第一篇:第十一周团结友爱和睦共处-共建和谐班级主题班会教案[本站推荐]
《团结友爱和睦共处,共建和谐班级》
------六年级 主题班会
一、活动目的:
1.学生在活动中认识团结互助的重要性。
2.在活动中感悟与人合作的方法以及快乐,学会与人合作。3..增强班级的凝聚力,培养积极向上的班风。
二、活动对象:六年级全体师生
三、活动准备:
1.准备好活动所需的道具,多媒体等。2.将学生分好组。
四、活动过程:
(一)开场白
女:每一个人都要生活在集体之中,无论是学习,工作、生活、娱乐,都离不开与他人的接触与合作。个人与集体,就像鱼儿离不开水,鸟儿离不开林一样。俗话说:“没有土壤,泰山不能成其大;没有细流,河海不能就其深。”
男:高楼大厦是由一砖一石砌成,集体由一个个的个人组成。一个人的智慧和力量是有限的。但是,如果把个人的智慧和力量融入集体之中,就会变成取之不尽,用之不竭的集体智慧和力量;创造出非凡的成就。下面我宣布,(合)六年级《团结友爱和睦共处,共建和谐班级》主题班会,现在开始。
(二)走近团结
女:首先请欣赏诗朗诵《团结是什么》
1、诗歌《团结是什么》 团结是什么?
团结是滴水的汇聚,是鸟儿的归宿,是花儿的纷飞。团结让滴水不再干涸,使滴水成为海洋中快乐的浪花。团结让鸟儿不再孤单飞翔,使她与同伴展翅高飞。团结让我们不再害怕,再大的困难我们都不怕。
团结如缕缕清风,送来温馨和微笑,吹去心中的阴霾和不安。
曾经那激动人心的接力赛,曾经那动人心弦的拔河比赛,曾经的一幕幕将会永远在我们
心中定格成永恒的感动。
曾经的这一切,是团结,是坚忍,更是永不言败的信念。我们是独一无二的,我们永不言败!
男:下面请大家来讲讲我们身边团结互助的例子(展示生活中的点点滴滴)
女:有人把班集体比喻为一个大熔炉,班里的同学则像一块块的煤炭。
男:大家想要得到温暖,就必须把自己点燃,放进去,煤块越多,烧得越旺,那么我们的班集体也就越温暖。
女:我们要记住,温暖的班集体不是别人给予的,也不会从天上掉下来。它是全班同学的热情和爱汇聚起来的。
男:下面请看小品《谁是最重要的?》
2、小品《谁是最重要的?》
眼睛:我是人体中最重要的部位,有了我,人们可以看见世间所有的光明,不被黑暗蒙蔽,可以选择阳光大道去行走,避免一些黑暗的冲突。人们有了我,可以迈过前方的险阻。鼻子:不,我才是人体中最重要的部位。大自然生活中的所有芳香,人类都是通过我闻到的香味,享受到了大自然的芳香。如果没有我,人类将无法呼吸,无法净去空气中的尘埃,让支气管得到新鲜的氧气,否则人们都会奄奄一息,无法生存。
嘴巴:不是的,我也可以为人类提供氧气,供他们呼吸,只是不能净化罢了。但是我可以替人们品尝餐桌的美味佳肴,让人们满足爱吃的欲望,可以通过我替人类补充营养物质。耳朵:不对,不对!我才是人体最重要的部位,如果没有我,你们就不能听到任何声音,更不要说什么悠扬的音乐了,别人说的任何事,都不能执行,所以我才是最重要的。脑袋:我是脑袋,我是司令部,你们这群小兵,全都要听我的。我让你们向东,就不能向西。不然,我就罢工了,让你们全部瘫软。
手:不要争了,我才是人身体最重要的部分呢!我的作用最大,没听说吗?劳动创造财富,没有手,怎么劳动啊?有我在,才有钱花呀!
脚:你们说的都不对!我才是人体中最重要的部位,人们有了我,不论道路平坦,还是坎坷,都可以走过。我才是人体最重要的部位。
舍长:好了,不要说了。让我这个人类评论一下吧!你们都是人体的最重要部分。你们应该团结一致,携手共进,才能创造更加美好的未来!
女:有句话说得好:一滴水只有放进大海才永远不会干涸,一个人只有把自己和集体融合在一起才最有力量!在遇到困难的时候一定要互相帮助,取他人之长,补自己之短,才能更容易 的战胜困难,互助也是团结的一个重要方面,下面我们进行两个小游戏,体会一下协作和互助的好处。
(三)体验团结
1、第一个比赛项目是《两人三足》。
游戏规则:每组派6名同学比赛,负责运气球的2名同学两条腿被绑在一起,其余2人装气球,2人卸气球。比赛过程中气球掉落不算数,最后运送气球数量多的一组获胜。
2、第二个游戏是《报纸上叠罗汉》
游戏规则:将同学们分为三个小组,在教室的空白地方铺上三张报纸,让各个小组的同学站到报纸上,每个小组各自发挥各自的聪明才智,最后哪个小组站到报纸上的人数最多,那么这个小组就取得了胜利。
3、请每个小组派代表说说从游戏中你收获到了什么,有什么感想?
让获胜的小组谈谈心得体会。(这个游戏目的在于培养同学们通力合作的精神,使我们认识到班级是一个整体,只要大家团结一心,就可以众志成城。)
女:配合默契是他们取得胜利的关键,让我们再次用掌声向他们祝贺。
(四)感悟团结
男:你希望我们六年级是一个怎样的班集体?请大家畅所欲言。
(学生讨论回答,教师总结:看来大家都希望我们的集体是一个:
1、团结
2、不分你我3、没有拉帮结派的
4、意见分歧时能包容的5、同学关系像一家人一样的6、相互懂得迁就、礼让的7、学习上生活上相互帮助的8、有困难一起解决的9、学习氛围好的优秀的班集体。)
女:在我们班级当中,有些同学为了我们的班集体付出了很多,你能说说你身边的人为班级的付出吗?
五、班会结束
男:下面请班主任老师讲话。
怎样才能把咱们班变成一个优秀的班集体呢?
一个优秀的班集体,只是靠班主任,靠班长,靠班干部可以吗?我觉得不可以,要靠每一个同学的努力。因为往往我们很努力,但却被个别同学的迟到或者违纪影响到班级。首先大家要像爱护自己的家一样爱护班级,爱护集体,同学之间相互帮助,乐于为班集体出力,爱护班集体的荣誉。心中要有班荣我荣,班耻我耻的观念。
2、宣布班会结束。
男:通过这次班会,我们体会到了团结互助的重要性,其实,在我们的生活当中,团结互助的精神无时不在。我们开心时,希望可以有人一起分享,因为我们知道独享一切并没有想象中那么快乐,有时难免也会遇到挫折、失败和困难,但是并不是所有的时候靠一个人的力量就可以解决的,它需要团结合作来度过一些难关。
女:作为一个班集体,我们就像一家人一样,有时想想,世界上这么大,为什么我不跟其他同学同班而就和你们一个班呢?这就是我们所谓的缘分,一转眼,我们大家都相处了大概五年的时间了,而一转眼,我们就要升上中学,大家很有可能就要各奔东西了,所以我们更应该珍惜在一起学习的这段时间。一起团结互助,让我们这个大家庭更加的温馨。女:最后以一曲《相亲相爱一家人》结束我们今天的主题班会。
第二篇:主题班会-团结友爱 和睦相处 共建和谐班级
和睦相处 共建和谐班级
初中初一(*)班主题班会简案
一、我们来这里是为了什么?
1学习!学习!除了知识还要学习什么? 2学会做人比学会知识更重要!3做人最重要的是融入人群!4融入人群最重要的是尊重他人!5尊重他人实际就是尊重自己!
6个人的力量微不足道,群体的力量才可以撼天动地。7人群的力量源于规则。
二、同学是什么?
1共同学习做人与学习知识、发展自己的合作伙伴。2共同面对成功与失败的精神支柱。3共同走上人生成功之路的互助力量。
4拥有不同凡响的同学关系就是拥有不同凡响的财富。5拥有诚挚的友谊就是拥有光辉的未来。相传佛祖释迦牟尼曾考问他的弟子:“一滴水怎么能不干涸呢?孤零零的一滴水,一撮土能把它吸干,一阵风能把它吹没,其寿命能有几何?”弟子们回答不上来 了解你的同学 尊重你的同学 赞赏你的同学 士气高昂
最强的一项能力 最有成就的一件事
非常希望可以改善的一项习惯 最喜欢的食物 最讨厌的事情
最欣赏人的哪一项特质
三、寻人信息卡
1歧视同学甚至戏弄同学的
2上课听不懂,干脆不听了,讲话、看课外书或睡觉的
3做作业时碰到难题,不经思考就马上问同学,或干脆抄别人的 4同学有不懂的问题请教你,不予理睬或干脆把作业本给别人抄的
5从不记的父母和老师给自己的爱,一旦师长疏忽,似乎全世界最可怜的人就是自己
6考砸了,就灰心丧气,不敢正视问题的
7明明是自己不努力,却总是找老师和父母的原因,就是不可虚心接受批评 8总觉得自己不如别人,不思进取
9浪费宝贵时间,来到学校只想着谈天讲笑话 10值日只负责自己任务,没想过帮助别人分担些
11、没有找准自己位置,认为自己是个人才,歧视其他同学
12、认为自己资格老,在背后随便对老师指指点点,觉得老师还不如自己
13、没有集体观念,从来没想过为班集体做点事情,做点贡献
14、劳动期间自己溜掉,偷懒
15、考试期间就想着抄袭,搞点答案
16、无视班级纪律,想迟到就迟到
在一个团队时,每一个人的参与都是团队成功不可分割的一部分。 我们要正确地看待别人,不能瞧不起别人。
要多宽容别人,世界上没有十全十美的人,每个人都会有缺点。 讲求团结,珍惜友谊。俗话说地好:“天下没有不散的宴席。”没份友谊都来之不易,我们更要好好的珍惜这一段快乐的时光。
关心人,团结人。每个人都有脆弱的时候,那时候也是最需要别人关心的时候。
乐于助人。别人有困难的时候,我们要及时伸出援助之手。
尊重人,信任人,讲究友爱,不侮辱人,不讥笑人,不戏弄人,不揭人短,不给别人起外号。
第三篇:“团结友爱共创和谐班级”主题班会
《团结友爱共创和谐班级》
一活动目的:
1.学生在活动中认识团结互助的重要性。
2.在活动中感悟与人合作的方法以及快乐,学会与人合作。3..增强班级的凝聚力,培养积极向上的班风。
二、活动对象:八年五班全体师生
三、活动准备:
1.准备好活动所需的道具,多媒体等。2.将学生分好组。
四、活动过程:
(一)开场白
女:每一个人都要生活在集体之中,无论是学习,工作、生活、娱乐,都离不开与他人的接触与合作。个人与集体,就像鱼儿离不开水,鸟儿离不开林一样。俗话说:“没有土壤,泰山不能成其大;没有细流,河海不能就其深。”
男:高楼大厦是由一砖一石砌成,集体由一个个的个人组成。一个人的智慧和力量是有限的。但是,如果把个人的智慧和力量融入集体之中,就会变成取之不尽,用之不竭的集体智慧和力量;创造出非凡的成就。下面我宣布,(合)五年二班《团结互助,共建和谐班级》主题班会,现在开始。
(二)走近团结
女:首先请欣赏诗朗诵《团结是什么》
1、诗歌《团结是什么》 团结是什么?
团结是滴水的汇聚,是鸟儿的归宿,是花儿的纷飞。团结让滴水不再干涸,使滴水成为海洋中快乐的浪花。团结让鸟儿不再孤单飞翔,使她与同伴展翅高飞。团结让我们不再害怕,再大的困难我们都不怕。
团结如缕缕清风,送来温馨和微笑,吹去心中的阴霾和不安。
曾经那激动人心的接力赛,曾经那动人心弦的拔河比赛,曾经的一幕幕将会永远在我们心中定格成永恒的感动。
曾经的这一切,是团结,是坚忍,更是永不言败的信念。
我们是独一无二的,我们永不言败!
男:下面请大家来讲讲我们身边团结互助的例子(展示生活中的点点滴滴)
女:有人把班集体比喻为一个大熔炉,班里的同学则像一块块的煤炭。
男:大家想要得到温暖,就必须把自己点燃,放进去,煤块越多,烧得越旺,那么我们的班集体也就越温暖。
女:我们要记住,温暖的班集体不是别人给予的,也不会从天上掉下来。它是全班同学的热情和爱汇聚起来的。
男:下面请看小品《谁是最重要的?》
2、小品《谁是最重要的?》
眼睛:我是人体中最重要的部位,有了我,人们可以看见世间所有的光明,不被黑暗蒙蔽,可以选择阳光大道去行走,避免一些黑暗的冲突。人们有了我,可以迈过前方的险阻。
鼻子:不,我才是人体中最重要的部位。大自然生活中的所有芳香,人类都是通过我闻到的香味,享受到了大自然的芳香。如果没有我,人类将无法呼吸,无法净去空气中的尘埃,让支气管得到新鲜的氧气,否则人们都会奄奄一息,无法生存。
嘴巴:不是的,我也可以为人类提供氧气,供他们呼吸,只是不能净化罢了。但是我可以替人们品尝餐桌的美味佳肴,让人们满足爱吃的欲望,可以通过我替人类补充营养物质。
耳朵:不对,不对!我才是人体最重要的部位,如果没有我,你们就不能听到任何声音,更不要说什么悠扬的音乐了,别人说的任何事,都不能执行,所以我才是最重要的。
脑袋:我是脑袋,我是司令部,你们这群小兵,全都要听我的。我让你们向东,就不能向西。不然,我就罢工了,让你们全部瘫软。
手:不要争了,我才是人身体最重要的部分呢!我的作用最大,没听说吗?劳动创造财富,没有手,怎么劳动啊?有我在,才有钱花呀!
脚:你们说的都不对!我才是人体中最重要的部位,人们有了我,不论道路平坦,还是坎坷,都可以走过。我才是人体最重要的部位。
舍长:好了,不要说了。让我这个人类评论一下吧!你们都是人体的最重要部分。你们应该团结一致,携手共进,才能创造更加美好的未来!
女:有句话说得好:一滴水只有放进大海才永远不会干涸,一个人只有把自己和集体融合在一起才最有力量!在遇到困难的时候一定要互相帮助,取他人之长,补自己之短,才能更容易 的战胜困难,互
助也是团结的一个重要方面,下面我们进行两个小游戏,体会一下协作和互助的好处。
(三)体验团结
1、第一个比赛项目是《两人三足》。
游戏规则:每组派6名同学比赛,负责运气球的2名同学两条腿被绑在一起,其余2人装气球,2人卸气球。比赛过程中气球掉落不算数,最后运送气球数量多的一组获胜。
2、第二个游戏是《报纸上叠罗汉》
游戏规则:将同学们分为三个小组,在教室的空白地方铺上三张报纸,让各个小组的同学站到报纸上,每个小组各自发挥各自的聪明才智,最后哪个小组站到报纸上的人数最多,那么这个小组就取得了胜利。
3、请每个小组派代表说说从游戏中你收获到了什么,有什么感想?
让获胜的小组谈谈心得体会。(这个游戏目的在于培养同学们通力合作的精神,使我们认识到班级是一个整体,只要大家团结一心,就可以众志成城。)
女:配合默契是他们取得胜利的关键,让我们再次用掌声向他们祝贺。
(四)感悟团结
男:你希望我们五年二班是一个怎样的班集体?请大家畅所欲言。
(学生讨论回答,教师总结:看来大家都希望我们的集体是一个:
1、团结
2、不分你我3、没有拉帮结派的
4、意见分歧时能包容的5、同学关系像一家人一样的6、相互懂得迁就、礼让的7、学习上生活上相互帮助的8、有困难一起解决的9、学习氛围好的优秀的班集体。)
女:在我们班级当中,有些同学为了我们的班集体付出了很多,你能说说你身边的人为班级的付出吗?
五、班会结束
男:下面请班主任孙老师讲话。
怎样才能把咱们班变成一个优秀的班集体呢?
一个优秀的班集体,只是靠班主任,靠班长,靠班干部可以吗?我觉得不可以,要靠每一个同学的努力。因为往往我们很努力,但却被个别同学的迟到或者违纪影响到班级。首先大家要像爱护自己的家一样爱护班级,爱护集体,同学之间相互帮助,乐于为班集体出力,爱护班集体的荣誉。心中要有班荣我荣,班耻我耻的观念。
2、宣布班会结束。
男:通过这次班会,我们体会到了团结互助的重要性,其实,在我们的生活当中,团结互助的精神无时不在。我们开心时,希望可以有人一起分享,因为我们知道独享一切并没有想象中那么快乐,有时难免也会遇到挫折、失败和困难,但是并不是所有的时候靠一个人的力量就可以解决的,它需要团结合作来度过一些难关。
女:作为一个班集体,我们就像一家人一样,有时想想,世界上这么大,为什么我不跟其他同学同班而就和你们一个班呢?这就是我们所谓的缘分,一转眼,我们大家都相处了大概五年的时间了,而一转眼,我们就要升上中学,大家很有可能就要各奔东西了,所以我们更应该珍惜在一起学习的这段时间。一起团结互助,让我们这个大家庭更加的温馨。
女:最后以一曲《相亲相爱一家人》结束我们今天的主题班会。
五、班主任总结:
今天的活动开展得非常成功,通过这次活动,同学们知道了要团结,要谦让。老师希望同学们从现在起要手牵手,心连心,为创建为创建美好、和谐的班集体做出自己的贡献。
第四篇:人与自然和谐共处主题班会教案
人与自然和谐共处主题班会教案
活动目的:
通过此次活动,使学生充分了解环保知识,增强环境保护 意识,明确环境保护是人类共同的责任。活动重点:
了解环保知识,明确保护环境人人有责。活动难点:
懂得保护环境的意义。活动准备:
1、搜集、整理有关环境的材料。
2、调查周围环境污染情况。
3、PPT、视频课件。活动过程:
一、谈话导入:
出示:同学们你们知道环保日是哪一天吗?每年的6月5日是“环保日”,所以环保是当今的热闹话题,各种媒体都在宣传环保的重要性。因为它关系到我们的生存所以保护环境人人有责。这节课我们就召开以《保护环境爱我家园》的主题班会,希望同学们了解更多的环保知识。环境和人类生存关系密切,环境被破坏,人类怎能幸福的生活?为了让我们的地球更美好,让我们积极行动起来,保护环境,为人类造福。
二、板书课题:人与自然和谐共处主 大屏幕出示人与自然和谐共处主课件
1、介绍世界环境日的由来及意义。
1972年6月5日~16日,联合国在瑞典首都斯德哥尔摩召开了人类环境会议。这是人类历史上第一次在全世界范围内研究保护人类环境的会议。”;“各国政府和人民为维护和改善人类环境,造福全体人民和后代而努力”。会议提出建议将这次大会的开幕日这一天作为“世界环境日”。
2、说说什么是低碳。
低碳,(low carbon),意指较低(更低)的温室气体(二氧化碳为主)排放。就是低能量,低消耗的生活方式.简单理解,低碳生活就是返璞归真地去进行人与自然的活动。
3、什么是环境保护法。
环境保护法,在广义上又称为环境法,是调整因开发、利用、保护和改善人类环境而产生的社会关系的法律规范的总称。其目的是为了协调人类与环境的关系,保护人体健康,保障社会经济的持续发展。其内容主要包括两个方面:一是关于合理开发利用自然环境要素,防止环境破坏的法律规范,一是关于防治环境污染和其他公害,改善环境的法律规范。另外还包括防止自然灾害和减轻自然灾害对环境造成不良影响的法律规范。环境保护法除具有法律的一般特征外,还具有综合性、科学技术性、公益性、世界共同性、地区特殊性等特征。环境保护法律规范,最早可以追溯到三四千年前的古代国家,但作为一个独立法律部门的现代环境法出现在世界上是在20世纪六七十年代。
4、我们应为保护环境做些什么。
三、说一说怎样保护环境。
四、视频播放环保、低碳宣传片。
五、说一说为了呵护我们赖以生存的地球,我们在生活中的很多方面都怎样做到低碳环保。
从现在开始,我们就要从小事做起。注意保护环境。因为这是我们共同的责任!为了明天生活美好,同学们说说对环境保护有什么设想和打算呢?
六、白色污染有哪些危害:小学生可做的20件环保小事。
七、全课小结
保护环境人人有责,为了让我们的地球更加美丽,让我们手拉手行动起来,保护环境、保护地球。从点滴小事做起,让我们居住的环境更美丽。
第五篇:团结互助,共建和谐班级主题班会教案
《团结互助,共建和谐班级》
------五年二班 主题班会
一、活动目的:
1.学生在活动中认识团结互助的重要性。
2.在活动中感悟与人合作的方法以及快乐,学会与人合作。3..增强班级的凝聚力,培养积极向上的班风。
二、活动对象:五年二班全体师生
三、活动准备:
1.准备好活动所需的道具,多媒体等。2.将学生分好组。
四、活动过程:
(一)开场白
女:每一个人都要生活在集体之中,无论是学习,工作、生活、娱乐,都离不开与他人的接触与合作。个人与集体,就像鱼儿离不开水,鸟儿离不开林一样。俗话说:“没有土壤,泰山不能成其大;没有细流,河海不能就其深。”
男:高楼大厦是由一砖一石砌成,集体由一个个的个人组成。一个人的智慧和力量是有限的。但是,如果把个人的智慧和力量融入集体之中,就会变成取之不尽,用之不竭的集体智慧和力量;创造出非凡的成就。下面我宣布,(合)五年二班《团结互助,共建和谐班级》主题班会,现在开始。
(二)走近团结
女:首先请欣赏诗朗诵《团结是什么》
1、诗歌《团结是什么》 团结是什么?
团结是滴水的汇聚,是鸟儿的归宿,是花儿的纷飞。团结让滴水不再干涸,使滴水成为海洋中快乐的浪花。团结让鸟儿不再孤单飞翔,使她与同伴展翅高飞。团结让我们不再害怕,再大的困难我们都不怕。
团结如缕缕清风,送来温馨和微笑,吹去心中的阴霾和不安。
曾经那激动人心的接力赛,曾经那动人心弦的拔河比赛,曾经的一幕幕将会永远在我们
心中定格成永恒的感动。
曾经的这一切,是团结,是坚忍,更是永不言败的信念。我们是独一无二的,我们永不言败!
男:下面请大家来讲讲我们身边团结互助的例子(展示生活中的点点滴滴)
女:有人把班集体比喻为一个大熔炉,班里的同学则像一块块的煤炭。
男:大家想要得到温暖,就必须把自己点燃,放进去,煤块越多,烧得越旺,那么我们的班集体也就越温暖。
女:我们要记住,温暖的班集体不是别人给予的,也不会从天上掉下来。它是全班同学的热情和爱汇聚起来的。
男:下面请看小品《谁是最重要的?》
2、小品《谁是最重要的?》
眼睛:我是人体中最重要的部位,有了我,人们可以看见世间所有的光明,不被黑暗蒙蔽,可以选择阳光大道去行走,避免一些黑暗的冲突。人们有了我,可以迈过前方的险阻。鼻子:不,我才是人体中最重要的部位。大自然生活中的所有芳香,人类都是通过我闻到的香味,享受到了大自然的芳香。如果没有我,人类将无法呼吸,无法净去空气中的尘埃,让支气管得到新鲜的氧气,否则人们都会奄奄一息,无法生存。
嘴巴:不是的,我也可以为人类提供氧气,供他们呼吸,只是不能净化罢了。但是我可以替人们品尝餐桌的美味佳肴,让人们满足爱吃的欲望,可以通过我替人类补充营养物质。耳朵:不对,不对!我才是人体最重要的部位,如果没有我,你们就不能听到任何声音,更不要说什么悠扬的音乐了,别人说的任何事,都不能执行,所以我才是最重要的。脑袋:我是脑袋,我是司令部,你们这群小兵,全都要听我的。我让你们向东,就不能向西。不然,我就罢工了,让你们全部瘫软。
手:不要争了,我才是人身体最重要的部分呢!我的作用最大,没听说吗?劳动创造财富,没有手,怎么劳动啊?有我在,才有钱花呀!
脚:你们说的都不对!我才是人体中最重要的部位,人们有了我,不论道路平坦,还是坎坷,都可以走过。我才是人体最重要的部位。
舍长:好了,不要说了。让我这个人类评论一下吧!你们都是人体的最重要部分。你们应该团结一致,携手共进,才能创造更加美好的未来!
女:有句话说得好:一滴水只有放进大海才永远不会干涸,一个人只有把自己和集体融合在一起才最有力量!在遇到困难的时候一定要互相帮助,取他人之长,补自己之短,才能更容易 的战胜困难,互助也是团结的一个重要方面,下面我们进行两个小游戏,体会一下协作和互助的好处。
(三)体验团结
1、第一个比赛项目是《两人三足》。
游戏规则:每组派6名同学比赛,负责运气球的2名同学两条腿被绑在一起,其余2人装气球,2人卸气球。比赛过程中气球掉落不算数,最后运送气球数量多的一组获胜。
2、第二个游戏是《报纸上叠罗汉》
游戏规则:将同学们分为三个小组,在教室的空白地方铺上三张报纸,让各个小组的同学站到报纸上,每个小组各自发挥各自的聪明才智,最后哪个小组站到报纸上的人数最多,那么这个小组就取得了胜利。
3、请每个小组派代表说说从游戏中你收获到了什么,有什么感想?
让获胜的小组谈谈心得体会。(这个游戏目的在于培养同学们通力合作的精神,使我们认识到班级是一个整体,只要大家团结一心,就可以众志成城。)
女:配合默契是他们取得胜利的关键,让我们再次用掌声向他们祝贺。
(四)感悟团结
男:你希望我们五年二班是一个怎样的班集体?请大家畅所欲言。
(学生讨论回答,教师总结:看来大家都希望我们的集体是一个:
1、团结
2、不分你我3、没有拉帮结派的
4、意见分歧时能包容的5、同学关系像一家人一样的6、相互懂得迁就、礼让的7、学习上生活上相互帮助的8、有困难一起解决的9、学习氛围好的优秀的班集体。)
女:在我们班级当中,有些同学为了我们的班集体付出了很多,你能说说你身边的人为班级的付出吗?
五、班会结束
男:下面请班主任孙老师讲话。
怎样才能把咱们班变成一个优秀的班集体呢?
一个优秀的班集体,只是靠班主任,靠班长,靠班干部可以吗?我觉得不可以,要靠每一个同学的努力。因为往往我们很努力,但却被个别同学的迟到或者违纪影响到班级。首先大家要像爱护自己的家一样爱护班级,爱护集体,同学之间相互帮助,乐于为班集体出力,爱护班集体的荣誉。心中要有班荣我荣,班耻我耻的观念。
2、宣布班会结束。
男:通过这次班会,我们体会到了团结互助的重要性,其实,在我们的生活当中,团结互助的精神无时不在。我们开心时,希望可以有人一起分享,因为我们知道独享一切并没有想象中那么快乐,有时难免也会遇到挫折、失败和困难,但是并不是所有的时候靠一个人的力量就可以解决的,它需要团结合作来度过一些难关。
女:作为一个班集体,我们就像一家人一样,有时想想,世界上这么大,为什么我不跟其他同学同班而就和你们一个班呢?这就是我们所谓的缘分,一转眼,我们大家都相处了大概五年的时间了,而一转眼,我们就要升上中学,大家很有可能就要各奔东西了,所以我们更应该珍惜在一起学习的这段时间。一起团结互助,让我们这个大家庭更加的温馨。女:最后以一曲《相亲相爱一家人》结束我们今天的主题班会。