大学生职业生涯规划-五个成就事件

第一篇：大学生职业生涯规划-五个成就事件

3.4.1 个人经历过的五件成功事件 3.3.1.1 最成功的事件

在自己仅有的生活中，目前经历的最重要的一件事恐怕就是高考了，在高中的时候每天都被这件事压在头上，每天提起的也都是高考，但是在高一和高二的时候我还没有意识到这件事会对我的人生气到什么样的作用，我每天就是吃吃喝喝玩玩闹闹。因为觉得自己在初中的时候的成绩还不错，而且到了高中又是第一次住校，所以到了高中觉得自己逃脱了家长管制，就基本上不怎么学习了，成绩一落千丈，最差的成绩曾经到了近五百名。

这种情况一直持续到了高三上半年，在班主任和年级主管校长对我进行了一次极其深刻的谈话之后，我终于意识到了自己做了一件多么傻的事情，我这是在哪自己的后半生开玩笑啊！于是我看开始认认真真的准备高考。但是因为自己已经落下了太多的课程，高中的课程有比较多，所以我每天只能在听老师的复习讲解的情况下，在晚上挤时间自学，每天看书，写笔记，刷题，做到凌晨时分，第二天早上五点起床去教室上早自习。就这样我在经过了近五个月的突击之后，终于考上了这所大学，虽然只是一所普普通通的院校，一个普普通通的专业，但是我已经努力了。

3.3.1.2 第二成功事件

刚进大学时就想着要多锻炼自己，提高自己的能力，之前我不敢上讲台讲话，就算上去了也会很紧张，怕别人笑话自己。但是为了锻炼自己，班上选班委的时候我参加了，最后我当上了班上的生活委员。当我第一次站在讲台上的时候，心跳加速、满脸通红、说话小声，顿时变得好尴尬而其他人则说得很流畅，也非常自然，私下里我就与他们多交流、多沟通，吸取别人的优点，多与善于说话，会说话的人交流并进行心理暗示作用，自我鼓励多次尝试。来弥补自己的不足。后面开班会的时候，我又一次站在讲台上，还是有点紧张，我就在心里告诉自己：“我能行的，不要被自己打败了，加油！”最后虽然还是有点紧张。但是和自己第一次上台已经有了很大的进步，我认为成功了。经过一次又一次的锻炼，我变得更加从容，更加的自信，不会再向以前一样胆小。为我自己以后的发展做了很好的基础。

3.3.1.3第三成功事件 在上大学的刚开始，我参加了学校举行的社团联合会。我对这个部长的声望和权威所着迷，当时我立志成为外联部部长。

不久，我加入了社联，对于如何才能成为外联部部长，我一无所知。在与社联主席的交流中，我了解到外联部部长。是部委和社团投票选举出来的。于是我采取了行动，学校有几十个社团，每天我都积极参与各个社团的活动，慢慢地我在社联有了小小的名声。后来有一次社联举行了摇滚音乐节表演，晚上的时候演出结束了，虽然已经很晚了，但是表演的道具需要有人来收拾，部长说：“收拾道具的活采取自愿的原则，愿意收拾的人留下，不愿意的可以回去了”。这时我第一个表示愿意留下收拾道具，大家都对我投来诧异的目光，旁边的同学对我说：“还不早点休息，收拾道具估计需要两个小时的时间，这是个多么愚蠢的决定”。但是我还是毅然的留下了，那天我回寝室时寝室已经关门了，并且累的筋疲力尽。同学知道那件事后都开始对我另眼相看，我也有了小小的地位。最终在我的不懈努力下，第二年社联部长选举大会上，我被全票选举为外联部部长。

3.3.1.4 第四成功事件

一直以来，都非常羡慕那些会摄影的人们。与我们用眼睛去看，用耳朵去听不同，他们用相机去记录下身边难以忘记的事。将自己钟爱的风景拍出别样的韵味；专注于人像，记下模特最美的角度和瞬间；亦或只是抓住光影流动的瞬间，将夜晚的霓虹呈现在人们眼前。不久之前，我也拥有了属于自己的相机。我想通过外景的拍摄练习，提高自己的摄影技巧，得心应手地使用自己的相机。让它发挥它最好的潜能，来记录我身边发生的我不想忘记的瞬间。

但是，对于一个什么都不懂的“菜鸟”来说，达成目的存在着种种困难。第一，不熟悉单反的各项数据值，什么样的环境光圈快门应该怎么调，iso、色温应该开多少才能达到满意的效果，对于这些问题我都不甚了解；第二，好的画面需要好的镜头，而这不是一个没有的水的学生能够支付的；第三没有时间参加摄影课程，进行系统的学习。我决定通过实践来提升自己的摄影技能。首先，我个人比较偏好于人像摄影，所以先向在摄影方面已经有所成的朋友借了定焦镜头（定焦头拍人像有不错的效果），然后先是请自己熟悉的朋友作模特出外景，还有就是多参加类似车展漫展之类的展览，拍出来的片子会给会摄影的朋友们看，虚心听取他们提出的意见并在自身加以改进。有的时候，当有好的摄影出去给别人拍外景的时候，我会请求随行，这样既可以增加练习的机会，跟懂的人一起拍摄，还可以更快提升自我，少走弯路。就这样到现在，我有单反的日子已经快一个月了，虽然在技术的进步上仍然微不足道，但我已经能够比较熟悉自己的相机，能够做到在相应的环境下选择什么样的设定——尽管仍不甚熟练，但我相信通过以后不断的学习，我还会有进一步的提升空间。和朋友一起出去，边玩边拍，朋友说拍出来的片子很喜欢。虽然自己清楚我的水平仍然有待提高，但这已经让我有了深深的满足感。

我计划攒钱换更好的镜头，争取以后再摄影上能有更多的提高。

3.3.1.5第五成功事件

第一次打工经历暑假的社会实践活动给了我一个接触社会工作的机会。通过朋友的介绍我找到了第一份兼职工作，类似于文职人员，负责登记录入各项数据，需要熟练操作excel等。起先，我并不熟悉，一开始的工作就显得有些手忙脚乱，数据整理效率很低，文件录入也不是很理想。通过几天上班的熟悉，我才慢慢适应了工作，做起来才愈发得心应手了。当然，工作期间，我第一次走出校园，与社会上的人们有了一定的交流。我发现，在交流上与大学里面还是有一的不同。大学里，我们可以我行我素，一个人完成很多事，但到了社会这个大群体里面，是需要融入群体的。我们需要打开自己，变得开朗一些，让自己去适应他人。一开始，我羞于与大家沟通，刚工作的几天几乎不认识什么人，但后来慢慢熟悉之后，才跟身边的人增加了交流，从而更好地融入到了工作中。其次，关于提问。工作上不懂的问题我是通过询问前辈解决的，同样开始的时候也是羞于开口，但之后再前辈们的鼓励和带领中我做得更好，这也是一种进步吧!这次兼职，薪水并不重要，重要的是在思想上的收获。我明白了赚钱的不易，明白了需要敞开自己去适应别人。

我会带着这次的打工经历，在以后的工作中努力做到最好。

第二篇：大学生职业生涯规划《成就故事》

成就故事一： 学骑自行车

六岁的时候，家里人叫我学自行车，我很激动，看着简单学起来却很难，当时的我还没有自行车高，爬上去就废了九牛二虎之力，坐在上面之后，爸爸扶着后座让我慢慢蹬车，可是小小的身体就是掌握不了平衡，爸爸刚刚撒手，我就一下子跌在了地上，膝盖都磕破了，后来爸爸把我扶起来让我继续，可是没过多久又摔倒了，摔得我特别的痛，娇生惯养的我从没受过这种待遇，耍气不学了。爸爸哄我，说绝不放手，让我站起来继续练习，我又晃悠悠得骑着自行车，骑了好长一段，向后一瞟，只见爸爸在远处站着冲我笑呢，原来在我不知不觉的时候已经学会了。

遇到的问题：胆小、不敢尝试。解决方法：在父亲的指导下不断练习

所用技能：

1、适应技能

2、沟通技能

3、知识技能 4积极进取精神 5可迁移技能

成就故事二 住宿

结束了小学生活后，我便进入了初中。为了接受更好的教育，妈妈把我送到了一所离家较远教育质量很好的初中，我便开始了我长达三年的寄宿生活。这无疑对我是一个严重的考验，没有自己洗过衣服，也没有自己吃过饭，想想都发愁。开学的第一天，因为充满了好奇感，又忙着认识新同学，并没有感觉什么，但是过了几天，自己要学习，又要生活，开始觉得忙不过来，开始非常的想家，打电话的时候偷偷的掉眼泪。妈妈跟我说，改变不了环境，就要适应它，时间长了就会有所好转。一直很信妈妈，于是咬紧牙关坚持，多与同学交流，不断的向其他同学学习，最终在生活上跟学习上都获得了进步 遇到的问题：胆小、缺乏锻炼。

解决方法：不断和同学交流，逐渐适应啊环境

所用技能：

1、适应技能

2、沟通技能

3、可迁移技能

4、人际交往技能

5、积极进取精神

6、知识技能

成就故事三 做学科代表

随着年岁的增长，开始进入高中接受文化教育。因为中考时的数学成绩是我们的班的第一名，老师决定让我当学科代表。听到这个消息时我既兴奋又紧张，因为平时胆子很小，说话声音都不大，妈妈怕我不能服众，于是便开始了对我的训练，我要高声的的阅读文章，练习自己的胆量。新的一周开始后，我就走马上任了，站在四十多个同学面前，在家练习的东西全都忘记了，最后很尴尬的让老师帮忙收拾场面，后来老师非常坚定的告诉我她相信我能做好，只是时间问题，不断的练习就好。最后，在几次失败后，我终于能担负起学科代表这个重任了。

遇到的问题：胆小、缺乏锻炼。解决方法：积极询问老师 所用技能：

1、积极进取精神

2、沟通技能

3、适应技能

4、可迁移技能

5、人际交往技能

6、知识技能

成就故事四 高考

2013年8月我怀揣着对计算机专业的热爱，来到昭通学院，来之前对学校了解的并不是很多，只知道那是我要腾飞的起点。

通过十二年的寒窗苦读，今天终于有了结果，但这个结果只是暂时的，要想有大的成功还必须努力。来到了大学之后，看见给我无微不至的老师和天天在一起的好朋友们，感到这个家真的很温暖，在这个温暖的家中，我开始了我的大学生涯。很多人都说“大学就是小社会”，在这个社会中不断的问自己。我能干什么？我能收获到什么？毕业后我能为母校留下些什么？带着这些疑问我开始了我的大学，开始向我人生的新目标前进。遇到的问题：缺乏坚持不懈的精神。解决方法：不断努力

所用技能：

1、知识技能

2、积极进取精神

3、沟通技能

4、适应技能

5、可迁移技能

6、人际交往技能、7、团队合作技能 成就故事五 第一次打工经历

在经历高考过后，面临的是两个多月的假期，感觉整天呆在家里会很无聊，决定出去走走，赚点零花钱，更早的去适应社会。在同学的帮忙下我找到了一份工作，在烧烤店帮忙卖烧烤。由于是晚上售卖，刚开始的时候我很不习惯，到十点左右的时候我就特别的困，很想睡觉我就会找些事情做，让自己处于忙的状态就不会睡觉了，时间久了我也就习惯了。老板娘只大我几岁，待我就像姐妹一样，她教我如何弄烧烤串，如何烤烧烤，在烤烧烤时如何掌握火候，该怎么去烤哪些东西该放些什么佐料。时间久了，慢慢的我已有略知，老板娘开始让我给顾客烤烧烤，我不仅拿到了我的第一份工资，还学会了烤烧烤技能。-

遇到的问题：缺乏吃苦耐劳的精神。解决方法：不断练习、不断学习

所用技能：

1、积极进取精神

2、沟通技能

3、知识技能

4、适应技能

5、人际交往技能

6、可迁移技能

成就故事六 演讲

人们都说大学是一个锻炼自己的好时机，只要你有什么特长、有什么兴趣都可以纵情的展示出来;大学是我们从幼稚走向成熟的阶段；是我们迈向社会的过渡阶段，在大学要学会利于课余时间做自己喜欢的事情，绽放自己美丽的青春之花。在大学第一学期，我参与了我们两个本科班组织的演讲比赛。在海选的时候没有经验的我有些胆怯，不知道手该如何放，脚的姿势该怎么摆，眼神该怎么去表现。在海选之后，通过向评委的学习与不断的练习，最终在总决赛的时候拿到了三等奖，这是我在大学的第一个奖励，是我努力后的成果。遇到的问题：胆小、不敢释放自己。解决方法：不断练习

所用技能：

1、适应技能

2、积极进取精神

3、沟通技能

4、知识技能

5、可迁移技能

6、人际交往技能

成就故事七 玩游戏

在大学有很多的空余时间可以做着自己喜欢的事情，我的一个舍友喜欢打天天酷跑的游戏，在她的带动下我也开始下载这个游戏。下载后我不知道要如何开始，通过舍友的指教，开始了初学，由于等级低、技术差，只能跑很短的距离而且分数都很低，经过每天的练习慢慢的学会了如何运用道具。在进行游戏的过程中不断的积攒金币购买游戏道具，每天完成任务领取钻石购买任务。随着等级的不断提高，成绩的上升，排名不断的往前，让自己有了成就感。遇到的问题：不熟练。解决方法：不断练习所用技能：

1、积极进取精神沟通技能

2、适应技能

3、知识技能

4、团队合作技能

5、可迁移技能

6、人际交往技能

第三篇：大学生职业生涯规划书-梦想成就未来

大学生职业生涯规划书--想成就未来

姓名:专业：学号：

前言

随着经济全球化的到来，具有高素质和掌握着高知识技能的中国大学生毫无疑问将成为中国经济发展的关键人群。在”全球化”的这个平台上，作为大学生们应该懂得如何把握有限的机会和创造机会。并且在“全球化”的趋势下，网络经济的发展也给大学生们带来了更多的就业和创业的机会，大学生们应该充分利用自身条件和已有的知识经济去创收。但是随着我国人口总量的增长和大学入学率的提升，使每年毕业的大学生数量远远大于市场需求，使整个社会就业形势比较严峻。由此可见，要想在大学毕业后就能找到一份满意的工作，大学四年的学习生活就必须有一个好的规划。因此，职业生涯规划的问题就清晰的展现在我们的面前。

一、自我认知

通过人才测评分析结果以及本人对自己的认识、朋友对我的评价，我认真的认知了自己。

1、职业兴趣：研究型，希望日后能在科研方面工作。

2、职业能力：逻辑推理的能力相对比较强，而信息分析能力也不错的，比较喜欢对复杂的事务进行思考，将复杂事物简化。

3、个人特质：喜欢追求各种不明确的目标;观察力强,工作自觉、热情，能够吃苦耐劳;主张少说多做;爱学习;喜欢分工合作，偶尔也习惯于独立工作。

4、职业价值观：我会比较希望找份适合自己的工作，想通过自己的工作做出自己的贡献，实现自己的价值，在其中学习、进步，并掌握一定的能力。在收入与喜好方面我更乐意选择自己所喜欢的工作，这样才会有干劲。

5、胜任能力：

（1）能力优势：头脑灵活,有较强的上进心，逻辑推理能力较强，能够客观地分析和处理问题，对自己要求严格，经常制定目标并认真执行。

（2）能力劣势：对事物的观察能力方面有所不足，意志力不够坚定，不大听他人的劝导。自我分析小结：

我认为自己明确职业兴趣及方向，有一定的能力优势，但是也有一定的能力劣势，所以要发挥自己的优势，培养自己不够的能力。平时要多对自己的不足进行强化的训练

二、职业认知

（一）环境分析：

1、家庭环境分析: 虽然我是家里仅有的一个孩子，但父母从来没有把我娇生惯养，家庭经济能力仅能维持正常的生活，经济条件一般，所以我很努力也很珍惜自己的在校生活。

2、学校环境分析：

我就读于重庆人文科技学院，生活环境一般，教学设施齐全，教学水平也较先进，教学质量高，师资雄厚，总的来说，整体教学还是在不错的。

3、社会环境分析：

我国人才的竞争日趋激烈，大学生就业难、失业率居高不下等等，都使我们的就业环境看起来不大乐观，而现在大学生毕业渐渐增多，而且需求量渐饱和，许多企业单位都认为当今大学生普遍缺乏社会经验，大学生自身眼高手低等原因都使得人才与职位的失衡。

4、职业环境分析：

由于经济的不断发展，人们的生活水平不断提高，旅游已经渐渐成为人们必不可少的生活方式。那作为专修旅游管理方面，我认为旅游市场潜力是相当大的。

（二）SWOT分析：

1、S（strength）优势：

学习认真踏实，追求上进，在大一时就积极考过英语四级，计算机二级等。

2、W（weakness）劣势：

性格倔强，不太喜欢听别人的劝告。

3、O（opportunity）机会：

大学期间积极参与社会实践，获得社会经验。

4、T（threat）威胁：

大学事情太多，担心没有时间去学习更多。

三、职业生涯规划设计

1、确定职业目标和路径：思考自己大学毕业后应该从事什么工作，从现在开始为将来打好基础。

2、制定行动计划 ①短期计划

努力学习，积极考证，完善自己的能力及知识。②中期计划

考上本科、研究生等，进一步的增强自己的能力及知识，更好的找到创业或工作机会。③长期计划

做一名导游，或从事导游方面的工作。

3、备选职业规划方案

好好学习考博士，和同学创业，或工作，找到属于自己的一片天地。

第四篇：大学生职业生涯规划书——梦想成就未来

大学生职业生涯规划书——梦想成就未来

正文

总论

随着经济全球化的到来，世界各国紧密的联系在一起，各个领域的竞争也趋于全球化。中国加入WTO以后，每一个中国人都立即融入信息时代，享受丰富的资源，但更多的是面临严峻的挑战。

新的时代更需要新型的人才，而大学生作为未来的建设者和接班人也就必须接受新的观念，以新的方式锻炼自己。在中国这个人口众多的国度里，人才的竞争显得异常激烈，尤其是高校扩招以后，大学生的就业都成了问题。由此可见要想在大学毕业后就能找到一份满意的工作，大学四年的学习生活就必须有一个好的规划。由此，职业生涯规划的问题就清晰的展现在我们的面前。

第一章认识自我1.职业兴趣

我是一个相对来说外向的男孩，因而我喜欢外向的工作，所以，我喜欢比较稳定的工作，具体的讲，我最喜欢最想做的是一名工程师，当然，根据自己的专业，我想我也会尝试一些适合于我自己其他方面的工作，总而言之，我会根据自己的爱好，特长，专业以及以后自己的发展方向与生活经历来选择自己的道路。

我是一个很有集体荣誉感的人，只要是对集体有利的事情，我会很乐意的去做，而且我工作特别负责，认真，勤劳是我的天性。尊敬师长，孝顺父母这些都是我自小就懂得并严格要求自己去做的。

2.职业价值观

我不是很看重名利与地位，相反，我只是想找份适合自己的工作，想通过自己的工作做出自己的贡献，在其中学习，进步，并掌握一定的能力，工作，我觉得就是要认真，努力，不要太计较个人的回报，踏踏实实的工作，不必计较太多，①

因而，我价值观很明确：不在乎金钱多寡与地位高低，做要手头工作，知足常乐。

3.自我分析小节

根据以上方面分析总结，我很大程度上认识自己，自己有很多的优点，但也有不少的不足，鲁迅说过，好的开头等于成功的一般，因而正确认识自己，明确自己适合什么样的工作，对自己的职业生涯做出合理的规划，可以让自己更加快脚步走想自己的成功，职业是自己一生的事情，所以必须先选好适合自己的工作，才能在以后的工作中不断的学习，不断的进步，不断的完善，以期望自己能够在未来有更大的发展。总而言之，自我认知，正确选择，兢兢业业，综合协调，和谐发展。

第二章职业目标定位

1.ＳＷＯＴ分析

优势因素（S）

(1)勤奋刻苦

(2)意志坚强

(3)责任感强

(4)集体荣誉感强

(5)逻辑分析能力强

(6)文字功底较好

(7)有强烈的求胜欲

(8)目标明确

(9)遇事沉着冷静，心理素质好

(10)积极乐观

弱势因素（W）

(1)有点急躁

(2)冒险精神不够

机会因素（O）

威胁因素（T）

(1)专业好，就业面广，工作机会多。

(2)毕业时，金融危机已过，就业压力相对较小。

通过SWOT分析，我对自己有了一个比较清晰的认识，对自己的未来也有了明确的认识。

2.对自动化专业及就业前景的分析

自动化专业是为培养具备电工技术、电子技术、控制理论、自动检测与仪表、机械制图、CAD、信息处理、计算机技术与应用等较宽广领域的工程技术基础和一定的专业知识，能在运动控制、工业过程控制、电力电子技术、检测与自动化仪表、电子与计算机技术、信息处理、管理与决策等领域从事系统分析、系统设计、系统运行、科技开发及研究等方面工作的高级工程技术人才而开设的工科专业。

自动化又可分为很多方向，如机械自动化，电气自动化，计算机自动化，热工自动化（电厂，冶金），工业电气自动化，化工自动化等，各个专业都开设不同的课程来培养相关领域所需的人才。

自动化的热门话题，主要集中在，自动化控制系统的开发及应用上，从过去的单回路控制系统，多回路控制系统，到现在的集散控制系统，计算机集成控制系统还有现场总线控制系统。每一个系统在不同的领域拥有不同的地位。

学生在毕业后能从事自动控制、自动化、信号与数据处理及计算机应用等方面的技术工作信号与数据处理及计算机应用等方面的技术工作。就业领域也非常宽广，包括高科技公司、科研院所、设计单位、大专院校、金融系统、通信系统、税务、外贸、工商、铁道、民航、海关、工矿企业及政府和科技部门等。

本专业毕业生有着广阔的就业渠道，因为自动化技术的应用广泛，其就业领域也五花八门。正因为如此，有些同学在择业时容易产生“皇帝的女儿不愁嫁”的心理，认为自己的自动化专业紧俏，社会需求量大，工作单位可以随自己挑。尽管现在学生就业实行的是“双向”选择的政策，你选用人单位，但用人单位也在选你。所以千万不要表现出一种“老子天下第一”的神情，自我感觉很了不起，这样只会引起用人单位的反感甚至最终不录用你。谦虚、踏实、稳重是本专业毕业生在择业时的第一选择。根据近几年毕业生就业的情况看，他们的工作都非常理想，收入状况也颇为乐观。

与本专业就业领域相关联的行业在近年来借助市场经济的搞活和对外开放程度的加深，也获得了飞速发展。民航、铁路、金融、通信系统、税务、海关等

部门的自动化程度越来越高，科研院所、高科技公司也借助强大的人才优势，发展迅猛。未来随着自动化技术应用领域的日益拓展，对这一专业人才的需求将会不断增加，自动化专业的毕业生也将借助这一技术的广泛应用而在社会生活的各个领域、经济发展的各个环节找到发挥自己专长的理想位置。

自动化专业一直以来是社会急需的人才。包括电气自动化、铁路、化工等诸多领域。

3.短期目标规划

千里之行始于足下，做好每一天我该做好的事，终有一天成功的大门会向我敞开，梦想成就未来。我现在在做的就是让每一天过得充实有意义。

A、大学在校期间总体规划：

1、思想政治方面：提高思想认识，加入中国共产党。

2、学业方面：以优异成绩完成大学学业，拿到本专业学士学位。

3、身体素质方面：每天保证充足的睡眠，不熬夜。经常参加体育锻炼，提高自身素质。

B、大学具体规划：

尽可能地多参加社团活动，增长自己的见识，提高自己的能力。英语通过四级水平。考取相关证书，为就业做准备。

总结：

以上便是我的职业生涯规划，虽然简短，但他却是我未来的指南针，我将严格按照这个规划来做，努力打拼出自己的一片天地，一步一步逼近我梦想，一步一步走向成功。梦想成就未来，有梦想才有希望，相信自我，勇往直前！

第五篇：大学生职业生涯规划

大学生职业生涯规划

职业生涯规划，是指组织或者个人把个人发展与组织发展相结合，对决定个人职业生涯的个人因素、组织因素和社会因素等进行分析，制定有关对个人一生中在事业发展上的战略设想与计划安排。大学生活已经过半，在过去的大学生活中，自己对以后的职业道路没有具体的规划，因此，总觉得大学生活庸庸碌碌。通过职业生涯规划的几种测试，我发现于自己的情况与测试的吻合度较高，因此，我提取的一些重要的信息，制定自己的职业生涯规划。

一、自我分析

1、我的兴趣爱好

平时喜欢了解一些历史方面的故事，尤其是清代；喜欢看《红楼梦》或一些文学作品；喜欢做一些简单的手工活；喜欢篮球、排球等体育活动；喜欢了解生活中的一些小常识；喜欢上网、听音乐等等。

2、优势与优点

学习成绩优异，担任班干部；学习努力，做事认真负责、踏实，乐观、积极向上，乐于帮助别人，友善待人，积极配合他人工作，时间观念较强，有一定的组织协调能力。

3、劣势与缺点

体形偏胖，性格偏内向，有点固执，不是很善于交际，不够自信，情绪容易受波动等等。

4、职业能力

可靠，并顾及他人，尽忠于与我相关的人和群体，并忠实地履行职责。以稳健的精力，准时并圆满地完成工作。在认为有必要的时候，会排除万难去完成某些事情。专注于人的需要和要求，会建立起有次序的步骤，去确保那些需要和要求被得以满足。非常重视自己的岗位和职责。

二、测试分析

(一)、职业锚。通过测试，我的职业锚有主导型：生活型和辅助型：安全|稳定型。

1、生活型。生活型是综合了职业与家庭关系的一种职业定位。我认为和我的职业价值观有75%的吻合。我是一个会兼顾家庭和工作的人。我会要求有明确的工作内容，有弹性的工作时间安排，对家庭有负面影响的晋升我多半也会拒绝，但是，在薪资福利方面，有时我在不影响家庭的情况下，可以通过加班或者参与项目的方式获得额外收入。

2、安全|稳定型。安全|稳定型和我的职业价值观接近吻合。想要在激烈的社会竞争中求得生存，拥有一份长期稳定的工作是必然的选择和稳定的收入，我会优先选择政府机关、教育行业等。

（二）、团队角色

在团队角色测评结果中，我的团队角色是：凝聚者。这个测试结果和我现状有点出入。温和、善解人意、乐于助人；愿意倾听，积极营造和谐气氛，避免不合。但在棘手环境下，有可能显得优柔寡断。很适合现在的我，但是我并喜爱社交。不过在以后的生活的中，我会积极的参加一些社交活动。

（三）职业兴趣

在职业兴趣测试结果中，我的职业兴趣是SIR型，霍兰德代码中S代表社会型，I代表探索型，R代表现实型。

测评报告中，社会型代表我最倾向的职业类型，但是其特点之一的：喜欢要求与人打交道的工作，能够不断结交新的朋友，与性格和职业发展中我的性格偏内向有冲突，不符合我自己的情况，现实生活中我会努力的记住每一个和我有联系的人的信息，在熟悉的人面前我会很活泼、开朗，可是在陌生面孔前就会觉得很拘束，不自在。

（四）、性格与职业发展

测评结果我是ISFJ(内向+ 实感+ 情感+ 判断)，这个类型的基本性格特征是：对于事实抱有一种现实和实际的尊重态度。把认知主要运用于内心，在心里储藏了丰富的资料。是讲求实际和注重现实，具体而明确的人。以个人的价值观和对别人的关怀作为基础，运用情感做决定，并珍惜和谐和合作的氛围，并且致力于创造这种环境。我觉得情感方面和我的情况并不符合，一般的学习生活中，可能会感性一点，但是在重要的问题，我会用理性的思维去思考解决的方法，不会以个人的价值观和对别人的关怀作为基础，运用情感做决定。

1、通过分析，我在职业发展中的优势包括测评报告中的三点： ⑴一般具有很强的工作伦理，工作努力而且很负责任；

⑵讲求良好的协作技巧，能和别人建立起和谐友好的关系，乐于助人，愿意给同事和下属职员的工作提供支持和帮助；

⑶讲求实效的工作态度，确保办事方法切实可行，同时十分关注细节，能够准确地把握事实。

2、通过分析，我觉得测评报告中职业发展障碍是我以后会遇到的： 并不愿意尝试或接受新的和未经考验的观

⑴可能会低估了自己的能力，点和想法；

⑵对于反对意见有时过于敏感，在紧张的工作环境里会感到很受压抑； ⑶可能只关注细节和眼前之事，而对整体和将来重视不够；

⑷倾向于同时投入到过多的工作任务之中，但是可能在不同工作任务之间来回切换时会有困难； ⑸易于被需要同时解决的太多的工作项目或任务弄得晕头转向、无所适从；

3、结合测评报告给出的职业领域和我自己的职业兴趣分析，我觉得我适⑹如果在工作上自己得不到充分的重视和赞赏，可能会感到灰心丧气； ⑺对于那些已经做出的决定，很难再进行考虑或听取别人的其他意见。

合的工作领域是：教育领域；社会工作领域；助理、行政工作支持领域。

三、环境分析

（一）家庭环境分析

家庭经济条件并不富裕，仅能维持正常的学费与生活费支持，不能提供进一步深造的费用。父亲为下岗工人，患糖尿病及多种并发症；母亲为个体户，在农贸市场买卤肉维持生计，经济收入不稳定。但是，家庭教育良好，父母重视教育；家庭和睦友好。基本上能保证我本科毕业。

（二）经济环境分析

我国经济的快速发展，使得东西差距越来越大，因此，国家大力支持西部大开发，就业机会增多。近几年，国家为了缓解大学生就业困难，扩大了大学生就业渠道，大学生可以参加村官、公务员等考试，增加就业机会。全球一体化进程的加快为我们带来了挑战，也带来了机遇。

四、职业定位

我对自己的职业定位是：公务员、教师。原因：

（一）优势

1、从我的主导职业锚来看，我基本介于生活型和安全|稳定型之间，家庭和稳定的工作对我来说相当重要。

2、从职业兴趣看，我是SIR型，我对教育和社会工作有一定的兴趣基础，亲人中都有教师与公务员，能对我提供一定的帮助。

3、从我的性格来说，我喜欢帮助别人，而且积极乐观，做事讲求实效，认真负责。我追求一种对现实和实际的尊重态度。

（二）劣势

通过各种测评，我选择公务员和教师的劣势是：社交方面较差，性格偏内向。

（三）机会

1、家住西部，可以抓住国家大力发展西部的机遇，增加就业的可能性。

2、公务员考试的制度化有利于公平竞争

3、现在大多毕业生厌倦当教师，教师行业较其他行业竞争次之。

（四）威胁

经济危机导致大多数企业破产，百万大学生找不到工作，大家纷纷向公务员发起进军，竞争激烈。

我将公务员定为我的主目标，将教师定为我的从目标。

五、计划实施

（一）、2007~2011年探索阶段。努力学习，充分利用校园环境及条件优势，认真学好专业知识，培养学习、工作、生活能力，全面提高个人综合素质。顺利完成大学四年的学习，取得相关的证书。

（二）、2012~2031年职业的确立。1、2012~2017年，尝试努力，提升自己的学历，争取考上研究生，初步找到合适自身发展的工作环境、岗位。发展和同事、领导的友好关系，积累工作经验。2、2018~2027年，确定自己的职业并且稳定，并为之奋斗，向着这个职业努力的攀升，进一步提高自己的职业知识与技能。3、2028~2031年，保持工作热情，克服工作中的困难，努力前进，取得一些属于自己的成就。

（三）2032~2052维持阶段。继续维持自己的工作，做到不影响他人，保证质量的完成工作。

（四）2052以后，应该退休了，把机会让给年轻人，好好的享受生活

五、学习计划

有了职业生涯规划后，制定今后的学习计划是相当重要的，现在我为自己制定一个一年内的学习计划，为自己选择的主从目标打下初步的基础。

一、大三下期和大四上期争取修完本科毕业所需要的学分，我们学校最低的毕业学分是156个学分，必修和限选共150个学分，任选6个学分。而现在我已经修到得有101.5个，正在修的有19个学分，还需要修的有35.5个学分。

二、我已经对大三下半年学校提供的课程进行了选修，一共九门，占19个学分。因此，大三下半年的学习任务比较的紧凑。周一到周五除去正常的学习时间和外，每天平均可能有4~5个小时的课余时间，周六和周日学校一般不安排上课，课余课利用时间有10~12小时。大四的上半年的学习可能比较的轻松，课余时间会比大三多。我要利用这部分课余时间，关注近年来研究生和公务员的发展方向，学习教育类的书籍，争取大四上期考取教师资格证。

1、我会选取自己喜欢的研究生研究方面的课题，了解该课题的发展情况以及哪些学校对该课题的发展较有优势，准备考研资料与考研复习，制定自己的考研目标。

2、关注，近年来公务员的发展要求。练习公务员考试的题目，多关注社会、人文、历史等方面的信息，丰富自己的知识文化，为考公务员做准备

3、为考取教师资格证做准备。学习教育学和心理学以及有关教育类的书籍。

4、努力学习英语，争取提高自己的英语技能。

5、花一定的时间购买自己所需要的书籍。一周大概安排：

1、每周，周一到周五认真的上好每一节学校安排的课程，每天花一个半小时的时间学习英语，早上起床晨读半小时。花一个小时复习考研科目，花一个小时的时间学习教育方面的书籍，剩余时间参加体育锻炼或者阅读课外书籍，了解国内外的新闻。

2、周六、周日参加体育锻炼，和一些课余活动。在自修室自修，复习一周所学习的内容，巩固并加深。做一些关于考研的题目。一周具体安排：

（一）星期一到星期五

1、早上六点半起床，晨读半个小时，七点二十去吃早餐。如果早上有课就准时的去上课，如果早上没课，就去自修室做英语题，提高自己的英语技能。

2、中午午睡四十分钟分钟，一点半起床。若果下午有课，就准时的去上课，没有的话，就花时间做公务员方面的练习题，阅读社会各方面的资料。

3、晚上如果有课，也准时的去上课，没有课就学习教育方面的技能和知识，尤其是教育学和心理学。

4、做到早中晚三个时间段的互补，可以利用学习外空余的时间坚持体育锻炼，弥补自己偏胖的身材。

（二）周六、周日

1、早上，允许自己推迟一小时起床，但是晨读是必须的功课。吃完早餐后，九点到十一点半，复习自己一周的功课，完成老师要求完成的作业。不懂得及时的请教老师、同学等。

2、中午午睡四十分钟，然后花一个小时阅读一周的国内外新闻，了解时事的发展，和国内经济环境的变化。之后，继续学习英语，复习考研等。晚上，放松自己一下，可以参加体育活动，也可以上上网，丰富一下自己的精神世界。

（三）长假期

这一年中，我们拥有两个长的假期寒假和暑假。暑假的时间并比较长，我会打暑期工，积累工作经验，增加自己的社会阅历。寒假我会在家里帮助妈妈，因为春节办年货的人多，生意会比平常好，会比较的忙，家里人手不够。

六、预算

1、一年的学费12000

2、在学校学习期间的生活费4000

3、学习所需买的资料、课外阅读刊物500

4、一些其他的支出（娱乐、购物）1500 总预算：18000