2010全国高考作文大家谈

第一篇：2010全国高考作文大家谈

2010年普通高等学校招生考试福建卷作文题。

根据《格林童话》的诞生故事命题的材料作文。

材料说的是格林兄弟认为民间传说与人文历史有关，但是当他们收集很多传说后又找不到确切的关系而作罢，后来一个朋友偶然发现他们整理的东西，并联系出版社出版，这就是最后的《格林童话》。2010年全国Ⅰ高考作文题：“猫吃鱼”

点评

漫画作文 餐桌，许多猫吃鱼，就一只猫捉老鼠，别的猫说：“有鱼吃还捉老鼠？

该作文题，改用漫画作家王铎的《有鱼吃，还捉老鼠》为题，寓意深刻。能够引起更多人的反思。进取心？小富则安？知足常乐？一切世间万象都可以说说哈！

2010年高考全国卷II作文题：路径

根据阅读材料，自拟题目！

阅读材料：在一个圣诞节前夕，道尔顿给他的妈妈买了一双“棕灰色”的袜了做为圣诞节的礼物。当妈妈看到袜子时，感到袜子的颜色过于鲜艳，就对道尔 顿说：“你买的这双樱桃红色的袜子，让我怎么穿呢？”道尔顿感到非常奇怪：袜子明明是棕灰色的，为什么妈妈说是樱桃红色的呢？疑惑不解的道尔顿拿着袜子又去问弟弟和周围的人，除了弟弟与自己的看法相同以外，被问的其他人都说袜子是樱桃红色的，道尔顿对这件小事没有轻易地放过，他经过认真的分析比较，发现他和弟弟的色觉与别人不同。原来，自己和弟弟都是色盲。道尔顿虽然不是生物学家和医学家，却成了第一个发现色盲的人，也是第一个被发现的色盲症患者，为此他写了篇论文《论色盲》，成为世界上第一个提出色盲问题的人。后来，人们为了纪念他，又把色盲症称为道尔顿症。

全国Ⅱ 请以“路径”为题目，写一篇文章。

要求：

1、自选角度，自行立意。

2、除诗歌外，文休不限。

3、不少于800字。

2010普通高等学校招生考试新课标全国作文题

阅读下面材料，按要求作文。

有一种热带观赏鱼，把它放在鱼缸里，不管养多长时间，也只能长到两三寸长。但是把它在大水池中，两三个月就能长到一尺多长。

狼是一种对周边环境充满兴趣的动物，正是因为它不断探索、不断体验，使它能够躲避风险，觅得食物，得以生存下来。

著名心理学家罗森塔尔随意抽取了18名学生，并把名单交给了班任，并说，他们是很有潜力的学生。由于班任对这18名学生予以特别照顾和关怀，不久以后，他们的成绩都有提高。

这些材料启发我们，人的成才是有规律的。

2010年普通高等学校招生考试全国卷2作文题

阅读下边的材料，写一篇不少于800字的文章，今年世界读书日这天网上展开了关于浅阅读的行动。

甲：什么是浅阅读

乙：就是追求简单轻松，实用有趣的阅读。

联合国教科文组织选择4月23日的灵感来自于一个美丽的传说。4月23日是西班牙文豪塞万提斯的忌日，也是加泰罗尼亚地区大众节日“圣乔治节”。传说中勇士乔治屠龙救公主，并获得了公主回赠的礼物——一本书，象征着知识与力量。每到这一天，加泰罗尼亚的妇女们就给丈夫或男朋友赠送一本书，男人们则会回赠一枝玫瑰花。实际上，同一天也是莎士比亚出生和去世的纪念日，又是美国作家纳博科夫、法国作家莫里斯〃德鲁昂、冰岛诺贝尔文学奖得主拉克斯内斯等多位文学家的生日，所以这一天成为全球性图书日看来“名正言顺”。

2010年上海高考作文题：“生活中钓鱼法则”

根据以下材料，选取一个角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章（不要写成诗歌）。

丹麦人去钓鱼会随身带一把尺子，钓到鱼，常常用尺子量一量，将不够尺寸的小鱼放回河里。他们说：”让小鱼长大不更好吗？“两千多年前，我国孟子曾说过：”数罟不入池，鱼鳖不可胜食也。“意思是，不要用细密的渔网在池塘里捕捞小鱼，这样才会有更多的鱼。

实际上，其中的道理也贯穿在我们现实生活中的许多方面。

2010年湖北高考作文题：幻想

阅读下面材料，按要求作文：

孙悟空的筋斗云，哪吒的风火轮，都是神奇想象的产物，寄寓了人类渴求飞速先进的美好愿望。谁能想到，晚清幻想小说《新中国》预言百余年后在上海陆家嘴一带举办万国博览会，法国科幻小说家凡尔的梦想”从地球到月球“，在今天会成为现实？幻想源自人类的求知本能，展现了人类非凡的想象力。幻想推动现实，幻想照亮生命，幻想是快乐的源泉……

请根据你对以上材料的理解和体会，选准角度，写一篇作文。

要求：自选文体，自拟标题（请把标题写在答题卡上），不少于800字。

2010年北京高考作文题目

仰望星空与脚踏实地。

写一个不少于800字的文章，除诗歌外，不限文体。名家点评：

精华学校语文教研组长曲国庆 侧重考察思辨能力

精华学校语文教研组长曲国庆在接受搜狐教育采访时表示，今年北京高考作文题目给他的第一感觉是，重点在于考察高三考生的辩证思维。作文题目比较侧重议论性，考察考生的思辨能力。

曲国庆认为，从题面上看，“仰望天空” 倾向于对国家、人生及个人的憧憬、愿景等方面，属于务虚的方向。而“脚踏实地”则可以放在实干、努力进取、为梦想辛劳等务实的方面描写。

专家总结北京今年的高考作文题后，给出的评价是：稳重，比较平易，侧重于考生思辨思维的考察，并不太出乎意料。

议论文更好发挥

由于认为今年的北京高考作文更侧重于思辨能力的考察，因此，曲国庆认为题目虽然没有限定文体，但议论文比记叙文更好发挥一些。

“今年的北京作文难度适中，只要考生能考虑到两方面兼顾就可以。”曲国庆表示，对于考生而言，作文难度可能出现在审题的过程中。“学生如果能够把„仰望天空‟的抽象意义带出来就是最好的。” 曲国庆说。

专家介绍，前几年曾有南方省份的高考作文题目为《怀想天空》。“这几年关系型、思辨型的话题作文也比较流行，都跟今年这个比较相似。”专家表示，考生在平时复习准备中，对此类作文也多有练习，因此应该都有话可说。高分作文需由小见大

曲国庆表示，考生如果希望此次高考作文可以得高分，则应注意要在务实和务虚两方面兼顾，并有所侧重。同时，还要从小谈到大，可由个人到国家，对作文话题进行升华。“考生可以从自身的感受和经历出发写作，但最好在后面可以有一个升华。”曲国庆认为，考生将理想与实干、梦想与努力的结合，可使自己的作文更加添彩。

2010年普通高等学校招生考试宁夏卷作文题。

材料为：三个男同学去打篮球，路上遇到一个乞讨的小女孩，女孩在地上用粉笔写着“我因为出来旅游钱包被偷，请资助我”。其中一名男孩给了女孩10元钱。另两名男孩说这个男孩上当了，因为出来旅游不会带着粉笔。另一则材料是：某一煤矿发生透水事故，几天后，救护队员找到了遇难者的尸体，在一个叫聂文清的矿工身旁，他们发现了一顶用粉笔写有遗言的安全帽，上面写着：“骨肉亲情难分舍，欠我娘200元，欠邓曙华100……”。

自拟题目自选角度，以诚信和善良为题写一篇作文。

2010年普通高等学校招生考试浙江卷作文题。

命题作文：“角色转换之间”

传说有的雏鸟长大后，会衔食喂养衰老的母鸟。人们把此现象称为“反哺”。人类社会也存在类似现象。年轻一代对年长一代的文化影响被称之为“文化反哺”。千百年来，在以父辈对子辈施教为主流的正统传承方式下，文化反哺犹如潜流引而不现，但在迅疾变化的当今社会，年轻人获得了前所未有的反哺能力。他们在科学知识、价值观念、生活方式、审美情趣等各个方面，越来越明显地影响着年长一代，施教者与受教者之间，角色常常发生转换。

以“角色转换之间”为题，可以讲述故事，抒发情感，也可以发表见解。文体除诗歌外不限，字数在800字以上。

2010年普通高等学校招生考试江西卷作文题 为什么要找回童年？因为现在社会太功利了，小朋友们压力过大，童年早已离开。现在的社会需要纯真，需要找回童年。

重点关注“找回”这个动词。记叙议论都可以，文体要明确。2010年普通高等学校招生考试辽宁卷作文题

2010年辽宁卷作文题： “幸福是 ”

阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)幸福是一个永恒的话题，它真实地填充着我们的生活。

材料1 2009年11月19日《中国青年报》做的关于“幸福和屋子的关系”的在线调查显示，八成中国被调查者以为“幸福和屋子有关系”，不过对此结果，日本网友的意见大相径庭，约九成以上日本网友以为幸福和屋子没有关系。

材料2 一位哲学家不小心掉进了水里，被救上岸后，他说出的第一句话是：呼吸是一件多么幸福的事。活着就是幸福，但为什么还有那么多的人为了“所谓的幸福”葬送了自己。

材料3 有人认为：人生的幸福最浅层的是欲望、物质带来的，欲望和物质的人生是永不能满足的。

材料4 有人认为：每个人都在追求幸福，但你不能为了追求自己的幸福而坑害了别人，甚至坑害了国家。

要求：选准角度，明确立意，自选文体，以“幸福是 ”为题(空线处填上你选的词语或短语)；不要脱离材料内容及含义的范围作文，不要套作，不得抄袭。

2010年普通高等学校招生考试四川卷作文题。

一个点可以构成一条线，可以构成一个平面，最后构成立体。人生就像不规则的几个点，这些点又可以连成无数条线，这些线又可以组成不同的平面，不同的平面又可以组成不同的几何体。

请从人生的角度写作。据此自拟题目，写一篇不少于800字的文章。

2010年普通高等学校招生考试陕西卷作文题

1：把一条热带鱼放在一个小鱼缸里，它只能长到3寸大小；把它放进大鱼池里，它才有可能长的很大；

2、狼之所以勇猛矫健，是因为它长期生活在野外环境里；

3、一位心理学家挑选了10个人，并告知他们都是有天赋的人，后来这10个人都获得了成功，但心理学家最后坦言，他们当初其实只是普通人。

题目要求考生结合以上三段材料，自主命题，撰写800字作文。

2010年普通高等学校招生考试广东卷作文题。

命题作文《与你为邻》：你我为邻，相互依存。你可以是有形的，也可以是无形的。邻，无法回避，却可有所选择。请你联系自己的生活体验和感受，以《与你为邻》为标题写一篇文章。不少于800字。

2010年普通高等学校招生考试安徽卷作文题。

“交流四水抱城斜，散作千溪遍万家。深处种菱浅种稻，不深不浅种荷花。”由此哲理诗引发的思考和联想写一文，诗歌体除外。

2010年高考海南作文题：参与

2010年普通高等学校招生考试湖南卷作文题

请以“早”为题，写一篇不少于800字的议论文或记叙文。(60分)7 2010年普通高等学校招生考试重庆卷作文题。

以“难题”为题目，写一篇文章。

2010年普通高等学校招生考试江苏卷作文题。

绿色，生机勃勃，赏心悦目。绿色，与生命、生态紧密相连。今天，绿色成为崭新的理念，与每个人的生活息息相关。

请以“倡导绿色生活”为题写一篇不少于800字的文章。要求：①角度自选；②立意自定；③除诗歌外，文体自选。

2010年普通高等学校招生考试天津卷作文题。

话题作文《我生活的世界》，不少于800字

2010年普通高等学校招生考试湖北卷作文题。

孙悟空的筋斗云，哪吒的风火轮，都是神奇想象的产物，寄寓了人类渴望飞速行进的美好愿望。谁能想到，晚清幻想小说《新中国》预言百年后在上海陆家嘴一带举办万国博览会，法国科幻小说家凡尔纳梦想“从地球到月球”，在今天会成为现实？幻想源自人类的求知本能，展现了人类非凡的想象力。幻想推动现实，幻想照亮生命，幻想是快乐的源泉„„

请根据你对上面材料的理解和体会，选准角度，写一篇作文。要求：自选文体，自拟标题，不少于800自

年高考作文题，最光华璀璨之处，就是把高考作文和哲理励志链接起来。我在福建电视台“大家茶馆”高考作文特别节目时曾说过，打个比方，高考就是中国千百万学生的“成年礼”。在这个略带神圣味道的命运转折点，如何作文、如何做人，肯定是学生们绕不过去的思考。今年的四川高考作文题《人生的几何体》，广东高考作文题《与你为邻》、浙江高考作文题《角色转换之间》、辽宁高考作文题《幸福是____》„„都在朴素中，预设了开阔豁达的空间，叩问着人生哲理，也叩问着考生对社会与他人的关注。中国古代强调知行合一，读书人要心怀天下，“为天地立心，为生民立命”。这种做人和作文的统一，使我们的文学雄文劲采，使我们的学者从精神到形态，都显示出东方文化的强劲和富足。如果一个作文题是没有哲理含量，甚至可以被押宝中的，那么“闭门造车”、功利虚假，也就在所难免。

今年考题的第二个惊艳之处，是回归了日常主题。比如《与你为邻》，可以写得很纯粹很家常，甚至相当“故事化”，而不会担心跑题偏题。事实上，日常中蕴藏着生命最奇崛的波澜。人生的千姿百态，都在日常时光里光怪陆离；困惑、迷惘、坚忍、刚强，都在日常生活中点滴汇聚。生活中的故事，生活中的感喟，能使文字绝不雷同，呈现出万千气象。如果我是考生，会选择在最平常处下笔。是的，日常很平凡，但只要在平凡中求新求异，就能展示出奇巧构思、惊心动魄。看罢考题，唯一的遗憾是，今年高考作文仍然不包容诗歌体裁。尽管考生写诗，确实会增加高考的阅卷难度和实际操作性，但对我们这个诗歌民族而言，永远把诗歌摒弃在高考之外，永远让国家大考与诗歌远离，久而久之，就会使学生与汉语母语中最精美的部分，渐行渐远。

台湾诗人痖弦曾说过“一个人应该有两个我，一个是散文的我，一个是诗的我。散文是理性的，诗的世界是感性的，这两个我要平衡起来，才是完美的。” 在我看来，高考作文的遗憾是，只有“理性的我”，而缺乏“感性的我”；只有“散文的我”，而没有“诗的我”。这种遗憾，使高考作文还远远称不上平衡与完美。

海岩：高考作文在考验“质” 写的应该是情怀 名家连线：作家海岩谈2010年高考作文

以下是著名作家海岩对今年高考作文题目的精彩点评。

海岩：全国一卷的这个作文题目是一个漫画作文，我觉得这个题目比较注重实际，针对的是目前我们社会上本分、勤奋的人越来越少的这样一个现实。就比如说猫捉老鼠是猫的本分，是猫之所以为猫的一个特点，也是猫勤奋的象征。但漫画上的情况呢，有了可以不劳而获的鱼，有了生活的来源，大部分猫就忘记了自己的本分，对自己本来应该做的事，就懒 9 于处理了，懒于奋斗了。我觉得这个题目是对于青年人一个很好的提醒。这个题目还是比较适合年轻人发表议论的。

所以，考生拿到这个题目肯定是有话说的。因为在我们这个社会中，尤其是在90后的群体中，像“啃老族”、“不思进取”这样的群体和思想，我觉得还是比较普遍的。把这个题目作为高考题，我觉得这是我们的教育越来越引导青年人思考当下、思考自身的体现。另外，我一直认为一篇作文写的好坏，更多的体现了写作者的思想意识和他的思想品质，重点并非文笔。只有有了思想，才能写好一篇文章。

而北京这个题目，“仰望星空与脚踏实地”，我觉得重点的是在后面的“脚踏实地”。这个题目也许跟温总理的一首诗有关，那首诗我了解，我觉得他在谈“仰望星空”是对纯净、对美好以及人类幸福博大的追求，同时也寄托了非常纯洁的梦想。那是一个有情怀的作品。我们看到现在网上和其他的媒体上的文章、这种有情怀的作品越来越少了。举个例子像美国的电影《阿凡达》，你看完了之后，你就特别愿意相信它是真的，愿意真的在我们人类生活中发生这样的故事。为什么呢？这就是情怀。

在这一点上，北京卷的这个题目显然和全国一卷的题目有异曲同工之妙。他们都是希望青年人做人第一要有高尚的情怀，第二是要从自己的一点一滴做起。这两个题目都不仅仅是考验考生作文的章法和文笔的，而都是考验考生的情怀，考验的是这样一种道德能力。

我们古人曾经把“文质彬彬”这个词用作做人的最高境界。“文”就是指他的技巧、文采，“质”就是指人的品德、修养。作为一个人，你写作的技巧和做人的品德，做人的规则，这些都很好，才叫“文质彬彬”。我觉得这两个题目不仅仅是考验“文”的，更大程度上是在考验“质”的。所以，如果能够有考生把他的思想素质和为人休养表现在自己的作文里面，我觉得应该是一篇“文质彬彬”的好作文。

叶永烈：高考作文题目要大气 要能够联系实际

“仰望星空与脚踏实地”这个题目比较大气。而且这个题目和现实的联系方方面面都不错。北京这个题目很好。上海这个题目能够联系现实，也是不错的。这个题目不是太直接，你要思索一下。不是那么好写的。对于考生来说，“仰望星空与脚踏实地”要写的话可以。但是上海这个题目要写得好不容易。全国 高考 的作文题目，用一副漫画，这是出人意料的，也容易拉开考生的距离。湖北的作文题目是“幻想与现实”。考生应该注意。考验你的幻想力。我觉得这个题目出得还不错。其他一些题目，像江苏的“绿色环保”这个题目，这个和 10 当前的世界结合得比较紧。还可以。今年的考试可能会考世博会，结果只有一个省的题目和这个有关系。大家可能都准备好了这个考题。

我曾经在《语文学习杂志》上写过一篇文章评历年来的高考作文选题，我那篇题目叫“高考作文题目要大气”，不要跟考生作对，有些专门是一些偏题、难题，题目应该有一定的大气，有一定的思想深度。我觉得今年最好的就是北京的这个题目“仰望星空与脚踏实地”。这个题目很好。一方面对于考生也很有启发，另外，这样的题目比较大气，对于年轻一代来说，一方面要抬头去看远的地方，下面要脚踏实地地做事情。我觉得这个作文题目，对于每个学生都能写得出来，但是要想写得好也不容易。

王旭明点评：哪省高考作文题落俗套

从今年全国高考作文题目和要求看，引导学生关注现实、思考现实、反映现实的可以分为这样三类。一是以全国卷二作文题“今年世界读书日网上展开的关于浅阅读的讨论”所领衔的。这一类作文是直接的、客观的提供一年来现实生活中发生的重大事件，以此为题展开记叙和议论。如果你对读书日及阅读没有了解恐怕很难写出高分作文。类似的作文还有北京卷的高考作文《仰望星空与脚踏实地》。如果考生对温家宝总理到几所大学考察所提出的“当代大学生应当仰望星空与脚踏实地”的理念，特别是他发表的诗作《仰望星空》一无所知的话，恐怕也很难切中题意，深刻阐发。反过来想一想，在过去的一年中，考生如果对阅读日的广泛讨论以及温家宝总理首次发表诗作的事实都不闻不问，还怎么得了？

第二类是通过寓言或某一时尚理念引导学生对现实生活进行深入思考。这类作文以全国卷一漫画作文为领衔。这篇漫画作文给出的漫画是餐桌上许多猫在吃鱼，只有一只猫去捉老鼠，别的猫说有鱼还用捉老鼠？类似现象在我们的社会生活中实属屡见不鲜，这就要考察考生如何透过现象看本质进行深入思考了。有一位老师说，这篇作文题目考验考生的人生态度，是个好题目，我深以为然。类似题目还有如山东的作文题《生活品质靠什么支撑》，宁夏的作文题《诚信和善良》，江苏的作文题《绿色生活》等等。由上述两点看，全国卷的作文题目和要求还是高人一筹啊！

当然，还有其他形态直接或见解引导考生反映现实的作文题目。如浙江卷的作文题目，要求考生谈文化反哺现象，这虽然对于考生深了些，但又何妨？还有巧的，广东的考卷以“与你为邻”为题，让考生记叙和议论。其实，如果对当前国内国际形势稍有关心的考生，都可以写到日本新上任的首相菅直人，他既是我们的邻居又有很多不平凡的经历，完全可以依此展开记叙和议论。当然，也可以写身边有影响且能给人留下深刻印象的好邻居等等。上海人就是不同，可以说上海人的精明表现在他们作文题目的设计和要求上。这一次说的是丹麦的一个寓言，由此，反观生活现实。总之，今年全国不少高考作文题目通过多种角度、多种形式、多种手段，引导考生关注现实、思考现实和反映现实，是他们的共同品质。

这些高考作文题目都给人一个鲜明的印象和感觉，即假如考生时时关注火热的生活并不断地进行深入思考，你去参加高考，作文就有把握能拿高分。反之，只埋头书海，读死书、死读书，“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”，对周围发生的一切不闻不问，也不思不想，在高考作文上一定要吃亏。这就是高考正面的、积极的“指挥棒作用”，这个指挥棒一定要拿到底。

微笑过后，还是有些不满。一是一些既远离现实又落入俗套的题目还是有所见。如湖南以“早”为题，辽宁以“幸福是------”为题，江西以“找回童年”为题，湖北以“幻想与现实”为题，不仅脱离现实，而且不着边际。我在想，如果我是考生做这些题目肯定是低分。还有就是在各作文题目要求中，再一次无情的把诗歌排除在外。作为一个业余诗歌爱好者来说，还是不免唏嘘。难道一个有着三千多年诗歌文明史的国度，怎么就不能让喜欢诗歌的人写写诗，何况很多作文题目既标明体材不限又标明不能写诗歌，岂不自相矛盾？

好了，2010年的高考语文又过去了，欢喜与忧愁又将伴随着我跨入新的年轮。除了我又年长一岁，多了些疲惫与痛苦之外，我仍然是执着不变的呼吁：文以载道，考以导向，让更多的学子投入到火热的现实生活中来，并充满朝气、富有深度且与众不同的思考，未来就是属于他们的！

作文点评：材料作文是主流 半数涉及社

会热点

http://www.xiexiebang.com 2010年06月08日 10:09 重庆晚报

昨天，全国957万名考生进入高考考场。历年的语文考试中，作文关注度最高。与去年一样，除河北、河南等13个省份采用了全国统一试卷外，包括北京、上海、天津、重庆在内的18个省市都采用了自主命题的考试方式。

记者发现，近几年，我国各自主招生地区的作文和全国卷作文的类别在发生着明显的变化——话题作文逐年减少；而材料作文在逐年增加，今年仍是主流；命题作文多年来比较平稳，近两三年稳中有升。比如，2005年话题作文比例超过了50%，但是2009年的20道作文题中，话题作文只剩下了一道。今年也只有一道。

《课堂内外·创新作文》(高中版)主编赫学颖表示，话题作文减少的一个重要原因是其太容易宿构和套作，而且主题比较虚，很多学生泛泛而谈，与社会生活脱节，减少是一种必然。

一个值得关注的现象是，从2008年开始，我国各地高考作文涉及的社会热点越来越多，越来越多的省份材料作文的一个比较通用的方法就是将当下社会热点问题引入考题。

赫学颖说，今年的作文一个最主要的特点是社会热点问题进一步增加，半数涉及社会热点，高考作文越来越趋于生活、趋于真实。他认为，这说明有意在将学生与社会拉近，也表 12 明了国家选拔人才的一个明显的趋势。这也与其他国家对高中生写作的考察意图一致——让学生有看法、有见解、有思考。据法制晚报

于丹：

作文题目很社会很当下很思维

昨日，谈到全国各地高考作文题目，著名学者、北师大教授于丹在接受采访时说，从已经看到的题目来看，今年有几个特点是很突出的。

第一就是特别强调中国社会在转型时期的社会现象。比如说，全国卷里说，猫有了鱼吃难道还去抓老鼠吗？想真正得高分绝不是简单的道德评判，绝不是我们简单地说现在猫养懒了，这个社会现象是不合理的，其实任何一种现象的生成一定都有它深刻的理由。比如说，都市里的猫，很多是作为宠物来养，它本身已经不是以捉老鼠作为本质了，任何一个生物属性的转换跟它的社会角色、生活环境都是相关联的，要看你怎么看待社会转型时期的一些特定现象。

第二个特点就是紧扣当下的一些国际概念，包括这一次大家看到世博主题也是环保，事实上从2009年底中国参加完哥本哈根大会回来以后，我们对于环保的态度是今年的一个主旋律，所以我们看到像绿色生活(江苏作文)，还有像关于捕鱼(上海作文)，其实都是紧扣着时下的环保和可持续发展，它是给考生一个社会责任的思考，所以我觉得这个题目是很当下的。

第三个特点就是考题中有很多是注重思维方式的考察，这个作文最后会是开放性的，并不导致结论和答案。比如说，从点到线到平面到立体来看人生(四川作文)，就是给你一个思维方式，任何一件事站在点上看，站在线上、面上还是立体，结论一定是不同的，作为一个成长中的学生，他能够以什么样的思维方式和价值观去看待这个世界，可能观点和方法比结论更重要。据中广网

温总理诗歌成作文题

《仰望星空和脚踏实地》是今年北京的高考命题作文。北京大学团委书记吕晨飞回忆，今年五四青年节，温总理在北大看望大学生时，温总理缓步走进北大学生书画研究会的书画展室，学生书画社社长、哲学系学生李丹琳想到了温总理那首著名的诗歌《仰望星空》，随即为温总理书写了“仰望星空”四个大字；温总理看完大学生的书法作品后，微笑着说：我和上四个字，于是挥毫写下“脚踏实地”四个苍劲有力的大字。

吕老师说，“仰望星空”和“脚踏实地”这八个大字，寄托着总理对青年大学生的殷殷期望，既要有远大理想和崇高追求，同时也要踏实务实，戒骄戒躁。据北京晚报

□网友点评

安徽作文最难 先要读懂哲理诗

在国内几家网站上，重庆作文题目在网友们评价中，难度系数一直位居前列，属于偏难的作文题。

各地网友认为，今年最难的高考作文题是安徽省作文。这是一篇给材料的作文，给出的材料是一首哲理诗——“交流四水抱城斜，散作千溪遍万家。深处种菱浅种稻，不深不浅种荷花”，要求学生由此诗引发的思考和联想，写作文。

“要先读懂诗，然后才能写作文，这第一步就先淘汰了一半人。”有网友这样调侃说，这道题目对学生的文学修养要求高，语文基础稍差的学生很容易不知所云，直接出局。

湖南的高考作文《早》，也被网友们认为是一个难写的作文题，跟重庆的“难题”一样，题目非常简洁，仅有一个字，没有任何材料和提示。网友评价道：“表面最容易的，其实是最难的。”

2010高考作文：众人齐呼无聊的题目少

了

http://www.xiexiebang.com 2010年06月08日 10:12 新华网

新华网北京6月7日电(记者鹿永建)今天是全国高考第一天，高考作文命题一出炉，即成网上网下、街谈巷议的热门话题。从目前披露的作文命题来看，众人齐呼“无聊”的题目少了，贴近人文教育本质的题目多了。

高考考生大多正处于树立人生观与价值观的关键时期，好的作文命题能够起到正确引导作用。北京卷作文题“仰望星空与脚踏实地”、辽宁卷“幸福是____”、山东卷作文题“生活品质靠什么支撑”、湖北卷题目“幻想与现实”均以清晰、明了的方式切入了人生的主题。这些题目给出了相当自由的空间，让考生充分发挥自己对于人生的体悟、想象、期待和追求而“仰望星空与脚踏实地”、“生活品质靠什么支撑”这些题目的结构方式，在自由空间之外，也给出价值观的导向和暗示，有利于启发考生以作文促做人，平衡理想与现实，追求真正的生活品质，有一箭双雕之用。

在经济快速发展、社会矛盾突出、环境挑战严峻的今天，如何处理人际关系、人与自然的关系，摆在包括广大考生在内的人们面前。如果说江苏卷作文题“绿色生活”直击环境、生态这个与每个人息息相关的时代命题，那么广东卷作文题“与你为邻”则切入人际关系中最根本的命题之一。这类题目入考卷，可以说体现了教育家陶行知提倡的“生活教育”的真义。以“与你为邻”为例，西方的“爱邻如己”和孔夫子的“己所不欲，勿施于人”，都是调节人际关系的金科玉律。希望广大考生不仅能以平时所学、人生感悟写好文章，而且以此为契机，思考和把握好未来的人际关系。

教育改革一个重要目标，就是要扭转目前一些领域仅把教育当成升学工具、把升学仅作为求职工具的趋势，教人拥有平和的心态、多元的人生。今年的一些作文命题，暗合了这一诉求。安徽卷的作文材料是清朝诗人阮元“吴兴杂诗”：“交流四水抱成斜，散作千溪遍万家。深处种菱浅种稻，不深不浅种荷花。”作文题是“这首诗蕴含的哲理引发了你怎样的思考或联想？”面对这样的题目，读懂诗的字面意思，进入那种不急不慢、怡然自得的意境，就可以悟到诗人对于人生多元多彩、随遇而安的理解。如果联想得远一些，当代青年的成才之路不也应当多元么？中国教育改革不也是应当多层次、多样化么？

北京理工大学教授杨东平说过，教育改革是知易行难，需要实践教育家陶行知“知行合一”的理念，从每一个细节做起。高考作文是教育体系中意味深长、十分重要的一个细节，对于中国教育和广大中国人有润物无声的作用。一起分析、欣赏、改进这些“细节”，才能为推进我国教育改革、建设人文中国再添几分色彩和力量。

高考作文：不妨多点游戏性 少点实用性

http://www.xiexiebang.com 2010年06月08日 10:15 新浪教育

一年一度的高考作文总是引发一年一度的讨论热潮。这不，今天高考一结束，就见到媒体上铺天盖地的议论：今年的高考作文题水平怎么样？

我以为高考作文题要回避两个弊端。一是题目的主题指向太具体，限制太死，特别是过于紧扣时代主题，不适当地突出和强调政治性，导致无法打开考生的思路，做出来的作文大同小异；二是走向另一个极端，题目过于宽泛、抽象、空洞，命题和不命题一样，怎么写都可以。这类题目虽然大家都能写，但由于现在的考生常常在考前准备并熟记了很多类型作文，因此很容易导致套题(把自己以前写好并熟记心中的作文直接或稍作修改套上去)。

今年的很多高考作文试题仍然没有克服我所说的两个弊端。

首先，一部分题目犯了过于笼统、容易套题的毛病。比如，天津的考题“我生活的世界”，江西的考题“找回童年”，还有重庆的考题“难题”，四川的考题“人生的几何体”，湖南的作文题“早”，等等，都有易于套题的弊端，考生很容易把自己考前准备的一篇作文改头换面地、甚至现成地搬上去。在今天这个每周写作文，人人背范文的应试时代，像“找回童年”、“难题”、“我生活的世界”等几乎可以肯定是很多学生做过、甚至做过不只一遍的题目，在书店中买的高考作文大全中也很容易找到相同或类似的范文。这样的题目最好避免。有些考题尽管加了说明或题解，如山东考题“人生的光影变化”的“说明”是：“人生的一切变化，一切都有魅力，一切都是由光明和阴影构成的。”但是这个说明比题目明确具体不到哪里去，和没有差不多。

其次，尽管这几年高考作文的总趋势是淡化了作文的政治色彩和时事性，但还是有不少作文题目存在时代性、政治性太强，主题过于明确，发挥余地不大的毛病。比如江苏的考题“绿色生活”(题解：“绿色生机勃勃，赏心悦目，绿色与生命、生态也紧密相连，今天绿色成为一种崭新的理念与人们的生活息息相关，请考生以绿色生活为题写一篇作文”)，显 15 然有很强的时代性和政策性，而且可以断言是考生考前准备的重点，因此它既难以发挥考生的独立思考能力和想象力，又容易套题。陕西和宁夏的高考题都是材料作文，而且用的材料是同一个，共给出三则材料，大意分别是：

1、把一条热带鱼放在一个小鱼缸里，它只能长到3寸大小；把它放进大鱼池里，它才有可能长的很大；

2、狼之所以勇猛矫健，是因为它长期生活在野外环境里；

3、一位心理学家挑选了10个人，并告知他们都是有天赋的人，后来这10个人都获得了成功，但心理学家最后坦言，他们当初其实只是普通人。这个题目由于采用了材料作文的形式，必须依据材料写，看起来好像不容易套题，但由于其所附“题解”的思想导向过于明确具体，还是不利于考生的随意发挥。材料1的主题是成长要有足够的空间，材料2的主题是温室内培养不出人才，材料3的主题是成长需要鼓励。主题太明确，套题也不难。上海地区的高考作文也是材料作文“丹麦人去钓鱼”也存在类似问题。

值得注意的是，这几年的材料作文似乎越来越多，本来这是一件好事：既可以增加作文的灵活性、开放性，又有利于减少套题的可能性。但前提是材料的主题指向必须是开放的，可以做灵活、多重解释的，而不是封闭的，只能做一种解释的。在这方面今年的考题还是不如人意。除了上面提到的陕西、宁夏的材料作文题外，安徽地区的材料作文题也有这个问题：“‘交流四水抱城斜，散作千溪遍万家。深处种菱浅种稻，不深不浅种荷花。’由此哲理诗引发的思考和联想写一文，诗歌体除外。”这首诗选的不是很好，因为太容易让学生想到“因地制宜”这个主题了。

我最欣赏的是今年全国一卷的漫画作文：餐桌上许多猫在吃鱼，就只有一只猫在抓老鼠，而别的猫都说，有鱼吃还需要捉老鼠吗？以此为题写一篇作文。我以为这个作文题目是最好的一个：充分体现了作文的本性：游戏性，开放性，很难套题，它的解体可能性很多。比如：这只例外的猫是为了游戏而捉老鼠，游戏精神在今天很少了，这很可悲。再比如：养尊处优使得猫忘记了自己的本职工作，丧失了本性，等等。广州的考题也不错，题目是“与你为邻”，具体的要求是，你我为邻，相互依存，你可以是有形的，也可以是无形的，邻无法回避，却可以选择，请你联系自己的生活体验和感受以与你为邻为标题写一篇文章。“邻”既然可虚可实，也就没有了太多的限制，可以是物理空间的邻居，也可以是精神空间的邻居，这个“邻”可以是正面人物也可以是反面人物，可以是教授也可以是下岗工人，等等，几乎怎么写都可以。

王国维曾说：文学者，游戏之事业也。文学是游戏，作文更是游戏。游戏的核心首先是好玩，是可以激发人的想象力，而这一切的前提又是超功利，是开放性。太强的功利性和急切的教育目的会使作文题目变得味同嚼蜡。我们的高考作文题曾经长期迷失在政治化、功利化的泥沼，现在应该是恢复其游戏性的时候了。

2010高考作文：折射国家选拔人才趋势

http://www.xiexiebang.com 2010年06月08日 10:20 新华网

6日，《国家中长期人才发展规划纲要》正式获颁，纲要提出，到2020年，中国人才发展的总体目标是：进入世界人才强国行列。7日，作为中国选拔培养人才的关键考试——全国高考，在炎热中如期举行。

中国高考风景中，最受瞩目的景点之一是作文。多年来，关注、点评高考作文已成中国独有的文化形象，及每年一度的社会期待。管中窥豹可见一斑，或许，透过今年(及往年)高考作文命题，我们能发现国家选拔、培养人才的趋势和目的。

957万考生，20种作文题

7日上午，全国高考首日首考，照例为语文考试。11时30分考试结束后，各地高考作文题陆续浮出水面。除媒体紧密跟踪报道外，社会各界、考生家长，甚至刚下考场不久的考生，也通过网络等途径对作文题发表看法。

今年全国共有957万考生参加高考。自去年始，全国高考考生主体即转为“90后”一代。到2020年，今年这批957万考生，年龄届时将30岁上下，无疑是社会中坚，是《规划纲要》中 1.8亿人才的一部分。

除河北、河南等省份统一采用全国卷Ⅰ或全国卷Ⅱ外，还有北京、上海、天津、重庆、山东、江苏、宁夏等18个省份自主命题，两者相加，共有20种试卷，即20种作文题。这些考题，以提供材料为主，还有的是以漫画形式，考生围绕材料或漫画主题展开即可；亦有少数省份是命题作文。

反映时代，贴近生活

部分作文题折射时代变迁，引导考生关注社会热点。

近年，尤其哥本哈根会议以来，环保、低碳、绿色等成为流行热词。江苏省今年要求考生以“倡导绿色生活”为题作文。正在举办世博会的上海市，则列举丹麦人钓鱼时带上尺子，将不够尺寸的小鱼放生及孟子的“数罟不入洿池，鱼鳖不可胜食也”警句为材料，引导考生关注生态平衡等话题。

部分作文题引导考生关注现实生活。

如，天津市作文为《我生活的世界》，让考生书写极为熟悉的、实实在在身处的生活环境，让考生有话可说。广东省的命题作文为《与你为邻》，“你可以是有形的，也可以是无形的。邻，无法回避，却可有所选择”，要求考生联系自己的生活体验和感受，写作此文。

直面问题，启发思考

部分考题还给考生留出针砭时弊的机会。

唯一采用漫画形式命题，并引起较多关注的是全国卷Ⅰ的作文题。漫画为：餐桌边，三只猫正享用盘里的鱼，餐桌外一只猫在奋力捉老鼠，于是，餐桌边的猫说：“都什么年代了，有鱼吃还捉老鼠！”考题要求不脱离材料内容及含意，作文一篇。有考生网上留言说，据此漫画，想象到“在其位不谋其政”、“富二代”等社会现实问题。

部分高考作文，则着眼考察考生的思维。

辽宁省材料作文以一个故事，来讲述“大与小的选择”，以期考生辩证看待得失与多少。而四川省给出的材料是：“一个点可以构成一条线，可以构成一个平面，最后构成立体。人生就像不规则的几个点，这些点又可以连成无数条线，这些线又可以组成不同的平面，不同的平面又可以组成不同的几何体。”鼓励考生多角度、多层面看待人生。

选拔人才是高考的目的，部分省份直接或间接关注如何“成才”的话题。

如海南省作文，直接用材料点明 “人的成才是有规律的”。浙江省作文题，则请考生关注“角色转换之间”。北京市作文题，要求考生“仰望星空与脚踏实地”。湖北省作文题“幻想与现实”，则强调了幻想、想象力的重要性。

折射国家选拔人才趋势

接受“中国之声”采访时，知名学者、北师大教授于丹总结了今年高考作文的三个特点：第一，紧扣转型时期的中国特点；第二，关注当下国际的一些环保理念、概念生活；第三，考察考生的思维方式。“我觉得今年高考的作文题是一种开放的，给考生充分弹性空间。”

或许，正如于丹总结及作文题所要求，那些敢于直面时代话题，乐意接受新的理念，具有复合思维方式，勇于解决“难题”，并且能够既“仰望星空”又“脚踏实地”的人才，正是时代所急国家所需。

接受媒体采访时，《课堂内外·创新作文》(高中版)主编赫学颖分析：近几年，尤其自2008年开始，大量出现与社会生活比较贴近的作文考题，有意将学生与社会拉近，这表明了国家选拔人才的一个明显趋势。本报记者 陈振凯

何三畏(南方人物周刊主笔)

1、叫中学生感叹人生，这样的题目，是每一个怀春的青年都能写，可是，它都只能是轻飘飘的，考不出真正的水平的。

2、假如上面这一段文字是准确的，那么，这一段话本身是不及格的。

这里每一个字都是可以引起学生无限联想的，这里必须抠字眼：点可以构成线，但不是“一个点可以构成一条线”，线可以构成面，但面就是面，面的最后是不能“构成立体”的。

你当然可以讨论一个立体的形状，你还可以说它的表面是由几个什么平面构成。但你不能说，“不同的平面又可以组成不同的几何体”。“一个点可以构成一条线，可以构成一个平面，最后构成立体。人生就像不规则的几个点，这些点又可以连成无数条线，这些线又可以组成不同的平面，不同的平面又可以组成不同的几何体。”这样的话，在当今文人的酸文假醋里非常频繁地出现，表明这些文人既有文才，又懂数学。

但事实上，文人雅士经常错误地借喻科学。一个数学家和科学家可能永远不想表现文才，但文人却经常去“侵犯”数学和科学。连钱钟书这样的文章大家，都写出了“零度以上的 18 冰”这样别扭的比喻(当然，你可以限制压强来实现“零度以上的冰”，可是，比喻不能附带更多的假设，否则世界会被一个比喻牵连进去)。

我很能理解这类作文题目是哪种人弄出来的。他们一定是这种文学天才：他们不是罗素那种有全局文化观念和科学能力的人，但是，他们却认为自己已经把握了世界。因而才弄得出这么“哲学”的神神叨叨的题目，去考十八岁的孩子。

石述思：多少高考作文题目在逼人撒谎

http://www.xiexiebang.com 2010年06月08日 10:24 新浪教育

看到那么多名家在点评作文，感觉关心祖国花朵健康成长的老师真多。

其实，在哪个年代，这样关怀他人超出关心自己的好人都多，尽管真假难辨，估计孩子们内心会暖洋洋的。

俺岁数大了，已是奥特曼，现在能体会到暖洋洋的感觉一般都是由于冬天里喝点白酒和吃串羊肉串，您要靠疑似真诚的话语和眼神很难——上当多了，也就成熟了。不瞒您说，这些年能成功骗俺的全是这些动辄给你煽情兼掏心窝子的人——尽管是少数，还是挺伤人的。

今年的高考作文题总体感觉多数平淡无奇，理解出题的人——要照顾方方面面的要求，都不好惹，只好委屈孩子了。

其实阅卷老师会很爽，抽象派杰作多，自由裁量权就大，事后乱子就小，这思路很像一些权力机关——看来教育去行政化的任务目前的确很重。

转型社会的特质是价值紊乱、道德滑坡、信仰迷失，但很多题目却在暗中测试考生的人生观、世界观、价值观，而在我们的社会，这些东东都是有明确答案的，尽管好多大人在往反方向努力，在忠实地践行着总书记八荣八耻中的八耻，但需要孩子们描绘出无比绚烂夺目的八荣。不服就别想得高分。

在一个普遍缺乏高尚的年代，最宝贵的东西是真实，只要人们没有最终放弃坦诚展示内心的努力，就有重归正常的可能——正常是崇高亲爱的妈妈。

假如考生拿到北京市作文题《仰望星空与脚踏实地》，你的眼前一定会浮现出温总理爷爷慈祥而亲切的面容，只要智力发育正常，孩子们一定明白正确的写作方向是：既要坚持理想，又要务实奋斗。但作为一个贫二代，面对阶层分化和上升通道堵塞，你敢说自己奋斗是找死，不奋斗是等死吗？你敢说天空中布满阴云，大地上布满天坑吗？你敢说无论仰望星空与脚踏实地的前提都是制度改良、体制创新吗？

假如拿到江苏高考作文题《倡导绿色生活》，那无疑被逼至墙角，世博会正在如火如荼地举办，科学发展的口号响彻大地，你只能穷尽一个青少年所有的力量去为此叫好，祝你在这场分析其重要性、迫切性、现实性的颂扬大赛中胜出。但在一些城市，穷人都因为买不起房子没地住了，只好重回大自然，生活当然很绿色。

假如拿到宁夏高考作文题《成才是有规律的》，你也许需要引用爱迪生的名言“天才是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感”，当然记得“有志者，事竟成”阅卷老师也会很亲切，但由于法治的市场经济体制未建立，目前流行的是拼爹游戏，没有能干的爹则需要熟悉潜规则，掌握关系学，通晓厚黑学，但你要这么说不是找抽吗？

假如拿到江西高考作文题《找回童年》，你一定需要回忆那时多么天真烂漫、纯洁善良、亲近自然，但事实上好多孩子在家长们逼迫下，为了不输在起跑线上，很小都在学海无涯苦作舟，几乎没有什么真正的童年，无比渴望长大——走出应试的牢笼，实现我的青春我做主。

假如拿到天津高考作文题《我生活的世界》。如果你是下岗职工的孩子，你可能不明白为什么自己父母和厂长生活在同一个世界，怎么过着冰火两重天的生活？你也会不明白学校天天号召学雷锋，为什么当街倒一大爷没人敢扶？你也不明白为什么那么多凶恶的歹徒会杀无辜的学生，为什么许多考不上大学的学长进了工厂却选择跳楼？

唯一像点样的是高考全国卷1作文《有鱼吃还捉老鼠？》，这分明是说部分公仆整天享受着国家最好的福利，坐着豪华的公车，住着公房，又缺乏足够的监督，还能真心为人民群众干事吗？但这是国家机密，你知道就行了。你最多能骂骂富二代。

高考作文满分60分，很多，但要多拿考生有时真的需要去撒谎。当然还要撒的情真意切、感天动地。

这样的高分作文也就成了伪善教育的宝贵结晶。

当然，俺当年也是在高考作文中靠无耻地撒谎得了高分，因此无权指责任何人。但总是希望时代在进步，一代更比一代强。

注：鉴于很多说真话的高考作文都会得零分，俺从网上摘了一篇网友写的范文，仅供批判。

附录。北京高考作文《仰望星空与脚踏实地》 0分版

“少年不识愁滋味，为赋新词强说愁。”今天的命题作文“仰望星空”，让我有点陌生。自从确立了高考的人生目标以后，我已经很少有空望向星空了，我的全部时间，基本都望向课本。老师们和大人们都说了，无所事事的望着星空发呆，必定是一个人生的失败者，或者是有精神病。这两天新闻上已经说了，中国有1亿以上的精神病人，很吓人。我不要人生失败，也不要精神病，我想高考成功。

但是我理解题目说的“仰望星空”的意思，是温总理爷爷要我们在仰望星空的时候，思考出人生的意义，要树立起人生理想和目标。但是评委老师们，请原谅我还是一个学生孩子，我想说真话，现在的空气污染这么严重，就算我有空去望着天空发呆，天上这么多的云雾遮盖，我也看不到星星和月亮，我看不见深远未来，叫我如何思考？如何产生理想？我恐怕令温爷爷、令各位评委老师失望了。

记得历史书上说，在以前空气污染还不严重时，星空很美丽时候，我们学生是可以有很多理想的。在腐败的晚清时代，有康梁的“公车上书”运动；在腐败的北洋政府时代，有热血的“五四青年运动”，在腐败的国民党政府时代，有各种“学生爱国救亡运动”，这些运动，都有推动民主和自由的理想贯穿其中，振奋着中华民族。可是100多年过去了，当年的这些理想，并没有在中国实现过，可见理想都是骗人的。

至于解放以后，我们学生可以有什么理想，老师说不用学了，所以我不知道。我只知道1949年成立了新中国，然后学生们在59年怎样了，69年怎样了，79年怎样了，我统统都不知道。听说在当今盛世中国，我们年轻学生已经不需要有理想。

如果说高考成功也算是我人生的最大理想，哪么就千万不要欺骗叫我仰望星空，高考过关需要的是埋头背书，这样算不算是脚踏实地的在为理想努力着？如果说，高考过关只是一个人生目标，不能叫人生理想，哪么，我现在树立一个可以么？我的理想就是能顺利的进入大学，毕业后能顺利的考入公务员，然后我的最大理想是成为公务员的时候，不要安排我去掏粪。为了这个理想，我会一心一意的念书，脚踏实地的念书，决不去仰望天空无聊发呆。

安徽高考作文题可联想“钱学森之问”

http://www.xiexiebang.com 2010年06月08日 10:26 合肥在线-江淮晨报

阮元、七绝诗、蕴含哲理、思考和联想，这些构成了今年高考语文作文安徽卷的关键词。古诗的气韵、文学的气息看似与去年颇具时代动感的“弯道超越”形成极大反差，但合肥很多一线高中语文老师认为，试题古典的“外表”下其实蕴含了现代的精神和问题，在读懂古诗的基础上需要联系实际、联系生活、联系个人。“这个题目想写好有较大难度，分数能拉开层次。”一位名校老师说。

看——高考学子怎么写

考生们都是如何理解这首古诗，并给出自己的立意呢？他们都联想到了什么？记者昨天上午在各考点外随机采访了一些考生。

“我取的题目是：活出自己的精彩。因为我读了之后立刻就想到，人各有志，通向成功的道路各不相同，我议论文的主题就是这个。”“适合自己的才是最好的，所以我们都要发挥自己的特长，找到适合自己的方式。”不少同学都将主题确定为：个人需要发挥特长、找到属于自己的途径才能成才。

也有一些学生“另辟蹊径”，“又是菱角、又是水稻、又是荷花的，我觉得对资源合理利用，因地制宜也是一个立足点，所以我的主题就是合理利用资源才能换回更好的发展。”两位理科考生如此理解今年的作文题。

更有考生“个性”地说：“肯定是写我的人生感悟、人生理念啦。至于是什么暂时不告诉你，就是评卷老师也要去猜猜看，这才有内涵啊。”

听——语文老师咋破题

“既然是根据哲理来写思考和联想，就首先要探究它的哲理。”深深浅浅的水域里种着菱角、水稻、荷花，看似描写风光，但在背后至少蕴含了四层意蕴。

合肥的一些老师点评说，一方面要因地制宜、因材施教，怎样合适就怎样栽培；另一方面就是物有所长，发挥自己的特长才有利于成才。在这两点基础上，该七言绝句蕴含的哲理还在于：无论社会经济还是人类自身的发展都应充分遵循规律；也正因为此，社会的发展需要各得其宜、统筹兼顾。

看似复古的题型，其实具有很强的时代感。“其中一个落脚点就是教育对人才的培养问题，考生如果能够联系‘钱学森之问’，联系教育体制改革应该是很不错的。”此外在成才多元化的今天，考生如能结合实例，谈谈自己如何结合个人特点和兴趣，规划职业蓝图，如何看待成才也不错。“当然，结合国家社会经济的可持续发展战略，倡导因地制宜、协调发展，都是很好的角度。”

析——或拉开分数层次

“写离题的不会多，但大部分同学可能都局限于因材施教和特长发挥这两个层面。”一位在现场送考的语文老师说，“90后”的个性特点很容易就反应在了作文中，比如个性、自我，比如对待成才的看法。

虽然此首七言绝句并没有出现在课本中，阮元也不太为人所知，但语文老师们认为，古诗字面意思理解起来并不难，关键是在深度方面拓展有难度，“能想得多深也决定了考生的成绩。”

一些语文老师分析说，此类题目对于文科生来说可能更容易把握，“因为对古文鉴赏能力有一定的要求。”此外，考的不仅仅是鉴赏力和表达力，“此类文章的写作需要联系社会现实和人生经历，所以对于学生们的阅历是个考查，擅长思考、表达能力也不错的同学也许能得高分。”

据老师们介绍，将古文鉴赏与作文写作融合、对学生结合现实的能力和思维深度进行考核，这类命题在我省未曾有过，对这样的题目想写得出彩难度不小。(记者张沛)

名家评述 不悖天时地利莫违自然规律

清乾隆时诗人阮元的这首七绝，是描绘他家乡吴兴的一篇佳作。明白如话，朗朗上口，恰似江南水城的一幅水墨画：四水交融，横斜曲绕，散作千溪，遍泽万家，“深处种菱浅种稻，不深不浅种荷花”，将那个时代城乡融为一体，人与自然之和谐，描摹得淋漓尽致，跃然纸上。于浅显中藏深意，在俗语间寓哲理。似闻琴声流韵的弦外之音。隐喻蒙事做人，忌 22 蹈陈规陋矩，应当因地制宜；不悖逆天时地利，莫违抗自然规律；切勿独断专行，为所欲为。用今天的时语表述，便是要尊重客观规律，灵活变通，统筹安排。

类似这样寓理于景的“哲理诗”，在我国历代诗歌中多有佳作。如李白的“相看两不厌，唯有敬亭山”，苏轼的“不识庐山真面目，只缘身在此山中”，朱熹的“问渠哪得清如许，为有源头活水来”等等，皆深刻隽永，启迪人生。

我读阮元的这首《吴兴杂诗》，却又生发新的联想，二百多年前的清代处于农耕社会，那时的田园城镇，自然风光，如诗如画，少有自然破坏，环境污染。而当代人类的频繁活动，科技的飞速发展，滥伐自然、强索自然，致使浊水横流，浓烟污气，很难再寻觅阮元诗中如此风光旖旎，碧水蓝天，恬静安宁的境界了。这，或许对今人也有一点启迪和警示吧！

作者简介

完颜海瑞，满族，安徽合肥人。合肥市文联主席，国家一级编剧。安徽省第六至九届政协委员。享受政府特殊津贴。1959年开始发表作品。2000 年加入中国作家协会。著有长篇小说《归去来兮》、《天子娇客》、《神鹰》、《神剑》等五部，诗集《抱冰斋诗词曲》，散文集《江山空锁》，剧本《常金花》、《女儿志》等六部，电视剧剧本《梅姐》、《天子娇客》等多部及《完颜海瑞文集》(八卷)。曾获全国长篇历史文学作品二等奖，安徽文学一等奖、二等奖，全国新诗、传统诗佳作奖，安徽电视剧灰喜鹊奖。

第二篇：谈高考作文

自信备考——高考作文：写对、写好

作者简介：尹继东,江苏省高中语文特级教师，中学正高级教师。江苏省333高层次人才培养对象，泰州市语文名师工作室领衔人，曾参加2016年高考单独招生命题。

在最后阶段，我觉得高考作文应该强调四个字：“写对”和“写好”。“写对”主要是审题上的要求，“写好”则包括将素材写实、结构写巧、内容写新、思想写新、语言写美。审题永远在路上——准确而全面

考生考前要特别重视审题训练，确保对材料的理解准确全面。准确是对材料核心意蕴的把握准确。如江苏2017年高考作文要把握其核心意蕴是对生活中车子的认识思考或情感体验。离开了生活中的车子，而写成虚拟的车子，如历史的车子、舆论的车子等，就不是对“生活中的车子”“车来车往”的准确理解，就属于偏题。2016年只有抓住对“说话”“长”“短”的认识思考，才是准确命中材料的核心。

全面是审题时整体把握材料的意思，而不是抓住材料的一句话、一个词来确定材料的意思。所以要反复揣摩材料中的每一个字，从而准确把握材料的中心。建议把作文题认真读五遍，确定立意后再与原材料比对一下，看看立意是否正确，这样才能避免出现“一着不慎，全盘皆输”的危险。要在审题确定后，拟一个写作提纲，这样可以防止写着写着就偏了的现象，也就是常说的“二次偏题”。审题决定写作的“生死”，要确保将作文“写对”。梳理筛选自己的材料——独到而丰厚

考生在高中三年积累了大量的写作素材，但考生在最后阶段要用自己的眼光去筛选这些素材，力求素材的独到丰厚。

议论文的素材则要求论据是独到的、新颖的、多元的、有文化厚度和思想深度的。独到的议论文素材可以有这些角度，如“一位独到的名人”“一部丰厚的名著”“一座有个性的城市”“一种有底蕴的文化”“一种值得思考的现象”等。在引用这些素材时，要根据材料的立意作适当的变化，突出重点，使写作内容更好地与材料相吻合。

除了事例性素材外，我们还要适当梳理自己的思想和情感，并作一些提炼，形成自己较为系统的思想认识和情感体验。有了事、情、理的素材，我们就能将文章写得厚实，即“写实”。建立自己的框架——规范而灵动

高考作文一方面讲求体式的规范，议论文要符合提出问题——分析问题——解决问题的结构；但又忌“模式作文”，防止“千人一面”。这就要求在规范之外还要有一点灵动，有一点“花样”，有一点“小心思”“ 小智慧”。议论文则可以设置由头，分析时可以建构从现象到本质、正反对比、逐层深入、辩证分析等论证结构。这样建立起自己的写作框架，带有写作者对结构的经营，带有写作者的“烙印”“个性”，这样的作文就具有了“灵动”的特点，这样的作文更容易获得阅卷老师的好感。在最后阶段要反复按自己构建的写作框架认真写几篇作文，或者写几个作文提纲。

另外，在写作文体选择上，我以为一般学生要坚守自己擅长的文体，“从一而忠”。而两种文体写作能力差不多的学生则根据考场的题目和现场的感受确定文体，如果自己能够想到一个感人的故事就写记叙文，如果有好的认识和素材，就写议论文，但在考场上要迅速确定写作文体。

建构自己的作文结构，简单地说就是追求结构的精巧灵动，即“写巧”。

反复修改自己的作文——升格提档

最后一个阶段，建议将自己的多篇作文进行修改，使自己的作文能够提升一到两个档次。那么如何修改呢？主要体现在写深、写美、写新。

写深：即思想精准深刻。

重新审题，提升审题的精准性。在此基础上，重新调整立意，使文章富有“大我”情怀，如从“人生”的角度思考人生的价值和格局、节操尊严、善良邪恶等；从“人性”的角度思考处世之道、人间道义、悲悯情怀等；从“民族”角度思考文化传统、文明素养、社会基石、脊梁魂魄等；从“草根”角度思考平凡与伟大、生存状态、生命质量、精神空间、幸福指数等。从这些角度去思考一下自己的认识有什么变化，把这些认识概括提炼成精简的语句，并把这些思考融入到作文中去，这样才能使自己的文章具有理性、启发性、思辨性、深刻性、多元性。

写美：即语言优美精致

高考作文既不要辞藻华丽而内容空洞的作文，也不要词汇贫乏语言“寒碜”的文章，要的是具有丰厚的语言素养和文化品位的作品，考生的语言中渗透着丰厚的文化底蕴，传达着一种优美精致的美感。考生在修改自己的作文时，可以将原来的陈述句改为反问句，可以将原来的长句改为短句，可以将原来繁杂冗长的话语压缩提炼成简洁明了的话，可以将原来较为朴素的话改为华美的语言，可以将一些文化、典故、诗句等融入到自己的表达之中。

写新：即材料的新鲜和角度的独特

无论记叙文还是议论文，我们都应该努力从现实生活的现象、最新发生的事件入手，这样的作文不仅充满生活气息，而且给人一种新鲜感。

其次我们要从一个独到的角度来构思作文，这样的作文也会给人耳目一新之感。记叙文的角度可以是特殊人群，如农民工、空巢老人、残疾人等，可以是特殊的角度如传统文化与现代科技、传统文化与经济发展的两难等。议论文可以从一个人物、一个城市、一部作品、一种文化来写。这样写的角度就比较独到，给人新颖之感。材料之新和角度独到可以称之为“写新”。强化亮点意识——吸人眼球

考试作文要有亮点，这样才能夺人眼目、吸人眼球。

亮点必须凸显在最佳位置，如在标题、开头、结尾、段首、过渡处、关键段。

亮点句通常是修辞句、哲理句、引用句、过渡句、幽默句等。议论文中深刻的议论、独到的观点、辩证的分析、典型的论据等也是亮点。开头简洁，快速入题；结尾要呼应开头，揭示主题。中间行文时，适时地出现点题性质的引领句、过渡句、总括句。即使是记叙文，也要利用人物语言、人物心理或旁观者的评价等点出题目或题意。主动回避影响得分的问题——避开“暗礁”

高考作文首先不要宿构、套作，回避历年的高考满分作文，要根据自己的审题来构思，做到“我手写我心”。

不要写敏感的政治问题或政治人物，不要写中学生式的爱情，不要写网络小说中出现的魔幻、城堡、古墓等题材，不要故事新编。不要做愤青一族；不要不敬师长；不要消极低沉，格调低下。不要写故作深沉，与文题不沾边的题记、后记。文章的层次结构不要混乱，要清晰。

写作语言不要“玩深沉”“玩哲理”“玩唯美”，叙述或论述不要天马行空、虚无缥缈、事件模糊、人影晃动、情感飘忽、玄而又玄。不要使用网络语言、不要文白相杂、不要洋文与中文相杂，不要使用“迈克”“约翰”等洋名字。不要出现硬伤：不能丢掉题目；题目和开头结尾段一定不能有错别字；一定要写足800字；书写要清晰，字大小要合适。

总之，一定要做到“写对”“写好”，突出亮点，避开暗礁，我想考生肯定能写出理想的成绩。

第三篇：企业文化 大家谈

企业文化开启发展之门

栖霞区支行 杨伟

锐意创新的时代要求鞭策着我们努力培植先进的企业文化。我们对企业文化塑造应该报一种什么样的期望，企业文化究竟能够给企业带来什么成果？我认为：企业文化建设的目的在于保证企业在不断变化的环境中持续发展。

首先，企业文化塑造是为了使企业适应不断变化的环境。在企业文化塑造中，主要通过共同价值观及理念的贯彻落实来增强对内部的凝聚力。在农发行，你总觉得自己是受尊重的，你不用担心自己学不到东西，得不到重用。做大做强做优企业的追求不断地昭示着我们进取不息、追求卓越。追求卓越的核心思想就是创新。追求卓越表现了农发人永不自满、永远进取、永远创新的生生不息的精神境界。作为农发行的一员，企业的利益高于一切。

其次，企业文化是为了企业经营绩效的提高。企业文化要能够“看得见”，农发行企业文化体现在各个角落。不但能够体现发行文化的办公环境、建筑和设施，在办公区、会议室、板报、内刊等传播媒介和公众场合，更是时时宣传和阐释农发行文化，尤其是企业文化理念；企业文化还要让员工“感受到”，员工的感受来自于切身的工作，与其相关的因素有领导风格、绩效考核、激励机制、团队关系、培训体系、制度和规范等。对企业管理者来说，培养学习的文化，形成学习的氛围，提倡团队合作，经常与下属沟通和交流，定期进行反思和感悟，这样才能真正领会到文化的真谛；企业文化更要让员工“自己做”，必须让员工行动起来，即使是带一定强制性的，但必须按照要求做，也就是进行“文化体验”。在体验时，是否考虑能够给员工一些利益，如轻松的沟通环境、更加灵活的激励机制。这些细节可以让员工在实际工作中感受到文化的力量，好比我们在促销中的“尝一尝”。

第三，企业文化是为了将企业的生命周期延长。在农发行各项管理的进程中，始终将企业文化建设贯穿其中，开展一系列活动，帮助职工陶冶情操、娱乐身心。面对不断出现的新情况、新问题我们农发行人要审时度势，要迎难而上、稳扎稳打、步步推进，力求从品质、管理，服务三个方面做大自己的品牌。以“高品质，多品种、低价位”为经营宗旨，打造核心竞争优势，行业创优、区域创优。同时构建科学管理机制，成功的把打造学习型团队、培育现代的企业文化、提升员工素质作为企业创新发展的不竭之源。这样既增强了企业的团队精神和文化品位，形成了农发行特有的向心力，凝聚力，又激发了员工以企业为荣的学习力，创造力。

第四，应该更加关注员工在企业中的成长，经常举办业务培训，将经营中总结的经验和学习心得与他们分享，并采用外出参观、跟班学习、组织文化活动等多种形式，提高员工的综合素质，为他们发展提供平台。同时通过培训和企业文化的熏陶，使他们严格自律、刻苦学习、踏实苦干，在平凡的岗位上实现自身价值。因为只有具备智慧和激情才能让我们的员工魅力持久。没有文化支持的企业干不成大事，不去创建学习型组织的企业很可能被时代所淘汰。因此，把创建学习型组织与企业文化建设很好结合起来有着十分重要的意义。将培育进步的企业文化和发挥人的主体作用作为企业管理的主导环节，在这样一种企业文化的氛围中，我们农发行人相互学习、相互信任、相互支持，努力“学习新知识、创造新业绩、倡扬新风尚、建设新生活”，使大家充分发挥个人的潜力，心情舒畅地得到发展、得以创新，提升自己生命的价值，将企业规模做大、实力做强、形象做优。

企业文化建设心得

栖霞区支行 谢飞雪

企业文化，一个我们耳熟能详的词语，正日益为我们大家所接受，大到企业对外统一形象宣传，小到职工形象的整齐划一以及经营理念的树立等，企业文化正日益渗透到我们的工作中。而金融业作为经营货币的特殊企业，与国家整体经济发展、人民日常生活息息相关，其经营的安全性、效益性同样受到世人瞩目。近几年来，我们国家更是加大了银行改革力度，国有政策银行之一的农发行，我们将面临前所未有的机遇和挑战。要想获得长期、有效发展，在金融竞争中依靠合规稳健经营推动农发行自身工作的发展，笔者认为通过加强企业文化，建设塑造良好的企业形象是农业发展银行参与有序竞争、有效开拓业务经营，实现长期稳健发展的重要手段。

一、企业文化建设的必要性

对企业的发展来说，人是第一要素，只有发挥好人的能动性，挖掘每个人的潜能，增强整体的凝聚力和向心力，最终实现和谐发展，而要做到这一点，归纳起来就是要加强企业文化建设，通过企业文化建设树立对外形象，可增强员工的归属感，通过企业文化建设加强员工管理，提升自身素质，实现自身价值，最终推动企业的大发展。就目前情况来看，农业发展银行的企业文化建设已采取了一些有力的措施，并取得了一定的成效，但还远远不能适应今后农发行发展的需要。成功企业的事例告诉我们，成功的企业文化建设能起到事半功倍的目的，农发行的企业文化建设更需要系统性、长期性，这是需要我们长期研究的课题。

二、农发行实施企业文化建设的重点

农业发展银行实施企业文化建设，应从内外两方面入手，一是农发行自身的内部建设，包括内部制度建立完善和执行、员工教育培训及其行为规范化、企业内部管理乃至深层次的精神理念；二是农发行外部建设策略，包括金融市场调研、公共关系服务活动、广告活动、形象展示活动；其核心可概括为“内强素质、外树形象”。

（一）农发行企业文化内部建设

严格内部管理应成为农发行企业文化建设工作的重点，金融行业的性质决定了金融企业应该给社会公众强烈的信赖感，长期以来社会公众给予银行业“三铁”的美誉正是信赖感的具体体现，因此农发行内部应围绕严格、高效、稳健这一经营理念，围绕安全性、效益性进行内部建设。在一段时间，由于种种主客观原因以及金融业的无序竞争使得“三铁”被银行从业人员所淡化，近几年所发生的一系列金融案件使大家清醒的认识到银行业必须稳健合规经营，丝毫的违规很可能导致无可挽回的损失，“三铁”必须继续保持。同时严格的内部管理不仅能够给社会公众留下深刻的印象，增强对农发行实力和资信的信任，也是农发行防范金融风险、正常进行业务经营、提高自身效益及长远发展的需要，因此具体工作中应将严格内部管理上升到立行之本的高度。

高效稳健应成为农发行适应商业化集约经营所遵循的原则，在业务经营中处处以效益为中心，变粗放经营为集约经营。同时杜绝人浮于事的现象，在有效防范各种风险的情况下减少不必要环节，提高工作效率，适应市场经济要求。

企业文化的内部建设还应加强员工行为的规范化，“没有规矩，不成方圆”，农发行员工的一言一行、一举一动都体现着全行的整体素养，关系到全行的整个形象。由于每一个员工的素质各不相同，这就要求有一个人人遵守的行为规范，根据银行工作的特点，应从以下几点加以规范：一是业务操作规程及岗位职责；二是职业道德规范；三是日常行为规范。业务操作规范是指各岗位严格操作规程，对自己经办的业务高度负责，确保合规合法，不出现偏差；职业道德规范是指员工真正将敬业爱岗精神纳入规范的范畴，具备高度的事业心和责任感，视农发行事业为己任，树立高度的主人翁责任感；日常行为规范是指从农发行员工的日常行为、仪表礼节、衣着服饰等细节处入手，规范员工的行为，继而使每个员工养成良好的习惯。通过加强规范化建设形成农发行的企业精神，丰富农发行的企业文化内涵。

农发行企业文化内部建设应侧重于“以人为本”。人是企业之本，每名农发行员工都是农发行这一整体的一分子，同时也是企业文化建设的主体。农发行的发展和良好的形象的塑造，需要全体员工的共同努力，这就要求所有农发行员工都应树立整体观念和“团队意识”，视农发行为自己的归属。“以人为本”还应不断提高员工素质和能力，市场竞争就是人才的竞争，知识是赢得市场竞争的重要资源，对金融机构之间的竞争更是如此，如不及时更新学习知识，势必落伍。依据农发行现状，除新补充人员需高素质外，对现有人员应强化岗位培训和新业务知识培训，适应现代商业银行对复合型人才的需求，促进各项业务发展，使得竞争优势得以明显体现。“以人为本”还要求在情况允许的情况下解除员工的后顾之忧，改善其劳动条件、生活条件、促进其增强工作热情，提高工作效率，促进内部潜能的发挥。

（二）农发行企业文化的外部建设

农发行企业文化的外部建设，应以展示农发行良好形象，突出国有“品牌”，取得社会及公众的认同感、信赖感为目标。农发行企业文化的对外展示，可以比作企业产品的营销阶段。相对于一般产品而言，金融企业的产品具有无形性、不可分性、广泛性、相似性和归还性。这就要求农发行的企业文化对外展示应抢制高点，加强形象宣传，通过各种渠道展示农发行企业文化特色。在金融机构林立的今天，金融机构提供的金融产品大体相同的情况下，一个信誉卓著、知名度较高的银行所占的优势是巨大的，农发行企业文化的对外展示可以通过全面导入CI战略、加强广告宣传中高档次的市场营销活动、参与社会公益活动等进行实施。

加强优质服务是农发行企业文化对外展示的另一主要途径，市场经济条件下的金融业的竞争也是服务的竞争，谁能为客户提供全面、优质、高效的金融服务谁就能适应竞争，银行全部经营都是通过为客户提供各种金融服务来实现的，因此，不断提高服务水平是农发行对外树立良好形象的重要途径。服务手段的提高、服务方式的更新是永无止镜的，只有不断迎合客户的需求，适应业务的发展，不断提供便捷、规范的服务才能在同业竞争中处于有利地位，使广大客户感受农发行企业文化的独有魅力。

三、农业发展银行企业文化建设应与精神文明建设相结合

农业发展银行作为国家国有政策银行，在当前形势下，加强精神文明建设，把农发行企业文化建设与精神文明建设有机的融为一体，一是可以进一步丰富农发行企业文化内涵，增强其思想性；二是可以将多年来农发行思想政治工作积累的宝贵财富得以发扬；三是可以为农发行今后发展提供巨大原动力。企业文化建设是加强社会主义精神文明建设的一个重要手段，是精神文明建设的延伸，是创建和谐社会的重要手段。加强企业文化建设是新时期农发行精神文明建设的重要组成部分，寻找两者之间的共同特点，不仅可以使农业发展银行在发展的过程中保持正确的方向，还可以促进农业发展银行经营管理水平的提高，同时也是农业发展银行从严治行、稳健经营、防范风险的需要。在两者具体结合的过程中可以采取以下方法促进其互相促进：一是不断寻找两者之间理论上的共同特点，使两者共同为业务经营服好务；二是加强组织领导保障对精神文明活动开展和企业文化建设中各方面的支持；三是以形式多样的活动为载体增强全体员工的参与意识，激发员工的工作热情促进业务经营的发展。如：争创青年文明号、争创青年岗位能手等形式多样的活动。

第四篇：解放思想大家谈

解放思想大家谈-我的群众观

水能载舟，亦能覆舟，这是我常对自己说的一句话。书记是党员群众们推选出来的，党员群众也就能罢免你。村书记是基础民主的实践者，务必要对村民，对本村的老少爷们负责，这样才能当的稳，当的正。总结这十几年开展本村工作的经验，对待群众，我想可以用12个字来概括。

怀诚心。东石庙村历史可以追溯到清朝中期，这块土地上生活过东石庙村的先辈。这是一种故土情，乡情。因此，就自然而然的怀着真诚的心去发展这个村庄。

用真情。村里有家长里短的小事，也有违法占地这样的大事，做工作要动之以情，晓之以理，讲真话，用真心，村民就会看在眼里，听在心里。

秉公心。公生正，公生威。村民常讲，最大不能出了一个理字，村民的理，就是公平、公正。对待群众，村干部用理才能服众。

谨力行。群众的眼睛是雪亮的，是看的清的，要相信自己村的村民，工作干的好，为村民办了很多实事，下届任期，村民还是会选你，你退了，村民依然尊敬你。

相信自己自己村的村民，依靠他们，引导他们，我想，这是一个优秀的村书记的责任，也是一个优秀村书记义不容辞的义务。

第五篇：社区卫生大家谈

面对日益严重的人口老龄化以及老年人“看病难、看病贵”的问题, 2006年国务院召开了城市社区卫生服务工作会议。吴仪在会上指出:要明确和完善社区卫生服务的性质和功能,为群众提供安全、有效、便捷、经济的服务。老年人需要更方便、更经济的医疗服务。家庭医生责任制是以社区为载体、家庭为单位、个人为目标,通过防、治、保、康、教、计等“六位一体”的服务,为家庭和家庭每个成员提供连续性协调性可及性的服务是符合我国社会主义初级阶段国情的一种创造性、规范化的卫生服务模式。因此,可以满足社区居民不断提高的健康需求,是符合国家对发展社区卫生服务要求的一种创新举措。

家庭医生责任制就是在“家庭医生”与社区居民相互信任的基础上,以一种契约方式在“家庭医生”与社区居民之间建立的一种固定联系,以固定联系为纽带,一方面使社区医生变被动为主动,从坐等患者上门转变为主动深入家庭的服务模式。通过家庭干预、家庭咨询,甚至家庭成员共同讨论的方式,帮助或教育家庭成员及患者这改变不适当的生活行为和角色,与家庭一起制定健康计划,扩大家庭内外资源的利用,有效地控制和解决了患者的健康问题,同时提高了家庭成员的自我保健意识。另一方面,使居民切实感受“家庭医生”服务的特点,充分认识“家庭医生”的重要性,放心地把自己的健康交给“家庭医生”,使“家庭医生”成为自己健康的“守门人”。在这样高的起点上,进一步提高社区居民及慢性疾病患者的知、信、行和生活质量就比较困难。此外,糖尿病患者不仅将血糖及糖化血红蛋白控制良好,心理质量得到了很大的改善,充分体现了家庭医生责任制在慢性疾病患者管理方面的优势。虽然糖尿病患者在接受“家庭医生”管理后,医疗检查费用较管理前有所增加,但在一定程度上却反映了糖尿病患者自我保健意识的提高,对治疗与监测的依从性的增强,从侧面体现了“家庭医生”及家庭其他成员共同参与慢性疾病管理的效果。

小病在社区，大病进医院”，这是眼下很受推崇的一种理想的就医模式，它一方面有利于居民防范疾病，另一方面也有利于缓解看病贵、看病难等问题