第一篇:做环保小卫士
做环保小卫士教案
一.课题:做环保小卫士 二.课时:一课时
三.教学目标: 1.通过“绿色使者”的事迹,激励学生争做绿色使者2.引导同学从生活的细微处入手开展环保活动。3.使同学明白,保护环境是人类共同的责任。
四.教学重点和教学难点: 使同学明白,保护环境是人类共同的责任。五.教学方法:讲授法、任务驱动法 六.教学过程:
(一)导入新课:小朋友们早上打招呼总爱说:“您吃饱(保)了吗”还有的大人说:“您社保了吗”可是很少有人问:“您环保了吗“?通过前面的学习,我们已经了解了环境污染与生态破坏已经影响到了人们的正常生活。在我们身边,也有很多人在默默地维护我们生存的环境,他们被称为“绿色使者”。今天老师准备了一个关于环保的小故事,老师想请一位小朋友帮老师给同学们阅读这个《绿色使者》的故事。有哪位同学愿意帮老师这个忙呢。好!某某同学愿意帮老师,大家鼓励一下给他更大的勇气吧。(鼓掌)
(二)读故事
《绿色使者》
一个阳光明媚的星期天,美羊羊写完村长布置的作业,顺便从家里拿了一只香蕉出去找懒羊羊玩。一路上,他连蹦带跳,眉开眼笑地边走边吃香蕉,不知不觉一根香蕉马上吃完了,就随手把香蕉皮一扔。走着走着,突然看到村长正拿着扫帚“唰唰”,一下接一下,有节奏地扫着,豆大的汗珠从额上流了下来,但他还是不肯休息一下。美羊羊不由得羞愧万分,满脸通红,心想:“村长为了我们的羊村变得更美,不怕苦,不怕累,如果每个人都像我一样乱扔垃圾,羊村不就变成了‘苍蝇’、‘蚊子’的世界了吗?”想到这里,他马上跑了回去,不假思索地捡起了香蕉皮,把它扔进了果壳箱里。这时,他看见不远处的懒洋洋,边吃零食边扔果壳。美羊羊连忙跑上前去说:“懒羊羊,这里是我们的公共场所,不能乱扔垃圾。乱扔垃圾是不文明的,我们应该知道文明要从一点一滴做起、要从小事做起,我们要爱护我们的家,不能破坏它。看见村长了吗,他就在保护我们的环境。知道吗?”懒羊羊睁大眼睛,看看我又看看地上的垃圾,然后对美羊羊缓缓地点了点头。美羊羊摸了摸他的小脑袋,笑了笑,然后和他一起把垃圾捡了起来。
嗯!讲的非常好,老师谢谢某某同学!大家给他点掌声吧!某某同学你真棒(拍着手说)。故事读完了,老师给同学们两个任务:1.利用五分钟的时间,同学们前后两排讨论:故事里的羊儿们他们为什么被称为“绿色使者”?2.把你了解到绿色使者在小组里进行交流并夸夸他们!任务小结:看来大家都做了不少环保的事呢,大家都是绿色使者。
(三)小结:像这样的故事和人物,在我们的身边还有很多。像值日生他们都是绿色使者的好榜样,我们不仅应该向他们学习!而且要做一名真正的“绿色使者“愿意为大家做教室卫生监督员,不随便把垃圾丢在地上,不要在书桌上墙上乱写乱画,注意保持室内卫生,这样不仅帮助了别人也帮助了自己!谁不愿意在清洁美好,舒适的环境里生活呢!
(四)拓展:教室的卫生相信大家定会让它改观。那我们在别的地方呢?
那天,老师看了一幅漫画,说世界最高的山已经不是 8848米的喜马拉雅山了,而是旁边的垃圾山。还有我家门前的草坪以前绿油油的。夏天的早晨,许多老爷爷在草坪前舞剑,打拳,锻炼身体。可是现在草坪面目全非,到处塑料袋,果皮等垃圾,人们过时都捂着鼻子。如此可见,我们不注意环保以后定会生活在垃圾之中。因而我倡议大家,注意环境保护,争做文明少年,从自己做起,从身边小事做起,我们成立“环保小卫士”。地球妈妈正需要我们的帮忙呢!可是我们少年儿童又能做些什么呢?应该做些什么呢?
(五)环保小倡议 ·在吃饭的时候,减少一次性筷子的使用。在学校吃饭或者和家长们出去吃饭,可以从家里带好筷子,或者使用普通筷子,这可以使大片的森林得到保存。·尽量选择玻璃、金属或者瓷器的碗和杯子,不要塑料和纸,因为这些都是可以重复使用的。不吃田鸡,保蛙护农田 ·告诉爸爸妈妈,做菜或者点菜的时候不要太多,不够可以再做或再点,因为剩下的食物不仅造成了浪费,还会给城市带来泔水污染和难闻的气味。·讲给身边的人听,不要捕食野生动物,它们是人类的朋友,它们的灭亡会让地球上的生物不平衡,例如如果青蛙灭绝了,虫害就会很猖獗,人们就不得不大量使用农药,这又破坏了环境。·爸爸准备开车去超市购物,告诉他其实我们可以乘坐公交车或者地铁,既节约了汽油,又减少了汽车废气的排放。·尽量自己带好购物袋,买东西也尽量挑选简易包装的物品,这样我们身边的白色垃圾就减少了。·注意给家中的垃圾分类,哪些是可以回收的,哪些是不能回收的,尤其是食物垃圾,因为它们最难处理。纸包装罐要先去除胶、拆开、压平后才能回收;铝箔包装要先将吸管去除、压扁后回收;废纸餐具要先用水略为清洗后回收,铁容器或者其他金属制品要先倒空容器内的残余物,用清水洗净后回收。不要觉得很麻烦,因为对于我们来说,那只是需要花半分钟干的事情。·减少对电的浪费,因为那需要燃烧燃料。睡觉时不要忘了关灯,只有在光线不足的时候才开灯,而且先打开远离窗口一边的灯,以后才用临近窗口的灯,这样可以尽可能地利用自然光照明。·看看自己家里的灯泡是不是节能灯泡,如果不是,让爸爸妈妈换一下,它们并不会影响你房间的亮度。·停止设置电饭煲在保温的状态,让爸爸妈妈计算好开饭的时间。·关掉每一个没有插销在运转的接线板或者插头,尽管是一盏小小的红灯,日积月累也是一个巨大的数额。·如果妈妈只为洗两件衣服就开动了洗衣机,可以告诉妈妈,应该等衣服多些再洗,这样还可以节省水资源。·夏天把冷气的温度调高1度,冬天把暖气的温度降低1度,其实我们并没有想象中那么忍受不了热和冷。·减少看电视的时间,如果一边干着别的事情,一边还开着电视,干嘛不让电视也休息一下呢? ·想好要吃的东西,这样可以减少打开冰箱的次数。·家人们尽量在同一个房间活动,这样我们既没有必要开启房间里所有的灯,还能保证房间的温度。·如果你家只不过住在6楼,为什么非得坐电梯,走走楼梯还能锻炼身体。·上图画课的时候不小心画错了,不要着急撕了,背面还可以画,做作业也是一样,因为造纸要消耗木材和大量的水。·家里面所有两面都用过的纸放在一个固定的地点存起来,还有平时信箱里投放的小广告,与报纸杂志一起存起来,方便回收制作成再生纸。·习惯随身带手帕,少用卫生纸,薄薄一张也是需要木材的。·圣诞节没有必要买棵真树,在小区里选一棵大树,将铃铛、雪花挂上去,既珍惜了树木,还能和邻居们一起过圣诞。·如果碗筷并不油腻,尽量不要使用洗洁精,那会浪费很多不必要浪费的水。·洗完手的水或者菜水,我们可以用它来冲马桶,其实并不妨碍厕所的味道,上完厕所洗手时,可以甩干手,不会比烘干机慢多少。·发现哪儿有水管漏水,及时关好龙头,一滴看似渺小,时间长了也能够汇成江流。·爸爸的车还不是很脏,就建议他不要急着洗车了,这并不影响车的美观。·电器、玩具上不能用的电池,也许遥控器、收音机还可以使用,收集废旧电池,带到专门回收电池的地方,因为随地乱扔会释放有害物质。·告诉爸爸不要抽太多烟,科学家说抽烟释放的气体比工厂排放的气体还要毒,危害坏境更危害健康。·多买绿色书刊,多收听收看绿色电台电视节目,这样就算自己做不到事情可以告诉爸爸妈妈们应该怎么去做。·每天省下一点点吃零食的钱,一段时间以后就可以买一棵小树苗。
(六)环保倡议小结:其实你会发现自己可以干的事情更多。(七)读《我是环保小卫士》宣誓词 我是地球的孩子,地球是我的家园。为了家园的明天更美好,我庄严宣誓: 珍视天空,关爱大地;珍爱生命,节约资源;保护环境,保护自然;积极参加绿化,爱护花草树木;自觉学习环保知识,提高环保意识;带动朋友、亲人参与环保行动,绝不做损害家园环境的事;从小事做起,从身边做起,共创绿色家园。为建设绿色家园,时刻准备着!
七.总结:环保行动贵在坚持,我们小朋友一定要行动起来,用实际行动实现天更蓝、水更清、人更健康的美好目标。
八.布置作业:1.同学用废旧硬纸片做环保宣传卡,在卡片上写上宣传标语。如“珍惜环境,就是珍爱生命”;我们对待垃圾,就像对待敌人一样豪不留情”等。或画一幅宣传画为环保做广告 2.找关于以环保为主题的纪念日 课外话:制作一张邀请卡,可以邀请低年级的或高年级的同学来参观我们班的教室,或者去别的班上参观并向他们学习。
第二篇:做环保小卫士
做环保小卫士,保护“仙居”恩施
在群山环抱中,躺着一座美丽的城市,悠悠清江从它的脚下趟过,山水相伴,气候宜人,有人说:那是神仙住的地方,它就是“仙居’’恩施。
这里有景色秀美的五峰山。连珠塔高高的屹立在山顶,高耸入云,眺望着清江。这里有天然氧吧凤凰山,到处都是森林。在这里可以听见小鸟美妙的歌声,在这里可以看到蜜蜂蝴蝶在林间翩翩起舞,山间小溪唱着欢快的歌奔跑着„„
这里有恩施最美小学——硒都民族实验小学,独具民族风格的教学楼;宽敞明亮的餐厅;标准化的运动场„„我们的学校成了这座城市的一道风景。
这里还有神奇的龙鳞宫、这里有古老的土司城„„
可是,我们的这座城市正面临着巨大的威胁:一座座长满大树的小山被挖走;大街上满是汽车,大量的尾气让天空雾蒙蒙的,大量的废水排入清江,使江水变浑浊;山不再绿、天不再蓝、水不再清„„
作为最美的小学生,我们应该捡起地面上每一片垃圾,应该低碳出行,应该宣传环保知识,让恩施美丽,让恩施真正成为神仙都舍不得走的地方。
第三篇:做环保小卫士
做环保小卫士
地球,她是人类的母亲,她是人类生活的起源,她无私地抚育着我们,使我们能在这个得天无厚的星球里生活,地球有着取之不尽的资源
从浩瀚太空,遥望地球,地球就像一个白里透蓝的玻璃球。蔚蓝的海洋,褐色的陆地,绿色的森林、草原,银线般闪闪发亮的河流,朵朵的云漂浮在上空,流出一幅幅清丽而柔和的画卷。地球的美丽而柔和的画倦,地球是美丽的星球,地球的美丽并不是仅仅在于它拥有这份罕见的蓝色,更在于它用几十年亿年的时间孕育了绿色的生命,地球迄今为止。地球是我们发现唯一拥有生命的星球,地球因生命而孤独,地球也因生命而美丽
然而,随着现代人类科学技术和经济的空前发展地球——我们赖以生存的家园,也在人类征服和改造自然环境的过程中,遭受到了空前的戕害,漫漫黄沙代替了莽莽林海,曾经孕育灿烂古文化的江河经常变成干涸的河床,原本瑰丽的风景湮没为荒野,还有地下水位下降,气候变暖,冰川融化,大气污染,臭氧层空洞,破坏性风暴增增多,海平面升高,生物种类锐减……在长期掠夺资源后,地球其及居民好像进入一个高风险的地区,在危险的地方,全球性变暖,气候和土壤、河流及海洋的污染处处威胁着人们,水和森林等自然资源的生存还不以说明问题吗?大量的垃圾在不断产生,环境日益恶化的警钟早已敲响了,但是,对于环境恶化进程的遏止仍显得过于无力,尽管大自然已向人类亮起红灯。人类赖以生存的地球是一个自然、社会、经济、文化等多因素构成的复合系统,地球不仅属于我们人类,相反,我们人类属于地球,我们人类和其他生物都在一个家园中,但是,近2000年来,地球上有106种哺乳动物和127种鸟类灭绝,濒临灭绝的哺乳动物就有406种,鸟类593种,爬行动物209种,鱼类242种,天呀!这是一个多么令人吃惊的数目。
来吧,让我们一起来保护我们这个美丽而脆弱的地球吧!因为,只有人类的心灵才能够知足这份美丽,善待地球——人类唯一的星球,我们别无选择。
第四篇:学雷锋,做环保小卫士
小佘太学校“学雷锋,争当环保小卫士”实践活动总结
本次活动以“学雷锋,争当文明小卫士”为主题,在校领导的高度重视下,开展切实有效的白色垃圾清洁活动。
3月14日下午,全校师生开展了清洁白色垃圾的活动,通过这一活动既提高了学生的服务意识,又在这一活动中体会了乱丢乱扔的可恶,从而使每一个同学都能养成良好的生活习惯。
激昂的号召
雄赳赳,气昂昂,奔赴目的地
发扬雷锋精神,不怕脏,苦,累
通过活动,加深了学生对雷锋精神的认识和理解,促使了学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围,把爱心献给身边的人和需要帮助的人。
第五篇:做环保小卫士广播稿
做环保小卫士广播稿
只要爱护环境,不乱扔垃圾,不做危害的环境的事情,我们就是环保的小卫士。下面是做环保小卫士的广播稿,欢迎阅读!
敬爱的老师,亲爱的同学们上午好:
A:地球,人类的母亲,是那么的和蔼可亲;地球,生命的摇篮,是那样的美丽壮观。地球是我们共同的家园,保护环境是我们每个人义不容辞的责任。现在我宣布,“争当环保小卫士 爱护环境”主题班会现在开始。
B:浩瀚宇宙中,一颗蔚蓝色的星球熠熠生辉,它就是我们的地球妈妈,它无私的养育着我们,给予我们生存的空气、流水、阳光、食物??可渐渐的,地球妈妈生病啦,绿色的土地被黄沙吞没,清澈的河流被污水染黑,蔚蓝的天空不再蔚蓝,小鸟发出了悲切的呼唤。
A:听了小鸟的呼唤,我们耳畔又回想起地球妈妈的呻吟,地球妈妈慷慨地向人类奉献出她的一切,却不知我们在向地球母亲索取的同时也正在损害她的健康,消耗她的能量,摧残她的生命。为了拯救我们的地球,为了保护我们生存的环境,让我们一起听听环境小博士的介绍。
B:图片看完了,你们想说什么呢?
A:我们周围的垃圾真的很多很多,我们走到哪里,哪里就有垃圾,同学们有没有一些减少垃圾的好方法呢?
减少垃圾的措施
加强卫生意识,不随地扔垃圾。
尽量不使用一次性物品
废物利用
垃圾分类:a。可回收利用的 b。不可回收利用的 B:看到我们的环境受污染的情况,同学们都想出一分力去保护我们的环境,不要以为我们年纪小就办不到,其实我们都能做到。
A:水并不是取之不尽,用之不竭的,有看新闻的同学都知道,我国西南部几个省遭遇百年一遇的旱灾,人们连喝的水都没有呀!为了防止没水用,我们首先要做什么呢?那该如何节约用水呢?
B:同学们,环境保护对人类有直接的重要性,关系到人类的生存,人们的环境意识逐渐提高了,我们又如何争当“环保”小卫士呢? A:希望同学都能说到做到!我们一起表演环保三字歌。
合:我们是祖国的花朵,是革命事业的接班人!我们就像小树苗一样,在地球这个大家园中茁壮成长。我们生在地球上,长在地球上。我们要建设和保护我们的家园。让地球上的环境更美好,天更亮,水更清,山更绿。让我们携起手来共同创造家园的美好蓝图,人人争做“环保”小卫士。
B:请同学们以习题的形式了解有关环保知识。