在家做个好孩子主题班会教案

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第一篇:在家做个好孩子主题班会教案

“在家做个好孩子”主题班会

活动目标:

1、通过本次活动,让学生认识到自己家庭的温暖,懂得孝顺父母,在家做个好孩子。

2、让学生通过班会学会如何感恩,进而把这种思想化为行动,在家做个好孩子。活动准备:

1、确定主持人,做好活动前主持人培训。

2、提前让学生画好画。

3、表演节目相关人员培训。

4、教室布置 活动过程:

一、谈话导入

主持人A:爸爸是树 主持人B:妈妈是巢

主持人A、B:我是一只小小鸟,树托着巢,巢搂着鸟,大风刮来,不动摇!

主持人A、B:五年级三班主题班会“在家做个好孩子”现在开始。出班徽。

主持人A:圆圆的窗户,象征我美满幸福的家。主持人B:翻开的书,象征我们在学校愉快地学习。

主持人A、B:青青的树苗,象征我们在学校、家庭的呵护下,勤学上进,将来回报社会。

二、图画展示、并谈感受

主持人A:我们这次的主题是“在家做个好孩子”。在进入主题之前我们先来欣赏两首歌,看一看在歌中是怎样形容我们的父母的。主持人B:是呀,我们是父母眼中的保,但是同学们知道吗?为了你们的成长父母付出了很多。主持人A:这些又有多少同学知道呢?还记得星期天老师叫同学们画的那些画吗? 主持人B:那有谁愿意为我们介绍一下自己的画呢?说的时候要说一说画中的人是谁?他在干什么?为什么那么辛苦?(请同学上台介绍自己的作品)

主持人A:刚刚同学们说的都很好,是啊在家里父母都很辛苦,那下面我要问一问你们,看看你们对自己自己的父母了解多少。问题1:你知道父母的生日吗? 问题2:你知道父母的健康状况吗? 问题3:你知道父母分别喜欢的颜色吗? 问题4:你知道父母的最大的烦恼是什么吗? 问题5:你知道你的父母最喜欢的东西吗?

主持人B:从刚才的调查结果中可看出,班上很多同学对自己的父母并不是很了解,今天过后我希望同学们都能多了解一下自己的父母。

三、小品表演

主持人A:刚才同学们通过画画知道了父母很辛苦,但是平时我们在家里的表现又怎样的呢?下面我们欣赏小品《放学后》,看看小品中的孩子身上的坏毛病有吗?

小品表演《放学后》

主要内容:小明放学回家,不但不做家务,而且看父母也不顺眼,吆喝父母做这做那。而且,每天都要吃好的如果没有好的,他就不吃饭。还经常和父母乱发脾气。

主持人A:同学们,看了这个小品后你有什么感受?找找看,他有哪些地方做的不好。(请同学回答)其实,小品中的这个小朋友在我们身边到处都是,我们总是认为爸爸妈妈为我们做事是理所当然的,却从未想过我们应该为爸爸妈妈做些什么呢?让我们看看这两个孩子在家里是怎么做的?请欣赏小品《父母好帮手》 小品表演《父母好帮手》

主要内容:小芳回到家后,帮父母洗菜,洗完后又做作业,做完作业吃完饭后又帮父母扫地,父母在看电视时又是帮父母倒水又帮父母捶背。晚上要睡时又自己收拾自己好自己的东西才睡。

主持人A:同学们,看了这个小品相信你们一定被小芳的行为所打动吧?是啊,我们做什么都要趁现在做,不要等失去了才后悔。下面我们来看一个视频,请同学们认真看,看完后我要请同学说一说感受。(放视频学生认真看)

四、畅所欲言

主持人B:看完小品、视频以后给我们留下了许多思考。那么,我们在家怎样才能做一个好孩子呢?(学生四人小组讨论、在畅所欲言,谈出自己的想法)

主持人A:谁来说一说在家应该怎样做一个好孩子呢?

主持人B:刚刚同学们说的都很好,我希望以后同学们能在家里做到以下几点: 主持人A:

1、清晨起,问早安,上学去,说再见;

2、回到家,问声好,要外出,须留言;

3、父母钱,莫乱花,知劳苦,懂节俭;

4、父母呼,要回应,大小事,行勿懒;

5、父母归,笑脸迎,倒茶水,尽孝心;

6、父母烦,莫添乱,解忧愁,逗开心;

7、父母忙,己莫闲,伸出手,帮一帮;

8、父母累,捶捶背,劝早息,别打扰;

9、父母病,勤侍奉,病床前,多问候;

10、父母训,须静听,有过错,需改正;

11、父母愿,力当行,己成才,方报恩。

五、总结本次班会

第二篇:在家做个好孩子主题班会教案

“在家做个好孩子”主题班会

活动时间:2012年11月12日星期一 活动地点:五(3)班

活动主题:在家做个好孩子

活动目标:

1、通过本次活动,让学生认识到自己家庭的温暖,懂得孝顺父母,在家做个好孩子。

2、让学生通过班会学会如何感恩,进而把这种思想化为行动,在家做个好孩子。活动准备:

1、确定主持人,做好活动前主持人培训。

2、提前让学生画好画。

3、表演节目相关人员培训。

4、教室布置

主持人:张叶娟、毕晓凡 活动过程:

一、谈话导入

主持人A:爸爸是树 主持人B:妈妈是巢

主持人A、B:我是一只小小鸟,树托着巢,巢搂着鸟,大风刮来,不动摇!

主持人A、B:五年级三班主题班会“在家做个好孩子”现在开始。出班徽。

主持人A:圆圆的窗户,象征我美满幸福的家。主持人B:翻开的书,象征我们在学校愉快地学习。

主持人A、B:青青的树苗,象征我们在学校、家庭的呵护下,勤学上进,将来回报社会。

二、图画展示、并谈感受

主持人A:我们这次的主题是“在家做个好孩子”。在进入主题之前我们先来欣赏两首歌,看一看在歌中是怎样形容我们的父母的。主持人B:是呀,我们是父母眼中的保,但是同学们知道吗?为了你们的成长父母付出了很多。主持人A:这些又有多少同学知道呢?还记得星期天老师叫同学们画的那些画吗? 主持人B:那有谁愿意为我们介绍一下自己的画呢?说的时候要说一说画中的人是谁?他在干什么?为什么那么辛苦?(请同学上台介绍自己的作品)

主持人A:刚刚同学们说的都很好,是啊在家里父母都很辛苦,那下面我要问一问你们,看看你们对自己自己的父母了解多少。问题1:你知道父母的生日吗? 问题2:你知道父母的健康状况吗? 问题3:你知道父母分别喜欢的颜色吗? 问题4:你知道父母的最大的烦恼是什么吗? 问题5:你知道你的父母最喜欢的东西吗?

主持人B:从刚才的调查结果中可看出,班上很多同学对自己的父母并不是很了解,今天过后我希望同学们都能多了解一下自己的父母。

三、小品表演

主持人A:刚才同学们通过画画知道了父母很辛苦,但是平时我们在家里的表现又怎样的呢?下面我们欣赏小品《放学后》,看看小品中的孩子身上的坏毛病有吗?

小品表演《放学后》

主要内容:小明放学回家,不但不做家务,而且看父母也不顺眼,吆喝父母做这做那。而且,每天都要吃好的如果没有好的,他就不吃饭。还经常和父母乱发脾气。

主持人A:同学们,看了这个小品后你有什么感受?找找看,他有哪些地方做的不好。(请同学回答)其实,小品中的这个小朋友在我们身边到处都是,我们总是认为爸爸妈妈为我们做事是理所当然的,却从未想过我们应该为爸爸妈妈做些什么呢?让我们看看这两个孩子在家里是怎么做的?请欣赏小品《父母好帮手》 小品表演《父母好帮手》

主要内容:小芳回到家后,帮父母洗菜,洗完后又做作业,做完作业吃完饭后又帮父母扫地,父母在看电视时又是帮父母倒水又帮父母捶背。晚上要睡时又自己收拾自己好自己的东西才睡。

主持人A:同学们,看了这个小品相信你们一定被小芳的行为所打动吧?是啊,我们做什么都要趁现在做,不要等失去了才后悔。下面我们来看一个视频,请同学们认真看,看完后我要请同学说一说感受。(放视频学生认真看)

四、畅所欲言

主持人B:看完小品、视频以后给我们留下了许多思考。那么,我们在家怎样才能做一个好孩子呢?(学生四人小组讨论、在畅所欲言,谈出自己的想法)

主持人A:谁来说一说在家应该怎样做一个好孩子呢?

主持人B:刚刚同学们说的都很好,我希望以后同学们能在家里做到以下几点:

主持人A:

1、清晨起,问早安,上学去,说再见;

2、回到家,问声好,要外出,须留言;

3、父母钱,莫乱花,知劳苦,懂节俭;

4、父母呼,要回应,大小事,行勿懒;

5、父母归,笑脸迎,倒茶水,尽孝心;

6、父母烦,莫添乱,解忧愁,逗开心;

7、父母忙,己莫闲,伸出手,帮一帮;

8、父母累,捶捶背,劝早息,别打扰;

9、父母病,勤侍奉,病床前,多问候;

10、父母训,须静听,有过错,需改正;

11、父母愿,力当行,己成才,方报恩。

五、总结本次班会 毕:请班主任总结

第三篇:在家做个好孩子演讲稿

尊敬的老师们,亲爱的同学们,大家好!我是一年级一班的王悦,今天我演讲的题目是“在家做个好孩子”

大家都知道我们小学生主要的任务就是在学校里好好学习,遵守学校纪律,听老师的话,和同学们友好相处,争取做一名好学生。可是我们在家里怎样做,才是一个好孩子呢?

我觉得要做一个好孩子应该要做到以下几点:

首先,学习是我们的第一件任务,先把老师布置的作业完成,写字要工整,书面要整洁干净,计算题要正确,背书要流利,不能粗心马虎。

第二,养成好的习惯,做完作业后,把学习用品和明天要用的课本收好,放进书包。写字台要整理得干干净净,自己的事情自己做。

第三,要有些好爱好:我就是找人下一盘围棋,摆几个定式。找本我喜欢看的书来阅读,解开一些我不知道的问题,接下来,看一会电视,放松一下自己,让头脑清醒一下。

最后,帮妈妈爸爸做一些自己能做的事情:扫地,抹桌子,洗碗,洗袜子„„或者吃完晚饭后和爸爸妈妈一起在家看电视,或者到外面散步聊天,讲一些学校发生的有趣的事,让他们开心开心。不跟爸爸妈妈提无理的要求,不管做什么事都要讲道理。

科学家说科学没有国界,我想说的是做好孩子也是没有界限的,无论在家还是在学校都应该严格要求自己,时刻提醒自己,只有这样才能成为真正的好孩子。

第四篇:小品剧本-在家做个好孩子

《在家做个好孩子》第一幕

杨先运:五一班的饶浩森与黎立铭走在放学的路上。

饶浩森:黎立铭,我爸爸从台湾回来了,给我带来了一盘周杰伦的磁带,可好听了。

黎立铭:是吗?

饶浩森:当然了,到我家去听听吧!

黎立铭:那太好了,走吧!

饶浩森:(咚,饶浩森踢开了门)爸,我回来了。(把书包扔在地上,扔掉衣服)这是我同学黎立铭,刚从山东转来。

程锁:哦!同学来了,坐坐。

黎立铭:叔叔好!

饶浩森:黎立铭帮我开一下录音机,好吗?

黎立铭:好。(走到录音机前)哪个是录音键 哪个是播放键啊?就这个!(按下错误按键)

饶浩森:老爸,快,帮我拿拖鞋去。妈,帮我倒杯水。

程锁:鞋在这,找到了,淼淼来,脱下球鞋。

饶浩森:不吗,不吗,你帮我脱(撒娇的样子)。

程锁:今天上体育课了吧(用手扇了扇,蹲下身子)。

饶浩森:脚这么臭,当然是上体育课啦,知道还问!

朱明(端来茶水):乖淼淼,来喝水。

饶浩森:烫死我了,杯子里也不多掺点凉水。

朱明:淼淼好,乖淼淼,妈妈去为你倒点凉水。

饶浩森:(气愤的样子)想烫死你儿子呀?

朱明:(朱明倒好茶,放好,对程锁说)给儿子拿个苹果。

程锁:淼淼来,吃个苹果,(程锁挑了个最大的,爸爸、妈妈弄饭去。)饶浩森:(饶浩森大口吃了苹果,忽然扔在桌上)录音机还没开,气死我了。(来到录音机旁,看了看)哎呀,录音机坏了,SORRY SORRY,今天听不成了,请回吧。

黎立铭:(拿起书包看了看饶浩森)你这人怎么这样。(说完就走了)

饶浩森:把带子倒好,明天带到学校让大家听听。(开始倒带子,饶浩森拿起书包后,全部退场)

第二幕

杨先运:(饶浩森来到了学校)

饶浩森:来,同学们听听,我新买的磁带,可好听了。

黎立铭:谁稀罕,谁想听。(录音机传出饶浩森的话)

唐九江:嘿,这是哪个皇帝在指使大臣!

许宏运:你说会是谁?

唐许:哦!饶浩森(指着饶浩森)

唐九江:你怎么能这样对待你父母?

许宏运:这样是不对的。(纷纷议论就是,太过分了)

黎立铭:饶浩森,你想想,叔叔阿姨这些天在家每天加工茶叶到深夜,不都是为了让我们生活过的更好么,你怎么能拿他们当你的部下来指挥呢,你再这样,我们就不理你了!(一起说:不理你了!)

杨先运:饶浩森惭愧的低下头,想到父母每天的辛苦忙碌,想到对自己无微不至的关爱,眼睛不觉的湿润了。

饶浩森:同学们,请原谅我,我一定改。

杨先运:从此以后,饶浩森在校认真学习,在家孝敬父母,成了一个好学生、好孩子。

杨先运:爸爸妈妈作为我们的一家之长,从早到晚忙忙碌碌,辛勤工作。他们为了我们的“小家“,更为了社会这个“大家”,洒汗水,添白发。为了消除他们的后顾之优,我们应该怎么做呢?

齐:我们应该孝敬父母,在家做个好孩子。

第五篇:“如何在家做个好孩子”作文

如何在家做个好孩子

五一班 郑文睿

无论是哪一个孩子,都会希望自己是一个好孩子。当然,好孩子也分很多种,例如在家里是个好孩子、在学校是个好孩子等等。今天我主要想与大家讨论一下“如何在家做个好孩子”。下面是我的主要观点。

1、要为父母、家人着想。百善孝为先,我们不能忘了父母对我们的养育之恩。想想,父母不都是把好的东西首先给我们吗?乌鸦会反哺,羔羊会跪乳,而我们呢?不善待父母长辈的人,连它们也不如!自己父母都不爱的人,还会去爱别人、爱社会吗?

2、在家适当地做一些力所能及的事,减少父母的操劳。“自己的事自己做”这句话相信很多人都听过,可真正做到了吗?我认为,这恰恰就是好孩子应该做到的。除了做自己的事,也应当尽量多帮父母分担点家务活。

3、热爱学习,减少父母的操心。相信听到这点一定有很多人会说不要为父母而学习。实际上,这并不是为父母而学。学习其实是一件好事,父母也是为了我们孩子现在多学点,长大就多会点。未来就能在社会上找到一份好的工作,能好好地生活下去。而且,学习不仅可以增长我们的知识、智慧,还能让我们懂得更多。

其实,好孩子是每个小孩都想做到的,因为孩子的心灵一开始都是纯洁的,都是往好的方向发展,但好孩子却又不是人人都能做到的。我们每个孩子都是上帝派给父母的精灵和天使,也许我们并不是完美无缺的,但在他们的心目中,我们永远是最好、最棒的。让我们向好孩子的目标迈进,给父母一个最好的回报吧!

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