2014江苏省中小学教师心理健康网络知识竞赛-小学98分

第一篇：2014江苏省中小学教师心理健康网络知识竞赛-小学98分

2014江苏省中小学教师心理健康网络知识竞赛-小学（本卷为随机组卷）98分 通过分数：80 满分:100 测试时间：120分钟 最大提交次数：3 本次试卷记录从进入后即使用一次答题机会。请在2小时内完成试卷，并手动点“提交试卷”结束答题，中途若刷新页面或关闭浏览器或退出系统或浏览器后退，（请谨慎操作！）将失去本次测验机会。

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1、在学校心理健康教育中，团体辅导主要是用来预防问题的发生。

正确

2、一个想要自杀的人开始表现慷慨并和他人分享个人财产，表明这个人有好转和恢复的迹象。

错误

3、一般来说，个体的动机水平、情绪唤醒和压力水平越高，个体的学习和工作效率也就越高。

错误

4、个体心理咨询工作的三大要素为：尊重、热情、真诚。

正确

5、教师只是我们的角色之一，我们首先是一个人。正确

6、小学心理健康教育课的设计原则有：以学生为中心、以情境为中介、以经验为起点等。

正确

7、职业倦怠是个发展的过程，包括以下五个阶段：蜜月期—慢性症状期——危机期——受创期—能量耗尽期。

错误

8、年轻教师比年长教师更容易体会到职业倦怠。

正确

9、班主任是班级的促进者、陪伴者、带领者，更是组织者。

正确

10、引导学生学会释放紧张的情绪，懂得松弛之道的方法叫做放松

正确

11、抑郁是一种不良的情绪体验，也是一种不健康的心理状态，严重者会表现为不计行为后果、容易冲动或是胡乱联想、整日沉浸在自己的个人世界里，默默不语。

错误

12、对于要发生的不愉快或令人厌恶的事件，即使我们无法控制它，如果我们能够预测或事先知道，就有一个心理准备，这通常会减少压力的严重程度。

正确

13、学习是人永无止境的需要，这是人与其他动物的根本区别。

正确

14、情绪调节就是消除消极情绪。

错误

15、我们需要给别人需要的帮助，而不是自以为别人需要的帮助。

正确

16、学校团体辅导多以班级为单位，在心理健康教育课和活动课中实施，一般30~40人左右。

正确

17、学校心理健康教育与家庭心理健康教育是“一唱一和”的关系。

正确

18、冲动是指受到突然的刺激，自然产生的缺乏理智而带有盲目性的行为，是每个人都会有的一种正常行为并不是一种行为缺陷。错误

19、心理档案通常包括档案建立、档案管理和档案应用三个模块。

正确

20、情绪是人的心理活动中最为敏感、最为活跃的心理成分，它对人的心理历程具有动力作用。

正确

21、以下哪项是成人自我状态的特点

外在的、过去的现在的、客观的√

现在的、模仿的内在的、过去的

22、“我要炸学校，谁也不知道......”体现了游戏的哪一境界？

紧张工作 不能游戏

宣泄的游戏√

游戏人生，得大自在安静的游戏

23、根据（），教师在日常的教学活动中要时刻注意自身行为对学生的影响，以身作则，为学生树立榜样。

斯金纳的操作条件反射理论

罗杰斯的人本主义理论

班杜拉的社会学习理论√

埃里克森的人格发展理论

24、大心理健康教育观中，下列哪一项是小学心理健康教育的关键途径：

全员观念更新√

学科教学中的渗透

教师的生命成长与心理保健

校园文化建设

25、从心理学角度，下列说话中符合“压力”的定义的是

压力是物体所承受的与表面垂直的作用力

压力是压力源和压力反应共同构成的一种认知和行为体验的过程√

压力是大气层对地球表面形成的作用力

压力是现实生活要求人们去适应的事件

26、培根曾经说过：“读史使人明智，读诗使人聪慧，演算使人思维精密，哲理使人思想深刻。”总之，“知识能塑造人的性格”，“知识就是力量”，从这里我们可以看出教师学习的主要渠道是

向专家学习

向同事学习

向学生学习

向书本学习√

27、针对“留守”学生，应对的原则和方式是什么（）

家庭生态：接纳与尊重父母的选择；与父母的心理联接；监护者的支持与帮助

以上都是 √

做好个体的工作，让每个学生感到“骄傲”；

做好团体的工作，让他们感动骄傲。

28、一个人不仅有安全感，自我情况良好，而且与社会和谐，能以社会认可的形式对外部环境进行适应，他的行为符合特定的社会文化需要，我们可以判定这个人处于（）的心理状态

心理障碍

心理异态 心理困扰

心理健康√

29、下面哪一个不是A型人格的特征 ？

把越来越多的事情安排到越来越少的时间里去；

具有时间紧迫感，同一时间思考和做两件事；

对周围环境中的美好事物很有兴趣；√

当别人讲话时加以催促；

30、社会认为教师是有个性的且致力于自我实现的，这是社会对教师的角色期望中的（）。

师范取向

人本取向√

技术取向

社会取向

31、下列（）不属于沟通的几种模式。

隐藏沟通。

互补沟通

交错沟通

谈话沟通√

32、个体在管理压力带来的不适时会采取“问题-中心应对”策略，关于这个策略说法不正确的是

个体集中于压力产生的特殊的问题情境，试图找出一些将来可以改变或避免它们的方法

问题中心的策略有助于减轻沮丧的水平，甚至缩短沮丧和郁闷的时间

减轻来自紧张或感到压力的情境的情绪，防止负性情绪压倒自己而无法采取行动解决问题√

问题中心策略可以是向内的，即改变自己而非改变外部环境

33、斯坦福一比纳智力量表（3岁儿童）的每题代表（）个月智龄。

4 5 2√

34、陶勑恒教授认为，心理健康教育的第二个层次是

教育评价和反馈

教育原则√

具体教育行为 教育思想

35、“科教兴国”、“百年大计，教育为本”等战略的提出，为教师社会地位的提高提供了坚实的制度保障。这确保了教师职业幸福来源的

来源于社会的认同 √

来源于自我价值的实现

来源于工作的成就

来源于学生的成才

36、可信的测验未必有效，有效的测验（）。

不确定

未必可信

必定可信√

必定不可信

37、以下不属于心理健康教育的目标与归属的是

现阶段发展任务的良好完成终生发展的准备与基础

德智体美劳全面发展和提高 √

作为“一个人”的整全、均衡发展

38、学生不能按时完成作业，教师建议家长采取如果不能按时完成就不能看电视的措施，这属于

正强化

负强化

惩罚√

强化

39、教师职业倦怠的发展经历哪五个阶段：

蜜月期—慢性症状期—能量耗尽期——危机期——受创期

蜜月期—慢性症状期——危机期——受创期—能量耗尽期

蜜月期—能量耗尽期——受创期—慢性症状期——危机期

蜜月期—能量耗尽期—慢性症状期——危机期——受创期√

40、以下选项哪些不属于自负的表现？

面对挑战时，认为只要自己努力就可以完成任务√

自视过高，认为自己非常了不起，别人都不行

过度防卫，有明显的嫉妒心 看不起别人，总认为自己比别人强很多

41、当我们关注自己，爱自己时，我们才能

期待别人照顾你

内心真正关注别人 √

活在当下，连接未来√

无条件地爱他人√

42、关于生命的说法，你觉得正确的是：

我们生命的呈现方式是多彩的√

生命是有价值的√

生命存在的本身是美好的√

我们的生命是灵动的√

43、名师成长的行为机制包括

善于学习√

勇于实践√

勤于反思√

善于观察

44、导致教师倦怠的学生行为问题包括：

不尊重教师及其他学生√

不遵守课堂纪律 √

不能按时完成作业 √

注意力不集中，学习失败和考试失败√

45、可以通过哪些方法辨别和觉察自己的自我状态？

重新体验与过去连接 √

语言

行为√

与人互动的反应√

46、造成青少年自杀的原因有

无力面对个人遭遇的问题√

不良的家庭环境√

抑郁等心理障碍√

学校的强大压力√

47、用布置教室的方法来建设班级文化时应当遵循哪些原则

色彩鲜艳，吸引学生注意

符合学生年龄特点√

显示班级个性特色√

起到提示和教育作用 √

48、广义的心理健康教育的三个层次包括：

是一种教育模式

是一种教育原则√

是一种具体的教育行为 √

是一种教育思想√

49、中国现代著名的“三钱”科学家是

钱三强√

钱伟长√

钱学森√

钱钟书

50、咨询过程中，咨询师需要注意和思考哪些问题？

理念与技术的关系√

伦理的约束作用√

咨询关系的作用√

倾听的重要性√

第二篇：2014年江苏省中小学教师心理健康网络知识竞赛98分

2014江苏中小学教师心理健康网络知识竞赛100分

学生查看试卷试卷提交时间:2014-06-17 11:01:15.007 试卷得分：100.01、学生的学习心理具有时代特征。正确

2、心理健康教育是一门使学生获得心理体验的课程，是一门促进个人成长的课程，是一门学生本位的课程。正确

3、班级活动和课堂教学是学校教育的两个重要的途径，它们相辅相成，又相对独立。正确

4、焦虑就是对某人某事的担忧和不安，是一种绷紧的感觉，也是人的一种不良情绪表现。正确

5、“心理督导”是指学习者在有经验的督导者的指导帮助下，实践咨询技巧、改进咨询工作、提高自身专业水平的过程。正确

6、青少年团体辅导可以安排每周三、四次，每次2小时。错误

7、心理评估是通过观察、面谈、心理测验等手段对个体的心理现象进行描述。正确

8、韦尔奇：“你们“知道”了，但是我们“做到”了”，这个经典的话语使我们的工商精英大受启发。正确

9、个体心理咨询工作的三大要素为：尊重、热情、真诚。错误

10、教育程度高的教师相对于教育程度低的教师更不容易发生职业倦怠的现象错误

11、心理顽强的人控制感较强，但是不能够严格执行目标。错误

12、对于教师来说，小环境比大环境更重要，所以，学校中的人际关系好不好，校长起着关键性作用。正确

13、对于理性水平低的学生，宜采用松散的结构组织教学。错误

14、大脑并不是对事物进行被动地记录，它积极地储存和唤起记忆。正确

15、在学校心理健康教育中，团体辅导主要是用来预防问题的发生。正确

16、心理健康教育活动课程关注活动过程的价值和意义，重视活动过程对学生发展的影响，坚持以过程性评价为重。正确

17、在沟通当中，最重要的是沟通的内容，而不是人。错误

18、人们一般都向往有好的气质，喜欢好性格的人，气质和性格都有好坏之分。错误

19、心理宣泄是有计划和理智地疏导自己的思想感情、欲望、冲动等，有建设性宣泄和破坏性宣泄之分。正确

20、个案辅导不是一般的助人行为，而是运用心理学的知识、理论和方法从心理上为来访学生提供帮助的活动。正确

21、团体辅导中的分组技术包括 1234

1: 报数随机组合 2: 同类组合 3: 内外圈组合 活动随机组合（如：刮大风）

22、中小学教师在应对有自杀倾向的学生时可以采取的措施是1234

1: 及时报告 2: 做好监护 3: 持续关心 4: 心理辅导

23、除了寻求社会支持的方式，人们还可以通过（）来减少压力对身体和心理的负性效应。234

1: 否定负性情绪2: 行为技术3: 放松训练4: 改变个体对压力情境的认知

24、造成青少年自杀的原因有1234

1: 抑郁等心理障碍 2: 不良的家庭环境 3: 学校的强大压力 4: 无力面对个人遭遇的问题

25、个体咨询中，咨询老师要做到“四个学会”，包括（）1245

1: 学会倾听2: 学会说话3学会判断4: 学会指导5: 学会等待

26、学生早恋或者与异性交往过密，可能存在的原因有哪些？1234

1: 不良的师生关系 2: 长期的学业失败 3: 沉重的学习压力 4: 丧失功能的家庭教育

27、班级文化由哪些方面构成？1234

1: 精神文化 2: 行为文化 3: 制度文化 4: 物质文化

28、影响创造性的因素主要有123

1: 环境2: 智力3: 个性4: 天赋

29、在心理健康个案辅导中，主要的倾听技术包括哪些？1234

1: 鼓励 2: 澄清 3: 释义 4: 情感反映

30、以下选项哪些属于自负的表现？（）124

1: 自视过高，认为自己非常了不起，别人都不行 2: 看不起别人，总认为自己比别人强很多

3: 面对挑战时，认为只要自己努力就可以完成任务 4: 过度防卫，有明显的嫉妒心

31、以下是某位心理辅导老师与学生谈话的内容 来访者：我每天生活太单调了，天天背书包上学，放学又回家，一天一天地重复，太令人乏味了。所有的事情都很枯燥，没有新鲜刺激，没有让人兴奋的事情。辅导员：你感到现在的生活非常枯燥乏味。该辅导员使用的倾听技术是情感反映

32、中考、高考测验属于成就测验

33、下面哪一种提问是封闭式提问当时有没有表示同意？

34、在心理测验中，效度是指所测量的与所要测量的心理特点之间符合的程度，或者简单地说是指一个心理测验的（）。准确性

35、斯坦福一比纳智力量表（3岁儿童）的每题代表（2）个月智龄。

36、教师的口头表扬是最常用、最简便易行的社会性强化物

37、在考试焦虑量表中，对得分在（50）分者，有必要采取防治措施。

38、心理健康教育的系列目标不包括完善

39、蜜蜂要酿一公斤蜜，必须在200多万朵花上采集原料，来往飞行45万公里，相当于绕地球赤道11圈，这启示我们选择课题进行教育研究时要采取以下哪一种实践策略：厚积薄发策略

40、对学生来说，下列各项（）才是错误。犯罪

41、学校团体辅导多以（）为单位。班级

42、（）是一种在良好人际关系中表现出来的社会联系。社会性支持

43、当一个人行为、思考、感觉的方式是完全利用自己的能力对此时此地发生的事件进行反应，那么这个人就是在成人自我状态

44、心理咨询中最重要的原则是保守秘密原则

45、目前中学生发展当中的首要问题是（）受青春期发育影响的情绪和心理困扰

46、对于课堂上过于活跃，影响课堂秩序的学生，老师采取不予理会的措施，这属于消退

47、社会认为教师是有个性的且致力于自我实现的，这是社会对教师的角色期望中的（）。人本取向

48、以下不属于倾听技术的是共情

49、心理健康教育的宗旨是（）基于关怀学生和教师，从学校组织和环境对师生健康发展的影响看学校教育中的心理学问题及其处置的策略与方法。

50、教师产生职业倦怠会产生一系列的危害，如：人际关系敏感、疏离、退缩，摩擦增多。情绪忧郁并具有攻击性，出现粗暴的体罚、急躁的情绪，将负性情绪发泄给学生，这些表现主要表现在（）方面。人际关系

第三篇：江苏省中小学教师网络法律知识竞赛(98分)

试卷得分：98.0

1、题型：判断题 分值：2 根据《侵权责任法》相关规定，连带责任人应当按照平均承担赔偿责任原则承担连带责任。

正确

错误 答案正确

2、题型：判断题 分值：2 根据《反不正当竞争法》相关规定，不正当竞争行为适用的主体仅限于从事商品经营和营利性服务的法人、其他经济组织和个人，学校和其他教育机构不以营利为目的，故不在此列。

正确

错误 答案正确

3、题型：判断题 分值：2 对于开除学籍的处分，学生可以直接向主管教育行政部门申请行政复议，或者向人民法院提起行政诉讼，而无需先进行校内申诉的程序。

正确

错误 答案正确

4、题型：判断题 分值：2 不服教育部作出的具体行政行为的，仍向教育部申请复议，不服复议决定，可以直接向人民法院起诉，也可以向国务院申请裁决。

正确

错误 答案正确

5、题型：判断题 分值：2 教师资格一经取得即在全国范围内具有普遍的适用效力。

正确

错误 答案正确

6、题型：判断题 分值：2 教育行政部门的行政命令赋予相对人一定的权利。

正确

错误 答案正确

7、题型：判断题 分值：2 教育行政申诉是一项法定的申诉制度。

正确

错误 答案正确

8、题型：判断题 分值：2 根据《学生伤害事故处理办法》相关规定，教师体罚学生属教师个人行为，学校不应当对此承担责任。

正确

错误 答案正确

9、题型：判断题 分值：2 擅自使用知名商品特有的名称、包装、装璜，或者使用与知名商品近似的名称、包装、装璜，造成和他人的知名商品相混淆，使购买者误认为是该知名商品属于不正当竞争行为。

正确 错误 答案正确

10、题型：判断题 分值：2 在由校外第三人的过错行为造成的损害中，若校外第三人的过错行为是损害事实发生的唯一原因，即损害仅仅由校外第三人的过错造成，学校对此没有过错，则学校会免责，责任最终由校外第三人承担。

正确

错误 答案正确

11、题型：判断题 分值：2 根据《<教师资格条例>实施办法》，要取得教师资格必须在教师资格认定机构指定的县级以上医院体检合格。

正确

错误 答案正确

12、题型：判断题 分值：2 民办学校应当贯彻教育与宗教相分离的原则。

正确

错误 答案正确

13、题型：判断题 分值：2 学生对学校给予的处分不服，在征得学校同意的情况下，有权向有关部门提出申诉，对学校、教师侵犯其人身权、财产权等合法权益，提出申诉或者依法提起诉讼。

正确

错误 答案正确

14、题型：判断题 分值：2 我国侵权责任法确立的一般规则原则是无过错原则。

正确

错误 答案正确

15、题型：判断题 分值：2 学生在校外遭受损害是由校外第三人的过错行为直接导致的，但学校也具有一定的过错，在这种情形下，应当先由学校承担责任，第三人仅在其过错范围内承担相应的补充责任。

正确

错误 答案正确

16、题型：判断题 分值：2 对在试用期内不同意单位调整其工作岗位的教师，聘用单位可以随时单方面解除教师聘用合同。

正确

错误 答案正确

17、题型：判断题 分值：2 人事聘用合同纠纷适用人事仲裁规定，当事人应向劳动争议仲裁机构提起仲裁。

正确

错误 答案正确

18、题型：判断题 分值：2 劳动者在试用期内提前3日通知用人单位，可以解除劳动合同。正确

错误 答案正确

19、题型：判断题 分值：2 在过错责任场合，如果受害人对于损害的发生存在故意，此时应减轻或免除加害人的赔偿责任，但是只有在损害是完全由于受害人的故意造成，即受害人的故意行为是造成损害结果发生的唯一原因时，加害人才能免责。

正确

错误 答案正确

20、题型：判断题 分值：2 一般程序中，处罚机关应将处罚决定书送交当事人，送达在宣告决定时当场交付。当事人不在场的，应当在5日内按照法定的方式交付。

正确

错误 答案正确

21、题型：多选题 分值：2 合法的行政处罚的构成要件有

选项1: 行政处罚的主体合法

选项2: 行政处罚的程序合法

选项3: 未超越权限、滥用职权

选项4: 适用法律法规正确

选项5: 事实清楚、证据确凿 答案正确

22、题型：多选题 分值：2 2004年6月7日，在全国高考第一场考试前，张某因欠学校150元书学费，学校带队老师刘某拒绝将准考证发给张某。随后，张某请人将200元交给校长，才拿到准考证。但此时已超过进入考场的最后时间，张某错过了第一场考试，其语文成绩被计为0分。2004年7月12日，张某以侵犯受教育权、发展权为由，将该中学及带队老师刘某告上法院。法院判决要求该中学赔偿原告张某某高考报名费219元，精神损害抚慰金15000元，共计15219元。关于此案，以下说法正确的是：

选项1: 带队老师刘某的行为属于职务行为，因此该纠纷的责任由该中学承担。

选项2: 受教育权是《中华人民共和国教育法》中规定的一项权利，不适用《中华人民共和国民法通则》，因此不能将受教育权纠纷作为民事案件审理。

选项3: 学生申请参加高考并且教育考试机构给予允许，构成一种行政法律关系。学生所在学校只是受教育考试机构委托发放准考证，因此学校无权因其与学生之间的民事纠纷扣发准考证。

选项4: 受教育权的内容按照时间顺序可以分为开始阶段的学习机会权、过程阶段的学习条件权和结束阶段的学习成功权。

选项5: 学生未缴足学费，学校当然有权拒发准考证，法院判决有误。答案错误

23、题型：多选题 分值：2 以下哪些作品类型是属于《著作权法》所保护的作品种类：

选项1: 文学作品

选项2: 口述作品

选项3: 艺术作品

选项4: 美术、建筑作品

选项5: 计算机软件 答案正确

24、题型：多选题 分值：2 根据《反不正当竞争法》的相关规定，下列哪些行为属于不正当竞争行为：

选项1: 假冒他人的注册商标

选项2: 擅自使用知名商品特有的名称、包装、装璜，或者使用与知名商品近似的名称、包装、装璜，造成和他人的知名商品相混淆，使购买者误认为是该知名商品

选项3: 擅自使用他人的企业名称或者姓名，引人误认为是他人的商品

选项4: 在商品上伪造或者冒用认证标志、名优标志等质量标志，伪造产地，对商品质量作引人误解的虚假表示

选项5: 侵犯商业秘密行为 答案正确

25、题型：多选题 分值：2 对高校的下列决定，学生可以直接提起行政诉讼的是

选项1: 记过

选项2: 留校察看

选项3: 退学

选项4: 严重警告

选项5: 开除学籍 答案正确

26、题型：多选题 分值：2 下列哪些属于教育领域的行政确认：

选项1: 开具学位、学历证明

选项2: 自费出国留学中介服务机构资格认定

选项3: 认定当次考试成绩无效，宣布高等学历教育证书无效 选项4: 高校学生转学确认

选项5: 毕业证书验印 答案正确

27、题型：多选题 分值：2 以下哪些情形下劳动者可以无须通知立即解除劳动合同：

选项1: 用人单位以暴力、威胁的手段强迫劳动者劳动的

选项2: 用人单位以非法限制人身自由的手段强迫劳动者劳动的

选项3: 用人单位违章指挥危及劳动者人身安全的

选项4: 用人单位强令冒险作业危及劳动者人身安全的

选项5: 用人单位未及时足额支付劳动报酬的 答案正确

28、题型：多选题 分值：2 根据《学校卫生工作条例》的相关规定，学校卫生工作的主要任务有

选项1: 监测学生健康状况

选项2: 对学生进行健康教育，培养学生良好的卫生习惯

选项3: 调查处理食物中毒和食品污染事故，并采取控制措施

选项4: 改善学校卫生环境和教学卫生条件

选项5: 加强对传染病、学生常见病的预防和治疗 答案正确

29、题型：多选题 分值：2 依据教育部《学生伤害事故处理办法》的相关规定，学生或者未成年学生监护人由于过错，造成学生伤害事故，应当依法承担相应责任的情形有： 选项1: 学生违反法律法规的规定，违反社会公共行为准则、学校的规章制度或者纪律，实施按其年龄和认知能力应当知道具有危险或者可能危及他人的行为的

选项2: 学生行为具有危险性，学校、教师已经告诫、纠正，但学生不听劝阻、拒不改正的

选项3: 学生或者其监护人知道学生有特异体质，或者患有特定疾病，但未告知学校的

选项4: 未成年学生的身体状况、行为、情绪等有异常情况，监护人知道或者已被学校告知，但未履行相应监护职责的

选项5: 学生或者未成年学生监护人有其他过错的 答案正确

30、题型：多选题 分值：2 根据相关教育法律以及《地方组织法》的规定，县级教育行政部门的主要职权包括：

选项1: 按照管理权限，负责学校和其他教育机构的设置、变更、解散的审批、注册、核准等工作

选项2: 按照管理权限，负责对校长的任命、核准等工作

选项3: 主管教师的资格认定、录用、聘任、培训、考核、奖惩、职称、待遇等行政工作

选项4: 制定和实施各项教育、教育教学工作的指导性文件

选项5: 执行国家有关教育的法律、行政法规、地方性法规和规章 答案正确

31、题型：单选题 分值：2 下列哪项权利既属于权利又属于义务？

选项1: 选举权和被选举权

选项2: 言论自由权 选项3: 教育权

选项4: 人身权 答案正确

32、题型：单选题 分值：2 根据现行规定，对人事争议，当事人应当自知道或应当知道其权利受到侵害之日起（）内，以书面形式向有管辖权的人事争议仲裁委员会申请仲裁。

选项1: 一年

选项2: 60日

选项3: 90日

选项4: 半年 答案正确

33、题型：单选题 分值：2 下面哪一项不是行政处罚的原则

选项1: 公序良俗原则

选项2: 处罚法定原则

选项3: 惩罚与教育相结合原则

选项4: 一事不再罚原则 答案正确

34、题型：单选题 分值：2 根据《劳动合同法》的规定，下列哪一项不属于用人单位可以随时解除劳动合同的情形：

选项1: 在试用期间被证明不符合录用条件的

选项2: 严重违反用人单位的规章制度的 选项3: 劳动者同时与其他用人单位建立劳动关系

选项4: 严重失职，营私舞弊，给用人单位造成重大损害的 答案正确

35、题型：单选题 分值：2 适用简易程序的处罚一般当场执行，对于处以（）元以下的罚款、不当场收缴事后难以执行的罚款，可以当场收缴。

选项1: 50 选项2: 30 选项3: 20 选项4: 100 答案正确

36、题型：单选题 分值：2 根据最高人民法院《关于审理人身损害赔偿案件适用法律若干问题的解释》的规定，在赔偿误工费时，受害人无固定收入的，一般按照其最近（）年的平均收入计算。

选项1: 2 选项2: 3 选项3: 5 选项4: 6 答案正确

37、题型：单选题 分值：2 根据《〈教师资格条例〉实施办法》第八条的规定，对小学教师资格申请者教育教学能力方面的要求，不包括以下哪个方面：

选项1: 普通话水平应当达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级甲等以上标准 选项2: 具备承担教育教学工作所必须的基本素质和能力

选项3: 普通话水平应当达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等以上标准

选项4: 具有良好的身体素质和心理素质 答案正确

38、题型：单选题 分值：2 我国《反不正当竞争法》第9条规定：“经营者不得利用广告或者其他方法，对商品的质量、制作成分、性能、用途、生产者、有效期限、产地等作引人误解的虚假宣传。”这里“引人误解”应当以（）为主要判断标准。

选项1: 法官的认识

选项2: 消费者自身的认识

选项3: 相关公众的一般认识

选项4: 专业人士的认识 答案正确

39、题型：单选题 分值：2 依据《教师资格条例》第19条的规定，下列哪一项不是由县级以上人民政府教育行政部门撤销其教师资格的情形：

选项1: 被剥夺政治权利的

选项2: 弄虚作假、骗取教师资格的

选项3: 品行不良，影响恶劣的

选项4: 侮辱学生，影响恶劣的 答案正确

40、题型：单选题 分值：2 下列哪一项不是劳动合同纠纷的解决方式： 选项1: 协商

选项2: 诉讼

选项3: 人事仲裁

选项4: 调解 答案正确

41、题型：单选题 分值：2 下列哪一项不属于聘用单位不得解除教师人事聘用合同的情形：

选项1: 受聘人员患病或者负伤，在规定的医疗期内的

选项2: 女职工在孕期、产期和哺乳期内的

选项3: 患职业病以及现有医疗条件下难以治愈的严重疾病或者精神病的

选项4: 因工负伤，治疗终结后经劳动能力鉴定机构鉴定为1至5级丧失劳动能力的 答案正确

42、题型：单选题 分值：2 限制民事行为能力人在学校或者其他教育机构学习、生活期间受到人身损害，学校或其他教育机构应当适用的归责原则是

选项1: 过错原则

选项2: 无过错原则

选项3: 过错推定责任原则

选项4: 公平原则 答案正确

43、题型：单选题 分值：2 以下哪一项不是著作权的内容： 选项1: 表演权

选项2: 修改权

选项3: 发表权

选项4: 实施许可权 答案正确

44、题型：单选题 分值：2 申请教育行政许可应当以（）形式提出。

选项1: 口头

选项2: 书面

选项3: 口头或书面

选项4: 口头和书面 答案正确

45、题型：单选题 分值：2 根据我国《教育法》第14条和15条的规定，国务院教育行政部门和（）以上地方各级人民政府教育行政部门是教育行政主管机关。

选项1: 省级

选项2: 县级

选项3: 地市级

选项4: 乡级 答案正确

46、题型：单选题 分值：2 各级评审委员会在评审教师任职条件时，出席的人数应不少于全体委员的 选项1: 五分之四

选项2: 二分之一

选项3: 三分之二

选项4: 五分之三 答案正确

47、题型：单选题 分值：2 公办学校编制内教师聘用纠纷的处理方式不包括以下哪一种：

选项1: 协商

选项2: 调解

选项3: 诉讼

选项4: 劳动仲裁 答案正确

48、题型：单选题 分值：2 根据《学生伤害事故处理办法》的相关规定，发生学生伤害事故，情形严重的，学校应当及时向（）报告。

选项1: 主管教育行政部门

选项2: 同级公安机关

选项3: 同级人民政府

选项4: 上一级人民政府 答案正确

49、题型：单选题 分值：2 下面哪一项不是教育行政处罚的程序 选项1: 一般程序

选项2: 简易程序

选项3: 听证程序

选项4: 特别程序 答案正确

50、题型：单选题 分值：2 教育服务合同是教育服务的提供方（学校）与接收方（学生）之间订立的有关教育服务的提供与接收的权利义务关系的协议，关于这一合同的特点，以下哪一说法是正确的

选项1: 根据《中华人民共和国合同法》，教育服务合同是有名合同。

选项2: 教育服务合同是双务合同。

选项3: 教育服务合同都是格式合同，当事双方不能对合同做任何更改

选项4: 在教育服务合同中，合同一方可以明显享有更多权利，而不用承担相应义务。答案正确

第四篇：2014年江苏省中小学教师心理健康知识网络竞赛

2014江苏省中小学教师心理健康网络知识竞赛

判断

辅导员对封闭式询问技术的采用要适当，仅在必要的时候采用。正确

生涯规划，是指个人在生涯发展历程中，对自身各种特质以及外界进行探索，以逐渐形成生涯决策，并建立生涯目标，拟定实现目标的工作、教育、培训计划和行动方案的过程。正确

“早恋”是一个科学的概念和名词，早恋有明确的界定标准。错误 心理教育课主要解决和处理共性的、典型性问题。正确

心理评估是通过观察、面谈、心理测验等手段对个体的心理现象进行描述。正确 来自社会期望的压力也是教师产生职业倦怠的主要原因。正确

心理顽强的人控制感较强，但是不能够严格执行目标。错误

对于教师来说，小环境比大环境更重要，所以，学校中的人际关系好不好，校长起着关键性作用。正确

挫折只会对人造成消极方面的影响。错误

师生沟通，不在于对方是否满意，而在于你怎么说，怎么做。错误 学生心理档案可以纳入学生的政治档案。错误

A型人格的最关键特征是敌意。正确

如果我们不会玩，不会游戏，则会导致学习工作效率低下，事倍功半，容易职业倦怠。正确

心理健康教育课应该贯彻随机化教育原则，不能片面追求教学环节的完美。正确 心理健康教育是一项专业性的工作，可以照搬心理咨询的模式错误 倾听是关注的关键，也是心理咨询进展的核心。正确

心理断乳期是指青春期到青年初期这一年龄阶段,是孩子从幼稚走向成熟的转折时期。正确

情绪是人的心理活动中最为敏感、最为活跃的心理成分，它对人的心理历程具有动力作用。正确

师生心灵沟通的智慧只能通过实践、反思与研讨才能完善起来。正确

沟通发生在两个人之间，无论刺激发出者和刺激接收者均需同时关注双方。正确 错误答案正确

多选题

生涯规划的金字塔程式包括三个层面，分别是（）

2: 知识3: 决策规划4: 执行加工

对压力的生理反应会有（）等。1: 心跳加快2:血压升高3:呼吸急促5:肌肉紧张 记忆策略指导包括（）1: 缩略法2: 谐音法3: 图像法4: 反思法

根据《中小学心理健康教育指导纲要》，属于心理健康教育的总目标的是 1: 提高心理素质3: 培养学生乐观向上的心理品质4: 促进人格健全发展 在中小学建立学生心理档案有何意义？

1: 有助于进一步完善教育教学工作，提高教育教学质量

2: 有助于促进学生心理的发展

3:有助于对学生心理健康工作的开展

4: 有助于加强对青少年心理的研究

个体咨询中，咨询老师要做到“四个学会”，包括（）

1: 学会倾听2: 学会说话4: 学会指导5: 学会等待

心理健康活动课的一般形式有1: 游戏活动2: 角色扮演3: 情景再现4: 讨论 用布置教室的方法来建设班级文化时应当遵循哪些原则

2: 符合学生年龄特点3: 显示班级个性特色4: 起到提示和教育作用 下面关于师生沟通的说法，不正确的有

选项3: 老师坚持从“有助学习，有助班集体建设”角度与学生进行沟通 青春期心理健康维护的方法有（）

1: 以人为本，从关爱出发2: 少说道理，多倾听3: 奖励和惩罚时只对行为不对人

单选

中学生不愿把自己的内心世界轻易地像不了解自己的人透露，另一方面，他们又迫切期望别人的理解，希望得到成人帮助或与同年人的倾谈思想。这表现出中学生：2: 心理闭锁性与渴求理解的矛盾

个案辅导中最重要的原则是2: 保密性原则

海洛教育集团的“学海无涯乐作舟，教培有方趣为径”指的是教学策略优化中的2: 愉快教学

信度只受（）的影响2: 随机误差

七年级团体辅导活动的主要目标是提高学生的解决学生的生活问题（）能力 选项2: 独立

下列个案技术中不是影响性技术的是（）3: 倾听

在心理测验中，效度是指所测量的与所要测量的心理特点之间符合的程度，或者简单地说是指一个心理测验的（）。2: 准确性

在《江苏省青少年心理健康教育综合调查报告》中显示，男生失眠报告率最高值在（）年级。1: 高三

（）是指个人在生涯发展历程中，对自身各种物质以及外界进行探索，以逐渐形成生涯决策，并建立生涯目标，拟定实现目标的工作、教育、培训计划和行动方案的过程。2: 生涯规划

不属于心理健康教育中整体性的全员化原则的是（）

4: 心理健康教育主要是心理老师的工作

下面不属于科学的心理健康教育的主要观念是（）3: 就事论事的观念

在学校心理健康教育中，团体辅导主要用来（）3: 预防心理行为问题的发生 “家庭关系中的我”属于（）练习。3: 探索家庭影响

一般的团体辅导室不会有2: 大圆桌

从学生终生发展为本、生涯取向角度看，中学生正处于职业社会中职业人发展的哪一个阶段（）2: 探索期

通过非语言的暗示来传达信息的是隐藏沟通中的哪一层次?4: 心理层次 心理督导师就是心理咨询师的()2: 咨询师

“哑口无言”和“信任之旅”等活动通常适用于哪个班级的发展阶段？ 3: 过渡阶段

在国外心理咨询业较发达的国家，一位心理咨询师平均（）就要接受一次心理督导。2: 1—2周健康的第四个境界是指 身心灵合一，启动人体的自然治愈力

第五篇：江苏省中小学教师心理健康知识竞赛

A型人格的最关键特征是敌意。

答案错误

班级价值观，班级精神是班级文化的品牌对

班级是小学生进入的第一个社会组织，对于小学生具有重要的生命意义

正确

班级属于学生和老师。班级既是一个群体，又是一个社会组织，所以班级团队建设需要兼顾到这两个方面的特性班级文化建设有一个启动、发展和成熟的过程，具有短期性。错

班主任是班级的促进者、陪伴者、带领者，更是组织者。

⊙正确

错误

惩罚在不能正确使用的前提下，往往不能起到正面的教育效果。

正确

挫折只会对人造成消极方面的影响。

错误

当事人做完心理测评后，应告知其原始测验分数。错误 的攻击性更多表现为身体攻击，而非言语攻击。

正确

⊙错误

定型倾向的意思是用容易辨别的特征把某人归类，再把属于这类成员的典型特征归属到他身上，并以此来评价和对于教师来说，小环境比大环境更重要，所以，学校中的人际关系好不好，校长起着关键性答案正确

对于教师来说，小环境比大环境更重要，所以，学校中的人际关系好不好，校长起着关键性作用。

正确

对于压力情境，人们会产生一系列的心理、生理及行为反应。

正确

对于要发生的不愉快或令人厌恶的事件，即使我们无法控制它，如果我们能够预测或事先知道，就有一个心理准对中学生进行职业生涯规划的辅导还太早，完全没有必要。

错误

对自我的不良认知表现有自信和自负等情况。错误

儿童在经历挫折时，通常会产生愤怒并表现出攻击性行为；而成人的攻击性更多表现为言语层面，而非身体层面发展性原则是指教师要以发展的眼光看待学生，不仅要善于发现学生身上出现的问题，更要把握学生的过去，很辅导员对封闭式询问技术的采用要适当，仅在必要的时候采用。

正确

给学生按学习成绩排名，是一种“以结果论英雄”的模式，而比结果对学生来说必然伤自尊。

正确

根据Super的生涯发展理论，探索期（14-24岁）时，多数人在此时已经找到最合适的工作，决定在此领域建立稳根据Super的生涯发展理论，一个人的人生历程可以分为七个阶段，按时间顺序是：出生、探索期、成长期、建沟通的基本态度是教育

错误

沟通发生在两个人之间，无论刺激发出者和刺激接收者均需同时关注双方。

正确

沟通过程中，最容易被忽略的是发出环节

错误

行为指导属于影响性技术。对

将教师比作园丁，是对教师生命的尊重，对教师人性的肯定。

错误

焦虑就是对某人某事的担忧和不安，是一种绷紧的感觉，也是人的一种不良情绪表现。

正确

焦虑是一种病态的反应，一旦产生，就要尽快消除。错误

教师的职责是将学生的利益最大化，自己存在的价值可以被忽略。

错误

教师可以将团体活动的方式引入到课堂教学之中，让学生在“玩中学”，在“活动中学”。正确

教师是你的职业，是你在人生舞台上扮演的唯一的角色，所以要好好扮演。错

教师要学会调整教学风格，避免长期用同一种教学方式进行教学。

⊙正确

错误

教师也是人，也需要得到尊重、理解、关怀、自由与归属。正确

教师与学生由于其社会经验的差异，因此在社会层面的角色并不平等 对

教师职业境界中的生存境界意思是把教师职业当成谋生手段。

正确

教师职业倦怠指从教师由职评、公开课、繁琐的教育教学工作等因素所造成的压力，表现出的对所教师职业的消教育程度高的教师相对于教育程度低的教师更不容易发生职业倦怠的现象

错误

教育是立国之本，学校教育的宗旨是要把普通人培养成君子，进而成圣成贤，而不是进行纯粹的职业技术培训。教育是守望人类幸福生活的福祉领地，真正的教育是人获得幸福的有效途径和有力工具。

⊙正确

错误

经考试焦虑量表测量，一名高三学生的标准分为30，表明他有考试焦虑症，要采取防治措施。

正确

⊙错误具备特定领域专业知识的专家相对于教师更能很好地帮助学生学习这一领域。

错误

科学技术正成为驱动经济发展的第一要素。大力发展科学技术，努力提高科技和教育水平，提高全民族的科学文来自社会期望的压力也是教师产生职业倦怠的主要原因。

答案正确

来自社会期望的压力也是教师产生职业倦怠的主要原因。

正确

满灌疗法与系统脱敏疗法，前者是小步子逐步逼近，后者是“一步到位”。

正确

⊙错误

每个人的成长都离不开团体，在成长的各个不同阶段，需要有不同的团体来支持。对

内向型性格的人在面对强烈的社会生活事件的影响时，情绪反应深刻持久，心理平衡恢复过程较长。正确

年轻教师比年长教师更容易体会到职业倦怠。

⊙正确

错误

青春期是儿童向成人发展的过渡阶段。

正确

青少年团体辅导可以安排每周三、四次，每次2小时。

错误

倾听是关注的关键，也是心理咨询进展的核心。

正确

情绪是人的心理活动中最为敏感、最为活跃的心理成分，它对人的心理历程具有动力作用。

正确

情绪调节就是消除消极情绪。

错误

人的全面发展包括心理性发展和生理性发展。

错误

人们一般都向往有好的气质，喜欢好性格的人，气质和性格都有好坏之分。错

人们忧郁或是痛苦时常常双手抱头，其实人的这类情绪一般发自人类大脑的右半球。错误

人们只运用了他们大脑的20%，人们可以更多地运用它。

错误

人们只运用了他们大脑的20%，人们可以更多地运用它。

正确

⊙错误

如果个体将错误或者否定的事件归结于一般的、短暂的原因，比把错误归结于内在的（我的过错）、稳定的（这将如果我们不会玩，不会游戏，则会导致学习工作效率低下，事倍功半，容易职业倦怠。正确

如需开展心理测评，测评者必须具有专业资格，经过系统的心理测评培训。

⊙正确

错误

如需开展心理测评，测评者必须具有专业资格，经过系统的心理测评培训。

正确

生涯规划，是指个人在生涯发展历程中，对自身各种特质以及外界进行探索，以逐渐形成生涯决策，并建立生涯师生沟通，不在于对方是否满意，而在于你怎么说，怎么做。

错误

师生心灵沟通的智慧只能通过实践、反思与研讨才能完善起来。

正确

俗话说的“以小人之心度君子之腹”从心理学上来说是一种晕轮效应。

正确

团队与群体的不同之处在于：团队的成员会形成一些共享的目标，并为实现这些目标而形成一套有效率且有效果团体辅导方案设计中不需要搜索相关文献与资料。错

团体辅导中独特的影响因子包括给成员归属的感觉。正确

我们在沟通时可以选择不同的自我状态，不要被限制在某一个固定的自我状态中。

⊙正确

错误

习得性无助是指由于自己某次努力遭受重大挫折，从此失去自信心，表现为消极、被动、无可奈何。错 小学生心理健康教育的主要途径是学科教学中的渗透，且要注意渗透的是原则而非内容。

正确

小学心理健康教育课的设计原则有：以学生为中心、以情境为中介、以经验为起点等。对

心理督导是指学习者在有经验的督导者的指导帮助下，实践咨询技巧、改进咨询工作、提高自身专业水平的过程心理断乳期是指青春期到青年初期这一年龄阶段,是孩子从幼稚走向成熟的转折时期。

正确

心理辅导中倾听技术最基本的作用在于鼓励来访者把他的观念和感受表达出来。对

心理辅导中倾听技术最基本的作用在于鼓励来访者把他的观念和感受表达出来。答案正确 心理健康的要义在于健康发展的过程，而不是一时静止的状态。

正确

心理健康活动课是一门使学生获得心理体验的课程。正确

心理健康教育对于学校来说就是要开设心理健康辅导课程、心理咨询、心理讲座、心理游戏等活动。

答案正确心理健康教育活动课程关注活动过程的价值和意义，重视活动过程对学生发展的影响，坚持以过程性评价为重。心理健康教育简单的说就是做学生工作的问题;就是找方法让学生接受教育的问题。

错误

心理健康教育课应该贯彻随机化教育原则，不能片面追求教学环节的完美。

正确

心理健康教育课应重视情感目标、重视学生的体验、重视应对技能的训练。

⊙正确

错误

心理健康教育课应重视情感目标、重视学生的体验、重视应对技能的训练。答案正确

心理健康教育是一项专业性的工作，可以照搬心理咨询的模式

错误

心理健康教育中的个案辅导就是通过提供信息，来批评教导人，达到100%解决问题的目的。

错误

心理健康教育中体验性活动原则告诉我们让学生知道与体验感受是一样的。

错误

心理健康教育专门课程评价的最终目的，是促进教师教育水平的提高和学生心理素质水平的提高，这是其独特之心理教育课主要解决和处理共性的、典型性问题。

正确

心理评估是通过观察、面谈、心理测验等手段对个体的心理现象进行描述。

答案正确

心理顽强的人控制感较强，但是不能够严格执行目标。

错误

心理顽强是指个体即使在面对重要的压力事件时也不会在身体上或情绪上受到干扰和妨碍。正确

心理学家发现，动机与学习呈正相关，即在智力水平相当的情况下，学习动机高的学生比学习动机低的学生学习学生的学习心理具有时代特征。

正确

学生心理档案可以纳入学生的政治档案。

错误

学习是人永无止境的需要，这是人与其他动物的根本区别。

正确

学校心理健康教育的情感目标主要包括培养学生的社会性情感品质和增强其情感调控能力。对

学校心理健康教育与家庭心理健康教育是“一唱一和”的关系。

正确

压力通过减少与健康相关的积极行为，同时增加消极行为而间接影响健康。

答案正确

一般来说，团体辅导对象为中学生，新生班更合适。

答案正确

一个想要自杀的人开始表现慷慨并和他人分享个人财产，表明这个人有好转和恢复的迹象。错误

以某种假设开始的询问属于间接式询问。

错误

游戏是指人存在的一种状态，与活动指向的内容及活动结果有密切关系。错误

有助于人们控制对压力情境的身体反应的技术包括：生物反馈、放松训练、冥想和有氧运动等。

答案正确

语言是抽象思维的先决条件，因此，幼儿不可能具有知识。错误

在MMPI的社会内向量表上，得分高反映内向、羞怯、退缩、不善交际、屈服、过分自我控制等。正确

在处理学生上课注意力不集中的问题时，可以通过提问学生不能回答的问题来提高其注意力。

正确

在个案辅导过程中，心理辅导人员要绝对遵循保密原则。

错误

在个案辅导过程中，心理辅导人员要绝对遵循保密原则。

正确

⊙错误

在沟通当中，通常非语言沟通所占的成分更大。正确

在教师的人际竞争中，主要的功利目标是评优、职评和晋级等，所以教师职场最大的竞争也是同事之间的竞争。在心理测评中使用面谈技术时，要尽量少用专业词汇，通俗易懂为好。

答案正确

在学校心理健康教育中，团体辅导主要是用来预防问题的发生。

⊙正确

错误

在压力性事件中，越不可控的事件越会被我们视为压力低。

答案正确

早恋是一个科学的概念和名词，早恋有明确的界定标准。

错误

只要学生的知识技能掌握的好，智力发展水平较高，并形成良好的品德，其心理就会健康的发展了。

正确

职业境界中的功利境界是指把职业当作谋生的手段，养家糊口的饭碗，凭本能工作。

错误

咨询师的个人常识经验运用到咨询过程中，能够达到比较好的咨询效果。

错误

咨询师发现求助者之所以会陷入困境，常常是因为他们的价值观与大多数人的价值观不同，那么，咨询师在咨询自主性的发展是自我意识发展的重要方面，也是人格成熟的标志。

答案正确