强化安全意识主题班会

第一篇：强化安全意识主题班会

强化安全意识，提升安全素养

三年级主题班会

班会目的：

通过这次主题班会，进一步增强学生的安全意识和自我保护意识；掌握一些自救自护的本领；珍惜生命，健康成长。

班会准备：

搜集有关安全方面的资料。

教学过程

一、谈话引入：

同学们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎并不存在什么危险。但是，家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。下面就谈谈家居安全要注意什么： 二、学习安全知识

1、用电安全

随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。因此，我们有必要掌握一些基本的用电常识。

1）认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。

2）不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。

3）电器使用完毕后应拔掉电源插头。

4）使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止使用。

2、安全使用煤气

1）燃气器具在工作时，人不能长时间离开，以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭，造成煤气大量泄露而发生火灾。

2）使用燃气器具（如煤气炉、燃气热水器等），应充分保证室内的通风，保持足够的氧气，防止煤气中毒。

二、交通安全

1、行走时怎样注意交通安全

1）在道路上行走要靠路右边行走。

2）集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走。

3）穿越马路时，要看有没有过往的车辆如果没有车快速过马路。

2、(1)、校园就像一个家，安全文明靠大家。平时走路不奔跑，课间休息不骂人，不打闹。

(2)、上下楼梯靠右走，楼梯拥挤等一下。这是我们少先队员要牢记的，因为平平安安最重要。

3、交通安全：全国平均每天发生交通事故1600起,死亡257人,受伤1147人,直接经济损失731万。真是令人痛心。针对存在着交通隐患。提醒学生们要特别注意交通安全，上放学时一定要遵守交通规则，过马路时要提高警惕，注意来往的车辆。及时消除交通隐患。

4、防暴力：同学之间要和睦相处，互帮互助，团结友爱。

若存在分歧、矛盾要及时沟通化解，不要心存怨恨。若发现对方寻衅滋事应及时向有关老师反映情况。

5、食品卫生安全：外出购物时一定要检查购买食品是否存有质量问题，对来路不明有卫生问题的食品不要购买，发现有质量问题的食品要及时上报，饮食后如有不适及时就诊。

体育运动安全：在体育运动中一定要做好准备活动，听从体育教师的安排，不可私自活动或打闹。老师讲解动作要领时要认真听讲，在做有一定难度的动作时要学会自我保护，加强保护意识。在做器械运动时要检查好器械是否存有安全隐患问题。

三、发生火灾怎么办

1、要打火警电话119报警，报警时要向消防部门讲清着火的地点，还要讲清什么物品着火，火势怎么样。

2、一旦身受火灾的威胁，千万不要惊慌，要冷静，想办法离开火场。

总结：

我们通过开这次主题班会，同学们认识到交通安全的重要性，进一步增强大家的安全意识和自我保护意识；在以后的生活和学习中，时刻注意交通安全，掌握一些自救自护的本领；珍爱生命，健康成长,增强学生交通安全意识。

第二篇：强化安全意识 提升安全素质主题班会总结

雷锋 郭明义事迹观后感

白秀荣

2014年4月8日

雷锋在旧社会中饱受折磨，成了无依无靠的孤儿，然而党收留了他，他认为党是自己的父母，然而他在1962年8越15日牺牲在了自己的工作岗位上。

我观看完了雷锋的故事，感慨万千，不免为雷锋感到一些不公平，为什么让他这个人民心中的好榜样受这样的苦呢？可是既然命运已经如此安排，也只能为此惋惜。但是他那视人民为亲人，视党为父母的精神大令我感动。雷锋7岁就开始上山干活，父亲病故，哥哥也因没钱治病而死，弟弟也饿死。雷锋与母亲相依为命，后来母亲因受不了而上吊自杀了。雷锋的处境与我们相比实在差太多了。我们丰衣足食，有时候还常常挑东捡西，为此我不禁感到万分惭愧。

雷锋的“钉子精神”我十分佩服，他本来在工作上就已经十分忙碌了，却还能有时间去读书，虽然只有几分钟，他依然不放过就抓起书本学习，任何一个小小的机会都不愿意放过。俗话说“滴水成渊”。雷锋挤出时间来读书，日月积累，学到了很多知识。我呢？有时间先玩再说，玩完了才想到拿起书本来学习。

“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”这已经是老百姓嘴里常念的一句话了，他那做好事不留名的精神受到了毛主席的表扬。看了这些事件使我深受启发，也加入了学习雷锋的行动。一次我进铁门，“啪”的一声铁门重重地关上了，后面一个手提着菜的阿姨只能按门铃了，我立马冲上前去为她开了门，那阿姨还十分有礼貌地说了一句谢谢你。我回了一句不用谢。虽然这是一件小事，不过积善成德！总有一天我会积小善成大德。

我想我们应该好好学习他的“钉子精神”，学会助人为乐！“人民的好儿子”雷锋。雷锋现在是助人为乐的代名词，一提到雷锋，人们就会想到“一心为他人着想、甘于奉献、不求回报”的人，其实，在我们身边，就存在着一位“雷锋”，他就是郭明义同志。

多年来，郭明义参加了54次无偿献血，累计6万多毫升，相当于自身全部血量的10倍。按抢救一个病人需要800毫升计算，这些血至少能够挽救75名危重患者的生命。他发起成立的“郭明义爱心联队”从12人发展到2800多人，捐款近40万元，资助了1000多名“希望工程”特困生。他发起成立的遗体（器官）捐献志愿者俱乐部汇集了200多名成员，是目前中国参与人数最多的遗体（器官）捐献志愿者俱乐部„„ 他用爱心“捂热”冷漠，在他心中不仅有小爱，爱家庭、爱孩子、爱妻子，更有大爱，爱祖国、爱人民，这种爱充满力量，深深地感染了我们。虽然他做的许多事看起来都是小事，普通人也可以做到。但他坚持几十年，把帮助别人减轻痛苦当成一种快乐，这就显得特别伟大。他的先进事迹，体现了中华民族的传统美德，是值得我们每一个人学习的榜样。他是一个现代的活雷锋，坚持不懈地弘扬雷锋精神，是所有需要帮助的人的脊梁，是所有老百姓的榜样。如果每个人都像郭明义一样，每天都能奉献一点爱心，多做一点好事，那么这个社会将会变得更加美好和谐。

作为一名人民教师，我们更应该多像郭明义学习，学习他的热心肠，学习他的不平凡，学习他的助人为乐的精神！从我做起，从小事做起，坚持把雷锋精神发扬光大！

第三篇：强化安全意识_提高避险能力六主题班会

“强化安全意识，提高避险能力”主题班会

六（5）邱开暖

（一）班会目的：

1．使学生知道一些简单的安全常识。

2．使学生掌握一些在家遇到火灾、触电、食物中毒、遇到坏人、地震的处理方法。

（二）班会流程：

1、第一组代表表演防火：(一人读情节过程，三人表演)大家认真观察表演后讨论：

a.发生了什么事？他们是怎么处理的？发生火情应该怎样与消防队取得联系？(打火警119、讲清出事地点详细地址、火势情况)

b.总结：情景表演向我们介绍了哪些方面知识。还有什么情况可能发生火灾？发生火灾怎么办？怎样防火？打什么电话求救？

2、第二组代表表演学习防触电知识的情景：大家认真讨论观察表演后讨论：

a.提问：发生了什么事？他们是怎么做的？

b.总结：情景表演向我们介绍了哪些方面知识？还有什么情况可能发生触电危险？发生触电应怎么办？怎么防止触电事情发生？出了事打什么电话求救？

3、第三组代表表演学习防中毒知识的情景：大家认真观察表演后讨论：

a.发生什么事了？他们怎么做的？小英的说法对吗？生吃瓜果不洗干净造成不良后果？应该怎么做？ b.总结：情景表演向我们介绍了哪些方面知识？还有什么情况可能发生食物中毒？发生了食物中毒怎么办？怎么防止中毒？出了事自己处理不了打什么电话求救？

4、第四组代表表演学习防坏人破坏知识的情景：大家认真观察表演后讨论：

a.刚才发生什么事？小红这样做好不好？会发生什么危险？如果你遇到这种情况办？应该怎么做？ b.总结：情景表演告诉了我们什么问题？怎么防止此类事情发生？出了事自己处理不了应打什么求救？

5、第五组代表：地震来了，我们应该怎么做？要注意哪些问题呢？小组汇报。教师总结。

（三）巩固总结

1、匪警、火警、急救中心电话各是什么？遇坏人打110，着火打119，急救中心120。

2、遇到火情，危险情况时，要保持镇静，迅速采取有效措施。

(四)学生发表本节班会课的感想

(五)班主任总结

同学们，生命像是一根丝线，一端系着昨天，一端系着明天。站在两端之间，我们知道因为生命，我们才会拥有今天，我们的生命才得以延续。生活中总有一些突发事件，这些突发事件并不可怕，可怕的是没有自救互救的意识和解决问题的能力。今天我们的目的便是培养大家的这种意识和能力，在紧急时刻我们能用自己的经验和知识去保护自己和他人的生命。我们的生命是宝贵的，也是脆弱的，一次小小的意外就可能吹破生命那张薄弱的纸，一点点烛光可能很微弱，寒风、冷雨会将它随时浇熄，但如若我们将它捧在手心，细心呵护，那一点微弱的烛光就可能照亮整个世界。让我们把心中的温暖献给这美丽的生命。1

第四篇：强化安全意识_提高避险能力主题班会总结

强化安全意识，提高避险能力

一、开场白：

2011年3月28日是第十六个全国中小学生安全教育日。为增强同学的安全意识和丰富同学的安全知识，使同学牢固树立“强化安全意识，提高避险能力”的意识，提高同学自救自护的素养和防范能力，紧急时刻我们能用自己的经验和知识去保护自己和他人的生命，特地召开本次班会加强同学们的安全意识。

二、班会内容：

（一）交通安全

1没有车闸或没有安全保证的自行车不能上路；

2不要在人行道、机动车道上骑自行车；要在非机动车道上行驶，在混行道上要靠右边行驶，经过较大陡坡或横穿机动车道时应当推车行走；

3雨、雪、雾等天气要慢速行驶，转弯时要提前减速慢行，向后瞭望，伸手示意，不要突然猛拐；

4超越前方自行车时，不要与其靠的太近，速度不要过猛，不得妨碍被超车辆的正常行驶。

5不要手中持物骑车，不要双手离把骑车，不要两人骑一辆车；骑车不要曲折行驶，不要相互追赶，不要两辆以上并排行驶。两辆车行驶时，两人不要相互勾肩搭背，相互推挤，相互追逐。

6不乘坐三无（无车牌、无行驶证、无养路费行驶）的车辆。（黑车）

（二）用电安全

1.在使用过程中如发现充电器、台灯等有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止使用。

2.有些充电设备使用时间过长会造成险情，出门时，请同学们自觉检查一下充电器是否处于安全状态。长时间外出前务必拔掉所有充电器，以避免火灾事故的发生。3.要避免在雷雨天气的环境下使用带电物品，易使充电器、电插排等遭受雷击，这样不仅会损坏电器，还会发生触电危险。要拔下电源插座。

4.不随意更改、拆卸、安装电源线路、插座、插头等，5.严禁使用劣质电器及非安全电器，如热的快，经常容易出事故。

（三）饮食安全.养成良好的饮食习惯。吃东西时不要狼吞虎咽；

吃东西时不要同时做别的事情，更不要相互追逐、打闹； 一日三餐定时定量，不暴饮暴食。讲究饮食卫生，养成良好习惯。

拒绝三无食品，不吃腐烂变质食品，少吃零食，不喝生水。不偏食，不暴食暴饮；

不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。

不到无证小摊小贩处购买食物，注意身体健康。

（四）财产安全。

注意公共场所的人身和财产安全。

1、最后离开寝室的同学要锁门，要养成随手关门锁门的习惯。

2、不能随便留宿非本寝室人员，若要留宿则应向宿舍管理人员和学校有关部门汇报。

3、对形迹可疑的陌生人应提高警惕，及时向学校有关部门报告，一律不能让其进寝室。

4、注意保管好自己的钥匙，另配钥匙要登记，丢失钥匙要报告，不要随便借给他人。

5、不把珍贵物品、现金放在教室和宿舍内，随身不携带太多现金。

如果遇到坏人坏事要冷静、机智，要敢于见义勇为又要量力而行，要及时敢于拨打110报案。

（五）灾害避险

1、地震发生时，如何避险？（提问）

室内避险：选择承重角地带，迅速蹲下，并注意保护头部，尽量躲进小开间，如厕所、储物室等相对安全地带。注意避开吊灯、电扇等悬挂物，躲避不结实的家具等。注意保护头部。

室外避险：选择相对空旷地带或地震应急避难场所。远离高楼、桥梁、广告牌、海滨等不要盲目跟随人流奔跑，建筑物，跑到空旷、平坦地区。

如果震后被埋压怎么办？

设法避开身体上方不结实的倒塌物、悬挂物或其他危险物搬开身边的碎砖与杂物，扩大活动空间；设法用砖石、木棍等支撑残垣断壁，以防余震时再被埋压，闻到异味或灰尘太大时，设法用湿衣物捂住口鼻保持平稳心态，用敲击等方式求救，保存体力。在可活动空间里，设法寻找可用食品和水。

2、火灾发生时，如何避险？

若楼房失火，人被围困在房间内，浓烟弥漫时，毛巾可以暂时作为防毒面具使用。试验证明，毛巾折叠层数越多，除烟效果越大。同时，要捂住口鼻，使保护面积大一些，就更有利于自救。

在紧急情况下，折叠8层的毛巾就能使烟雾消除率达 60%。

如果疏散方向的通道上刚刚起火，且疏散通道还保持着畅通的话，在你对疏散通道比较熟悉的情况下，可用湿棉毯子、棉被等披在身上，早下决心果断地冲出火海。

逃生方向被火封闭，首先将房间的门、窗全部关闭，然后拿出被子、毯子、棉衣等可利用的物品，用水浸湿后将门窗蒙严堵实，并不间断向上泼水，防止火灾侵入，充分利用自救绳自救逃生。如有专用自救绳索自救最好，没有绳索时，可将居室内的床单、被罩、商店里的布匹等系在一起作为自救绳，将其一端系牢后，再顺窗下坠逃离火场，同时要及时与外界取得联系，寻求外援帮助，求得逃生。

三、总结：

希望八一班的各位同学，学习了今天的班会知识之后，能够提高安全意识和自我防范能力，牢固树立“强化安全意识，提高避险能力”的意识。

因为生命，我们才会拥有今天，因为今天，我们的生命才得以延续。生活中总有一些突发事件，这些突发事件并不可怕，可怕的是没有自救互救的意识和解决问题的能力。今天我们的目的便是培养大家的这种意识和能力，在紧急时刻我们能用自己的经验和知识去保护自己和他人的生命。

第五篇：“强化安全意识,提高避险能力”主题班会专题

通 知

2017年3月27日是第二十二个全国中小学生安全教育日，教育部确定的主题为“加强疏散演练，确保学生平安”，为贯彻落实区教育局《关于做好第二十二个全国中小学生安全日主题教育的通知》，为抓好我校安全工作，特要求各班24日下午班会课开展一次“强化安全意识，提高避险能力”主题班会活动。

灯塔小学大队部 2017年3月15日

“强化安全意识，提高避险能力”主题班会

授课人：杨蓓

（一）班会目的：

1、使学生知道一些简单的安全常识。

2、使学生掌握一些在家遇到火灾、触电、食物中毒、遇到坏人的处理方法。

（二）活动时间：2014年3月28日下午班会课。

（三）活动地点：本班教室。

（四）教育重点：学习防火、防触电、防中毒、防坏人破坏的生活常识，培养有关防范力。

（五）班会流程：

1、学习防火知识的情景表演：

（1）第一组代表表演防火。(教师讲情节过程，三人表演)（2）大家认真观察表演后讨论：

a.提问：发生了什么事？他们是怎么处理的？发生火情应该怎样与消防队取得联系？(打火警119、讲清出事地点详细地址、火势情况)b.总结：总结：情景表演向我们介绍了哪些方面知识。还有什么情况可能发生火灾？发生火灾怎么办？怎样防火？打什么电话求救？

2、学习防触电知识的情景表演：（1）第二组代表表演：

（2）大家认真讨论观察表演后讨论： a.提问：发生了什么事？他们是怎么做的？ b.总结：情景表演向我们介绍了哪些方面知识？还有什么情况可能发生触电危险？发生触电应怎么办？怎么防止触电事情发生？出了事打什么电话求救？

3、学习防中毒知识的情景表演：（1）第三组代表表演：（2）大家认真观察表演后讨论：

a.发生什么事了？他们怎么做的？小英的说法对吗？生吃瓜果不洗干净，容易造成不良后果？应该怎么做？

b.总结：情景表演向我们介绍了哪些方面知识？还有什么情况可能发生食物中毒？发生了食物中毒怎么办？怎么防止中毒？出了事自己处理不了打什么电话求救？

4、学习防坏人破坏知识的情景表演：（1）、第四组代表表演。（2）、大家认真观察表演后讨论：

a.刚才发生一件什么事？小红这样做好不好？会发生什么危险？如果你遇到这种情况办？应该怎么做？

b.总结：情景表演告诉了我们什么问题？怎么防止此类事情发生？出了事自己处理不了应打什么点火求救？

（六）巩固总结：

1、匪警、火警、急救中心电话各是什么？遇坏人打110，着火打119，急救中心120。

2、遇到火情，危险情况时，要保持镇静，迅速采取有效措施。注意事项：

防火：不要在易燃物品（棉织物、柴草堆、木板堆、柴油汽油库等）附近玩火、放鞭炮。注意（液化气）灶的合理使用，用完电熨斗、电炉后应立即拔出插头。防触电：自己不随便摆弄电器，用久的电器设施要注意检查、维修。防中毒：不吃过期、腐烂食品，有毒的药物（如杀虫剂、鼠药等）要放在安全的地方。

防坏人：不轻信陌生人的话。不能随陌生人离家出走，夜晚不独自外出、遇到坏人要记住他的外貌特征、不把贵重、稀有物品暴露外边、平时不带过多的钱

（七）学生发表本节班会课的感想

（八）班主任总结：

同学们，生命像是一根丝线，一端系着昨天，一端系着明天。站在两端之间，我们才知道：因为生命，我们才会拥有今天，因为今天，我们的生命才得以延续。

生活中总有一些突发事件，这些突发事件并不可怕，可怕的是没有自救互救的意识和解决问题的能力。今天我们的目的便是培养大家的这种意识和能力，在紧急时刻我们能用自己的经验和知识去保护自己和他人的生命。

我们的生命是宝贵的，也是脆弱的，一次小小的意外就可能吹破生命那张薄弱的纸，一点点烛光可能很微弱，寒风、冷雨会将它随时浇熄，但如若我们将它捧在手心，细心呵护，那一点微弱的烛光就可能照亮整个世界。

让我们把心中的温暖献给这美丽的生命吧！