冰激凌的夏天(500字)作文

第一篇：冰激凌的夏天(500字)作文

精选作文:冰激凌的夏天(500字)作文

月之州学校。

今天我们班转来新同学，快请进吧。老师站在讲台上说道。

小念的心里咯噔了一下。

一个留着长马尾辫的女同学走了进来，说：我叫艾莉籽，请大家多多关照。她的眼光看到第三排第四个位置，也就是小念。

小念当然也感觉到了扫过来的目光，所以故意装的很不在意。小念心里很乱，因为她旁边刚好有个空位置，她怕艾莉籽做到这里，心里暗自祈祷。

就坐在若念同学的旁边吧！老师满意地推了一下眼镜，继续说：若念同学成绩很好，坐在她旁边可以帮你解决不会的问题。

不灵，如果是成绩好的话，那她还不如做个差生。

课间。

下课时，这家伙果然就到凌舞那去了，小念心里暗自吐槽：哎，果然是她的神宠。凌舞笑着向小念打招呼：若念，你好啊。恩，很好。

小念知道对方的意思，便说：凌舞同学，我知道你有话要说，就别拐弯抹角了。是吗？凌舞的笑顿时变成冷笑，她挤到她耳边说：若念，别那么天真，作文竞赛我赢定了！谁也别想把我从舞台上挤下去，包括你！

是吗？小念也毫不认输那就等着瞧吧！四年级:抹茶冰激凌 篇一：多彩的夏天作文指导

多彩的夏天 作文指导

通过反复类似阅读，着重理解以下几个问题：1.文章是按什么顺序描写夏天景物的。

2.文章是怎样描写景物的颜色、形状、味道、声音的。3.文章是怎样描写景物的动态静态的。

4.文章是怎样根据事物展开联想和想象的。5.作者通过描写景物和想象、联想表达了怎样的思想感情。通过思考这些问题理清作者观察描写夏天景物的顺序，领悟作者遣词造句和布局谋篇的技巧，体会作者描写景物的形状、颜色、味道、声音、动态、静态并展开联想来表达感情的方法，从而为自己观察和写作提供参考和借鉴。

其次是仔细观察春天的景物，抓住它们的特征。要到校园、市场、街道、田野、河流??实地观察，要观察动物、植物、山川、河流、日、月、风、雨、云等景物。要采取眼看、耳听、鼻子嗅、嘴尝、手触摸等方式观察景物的形状、颜色、味道、质地等方面的特点，要在观察时展开想象。观察时可以借鉴范文中的观察顺序观察景物：如按时间顺序观察小草前天、昨天、今天各是什么样子，观察雨前、雨时、雨后的情景，观察日出前和日出后的景象；按空间顺序观察山上山脚及远处的景物，观察操场和操场四周的景物，观察下雨时空中、半空、地面的景象；按“从整体到部分”顺序观察柳树的绿、茂盛及干、枝、叶的特点；按并列顺序观察春天的风、雨、天空、土地、河流、动物、植物、人的特点。

好词好句

词语：暑热 热浪 滚热 灼热 炙热 炽热 火热 沸热 炎热 酷热燥热 毒热 闷热 烦热 湿热 热腾腾 火辣辣 挥汗如雨 烈日当空 暑气蒸人 骄阳似火 流金砾石 赤日炎炎 烈日当空 夏日炎炎 酷热难忍 三伏暑天 热不可耐 夏阳酷暑 闷热难当 热浪滚滚 郁热沉闷 烈日灼灼 大汗涔涔

佳句：

1、春天随着落花走了，夏天披着一身的绿叶儿在暖风里蹦跳着走来了。

2、初夏的阳光从密密层层的枝叶间透射下来，地上印满铜钱大小的粼粼光斑。风儿带着微微的暖意吹着，时时送来布谷鸟的叫声，它在告诉我们：“春已归去。” 青草、芦苇和红的、白的、紫的野花，被高悬在天空的一轮火热的太阳蒸晒着，空气里充满了甜醉的气息。

3、初夏时节，各色野花都开了，红的、紫的、粉的、黄的，像绣在一块绿色大地毯上的灿烂斑点；成群的蜜蜂在花从中忙碌着，吸着花蕊，辛勤地飞来飞去。

4、盛夏，天热得连蜻蜓都只敢贴着树荫处飞，好像怕阳光伤了自己的翅膀。空中没有一片云，没有一点风，头顶上一轮烈日，所有的树木都没精打采地、懒洋洋地站在那里。

5、七月盛夏，瓦蓝瓦蓝的天空没有一丝云彩，火热的太阳炙烤着大地，河里的水烫手，地里的土冒烟。

描写夏天的诗句 1．小荷才露尖尖角，早有青蜓立上头。杨万里《小池》

2．黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。赵师秀《有约》

3．绿树村边合，青山郭外斜。孟浩然《过故人庄》》

4．接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。杨万里《晓出净慈寺送林子方》

5．明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。辛弃疾《西江月·夜行黄沙道中》

多彩的夏天

像被泡在开水里似的。太阳就像一个挂在天空的大火球，真刺眼!夏天是个迷人的季节，河边的柳树随风舞动，像一个小姑娘的长头发。

夏天是个快乐的季节，小朋有的在柳树下翻跟头，有的在读报纸，正读得津津有味呢!还有的小朋友踢足球累了，就坐在柳树下休息。还有一个小朋友在河边钓鱼，已经钓了一大桶了，还有一只小狗也在树下休息。它伸着长舌头，懒洋洋地趴着，好像在说;‘‘好热啊!好热啊!有两个小朋友在看蚂蚁，那黑乎乎地蚂蚁真可爱!孩子们有的在扑蝴蝶，有的坐在椅子上吃冰棍，可真会享受啊!旁边还有两个小朋友在看夏天的风景。河里，小朋友们有的游泳，还有的在水里打水?。还有的在划船。

夏天真是个多彩的季节啊!你喜欢这个多彩的季节吗?喜欢就告诉我吧!面??”池塘、知了、榕树、草丛、蝴蝶??都是夏天的神灵之物。正是这一切的一切，组成了多彩的夏。

白天，温暖的阳光照射在大地上，万物一片生机勃勃。阳光是夏天里最热情的，它用温暖将我们包围。虽然没有其他季节的阳光那么温和，但它用它的热情无私地照耀着我们。人生也该如此，用热情无私地帮助别人，用热情弹奏出青春的主旋律。

夏天的花儿也很漂亮。如果你去登山，就会看见成群的野玫瑰，粉红的，鲜红的，甚至是再深一些的紫红色的，一层一层的花瓣中有黄色的蕊，花朵上还有几颗露珠，那娇艳欲滴的模样让人心生怜爱之意。若你再仔细找，还会看见百合，红的像火一般，十分漂亮。蓝色的马莲花也不难找到，简简单单的三瓣呈现出夺日的蓝色，显得超凡脱俗。就算在城市里，你也会看到几种不知名的小花，它们小小的，十分可爱。

夏天的主色调是绿。温山遍野的绿，远远望去，组成了绿的海洋，十分有生命力，绿色代表生命，这满山的绿，生机勃勃。我们正如夏天的那一片绿，充满生命力。如果站在城市的高处，你会看见远处的山上飘着白云，后面是蓝色的天空，美的像一幅画。

夏天的小溪中也很美。小鱼儿在水中调皮地吐泡泡，边上的树、花、房子倒映在水中。这如诗一般的意境怕是其他季节中难以看到的。有时我也会想，如果我是这溪水中的一条鱼多好，简简单单，自由自在。

夏天最让人难忘的应该是暴风雨了吧。豆大的雨点落在地上，打在人身上，为炎热的夏天带来一丝清凉。暴风雨是坦率的，直白的，和它相比，缥缈的春雨和唯美的雪花也有些拘

束了。

夏天是热情的，奔放的，坦率的，直白的，是富有生命力的。正是这一切的一切，才组成了多彩的

多彩的夏天

夏天是炎热的。火辣辣的太阳悬挂在天空，像一个大火球，炙烤着大地。小狗热得受不了，“汪，汪，汪”的直吐舌头；知了热地受不了，从早到晚“知了，知了”地叫个不停；小鸟热得受不了，躲在树荫下避避暑?? 夏天是凉爽的。我们可以在冰凉的水中游泳、嬉戏；可以痛痛快快地洗个凉水澡；还可以吃到冰凉可口的冰激凌。夏天是多彩的。公园里，鲜花盛开了，绿油油的小草探出了脑袋。池塘里，粉扑扑的荷花从碧绿的荷叶中冒出来，显得格外显眼。

夏天是快乐的，是我们最喜爱的季节，因为它给我们带来了许多快乐！

多彩的夏天

夏天是一个五光十色的季节,早上起来,看见太阳公公从东方升起来,高高的挂在天空中,一直微笑着送我们去上学.到中午时,太阳直射到大地,让人们感觉到很热，也很疲倦.一朵朵白云在蔚蓝的天空中飘扬,好像在对我们说:夏天来了,天空更美了.夏天是一个五彩缤纷的季节,我家里有很多小燕子,在屋檐下筑起了鸟窝.夏天的晚上,我抬头,一看,都是满天的星星,一闪一闪的围绕着月亮.月亮象小小的船儿在空中对我们笑呢.我们小伙伴们坐在绿树下乘凉,讲故事.夏天是一个充满幻想的季节,我喜欢.美丽的夏天

夏天像个顽皮的孩子，将天空染得湛蓝如洗。又带给人们甜甜的诱惑，圆圆的欣喜。瞧！果园里，一棵棵梨树上挂满了黄澄澄的鸭梨，它们个个吊着小季把儿，在风中悠闲地荡秋千，晒太阳。绿油油的苹果树结满了红通通的苹果，圆圆的、大大的像一个个红色的小灯笼。草地上，朵朵野花，时隐时现，像一群花仙子，在草丛中嬉戏。蜻蜓、蝴蝶结伴而来，在草地上盘旋，在花丛中翩翩起舞

一群孩子在树荫下纳凉、野炊，在花草中捉蜻蜓、扑蝴蝶、采野花??小狗开心地来回跑着，“汪，汪。”地叫喊着。嬉戏声、叫喊声使美丽的夏天更多姿多彩了。

啊！好一个生机勃勃的夏天。

篇二：关于夏天的作文：夏天来了

关于夏天的作文：夏天来了

宁静的夏天，天空中繁星点点„”我和小伙伴们唱着宁夏之歌，在夏天的傍晚欣赏着风景。欢快得感受着夏天的气息，太阳公公起得更早了，更活泼了。所有的小伙伴和动物们都散发着激情和活跃。

夏天好似一副画，记载着许多夏日风情。夏天是最炎热的时刻，小伙伴们有的在添冰激凌，有的在池塘里比赛游泳，还有的跳着欢快的舞蹈。

夏天来了，大地怕热了，纷纷戴上绿色的帽子。小孩子是可爱的鱼，光着身子在清凉的世界里，游来游去。树枝是害羞的少女，扯片翠绿的裙子，打扮自己。小伙子们的笑语惊醒了星星，悄悄派出萤火虫探个究竟。老汉在庭院中闲扯，把蒲扇扇得月光悠长悠长„„

五年级:王欣

第二篇：《天字一号工程》读后感

我读完长篇小说《天字一号工程》后，想说说自己的读后感，不当之处还请作者包涵。我认为本书的特色分为内、外部两个方面。

先说外部方面，我总结了4点，外部就是从书之外体会出来的东西。一是画龙点睛。对本书的书名，我开始持怀疑态度，暗自猜测能有多大的事，可以担当这个书名。本书名称的出处，在前半部并未体现出来，直到后半部份我才明白过来，并深为佩服，的确，没有事情比民生更重要，让读者恍然大悟。二是精神可嘉。作者是政府官员，可谓公务缠身。在繁忙的公务之余，还能够利用宝贵的业余时间进行文学创作，这种身处官位不堕其趣的执著精神，值得我们年轻人认真学习。三是一序千金。本书能够请出中国文坛巨匠何老先生作序，可见作者人脉广博。何老先生是文坛泰斗，他能为本书作出一篇长序，可见他对作者本人与作品的重视程度非同一般。四是影响力大。该书发行后，我曾多次听到书友们提及，可谓是好评如潮，可见本书的影响力已深入人心，令人钦佩。

以上是外部的。下面说说内部的。内部就是从书的内容体现出来的，我总结了5点。一是亮。开篇用满汉全席筹备过程中的曲曲折折一下子抓住了读者的眼球，让人眼前一亮，使读者欲罢不能，我认为这是我所看过的书中，最精彩的开篇。二是善。本书最后的结局非常圆满，正直的人得到赞誉，坏人得到应有的惩罚。从对结局的描写中，可以体会出作者对社会的良好期望和自身善良的高尚品质。三是实。作品从内容到思想都很朴素实在，让人产生一种很亲切的感觉，有的桥段更是有切身处地的感觉，让读者感觉书中描述的就是真实的社会和人生，非常真实。四是深。由于作者的人生阅历丰富，书中所呈现出的无论是政府官员、企业领导、媒体记者、商场精英等身份，都有着精彩的表现，所展示出来的行业内幕、潜规也让人触目惊心，如此全方位、深刻、了解底行业细的再现，在其它书中是很少看到的，让人感到深受教育与启发。五是憾。作品对下岗职工生存状况的描写，发人深省、深入人心，尤其是数个反映弱势群体生活艰辛和真实诉求的桥段，让读者数度哽咽、潸然泪下，非常震撼。与书名联系到一起，真是实至名归，浑然天成。

建议：本作品非常优秀，建议改编为影视作品，以飨大众。

第三篇：敲诈冰激凌(300字)作文

精选作文:敲诈冰激凌(300字)作文

昨天，天气很热，我肚子里的小毛毛虫，又忍不住爬上来了。冰激凌！冰激凌啊！可爱的冰激凌！我好想念你的味道啊！哎，可惜，夏天里我妈妈最排斥让我吃的就是冰激凌和饮料了。看来，我若想解解馋，只能智取不能力取了。可是怎样才能让妈妈给我买呢？这可真是一件不容易的事。

我想了又想，以我以往的经验，不能向妈妈硬要，比如，哭的，闹得，威胁，这些是一定行不通的。看来硬的不行，只能用软的了。

于是，我对妈妈说：妈妈你今天好漂亮啊，但是，被今天火辣辣的太阳一晒，变得黑了一点，但还是很漂亮。你想不想自己的儿子变成小黑人呀。妈妈说：当然不想。那就帮我买一块冰激凌吧。妈妈终于耐不住我的软功。说：好吧，那就帮你买一块吧。听到妈妈说可以买冰激凌，我就高兴的不得了。

最后，我尝到了怀念已久的冰激凌了，不愧是我喜欢的冰激凌。真美味。三年级:施哲风 篇一：作文：冰淇淋

我爱 “冰淇淋”

我有一只心爱的宠物小兔，我给它取名叫“冰淇淋”。你们觉得奇怪吗？告诉你们吧----因为我最喜欢吃冰淇淋，所以就把这个名字送给了它。“冰淇淋”是我去九寨沟旅游时买回来的，刚到我家时才一个月大,可现在的它已经一岁了！它有一双长耳朵，两只玛瑙一样的眼睛，一张花瓣似的小嘴，和一只短短的小尾巴，可讨人喜欢了。

刚开始,“冰淇淋”和我住同一个房间，可是它每天晚上都“嘟嘟嘟”大叫，让我实在不能睡觉，我就只好把它的家搬迁到阳台上；日子一天天过去，“冰淇淋”也慢慢地长大了，阳台上的空间已经不能满足它的需要了，于是我再次给它搬家。我选了很久，终于找了个好地方——我们小区的草坪里。那里杂草丛生，地方又宽敞，“冰淇淋”也非常喜欢。可谁知好景不长，有一天，我居然发现草坪里躲着一只肥大而凶猛的野猫，这可把我吓得心惊肉跳，晚上做梦都怕野猫把“冰淇淋”给吃了，于是我又忙着给它搬家。经过我一天的冥思苦想，最后我终于把小兔的家安在了车棚里，那里宽敞明亮，又有看车的老爷爷帮我照料它，简直就是一个幸福的“安乐窝”。

“冰淇淋”有一个让我们意想不到的本领，那就是用耳朵打蚊子。记得那是一个夏日，我下楼去看它时，正好发现“冰淇淋”的耳朵正在一扇一扇的，而且我眼前立即就有两三只蚊子落了下来。我很纳闷：难道它的长耳朵就是专门用来打蚊子的吗？就因为这件事，整整一天我都一直在思考，观察。经过认真细致的观察，我终于发现一个天大的秘密：由于“冰淇淋”身上有毛，蚊子下不了嘴，而它的耳朵没毛，蚊子就专门咬它的耳朵。这下“冰淇淋”生气了，只听“啪啪”几声响，它用耳朵往自己身上猛拍，那些有点反应慢的蚊子自然就被它的耳朵给打死了，不

过那些身手敏捷的就“嗖”的一下逃跑了。看呀，我家“冰淇淋”多聪明，它的本领你们会吗？

这就是我心爱的宠物小兔——“冰淇淋”，它不但温柔可爱、而且还聪明勇敢。

(作者：成都高新实验小学 三年级六班 刘唐欣怡)篇二：小学作文：【毕业札记】冰激凌的苦涩甜蜜

【毕业札记】冰激凌的苦涩甜蜜

她说我叫大嫂。因为我絮絮叨叨得像大嫂，认真扫地的时候更像学校扫厕所的大嫂。我会招招手，“蚊子阿嬷，（注：阿嬷是方言，奶奶的意思）我记得你还欠我五个和路雪的冰激凌哦。”然后她会嘿嘿傻笑着说，得，我跟你说笑着呢。您放过小人我吧。这样无害的小情调日子，就在一个又一个被我们消耗殆尽的冰激凌中流逝。

她说她生为冰激凌，但死不会为冰激凌，她要活很久很久，天长地久。

天长地久有多远，谁也不知道，那些冰激凌会为了我们存在多久，依然没有人知道。我们曾经是这样无害的孩子。直到今天我顶着烈日去五中报面试参加考试的时候，才知道一切都乱套了，我们的离开是无法避免的事实。大嫂和蚊子阿嬷，还有昔日的六一班，都即将成为很多年后的回忆。

她说她在一年前失去我们的时候，完全把自己自闭。她死死抱住我说都是你丫，害我伤心了那么久。我空洞的点头。2008年尾，当我站在寒风中抓住她说：“我不会原谅你那么卑鄙的行为。”的时候，我感到我老了好几岁。昔日的她也不复存在，关于那张被篡改了的考卷，我不再会提起，既然选择了原谅，那就原谅吧。毕竟我还有一点点存在着的良心。可是我明白还是会有伤痕的。

她曾经被我笑称为“马桶盖”的头发，是不是还会依然残留。她身上的洗发露味道，是不是我还能在人群中辨别出来。关于这些，到底会不会被突如其来的盛大离别改变。处女座忧愁善感的性格在顷刻间又爆发。

关于某其实不是很熟却总是跟我套近乎的同学来到我家和我同床共枕，说起那些她说的甜言蜜语，扯出了一大堆事实。

“心。你跟蚊子说你偷偷喜欢的那个隔壁班坐窗边的班草，其实蚊子也喜欢过。你和他传信的内容，全被她一览无遗。”

“她说她很气你，现在全天底下，她最鄙视最恨你了，还得虚情假意地和你在一起。”

我对自己催眠说，从现在开始，你那天晚上的事情都不知道。我知道我原谅了她，我也不知道我还能假装多久。

能多久就多久吧。我已经很累了，因为承载了太多悲伤，太多苦难。

我想我长大了，以前那些世界黑暗，无可原谅的想法也远去了。什么都能原谅了。

蚊子阿嬷，要毕业了，祝你还能吃那些甜甜蜜蜜的冰激凌，还能过那些无害的小情调日子。祝我们都能如此。

蚊子阿嬷，谢谢你傻笑着叫我“大嫂大嫂”的日子，谢谢你一脸无害地出现在我的生活里，谢谢你陪我吃过很多个冰激凌，陪我吃冰激凌时和我一起鲜血乱抽。关于毕业，我只能很无奈的说声“sorry”。蚊子阿嬷，你还欠我10个和路雪冰激凌。

后记：『我真想抽我几个巴掌啊，天啊，谁谁谁灭了我吧。虽然很尽力控制网瘾，但还是偷偷跑去旁边的邻居家上网，虽然告诉自己五中近在咫尺，只要肯努力，还是一样一脸无害地上数学课有时偷偷睡觉、讲话。啊啊，这怎么行啊。我不希望我五中那只美味的鸭子就这么飞了啊。我真的要认真啊。祝我在一个星期后的面试中成功。最近又和蚊子阿嬷闹翻了，她说我在别人面前瞎扯了她的一大堆不良谎言，我真的觉得很难过，她怎么可以怀疑我？我是她的好朋友啊。真的很难过丫。还是先管五中的考试吧，所有人都祝福我有好成绩吧，那就是我的动力。一定要认真啊我。

我发现我越来越喜欢写后记了，比写文还更有兴趣。我真是„继续抽我自己。还是祝所有毕业班的、和我一样顶着巨大的压力去参加重点中学考试的孩子们，我们都有好成绩。还有，以后的文的笔名就更成一 一了，感觉非常不错。』

心儿。5-9写于泉州

篇三：小学作文：【毕业札记】冰激凌的苦涩甜蜜

【毕业札记】冰激凌的苦涩甜蜜

她说我叫大嫂。因为我絮絮叨叨得像大嫂，认真扫地的时候更像学校扫厕所的大嫂。我会招招手，“蚊子阿嬷，（注：阿嬷是方言，奶奶的意思）我记得你还欠我五个和路雪的冰激凌哦。”然后她会嘿嘿傻笑着说，得，我跟你说笑着呢。您放过小人我吧。这样无害的小情调日子，就在一个又一个被我们消耗殆尽的冰激凌中流逝。

她说她生为冰激凌，但死不会为冰激凌，她要活很久很久，天长地久。

天长地久有多远，谁也不知道，那些冰激凌会为了我们存在多久，依然没有人知道。我们曾经是这样无害的孩子。直到今天我顶着烈日去五中报面试参加考试的时候，才知道一切都乱套了，我们的离开是无法避免的事实。大嫂和蚊子阿嬷，还有昔日的六一班，都即将成为很多年后的回忆。

她说她在一年前失去我们的时候，完全把自己自闭。她死死抱住我说都是你丫，害我伤心了那么久。我空洞的点头。2008年尾，当我站在寒风中抓住她说：“我不会原谅你那么卑鄙的行为。”的时候，我感到我老了好几岁。昔日的她也不复存在，关于那张被篡改了的考卷，我不再会提起，既然选择了原谅，那就原谅吧。毕竟我还有一点点存在着的良心。可是我明白还是会有伤痕的。

她曾经被我笑称为“马桶盖”的头发，是不是还会依然残留。她身上的洗发露味道，是不是我还能在人群中辨别出来。关于这些，到底会不会被突如其来的盛大离别改变。处女座忧愁善感的性格在顷刻间又爆发。

关于某其实不是很熟却总是跟我套近乎的同学来到我家和我同床共枕，说起那些她说的甜言蜜语，扯出了一大堆事实。

“心。你跟蚊子说你偷偷喜欢的那个隔壁班坐窗边的班草，其实蚊子也喜欢过。你和他传信的内容，全被她一览无遗。”

“她说她很气你，现在全天底下，她最鄙视最恨你了，还得虚情假意地和你在一起。” 我对自己催眠说，从现在开始，你那天晚上的事情都不知道。我知道我原谅了她，我也不知道我还能假装多久。

能多久就多久吧。我已经很累了，因为承载了太多悲伤，太多苦难。

我想我长大了，以前那些世界黑暗，无可原谅的想法也远去了。什么都能原谅了。

蚊子阿嬷，要毕业了，祝你还能吃那些甜甜蜜蜜的冰激凌，还能过那些无害的小情调日子。祝我们都能如此。

蚊子阿嬷，谢谢你傻笑着叫我“大嫂大嫂”的日子，谢谢你一脸无害地出现在我的生活里，谢谢你陪我吃过很多个冰激凌，陪我吃冰激凌时和我一起鲜血乱抽。关于毕业，我只能很无奈的说声“sorry”。蚊子阿嬷，你还欠我10个和路雪冰激凌。

后记：『我真想抽我几个巴掌啊，天啊，谁谁谁灭了我吧。虽然很尽力控制网瘾，但还是偷偷跑去旁边的邻居家上网，虽然告诉自己五中近在咫尺，只要肯努力，还是一样一脸无害地上数学课有时偷偷睡觉、讲话。啊啊，这怎么行啊。我不希望我五中那只美味的鸭子就这么飞了啊。我真的要认真啊。祝我在一个星期后的面试中成功。最近又和蚊子阿嬷闹翻了，她说我在别人面前瞎扯了她的一大堆不良谎言，我真的觉得很难过，她怎么可以怀疑我？我是她的好朋友啊。真的很难过丫。还是先管五中的考试吧，所有人都祝福我有好成绩吧，那就是我的动力。一定要认真啊我。

我发现我越来越喜欢写后记了，比写文还更有兴趣。我真是„继续抽我自己。还是祝所有毕业班的、和我一样顶着巨大的压力去参加重点中学考试的孩子们，我们都有好成绩。还有，以后的文的笔名就更成一 一了，感觉非常不错。』

心儿。5-9写于泉州

篇四：遭到敲诈绑架怎么办

课 时 教 学 设 计

教 学 过 程

第四篇：冰激凌的夏天(600字)作文

精选作文:冰激凌的夏天(600字)作文

哎，作文竞赛一拖再拖，这样子凌舞都快把作文在家练到滚瓜烂熟了啊！小念急急地赶到学生会，嘴里还含着刚刚全部塞进口里的面包大清早的就叫人到学生会集合，早餐还没吃完呢！

终于跑到了，小念气喘吁吁地看了一眼手表，7：06，呼，好险，还差4分钟就迟到了&&然后她进去找了个位置坐下，开始整理自己的头发。

喂！这位女同学！一个男生有些暴躁地说道：你不许坐那里！

咦？小念往后看了看座位上的牌子，罗木雅。天哪，竟然不是自己的名字！怎么那么?遄?砹宋蛔影““?&对不起对不起！我&&我看错名字了！我再找找我的位置。小念慌乱的站起来，走到右边的位置。

不用找了，那个男生扫了一眼小念的本子，指着左边第二排的位置：你叫若念是吧？就在那里。小念连忙道谢：谢谢！走了几步，又回来问那个男生：你叫什么名字？

陈浩苍。那个男生回了一句。

哦。小念又走回自己的座位。

大家好。一个女孩子走进来，戴着眼镜，留着长发。一副霸气的样子。整一个美娇娘！今天我们的主题是‘防范突发事件’。

说完之后，小念想那个女孩走过去：你好，请问你叫什么名字？罗木雅。小念在心里干呕了一声差一点&&四年级:抹茶冰激凌 篇一：多彩的夏天作文指导

多彩的夏天 作文指导

通过反复类似阅读，着重理解以下几个问题：1.文章是按什么顺序描写夏天景物的。

2.文章是怎样描写景物的颜色、形状、味道、声音的。3.文章是怎样描写景物的动态静态的。

4.文章是怎样根据事物展开联想和想象的。5.作者通过描写景物和想象、联想表达了怎样的思想感情。通过思考这些问题理清作者观察描写夏天景物的顺序，领悟作者遣词造句和布局谋篇的技巧，体会作者描写景物的形状、颜色、味道、声音、动态、静态并展开联想来表达感情的方法，从而为自己观察和写作提供参考和借鉴。

其次是仔细观察春天的景物，抓住它们的特征。要到校园、市场、街道、田野、河流??实地观察，要观察动物、植物、山川、河流、日、月、风、雨、云等景物。要采取眼看、耳听、鼻子嗅、嘴尝、手触摸等方式观察景物的形状、颜色、味道、质地等方面的特点，要在观察时展开想象。观察时可以借鉴范文中的观察顺序观察景物：如按时间顺序观察小草前天、昨天、今天各是什么样子，观察雨前、雨时、雨后的情景，观察日出前和日出后的景象；按空间顺序观察山上山脚及远处的景物，观察操场和操场四周的景物，观察下雨时空中、半空、地面的景象；按“从整体到部分”顺序观察柳树的绿、茂盛及干、枝、叶的特点；按并列顺序观察春天的风、雨、天空、土地、河流、动物、植物、人的特点。

好词好句

词语：暑热 热浪 滚热 灼热 炙热 炽热 火热 沸热 炎热 酷热燥热 毒热 闷热 烦热 湿热 热腾腾 火辣辣 挥汗如雨 烈日当空 暑气蒸人 骄阳似火 流金砾石 赤日炎炎 烈日当空 夏日炎炎 酷热难忍 三伏暑天 热不可耐 夏阳酷暑 闷热难当 热浪滚滚 郁热沉闷 烈日灼灼 大汗涔涔

佳句：

1、春天随着落花走了，夏天披着一身的绿叶儿在暖风里蹦跳着走来了。

2、初夏的阳光从密密层层的枝叶间透射下来，地上印满铜钱大小的粼粼光斑。风儿带着微微的暖意吹着，时时送来布谷鸟的叫声，它在告诉我们：“春已归去。” 青草、芦苇和红的、白的、紫的野花，被高悬在天空的一轮火热的太阳蒸晒着，空气里充满了甜醉的气息。

3、初夏时节，各色野花都开了，红的、紫的、粉的、黄的，像绣在一块绿色大地毯上的灿烂斑点；成群的蜜蜂在花从中忙碌着，吸着花蕊，辛勤地飞来飞去。

4、盛夏，天热得连蜻蜓都只敢贴着树荫处飞，好像怕阳光伤了自己的翅膀。空中没有一片云，没有一点风，头顶上一轮烈日，所有的树木都没精打采地、懒洋洋地站在那里。

5、七月盛夏，瓦蓝瓦蓝的天空没有一丝云彩，火热的太阳炙烤着大地，河里的水烫手，地里的土冒烟。

描写夏天的诗句 1．小荷才露尖尖角，早有青蜓立上头。杨万里《小池》

2．黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。赵师秀《有约》

3．绿树村边合，青山郭外斜。孟浩然《过故人庄》》

4．接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。杨万里《晓出净慈寺送林子方》

5．明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。辛弃疾《西江月·夜行黄沙道中》

多彩的夏天

像被泡在开水里似的。太阳就像一个挂在天空的大火球，真刺眼!夏天是个迷人的季节，河边的柳树随风舞动，像一个小姑娘的长头发。

夏天是个快乐的季节，小朋有的在柳树下翻跟头，有的在读报纸，正读得津津有味呢!还有的小朋友踢足球累了，就坐在柳树下休息。还有一个小朋友在河边钓鱼，已经钓了一大桶了，还有一只小狗也在树下休息。它伸着长舌头，懒洋洋地趴着，好像在说;‘‘好热啊!好热啊!有两个小朋友在看蚂蚁，那黑乎乎地蚂蚁真可爱!孩子们有的在扑蝴蝶，有的坐在椅子上吃冰棍，可真会享受啊!旁边还有两个小朋友在看夏天的风景。河里，小朋友们有的游泳，还有的在水里打水?。还有的在划船。

夏天真是个多彩的季节啊!你喜欢这个多彩的季节吗?喜欢就告诉我吧!面??”池塘、知了、榕树、草丛、蝴蝶??都是夏天的神灵之物。正是这一切的一切，组成了多彩的夏。

白天，温暖的阳光照射在大地上，万物一片生机勃勃。阳光是夏天里最热情的，它用温暖将我们包围。虽然没有其他季节的阳光那么温和，但它用它的热情无私地照耀着我们。人生也该如此，用热情无私地帮助别人，用热情弹奏出青春的主旋律。夏天的花儿也很漂亮。如果你去登山，就会看见成群的野玫瑰，粉红的，鲜红的，甚至是再深一些的紫红色的，一层一层的花瓣中有黄色的蕊，花朵上还有几颗露珠，那娇艳欲滴的模样让人心生怜爱之意。若你再仔细找，还会看见百合，红的像火一般，十分漂亮。蓝色的马莲花也不难找到，简简单单的三瓣呈现出夺日的蓝色，显得超凡脱俗。就算在城市里，你也会看到几种不知名的小花，它们小小的，十分可爱。

夏天的主色调是绿。温山遍野的绿，远远望去，组成了绿的海洋，十分有生命力，绿色代表生命，这满山的绿，生机勃勃。我们正如夏天的那一片绿，充满生命力。如果站在城市的高处，你会看见远处的山上飘着白云，后面是蓝色的天空，美的像一幅画。

夏天的小溪中也很美。小鱼儿在水中调皮地吐泡泡，边上的树、花、房子倒映在水中。这如诗一般的意境怕是其他季节中难以看到的。有时我也会想，如果我是这溪水中的一条鱼多好，简简单单，自由自在。

夏天最让人难忘的应该是暴风雨了吧。豆大的雨点落在地上，打在人身上，为炎热的夏天带来一丝清凉。暴风雨是坦率的，直白的，和它相比，缥缈的春雨和唯美的雪花也有些拘

束了。

夏天是热情的，奔放的，坦率的，直白的，是富有生命力的。正是这一切的一切，才组成了多彩的

多彩的夏天

夏天是炎热的。火辣辣的太阳悬挂在天空，像一个大火球，炙烤着大地。小狗热得受不了，“汪，汪，汪”的直吐舌头；知了热地受不了，从早到晚“知了，知了”地叫个不停；小鸟热得受不了，躲在树荫下避避暑?? 夏天是凉爽的。我们可以在冰凉的水中游泳、嬉戏；可以痛痛快快地洗个凉水澡；还可以吃到冰凉可口的冰激凌。

夏天是多彩的。公园里，鲜花盛开了，绿油油的小草探出了脑袋。池塘里，粉扑扑的荷花从碧绿的荷叶中冒出来，显得格外显眼。

夏天是快乐的，是我们最喜爱的季节，因为它给我们带来了许多快乐！

多彩的夏天

夏天是一个五光十色的季节,早上起来,看见太阳公公从东方升起来,高高的挂在天空中,一直微笑着送我们去上学.到中午时,太阳直射到大地,让人们感觉到很热，也很疲倦.一朵朵白云在蔚蓝的天空中飘扬,好像在对我们说:夏天来了,天空更美了.夏天是一个五彩缤纷的季节,我家里有很多小燕子,在屋檐下筑起了鸟窝.夏天的晚上,我抬头,一看,都是满天的星星,一闪一闪的围绕着月亮.月亮象小小的船儿在空中对我们笑呢.我们小伙伴们坐在绿树下乘凉,讲故事.夏天是一个充满幻想的季节,我喜欢.美丽的夏天

夏天像个顽皮的孩子，将天空染得湛蓝如洗。又带给人们甜甜的诱惑，圆圆的欣喜。瞧！果园里，一棵棵梨树上挂满了黄澄澄的鸭梨，它们个个吊着小季把儿，在风中悠闲地荡秋千，晒太阳。绿油油的苹果树结满了红通通的苹果，圆圆的、大大的像一个个红色的小灯笼。草地上，朵朵野花，时隐时现，像一群花仙子，在草丛中嬉戏。蜻蜓、蝴蝶结伴而来，在草地上盘旋，在花丛中翩翩起舞

一群孩子在树荫下纳凉、野炊，在花草中捉蜻蜓、扑蝴蝶、采野花??小狗开心地来回跑着，“汪，汪。”地叫喊着。嬉戏声、叫喊声使美丽的夏天更多姿多彩了。

啊！好一个生机勃勃的夏天。

篇二：关于夏天的作文：夏天来了

关于夏天的作文：夏天来了

宁静的夏天，天空中繁星点点„”我和小伙伴们唱着宁夏之歌，在夏天的傍晚欣赏着风景。欢快得感受着夏天的气息，太阳公公起得更早了，更活泼了。所有的小伙伴和动物们都散发着激情和活跃。

夏天好似一副画，记载着许多夏日风情。夏天是最炎热的时刻，小伙伴们有的在添冰激凌，有的在池塘里比赛游泳，还有的跳着欢快的舞蹈。

夏天来了，大地怕热了，纷纷戴上绿色的帽子。小孩子是可爱的鱼，光着身子在清凉的世界里，游来游去。树枝是害羞的少女，扯片翠绿的裙子，打扮自己。小伙子们的笑语惊醒了星星，悄悄派出萤火虫探个究竟。老汉在庭院中闲扯，把蒲扇扇得月光悠长悠长„„

五年级:王欣

篇三：小学作文：夏天的美景

夏天的美景

我喜欢夏天，夏天来了，绿色满眼，生动活泼。

夏天的空气是欢乐的。孩子们在池子里尽情地游泳，那一个个欢声笑语漂在水里。看!他们玩得多开心呀!夏天的心情是凉爽的。小朋友们虽然每天只能吃一个，但他们都会悄无声息的再“偷”一个吃，啊!真爽呀!一见冰激凌，就会一直流口水，真诱人呀!夏天的田野最美丽的。从高处往下看，田野里一片绿油油的，仿佛是一片绿色的大海，真是比天堂还要美呀!看!池塘里的荷花开了，仿佛在向我唱着美妙而动听的歌曲。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘在跳着优美的舞姿，令人心旷神怡，真美啊!夏天，你真美啊!你是一只五彩缤纷的蝴蝶，我爱夏天。

篇四：夏天到了小学作文

夏天到了

当火辣辣的太阳出来了，夏天就从太阳里蹦出来了；鸣叫的知了来了，知了嘴中喊出来了；小蝌蚪出来了，夏天就从池塘里游出来了。

夏天是个热闹的季节，太阳发狂地照射着大地，各种动植物也不了闲着，有的在忙着长大，有的在忙着嬉戏，大地出现了一片蓬勃景象。

夏天有甘甜多汁的水蜜桃。有时候在家里调空调，拿一个水蜜桃，咬一口，啊！那汁水香甜可口，令人回味无穷。在池塘里，小蝌蚪自由自在地游来游去去，时而聚集，时而散开，好不热闹。池塘里的荷花已经开出了粉红色的花瓣，远远看去就像一个头戴粉红色的帽子的亭亭玉立的少女一样俊俏。青蛙们不愧是人们的小帮手，都忙着帮农民伯伯捉害虫。蜻蜓们可能觉得待在家里太热了，也出来透透气，它们有的在空中盘旋着，飞舞着，嬉戏着，玩得可开心了；有的蜻蜓停在莲蓬上，远远看去就像是一架红色的飞机停在飞机场上。草地上，大树上，知了在大声地鸣叫着，蓝蓝的天空上飘着朵朵白云，形状各异，美丽极了。到了夜晚，萤火虫像给人们当灯笼，飞到东来又飞到西。白天，在大街小巷上，人们有的穿着t恤短裤，有的穿着裙子，有的人干脆穿着背心。

虽然，夏天气候炎热，但因为有可口的冷饮，有美味的冰激凌，还有各种美味可口的水果等着我们，特别炎热时还可以去游泳或开空调，所以我们依旧喜欢夏天

预备二级：林涵泽

指导老师：黄老师（珠峰教育）

第五篇：修改冰激凌市场分析

三、市场分析

(一)冰淇淋市场供求分析

1、国内冰淇淋市场供求情况

国内冰淇淋销售行业每年的市场空间为120亿元人民币左右，由于近年来发展速度很快，行业年增长率超过了100%，行业平均利润率则接近200%。冰淇淋销售领域从2005年开始成为了小本创业领域中的热门行业。近年来，冰淇淋的产量稳步增高。近三年，我国冰淇淋产量保持在120万吨左右，预计今年冰淇淋的产量可完成140万吨。据国家商务部信息反馈，我国 2008 年的冰淇淋消费额已经超过了 800 亿元之多！今年1至4月，冰淇淋的生产比去年同期平均增长了30％以上，最高达50％，市场发展势头良好。中国冰淇淋消费已经从防暑降温开始转向不分季节的休闲享受。另外冰淇淋的消费量每年都在疯长，据统计，美国近年的人均冰淇淋消费已经达到 23 公斤。弹丸之地的日本，近年的人均冰淇淋消费也在 11 公斤左右，瑞典是 16 公斤、澳大利亚 7 公斤。投身中国冰淇淋市场，经济危机中彰显亮点。据零点公司对北京、上海、广州三市656户家庭的电话调查表明，在冬天里常吃和偶尔吃冰淇淋的家庭所占比例为55。6%，在16-20岁的受访者当中，冬天吃冰淇淋的比例高达78.3%，最难抵挡冰淇淋的诱惑的群体为女性。所以犹太人说：要想发财，就盯住女人，儿童和嘴！

2、昆明冰淇淋市场供求情况

冰淇淋店在国外早已遍地开花，但在中国却是方兴未艾，南京除了市区数量相对多一点外，其他的地区冰淇淋的数量并不是很多，比如西山区这边虽然比较繁荣，但冰淇淋店并不是很多，只有寥寥几家，而在化院周围的只有一家和乐雪，并且它所经营的冰淇淋品种相对比较单少。以及其处于相对偏僻的地方。所以说，面对西山区以及周围居民这样一个巨大的市场，我们组建创意冰淇淋点，彻底改变传统冰淇淋花式少，口感差，品种单一，无新意，毫无卖点，创造出健康趣味冰淇淋，顾客吃冰淇淋，情侣做冰淇淋，并给广大客户营造浪漫温馨的环境。

(二)竞争对手分析

在西山区附近我们竞争对手就是哈根达斯，哈根达斯在产品上按照顾客是否带走主要分为普通筒状冰淇淋和杯状冰淇淋，普通筒状品种十分单一，只有巧克力味和香草味，价格相对比较便宜，2元一个，便与顾客携带；杯状冰淇淋主要有各种各样的水果味，比如菠萝、草莓、苹果、樱桃冰淇淋、可乐香草、核桃冰淇淋、杏仁冰淇淋、暴风雪冰淇淋等十几个品种。另外，在制作方面，和乐雪的工作效率不高；在产品方面，和乐雪缺少品种和创意，没有抓住现今年轻人DIY心理。

(三)创业团队SWOT分析

1、优势（S）:

生产制作的冰淇淋产品品种多，而且创意性也比较多，价格上优惠，店铺在学院内同学们购买方便。另外最大的优势就是我们为顾客提供现场试做、Show themselves!的机会。

2、劣势(W)：

做为初始创业冰淇淋店者，很难把握目标市场即很难把握我们的顾客群，另外在购买机器原料方面的渠道方面经验会略有不足。

3、机会(O)：

学院鼓励我们自主创业，我们的冰淇淋店在学院独一无二，学院学生多冰淇淋店市场比较大，且是到消费群。

4、威胁(T)：

冰淇淋有点具有季节性。

(四)冰淇淋行业发展趋势分析

1、西山区冰淇淋市场分析

经我们对西山区进行市场问卷调查得出：校园内有80%的学生夏天会吃吃冷饮，在这些人当中有70%～80%的人每天会吃2～3次的冷饮，其中女同学占到65%的比例。另外在雪糕、冰淇淋等冷饮中大约有67%会选择冰淇淋，但其中80%的同学不愿意为了冰淇淋而跑出去购买，但其中不乏冰淇淋爱好者，如果化院有冰淇淋店他们中大约95% 的人愿意在校内购买（其中女生居多）。另外，有52%的人会选择中高档的冰淇淋系列（价格在3～10元不等），有30%的人会选择低档的冰淇淋系列（价格在1.5～2.5元不等），剩余的人会选择高档的冰淇淋系列（10～20元不等），在SHOW活动的调查中有90%的人愿意想试一下。

经过调查我们初步发觉西山区的冰淇淋市场是巨大的，值得我们去挖掘，我们大致对化院冰淇淋市场进行估算一下市场预测走势情况如下：从图上发现，第两年冰淇淋的市场发展趋势很是走高，往后的几年的发展趋势仍然很好，价格方面受影响不是很大，所以说冰淇淋行业不错。

2、西山区冰淇淋行业产品市场发展趋势

由于冰淇淋有点带有季节性，所以前期我们走的就是专业冰淇淋道路，中后期我们西山区店开始走产品多元化道路，在冰淇淋的基础上，还经营各种风味小吃、巧克力、咖啡、甜品饮料、西式快餐、面包等，从而在原有的基础上，壮大自己。