作文《我的严母》（★）

第一篇：作文《我的严母》

第一课

一年一度，让我充满期待的《开学第一课》又开始了。

今次《第一课》的主题是父母的教育，节目中，郑渊洁、容祖儿、秦勇等都以身边一些看到细小的事，向我们表达了父母对我们伟大的爱，一丝不苟的呵护。我们从一出生开始，就受到爸爸妈妈无私的爱和教育，他们是我们的启蒙老师，一步一步的教我们如何做人，踏踏实实。俗话说，甚至发肤受之父母，我们的一切一切都是父母给的，他们的言行影响着我。

每个家庭的教育方式都不同，而我的母亲，恐怕只能以严来形容了。在家里，她要求我每一件事都要按照她的规定来做，不能有差错，周末，午后，睡前„„每一个时间段都安排的满满的。每当妈妈有时间的时候都会带我出去运动或者去上书店坐一下午，总爱叫我多看点课外书，我却经常不听她的话，觉得我的兴趣应该由我自己来决定，可是现在上了初中才知道课外知识是多么的总要，不过亡羊补牢为时未晚。

记得一次经历，才知道妈妈的严其实是对我的爱。那时正值夏天，我和小伙伴一起约好出去玩，结果回家的时候却摔了个大跟头，为了赶时间我立马爬了起来，三步并作两步地会到了家，我一进门，爸爸就问我怎么了，膝盖都是血，我就一五一十地告诉了他，爸爸那个心疼啊，连忙拿出红药水帮我搽了伤口„„

晚上吃过饭，我坐在客厅看电视，这时妈妈回来了，眼尖的她一眼就看见我的膝盖。我知道很快又有一场暴风雨来临了：“你膝盖怎么了？野孩子，只知道玩，我布置给你的任务完成了没有？作业搞定了没，真拿你没办法„„”在她的机关枪的扫射下，再好心情的人都会一落千丈啊。我实在是听不下去了，一冲动甩门进了房间，睡觉了。过了一会，我意识到有人开了我房间门，听到了爸爸和妈妈的声音，仔细一听，原来是妈妈在向爸爸了解我吸怪的情况，妈妈走了过来，坐在我的床头，我假装睡着。我把眼睛睁开一点，只见妈妈拿着双氧水和棉棒在为我的膝盖消毒，我忍着疼，在偷偷地掉眼泪。妈妈平水对我这么凶，一点都不像别人家的慈母，但原来内心却是那么的善良，慈祥。

从此以后，我再也不会像以前那样不听妈妈的话了，也懂得了他对我的良苦用心，更加珍惜。我爱你，我的严母

第二篇：严母作文600字

严母作文600字

在我们平凡的日常里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编收集整理的严母作文600字，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

在别人家是严父，而在我家却是严母。

不知是从小学几年级起，妈妈总是对我板着一副脸，说话也是凶巴巴的，好像我不是她的女儿，而是她的仇人。

我时时小心，生怕惹着了妈妈，那样的话，我的天空雨会一直地下，所以，我一直都感觉到很压抑。

我是一个喜欢整洁的人，房间的东西摆放得像列队的士兵，整整齐齐的，这是我很傲娇的事。妈妈走进我的房间，说：你看看你的东西放得乱七八糟的，你再看看你玲香姐姐的，多整齐。

这可是让我郁闷得要死，我明明摆放的.很整齐了，怎么进入妈妈的法眼却是乱七八糟了呢？妈妈眼里的整齐到底是怎样的？

我每次考试回来，妈妈在看了我的成绩单后，便会让我晚上跪在高板凳上，就连吃饭的时候也不让我下来。有一次，幺娘来窜门，看见我这样，怕我摔下来，把我抱了下来，可妈妈又叫我跪了上去，最后要我保证以后考出好成绩，才让我下来。

有一次，我作业没做完，便去四孃那儿玩，晚上回到家，妈妈又叫我跪高板凳，还冲我吼叫道：你是学生，看书做作业才是正事，曾天正事不做，到处去玩，你到底想成什么样的人？

我知道自己错了，便向妈妈保证，以后一定把正事做完了，再去玩耍。妈妈这才让我从高板凳上下来。

现在，我长大些了，明白了些事理，知道妈妈对我严格，完全是对我的爱。

妈妈怕爷爷奶奶教育不好我，怕我早恋，怕我被孃孃的孩子欺负，辞掉工作回来带我，她在我发烧的时候哭着叫爸爸来接我去看病。

我不再抱怨妈妈，相反地，我为自己有这么一位严母而骄傲自豪。

第三篇：母爱小作文

母爱小作文（我爱妈妈）

每个人都有妈妈，下面我就来介绍一下我的妈妈吧。我的妈妈长着一双大大的眼睛，黑黑的眉毛，一张不大不小的嘴。记得有一次，我牙疼，妈妈带我去药店买药，刚吃完药时，没多大效果还是很疼，我流着眼泪大声的哭。妈妈也跟着掉泪，妈妈说：“让我替儿子牙疼吧！”我心里想：“我妈妈真好呀！”我真想对妈妈说：“我爱您！”妈妈整天除了上班，接送我上下学，回家还得做饭洗衣，她太劳累了，我一定好好学习、认真写作业让妈妈少操点心，做一个乖宝宝，不辜负妈妈对我的期望！

张栋炫 一年级五班 2014.3.15

第四篇：2我 的 母 亲

2.《我 的 母 亲》 导学案

编制:魏学震审核:初中语文组 时间:2013.2学习目标:

1．了解作者胡适及作品，熟练掌握字词的音形义。

2．掌握课文结构，熟知每部分内容。

3．熟读课文，初步感受母爱的至高无上，体会母爱这种博大的情怀。

学习重点：

掌握课文结构，熟知每部分内容。

学习难点：

感受母爱的至高无上，体会母爱这种博大的情怀。

一.预习检测

1、给加点的字注音。

文绉绉（）糜先生（）眼翳（）佃（）户锁匙（）轻薄（）

2、胡适，原名胡洪騂，字适之。安徽绩溪人。1920年出版第一部新诗集《》。本文选自《》，写了自己童年至少年时代如何在母亲的严格要求下成长的几件事。

3、做个小翻译！（你一定能准确解释下列词语！）

1．文绉绉

2．下流：

3．管束：

二.自主学习互助探究:

1、自由阅读，勾画出文中揭示母亲品性的语句

2、通过初读课文，你能总结文章写了母亲那些事？

请大家分四人小组讨论，试给每件事情添加一个小标题。看哪一组的同学最懂作者。

3、请学生说说这些事情分别反映了母亲怎样的品性。请尽量用文中的词语回答。

评一评：请用“母亲是一个___的人。因为文中写道___”的形式组织语言，精当评价母亲的形象。

4、胡适对母亲的总的评价是什么?

5、课文表达作者对母亲怎样的情感?

三.合作探究（小组探究以下问题）

1、课文标题为“我的母亲”，而文章前三段只有一句提及母亲，其内容似与“母亲”无关，这是为什么？

2、作者主要写母亲是他的恩师，为什么除了写母亲怎样训导之外，还用更多的笔墨写他与家人相处的情形？

3、文章结尾写道：“我在我母亲的教训之下读过了少年时代，受到了她的极大极深的影响。”这“极大极深的影响”表现在哪些方面？

四.拓展延伸

抒情吧：虽然古语有“至亲不谢”的说法，但今天我要对您说„„

母爱无私，母爱深沉，母爱广阔。

同学们，我们现在每天都沐浴在母爱的温情中。此时此刻，你最想对你亲爱的母亲说写什么呢？

主题学习阅读材料

自古以来，母爱永远是一个美丽而永恒的话题，除了胡适外，有朱德写过《回忆我的母亲》，有冰心写过《我的妈妈》，有丰子恺写过《我的母亲》„„请你课外阅读描写母爱的文章，结合自己的体验，写一篇读后感，进一步体会母爱的伟大。

第五篇：小学作文：母 爱

母 爱

甘肃省张掖市临泽县城关小学六（5）班 张绚阳

母爱是什么？是甜甜的点心，是慈祥的笑容，是遮雨的伞，是每天早晨做好的早餐，是辅导作业时的耐心，是给我盖被子时的无微不至，是洗衣服时的辛劳，也是我生病时寸步不离、细心紧张的照顾。

我的妈妈个头不高，圆圆的脸，皮肤白皙，戴着一副眼镜，她对我非常好。

有一次，我感冒发烧了。外面下着大雨。没有出租车，立即背起我上医院，住院后她又干这个、又干那个、忙不过来，为了照顾我，她寸步不离，竟一天一夜没合眼。这件事让我久久不能忘怀。

最近几天，每天都下雨，她每天都步行接我，每次回到家我身上是干的，而妈妈却浑身湿淋淋的，今天妈妈因为淋雨而生病了。

我母亲对我的爱象挂在枝头熟透了的红红的葡萄串，沉甸甸的，很甜，我吃着，心里却有点酸。

母爱是人世间最伟大的爱，是最无私的爱。

指导老师：宋雪春