阅读题目训练,假期作业2

第一篇：阅读题目训练,假期作业2

假期作业

（二）（一）农（nïnɡ）民（mín）把玉米种在地里，到了秋天，收（shōu）了很多玉米。猫看见了，把小鱼种在地里。他想：到了秋天，一定会收到很多小鱼呢！（1）短文共有（）句话。

（2）小猫能收到小鱼吗？（在正确答案后面画“√”）

能（）

不能（）

（3）小猫为什么收不到鱼？（）

A.因为小鱼生活在水里。

B因为收到了玉米。

（4）用“——”画出小猫心里想的话。

（二）乌龟（ɡuī）是一种爬（pá）行动物，它能游（yïu）泳（yǒnɡ），也能爬行，但（dàn）是爬得很慢。

乌龟吃草，也吃小鱼和小虾。

乌龟还喜欢晒（shài）太阳。冬眠（mián）的时候，它不吃也不动。（1）短文共有（）个自然段。

（2）乌龟是（）动物，它喜欢吃（）。（3）乌龟在冬眠时，它（）。（4）冬眠的动物还有（）

A.兔子

B.青蛙

（三）小鸡和小鸭来到草丛里。

小鸡找到了许多虫子，吃得很欢。小鸭捉(zhuō)不到虫子，急（jí）得直叫唤（huàn），怎么办呢？小鸡看见了，捉到虫子送给小鸭吃。（1）这篇短文共有（）句话。（2）小鸡和小鸭来到（）。

A 田里

B草丛里（3）（）捉到了虫子，（）没捉到虫子。（）把虫子送给（）吃。

（四）晚上，爸爸在看报，妈妈在看电视。我写完作业，给他们送上水果。爸爸笑了，我也笑了。我们家多么幸福啊！（1）短文共有（）句话。

（2）晚上，我们在干什么？（连线）

爸爸

写作业 妈妈

看报 我看电视（3）我给爸爸妈妈送（）。（4）照样子，写句子。

例：爸爸笑了，我也笑了。（），（）也（）。

（五）下课的时间一到，同学们涌（yǒnɡ）出教室，跑着、跳着，扑（pū）进了雪的怀（huái）抱（bào）。宽（kuān）敞（chǎnɡ）的操场（chǎnɡ）上成了我们玩耍（shuǎ）的乐园。同学们在厚厚（hîu）的积（jī）雪上滚（ɡǔn）雪球、打雪仗（zhànɡ）。操场上充（chōnɡ）满了我们的欢（huān）声笑语。（1）短文共有（）句话。

（2）同学们活动的时间是（）。

A 放学

B下课

（3）同学们玩耍的乐园是（）。（4）从短文中可以看出：

① 同学们喜欢下雪。（）

② 同学们不喜欢下雪。（）（5）连线。

厚厚的 苹果

红红的 积雪

大大的 月牙

弯弯的 书包

（六）小猴（hïu）子上数学课不专（zhuān）心听讲。放学后，它不会做数学题（tí），便（biàn）跑到老牛家里说：“喂（wâi）！老牛这道题怎么做？”老牛不理它。

一会儿，小兔也来找老牛说：“牛伯（bï）伯，请你给我讲讲这道题好吗？”老牛耐（nài）心地讲起来。

（1）短文共有（）个自然段。（2）用“——”画出小猴的话。

用“≈≈≈”画出小兔说的话。（3）老牛给（）讲题。因为它（）。

A 小猴

B小兔 C 有礼（lǐ）貌（mào）D 老牛跟它好。

（七）冬天到了，天气很冷。清晨

（chãn），我一起床就看见玻（bō）璃（li）上结（jiē）满（mǎn）冰窗（chuānɡ）花。

“妈妈，你快来看呀！这晶（jīnɡ）莹（yínɡ）的冰窗花，有的像珊（shān）瑚（hú），有的像树枝（zhī），有的像小山，有的像宝塔（tǎ）······画儿画得这么美，准（zhǔn）是一个巧（qiǎo）手大画家。”妈妈笑着告（ɡào）诉（sù）我：“孩子，这冰窗花是冬爷爷在夜（yâ）里画的，是他送（sînɡ）

给（ɡěi）我们的年（nián）画。”（1）短文共有（）个自然段。

（2）冰窗花是在（）结在玻璃上的。

A 冬天的清晨 B 秋天的夜里

（3）用“——”画出冰窗花样子的句子。（4）玻璃上为什么会有冰窗花？

（判断）

A 因为冬爷爷会画画。B 因为天气太冷了。

（八）小马长大了，老马请（qǐng）黑（hēi）狗来教（jiāo）小马跑步，请山羊来教小马爬山，请黄牛来教小马拉车。

小马都学会了，一样一样地给老马看。老马看了很高兴，亲（qīn）亲小马的脸（liǎn）说：“你学会了这么多的本领，真是一个好孩子。”

小马说：“从明天起，我就可以帮（bānɡ）着妈妈做事，也可以出去为大家做事。”

（1）短文共有（）个自然段。（2）老马请（）、（）、（）来教小马本领。（3）老马为什么说小马是个好孩子？（）

A 小马有礼（lǐ）貌（mào）。B 小马学会了很多本领。

（4）小马学会了本领要去做什么？请你用“——”画出来。

（九）大自然（rán）的动物有很多特（tâ）别（biã）的本领（lǐnɡ），人研（yán）究（jiū）了它们，就有了许多创（chuànɡ）造（zào）发明。

人们看见鸟儿在高空飞翔（xiánɡ），发明了飞机。

海豚（tún）是游（yïu）泳（yǒnɡ）能手，潜（qián）水艇（tǐnɡ）就是照（zhào）它的模（mú）样造的。

狗的鼻（bí）子很灵（línɡ）敏（mǐn），但人们制（zhì）造的“电鼻子”，比狗鼻子还灵敏它能检（jiǎn）

查（chá）出地下煤（mãi）气管（ɡuǎn）是不是漏（lîu）气。（1）短文共有（）个自然段。

（2）人们看见什么发明了什么？连线，回答。

狗

飞机

海豚

雷（lãi）达（dá）

鸽（ɡē）子

“电鼻子”

鸟儿

潜水艇

（10）

可爱的秋娃娃

秋娃娃挥舞着彩笔来了，它淘气地一画，大地神奇地变了颜色。一片片树叶黄了，一个个果子熟了。稻子一片金灿灿，五彩的秋菊乐得笑开了怀。秋娃娃多呆会儿好吗？

我多想把这些美妙的景象永远留住。

可是来不及了，因为冬姐姐马上就要来了。那么，再见吧，秋娃娃，咱们明年再相会！

1、文章共（）句话。

2、量词填空：

一（）树叶

一（）工匠

一（）筷子

一（）牛皮

一（）大衣

一（）水珠

3、在（）里填上合适的词语：

（）的秋娃娃

（）的稻子（）的景象

（）的冬姐姐

4、秋天，除了（）的稻子，（）的树叶，（的秋，还有（）的枫叶，（）的棉花。

5、为什么我不能把这些美妙的景象留住（）

A、因为冬姐姐马上就要来了

B、因为秋娃娃太淘气了

6、在短文中找出意思相近的词语：

顽皮——（）

美好—（））

第二篇：假期作业

高一语文必修四阶段性测试题（2014.6，60分）

一、选择（15分，每个3分）

1．下列各组词语中加点字的读音，全都正确的一项是（）

A．停泊（bó）庇（pì）护嫉（jí）恨空（kōng）头支票

B．干瘪（biē）彩笺（jiān）肇造（zhào）贼氛方炽（chì）

C．拖累（lěi）桎梏（ɡù）数罟（cù gǔ）卓（zhuó）有成效

D.巉岩（chán）攻讦（jié）墓碣（jié）不可估量(liàng)

2．下列各组词语中，没有错别字的一组是

A．玷辱流敝心无旁鹜浅尝辄止

B．幅射概括食不裹腹骇人听闻

C．萧瑟山颠言简意赅富丽堂皇

D．奢谈膨涨臭名昭著钟鸣鼎食

3．依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是

①女人们心中充满了美丽的，她们中甚至有人谈论安息日的菜谱——豆子、面包以及各种各样的作料。

②我会带她回维也纳的，我离不开她，她能使我得到解脱，与她白头偕老是我的。

③面对一个需要整顿的全新世界，人类必须古代留传下来的全部力量来构筑未来。

④我们享受着国家和社会所给予我们的一切，我们同样也应为它命运应尽的义务和责任。

A． 梦想幻想吸收承受B．幻想梦想吸收承担

C． 幻想梦想吸取承受D．梦想幻想吸取承担

4．下列各加点的词句使用不正确的一项是 ．．．

A．这些老屋确实有些味道，“夕阳无限好，只是近黄昏”，新的小区要．．．．．．．．．．．

开发了，不得不推倒啊！

B．刚退休不久的老王常对老伴抱怨：“你看我才退下来几天，就‘门前．．冷落鞍马稀’了，真是人走茶凉啊！” ．．．．．

C．大家出来闯天下，到一起就是缘分，“相逢何必曾相识”，我提议，．．．．．．．干杯！

D．轮到中国选手申雪、赵宏博出场了，大家都屏住呼吸，场内一片寂静：此时无声胜有声啊！．．．．．．．

5．下列各句中，没有语病的一项是

A．可口可乐在其官网微博上发表致歉声明：山西分厂已经立即采取了整改措施，以杜绝“含氯水”事件不再发生。

B．《时代》杂志认为，中国在世界经济体系中继续保持较快增长速度，这一功劳首先应归功于中国千千万万勤劳坚韧的普通工人。

C．日前，著名学者周国平做客宁波书城，在“把心安顿好——人生幸

福的哲学”的讲座中，他认为，只要保护好生命的单纯，让精神幸福，人

就会幸福。

D．孝顺父母当然是人类优秀的文明成果，它是维持一个社会、一个家庭、一个国家、一个民族、一个文明可持续发展的最主要的一种价值观念。

二、6.阅读下面文言文，按要求答题。（10分）

长沮、桀溺耦而耕(1)。孔子过之，使子路问津(2)焉。长沮曰：“夫

执舆者为谁？”子路曰：“为孔丘。”曰：“是鲁孔丘与？”曰：“是也。”

曰：“是知津矣。”问于桀溺。桀溺曰：“子为谁？”曰：“为仲由。”

曰：“是孔丘之徒与？”对曰：“然。”曰：“滔滔(3)者天下皆是也，而

谁以易之？且而与其从辟人(4)之士也，岂若从辟世之士哉？”耰(5)而不辍。子路行以告。夫子怃然曰：“鸟兽不可与同群，吾非斯人之徒与而谁与？天下有道，丘不与易也。”（《论语〃微子》）

【注】(1)耦而耕：两人各执一用具并排翻土。(2)津：渡口。(3)滔滔：

这里形容**。(4)：逃避坏人。辟，通“避”。(5)耰：用土覆盖播下的种子，并把土耙平。

（1）将文中画线的句子翻译成现代汉语。（6分）

①且而与其从辟人之士也，岂若从辟世之士哉？

译：

②吾非斯人之徒与而谁与？

译：

（2）从文中可以看出，对社会环境与改革的关系，孔子所持的观点

（态度）是。而另一

方的观点（态度）却认为。（4分）

三、7.阅读下面一首宋词，回答后面问题。（8分）

阮郎归

曾觌

柳阴庭院占风光，呢喃①清昼长。碧波新涨小池塘，双双蹴水②忙。

萍散漫，絮飘飏。轻盈体态狂。为怜流去落红香，衔将归画梁。

注释：①呢喃：燕语。②蹴水：点水，踏水，掠水

（1）就有关宋词的知识填空（1分）

从风格流派来看，本首词属于流派

（2）结尾二句表达了词人怎样的心情？试作简要分析。（3分）

（3）全词处处说燕，却始终不着一个“燕”字，正如邹祗谟在《远志斋词

衷》所说：“咏物固不可不似，尤忌刻意太似。取形不如取神，用事不如

用意。”联系全词内容，分析本词咏物的这一特点。（4分）

四、默写（10分，每个1分）

8、丘也闻有国有家者，不患寡而患不均。

9、谨庠序之教，颁白者不负戴于道路矣。

10、碧血横飞，风云因而变色。

11、黄鹤之飞尚不得过，12、剑阁峥嵘而崔嵬，13、无边落木萧萧下。

14、沧海月明珠有泪。

15、别有幽愁暗恨生。

16、千呼万唤始出来。

17、同是天涯沦落人。

五、阅读下文，完成18-20题。（17分）

触 摸 阳 光

我曾经读到过这样的一个句子：阳光走着猫步来。我当时在心里反复

咀嚼这句话之后，仍延续着说不出来的感动。我以前一直以为阳光只是单

纯平淡的理性意义上的一种东西，它存在于我们生活的无数角落，它和空

气、雨水、泥土一样廉价，它甚至可以简单地理解为是太阳正常运行的附

属物。

后来，又读到代薇的诗句：阳光照射进来/像一杯刚刚挤出来的泛着泡

沫的牛奶/还带着牛棚和干草的气味/睡衣的颜色。我第一次觉得阳光也如

此的美丽和充满感性。

我选择在一个闲暇的午后，坐在临窗的书桌边。阳光从窗棂斜射进来，它照在墙角水仙舒展的花瓣上，然后又落在我身后凌乱堆放的书籍上。我书房中许多寂寞的什物，正承受着它温柔的抚摩，这四周阳光也一样地安

静。

我可以在时间的推移中，感受到阳光的优美步伐，它如同一个小女孩，掀起裙角，蹑着小脚，从我房间走过，尔后又静静地离开。她的到来，只

相当于秋天里落叶的一次自然降落，而不会惊扰我凝神时的短暂安睡。

一直生活在北方习惯了，到了南方总有些不适应。南方气候湿而多雨，阳光有时也不是很绚烂的那种，所以很多时候会特别怀念那些在北方的日

子，尤其是在冬天，南昌的冬天并不太冷，只是风较大，因而阳光显得微

弱，它完全比不上北方的那种明朗的照耀。

我生活的这个地方，冬天里雾气会很重，所以我清晨很重要的一件事

就是掀开寝室窗帘，去等待那一缕阳光穿透雾霭，照射进来。然后紧接着是到走廊晾晒被褥，在接近正午时分，阳光才会无限地笼罩整个阳台，让我们沐浴个彻底。在阳光下弹着木吉他的忧郁男孩，他比我更懂得，阳光的每一次照耀，都会是一次非比寻常的精心弹奏。

我记得高中时代的我，喜欢在晴朗的周末黄昏，去后山坡上看日落。那时候总是独自坐在一块巨石上，看着太阳在河对岸缓缓地沉下去，云层变成灰蓝色，这是一天中阳光最温情的时候。山坡上到处是陌生的坟墓，但我从不惧怕，我坦然自如地走在寂静的松树林中，因为内心的宽阔。阳光就是这样，它总能涤净你曾经骚动的心。

在遭遇了好些天的雨水连绵之后的一个下午，阳光终于让我再次看到阳台上被子漫天铺开的景象，也让我再次听见廊檐下伴着吉他声的动听哼唱，一些爽朗的笑声也随着阳光的来临而重新复活。那个下午，我在漫长的等待之中，突然想出去看看太阳，这个想法让我的室友惊讶不已，但没人愿意接受。我打电话给一位要好的朋友，很诚挚地提出邀请。我原以为这是一个超乎寻常的奇妙想法，它甚至要比看月亮更具浪漫气息，但最终她没有同意。她还劝我放弃这个很荒诞的想法，在寝室里安静地看书。其实是她们无法体会一个人对阳光的眷恋和挚爱。

我还是去了。整个下午，我就一个人躺在草坪上，闭上眼睛，那和月光一样温和的光芒，拂过我的脸，我体味到了前所未有的亲切。很久没有如此近距离地触摸阳光了，我们被尘世所累而日渐发霉的心，其实需要更多的晾晒！（选自《读者》2005年第21期）

18.根据要求回答问题。（8分）

（1）请指出“它如同一个小女孩，掀起裙角，蹑着小脚，从我房间走过，尔后又静静地离开”这句话的修辞手法，并分析其表达效果。（3分）

答：

（2）请说出“我们被尘世所累而日渐发霉的心，其实需要更多的晾晒”的含意。（5分）

答：

19.作者为什么要回忆高中时代那一段幸福的生活？（4分）

答：

20.本文第5段运用了什么表现手法？它有什么作用？（5分）

答：

第三篇：假期作业

六年级暑假作业

语文

1、假期共写读书笔记15篇，内容自定。

2、关于暑假生活的作文2篇。

3、背过第十课《论语》十则、十五课古代诗歌四首、《世说新语》两则、课外古诗词背诵10首。并写2遍，返校后上交。

4、假期日志按时填写，返校上交。

数学：

预习有理数的内容

1、正数和负数

2、有理数

3、有理数的加减法

4、有理数的乘除法

5、有理数的乘方

英语：

预习七年级上册英语，学习音标，每天读15到30分钟英语

语文：

1.读名著《朝花夕拾》《骆驼祥子》《钢铁是怎样炼成的》，每部作品

写3篇读书笔记。

2.背诵10首古诗词（课本后面）。

3.预习第五、六单元文言文。

数学：

第一到三章：三角形全等三角形轴对称

1.预习2.背概念3.课后练习做在练习本

英语：

1.做完暑假作业英语部分

2.预习八年级上册所有单词

历史：

借八年级上册课本写第一二单元预习笔（每一课的重难点）生物：

1.自主预习八年级上册第一章，整理每节重点、难点，做好书面记录，并自主完成课本思考与练习。

2.返校时上交所整理的重点、难点，以便教师分析学生预习情况，做好新学期教学计划。

政治：

整理八年级上册知识点

语文：

1、背诵“课外古诗词十首”(开学后检查）

2、读名著《水浒》《傅雷家书》《培根随笔》各写三篇读书笔记

3、预习第六单元文言文（会读会理解大意）

数学：预习九上21--23章课本，做课本习题及练习题 英语：九年级第一单元——第五单元单词背诵默写。开学后检查。物理：

1.将《考而优》全部做完，要求全部计算题做在一新作业本上，有计算过程，不需要抄题，开学上交作业本。

2.每两周一篇（四篇）关于物理知识的科技小论文或记叙文。参考意见：光学中光的反射、折射现象及你发现这有什么乐趣，也可以写写你对某一个知识的独到见解。每篇不少于300字，作文纸书写。开学上交！

3.认真复习功及功率的知识，下学期会用到；另外，压强、浮力的知识很重要！认真对待，复习并多做练习！

4.预习新课程：下一册要学习电、热、磁等知识。那么，建议大家预习电学知识！教材可以参考老教材八年级下册。政治：

1、完成暑假生活政治部分。

2、预习九年级教材1-4单元。历史：暑假生活，预习九年级上册历史。

第四篇：假期作业

假期作业

一．20篇日记，要求：写上日期，天气情况，每篇100字以上。

二．三篇周记，要求：写上日期，天气情况每篇500字以上，家长签字。

三．二篇作文，要求：写上日期，天气情况每篇600字以上，家长签字。参考题目《压岁钱》《感悟春节>》《春节联欢晚会之我见》《拜年》 四，假期阅读名著

《钢铁是怎样炼成的》《骆驼祥子》《格列夫游记》《朝花夕拾》《福尔摩斯探案》

五．假期观看内容春节联欢晚会2元宵晚会 3开心辞典 4新闻联播 并记住20

条国家大事

六．摘抄内容名言警句50条2使用歇后语20条3 俗语谚语30条4优美语句20句优美片段10段6优美文章2篇

七写名著读后感，电视电影观后感，优秀作品感悟共6篇，每篇300字以

上，家长签字，写上日期，天气情况

八．预习八年级下期语文数学英语物理四门功课。

语文预习到60页，英语预习到60页数学预习到70页物理预习到80页开学后：针对预习内容进行测试.。

假期作业

一．20篇日记，要求：写上日期，天气情况，每篇100字以上。

二．三篇周记，要求：写上日期，天气情况每篇500字以上，家长签字。

三．二篇作文，要求：写上日期，天气情况每篇600字以上，家长签字。参考题目《压岁钱》《感悟春节>》《春节联欢晚会之我见》《拜年》 四，假期阅读名著

《钢铁是怎样炼成的》《骆驼祥子》《格列夫游记》《朝花夕拾》《福尔摩斯探案》

五．假期观看内容春节联欢晚会2元宵晚会 3开心辞典 4新闻联播 并记住20

条国家大事

六．摘抄内容名言警句50条2使用歇后语20条3 俗语谚语30条4优美语句20句优美片段10段6优美文章2篇

七写名著读后感，电视电影观后感，优秀作品感悟共6篇，每篇300字以

上，家长签字，写上日期，天气情况

八．预习八年级下期语文数学英语物理四门功课。

语文预习到60页，英语预习到60页数学预习到70页物理预习到80页开学后：针对预习内容进行测试.。

第五篇：假期作业

中和中学暑假作业

数学

1：自学《必修二》立体几何全部内容，完成教材相关练习题。

2：完成少年智力开发报。

3：开校把数学所有教材以及资料卷子全部带回来。继续研究总结特别是常考题目、易错题目，形成至少五篇归纳性的数学小论文。

历史

1：复习巩固《必修一》和《必修二》的基础知识和基础史论，杜绝考完就忘。2：整理历史笔记本：

a：历史笔记整理要以一个专题为单元（必修二共八个专题）。

b：每个专题分两个部分整理。第一部分为本章的重难点知识要点（可以参考《历史优化方案》中的“要点轻巧突破”）。第二部分为错题汇总（将本期所有历史试卷及《历史课后作业本》中的错题有选择性的进行整理）。

3：认真观看大型纪录片，《大国崛起》（利用网络资料）

4：仔细阅读今年历史科的高考试卷以及评分标准，了解历史高考的题型和难度。（网上有的）暑假推荐阅读书目：

冉文扬推荐1：《全球通史》、《1500年以后的世界》斯塔夫里阿诺斯，北大出版社或上海出版社。2：《苏菲的世界》乔斯坦贾德，作家出版社。其他：《中国文化思想史九中》、《伟人之间：毛泽东与邓小平》最新版精华本、《国民党下级军官的日记：从江南到东北1946—1948》、《光荣与梦想之一：大萧条与罗斯福新政》、《光荣与梦想之二：战争与和平》、《国破山河在：从日本史料揭秘中国抗战》、《尊严不是无代价的：从日本史料揭秘中国抗战》、《中国古代思想史论（精装）》。（备注：新华文轩均有售，也可登录网上商城）

地理

1：熟悉中国及世界重要地理事物的分布。

参考资料：《中国地理》填图训练（120531）、《中国的地形及地势》课堂训练、世界地理填图训练

（一）（二）。

2：根据教材复习《必修一》第一二章内容。可根据自己的实际情况买一本相关教辅资料。3：在电视或网络上收看与地理相关的纪录片，并注意发现其中的地理学习知识。

参考片名：《舌尖上的中国》、《锦绣中华》、《河流域生活系列》、《大河原》、《赤道》等。4：地理类科普刊物：《中国国家地理》、《华夏地理》。

5：调查一两种农作物播种和收割时间，并了解影响及产量的具体自然因素。

6：整理纠错本。

政治

1;复习《政治生活》。

2：期末复习时发的一套试卷。

3：时事资料（借助网络、电视）。

4：推荐书目《哈佛女孩刘亦婷》。

英语

1：英语小说阅读：①四本；②读书笔记。

2：《英语完形填空、阅读定式训练》：①做完黑皮英语完形填空与阅读理解分层强化训练；②定时完成15+35分钟；③做标记，标注答案来源，标注重点单词短语句子；④核对答案，改正错误，思考解析。