里正一番热闹的场景。荷叶蓊蓊郁郁,透不出一点缝隙。初生的小荷颇有几分可爱,几只蜻蜓在池边嬉戏着,飞过的水面上还荡漾着一串串涟漪,有只还轻轻地立在荷叶的边缘。荷花以它独有的魅力让人着迷,素雅的白色中又有活泼的粉色,几片几片的花瓣衬托着粉黄的小花蕊,显得娇小可爱。
一个白净的小脸蛋从荷叶丛中伸了出来,是谁?哦,原来是采莲的娃娃啊!只见那娃娃一手撑桨一边采莲。看他那船上堆成小山的莲蓬,还有红扑扑的脸蛋上一层细密的汗珠,就知道他已经“工作”很久了。
夏,这个迷人的季节,荷塘,这个诱人的天堂!
夏小学作文4
“读一本好书看,就是和许多高尚的人谈话”这是德国著名诗人歌德的一句名言,《夏洛的网》一书让我真正明白这句话的涵义感。
一个天真可爱、充满爱心的小姑娘;一只又瘦又小甚至面临生命危险的落脚猪;一只仗义行侠、聪明绝顶的蜘蛛;一只贪婪好吃自私的小老鼠,几个毫无相关的人物上演了一出感人肺腑、挽救生命的感人故事。
身份、地位不一样,但生命却是平等的,任何人都不能轻易扼杀一个生灵,但有些人仍然可以无视别人的生命,想随意地处置他,可怜的落脚猪正要遭受如此厄运的降临。危及时刻,充满爱心的小姑娘和蜘蛛伸出了友谊的手,一次又一次地帮助落脚猪逃过灾难,并且越活越精彩。原来生命的意义还有另一层含意,那就是友谊的延伸。试想一下,要是没有他人帮助,落脚猪的生命还会存在吗?所以我们也一样,要善待他人,珍惜友情。
夏小学作文5
夏,如果是一首动听的歌,每一天就是快乐的音符。
早晨,农贸市场里已是人山人海,大家都想趁着早晨的凉爽和没太阳的时候出来买菜。顿时,买菜的吆喝声、买菜的还价声连成了一片。这时,鸡鸭鹅也叫了起来:喔喔——鸡叫,嘎嘎——鸭叫,嗷嗷——鹅叫。成了一首不成调的曲子。过了八时,菜场的人已逐渐少了,嘈杂的声音也快没了想一想,还有一点留恋、回味呢!
中午,太阳像个大火球,马路被烧得滚烫烫的大家都不敢出来,出来等于是活受罪,还不如在家开个空调,睡个懒觉呢。就连我家的大黄狗也不安分的看家跑到树阴下去纳凉了。
晚上,太阳落山了,大人、小孩、老人都来到了文化广场。老人嘛,当然是下下棋喽;大人是三五成群的聊天;小孩则是一起玩。到了八九时,是热闹的高潮,小贩经常看准这个机会来卖东西。不一会儿,广场上想起了音乐,大家都跳起了舞来。
夏,一个我既喜欢又讨厌的季节。
夏小学作文6
一提起蓝,我就会想起很多很多:天空的瓦蓝,大海的深蓝,心灵的浅蓝……而夏却也有她独到的一片蓝——游泳。
游泳——是夏的蓝。泳池用清澈的眼波欢迎着我们,同样张开蓝色博大的身躯让我们进入她的怀抱。那碧湛湛的池水里,有浪的欢腾,有人的笑声。“卟通”一个猛扎,我进入了她柔软,湛蓝的身躯,一丝凉意顿生心头。水在摇晃雀蓝;亭檐是深蓝的;水是宝石蓝……连心也被浸成了一种透明的蓝。
我游起了蛙泳,冲去了往日的疲倦,洗去了往日杂乱的心情。
我在水里蠕动,成了夏的点缀。时而屏气水里;时而浮上水换气;又在水上来几个狗刨式,或浮上水做个仰泳……阳光和煦地照着我们——水中的孩子,粼粼波光中,有同学们的一个个脑袋;碧净净的天空里,有同学们兴奋地欢唱。他们在玩水仗!银花在空中飞舞,笑意在脸上荡漾。
上午9:00,我们便要回去了。水面还泛着碧波,阳光还照着湖面,但——我却忘不了这夏的一片蓝。
夏小学作文7
这几天,我看了一本书,名叫《夏洛的网》。在看这本书前我有好多疑问:夏洛是人吗?夏洛是男的还是女的?夏洛有孩子吗?有的话它叫什么?他的有朋友吗?是谁?……
读了这本书我知道了,夏洛是一只蜘蛛,它是“女”的。她有孩子——是三个女儿,她的第一个女儿叫快乐,第二个女儿叫阿拉妮,第三个女儿叫内莉。他最好的朋友是威乐伯——是一只落脚猪。
在朱克曼家的谷仓里生活一群快乐的动物,有嘎嘎不休的鹅,有燕子飞来飞去,有老鼠坦普尔顿,有单调没变化的羊,其中小猪威尔伯和蜘蛛夏洛关系最好。然而,一个最丑恶的消息打破了威尔伯的心,但是,威尔伯在夏洛的帮助下赢得了特别奖“王牌猪”的称号。
这本书告诉我们要有友爱,也要互相帮助,和睦相处。
夏小学作文8
在一年四季中,我最喜欢夏天了。
初夏的阳光,并没有灼热似火的感觉,从蜜蜜层叠的树叶间透射下来,地上闪烁着粼粼的光斑。一阵清风吹来,光斑随着树叶摇曳,仿佛是小朋友们在开心地跳舞。夏天,蓝天中漂浮着几朵 白云,在一望无际的绿草中,朵朵野花时隐时现,仿佛是一群小姑娘,身穿亮丽的花裙在碧草嬉笑玩耍,一只只美丽的大蝴蝶也像跳舞似的在花丛中飞来飞去。
夏夜特有的像梦幻一样的安谧,使得一切生物似乎都朦胧人睡了,虽有金铃子一类的草虫的丝丝叫声,但声音是那样的细弱、遥远,好像是在说梦话呢!一到酷暑的天气,太阳高悬天空,活像一个大火球,灼热、耀眼,大地像被烤焦了似的,一切生物都像在蒸笼里,闷热难受。小河干涸了,树木花草低下了头,小草趴到地上。小狗伸着舌头,喘着粗气躺在屋檐下。大人们汗水淋淋地摇着扇子,小孩子们光着屁股泡在池塘里。
啊!夏天的美景常常让我流连忘返。
夏小学作文9
蝉鸣,鸟啼,花香,蜜蜂采蜜,蝴蝶起舞,绿树成荫,绿草成毯,这一切是在夏天。
这个夏天我来到了荷花池,在这里无比的凉爽,荷花飘来一阵阵清香,我被这清香迷住了,一朵朵荷花像一个个穿着粉红色裙子的少女,在绿色的舞台上翩翩起舞,美丽极了!
夏天是一个愉快的季节,波光粼粼的河水,引诱的孩子们三五成群的来到河边,在河中游玩。夏天,各种水果也纷纷上市,一串串紫红色的葡萄,让人直流口水。
在这炎热的夏天,农村的小朋友在干什么呢?我们来看看吧!
他们在河边,泥鳅一样的身体钻来钻去,黑黝黝的真有趣。
我喜欢这些农村的生活,他们自由自在,无拘无束,多开心啊!我更喜欢夏天,在夏天我会很快乐,我喜欢夏天!
夏小学作文10
日历上清晰地写着花祭品,窗台上的最后一片花瓣凋零,还有残风,带走了少女的无名泪。
请,都忘了我吧,让思念随着夏末飘逝,夏花凋零 ,和风飘散。我最后给你的',只能是沉默。末路分离。或许沉默到底,寂寞到伤,虚伪到笑就是麻木,我们已经木然,区分于木偶与人之间。
太阳,亦一样是黑暗的虚伪。
一些无法忘记的伤,一些无法弄懂的痛,一些无法失去的歌,一些无法记起的人。我带着这些,穿越于城市之间,站立在马路中间,纵横交错的树木,缠绵的雨。你一手放开的梦,恍惚间也回不来了。
夏小学作文11
“哎!好累呀!”正在枯燥无聊的奥数题中遨游的我,不经意间看到了天空中掉下的小雨滴,刚才的太阳还是火辣辣的呢,怎么突然间就是狂风暴雨了呢?是谁又惹了爱哭的云妹妹啊?
我趴在阳台上仰望天空,小雨如珠帘打在地上,凹下的地方变成了雨的家园,调皮的小雨点打在树上,树叶绿了;打在花上,花儿红了;打在了无声的大自然中,便形成了无声的美。
雨中,不得不出门的人们只好打着伞,或者穿着雨衣,在水的世界里艰难的行走。雨越下越大,好像天公打开的水闸,开着欢乐的演唱会,雷公电母这对老顽童怎么能不来凑热闹呢?他们也拿出了自己的拿手好戏——打鼓,得到大家的掌声,他们得意极了。
雨停了,小青蛙跳到荷叶上,鱼儿也钻出水面,呼吸着新鲜的空气,天空中也出现了七彩桥,仿佛在谈论着突然而至的大雨,说可真爽!孩子们也纷纷出来玩耍,把小石头扔进水坑,水面荡起一圈圈波纹,美丽极了!
我爱雨,尤其是夏天的雨。
夏小学作文12
“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”夏,在不知不觉中来到我们的身边。
公园里的圆柏站成两排,像一名名战士笔直的站在自己的岗位;一片片草地犹如一块块地毯,看着那翠绿的“地毯”我有一种想躺在上面的欲望,现象这躺在上面的舒服与惬意……“热死了!热死了!……”知了得一声声抱怨把我从“美梦”中拉出来。我抬起头,想找阻止我做“梦”的元凶。却看见一幅深蓝色的画卷,画卷上没有一个物,更没有一个点,好似等待着你去为它增添色彩。
夏,一个炽热的季节。太阳公公像个大火球,火辣辣的照射着大地。?生气的太阳看世间的一切都不顺眼,他要把马路晒软;要把花儿晒蔫;要把行人晒热;要把大地晒烈……
夏,一个顽皮的娃娃。整天打打闹闹,一会儿和大人玩耍,一会儿和小孩子嬉戏。使人们不得不在树荫下,泳池里躲避夏娃娃的追赶。
夏,一个惹人喜爱的季节……
夏小学作文13
清晨的湖可以用晨光,露珠,荷花荷叶,鱼儿等词汇来形容。早晨的第一束阳光,透过熙熙攘攘的洒在湖面上,形成了富有动感的颜色,美丽极了。露珠好似珍珠一般在巨大的荷叶上滚动,引人入胜,充满情趣。一阵清风徐来,风中夹杂着淡淡的荷花的清香,闻一闻,令人心旷神怡。湖边上的杨柳的枝头像小姑娘似的,害羞的藏在水中,仔细品味,还真有那一抹点“万条垂下绿丝涛绦”的感受。
当太阳的脚步向西诺的时候,烈日炎炎,饭后出来散步的人全都在柳树下乘凉。鱼儿可能也受不了炎热,全都躲在荷叶夏避暑,玩起了捉迷藏。湖水的水质特别好,可以一眼望到水底和鱼儿的家。
傍晚,夕阳的余晖照在水上和四周树上,一切都变成金色的了。如果是在雨中,一切会有朦胧感并之至夜幕笼罩,笼罩。
夜晚,湖水很静,很静。忽的边上的七彩氙灯。周围只有几声鸟叫,仿佛在诉说一天的欢乐。
一切静静的,静静地,等待明天的拂晓。
夏小学作文14
夏天到了!
蓝蓝的天空,滚烫的太阳,春天走了,夏季来临了,夏姑娘再向大家挥手。烈日似火,夏日炎炎,小鸟在树枝下躲着;小草垂着头;小狗热得吐出舌头不停的喘气;布谷鸟在说;‘’春已去,夏来临。‘‘虽然夏天很热,但是夏天的草木特别茂盛,树的叶子油亮油亮的,老松树枝繁叶茂,给人们撑起了一片绿绿的浓阴。
走在街上,一切东西都无精打采的低着头,火辣辣的太阳照射着大地,似乎每一个人,每一棵树,每一朵鲜艳的花儿,都发出了一种光,这就是夏的光。
天空被夕阳染成了红色,向晚的微风,天边的红霞,进入晚上,太阳懒洋洋的在天上,像个老公公露着笑脸在打瞌睡。
早上的太阳慢慢的从东边升起,小孩子吵着说;’‘剪头发,剪头发,买冰棒,买冰棒,太热了!'中午,大家在河水边去玩耍,河里的鱼儿跳来跳去,好像河里的水也是热的。
这就是真正的夏天!
夏小学作文15
夏,一个繁忙而又炙热的季节,她是一个神奇又热情的少女,为我们奉献着,忙碌着,烘烤着大地。
早晨,太阳早早的就起床了,似乎在叫别人起床呢。看,有人在天刚亮就起床了,他一个鲤鱼打挺便开始了一天的学习。阳光照耀着大地,它调皮的穿过叶缝,在地上投下点点光斑。人们开始了一天的劳动。
中午,太阳炙烤着大地,似乎它要证明它是最强的。但大树总是苍劲挺拔的。教室里,一个个学生都垂着脑袋,这个昏昏欲睡,那个无精打采;田野里,一阵阵热风吹送着早已熟透了的麦香。一个个农民挥舞着镰刀,割下劳动的果实;花园里,一朵朵花儿争相斗艳,骄傲地把抹着胭脂的脸仰得很高很高;池塘里,荷花开放,白色的皎洁无暇、玉洁冰清,粉色的嫩芯摇黄、风姿绰约,未开放的娇羞欲语、碧盘滚珠,开放的清香袭人亭亭玉立。真是一派好景色!
傍晚,珍珠似的星星在天空上调皮的眨着眼睛。月光笼罩着大地,像披上了一层银纱,神秘而又幽静。
第五篇:夏小学作文
夏小学作文
夏小学作文1
夏,悄悄地来了,山那边的布谷鸟、百灵鸟、松鸡...许多动物们都赶到池塘边。它们要去参加夏之歌音乐会。
音乐会开始了,第一个节目是小布谷鸟和小百灵鸟们合唱的《唱出心声》,那声音别提多美啦!布谷—百灵—布谷布谷、百灵百灵...大家一起沉浸在优美的歌声中了。
第二个节目是松鸡们的大合唱。你看,它们脖子上的羽毛多艳丽呀!赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫...你听,叽—叽叽—叽—这是多么好听而富有磁性的男高音啊!
你瞧,那边走来了一群群身披绿袍的小青蛙,呵呵,它们还首次亮象呢!为了给动物们留下一个好印象,它们的绿袍还是新订做的'呢!呱呱、呱呱、呱呱呱...哈哈,它们毫不示弱,唱得也有一番情趣!前面的节目都是合唱、齐唱,也该来点儿新花样了吧?不急不急,拭目以待吧!
Look,老黄牛在小羊的伴舞下,穿上了西装,唱道:哞—哞—老黄牛毕竟老了,有点儿唱不动了,但我们依然要为它送上掌声啊!最后,动物们一起合唱,美妙的旋律在耳边回响。呱呱、布谷、百灵、咩咩、叽叽、哞哞...
微风中,夏姐姐甜蜜地笑了...
夏小学作文2
今年的夏格外热情,太阳炽热地烘烤着大地,冷静的海已满位,人们都成天在空调房里呆着,也该享受大地的气息了。
表哥表妹来了中国,爸爸妈妈便要带我们和他们一起去厦门观音山水世界游玩,我们一听,兴奋极了,于是就马上出发。
到了厦门,我们先回酒店休息一下,然后就起程。到了水世界,我们迅速地被欢乐的气息所包围,迫不及待地换上泳衣。进了水世界,我们一眼就看到一个刺激的游戏,便马上排队,可惜那时我的升高还不足1。50米,所以只有姐姐和妈妈去玩。不一会就轮到了姐姐和妈妈,她们站在最高处,姐姐用手机告诉我她又开心又担心,开心的是马上就要玩了,担心的'是会不会太害怕。她们玩的时候,姐姐神情紧张,却没喊出声来,妈妈喊得挺大声。
再去陆世界,我们一下去了双层旋转木马,再去被我们称为“搅肉松”的刺激游戏,我们时而倒着时而快速下降,我们都挺害怕,但法国表哥却说法国的游乐园更刺激。再去摩天轮,法国阿姨和妈妈都很害怕,我和姐姐,表哥,表妹却不亦乐乎。
告别厦门,带着欢乐,向夏日挑战,出发!
夏小学作文3
夏夜,给你无限柔情,无限诗意。
——题记
“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”一首杨万里的诗,尽述了夏天水之美。可不是吗?在夕阳西沉时,看那碧绿的荷叶,热情大方的荷花,在夕阳的照耀下,彰显了它的另一种风情。
然而这种美只是夏天美的冰山一角,在夏夜你会体会到夏的另一种美丽。
夜幕降临,来到草丛中,闭上眼睛用心听。
“知了,知了,知了,唧唧,唧唧,唧唧……”这是谁在唱歌?对,这就是夏天的声音!这些可爱的小精灵们,借着夏夜的美好,弹奏着一曲又一曲。这些曲子实在唱什么呢?对,是在歌颂夏,感谢夏给了自己一个放声歌唱的机会!
仰望天空,白云朵朵,一点也不失白天的风采;繁星点点,遍布整个天空,一弯月亮,优雅、华丽,尽显出自己的高贵。
环顾四周,发现自己犹如是童话中的仙子,被一点点散发着光亮的`精灵所围绕。仔细一看,是萤火虫,散发着微微绿光的提灯行者。不仅仅是给自己探路,还为多彩的夏增添了几分姿色。
猛然间,我回首,夏真美。从幽幽草从中飘出的歌;在晚风中夹杂着那些小生命芬芳的微笑;蕴含着神秘夜空的气氛,都在夏甜蜜的梦中荡漾,荡漾……
夏小学作文4
金秋十月,我们趁着国庆小长假和四户人家再次来到了安吉夏阳村这个山清水秀的地方露营。记得去年的十月我们也是来到这里旅游。
一路上,秋天的景色真迷人啊!火红的柿子像一个个灯笼挂在树上;金灿灿的稻海此起彼伏;满山遍野的竹林随风飘摇,像一个个翩翩起舞的少女。观赏着这如画的美景,不知不觉我们就到了目的地。 在大家的齐心协力下,我们搭好了帐篷。大人们都忙开了,孩子们玩了起来:有的在划船,有的在帐篷里玩耍,还有的在草地上自由地奔跑……
转眼间已到了下午,大人们准备的晚餐可丰富了,有金灿灿的烤翅,有香喷喷的骨肉相连,还有最受人欢迎的`烤大排……
当天色渐渐暗下来,我们已经吃饱了。大人们点起了篝火,火苗窜得很高很高,大家都上前取暖,聊天。我们还一起点起写满祝福的莲花灯,爸爸把它放在河里,我们看着它们渐渐漂远就各家回到自己的帐篷带着美好的祝愿度过了一晚……
第二天,天还是蒙蒙亮时,我们一个接一个起床了,水面上,竹林里飘着一层薄雾,就像仙境一般。又是美好的一天。
美好的时光总是过得特别快,再见了安吉夏阳村,我会再回来的。
夏小学作文5
夏姑娘来了,她带来了一阵凉爽的夏风。夏天是一个炎热的季节,天上的太阳就犹如是蒸笼,将世间万物都收纳其中。
不过,树木在太阳的助威下,越来越茂盛,很多大人小孩都喜欢在树下乘凉,在一起聊天玩耍。夏天的到来,使得池塘里的'荷花开了。荷花粉嫩粉嫩的,活生生像一个大姑娘,在害羞着呢。而那圆圆的荷叶则托在荷花底下,像是在守护着少女。
夜晚来临,池塘里就会出现不一样的风光。青蛙在荷叶上奏响夜的催眠曲,而蟋蟀则在一旁配乐。皎洁的月光倒映在池水中,映出一片光。而娇嫩的荷花姑娘,则在一旁静静地聆听着歌曲,享受着夜之欢快。夏的夜晚,就是这么活泼快乐。
夏天的雨,是说来就来的。刚刚还说晴空万里,一下就满天乌云了。哗啦啦,豆大的雨滴如珠帘般落下,溅起巨大的水花。倾盆大
雨突然就下了起来,大街上空无一人。屋檐一直在滴着水,这雨仿佛就要下个三天三夜。雨停了,说不定还会出现彩虹呢。
夏天,有时活泼快乐,有时豪放不羁。让我们一起徜徉在夏天的怀抱里吧。
夏小学作文6
我喜欢生机勃勃的春,喜欢五谷丰登的秋,喜欢银装素裹的冬,但我更喜欢热情浪漫的夏。
夏天的夜晚,蝉“知了,知了”不耐烦地唱着歌,萤火虫个个提着小灯笼飞来飞去,好像是舞台上的灯光,为昆虫歌唱家们照亮歌谱……
夏天的清晨,就不再像夜晚如此凉爽了,天开始渐渐变得闷热起来。人们陆续起床,开始了忙碌的一天。
早上,我闲着没事,便上楼招呼小朋友们去捉蛐蛐。蛐蛐是著名的草丛歌唱家,又好斗,常常被男孩们捉来,两两相斗、嬉戏为乐。斗蛐蛐是男孩子喜欢的游戏,我没有兴趣,就乘着男孩子们捉蛐蛐的当口在一旁做些小笔记。突然,我看见一只体型较大,全身呈灰色的蛐蛐背着一个体型较小的,全身翠绿的,瘦长瘦长的蛐蛐,我很奇怪,可又不知道怎么回事。我连忙匆匆记了两笔,赶紧回家上网查看资料想知道究竟。
原来,灰白,较大的`蛐蛐是雌性蛐蛐,而翠绿,较小的那只是雄性蛐蛐,那时,它们正在进行配偶。资料说,过不多久,雄性蛐蛐最终会因为生命耗尽而死亡。也就是说,蛐蛐宝宝出生时会看不到爸爸。我禁不止为这大自然的生存法则而感叹。
夏天的傍晚是最美丽的时候,夕阳的余晖照耀着街道上的行人,寂静的小区以及一切的一切都被夕阳余晖所包围。
夜晚来临了,荷花悄无声息的盛开了,一片片粉红色的花瓣真是赏心悦目,让人一下子喜欢上了它。而我更喜欢它的“出淤泥而不染”的精神,喜欢它朴素的清香。
夏,悄悄地来了!
夏小学作文7
在一个小村庄里,居住着一群勤劳的人们。他们白天耕地,夜晚搓麻,辛勤地工作着,同时也把这个小村庄打扮得格外美丽和干净,一年又一年,小村庄经历着无数个春夏秋冬,每一个季节都有着五彩缤纷的颜色和独特的地方。我来到了这个小村庄,在这个小村庄里居住了一年,这里的景色是那么的美丽,生活是那么的快乐!
春姑娘牵着蜜蜂、蝴蝶的手,迈着轻盈的脚步,迎着金灿灿的阳光,把一件五彩的衣裳撒向大地。顿时花儿红了,草儿绿了,处处鸟语花香,春色浓浓。你瞧:呢喃的紫燕从南方非回来了;向阳坡上的`小草钻出地面,露出葱芯似的嫩芽;河边的柳枝变成了暗红色,芽孢张开了嫩绿的小嘴。还有蝴蝶在花丛上翩翩起舞,把它那五彩的智慧书页,曝着阳光一开一收。
夏,这个神秘的季节,小雨点频繁地落下来,灌溉着那炫耀着新绿的小草和鲜嫩的小花儿。远处的山坡隐隐约约,树叶轻轻地摆动,在小雨点的衬托下,进入了一个朦胧、神话般的世界。
秋,这个丰收的季节,金黄的季节--同春一样可爱,同夏一样热情,冬一样迷人。金秋的阳光温馨恬静,侗乡的秋风和煦轻柔,蓝天白云飘逸悠扬。房后的柿子树结满了金黄的柿子;山坡上的苹果树,长出了露着笑脸的红苹果。
这个小村庄,无论什么时候,无论什么季节,都有一道独特、迷人的风景!
夏小学作文8
夏天,人们总觉得心烦气躁,可我看来是一个有魅力的季节。
在烈日当头的中午,太阳嗮着大地,路边的花儿垂头丧气的低着头,狗狗耷拉着脑袋吐着舌头,人们都不敢出门,小孩子可快活了,有的拿着冰激凌津津有味的吃起来,有的插着额头上的“露珠”,还有的`拿着大扇子扇了起来。
十分钟前,还是烈日当头,转眼间,乌云密布,雷声滚滚,顿时下起了倾盆大雨。“哗哗哗”“轰轰轰”仿佛它们在演奏一曲优美的交响乐。狗儿开心极了,在雨中不断地甩着身上的毛,鸟儿急急忙忙的飞回巢中,雷电犹如一把锋利的剑,把天空劈成了两半。路边的花儿慢慢的抬起头随风舞动,任风吹雨打。随后雨越来越小,后来一滴也没有了吧山路被雨水滋润了,小草一下子洗净了尘垢;抖去水珠的凤蝶儿,在花丛中自在闲游,把它五彩的智慧书页一开一收。人们都出来了,小孩子们在欢乐的嬉戏玩耍,看!有的在草坪上翻跟头,有的在水坑里踩水花呢!大人们可悠闲了,有的在和领居聊天,有的老爷爷们围在一起下棋。这时,被雨润过的夏天既凉爽又热闹!
夏天的魅力,不可抵挡,我爱这迷人的夏天!
夏小学作文9
六月,燥热的空气总使人大汗淋漓。烈日仿佛要晒干一切。见状,知了们大叫了起来:“夏天来啦!夏天来啦!”
夏季,最令孩子们开心的莫过于暑假了。他们背上书包,返回家中。等待他们的,是父母的慰问和开了空调的房间。撕开冰激淋的包装纸,走进房间,扑面而来的,是空调释放出的冷气。坐在房间里,吃着冰激淋,吹着空调,可以不去管窗外知了的鸣叫和一股股热浪,可以不去管身边成堆的作业,惬意的玩着电脑。不得不说,这实在是一种享受。暑假,也意味着课外班的.降临。记得小时候,假期总是玩的疯疯癫癫的,永远不知道那天是星期几或几号,作业也留到最后几天狂补。而现在可没以前那么悠闲自在了。因为要上各种各样的课外班,每天星期几甚至几号都记得清清楚楚。不知道我究竟是为这感到高兴还是悲哀。
说道课外班,就不得不提到作业。关于作业,特别是放长假的作业都特别多。更何况我还有诸多课外班的作业——奥数、外教、钢琴……但是呢,我这个人又特别讨厌作业。所以每次放假作业总是一拖再拖,迟迟不肯写,一直疯玩,等到最后一天才开始狂补。虽然每次都想早点完成作业,可是次次都没能如愿。唉,没办法,毕竟玩是我们孩子的天性啊……哪怕每次总是后悔。暑假,一天天过去了,夏,也伴着蝉鸣声与或开心或烦恼的回忆,悄声无息地离开了……
站在后面等待着我的,是秋季的开始——开学的日子。
夏小学作文10
读完这个故事,我觉得老天不该拆散这对好朋友,威尔伯和夏洛好不容易建立起友谊,威尔伯却要接受悲惨的命运,我为他感到悲哀,一只小小的蜘蛛,怎么能挽救威尔伯的命运呢?这又让我很惊奇,渺小的夏洛竟可扭转小猪的命运!我很替威尔伯感到兴奋,庆幸它有个“有福同享,有难同当”的好兄弟,有个机智聪明的朋友。威尔伯的命运好转了。可接下来的事又让我泪落如珠,夏洛为了救朋友,吐尽了丝,结束了生命。夏洛舍命救威尔伯,好伟大,这令我很感动。一个朋友竟会作出如此大的牺牲,令人佩服得五体投地。
这让我想到了我和我的`朋友。有一次,我和一位最要好的朋友闹别扭了,我们不当朋友了,那一整天我都很难过,看到桌面上扔着的画笔和白纸被风吹乱了,我忽然觉得很孤独,这时,我才感到朋友多么重要。“朋友是知己”,友谊最值得珍惜!于是我找到朋友满面羞愧地对她说:“是我不对,我们和好吧?”她笑了:“我也不对”。我们终于和好了。
老师曾经说过:“友谊是幸福的桥梁。”的确,没有朋友就缺少快乐,没有朋友就会孤独,没有朋友就会难过……
我想向全世界的小朋友呐喊:“友谊万岁!”
夏小学作文11
夏日,也许会给我快乐。它到了,朵朵荷花姑娘绽开了粉红的脸蛋,还有那葱绿的荷叶给她伴舞。那旁边的树妹妹扬起染绿了的叶儿
几阵风吹来,树叶儿唱起了欢快的歌,听,多优美。
夏日,也许会给我烦恼。它到了,夜晚,成群的蚊子嗡嗡地叫,被叮了一下,痒死了!不时雷声大作,轰隆隆的打雷,让人睡不着觉。
走在夏夜的小路上,有时草丛里“匆匆”地响,忽然跳出一只癞蛤蟆,有时也会钻出一条令人害怕恶心的蛇,把人都给吓跑了。
夏日,也许会给我音乐。它到了,小动物们正在举行音乐会:青蛙拍鼓“呱呱”响;蟋蟀在低声弹琴;路边的草丛还时时传出带颤音的歌声
知了隐藏在树上伴奏着,萤火虫点亮了舞台,“纺织姑娘”演奏了【夏夜曲】,小动物们翩翩起舞。
夏日,也许会给我凉爽。它到了,冷饮开始卖了,总会有人去批发一些冷饮、冰棒、冰淇淩。各种冷饮应有尽有,杯装的,棒子的.,纸装的。
夜晚打开风扇,多凉快呀!在树底下乘凉,轻轻慢慢的扇着,有时吹来一阵凉爽极了的风。
夏日,也许会给我水果。它到了,五彩缤纷颜色的水果数不胜数,有很多人爱吃的荔枝啊樱桃啊。
这些诱人的水果,让人见了就“哗啦”流下了口水。
夏日给你的感觉如何?它很美,美得似仙境,快来体验一下吧!
夏小学作文12
火红的太阳高高地挂在天空上,炎热笼罩着大地。春天,万物复苏,闷热,干燥,使体温快速提高,人们换上了短袖,戴上了遮阳帽、用上了阳伞。全新的防热装置及将亮相。
我们家也有准备,怕热的我早在15天前就嚷嚷着要换一件长袖,如此更是耐热难受。在五一节,做了更新——全方面的,大规模的!
着装
夏的逼近,换状是避免不了的,我把衣柜里冬天的衣裤(包括冬天所有用品)统统放进了衣箱。而原放在衣箱里的夏装被我拿了出来。首先。把他们丢进洗衣机,来个“消毒杀菌”。哇!好多呀,晒在阳台上整整有40、50件!傍晚,衣服全干了,接着要分类。分成三类。A类是干净的,较大的,衣服质量好的。B类是干净的,有几个小黑点、合身的,质量一般、会退色。C类是较小的,有大块污渍的,容易起毛,并不好看,有点破的,分好类再整整齐齐放入衣柜。
床上用品
夏的逼近,床上用品也得换。厚厚的棉被应叠好放在上面的柜子里,毛毯也应换掉,换成草席。还有什么?抽头也换了,换成水枕或空气枕,这才比较凉快。
家用电器
夏的'逼近,家用电器也得换一换。暖烘烘的取暖器都搁一边。凉爽的电风扇、空调可别声修了。冰箱的冷冻室放满了冰淇凌。新鲜的水果来!来!来!
春天的脚步远了,夏天的脚步近了,你准备好迎接夏天了吗?
夏小学作文13
夏天,是一个让人喜、让人怒的季节。
夏天有时是让人快乐的。在学生心里,宣布暑假开始奔出校门的那一刻,夏天是让人快乐的;在孩子心里,穿上泳衣跃入池水的那一刻,夏天是让人快乐的;在大人心里,打开空调陷进沙发的那一刻,夏天是让人快乐的;在我心里,拖着旅行箱说走就走的那一刻,夏天是让人快乐的。
夏天有时是让人生气的.。几乎每天都是烈日炎炎,高温灼灼。四十几度的高温使得道路上的行人寥寥无几,过往车辆亦是匆匆而驰,似乎对大太阳唯恐避之不及。田地里的稻谷,被晒枯了;菜苗,被晒蔫了;河水,被晒干了。每一个角落都能听到农民的破口大骂。在医院里,中暑的、感冒的、得空调病的,什么症状都有,到处都能听到怨天尤人的话语。在家中,也会有因天气炎热而不敢出门的抱怨之语。
或许,正因为夏季是一个让人情绪起伏多变的季节,所以它也是一个不可缺少的季节。不只是因为人的关系,在大自然中,它也是一个承前启后、生命交替的季节。如果没有这个季节,大多数植物都无法蓬勃生长,更无法开花结果;如果没有这个季节,农民也没有那时的干劲,便清闲了,生活也变乏力了;如果没有这个季节,大人和孩子也将变得毫无生机了。
可古今中外的人,大多数人都赞扬春花秋月,把炎夏扔在一边。大概是夏有时会让人觉着紧张、烦躁之故吧。从这个角度说,有闲情逸致的人,自是不喜欢。而我却想高声赞美这个四季中不可缺少的黄金季节。
夏小学作文14
每年一到夏天,最理想的就是到水乡下河去摸螺丝,捉小鱼、小虾。
刚到水乡,映入眼帘的是大片大片的绿色景物,只见两边全是绿树成阴的地方。过了不久大片大片的麦浪出现在了我的眼前,一阵风吹过,大片大片的麦子在眨眼间成了麦浪,令人眼前一片明亮。
我常和几个农村的同伴一起小河捉虾。我们先挽起了裤脚,拿起身边的.工具,便下河。一旁的同伴是我捉虾的“师傅”。开始我先看到了几只虾,同伴说那些应该是虾的“探路兵”。于是等“探路兵”过了以后,我把网放在河中间。果然,一片群虾“飞奔”而来。我那网早就按捺不住自己的小火焰,瞬间离开水面。哈,一大群虾就进入网,它们还不知怎么回事就被“团灭”了。
我还会跟“师傅”去捉螃蟹。“师傅”说:“螃蟹都躲在暗地里。要用一根棒子,让它的钳子钳住木棒,之后用手弄上岸,再按住它。我马上找了块板块,试了试,居然成功了。
捉完了螃蟹,我们又去玩了一场“水上战争”,大家一个个用自己最大的力气去“进攻”,一片欢乐……
到了黄昏,我们大家一起坐在地上看那金黄美丽的太阳。渐渐地,月亮开始上班了。我们各自回到住所躺在床上,渐渐地,渐渐地,睡着了。
第二天欢乐的日子又继续着,直到我离开这夏之水乡……
夏小学作文15
四季其实就是一个可爱的小姑娘,她有时开怀大笑,有时又在豪啕大哭……
春天,小姑娘拿起嫩绿的染料,把刚起床的大地妈妈打扮得一身嫩绿,柳条是绿的,大树是绿的,就连刚钻出头儿的小草也是绿的。柳条在河面上随风翩翩起舞,就像姑娘们在梳洗着自己长长的.头发,煞是好看。小姑娘还用许多五彩缤纷的染料把花儿打扮得迎风招展,有粉红的桃花;鲜红的杜鹃;嫩黄的迎春花;洁白的白玉兰……这些花在风中异常美丽,十分可爱。
夏天,是小姑娘的度假季,她换上了更深的绿色衬衫,跑步、打篮球、骑自行车……玩得十分开心。可是,她常常摔倒,一摔就哭。眼泪把小草们洗了个精光,亮得一尘不染,荷花吸取了她的泪水,绽放了,那粉红的荷花使人一看就陶醉在其中。农稼们也因有了泪水的帮助,而挺过了炎热的夏天,更加茁壮地成长起来。
秋天,大地妈妈生下了许许多多成熟的果实,小姑娘把果实放在树上,忙得不亦乐乎。同时,她也把树叶变得枯黄而落下,给小鸟们一个提示:冬天快来了。小麦也长出了粮食,大地一片硕果累累的景象。
冬天来了,大地妈妈要睡觉了。有孝心的小姑娘请来了雪姐姐,用她所下的雪织成一张又大又暖的被子,给大地妈妈盖上,顿时整个大地白哗哗地一片。为了不显得茫茫,小姑娘还特意插上梅花,让它在冷风中坚强地生长。小姑娘多么孝顺啊!现在小姑娘正在祈祷着明年赶快过来,希望一年比一年更加如意,还希望……