古诗里的春天阅读答案

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第一篇:古诗里的春天阅读答案

篇一:古诗里的春天阅读答案

吟春光。“浸陵雪色还萱草,漏泄春光有柳条”(杜甫)。字里行间,把明媚的春光景色,尽寓其中,光彩耀人。唱春鸟。诗人笔下的春鸟,更是欢快无比,充满生机。“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”(杜甫),细腻地描绘出黄鹂婉转地鸣唱于翠柳之上,白鹭翱翔于蔚蓝的青天,景色优美,境界开阔,充满画意。“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”(白居易);“孔雀行穿鹦鹉树,锦莺飞啄杜鹃花”(杨慎)?。“争”、“啄”、“穿”、“行”四字,将初春莺燕、孔雀的忙碌欢快之态,描绘得惟妙惟肖,栩栩如生。赞春花。杜甫在《江畔独步寻花七绝句》中咏道:“桃花一簇开无主,可爱深红映浅红。”诗里桃花有深红也有浅红,色彩缤纷,具体可感。宋祁的《玉楼春》则云:“绿杨烟外晓寒轻,红杏枝头春意闹。”诗里绿杨、红杏,春光春色,无限明媚,再着一“闹”字,更是境界全出,使新春更显得有声有色,生机盎然。歌春月。“舞低杨柳楼心月,歌尽桃花扇影风”(晏几道);“杏花疏影里,吹笛到天明”(陈与义)。春日月下花前,杨柳丝丝,桃杏依依,清风徐来,笛声悠扬。身处此种美妙的环境氛围,其乐何及,此时此刻,不正是“春宵一刻值千金”吗?话春耕。“春种一粒粟,秋收万颗籽”(李绅);“春时耕种夏时耘,粒粒颗颗费力勤”(冯梦龙),都是因春耕而引发的感想,劝勉人们珍惜春天大好时光,诗中不乏睿智哲思。赋春江。苏轼《惠崇春江晓景二首》中“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”,当属咏春诗篇中的佳作名句。它既写出春回大地时江南水乡的绝妙景致,又抒发了诗人由此而生的感悟之情。与此比肩的,还有白居易《忆江南》中“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”等诗句,也备受后人称道。1.填空题古诗中的春天多姿多彩,作者从以下几个方面展开介绍:吟春光、唱春鸟、()、()、()、赋春江。正确答案:赞春花 歌春月 话春耕2.根据意思选诗句。诗里桃花有深红也有浅红,色彩缤纷,具体可感。a.桃花一簇开无主,可爱深红映浅红。b.浸陵雪色还萱草,漏泄春光有柳条。正确答案:a3.根据意思选诗句。细腻地描绘出黄鹂婉转地鸣唱于翠柳之上,白鹭翱翔于蔚蓝的青天。a.几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。b.两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。正确答案:b4.根据意思选诗句。身处美妙的环境氛围,其乐何及,此时此刻,不由得想起了这样一句诗。a.杏花疏影里,吹笛到天明。b.春宵一刻值千金。正确答案:b5.对号入座浸陵雪色还萱草,漏泄春光有柳条。------正确答案:浸陵雪色还萱草,漏泄春光有柳条。------杜甫几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。------正确答案:几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。------白居易绿杨烟外晓寒轻,红杏枝头春意闹。------正确答案:绿杨烟外晓寒轻,红杏枝头春意闹。------宋祁杏花疏影里,吹笛到天明。------正确答案:杏花疏影里,吹笛到天明。------陈与义6.古诗中描写春天的诗句还有很多,如描写春风的、描写春雨的。请你分别写出一句。颂春风:咏春雨:答:答案解析:春风:沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。春风又绿江南岸,明月何时照我还?春雨:好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。天街小雨润如酥,草色遥看近却无。篇二:古诗里的春天阅读答案 篇三:古诗里的春天阅读答案 篇四:古诗里的春天阅读答案

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①这个早春的寒气太重,企盼中却未见随风摇曳的柳丝儿含青吐绿,未见草长莺飞的影子裁出春天的新装,2006年的春天啊,在望穿秋水的企盼中栅栅来迟

②寒风阵阵中,终究还是按捺不住内心里对春天的呼唤,于是翻开了书页急急寻找,二月里的春色便在蒹葭苍苍的《诗经》里,在唐诗宋词的韵脚里,在寻寻觅觅的眸子里闪亮起来。(a)

③ 春日迟迟,卉木萋萋。仓庚喈喈,采繁祁祁。在这个窗外依然寒气浓重的下午,当目光定格在书页中这16字之上的时候,春的气息早已先于我的感觉透过泛黄的的纸页,缭绕着清清草香扑面而来。春日返,草木盛,莺鸣枝上,白蒿重重,采得一枝在手,余香轻轻拂面,春天就在这样一种古典的情怀中铺展、荡漾开来 原来,在千年之前,早有这首出自《诗经 小雅 出车》的小诗,已将春天的意境渲染得如此婉约而动人。

④ 暖雨睛风初破冻。柳眼梅腮,已觉春心动。生于乱世中的才女李清照的一首《蝶恋花》读来更令人怦然心动。暖阳融融.睛风缕缕.冰消雪融,沉睡了一冬的思绪,终于在含情柳眼婉约梅腮中飞扬起来。(b)风乍起,吹皱一池春水,那吹皱的,岂止是水呢,也是满池波动的心思啊!一句 春心动,不知撩动了多少闺中少女细细密密如柳丝儿般缠绕心头的心事。

⑤追随着女词人的足迹,来到她《减字木兰花》的卖花担上,寻找另一种春天的风情。但见得 卖花担上,买得一枝春欲放。泪染轻匀,犹带彤霞晓露痕。一担春花,泪染轻匀,如红霞万朵,晨露犹带,此时眼前之花已非花,乃是词人一种心情的写照。读着读着,仿佛叫人看到了千年之前的那样一个清晨,忽闻得卖花人吆喝声的易安,笑微微翩翩然从屋内闪出,精挑细选出一支沾满朝露的鲜花来,对着菱花铜镜流连顾盼看欲簪还休:生怕花艳压人妆,又想人面娇胜花,于是踌躇复踌躇的心情便在这一担花中次第开放 ⑥领略过易安的水样柔情,再漫步到杜甫堂中去感受一番男儿眼中的春天 林花著雨燕支湿,水荇牵风翠带长。杜甫一直被冠名且被公认为现实主义诗人,其实他亦有被人所忽视的柔肠婉转的一面。就凭他《曲江对雨》里的这一句,那别样的春色就足够让我们在其间尽情倘佯了。试想,在一个微雨迷蒙如烟缥缈的春日里,雨落花湿,犹似胭脂著水,伫立于绿水青岸,情深款款,凝神而立,且看水中青荇飘摇,河畔翠带牵风,细细品味着春天的大自然赠予的这份厚礼者,又该是何等的惬意与畅然!

⑦春天从《诗经》泛黄的纸页中舞过,春天在杜工部的笔下摇曳,春天是如此多姿多彩。

⑧沉浸在诗词韵里,张开心灵的眼睛。读春,你还会发现,春天的情怀又何止一种呢?万千的伤春之绪与惜春之情,尤其是面对桃红谢了晚春匆匆将逝之际,更有无数文人墨客难遣的情怀寄于其中。午睡渐多浓似酒,韶华已入东君手。匆匆春又归去,惜春长怕花开早,何况落红无数。南园桃李花落尽,春风寂寞摇空枝。那是无尽的落寞失意与无人能解只可意会的一种感伤在诗句间流淌啊。只是在这个寒意仍浓,花事还早,春色尚不足的初春时节,也许是不宜搬出来伤怀的。

⑨三月里的一天我就这样在诗词韵里静静地读着春天,时有暗香盈袖,清气氤氲,满怀的芬芳如轻烟般轻绕在衣襟。想象着从中采撷了一朵带露轻颤的花儿,放在了案前的花瓶里,但听得有微微花语在耳畔轻轻响起:在还有花堪折的岁月里啊,且买得一枝春欲放 阅读题:

1.作者在诗词韵里读春天,读出了哪些春天的情怀?(2分)

2.第⑥段画线句在结构上的作用是,为第⑦段横线处补写一句话(4分)3.本文语言富于表现力,从本文第②④段画线句中任选一句作简要赏析。(3分)

我选()句,4.在还有花堪折的岁月里啊,且买得一枝春欲放 这句话的含义是什么?(2分)5.本文作者在诗词里读春天的阅读经验,给了你怎样的启示?(4分)

参考答案

1.答案:春天婉约动人的意境,春天的感伤或 伤春之绪与惜春之情。

评分:答出一点得1分,共2分。

2.答案:承上启下或过渡春天从易安的唇边滑落(或:春天在李清照的思绪中飞扬,春天在李清照的词中走过等)(意合即可)

评分:答对第一问2分,第二问2分,共4分。

3.答案示例:a句运用排比总领全文,引起下文。寻寻觅觅 写出 我 对春天的渴望,闪亮 写出了诗词里春天的活力,让人感到春意扑面而来。b句运用了拟人的手法写出了春的情致,随着春天的到来,人的情感也更加丰富,思绪在春风里飞翔,尽显春的妩媚。

评分:能答出句子所用修辞手法得1分,赏析2分,共3分。

4.答案:围绕 珍惜春天、珍惜人生的种种美好 来谈即可。示例:在可以尽情挥洒青春的岁月里,要懂得珍惜,留下一段美好的回忆,可以在往后的日子里作为曾经青春的凭证。

评分:答对得2分。

5.答案:围绕用心阅读、体验阅读、结合时代阅读谈均可。示例:在阅读时要用心体会,感知作者心情,做到 人文合一。篇五:古诗里的春天阅读答案

内容提示: 《诗词韵里读春天》 阅读答案 《诗词韵里读春天》 阅读答案 诗词韵里读春天 张桂玲 ①这个早春的寒气太重,企盼中却未见随风摇曳的柳丝儿含青吐绿,未见草长莺飞的影子裁出春天的新装,2006 年的春天啊,在望穿秋水的企盼中栅栅来迟„„ ②寒风阵阵中,终究还是按捺不住内心里对春天的呼唤,于是翻开了书页急急寻找,二月里的春色便在蒹葭苍苍的《诗经》 里,在唐诗宋词的韵脚里,在寻寻觅觅的眸子里闪亮起来。(a)③“春日迟迟,卉木萋萋。仓庚喈喈,采繁祁祁。” 在这个窗外依然寒气浓重的下午,当目光定格在书页中这 16 字之上的时候,春的气息早已先...《诗词韵里读春天》 阅读答案 《诗词韵里读春天》 阅读答案 诗词韵里读春天 张桂玲 ①这个早春的寒气太重,企盼中却未见随风摇曳的柳丝儿含青吐绿,未见草长莺飞的影子裁出春天的新装,2006 年的春天啊,在望穿秋水的企盼中栅栅来迟„„ ②寒风阵阵中,终究还是按捺不住内心里对春天的呼唤,于是翻开了书页急急寻找,二月里的春色便在蒹葭苍苍的《诗经》 里,在唐诗宋词的韵脚里,在寻寻觅觅的眸子里闪亮起来。(a)③“春日迟迟,卉木萋萋。仓庚喈喈,采繁祁祁。” 在这个窗外依然寒气浓重的下午,当目光定格在书页中这 16 字之上的时候,春的气息早已先于我的感觉透过泛黄的的纸页,缭绕着清清草香扑面而来。春日返,草木盛,莺鸣枝上,白蒿重重,采得一枝在手,余香轻轻拂面,春天就在这样一种古典的情怀中铺展、荡漾开来„„原来,在千年之前,早有这首出自《诗经· 小雅· 出车》 的小诗,已将春天的意境渲染得如此婉约而动人。④“暖雨睛风初破冻。柳眼梅腮,已觉春心动。” 生于乱世中的才女李清照的一首《蝶恋花》 读来更令人怦然心动。暖阳融融. 睛风缕缕. 冰消雪融,沉睡了一冬的思绪,终于在含情柳眼婉约梅腮中飞扬起来。(b)“风乍起,吹皱一池春水”,那吹皱的,岂止是水呢,也是满池波动的心思啊!一句“春心动”,不知撩动了多少闺中少女细细密密如柳丝儿般缠绕心头的心事。⑤追随着女词人的足迹,来到她《减字木兰花》 的卖花担上,寻找另一种春天的风情。但见得“卖花担上,买得一枝春欲放。泪染轻匀,犹带彤霞晓露痕”。一担春花,泪染轻匀,如红霞万朵,晨露犹带,此时眼前之花已非花,乃是词人一种心情的写照。读着读着,仿佛叫人看到了千年之前的那样一个清晨,忽闻得卖花人吆喝声的易安,笑微微翩翩然从屋内闪出,精挑细选出一支沾满朝露的鲜 花来,对着菱花铜镜流连顾盼看欲簪还休: 生怕花艳压人妆,又想人面娇胜花,于是踌躇复踌躇的心情便在这一担花中次第开放„„ ⑥领略过易安的水样柔情,再漫步到杜甫堂中去感受一番男儿眼中的春天——“林花著雨燕支湿,水荇牵风翠带长”。杜甫一直被冠名且被公认为现实主义诗人,其实他亦有被人所忽视的柔肠婉转的一面。就凭他《曲江对雨》 里的这一句,那别样的春色就足够让我们在其间尽情倘佯了。试想,在一个微雨迷蒙如烟缥缈的春日里,雨落花湿,犹似胭脂著水,伫立于绿水青岸,情深款款,凝神而立,且看水中青荇飘摇,河畔翠带牵风,细细品味着春天的大自然赠予的这份厚礼者,又该是何等的惬意与畅然!⑦春天从《诗经》 泛黄的纸页中舞过,春天在#from 本文来自学优网 end#杜工部的笔下摇曳,春天是如此多姿多彩。⑧沉浸在诗词韵里,张开心灵的眼睛。读春,你还会发现,春天的情怀又何止一种呢? 万千的伤春之绪与惜春之情,尤其是面对桃红谢了晚春匆匆将逝之际,更有无数文人墨客难遣的情怀寄于其中。“午睡渐多浓似酒,韶华已入东君手。”“匆匆春又归去,惜春长怕花开早,何况落红无数。”“南园桃李花落尽,春风寂寞摇空枝。” 那是无尽的落寞失意与无人能解只可意会的一种感伤在诗句间流淌啊。只是在这个寒意仍浓,花事还早,春色尚不足的初春时节,也许是不宜搬出来伤怀的。⑨三月里的一天我就这样在诗词韵里静静地读着春天,时有暗香盈袖,清气氤氲,满怀的芬芳如轻烟般轻绕在衣襟。想象着从中采撷了一朵带露轻颤的花儿,放在了案前的花瓶里,但听得有微微花语在耳畔轻轻响起: 在还有花堪折的岁月里啊,且买得一枝春欲放„„ 17.作者在诗词韵里读春天,读出了哪些春天的情怀?(2 分)18.第⑥段画线句在结构上的作用是,为第⑦段横线处补写一句话(4 分)19.本文语言富于表现力,从本文第②④段画线句中任选一句作简要赏析。(3分)我选()句,20.“在还有花堪折的岁月里啊,且买得一枝春欲放” 这句话的含义是什么?(2 分)21.本文作者在诗词里读春天的阅读经验,给了你怎样的启示?(4 分)参考答案: 中小学作文答案网整理 17.答案: 春天婉约动人的意境,春天的感伤或“伤春之绪与惜春之情”。评分: 答出一点得 1 分,共 2 分。18.答案: 承上启下或过渡春天从易安的唇边滑落(或: 春天在李清照的思绪中飞扬,春天在李清照的词中走过等)(意合即可)评分: 答对第一问 2 分,第二问 2 分,共 4 分。19.答案示例: a 句运用排比总领全文,引起下文。“寻寻觅觅” 写出“我” 对春天的渴望,“闪亮” 写出了诗词里春天的活力,让人感到春意扑面而来。b 句运用了拟人的手法写出了春的情致,随着春天的到来,人的情感也更加丰富,思绪在春风里飞翔,尽显春的妩媚。评分: 能答出句子所用修辞手法得 1 分,赏析 2 分,共 3 分。20.答案: 围绕“珍惜春天”、“珍惜人生的种种美好” 来谈即可。示例: 在可以尽情挥洒青春的岁月里,要懂得珍惜,留下一段美好的回忆,可以在往后的日子里作为曾经青春的凭证。评分: 答对得 2 分。21.答案: 围绕用心阅读、体验阅读、结合时代阅读谈均可。示例: 在阅读时要用心体会,感知作者心情,做到“人文合一”。评分: 共 4 分,视其阐述情况酌情赋分。

第二篇:鸟鸣声里的春天阅读答案

篇一:鸟鸣声里的春天阅读答案

鸟鸣声里的春天_散文网欢迎光临散文网 鸟鸣声里的春天鸟鸣声里的春天2013-04-26 14:48作者:0人读过|9条评论 | 鸣声里的天 一串悦耳的鸟叫,就来了。

在乡村里,在一片一片的庄稼院里,最先体现春天到来的物事,便是那越来越嘹亮,越来越繁乱的鸟鸣。早晨里,天还未亮,空气还有些几分寒冷,一声长长的鸟鸣,便如一支铜号一般,呜呜噜噜撩开了春天的序幕。于是,在湿漉漉的泥土气息里,便有各种植物的种子,再也按捺不住的冲动,在鸟声里,嘣嘣嘣的爆出了嫩芽,甚至急不可耐地冲出了土面。紧接着,黄鹂开始委婉缠绵的,如二胡独奏曲中的《二泉映月》,如小提琴独奏曲中的《梁祝》,那么的一咏三叹,回环往复,直叫人荡气回肠,情不自禁而涌出满眼的热泪来。

在黄鹂、百灵鸟的吟唱声中,一棵又一棵的花木开始变绿,一朵一朵的樱花悄然绽放,而院墙内的那一枝红杏,早已探出了篱笆墙外。篇三:鸟鸣声里的春天阅读答案 篇四:鸟鸣声里的春天阅读答案 阅读下文,完成文后题目(16分)享受春雨厉彦林①也许是刚经历了冬天太多的郁闷和压抑,也许是寒风、残雪在记忆的底片上留下太多的沧桑与悲凉,万物掐灭生命的色彩与声音,孤独地萧条着沉默着。一夜微风,唤醒早春三月的晨曦,也吹来了北方第一场春雨。山川、河流、乡村、房屋、树林、花草、庄稼、庄稼人,都在翘首春的惠风拂面,享受春雨的滋润,感觉春天那年轻的心跳„„②春雨如烟,如雾,如丝,如梦,悄悄落下来,一滴一滴,淅淅沥沥,飘飘洒洒,缠缠绵绵。恰似烟雾迷蒙、若有若无、若即若离的水墨画,朦胧且迷人。春雨婀娜多姿,巧笑倩兮,步履轻盈,委婉含蓄,率性天然,没有夏雨的暴烈,没有秋雨的忧愁,没有冬雨的冷酷,像位清纯、含蓄待嫁的新娘,充满对生命、对世间万物的爱恋„„为了履行前世约定,悄无声息地把睡梦中的大地山川抚摩一遍,湿润着每一个角落、每一棵小草。令人悄然想起“小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花”的美妙佳句。一会儿工夫,雨点越来越大,越来越急,嘻嘻哈哈,打打闹闹,在干燥的土地上留下密密匝匝的雨窝。春雨从不埋怨和选择土地肥沃或贫瘠,总是执着地投入,迅速渗进地下,形不成水流,只让土地守候和感动,让世人留恋和感叹。③走在乡间小路上,任细细的雨丝自由地落在脸上,痒酥酥的,滑到嘴里,甜丝丝的。此时,可以真正感受与大自然亲密接触的惬意与舒畅。我记得在老家院中赏雨的情景。雨点劈里啪啦掉下来了,洒在头上,落在脸上,说不清道不明的舒爽。我忘情地站在雨里,虽然衣服被打湿,可心里高兴,脸上绽放着笑容,享受着那份难得的清凉和惬意。院里的梧桐树耸立雨中,紫红的小芽芽摇曳着甜美的心事。枝杈上被雨淋过的喜鹊窝颜色更加凝重,淘气的小喜鹊躲在老喜鹊的翅膀下,时而从窝里探出小脑袋,新奇地瞥一眼外面的风景,又唧唧喳喳地把头缩回去。树下有一群相互依偎的鸭子,时而用嘴巴梳理着羽毛,呱呱地交流着什么。那鸟鸣声、鸭叫声,伴随风声雨声,滋润,清雅,恬淡,宁静„„④春雨贵如油,老天爷也十分小气。雨刚下了一会儿,就停了。雨虽然不大,却滋润着乡间万物,悄然改变了山乡的颜色,编织出一幅绚丽多姿的图画,点燃了生命的期待与呼唤!„„草儿绿了,花儿开了,土地松软了,生命以最简单、最自然的方式在繁衍、传承、轮回。前两天还光秃秃的山冈,奇迹般地罩上了新绿。真可谓浓妆淡抹总相宜。大地是藏梦、长梦的地方!萌生绿色的地方就舒展生命,就有开花的渴望,就有歌声在酝酿!每人都种植一份鲜嫩的心境,收获一缕成长的愿望。⑤春雨是会说会笑的精灵,是律动生命的音乐。春雨会跟随着气候幻化不同姿态、不同神情,也会随听雨者心情演绎不同的内涵。或嫣然,或惆怅,或温柔,或冷寂,或清丽,或婉约„„可谓千种心情,万种雨境。1.“散文是围绕一个中心,牵住一条线索组织材料”,那么,选文是以____________的线索来组织材料的。(3分)2.请根据示例分析春雨的其他特点。(4分)示例:第②语段让我们感受到春雨的朦胧,多姿,无私奉献。第③语段让我们感受到______________________________________。第④语段让我们感受到_____________。3.请结合选文内容或个人生活体验,说说你对第⑤语段“春雨是会说会笑的精灵,是律动生命的音乐”这个句子的理解。(3分)4.选文中的“春雨如烟,如雾,如丝,如梦”和朱自清的《春》一文中的“像牛毛,像花针,像细丝”这两个句子,你更喜欢哪一句?请说出理由。(3分)5.选文表达了作者对春雨的感受,请运用排比写一段话,结合自己的生活体验,表达你对“夏雨”或“秋雨”的感受,60字左右。(3分)1.“享受春雨”或“喜爱春雨”等。2.第③语段让我们感受到春雨与大自然亲密接触的惬意与舒畅;第④语段让我们感受到春雨的宝贵,对乡间万物的滋润,生命的律动。3.春雨随着气候变化不同姿态、不同神情,也会随听雨者心情,演绎不同内涵;它滋润了万物,点燃生命的期待与呼唤;春雨萌生了绿色,舒展了生命,让万物充满生机。4.示例1:我更喜欢选文的这个句子,它不仅形象地说出了春雨的轻柔细,并给人朦胧的梦幻感,有诗一般的意趣;示例2:我更喜欢《春》的这个句子,因为它用生动形象的比喻表现了春雨的“细、密、多、闪亮”等特点。5.示例1:激越的夏雨,让我感受到生命的力量;激越的夏雨,让我感受到奋斗的畅快;激越的夏雨,让我感受到胜利的喜悦;示例2:瑟瑟的秋雨中,我回味那春雨的轻盈,夏雨的激越,冬雨的冷冽。【解析】1.试题分析:根据文章内容可知,本文是在写“享受春雨”,表达对春雨的喜爱之情,所以文章的题目便是行文的线索。考点:本题考查学生对文章线索的理解能力。点评:文章的线索,可以是人物、事物、事情、地点、时间、感情等,一般题目或是在文中出现较多的字眼便是文章的线索。当然,具体文章要具体分析,最主要的还是理解文章的内容与结构。2.试题分析:从各段中提取词语即可,如三段中的“享受着那份难得的清凉和惬意”“滋润,清雅,恬淡,宁静”等。第四段中的“雨虽然不大,却滋润着乡间万物,悄然改变了山乡的颜色,编织出一幅绚丽多姿的图画,点燃了生命的期待与呼唤”可见春雨的珍贵,对万物有滋润的作用等。考点:本题考查学生的概括能力、提取信息的能力。点评:审题后要确定答题范围,本题的答案范围很明显,题干中已有说明,主要是我们要从前向后找到关键语句及关键词语,并将其进行提炼概括。3.试题分析:理解这个句子关键理解出“会说会笑”“ 律动生命”两个短语的意思。根据五段内容可知,“春雨会跟随着气候幻化不同姿态、不同神情,也会随听雨者心情演绎不同的内涵。或嫣然,或惆怅,或温柔,或冷寂,或清丽,或婉约”这恰恰解释了“会说会笑的精灵”,而根据全文内容,“生命律动”自然指滋润了万物,让万物充满生机了。考点:本题考查学生对文章语句的理解能力。点评:理解语句一定要结合文章内容。把句子放到语段中加以理解,并且要结合全文内容,我们所说的“词不离句,句不离段,段不离篇”就是这个意思。理解语句还要抓住句子中的“关键字眼”,将这些内容在答案中解释出来。4.试题分析:喜欢哪一句皆可,但要从赏析的角度写出理由。比如两个句子都运用了比喻的修辞,生动形象地写出了雨不同的特点。考点:此题考查学生对语句的赏析能力。点评:此题为开放性题,回答喜欢哪一个亦可。但理由要从赏析的角度来写。所以语句赏析的角度一定要知道,有修辞、词语(动词、形容词、副词、叠词等)、句式、手法、内容、情感等,其中有修辞的句子要首先选择修辞。5.试题分析:运用排比写对夏雨或秋雨的感受,我们要注意要文章那样,写出各种雨的特点,如夏雨是风狂的、滂沱的,给人以力量,让人心潮澎湃等。秋雨一般是萧瑟的,俗话说的一场秋雨一场凉就是这个意思。但秋雨也会是连绵地、毫不吝啬的等。注意要达到字数的要求。如“沙沙沙,沙沙沙„„柔丽清新的旋律,温情脉脉的音乐,引入遐想的意境,犹如潺潺的清泉,融入大地,融入秋天,融入每个人的心灵。随着秋雨的来临,一幅满涂着喜悦、丰收的色彩斑斓的秋日风情画顿时展现在我们的眼前”。考点:本题考查学生语言表达能力。点评:平时要善于观察生活,留心周围的事物景物,还要善于动笔,把写作练笔寓于平时,变成一种习惯。篇五:鸟鸣声里的春天阅读答案

一串悦耳的鸟叫,春天就来了。在乡村里,在一片一片的庄稼院里,最先体现春天到来的物事,便是那越来越嘹亮,越来越繁乱的鸟鸣。早晨里,天还未亮,空气还有些几分寒冷,一声长长的鸟鸣,便如一支铜号一般,呜呜噜噜撩开了春天的序幕。于是,在湿漉漉的泥土气息里,便有各种植物的种子,再也按捺不住的冲动,在鸟声里,嘣嘣嘣的爆出了嫩芽,甚至急不可耐地冲出了土面。紧接着,黄鹂开始委婉缠绵的抒情,如二胡独奏曲中的《二泉映月》,如小提琴独奏曲中的《梁祝》,那么的一咏三叹,回环往复,直叫人荡气回肠,情不自禁而涌出满眼的热泪来。在黄鹂、百灵鸟的吟唱声中,一棵又一棵的花木开始变绿,一朵一朵的樱花悄然绽放,而院墙内的那一枝红杏,早已探出了篱笆墙外。黄鹂方才唱罢,在村庄的上空,在树林子里,在人家的土场上,一群花喜鹊便穿戴着黑白相间的朴素裙裾而闪亮登场,然后,便一天喜气的叽叽喳喳,叽叽喳喳叫起来。在喜鹊的鸣叫声中,河岸边的杨柳绽开一溜鹅黄,田野里的油菜花开放得一片灿烂,而竹林幽幽,菜花黄黄,天地便陡然亮丽了起来。然后,鸟类中的大家族——麻雀们便倾巢而出,其声如千指弹弦,铮铮琮琮,嘈嘈杂杂乱耳。于是,整个乡村田野便骚动起来,朝气蓬勃起来,各种蔬菜竟相猛长,满地的庄稼,一起舞蹈葱绿,就连人们最爱吃的春韭,椿芽,也相继端上了农人的饭桌。在这当儿,就连鸟类的隐士——啄木鸟,也飞出了树洞,梆梆梆的敲响树林,开始了它的除虫工作。友人说:“春天是鸟的世界”。我作为一个久居乡村的农夫,则深切的感受到:春天,是清脆的鸟声唤出来的。友情提示:好好体会作者写作思路,不能照单全收哦,查找更多关于《》相关作文,上 ●我也要点评(点评每获得5个赞,奖励10个魔豆!每周还有机会获得vip特权哦!)

写景-题材简介写景作文是记叙文的一种,通常指以写景为主的文章,写景作文是通过运用描写、叙述、抒情等表达方式,来表现作者对某些景物的赞美以及自身情感。写景状物的记叙文往往通过对山川日月、自然风光、名胜古迹的描绘,以写动物、植物或其他物体为对象,通过对物的摹状,表现出“我”对景物的情怀。所说的“借景抒情”“寓情于景”“托物言志”即此类文章。

第三篇:春天的古诗

描写春天的古诗37首

1绝句(杜甫)

迟日江山丽,春风花草香。泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。

2鸟鸣涧(王维)

人闲桂花落,夜静春山空。月出惊山鸟,时鸣春涧中。

3《春游曲》【唐】(王涯)

万树江边杏,新开一夜风。满园深浅色,照在绿波中

4《春运》【唐】(杜甫)

肃肃花絮晚,菲菲红素轻。日长雄鸟雀,春远独柴荆。

5咏柳(贺知章)

碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

6清明(杜牧)

清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。

7晚春(韩愈)

草树知春不久归,百般红紫斗芳菲,杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞。

8大林寺桃花(白居易)

人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。长恨春归无觅处,不知转入此中来。

9春兴(武元衡)

杨柳阴阴细雨晴,残花落尽见流莺。春风一夜吹乡梦,又逐春风到洛城。

10题都城南庄(崔护)

去年今日此门中,人面桃花相映红。人面不知何处去,桃花依旧笑春风。

11送元二使安西(王维)

渭城朝雨?徘岢荆?客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒,>西出阳关无故人。

12江南春绝句(杜牧)

千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。

13游园不值(叶绍翁)

应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。春色满园关不住,一枝红杏出墙来。

14村居(高鼎)(清)

草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。

15早春呈水部张十八员外(韩愈)

天街小雨润如酥,草色遥看近却无。最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。

16江畔独步寻花(杜甫)

黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。

17《相思》【唐】(王维)

红豆生南国,春来发几枝。

愿君多采撷,此物最相思。

18《春晓》【唐】(孟浩然)

春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

夜来风雨声,花落知多少。

19《惠崇春江晚景》【宋】(苏轼)竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。

20《泊船瓜洲》【宋】(王安石)

京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。

春风又到江南岸,明月何时照我还?

21《春日》【宋】(朱熹)

胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。

等闲识得东风面,万紫千红总是春。

22《送春》 【北宋】(王令)

三月残花落更开,小檐日日燕飞来。子规夜半犹啼血,不信东风唤不回。

23《绝句》【宋】(僧志南)

古木阴中系短篷,杖藜扶我过桥东。

沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风

24《春词》【唐】(刘禹锡)

新妆宜面下朱楼,深锁春光一院愁。

行到中庭数花朵,蜻蜓飞上玉搔头。

25《春思》【唐】(皇甫冉)

莺啼燕语报新年,马邑龙堆路几千。

家住层城临汉苑,心随明月到胡天。

机中锦字论长恨,楼上花枝笑独眠。

为问元戎窦车骑,何时返旆勒燕然。

26春夜喜雨(杜甫)

好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。野径云俱黑,江船火独明。晓看红湿处,花重锦官城。

27《春望》【唐】(杜甫)

国破山河在,城春草木深。

感时花溅泪,恨别鸟惊心。

烽火连三月,家书抵万金。

白头搔更短,浑欲不胜簪。

28《春宿左省》【唐】(杜甫)

花隐掖垣暮,啾啾栖鸟过。

星临万户动,月傍九霄多。

不寝听金钥,因风想玉珂。

明朝有封事,数问夜如何?

29《赋得古原草送别》【唐】白居易)

离离原上草,一岁一枯荣。

野火烧不尽,春风吹又生。

远芳侵古道,晴翠接荒城。

又送王孙去,凄凄满别情

30《钱塘湖春行》【唐】白居易)

孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。

几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。

最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤

31《玉楼春》【宋】宋祁)

东城渐觉风光好,皱波纹迎客棹。

绿杨烟外晓寒轻,红杏枝头春意闹。

浮生长恨欢娱少,肯爱千金轻一笑。

为君持酒劝斜阳,且向花间留晚照。

32《早春南征寄洛中诸友》【宋】欧阳

修)

楚色穷千里,行人何苦赊。

芳林逢旅雁,候馆噪山鸦。

春入河边草,花开水上槎。

东风一樽酒,新岁独思家。

33《玉楼春》【宋】(辛弃疾)

风前欲劝春光住,春在城南芳草路。

未随流落水边花,且作飘零泥上絮。

镜中已觉星星误,人不负春春自负。

梦回人远许多愁,只在梨花风雨处。

34《楚天遥带过清江引》【元】(薛昂

夫)

有意送春归,无计留春住。明年又着来,何似休归去。

桃花也解愁,点点飘红玉。目断楚天遥,不见春归路。

春若有情春更苦,暗里韶光度。夕阳山外山,春水渡旁渡div>不知那答儿是春住处

35《春雪》【唐】(韩愈)

新年都未有芳华,二月初惊见草芽。

白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花

36春思(李白)燕草如碧丝,秦桑低绿枝。当君怀归日,是妾断肠时。

春风不相识,何事入罗帏?

37《满庭芳》 【北宋】(秦观)

山抹微云,天粘衰草,画角声断谯门。暂停征棹,聊共引离尊。多少蓬莱旧事,空回首、烟霭纷纷。斜阳外,寒鸦万点,流水绕孤村。消魂,当此际,香囊暗解,罗带轻分。谩赢得青楼,薄幸名存。此去何时见也?襟袖上、空惹啼痕。伤情处,高城望断,灯火已黄昏。

第四篇:春天的古诗

早春呈水部张十八员外

韩愈

天街小雨润如酥,草色遥看近却无。最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。【注】水部:官名,水部郎中的省称。

张十八:张籍,他在兄弟辈的排行中是十八,曾任水部员外郎。

皇都:指京城长安。

诗意疏通:

濛濛细雨如酥油一般,无声地滋润着京城的大街小巷。举目遥望,早春的原野一片绿茵,然而走近细看,大地却空空如常。啊,这是京城里一年中最好的时光,远远胜过烟柳笼罩的暮春景象。

【赏析】

本诗运用朴素的文字,就常见的“小雨”和“草色”,描绘出了早春的景色。诗人通过初春细雨、草色转明这一细微变化的描写,把早春如画的美景传神地勾画出来,而且认为这恰恰是一年春天当中最好的时节,早春比暮春风光更好,这是此绝句的内容新颖清新和耐人寻味之处。这种感觉以及“草色遥看近却无”,都是要经过细致的观察和体会才能发现的。这首小诗的微妙之处,还在于通过景物描写揭示一个道理:一切美好的事物,最好的时节就是在它萌生阶段,那时虽然还没有成就以至达到顶点,但它正朝着极盛前进,给人以希望和盼头。这种动势是非常吸引人和诱惑人的。

绝句 杜甫

迟日江山丽,春风花草香。泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。【注】迟日:春日。

诗意疏通:

春天来了,阳光明媚,普照大地,江山显得分外娇美,春风送来了阵阵花香。泥土松软,燕子纷飞;暖融融的沙滩上,成双成对的鸳鸯懒洋洋地晒着太阳。【赏析】

诗人勾画了一幅初春风和日丽的美景。

春兴 武元衡

杨柳阴阴细雨情,残花落尽见流莺。春风一夜吹乡梦,又逐春风到洛阳。诗意疏通:

杨柳叶已由嫩绿变为翠绿,阵雨过后,天空晴朗,凋谢的花朵已经落尽,枝头上见到了飞来飞去的黄莺。夜里的春风吹动着我的回乡梦,梦中的我随着春风回到了洛阳城。【赏析】

全诗丰富的想像,奇妙的构思,流露出了诗人浓烈的思乡之情。

春晓 孟浩然 春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。

诗意疏通:

春天夜晚入睡,不知不觉天已大亮。醒后处处都能听到鸟叫,昨夜听到刮风下雨的声音,不知花被刮落了多少?

【赏析】诗人借助写实和想像,写出了春天早晨的清新。

春夜喜雨 杜甫

好雨知时节,当春乃发生。

随风潜入夜,润物细无声。野径云俱黑,江船火独明。

晓看红湿处,花重锦官城。诗意疏通: 好雨知道应该在什么时节落下,正当春季万物生长的时候,伴随着春风,她悄悄地滋润着大地万物。雨夜中,天色阴沉得发黑,独有江上的船只发出星光点点。要是天亮后看看这春雨后的锦官城,那将是繁花盛开的世界。

【赏析】 诗人怀着喜悦抒发了对春夜雨景的特殊情感。

春怨 金昌绪

打起黄莺儿,莫教枝上啼。

啼时惊妾梦,不得到辽西。诗意疏通:

赶飞了树上的黄莺,为的是不让它在枝头上鸣叫。鸟儿的嘈杂声搅乱了我的好梦,使我无法梦见出征到辽西的夫君。

【赏析】诗人用黄莺的鸣叫搅乱了少妇见到夫君的好梦一事,形象生动地表现了少妇对出征在外的丈夫的怀念之情。

赋得古原草送别 白居易

离离原上草,一岁一枯荣。

野火烧不尽,春风吹又生。

远芳侵古道,晴翠接荒城。

又送王孙去,萋萋满别情。诗意疏通:

繁茂的原野绿草啊,春荣秋枯年年不息。野火无法将它们全部烧尽,春风一吹它们又生长起来。春草一直蔓延到远方的古道,阳光下的绿野已经连接了荒城。又要送别出门远游的人,茂盛的野草饱含着离别人的深厚情意。

【赏析】诗人热情讴歌了野草追求生命的坚韧和顽强。

登科后 孟郊

昔日龌龊不足夸,今朝放荡思无涯。

春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。诗意疏通:

从前思想局促、处境不如意就不再提了,今朝金榜题名可以自由自在地生活了,心儿因无拘无束而感到无比畅快。迎着春风得意地让马儿跑得飞快,仅一天时间我就看遍了整个长安城的万千鲜花。【赏析】 诗人运用对比和夸张手法,写出了及第后的欣喜心情。

咏柳 贺知章

碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。

不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。诗意疏通:

如同碧玉妆成一般,一树绿色茂又高;好似轻柔的丝带,柳枝垂挂千万条。这细小的柳叶哟,不知何人的巧手所裁,二月和煦的春风就像一把神奇的剪刀。

【赏析】 《咏柳》用碧绿的色彩,生动的比喻,新奇的想像,描绘了春柳生气勃勃的葱茏景象,赞美了它给我们带来的喜悦。这首小诗,色彩明丽,构思新巧,从春风绿柳展开想像,用人们常见的生活细节,拟人化地刻画了春柳的形象,显示了春天的无限生机,使人感到清新爽目,构思上可谓独出心裁。

柳 李商隐

曾逐东风拂舞筵,乐游春苑断肠天。如何肯到清秋日,已带斜阳又带蝉!

注:乐游春苑:又称乐游原。长安东南名胜。地势很高,可俯瞰长安全城,是当时士女节日游赏之处。诗意疏通:

细长低垂的柳枝,曾经追逐着东风与舞女,翩翩起舞在舞筵上。在繁花似锦的春日里,乐游苑的舞筵场面令人销魂心醉。然而待到深秋时,如此萧条,你为何又肯捱到秋天来,任斜阳衰照,秋蝉凄鸣、哀泣!【赏析】 《柳》是借咏柳自伤迟暮倾诉隐衷的一首七绝。本来是东风吹得柳枝飘动,诗中却用一“逐”字,说柳枝在追逐东风,写出柳枝的蓬勃生机。“断肠天”指繁花似锦的春日,“断肠”即销魂,言花之色香使人心醉神摇。诗写的是秋日之柳,但先追想它春日的情景,然后又回到眼前的柳上来,用春日之柳的繁盛衬出秋日之柳的枯凋。全诗句句是景,又句句含情。

垂柳 唐彦谦

绊惹春风别有情,世间谁敢斗轻盈? 楚王江畔无端种,饿损纤腰学不成。诗意疏通:

垂柳撩逗着春风,婀娜多姿,别具柔情,世间有谁敢同垂柳比试体态的纤柔飘逸呢?楚灵王江畔种柳本是无心所插,但楚王宫女为使腰肢如垂柳般纤细轻盈,不吃饭而白白饿死。

【赏析】 《垂柳》是一首韵味很浓的咏柳诗,它不仅惟妙惟肖地写活了客观外物之柳,又含蓄地寄托了诗人愤世嫉俗之情。开篇极写垂柳婀娜多姿与纤柔飘逸,然后笔锋一转,另辟蹊径,联想到楚灵王“爱细腰,宫女多饿死”的故事,抒发诗人托物寄兴的情怀。于柔情中见犀利,于含蓄中露锋芒,表面上“咏柳而贬美人”,实质上把矛头指向以皇帝为首的官僚集团,针砭时弊,畅快淋漓。

横 塘 范成大

南浦春来绿一川,石桥朱塔两依然。年年送客横塘路,细雨垂杨系画船。

【注】横塘:在今江苏省苏州市西南。

南浦:是借用屈原《九歌》的“送美人兮南浦”或江淹《别赋》的“送君南浦,伤如之何”,泛指和朋友分手的河边,不是湖北江夏或福建浦城的南浦。

诗意疏通:

春天又来到离别的水边,郁郁翠色染绿了满眼平川。古老的石桥相伴着朱红的宝塔,风姿不改叫人格外留念。年年送别朋友远行离岸,都要经过这横塘的水滩。濛濛细雨中飘拂的依依杨柳,总是拴住那待发的彩船。

【赏析】 本诗前两句紧扣送别之情来写景。青翠的大地配以古老的石桥和朱红色的宝塔,红绿相映,构成一幅优美的图画。后两句转向直抒别情。在诗人眼,那“一川”的和煦春光,那“依然”的石桥、朱塔,都似乎是惜别的见证者,而用“年年”二字来表示送客的频繁,就更带有感情色彩。最后以细雨垂杨为结,不仅象征依依惜别之情,而且与头两句的景物描写融为一体,以抒情之笔写景,颇具风神情韵之美。

春日偶成 程 颢

云淡风轻近午天,傍花随柳过前川。时人不识余心乐,将谓偷闲学少年。

【赏析】

这是一首即景诗,描写春天郊游的心情以及春天的景象,也是一首写理趣的诗,作者用朴素的手法把柔和明丽的春光同作者自得其乐的心情融为一体。全诗表达了理学家追求平淡自然、不急不躁的修身养性的色彩和水到渠成的务实功夫,也表现了一种闲适恬静的意境。风格平易自然,语言浅近通俗。

春日 朱 熹

胜日寻芳泗水滨, 无边光景一时新。等闲识得东风面,万紫千红总是春。

【赏析】 本诗从字面上看,这首诗好像是写游春观感,但细究寻芳的地点是泗水之滨,而此地在宋南渡时早被金人侵占。朱熹未曾北上,当然不可能在泗水之滨游春吟赏。其实诗中的“泗水”是暗指孔门,因为春秋时孔子曾在洙、泗之间弦歌讲学,教授弟子。因此所谓“寻芳”即是指求圣人之道。“万紫千红”喻孔学的丰富多彩。诗人将圣人之道比作催发生机、点染万物的春风。这其实是一首寓理趣于形象之中的哲理诗。

第五篇:春天的古诗

 《咏柳》——贺知章(唐)

碧玉妆成一树高, 万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出, 二月春风似剪刀。

 2 《送元二使安西》——王维(唐)

渭城朝雨悒轻尘, 客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒, 西出阳关无故人。

 《黄鹤楼送孟浩然之广陵》——李白(唐)

故人西辞黄鹤楼, 烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽, 惟见长江天际流。

 《绝句》——杜甫(唐)

两个黄鹂鸣翠柳, 一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪, 门泊东吴万里船。

 《江畔独步寻花》(选一)——杜甫(唐)

黄师塔前江水东, 春光懒困倚微风。桃花一簇开无主, 可爱深红爱浅红。

 《春夜喜雨》——杜甫(唐)

好雨知时节 , 当春乃发生。随风潜入夜 , 润物细无声。野径云俱黑 , 江船火独明。晓看红湿处 , 花重锦官城。

 《渔歌子》——张志和(唐)

西塞山前白鹭飞, 桃花流水鳜鱼肥。青箬笠, 绿蓑衣, 斜风细雨不须归。

 《滁州西涧》——韦应物(唐)

独怜幽草涧边生, 上有黄鹂深树鸣。春潮带雨晚来急, 野渡无人舟自横。

 《竹枝词》(选一)——刘禹锡(唐)

杨柳青青江水平, 闻郎江上唱歌声。东边日出西边雨, 道是无晴却有晴。

 《乌衣巷》——刘禹锡(唐)

朱雀桥边野草花, 乌衣巷口夕阳斜。旧时王谢堂前燕, 飞入寻常百姓家。

 《赋得古原草送别》——白居易(唐)离离原上草 , 一岁一枯荣。野火烧不尽 , 春风吹又生。远芳侵古道 , 晴翠接荒城。又送王孙去 , 萋萋满别情。

 春晓(孟浩然)

春眠不觉晓, 处处闻啼鸟.夜来风雨声, 花落知多少

13鸟鸣涧(王维)

人闲桂花落, 夜静春山空.月出惊山鸟, 时鸣春涧中.

14清明(杜牧)

清明时节雨纷纷, 路上行人欲断魂.借问酒家何处有, 牧童遥指杏花村.

15大林寺桃花(白居易)

人间四月芳菲尽, 山寺桃花始盛开.长恨春归无觅处, 不知转入此中来.

16晚春(韩愈)

草树知春不久归, 百般红紫斗芳菲.杨花榆荚无才思, 惟解漫天作雪飞.

17早春呈水部张十八员外(韩愈)

天街小雨润如酥, 草色遥看近却无.最是一年春好处, 绝胜烟柳满皇都.

18春兴(武元衡)

杨柳阴阴细雨晴, 残花落尽见流莺.春风一夜吹乡梦, 又逐春风到洛城.

19题都城南庄(崔护)

 去年今日此门中, 人面桃花相映红.人面不知何处去, 桃花依旧笑春风.

1、春日迟迟,卉木萋萋。仓庚喈喈,采蘩祁祁。

迟迟:缓慢。卉木:草木。萋萋:草茂盛的样子。仓庚:莺。喈喈:鸟鸣声众而和。蘩:白蒿。祁祁:众多。《诗经·小雅·出车》

春暖花开 春风送暖 春风拂面 满面春风 春光无限 四季回春 绿草如荫 春风和气 春光漏泄 春光明媚 春花秋月 春华秋实 春晖寸草 春回大地 春兰秋菊 春色撩人 春色满园 春山如笑 春深似海 春生秋杀 春生夏长 春笋怒发 春蛙秋蝉 春意盎然 春意阑珊 红情绿意 花红柳绿 枯木逢春 柳暗花明 漏泄春光 满园春色 鸟语花香 双柑斗酒 寻花问柳 雨丝风片 莺歌燕舞 雨后春笋 百花齐放 姹紫嫣红 出水芙蓉 繁花似锦 凡桃俗李 纷纷扬扬 风吹雨打 含苞待放 含苞欲放 春和景明 春光明媚 春寒料峭 百花盛开 大地回春 万物复苏 万木争春 万象更新 万紫千红 阳春三月 乍暖还寒 风和日丽 和风细雨 气象万千 欣欣向荣 春光融融 东风送暖 雪化冰消 春风宜人 春回大地 万物复苏 春和景明 草长莺飞 含苞欲放 花枝招展 春寒料峭 姹紫嫣红 春光满面 百花争艳 大地回春 欣欣向荣 鸟语花香 万木争春 柳绿花红 冰雪融化 泉水丁冬 百花齐放 百鸟争鸣 春天 早春 初春 阳春 春节 春联 春雷 春季 春意

春蚕 春色 春装 新春 春光 春雨 春光 春潮 春游 春播 春笋 春花 春树 暮春 春景

早春时节 早春季节 初春时节 仲春时节 仲春季节 阳春时节 正当春初 已届春残 残冬已过 冬残春近

冬去春来 冬尽春来腊尽春回 时当暮春 早春三月 暮春三月 阳春三月 烟花三春

时当三月 春寒时节 春寒季节 春天渐近春天来临 春天降临 春令已到 春回大地 春归大地 春到人间 春满人间 大地加春 天地加春 春回地暖 天加地转 冰雪消融 冰融雪消 冰消雪化 冰消雪融 天地回转 冰雪融化 雪化冰消 万物解冰 风和日丽 风和日暖 风暖日丽 日暖风清 风清日暖 料峭春寒 乍暖乍寒 春寒料峭 乍暖还寒 暮春气暖 和暖如春 春光融融 春日融融 春意融融 春光溶溶 春水盈盈 春水淙淙 春水湍湍 春水潺潺 春雨绵绵 春草如丝 春草繁茂 春草发芽 春芽破土 春花怒放 春花盛开 春花万朵 春木发枝 春大蔚然 春树萌芽 春树葱茏 春树繁茂 春阳和煦 春光初露 春光荡漾 春光明媚 春光无限 春光万里 春光勃发 春光艳丽 春风送暖 春风得意 春风和煦 春风轻拂 春风瑞雪 春山如笑 春山如黛 春意正浓 春意甚浓 春色怡人 春色迷人 春色正浓 春江如练 春山如妆 春和景明 春景优美 春燕回巢 春满人间 春露秋霜 春种秋收 春暖花开 满园春色 百草萌动 百草权舆 百花争春 百花争艳 百花盛开 百花齐发 百鸟争鸣 万物照苏 万物复苏 万物苏醒 万物萌生 万物蓬发 万木竞秀 万紫千红 草木知春 草木复苏 草木新绿 草春桃艳 草长莺飞 花红柳绿 红桃绿柳 柳绿花红 李白桃红 柳绿花香 红情绿意 绿肥红瘦 流水桃花 桃花流水 飞花喷绿 枝叶纷披 寸草春晖 绿意盎然 绿茵遍地 鸟语花香 莺舞蝶飞 枯木逢春 山色返青 冬令春行 万物生春 大雁北归 大地苏醒 蛰虫昭苏 欣欣向荣 生机勃勃 朝气逢勃 人勤春早 梅雪争春

春色满园 满园春色 春光明媚 春光融融 春光如海 春深似海 春色迷人 春色撩人

春色弥望 春山如笑 春和景明 韶光淑气 春日阳和 春寒料峭 春暖花开 春暖花香

万紫千红 百紫千红 千红万紫 万红千紫 春花怒放 花红柳绿 柳绿花红 柳媚花明

柳暗花明 花明柳暗 桃红柳绿 柳绿桃红 桃红李白 桃李争妍 桃李争辉 桃柳争妍

杏雨梨云 杏雨梨花 百花吐艳 百花争妍 百花齐放 百卉含英 百卉千葩 飞花点翠

草长莺飞 莺飞草长 柳亸莺娇 莺歌燕舞 燕舞莺啼 花香鸟语 鸟语花香 百鸟鸣春

红杏闹春 红杏出墙 红情绿意 绿肥红瘦 红瘦绿肥 绿暗红稀

乍寒乍暖

形容冬末春初气侯忽冷忽热。乍:忽然。

乍暖还寒

形容冬末春初气侯忽冷忽热,冷热不定。例:“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候,最难将息”。又例“柳梢绿小眉如印。乍暖还寒犹未定。”

草长莺飞

形容江南暮春的景色。莺:黄鹂。例:“这样看来,花香鸟语,草长莺飞,都是大自然的语言。”

莺飞草长

形容明媚的春景。例:“莺飞草长谁为主?渺渺春江作歌苦。”

春光漏泄

原指柳枝泛绿,透露了春天将至的信息。比喻秘密或男女的私情被泄漏出来。例:“侵陵雪色还萱草,漏泄春光有柳条。”

也作:漏泄春光,漏泄春光

春光明媚

形容春天的景色十分鲜明美好。明媚:形容自然景色的鲜妍悦目。例:“时遇着春光明媚,人贺丰年,民乐雍熙。”又例:“行够多少山原,历尽无穷水道,不觉的秋去冬残,又值春光明媚。”

[辩析]“春光明媚”重在“明媚”,多形容春景美丽;“春暖花开”则重在“花开”,多形容春景宜人。

春暖花开

春光和煦宜人,百花纷纷绽放。现也比喻大好时机。例:“后又杂植四方所贡奇花异木于其中,每春暖花开,命中贵陪内阁儒臣赏晏。”

亦作:春暖花香。例:“春暖花香,和风淡荡。我则见东郊上,男女成行,处处闲游赏。”

[辩析]“春暖花开”着重于“花开”,多形容春景宜人;“春光明媚”则着重于“明媚”,多形容春景美丽。

春寒料峭

形容初春的寒冷。料峭:微寒。形容初春的寒冷。例:“那是一个阴冷的漆黑之夜。春寒料峭,风雨凄凄。”

亦作:料峭春寒

春色撩人

春天的景色引起人们的兴致。撩:撩拔,挑逗、招惹。例:“桃花烂漫杏花稀,春色撩人不忍为。”

春色满园

园内到处都是春天美丽的景色。比喻欣欣向荣的景象。例:“春色满园关不住,一枝红杏出墙来。”

亦作:满园春色

春色恼人

春日美好的景色,反惹人烦恼。例:“春色恼人眠不得,月移花影上栏干。”

春意盎然

形容春天的气氛很浓。春意:春天的气象。盎然:丰满、浓厚的样子。

春意阑珊

春天的景象衰败凋残,指春天就要过去了。阑珊:将尽,将衰。例:“帘外雨潺潺,春意阑珊。” 又例:“柳飞绵花瓢瓣,又一番春意阑珊。”

亦作:春事阑珊

春回大地

1)春色降临到广阔的大地。如:“四月,春回大地,万紫千红”。

2)也形容严寒已过,温暖和生机又来到人间。如:“落实政策同欢庆,春回大地喜安居”。

亦作:大地春回,大地回春

花香鸟语

花儿散发着清香,鸟儿在欢唱。形容动人的春天景象。例:“云雾渐淡,日色微明,四面也有人烟来往,各处花香鸟语,颇可盘桓。”又例:“春天一到,公园里花香鸟语,充满了生机。”

亦作:鸟语花香

惠风和畅

柔和的风,使人感到温暖、舒适。惠:柔和;和:温和;畅:舒畅。例:“是日也,天朗气清,惠风和畅。”

桃花流水

形容春日美景。也比喻男女爱情。例:“桃花流水窅然去,别有天地非人间。”

亦作:流水桃花。

春山如笑

形容春天的山景如微笑般明媚动人。语本宋·郭熙·山水训:春山澹冶而如笑,夏山苍翠而如滴。

[辩析]“春山如笑”偏重于春天的景物;“燕语莺啼”则偏重于春天的气氛。

燕语莺啼

燕子喃语,黄鹂歌唱。形容春光明媚。莺:黄鹂。例“绿树春深,燕语莺啼声断续,蕙风飘荡入芳丛。”又例“燕语莺啼,和风迟曰,郊外踏青,禁烟寒食。”

亦作:莺啼燕语。例“见百花盛开,莺啼燕语,触景伤情。”

[辩析]“春山如笑”偏重于春天的景物;“燕语莺啼”则偏重于春天的气氛。

燕舞莺歌

燕子飞舞,黄莺歌唱。形容春光明媚。同“燕舞莺啼”。例:“燕舞莺歌昼晷永,帘幕无人门宇静。”

亦作:莺吟燕舞。例:“日丽风和熏协气,莺吟燕舞皆欢意。”

亦作:燕舞莺啼。例:“此时正值暮春天气,只见一路上有的是红桃绿柳,燕舞莺啼。”

莺歌燕舞

同“燕舞莺歌”。形容春天鸟儿喧闹活跃的景象。现常比喻革命和建设蓬勃兴旺的景象。例:“千里来寻故地,旧貌变新颜。到处莺歌燕舞,更有潺潺流水,高路入云端。”

描写春天景象的词语

百花盛开、万象更新、五彩缤纷、桃红柳绿、万物复苏、生机勃勃

(1)建筑物:鳞次栉比、金碧辉煌、富丽堂皇、亭台楼阁(2)山水:山清水秀、青山绿水、湖光山色、重峦叠嶂(3)花草:绿草如茵、迎风吐艳、争奇斗艳、繁花似锦(4)树木:古木参天、桃红柳绿、绿树成荫(5)日月:明月清风、春花秋月、浩月千里、风清月朗(6)风云:春风化鱼、风月无边、和风细雨 3.(1)春美:草长莺飞、桃红柳绿、万紫千红、姹紫嫣红

花红柳绿

像花一样的红,像柳一样的绿。形容明媚的春天景象。也形容颜色鲜艳纷繁。例:“花红柳绿间晴空。”

例:“暮春三月,桃红柳绿,正是踏青的好时节。”

亦作: 柳绿花红

花娇柳媚

形容春天绿柳成荫、繁花似锦的景象。例:“待得花娇柳媚,看雕鞍骏马,又去踏春风。”(清·徐大椿《洄溪道情·题唐悔生寒林行啸图》)

柳暗花明

① 垂柳浓密,鲜花夺目。形容柳树成荫,繁花似锦的春天景象。暗:指树荫蔽日。明:丽。

例:“柳暗花明池上山,高楼歌洒换离颜。”(唐·武元衡《摩河池送李侍御之凤翔》)

例:“我们春游到郊外,到处是柳暗花明的美好景色。”

② 也比喻突遇到新的境界或形式。

例:“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”(宋·陆游《游山西村》)

例:“十二月十三日之晨,我心酸肠断,以为从此要尝些人生失望与悲哀的滋味,谁知眼前却有这种柳暗花明的美景。”(冰心《寄小读者·通讯十一》)

亦作: 花明柳暗

柳莺花燕

柳上莺歌,花间燕语。形容美好的春景。例:“青山隐居心自远,放浪他柳莺花燕。”(元·张可久 《落梅风·闲居》)

柳昏花螟

形容暮色中花柳的朦胧情景。例:“红楼归晚,看足柳昏花螟。”(宋·史达祖 《双双燕·咏燕》)

绿暗红稀

形容暮春时绿廕幽暗、红花凋谢的景象。例:“如今春光将尽,绿暗红稀,将近四月也。”(元·郑光祖 《倩女离魂》第三折)

绿草如茵

绿油油的草好象似地上铺的褥子。常指可供临时休憩的草地。

亦作“碧草如茵”。

绿肥红瘦

绿肥:绿叶茂盛,红瘦:花渐凋谢。形容暮春时节花稀而叶盛的景象。

例:“试问卷帘人,却道海棠依旧。知否?知否?应是绿肥红瘦。”(宋·李清照《如梦令》词)

近义:叶茂花残。

落花流水

① 落下的花随流水漂去。形容暮春景色衰败。唐·李群玉《奉和张舍人送秦炼师归岑公山》诗:“兰浦苍苍春欲暮,落花流水怨离襟。”

② 后常用来比喻被打得大败。

流水落花

形容春残的景象。也比喻好时光的消逝。南唐·李煜《浪淘沙》词:“流水落花春去也,天上人间。”

桃红柳绿

桃花嫣红,柳枝碧绿。形容花木繁盛、绚丽多彩的春天景色。

例:“背着香袋来到西湖朝拜的善男信女,心中并无多少教义的踪影,眼角却时时关注着桃红柳绿、莼菜醋鱼。”(余秋雨《文化苦旅·西湖梦》)

常与“鸟语花香”等连用。

亦作:柳绿桃红

近义:桃红李白 万紫千红 繁花似锦

老舍写春天的阳光“增加了大家心中的与身上的热力”,春天,在阳光中,“天很高很亮,浅蓝的一片,处处像落着小小的金星”,阳光使白的“更洁白”,使黄的绿的各种颜色都“像刚刚画好的彩画”。这一切人间的美景,通过阳光仿佛都要“带到天上去”,真是明媚而绚丽。

早春时节,冰雪刚开始消融,人们还有春寒料峭的感觉,仲春的天气就转暖了些,仲春是春季的第二个月,即农历二月。那时,南方迷人的春天慷慨地散布着芳香的气息,大自然五彩缤纷:青草如绿波,桃花如人面红,葵花金灿灿,玉兰花洁白无暇。杜鹃在芒果树的枝头,用它那圆润、甜蜜、动人心弦的鸣啭来唤醒人们的希望。成群的画眉像迎亲队似的蹲在枝头。桃树、梨树都仿佛被自身的芬芳熏醉了,芒果花开得像满天繁星一样。真可以说是鸟语花香的世界。

北方的仲春,海棠花也快开齐了,蝴蝶们还很弱,但小蜜蜂一出世就四处飞,觉得世界确实甜蜜可爱。燕儿们飞来飞去,远看过去,好像在给白云钉小黑丁字玩呢。柳枝轻摆着,像是逗弄着四外的绿意。

暮春时节,天气更暖和了。田里到处是热闹的蛙鸣;黄鹂、杜鹃悠徐地发出婉丽的啼声;茁壮的秧苗青翠欲流;堤上的杨柳,已经把鹅毛似的飞絮漫天漫地的洒下来;蓝湛湛的天空像空阔安静的大海一样,没有一丝云彩,空气湿润润的,呼吸起来感到格外清新,在阳光下,万物都像重新涂过各种颜色的油漆,显得一切都是新生的。

上面的描写春天的词语有哪些,为我们提供了大量的关于写春天的词语,希望大家喜欢。

春暖花开、杏雨梨云、春华秋实、老马识途、草长莺飞、和风细雨、迎风冒雪、柳暗花明、姹紫嫣红、春花秋月、雨后春笋、春色满园、鸟语花香、百花齐放、繁花似锦、风光旖旎、春意盎然、百感交集、奋发图强、郁郁寡欢、寸草春晖、春和景明、春寒料峭、枯木逢春、春意阑珊、莺歌燕舞、万象更新、年富力强、春山如笑、含苞欲放、春去秋来、着手成春、寻花问柳、春树暮云、漫山遍野、春回大地、春光明媚、春色撩人、春花秋实、花红柳绿、桃红柳绿、仁人志士、沂水春风、春深似海、春兰秋菊、百草权舆、百卉含英、有脚阳春、李白桃红、雨丝风片、云树之思、红情绿意、莺歌燕语、触手生春、春风和气、春风雨露、春蛙秋蝉、虎尾春冰、双柑斗酒、春笋怒发、傍柳随花、春生秋杀、拔地参天、春光漏泄、遂心应手、春暖花香、万古长春、春雨如油、腊尽春回、蝶恋蜂狂、下乔入幽、篡党夺权、花明柳媚、江云渭树、寻花觅柳、莺吟燕舞、莺吟燕儛、漏洩春光

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