2010年山东省青岛市高三第二次模拟考试语文Z

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第一篇:2010年山东省青岛市高三第二次模拟考试语文Z

1.【小题1】征蓬出汉塞,① __________,(王维《使至塞上》)【小题2】② __________,决眦入归鸟。(杜甫《望岳》)

【小题3】复行数十步,③。土地平旷,④ __________,有良田美池桑竹之属。(陶渊明《桃花源记》)

【小题4】人们常借用刘禹锡《陋室铭》中的“ ⑤ __________,⑥ ”来表达摆脱了喧嚣生活和繁杂公务的欣喜之情。

2.默写

【小题1】征蓬出汉塞,① __________,(王维《使至塞上》)【小题2】② __________,决眦入归鸟。(杜甫《望岳》)

【小题3】复行数十步,③。土地平旷,④ __________,有良田美池桑竹之属。(陶渊明《桃花源记》)

【小题4】人们常借用刘禹锡《陋室铭》中的“ ⑤ __________,⑥ ”来表达摆脱了喧嚣生活和繁杂公务的欣喜之情。

1.(10分)刀之爱

⑴明媚的三月三如期来临。然而,三月三留给我印象最深的,不是野外风筝飘飞的轻盈和艳丽,而是奶奶用刀砍树的声音。

⑵“三月三,砍枣儿干„„”每到这个时候,奶奶都会这么低唱着,在清凉的阳光中,手拿一把银亮的刀,节奏分明地向院子里的枣树砍去。那棵粗壮的枣树就静静地站在那里,用饱含沧桑的容颜,默默地迎接着刀的洗礼。

⑶“奶奶,您为什么要砍树?树不疼吗?”我问。在我的心里,这丑陋的树皮就像穷人的棉袄一样,虽然不好看,却是它们执御冰雪严寒的珍贵铠甲。尽管冬天已经过去,可现在还有料峭的春寒啊。奶奶这么砍下去,不是会深深地伤害它们吗?难道奶奶不知?我甚至偷偷地想,是不是这枣树和奶奶结下了什么仇呢? ⑷“小孩子不许多嘴!”奶奶严厉地呵斥着我,把我赶到一边,继续自顾自地砍下去,一刀又一刀„„

⑸那时候,每到秋季,当我吃着甘甜香脆的枣时,我都会想起奶奶手里凛凛的刀光,心里就会暗暗为这大难不死的枣树庆幸。惊悸和疑惑当然也有,但是却再也不肯多问一句。

⑹多年之后,我长大了。当这件事情几乎已经被我淡忘的时候,在一个远近闻名的梨乡,我又重温了童年的一幕。

⑺也是初春,也是三月三,漫山遍野的梨树刚刚透出一丝清新的绿意。也是雪亮的刀,不过却不是一把,而是成百上千把。这些刀在梨树千上跳跃飞舞,像一个个微缩的芭蕾女郎。梨农们砍得也是那样细致,那样用心,其认真的程度绝不亚于我的奶奶。他们细心地砍着,仿佛在精雕细刻着一幅幅令人沉醉的作品。梨树的皮屑一层层地洒落下来,仿佛是它们伤痛的记忆,又仿佛是它们陈旧的冬衣。

⑻“老伯,这树为什么要这样砍呢?”“我问一个正在挥刀的老人。我隐隐约约地感到,他们和奶奶如此一致的行为背后,一定有一个共同的理由。这个理由,就是我童年里没有知晓的那个谜底。

⑼“你们读书人应该知道,树干是用来输送养料的。这些树睡了一冬,如果不砍砍,就长得太快了。”老人笑道。⑽“那有什么不好呢?” ⑾“那有什么好呢?”老人反问道,“长得快的都是没用的枝条,根储存的养料可是有限的。如果在前期生长的时候把养料都用完了,到了后期还拿什么去结果呢?就是结了果,也只能让你吃一嘴渣子。”

⑿我怔在了那里,没有说话。

⒀我被深深地震撼了:树是这样,人又何尝不是如此呢?一个人如果年轻时过于顺利,就会在不知不觉间疯长出许多骄狂傲慢的枝条。这些枝条,往往是徒有其表,却无其质,白白浪费了生活赐予的珍贵养料。等到结果的时候,他们却没有什么可以拿出来奉献给收获的季节。而另外一类人,在生命的初期,就被一把把看似残酷的刀,斩断了圆润而酣畅的歌喉,却因此把养料酝酿了又酝酿,等到果实成熟的时候,他们的气息就芬芳成了一壶绝世的好酒。⒁从这个意义上讲,刀之伤又何尝不是刀之爱呢?而且,伤短爱长。

⒂当然,人和树毕竟还有不同:树可以等待人的刀,人却不可以等待生活的刀。我们所能做的,也许就是在有刀的时候,去承受,去积蓄;在没有刀的时候,去寻找,去打造。让我们铭记刀爱,用生活的砥砺,去迎接累累的硕果和甜美的微笑。

【小题1】第⑺段中作者用“一个个微缩的芭蕾女郎”比喻的是:__________________其作用是:__________________________________。(2分)

【小题2】第⑻段中有“谜底”一词,联系上下文,说一说“谜”指的是什么?“底”指的是什么?(每句话不超过10个字)(4分)

答:谜:___________________________________________________ 底:___________________________________________________ 【小题3】请你找出并用“”划出文中由记叙转入议论抒情的过渡句。(2分)【小题4】根据文意理解”刀之伤又何尝不是刀之爱呢"一句,并将你的理解写在下面。(2分)

2.阅读下面文字,回答文后问题。(7分)生命与秋一次次邂逅,便一次次目睹叶落的状态。飘零的叶子,总会让人油然产生一种曲终人散,那份离散会在一段时间萦绕而不得释怀。片片落叶,曾鲜活地与枝干相守,迈过一季繁盛葱茏,终萧sè()离去,爱到无言,痛到无声。捡一片叶子,虔诚的托在掌心,仿佛看到了一种无奈,一种果敢,一种涅槃„„ ⑴根据拼音写汉字和给加点字注音(2分)萦()绕萧sè()

⑵文中加横线句子是个病句,请予以修改(将正确句子写在答题卷上)(2分)

病句:飘零的叶子,总会让人油然产生一种曲终人散,那份离散会在一段时间萦绕而不得释怀。

⑶仿照例句在答题卷上再写一句话(3分)

捡一片叶子,虔诚地托在掌心,仿佛看到了一种无奈,一种果敢,一种涅槃。

1.阅读【甲】【乙】两个文段,完成后面题目。(11分)

【甲】夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈__________,争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。(选自《与朱元思书》)【乙】至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。(选自《岳阳楼记》)【小题1】解释文中加点的词。(2分)(1)轩邈:

(2)把:

【小题2】翻译下列语句。(4分)(1)横柯上蔽,在昼犹昏。

译文:______________________________________________________________(2)上下天光,一碧万顷。

译文:______________________________________________________________ 【小题3】请从【甲】【乙】两文中分别找出两个体现览物之情的四字短语。(2分)(1)【甲】___________________________________________________________(2)【乙】___________________________________________________________ 【小题4】从【甲】段或【乙】段选文中,选出你喜欢的一个写景的句子,试加以赏析。(3分)答:________________________________________________________________ ____________________________________________________________________

1.阅读下面一首诗,完成小题。(4分)鸟鸣涧王维

人闲桂花落,夜静春山空。月出惊山鸟,时鸣春涧中。

【小题1】王维的山水诗多以画入诗,这首诗描写了__________,__________,__________,等景物,通过衬托的手法,突出了山涧的。(2分)【小题2】“人闲桂花落”中的“闲”字很有表现力,历来为人称道,你认为好在哪里?(2分)

2.阅读毛泽东《清平乐?六盘山 》一词,完成小题。清平乐?六盘山

天高云淡,望断南飞雁。不到长城非好汉,屈指行程二万。六盘山上高峰,红旗漫卷西风。今日长缨在手,何时缚住苍龙①? [注释]①苍龙:传说中的一种凶神。

【小题1】这首诗上阕一、二两句写出了六盘山秋天的景象,请展开合理想像,用优美流畅的语言,把这两句所呈现的画面具体描述出来。(3分)

【小题2】这首词中能体现出作者的壮志豪情且常被人们引用以表示战胜困苦艰难决心的是哪一句?(2分)

【小题3】这首词下阕最后两句表达出了作者什么样的情感?(2分)

3.阅读下面的文章,完成小题。北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城内外,惟余莽莽,大河上下,顿时滔滔。山舞银蛇,原驰蜡象。欲与天公试比高。须晴日,看红装素裹,分外妖娆。

江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚;一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。俱往也,数风流人物,还看今朝。

【小题1】这首词总写北国雪景的是__________,写虚景的是_________________。(2分)【小题2】请你对“山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高”这一句作赏析。(3分)【小题3】词的下阕“惜秦皇汉武”一句中的“惜”能否删去?请说明你的理由。(3分)【小题4】如何理解“数风流人物,还看今朝”一句的含义?(3分)【小题5】反复默读词的上阕,用自己的话描绘上阕所写的景色。(2分)

1.阅读下面的文字,根据要求作文。(65分)

一间屋的窗台上有一朵花,这个屋里就有生气了;一棵树上开了一朵花,这棵树就成熟了;一条路上绽放一朵花,这条路就有情趣了。一句关切的问候是一朵花,一个亲切的微笑是一朵花,一次碰撞后的忍让是一朵花,一次跌倒后的搀扶是一朵花,一次善意的批评是一朵花„„

生活中,你每天都有可能收到这样的“花”,也可能送给别人这样的“花”。请根据自己的生活经历和切身体验,以“生活中的一朵花”为题,写一篇文章。

要求:①除诗歌外,文体不限;②不少于600个字;③文中不得出现真实的地名、校名和人名;④书写要正确、规范、美观。

第二篇:山东省青岛市2017届高三下学期第二次模拟考试语文试题(word版)

2017年青岛市高考模拟检测

语 文

本试卷分第I卷和第Ⅱ卷两部分,共8页,满分150分。考试时间150分钟。考试结束后,将答题卡交回。【注意事项】

1.答题前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将姓名、准考证号、区市和科类填写在答题卡的规定位置上。

2.第I卷每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。答案不能答在试卷上。3.第II卷必须用0.5毫米黑色签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置,不能写在试卷上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不能使用涂改液、胶带纸、修正带。不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(共36分)

一、(每小题3分,共15分)阅读下面的文字,完成1~3题。

北方,无雪不成冬。每当天降大雪时,乱云便早旱落下帷幕,把天空酝酿成一片沧茫。不久,雪花翩跹而至。那一羽羽雪花,是从天籁之际而来的精灵,似凝脂的容颜,盈动着我的心弦。冬雪覆盖的小屋,伫立在原野里。原野是动物的天堂,野兔轻盈跳跃,在雪地觅食;狐狸狡黠地四处张望,找寻目标„„冬,正在频频为大地着色,描摹着(简单/简约)流畅的线条,用圣洁的飞花,将(喧闹/喧哗)的凡尘冰封素裹。皑皑白雪,是北国“特产”的安琪儿,与北方人溶为一体,共同经营着整个冬季,(所以/只是)与其他地域那些转瞬即融的雪,有着天壤之别。最刺激的是朋友之间,互抛雪球,雪灌满脖颈儿,热闹极了。再看看被我们践踏成一片狼藉的雪地,不禁又黯然神伤,多美多纯的雪地呀,那种怜香惜玉的情感溢满心头缠绵许久。

1.文中加点字的注音和加点词语的字形,都正确的一项是 A.帷(wéi)沧茫

B.跹(xiān)溶为一体 C.黠(xié)描摹

D.藉(jí)黯然神伤 2.依次选用文中括号里的词语,最恰当的一项是

A.简单 喧哗 只是 B.简约 喧闹 所以 C.简单 喧闹 所以 D.简约 喧哗 只是 3.在文中两处横线上依次填入语句,衔接最恰当的一项是 A.不染尘埃的气质,不与世争的品行 如痴痴守望的老者 B.不与世争的品行,不染尘埃的气质 如静静思考的学者 C.不与世争的品行,不染尘埃的气质 如痴痴守望的老者 D.不染尘埃的气质,不与世争的品行 如静静思考的学者 4.下列各句中加点成语的使用,全都正确的一项是

①经过90分钟苦战,中国男足在主场1:0兵不血刃地战胜韩国队,奇迹般地取得了世....界杯预选赛亚洲区12强赛的首场胜利。

②在《罗马条约》签署60周年之际,欧盟面临着前所未有的挑战——国际恐怖袭击威胁加剧,民粹主义在“欧洲大选年”甚嚣尘上,导致欧盟内部人心涣散。....③国家设立的雄安新区吸引了全世界的目光。新区如何定位?官方通告中透露出的只言..片语,让这片土地依然保持神秘。..④参加青岛市第十届“书法家进校园”活动的书画大师们着手成春,将一幅幅精美的作....品呈献给了孩子们。

⑤《华盛顿与樱桃树》《爱迪生救妈妈》等课文因真实性存疑引发社会广泛关注,这么多“假课文”被指出,给人一种小学语文教材泥沙俱下的感觉。....⑥热播电视剧《人民的名义》所揭露的官场腐败与现实中轰轰烈烈的反腐败斗争交相辉...映,直击社会痛点、敏感点。.A.①②④ B.①④⑥ C.②③⑤ D.③⑤⑥ 5.下列各句中,没有语病、句意明确的一项是

A.文艺事业的兴盛既有赖于艺术家的创作,还受制于人民群众艺术素养和整个社会文艺氛围。所以,我们要培育艺术群众,提升人民群众的艺术鉴赏能力。B.“萨德”事件使中韩关系持续恶化,中国人民对韩国乐天集团解释向韩国国防部提供旗下高尔夫球场以部署“萨德”的问题,普遍感到十分气愤。

C.江西上饶为纪念建军90周年、秋收起义90周年及井冈山革命根据地创建90周年,现代赣剧《斧头将军》日前在北京民族文化宫大剧院上演。

D.让优秀传统文化进校园,培养青年礼敬传统文化的意识,对于弘扬中华优秀传统文化,提升国家文化软实力无疑具有重要意义。

二、(每小题3分,共9分)阅读下面的文字,完成6~8题。传统节日的文化内涵和精神内核

中国传统节日起源于农耕时代,形式多样,内涵丰富,涵盖了文学、历史、哲学、天文等方面的内容,表达了中华民族的价值和思想、道德和伦理、行为与规范、审美与情趣,凝聚着千百年来人们对幸福生活的积极向往和执著追求。传统节日的产生根植于农业社会文化土壤中,往往具有农耕生活的色彩,体现了中国人对自然的认识和尊重,蕴含着厚重的历史与人文 情怀,成为涵养中华文明、凝聚社会共识、培育民族精神、留住乡土情怀的共同心理纽带和精神支柱。它经过千百年的淬炼和代代相传,已牢牢根植于中华民族的精神家园与文化情怀之中,成为复兴、传承优秀历史文化的重要载体。

近些年来,每当西方的圣诞节、情人节、万圣节到来时,部分中国人尤其是年轻人都表现出了极大的参与热情。相比之下,中国的传统节日似乎要过得冷清、随意得多,越来越淡的年味成为人们普遍的感受,甚至连其中的感情投入也越来越少了,一些深层次的文化内涵渐渐被人们遗忘。究其原因,正是在于我们对传统节日的重视不足,认识不够系统,对节日的文化内涵挖掘不够,对节日文化的载体建设相对缺乏,对节日的仪式感体会不深,从而导致传统节日在仪式感、载体、符号等方面缺乏时代感,不能满足人们在审美、娱乐等方面的精神需求,与现代人的生活方式结合不够,降低了传统节日在人们生活中的价值感和存在感。

今天,在物质生活已经比较富足的情况下,人们更加注重在感情上相互倾诉、回应彼此的心理和精神需求,追求节日所带来的幸福感、愉悦感。一些喜欢过西方节日的人,往往只是想在欢快、温馨的气氛中表达自己美好的情感。这就启示我们,要充分挖掘传统节日文化内涵中的“情感”元素,让人们在节日的氛围里心存敬畏、体验传统、享受亲情、告慰祖先,在感受舒心与祥和的同时,寄托对来年的美好希望与祝福。另外,时代在发展,人们的精神、思想也在变化。所以,我们要重视对传统节日文化内涵和精神内核的挖掘、整理,让传统节日逐渐融进现代社会的审美需求,使之符合现代社会的价值标准。反之,节日就成为没有意义的空洞符号,不可能行之久远、世代相传。

文化符号与载体是节日内涵的重要内容,文化是 依靠具体载体来传承的,文化载体让文化变得生动可感,能够给予人们视觉、听觉、触觉的多元享受。如春节流行的对联、年画、窗花,端午节的包粽子、赛龙船,都是传统节日符号、载体与仪式感的体现。这些节日载体不仅内涵丰富、形式多样,而且展示过程也轻松活泼、贴近自然,使人们在其中体会亲情,感受欢娱,传递温暖。

中国是礼仪之邦,仪式表达着中国人对事物重要性、价值性的认同,没有仪式感的节日难以让人们对节日产生心理上的认同和依从,而仪式本身又是让人参与进来的重要方式。一系列依次展开的程序,代表着节日文化内涵的逐层展示,也是让心灵参与其中审美的过程。在这样一套看似繁琐的仪式里,人们的情感得到表达和宣泄,节日的文化内涵和意义也得到彰显和传承。仪式让传统节日变得庄重,富有意义,为生活增添了趣味和价值。通过举办仪式,人们可以领略到人生的美好、自然的瑰丽,人性的善良,感受到对生命的虔诚和更高层次的精神享受。当传统节日丧失了仪式感,节日应有的庄重感、吸引力、投入性、参与性也就消失了。因此,我们要有仪式感地过好传统节日。

对传统节日文化内涵的挖掘,以及对文化符号、载体、仪式的重视,离不开国家宏观层面的正确引导,也需要社会各类主体的共同参与。(选自2017年3月《人民论坛》,作者范如国,有删改)6.下列关于“中国传统节日”的相关表述,不符合原文意思的一项是 A.中国传统节日形式多样,内涵丰富,涵盖了文学、历史、哲学、天文等方面的内容,已牢牢根植于中华民族的精神家园与文化情怀之中。

B.中国传统节日表达了中华民族的价值和思想、道德和伦理、行为与规范、审美与情趣,凝聚着千百年来人们对幸福生活的积极向往和执著追求。

C.中国传统节日起源于农耕时代,根植于农业社会文化土壤中,必然具有农耕生活的色彩,继承和发扬传统节日有助于留住乡土情怀。

D.中国传统节日经过千百年的淬炼和代代相传,已经成为中华民族悠久历史文化的重要组成部分,是复兴、传承优秀历史文化的重要载体。

7.下列不属于“中国传统节日过得冷清、随意”原因的一项是

A.近些年来,部分中国人尤其是年轻人对圣诞节、情人节、万圣节等西方节日表现出了极大的参与热情。

B.我们不够重视中国传统节日,也不能系统地认识、不能深入挖掘传统节日的文化内涵,不能满足人们的精神需求。

C.在一定程度上抛弃了生动的节日符号,对中国传统节日文化载体的建设不到位,更不必说举行节日仪式。

D.中国传统节日与现代人的生活方式结合不够,人们不能充分感受到传统节日在生活中的价值 和存在。

8.根据原文内容,下列理解和分析正确的一项是

A.作者围绕中国传统节日,分别从传统节日的起源、形成、内涵、意义,国人对其的淡化,如何继承和发扬三大方面阐释了如何过好传统节日的论点。

B.建设节日文化载体能给人们带来情感上的冲击,使人感受到欢娱,体会到亲情;举办隆重的节日仪式,可让人领略到美好,体会到善良。

C.随着时代的发展,中国传统节日已经失去了应有的内涵,成为没有意义的空洞符号,更无法与现代社会的价值标准相符。

D.元宵节的逛灯会、猜灯谜,重阳节的爬山、赏菊、登高望远,母亲节的献花,七夕节的乞巧等,都属于中国传统节日的符号或载体。

三、(每小题3分,共12分)阅读下面的文言文,完成9~12小题。

潘荣,字尊用,龙溪人。正统十三年进士。犒师广东,还,除吏科给事中。景泰初,疏论停起复、抑奔竞数事。帝纳之。寻进右给事中。四年九月上言:“致治之要,莫切于纳谏。比以言者忤圣意,谕礼部,凡遇建言,务加审察。或假以报复,具奏罪之。此今一下,廷臣丧气,以言为讳。国家有利害,生民有得失,大臣有奸慝,何由而知?况今巨寇陆梁,塞上多事,奈何反塞言者路。望明诏台谏,知无不言,缄默者罪。并敕阁部大臣,勿搜求参驳,亏伤治体。”疏入,报闻。

天顺六年使琉球,还,迁都给事中。成化六年三月偕同官上言:“近雨雪愆期,灾异迭见。陛下降诏自责,躬行祈祷,诏大臣尽言,宜上天感格。而今乃风霾昼晦沴气赤而复黑岂非应天之道有未尽欤夫人君敬天不在斋戒祈祷而已。政今乖宜,下民失所;崇尚珍玩,费用不经;后宫无序,恩泽不均;爵滥施于贱工,赏妄及于非分,皆非敬天之道。愿陛下日御便殿,召大臣极陈缺失而厘革之,庶灾变可弭。”时万妃专宠,群小夤缘进宝玩,官赏冗滥,故荣等恳言之。帝不能用。是年迁 南京太常少卿。

又七年,就擢户部右侍郎。寻改右副都御史、总督南京粮储。积粮数万石以备荒。十七年召为户部左侍郎,寻署部事。英国公张懋等四十三人自陈先世以大功赐爵,子孙承继,所司辄减岁禄,非祖宗报功意。荣等言:“懋等于无事时妄请增禄,若有功何以劝赏?况频年水旱,国用未充,所请不可许。”事乃寝。中官赵阳等乞两淮盐十万引,帝已许之。荣等言:“近禁势家中盐,诏旨甫颁,而阳等辄违犯,宜正其罪。”帝为切责阳等。

南京户部尚书黄镐罢,以荣代之。孝宗嗣位,谢政归。赐月廪、岁夫如制。九年卒,年七十有八。赠太子太保。

(《明史•列传卷四十五》)9.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是 A.比以言者忤圣意 比:近来

B.务加审察 审:仔细,周密 C.近雨雪愆期

愆:过失,罪过 D.谢政归

谢:辞去

10.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是 A.①致治之要,莫切于纳谏 ②夫晋,何厌之有 B.①何由而知

②君何以知燕王

C.①积粮数万石以备荒 ②此天以君授孤也 D.①事乃寝

②今其智乃反不能及 11.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是

A.而今乃风霾昼晦/沴气赤而复黑/岂非应天之道有未尽欤/夫人君敬天/不在斋戒祈祷而已

B.而今乃风/霾昼晦沴/气赤而复黑/岂非应天之道有未尽欤夫人/君敬天不在斋戒祈祷而已

C.而今乃风霾昼晦/沴气赤而复黑/岂非应天之道有未尽欤/夫人君敬天不在斋戒/祈祷面已

D.而今乃风/霾昼晦沴/气赤而复黑/岂非应天之道有未尽欤夫人/君敬天不在斋戒/祈祷而已

12.下列对原文有关内容的理解与分析,表述不正确的一项是

A.正统十三年潘荣赴广东慰问军队,回朝后被任命为吏科给事中;天顺六年出使琉球,回朝后升职为都给事中。

B.潘荣对皇帝限制大臣言论加以批评,认为是堵塞 言路,损害国家,奏章上呈,皇帝采纳了他的意见。

C.万妃专宠,群小拉关系、钻营投机,官员奖赏太滥,潘荣针对这些社会弊端恳切进言,但皇帝未能采纳。

D.潘荣对英国公等人子孙无功还要求增禄和中官谋求盐利等行为敢于制止,表明他为官尽职,一心为公。

第Ⅱ卷(共114分)

四、(24分)13.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)(1)望明诏台谏,知无不言,缄默者罪。(3分)(2)召大臣极陈缺失而厘革之,庶灾变可弭。(3分)(3)近禁势家中盐,诏旨甫颁,而阳等 辄违犯,宜正其罪。(4分)14.阅读下面的元曲,回答问题。(8分)

水仙子•夜雨 【元】徐再思

一声梧叶一声秋,一点芭蕉一点愁,三更归梦三更后。落灯花棋未收,叹新丰孤馆人留①。枕上十年事,江南二老忧,都到心头。[注]叹新丰孤馆人留:《新唐书•马周传》载,马周不拘行节,为人所鄙薄,恨不得志,“舍新丰逆旅,主人又不之顾,周命酒一斗八升,独酌而醉”。

(1)这首元曲善用数量词,请结合前三句赏析其运用的妙处。(4分)(2)曲子以“都到心头”收束全篇,请概括结句包含的情感内容。(4分)15.补写 出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)《论语•雍也》中“_________,__________”两句表明自己要在社会上取得自立,也要让别人自立;自己要顺畅通达,还要帮助别人做到这样。

(2)李白《梦游天姥吟留别》中把天姥山写得耸立天外,直插云霄,巍巍然非同凡比的两句是“_________,__________”。

(3)白居易《钱塘湖春行》颔联“_________,__________”,把大自然从秋冬沉睡中苏醒过来的春意生动地描绘了出来。

五、(12分)16.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过25个字。(4分)对伦敦空气污染问题感到“羞耻”的伦敦市长萨迪克•汗,已经决意有针对性地推出环 保措施。①,他近日提出,计划让更多司机接受政府35 00英镑的奖励,进而放弃旧款柴油车,选购更加环保节能的汽车。同时,在伦敦搭乘公交车的乘客,一个小时内第一次换乘免费。②,伦敦也在建设更多环保住宅。伦敦市中心的巴特西地区的一些新建住宅,最大特色就是“零排放”。房屋的屋顶装有太阳能电池板和发电涡轮,为房间源源不断提供电力;卫生间有地热源泵,常温水在室内循环,室内保持恒温。

17.请补写出空缺的语句,与前面两句构成排比,使语意连贯,内容统一。(4分)幸福是什么?幸福是初夏的早晨打开窗户时迎面吹来的那股清风,是你独坐一隅聆听歌曲时那种心灵的静谧,________________,______________。幸福无时无刻不在你身边。18.请从下面8个备选词语中,选择恰当的词语填入空缺处。(4分)备选词语:哂纳、惠存,华筵、菲酌,赐教、斧正,稍待、赐见 ①近自海外旅游归来,特选购当地名产一盒,敬希_______。②兹订于元月十七日下午六时,敬备_______,恭候光临。

③素仰您学殖深厚,诚请先生不吝______,就如下问题提出意见。④来访未晤,因有要事相商,明早十时再趋拜,务请______为幸。

六、(18分)阅读下面的文字,完成19~22题。

世间真君子 拾遗

1912年正月,郭沫若屏住呼吸揭开盖头,发现新娘长着“一对露天的猩猩鼻孔”,他奔出洞房,五天后离家出走。原配张琼华独守空房68年。1906年,鲁迅被母亲骗回老家完婚。新婚晚上,他独自睡进了书房,第三天离家出走。原配朱安独守空房43年。

胡适13岁时,母亲便做主给他定了婚,而胡适与江冬秀多年未谋面。胡适内心也曾抗拒过、疑虑过、矛盾过,但终没有推翻婚事。他说:“我深深懂得旧式婚姻中女性的地位。”1917年,留美归来的北大教授胡适迎娶了江冬秀。历史学家唐德刚说:“这位小脚、眼有翳、爱打麻将的女人,成了传统中国社会最后一位福人。”

1919年,林语堂到美国哈佛大学留学。没想到经费用尽,生活断炊,他求助于北大胡适,“能否由尊兄作保他人借贷1000美元,待我学成归国偿还”。不久,林语堂就收到了胡适的汇款。胡适说:“这是工资预支款,君归国后,一定要回北京大学工作。”哈佛毕业后,林语堂又赴莱比锡大学读博。他电报胡适:“再向学校预支1000美元。”后学成回国,林语堂如约到北大任教。他找到校长蒋梦麟,万分感谢。蒋校长感到意外,林语堂这才知道学校根本没出过这笔资助——那都是胡适个人的钱。而这件事,胡适从没有向 外人说过。胡适资助的对象,还有吴晗、周汝昌、李敖、沈从文等一众才子,他还资助过贩夫走卒。

胡适是倡导白话文的旗手,而黄侃是反对白话文的先锋。一次,黄侃在讲课中举例说:“如果胡适的太太死了,其家人电报必云:你的太太死了!快回来啊!长达11字。而文言仅需四字:妻丧速归。”胡适的回击也令人叫绝。课堂上,胡适对学生们说:“前几天,行政院给我发信,邀我去做秘书,我拒绝了。同学们如有兴趣,可用文言代我拟一则电文。”学生写完后,胡适选了一则字数最少的——“才学疏浅,恐难胜任,恕不从命”,仅12个字,也算言简意赅。但胡适说:“①我的白话文电文就5个字:干不了,谢谢。”学生们纷纷叹服。

“宽容比自由更重要。”这是胡适流传甚广的一句名言。作为新文化运动和“自由主义”之旗手,胡适誉满天下,也谤满天下。胡适在给杨杏佛的信中说:“我受了十余年的骂,从来不怨恨骂我的人。②如果有人说,吃胡适一块肉可以延寿一年半年,我也一定情愿自己割下来送给他,并且祝福他。”新文化运动后,因政见不同,鲁迅与胡适交恶。此后,鲁迅在报刊上多次挖苦、讽刺胡适。面对鲁迅痛骂,胡适从不应战。对于鲁迅的文章,只要认为是好的,他就会大力推荐。鲁迅去世后,作家苏雪林给胡适写信,称鲁迅是“刻毒残酷的刀笔吏,阴险无比”。胡适回信说:“凡论一人,总须持平。爱而知其恶,恶而知其美,方是持平。鲁迅自有他的长处。如他早年的文学作品,如他的小说史研究,皆是上等工作。”鲁迅死后,胡适从没发过一句恶声。当许广平就《鲁迅全集》出版事宜给胡适写信,请他“鼎力设法”介绍商务印书馆时,胡适“慨予俯允”,立马出面推荐,为《鲁迅全集》的出版奔波效力。

胡适曾赠言北大哲学系毕业生:誓我这里千言万语,是要教人一个不受人惑的方法。”胡适学术上的伟大,不在于他的著作,而在于他的治学之方法——“大胆假设,小心求证”。“读古人的书,一方面要知道古人聪明到怎样,一方面也要知道古人傻到怎样。” “世间 有一种最流行的迷信,叫做‘服从多数的迷信’。人都以为多数人的公论总是不错的。”所以胡适觉得应该“大胆假设”,不大胆地假设、怀疑,就不会有进步和创新。但大胆假设、怀疑之后,应该“小心求证”。“没有证据,只可悬而不断;证据不够,只可假设,不可武断;必须等到证实之后,方才奉为定论。”这种治学方法,也被胡适运用于做人做事中。所以他从来不站队、不妄议、不盲从,不把别人的耳朵当耳朵,不把别人的眼睛当眼睛,不把别人的脑力当脑力。史学家顾颉刚说:“我的研究古史的方法,直接得之于胡先生。”

1962年2月24日,一场庆祝酒会上。胡适发表即席演讲,不料讲到一半,突然心脏病猝发,溘然长逝。整个天下,哭声一片。(原文有删改)19.文章第一段为什么要写郭沫若和鲁迅的婚事?(4分)20.解释下面两句话在文中的含意。(4分)①我的白话文电文就5个字:干不了,谢谢。(2分)②如果有人说,吃胡适一块肉可以延寿一年半年,我也一定情愿自己割下来送给他,并且祝福他。(2分)21.文章第六段,胡适赠言北大哲学系毕业生时说“是要教人一个不受人惑的方法”,请谈谈对这句话的理解。(4分)22.文章以“整个天下,哭声一片”结尾,请结合全文探讨这样结尾的用意。(6分)

七、(60分)23.阅读下面的材料,根据自己的感悟和联想,写一篇不少于800字的文章。(60分)我们于日用必需的东西以外,必须还有一点无用的游戏与享乐,生活才觉得有意思。

——周作人

要求:①选准角度,自定立意;②自拟题目;③除诗歌外,文体不限;④文体特征鲜明。

7 9

第三篇:山东省德州市2014年高三第二次模拟考试语文试题

山东省德州市2014年高三第二次模拟考试

语文

第I卷(选择题,共36分)

一、(每小题3分,共15分)

1.下列词语中加点的字,每对读音都相同的一组是 A.幽僻/譬如 翘首/翘尾巴 伎俩/技高一筹 ......B.缉私/稽查

捭阖/柏油路 磕头/不落窠臼 ......C.炮烙/贿赂 骁勇/刀削面 污秽/百喙莫辩 ......D.案牍/渎职 胡诌/文绉绉 折本/损兵折将 .......2.下列词语中,没有错别字的一组是 A.安祥 部署 亲和力 待价而沽 B.家具 迷宫 萤光屏 绿草如茵 C.蜂拥 钓竿 三角洲 喜上眉稍 D.坐落 请帖 挂倒挡 长年累月

3.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是

①上级已经下达了命令,虽然时间紧,任务重,我们也必须 为之。②从经济学的角度来看,增加供给减少需求,才能 房价上涨。

③新疆交通运输厅表示,除夕高速公路免费只让少部分有车人士受益。涉嫌福利歧视,这种说法 有些荒诞。

A.勉励

遏制

不免 B.勉力

遏止 不免 C.勉力 遏制

未免 D.勉励

遏止 未免 4.下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是 A.“钓鱼岛”在日本属敏感词汇,尽管各新闻网站都搜索不到以此为名的纪录片,但在各大网络论坛上,《钓鱼岛真相》公映的消息还是不翼而飞。

B.受就业形势等因素影响,2014年考研网上报名显得不瘟不火,并没有出现以往的网络堵塞现象。

C.马年春晚,歌手王铮亮自弹自唱《时间都去哪儿了》,歌词朴实细腻,触动着观众的心,真可谓曲尽其妙。

D.从迷人的香格里拉到浪漫的丝绸之路,从彩云之南的大理到鱼米之乡的扬州„„《神秘中国》用“世界的语言”惟妙惟肖地向全球讲述中国故事。5.下列各句中,没有语病、句意明确的一句是

A.对于马航MH370客机失联调查结果的可靠性,许多人提出质疑:为何英国空难调查处能在未发现飞机残骸的情况下确定飞机坠毁? B.如何在新的互联网环境下更加有效发挥政务微博的作用,为公众提供更好的公共服务,将成为未来政务微博发展的关键。

C.中国梦,首先是百姓的安居梦。房子,在中国老百姓心中,不仅是向希望起航的港湾,更是一个遮风挡雨的住所。

D.2009年新一轮医改以来,围绕保基本、强基层、建机制为中心,政府加大投入,推动医改向纵深发展,让人民群众共享医改红利。

二、(每小题3分,共9分)

中国传统处世之道的文化性格(节选)

郭莹

贵和尚中,是中国人处世性格的显著特征。

“和”与“中”是中国传统文化中极为重要的思想范畴,它们虽然具有哲学上的意味,但立足点仍在于社会的稳定与协调,并直接影响着中国人的思想方法与处世观念。

在中国古代的经典论述中,“和”的基本涵义是和谐,古人重视宇宙自然的和谐、人与自然的和谐,更特别注重人与人之间的和谐。孔子主张“礼之用,和为贵”,孟子提出“天时不如地利,地利不如人和”,就是以人际之间的和睦、和平、和谐,以及社会的秩序与平衡为价值目标的。民间广为流传的“和气生财”“和气致祥”“家和万事兴”“父子和而家不败,兄弟和而家不分,乡党和而争讼息,夫妇和而家道兴”等俗谚,以及流播千古的“将相和”“兄弟和”“姑嫂和”等历史美谈,便反映出以和谐为取向的社会心态趋势。中国人的贵和取向与自身的生存环境有密切关系,中国是一个农业宗法型社会,乡土社会稳定的生活秩序,聚族而居的血缘亲情,以及在落后条件下对互助协作的寻求,正是“和为贵”处世观念的现实基点。

中国古人所推崇的“中”,既是认知事物的一种态度与方法,又是一种做人处世的道德和行为准则。儒家又把尚中与贵和联系在一起,《中庸》说:“喜怒哀乐未发谓之中,发而皆中节谓之和。中也者,天下之大本也;和也者,天下之达道也。”指出两者之间存在着逻辑的关联,“和”包含着“中”,“持中”就能“和”。在漫长的历史岁月中,“中和”观念被历代思想家反复强调,积淀成为中国人的一种心理定势和特有品格,并造就了中国人处世性格的鲜明特点。

作为实现并保持和谐的手段的“执中”,应用于为人处世,则表现为凡事讲求适中,毋过亦毋不及,适可而止,恰如其分。正如中国传统处世箴言所说“凡事当留余地,得意不宜再往”;“势不可使尽,福不可享尽,便宜不可占尽,聪明不可用尽”,这些代表性言论,充分表现了传统处世之道中的中庸精神。正是因为具有“在观念的世界里和行动的世界里都不把事情弄到极端”的民族性格和文化心理,中国人几乎“在思想上对所有过激言论,在道德上对所有过激行为”产生“厌恶”。“凡持极端说的,一经试验,辄失败;而惟中庸之道,常为多数人所赞同,而且较为持久。”

总的看来,贵和尚中能有效地避免过激或对抗行为,减少人际摩擦与社会内耗,使中国人的人际关系带有浓厚的人情味,较为稳固持久,对社会具有良性功能。但其负面效应亦不可忽略。对“中和”气象的崇尚与追求,在消解缓和正面冲突的同时,又导致人与人之间不满情绪表达的间接性和模棱两可、表里不一的市侩习气,人与人之间难以形成坦诚轻松的交流风格。更重要的是,对“中和”品格的推崇和执着,压抑了个性的发展,助长了不求进取、反对冒尖、无所作为的保守心理,导致了民族性格中竞争与开拓意识的匮乏。

“贵和”在我国由来已久,6.下列对“和”与“中”的理解,不正确的一项是

A.“和”的基本含义是和谐,其中包括宇宙自然、人与自然特别是人与人之间的和谐。B.贵“和”取向与乡土社会稳定的生活秩序、聚族而居的血缘亲情以及落后的生存条件有密切关系。

C.“中”既是认知事物的态度与方法,又是做人处世的道德和行为准则,儒家认为它是天下之根本。

D.“和”与“中”存在着密切的逻辑的关联,二者相互包含,只有“贵和”才能“持中”。7.下列各项不属于“贵和尚中”思想在处世中的具体表现的一项是 A.以和谐为取向,重视人际之间的和睦、和平、和谐。B.凡事讲求适中,毋过亦毋不及,适可而止,恰如其分。C.不把事情弄到极端,几乎对所有过激言论和过激行为产生厌恶。D.减少人际摩擦与社会内耗,使人际关系带有浓厚的人情味。8.根据原文内容,下列理解和分析正确的一项是

A.“贵和尚中,是中国人处世性格的显著特征”一句是文章的中心论点,全文围绕这一中心正反对比,层层展开论述。

B.“和”与“中”是中国传统文化中重要的思想范畴,“中和”观念被历代思想家反复强调,积淀成为中国人的一种心理定势和特有品格。

C.文章在论述过程中多处引用古人的经典言论,主要是为了增加文章的文化品位和可读性,同时也为了增加文章的说服力。

D.作者认为,对“中和”品格的推崇和执着,压抑了个性的发展,导致了民族性格中竞争与开拓意识的匮乏,因而不宜再正面宣扬。

三、(每小题3分,共12分)阅读下面的文言文,完成9—12题

刘峻,字孝标,平原人。峻生期月,母携还乡里。宋泰始初,青州陷魏。峻年八岁,为人所掠至中山,中山富人刘实悯峻,以束帛赎之,教以书学。魏人闻其江南有戚属,更徙之桑乾。峻好学,家贫,寄人庑下,自课读书,常燎麻炬,从夕达旦,时或昏睡,爇其发,既觉复读,终夜不寐,其精力如此。

齐永明中,从桑乾得还,自谓所见不博,更求异书,闻京师有者,必往祈借,清河崔慰祖谓之“书淫”。时竟陵王子良博招学士,峻因人求为子良国职,吏部尚书徐孝嗣抑而不许,用为南海王侍郎,不就。至明帝时,萧遥欣为豫州,为府刑狱,礼遇甚厚。遥欣寻卒,久之不调。天监初,召入西省,与学士贺踪典校秘书。峻兄孝庆,时为青州刺史,峻请假省之,坐私载禁物,为有司所奏,免官。安成王秀好峻学,及迁荆州,引为户曹参军,给其书籍,使抄录事类,名曰《类苑》。未及成,复以疾去,因游东阳紫岩山,筑室居焉,为《山栖志》,其文甚美。

高祖招文学之士,有高才者,多被引进,擢以不次。峻率性而动,不能随众沉浮,高祖颇嫌之,故不任用。乃著《辨命论》以寄其怀。论成,中山刘沼致书以难之,凡再反,峻并为申析以答之。会沼卒,不见峻后报者。

峻又尝为《自序》,其略曰:“余自比冯敬通,而有同之者三,异之者四。何则?敬通雄才冠世,志刚金石;余虽不及之,而节亮慷慨,此一同也。敬通值中兴明君,而终不试用;余逢命世英主,亦摈斥当年,此二同也。敬通有忌妻,至于身操井臼;余有悍室,亦令家道坎坷,此三同也。敬通当更始之世,手握兵符,跃马食肉;余自少迄长,戚戚无欢,此一异也。敬通有一子仲文,官成名立;余祸同伯道,永无血胤,此二异也。敬通臂力方刚,老而益壮;余有犬马之疾,溘死无时,此三异也。敬通虽芝残蕙焚,终填沟壑,而为名贤所慕,其风流郁烈芬芳,久而弥盛;余声尘寂漠,世不吾知,魂魄一去,将同秋草,此四异也。所以自力为叙,遗之好事云。”

峻居东阳,吴、会人士多从其学。普通二年,卒,时年六十。门人谥曰玄靖先生。

(选自《梁书·刘峻传》,有删改)

9.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是 A.中山富人刘实悯峻 悯:怜悯 .B.及迁荆州,引为户曹参军

引:引荐 .C.敬通值中兴明君 值:遇到 .D.所以自力为叙,遗之好事云 遗:赠送 .10.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是 A.峻因人求为子良国职 项王即日因留沛公与饮 ..B.遥欣寻卒,久之不调 此非孟德之困于周郎者乎 ..C.乃著《辨命论》以寄其怀 洎牧以谗诛,邯郸为郡 ..D.余虽不及之,而节亮慷慨 操虽托名汉相,其实汉贼也 ..11.以下六句话分编为四组,全都直接体现刘峻勤奋好学的一组是

①常燎麻炬,从夕达旦 ②既觉复读,终夜不寐 ③给其书籍,使抄录事类 ④闻京师有者,必往祈借 ⑤高祖招文学之士,有高才者,多被引进

⑥吴、会人士多从其学 A.①③⑤

B.①②④ C.②④⑥ D.③⑤⑥ 12.下列对原文有关内容的理解和分析,不正确的一项是

A.宋泰始初年,青州落入北魏手中,北魏人听说刘峻在江南有亲戚,就把他转移到桑乾。他家里很穷,寄居在别人的廊檐下,刻苦攻读,经常通宵达旦。

B.明帝时,萧遥欣任豫州郡守,刘峻担任府刑狱,萧遥欣待他很好。天监初年,刘峻应召到西省,和学士贺踪一起负责点校官府的典籍。C.刘峻为安成王编《类苑》,因病未完成,接着到东阳紫岩山游玩,建造房屋居住在那里,写了一篇文辞很美的《山栖志》。

刘峻写完《辨命论》后,刘沼反复几次写信来诘难他,刘峻每次都回信回答他提的问题。最后刘峻见到了刘沼,就没再回信。

D.刘峻认为冯敬通在世时没有受重用,但死后被很多名贤敬慕,其名声越来越大;自己一生平淡,世人不知,慨叹就像草木枯谢一样无人记起。

第II卷(共114分)

四、(24分)

13.把文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。(10分)(1)峻请假省之,坐私载禁物,为有司所奏,免官。(3分)(2)峻率性而动,不能随众沉浮,高祖颇嫌之,故不任用。(4分)(3)余自少迄长,戚戚无欢,此一异也。(3分)14.阅读下面这首清诗,回答问题。

岁暮到家 蒋士铨

爱子心无尽,归家喜及辰①。寒衣针线密,家信墨痕新。见面怜清瘦,呼儿问苦辛。低回②愧人子,不敢叹风尘。

注:①及辰:及时,指在年底前赶到家。②低回:这里指回答母亲问话时委婉曲折。(1)

三、四两句中的哪两个字生动传神?请找出来并赏析其妙处。(4分)

(2)这首诗表达了诗人怎样的心情?请简要分析。(4分)

15.补写出下列名篇名句中的空缺部分(6分)(1)民为贵,君为轻。(《孟子·尽心上》)(2),无以至千里。(《荀子·劝学》)(3)念去去、千里烟波。(柳永《雨霖铃》)(4),知来者之可追。(陶渊明《归去来兮辞》)(5)无丝竹之乱耳。(刘禹锡《陋室铭》)(6),抱明月而长终。(苏轼《赤壁赋》)

五、(12分)16.阅读下面的文字,分别写出“说话”一词的意思。(3分)(1)王老师的眼睛会说话。

(2)生活再困难,我也不会向他说话的。(3)《雷雨》(节选)鲁大海:(如梦初醒)他们三个就骗了我了,这三个没有骨头的东西,他们就把矿上的工人们卖了!哼,你们这些不要脸的董事长,你们的钱这次又灵了。

周萍:(怒)你混账!周朴园:不许多说话。(回头向大海)鲁大海,你现在没有资格跟我说话——矿上已经把你开除了。

17.根据前后文的语境,将下面的文段补充完整。要求语意连贯,句式一致。(4分)

人生是一个容器,可这个容器的容量实在是有限得很。愁苦和畏惧多了,欢乐与勇气就少了; 多了,就少了; 多了,就少了。因此,人生要懂得取舍。

18.仔细观察下面这幅漫画,回答后面的问题。(5分)

(1)用简洁的语言介绍画面内容。(不超过70字)(3分)(2)概括这幅画的寓意。(不超过10字)(2分)

六、(18分)

阅读下面的小说,完成19~22题。

嵌入灵魂深处的残弹

吴作望

帕西警官破获过很多棘手的案子,这次,又一个黑社会团伙栽倒在他手上。没想到提审一个绰号叫“毒蝎”的嫌犯时,这家伙气焰十分嚣张,用挑衅的口气说:“帕西警官,你对待我最好客气点儿„„因为只有我知道你这个所谓的警界铁腕人物的虚伪和无耻。”

“还记得奎多斯吗?”毒蝎斜睨着帕西说,“他还活着,但留在他大脑里的那份‘证据’,足以让你声败名裂了。”

帕西警官浑身一震,脸色也倏然变了,“你„„你是他的什么人?” “我是他唯一的儿子。”毒蝎得意地晃了下脑袋,“我想你应该知道如何办我的案子了。” 晚上,帕西警官拖着沉重的脚步回到家,妻子吃惊地看着脸色苍白的丈夫——丈夫可是出了名的硬汉,20多年来出生入死,从没见他皱眉哼一声。但此刻,她听到丈夫梦魇般的呻吟声,他嘴里反复念着一个叫奎多斯的名字。原来,15年前的一个晚上,帕西警官追捕一名行凶抢劫的歹徒,随着他发出的“乒乓”两声枪响,黑暗中发出一声惨叫。等他冲过去,不禁倒吸一口冷气——躺在地下的不是凶犯,却是一个受伤的无辜者,正抱着头部痛苦呻吟。他赶紧将这人送往医院,经检查,这个叫奎多斯的人脑内嵌入一小块残弹片,无法动手术取出„„

帕西警官本该如实向警局禀报这一误伤事件的,但他隐瞒了下来。“你为什么不向上司禀报呢?”妻子问道。“因为当时我涉入警界不久,”帕西的眼光黯淡下来,喃喃地道,“我害怕上司的处分影响我的前途,还害怕受到同事的嘲笑„„”

“那奎多斯为什么一直没有告发你?”妻子又问。

“子弹不是直接打进去的,而是从某处猛地反弹回来,有一小块嵌入他脑内的。我想,奎多斯并没有看到我开枪,也有可能会认为是歹徒开的枪。可是,事实是无法否定的,这是我人生中难以洗清的‘污点’。”帕西警官的声音变得嘶哑起来,“事后,我曾经多次找借囗给奎多斯先生钱,作为对他的一种补偿,但都被他拒绝了。这么多年来,每次看到他,我心里总有一种负罪感„„”

担心的事情很快就来了。两天后,帕西警官接到奎多斯打来的电话,说想跟他谈一谈。帕西警官早早来到约定见面的酒吧,不一会儿,奎多斯来了,他比以前更瘦弱也更苍老了。帕西警官心里难过起来——奎多斯以前是个壮汉子,自从脑内嵌入那块该死的残弹片后,他的头痛病每天都要发作几次,忍受着生不如死的痛苦折磨。而这一切,都是他造成的。

此刻,帕西很希望奎多斯主动开口提到他儿子的事,但对方始终沉默着。帕西终于忍不住了,轻咳了一声:“奎多斯先生,你是为你儿子的事来的吧,他的问题真的很严重,不过,我会尽最大的努力,设法减轻一些。”

“帕西先生,”奎多斯愣了一下,马上冷冷地开口了,“我不知道你在说什么,减轻我儿子的罪行,真的对你就这么重要吗?”

“就算你这次能保他无事,下一次呢,你还能保他走出监狱吗?” 帕西警官的脸像被人重重扇了一记耳光,涨得通红,“那么请问,你今天找我究竟是——”

“我想我应该告诉你实情了。” “什么实情?”

“15年前的那个晚上,知道我为什么蹲在那个黑暗地方吗?”奎多斯露出很痛苦的神色,“因为我起了歹心,想潜入我们老板家中行窃,刚翻上院墙,突然枪声响了,吓得我赶紧跳下来,谁知还没站稳,后脑勺就像被钢锥狠刺了一下„„”

说到这里,奎多斯又深深叹出一口气,“由于做贼心虚,所以这么多年来,除了拒收你送的钱外,从来就没有想到要去告发,心里还对你充满了感激之情,因为你和所有的人一样,从没有怀疑过我并都认为我是个好人。”

“我脑袋里内嵌入这么一块残弹,折磨并让我痛苦了15年。但是今天,我才知道帕西先生这些年活得也很痛苦,脑内也嵌入一颗‘残弹’。这是十分可怕的,因为它开始扭曲你的灵魂,影响你的执法天平,而这,将会带给社会更严重的危害!”

“帕西先生,法律在任何一个国家,对待任何一个人它都是神圣的、无情的,更不会怜悯和宽恕曾经亵渎过它的人!”

奎多斯吃力地站了起来,看了呆住的帕西警官一眼,缓缓地走了。19.小说第六段有什么作用?(4分)

20.根据小说内容,简要概括帕西警官的形象特点。(4分)21.结合文意,赏析文中两处画线部分。(4分)(1)帕西警官浑身一震,脸色也倏然变了。(2)奎多斯吃力地站了起来,看了呆住的帕西警官一眼,缓缓地走了。22.题目中的“残弹”有什么含义?这个故事对你有什么启发?(6分)

七、(60分)

23.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

杜甫说:会当凌绝顶,一览众山小。

有人说:山脚也有别样的风景。

尼采说:不要爬上山顶去,也不要站在山脚,从半高处去看,这个世界真美好。

要求:①选准角度,自定立意;②自拟题目;③除诗歌外,文体不限,文体特征鲜明;④不要脱离材料内容及含意的范围。

参考答案

一、1.B(A 翘qiáo/qiào C 烙luò/赂lù D 折shé/zhé)2.D(A 安详 B 荧光屏 C 喜上眉梢)

3.C(勉力:努力,尽力。勉励:劝人努力,鼓励。遏制:制止,控制。遏止:阻止。不免:免不了。未免:不能不说是„„,表示不以为然)4.A(不瘟不火:表演既不沉闷也不乏味。曲尽其妙:把其中微妙之处委婉细致地充分表达出来,形容表达能力很强。此处望文生义。惟妙惟肖:形容描写或模仿得非常好,非常逼真。此处来修饰讲故事,不合语境)5.B(A重复赘余,“提出质疑” C语序不当,应为“不仅是一个遮风挡雨的住所,更是向希望起航的港湾” D句式杂糅“围绕„„ ”或“以„„为中心”)

二、6.D(“和”包含着“中”,“持中”就能“和”)7.D(不是表现,而是影响)

8.B(A正反对比不当; C主要是为了增加说服力;D“因而不宜再正面宣扬”曲解文意)

三、9.D(遗:留给)

10.D(A介词,通过/副词,于是,就 B音衬词,无意义/用在主谓之间,取独 C连词,表目的,来/介词,因为 D虽然)11.A 12.B 【参考译文】

刘峻字孝标,是平原郡人。刘峻生下来刚一个月,母亲就把他带回乡下。宋泰始初年,青州落入北魏手中。刘峻八岁时,被人抢到中山去了,中山的有钱人刘实很可怜刘峻,用五匹丝帛把他赎了出来,并教他读书。北魏人听说他在江南有亲戚,又把他转移到桑乾。刘峻好学习,家里很穷,居在别人的廊檐下,自己给自己规定读书的内容和分量,经常点燃用麻干扎的火把,从晚上直到天亮,有时太困昏睡,火把就烧他的头发,等到发现后醒来又继续读书,一整夜不睡觉,其精进力学如此。

齐永明年间,乘机从桑乾逃回家,自己认为看书不广博,又寻找没有看过的书,听说京师有的,就前去哀求借来看,清河的崔慰祖称他是“书淫”。当时竟陵王萧子良广招学士,刘峻托人请求当萧子良的国职,吏部尚书徐孝嗣压制他不让他去,任命他做南海王的侍郎,他没有去就任。到明帝时,萧遥欣任豫州郡守,刘峻担任府刑狱,萧遥欣待他很好。萧遥欣不久死去,刘峻很久没有调动。天监初年,应召到西省,和学士贺踪一起点校官府的典籍。刘峻的哥哥刘孝庆,当时是青州刺史,刘峻请假去看他,因私下运载禁止的物品,被有关部门告了,撤去了官职。安成王萧秀欣赏刘峻有学问,任荆州郡守时,引荐刘峻任户曹参军,给他提供书籍,让他分类抄摘故事,书名叫《类苑》,没有等到完成此书,又因病离去。于是到东阳紫岩山游玩,建了间房屋居住在那里,写了一篇《山栖志》,文章写得很漂亮。

梁武帝招揽文人学士,有高超才华的人,大多被收进去,并依次提拔。刘峻凭个性办事,不愿和大伙一起随波逐流,梁武帝很讨厌他,所以不任用他。刘峻便写了篇《辨命论》来寄托他的心怀。

《辨命论》写完后,中山刘沼写信来诘难他,这样反复多次,刘峻每次都回信申述,分析回答刘沼提的问题。不巧刘沼死了,刘峻没有收到回信„„

刘峻又写了一篇《自序》。大意是这样的:“我自己与冯敬通相比,有相同之处三点,不同之处四点。为什么呢?冯敬通有超人的才华,金石般坚强的志向,我虽不如他,然而为人慷慨,光明正大,这是相同之一。冯敬通正遇上盛世的明君,而最终不受重用,我也遇上英明的君王,也被摈弃不用,这是相同之二。冯敬通有一个很凶的妻子,以至于亲自打水舂米;我也有位泼辣的老婆,也是家运不好,这是相同之三。冯敬通正值改朝换代的时候,手里拿着发兵的符令,跃马杀敌;我自幼到大,常常是没有欢乐,只有忧愁,这是不同之一。冯敬通的儿子冯仲文,做了官,成了名。我的灾祸与邓伯道一样,没有后继人,这是不同之二。冯敬通臂力很大,老了还很健壮,我病魔缠身,说不定哪天就突然死去,这是不同之三。冯敬通虽然当时没有受重用,最终死去,但被很多名人贤士敬慕,这种美名和声望时间越久越大;我一生平淡,世人不知道我,人一死就像草木枯谢一样无人记起,这是不同之四。所以自己写一下自己,留给好事的人去说。”

刘峻居在东阳时,吴郡、会稽不少人都跟他学习。普通二年(521)死去,终年六十岁。他的学生追谥他为玄靖先生。

四、13.(1)刘峻请假去看他,因私下运载禁止的物品,被有关部门告了,撤去了官职。(3分)(2)刘峻凭个性办事,不愿和大伙一起随波逐流,梁武帝很讨厌他,所以不任用他。(4分)(3)我自幼到大,常常是没有欢乐,只有忧愁,这是不同之一。(3分)14.(1)“密”,细密之意,母亲把御寒的冬衣缝得针脚细密,一个“密”字,道出了母亲对儿子的怜爱。(2分)“新”,崭新之意,嘘寒问暖的家信还带着崭新的墨痕。一个“新”字,道出了母亲心中对儿子的不尽思念和关怀。(2分)(2)表达了诗人没有对母亲尽到孝敬之责的惭愧心情,(2分)以及不敢诉说自己远行艰辛劳顿以免让母亲更加担忧心疼的复杂心情。(2分)15.(1)社稷次之(2)故不积跬步(3)暮霭沉沉楚天阔(4)悟已往之不谏(5)无案牍之劳形(6)挟飞仙以遨游

五、16.⑴传情达意;⑵求助;⑶讲条件

17.示例:局促和紧张、潇洒和轻松;傲慢和骄矜、恭谨与谦虚

18.(1)示例:画面中有四个人推重物前行,其中三人推着方形重物居后,一人推一球形重物走在最前面,此人身后不远处有一堆碎屑和一把插在地上的刀。(2)示例:创新才能进步;不知变通就会落后;磨刀不误砍柴工。

六、19.突出误伤奎多斯事件对帕西警官造成的影响之大和折磨之深;(2分)造成悬念,推动情节发展。(2分)

20.(1)业务精湛,破获过很多棘手的案子;(2)勇敢无畏,二十年出生入死;(3)自私虚荣,因为担心自己的前途和同事的嘲笑而瞒报案情;(4)正直善良,因心怀愧疚而备受精神折磨;(5)信念不够坚定,为表达对奎多斯的愧疚而愿意为其儿子减刑。(4分,每点1分)21.(1)细节和神态描写,(1分)写出了帕西警官被揭穿心事时的震惊。(1分)(2)动作描写,(1分)突出了奎多斯身体状况的不佳和说出真相后如释重负。(1分)22.(1)含义:题目中的“弹片”既指人们由于种种原因而犯下的使心灵备受煎熬的过错,也指自私、虚荣等人性的弱点,同时还指不敢直面自己过失、不能勇于面对现实的错误态度。(3分)(2)参考角度:①人犯错误不可怕,但在犯错误后要直面错误;②不要让人性中的自私与虚荣等缺陷扭曲自己的灵魂;③努力克服人性的弱点,及时去除心灵的病灶方可坦然无惧。(3分)(言之成理即可)

七、注意事项:

1.基础等级评分以立意、文体、语言为重点,全面衡量。符合文体要求,指符合考生选定的文体要求。

2.发展等级评分依据7个评分点,不求全面,以最突出点按等评分,直至满分。发展等级独立于基础等级,必须在内容与表达等级较高者相同或相邻等级给分,不能跨等给分。3.确认为抄袭的作文,“基础等级”在四等之内评分,“发展等级”不给分。不足600字,“基础等级”不高于三等,“发展等级”不给分。

4.缺题目扣2分;每一个错别字扣1分,重复不计,最多扣5分;不足字数(篇幅在2/3以上),每少50个字扣1分。

第四篇:2010年山东省威海市高三第二次模拟考试语文试题

1.将下面古诗文补充完整。(共6分)(1)__________,载不动许多愁。(李清照《武陵春》)(2)鸡声茅店月。(温庭筠《商山早行》)(3)《江城子 密州出猎》以魏尚自比,希望得到朝廷重用的语句是:。(4)上级任命郑兴为厂长,以拯救濒临倒闭的工厂,人们说郑兴是:“,”。(用《出师表》中的名句填写)(5)陆游的《咏梅》诗中,表现梅花高洁坚贞的句子是:__________。

(6)辛弃疾的《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中抒发词人一生的事业与抱负的句子是:__________。

1.阅读下列文言文,回答后面的问题。(16分)

【甲】风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。

水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。【乙】月极明于中秋,观中秋之月,临水胜;临水之观,宜独往;独往之地,去人远者又胜也。„„今余之游金沙堆,其具是四美者与? 盖余以八月之望过洞庭,天无纤云,月白如昼。沙当洞庭青草之中,其高十仞,四环之水,近者犹数百里。余系船其下,尽却童隶而登焉。沙之色正黄,与月相夺;水如玉盘,沙如金积;光采激射,体寒目眩。阆风、瑶台、广寒之宫,虽未尝身至其地,当亦如是而止耳。盖中秋之月,临水之观,独往而远人,于是为备。书以为金沙堆观月记。(观 月(有删改)张孝祥)【小题1】解释句中加点的词语。(4分)(1)天山共色____________(2)天下独绝_______________(3)窥谷忘反____________(4)临水之观_______________ 【小题2】用现代汉语翻译下列句子。(4分)(1)负势竞上,互相轩邈。(2)当亦如是而止耳。

【小题3】甲文中作者描绘奇山异水时,抓住了_________________________的特点;乙文中作者缩写的四美为__________________________________(4分)【小题4】试具体分析[甲][乙]两文作者所表达的感情的异同。(4分)

2.文言阅读(15分)

【甲】林尽水源,便得一山。山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人;复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属;阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣著,悉如外人;黄发垂髫,并怡然自乐。——选自《桃花源记》 【乙】明日,宿旦子冈①。甫②行数里,见四野禾苗油油然,老幼男女俱耘于田间。盖江北之俗,妇女亦耕田力作,以视西北男子游惰不事生产者,其俗洵③美矣。偶舍骑步行,过一农家,其丈夫方担粪灌园,而妇人汲井且浣④衣,门有豆棚瓜架,又有树数株郁郁然,儿女啼笑,鸡犬鸣吠。余顾而慕之,以为此一家之中,有万物得所之意,自恨不如远甚也。——选自戴名世《乙亥北行日记》

【注释】①旦子冈:在江苏省江宁县附近。②甫:刚。③洵(xún):确实。④浣:洗衣。【小题1】解释下列加点的词。(4分)①阡陌交通()②悉如外人()③其丈夫方担粪灌园()④自恨不如远甚也()

【小题2】下列加点字词的意义和用法相同的一组是(3分)()A.以视西北男子游惰不事生产者固以怪之矣B.余顾而慕之马之千里者C.见四野禾苗油油然然足下卜之鬼乎D.甫②行数里卒数万人【小题3】翻译下列句子。(6分)①黄发垂髫,并怡然自乐。

②借第令毋斩,而戍死者固十六七 ③老幼男女俱耘于田间。【小题4】【甲】【乙】两段文字所展现的生活图景有什么共同之处?(2分)

1.阅读下面古词,完成下题。夜半闻横管①(宋)程俱

秋风夜搅浮云起,幽梦归来度寒水。一声横笛静穿云,响振疏林叶空委。曲终时引断肠声,中有千秋万古情。金谷②草生无限思,楼边斜月为谁明。

【注释】 程俱(1077—1144)宋代史学家、文学家。①横管:即笛子。②金谷:即金谷园,位于洛阳,晋代富豪石崇的别墅。赵王伦派人抄其家而杀之,夺其爱妾绿珠,绿珠不从,坠楼身亡。

【小题1】下面对诗的内容理解不正确的一项是()A.首联连用多个动词,以平缓的语言表达了诗人梦魂的归来。B.颔联意为“一声笛声清脆高扬,飞上九天,响遏行云,把秋风未能吹下的树叶纷纷振落”。C.颈联用“断肠声”和“万古情”写出了笛声的悲壮。D.尾联借用“金谷园”故事抒发了盼望收复北方故土的思念之情。【小题2】下面对诗歌赏析不正确的一项是()A.这首诗主要写了诗人由秋夜闻笛而生发的故国之思。B.颈联借笛声倾吐出对南宋朝廷苟安一隅的愤慨和对故乡亲人的思念。C.诗人诗学柳宗元,受其影响,这首诗显得风格高亢激昂。D.这首诗把叙事、描写、抒情、议论巧妙结合起来,艺术地表达了怀念故土的沉痛孤寂之情。

2.阅读下面这首古诗,完成⑴⑵两小题。南溪早春① 北宋 杨万里

还家五度见春容,长被春容恼病翁。高柳下来垂处绿,小桃上去末梢红。卷帘亭馆酣酣日,放杖溪山款款风。更入新年足新雨,去年未当好时丰。

【注】①本诗是作者晚年退职家居期间所作。

【小题1】诗人通过写柳树和桃树的什么特点来表现南溪早春的? 【小题2】这首诗歌蕴含着诗人丰富的情感,请作赏析。

3.阅读下面这首古诗,完成下面下题。夜泊钱塘(明)茅坤

江行日已暮,何处可维舟?树里孤灯雨,风前一雁秋。离心迸落叶,乡梦入寒流。酒市哪从问,微吟寄短愁。【小题1】颔联借用“”与”意象,渲染了孤独凄凉的氛围。【小题2】颈联“迸”“ 入”两字精妙传神,请作品析。

1.阅读下面的文字,按要求作文。(40分)游戏伴随着我们成长,游戏有规则,有挑战,有快乐„„面对游戏,我们思考,我们选择,我们评判。请以“游戏”为题目,写一篇文章。要求:1.文体自选(除诗歌外)2.600字以上

3.文中不得透露真实的人名、地名、校名。

第五篇:【2014青岛二模】山东省青岛市2014届高三第二次模拟考试 政治参考答案

高三自评试题

思想政治参考答案及评分标准

一、选择题

24.C25.A26.B27.D28.C29.A30.C31.D32.A33.B34.A35.B

二、非选择题

40.(1)2012—2013年,我国需求结构明显改善,内需成为我国经济增长主要动力,但净出口的贡献率有所下降;(2分)产业结构优化实现突破,2013年第三产业比重首次超过第二产业,第三产业成为我国经济发展的重要力量;(1分)城乡结构继续优化,城乡居民人均收入倍差缩小。(1分)这表明我国经济结构进一步优化。(1分)但是我国行业产能存在严重过剩问题。(1分)

(2)①处理好市场与政府的关系,使市场在资源配置中起决定性作用和更好发挥政府作用。(2分)②完善主要由市场决定价格的原则,(1分)加快形成反映市场供求关系、资源稀缺程度、环境损害成本的生产要素和资源价格形成机制。(1分)③政府要加强宏观调控,(1分)坚持以经济手段和法律手段为主,辅之以必要的行政手段,(1分)减少对资源的直接配置,(1分)严格执法,加强市场监管,推动可持续发展。(1分)

(3)①省委下发意见体现中国共产党是我国的执政党,坚持科学执政,以科学的思想、制度和方法履行了领导经济社会工作的职能。(3分)②省政府是我国国家权力机关的执行机关,是国家行政机关,履行了管理和服务的职能,组织经济社会建设。(3分)③省人大常委会是地方权力机关,行使监督权,保证了提高发展质量和效益工作的贯彻实施。(3分)④民建中央属于我国的参政党,履行参政议政职能,通过专题调研,推动了问题解决长效机制的建立。(3分)

41.(1)①社会存在决定社会意识,社会存在的变化发展决定着社会意识的变化发展。(4分)适应建设中国特色社会主义的时代要求,必须培育优良的家风家教。(2分)②社会意识对社会存在具有能动作用,先进的社会意识对社会存在的发展起促进作用。(4分)优良的家风家教能够培养健全的人格美德,形成良好的民风、国风,促进国家、社会发展进步。(2分)

(2)①社会主义核心价值观体现了中华民族传统美德与社会主义道德的统一。优良的家风家教是社会主义核心价值观在家庭价值观的具体体现。(2分)②优良的家风家教承载着我国优秀传统文化中的精髓。培育优良的家风家教,有利于传承优秀传统文化。(3分)③优良的家风家教,体现中国特色社会主义的时代要求。培育优良的家风家教,有利于促进社会主义道德建设。(3分)④培育优良的家风家教,是一项群众性精神文明创建活动,有利于践行社会主义核心价值观。(2分)

(3)①批判继承家风家教的经典教义,做到古为今用。(2分)②推陈出新,革故鼎新,赋予家风家教新的时代内容,体现时代精神。(2分)

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