幼儿园中班手工活动：漂亮的香囊

第一篇：幼儿园中班手工活动：漂亮的香囊

幼儿园中班手工活动：漂亮的香囊

活动目标：

1、学习用四个圆片折贴做成香囊，并用彩笔、皱纹纸装饰。

2、了解戴香囊是端午节的一种风俗习惯，体验制作香囊的乐趣。

活动准备：网上查询好各种香囊图片备用，圆片若干，彩笔，皱纹纸，范例作品等。

活动过程：

1、欣赏各种各样的香囊图片，开阔幼儿眼界。

2、了解戴香囊是端午节的一种风俗习惯，激发幼儿制作兴趣。

3、观察范例作品，猜想制作方法。

4、教师讲解、演示香囊的具体做法，提出注意点：先把圆片用彩笔装饰漂亮 再沿线折叠出三角形，粘贴时胶水适量。

5、幼儿操作，教师巡回指导。

6、展示佩带香囊，进行互评。

第二篇：美术：漂亮的香囊

漂亮的香囊

活动目标：

1.进一步了解端午节的习俗，知道挂香囊是端午的习俗之一。2.会用折叠和系结的方法做香囊。

3.对自制香囊感兴趣，感受动手制作的快乐之情。活动准备：

香囊图片或实物、香料干花、方形彩棉纸、绳子。活动过程：

1.回忆端午习俗，引出挂香囊的话题。

（1）老师：端午节快到了，人们将会举行哪些活动呢？我们一起来看看（赛龙舟、吃粽子、吃咸鸭蛋、挂艾叶菖蒲、涂雄黄、挂香囊等），说到挂香囊，有谁知道人们为什么要给小孩子挂香囊？（驱邪，避蚊虫。）

（2）欣赏各种香囊图片，感受香囊的精致美丽。

老师：瞧，老师也找了一些香囊的图片，我们一起来欣赏一下。老师：你喜欢哪个香囊，为什么？

小结：香囊多种多样，各不相同。它不仅能够驱蚊虫，更表达了人们一种美好的愿望。因此，每到端午节小孩子们都要佩戴香囊。

2.出示材料，探索香囊的制作方法。

（1）介绍材料。

老师：看了这么多漂亮的香囊，你们是不是也想做个漂亮的香囊？瞧，这些是做香囊 的材料，我们一起来看看需要哪些材料？（重点介绍干花）

老师：彩棉纸（两张）、红绳（一根），适量干花（不同的干花有不同的功效：可以驱 虫、除臭、提神等）。

（2）引导幼儿探索香囊的制作方法：

老师：现在我们有了做香囊的材料，那香囊是怎样做的呢？谁来说说看？（个别幼儿 说说）。

（3）出示操作示意图。

老师：香囊到底是怎么做的呢，老师这儿有张操作示意图，我们一起来看一看，有谁看懂了哪副图？是怎么做的，上来示范一下。

老师：要做一个漂亮的香囊，先取两张方形彩棉纸交叉平铺与桌面，取适量干花放入纸中，放在纸的中心，再把纸四周往上竖，抓住绳子的一头，长长的那头紧紧绕在底部几圈，打上结，还记得系鞋带的儿歌吗？我们一起边念儿歌边打上结。瞧，一个漂亮的香囊做好了。

3、幼儿自制香囊。

老师：你们是不是也想做个漂亮的香囊？在后面的桌子上老师为你们准备了做香囊的 材料，等会请你们听到音乐开始一人找个空的桌面，按照刚才的方法制作香囊，不过在做香囊前，老师有几个小小的注意点要告诉你们:正方形纸要交叉重叠，干花取适量放中间，把纸的四周往上竖起来，用绳子在干花上面绕几圈，把干花紧紧包裹在里面系上结，香囊做好了就给后面的客人老师欣赏一下，听到音乐结束就做到前面的椅子上来？（老师协助幼儿系绳子，并对有困难幼儿给予适当帮助。）

4．美丽的香囊，鼓励幼儿和自己的朋友互赠香囊。

老师：香囊不仅可以驱邪避蚊虫，也是朋友之间互赠的礼物，你愿意把你的香囊送给 你的好朋友或者把做香囊的方法教给你的好朋友吗？

第三篇：幼儿园中班创意手工活动

幼儿园中班创意手工活动：包糖果

活动目标:

1、学习包糖果的技能，锻炼幼儿手部肌肉发展。

2、积极参与操作活动,活动中体验成功感。

活动准备:

1、操作材料：橡皮泥、各种糖纸，一盘糖。

2、辅助道具：小动物玩偶若干、数字标贴若干

活动过程:

1.出示一包糖果(外面用袋子包裹)，请小朋友闭上眼睛摸一摸“老师给你们带来了什么?”(糖)“小朋友吃过糖吗?好吃吗?”....2.请出超人叔叔，他说圣诞节快到了，他要给小动物们准备些水果味的糖果，需要请小朋友们来帮忙，你们愿不愿？“那我们先来给它们做糖果吧。” 3.示范、讲解包糖果的步骤：将糖纸反面朝上放好,橡皮泥摆放在纸的中间,将纸的前后两边分别往里折,包住橡皮泥,两手拿住纸的两条花边,左右两头的纸分别收拢并扭转一下,糖果就包好了.4.交代要求,幼儿开始操作。

--将数字标注的小动物摆放好，让小朋友知道要包的糖果数量。

--在操作时,提醒用正确的方法以及水果味的糖果怎么区分。

--将幼儿分组，每组幼儿分2个小动物，根据小动物身上标注的数字完成糖果数(每组的2个数字总和一致)。

5.展示糖果 “比比谁的小手最能干,包得又多又好看。” 表扬那些在活动中认真的小朋友，超人叔叔奖励糖果一颗。

活动延伸：给小动物发糖果。

第四篇：中班手工教案——《漂亮的假发》

中班手工教案——《漂亮的假发》

活动目标：

1、引导幼儿利用布条、旧磁带、毛线等各种废旧材料，在浴帽上制作自己喜欢的假发。

2、体验利用废物进行手工制作的乐趣和成功感。重难点：

重点：能均匀、密集地将磁带，毛线、纸条等贴在浴帽上做成假发。难点：发散思维，设计出不同的假发发型。活动准备：

1、浴帽人手一只，旧磁带、毛线、报纸、丝带等若干，双面胶。

2、假发套3个，一段欢快的音乐。活动过程

一、导入活动，引起制作兴趣。

森林里的小动物最近有一件喜事，大家一起合作把大灰狼给赶走了，所以小动物们决定开一个化妆舞会庆祝，戴上假发和面具，把自己打扮的跟平时不一样。可是动物商店里的假发不够了，所以想请我们中一班的小朋友来帮他们制作假发，你们愿意吗?

二、欣赏自制假发，了解制作材料和基本方法。

1、出示自制假发，师：老师已经做好了几顶假发，请大家来看一看都是用什么做的?

2、师：老师的假发虽然很漂亮，但是小动物们说：“我可不要跟别人戴一样的假发，这样多没意思呀!”

3、欣赏发型，探索讨论各款假发的制作方法。

1、师：那我们先来看看现在都有些什么不一样的发型。(分类播放发型图片)

2、师：看了这么多漂亮的发型，你想为小动物做哪一个假发呢?

3、根据幼儿的选择，挑选几款发型共同探索讨论制作方法。

4、请个别幼儿尝试。

5、教师小结：短的卷发用旧磁带卷成圈，一团一团贴满头。短发可由外向内一层一层贴。长发要注意方向性等。

四、幼儿制作假发，教师巡回观察指导。

1、幼儿分组选择自己喜欢的发型来尝试制作假发套。

2、引导幼儿贴的时候均匀一点，密一点，这样假发才好看。

五、假发秀。

师：小朋友们真能干，旧报纸、旧磁带和旧毛线这些原本没用的东西经过你们的巧手都变成了一顶顶漂亮的假发，让我们赶快戴上，给大家展示一下吧!

第五篇：小班手工活动：漂亮妈妈

小班手工活动：漂亮妈妈 小班手工活动：漂亮妈妈

目标：

1、用曲线学画妈妈的头的头发。

2、激发爱妈妈的情感。

准备：

1、幼儿用书、黑色蜡笔。

2、妈妈的照片。过程：

1、夸夸妈妈：

（1）幼儿看照片向同伴介绍自己的妈妈。（2）结合幼儿的介绍，教师演示妈妈的头发的几种表现方法。

2、幼儿作画，教师个别指导：

（1）提出创作的要求。

——“做发型师，为妈妈设计漂亮的卷发。”

（2）引导幼儿在作画时，要把妈妈打扮得漂亮些，长着许许多多、数不请的头发。

3、妈妈的新发型展：

（1）将幼儿的作品布置出来。

（2）欣赏幼儿为妈妈设计的新的卷发发型。