电工中FU.FR.KW.FS等各符号意思汇总

时间:2019-05-15 09:42:47下载本文作者:会员上传
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第一篇:电工中FU.FR.KW.FS等各符号意思汇总

电工中FU.FR.KW.FS等各符号意思汇总

一,导线穿管表示 SC-焊接钢管 MT-电线管

PC-PVC塑料硬管 FPC-阻燃塑料硬管 CT-桥架 MR-金属线槽 M-钢索

CP-金属软管 PR-塑料线槽 RC-镀锌钢管

二,导线敷设方式的表示 DB-直埋 TC-电缆沟

BC-暗敷在梁内 CLC-暗敷在柱内 WC-暗敷在墙内 CE-沿天棚顶敷设 CC-暗敷在天棚顶内 SCE-吊顶内敷设 F-地板及地坪下 SR-沿钢索

BE-沿屋架,梁 WE-沿墙明敷

三,灯具安装方式的表示 CS-链吊 DS-管吊 W-墙壁安装 C-吸顶 R-嵌入 S-支架 CL-柱上

沿钢线槽:SR 沿屋架或跨屋架:BE 沿柱或跨柱:CLE 穿焊接钢管敷设:SC 穿电线管敷设:MT 穿硬塑料管敷设:PC 穿阻燃半硬聚氯乙烯管敷设:FPC 电缆桥架敷设:CT 金属线槽敷设:MR 塑料线槽敷设:PR 用钢索敷设:M 穿聚氯乙烯塑料波纹电线管敷设:KPC 穿金属软管敷设:CP 直接埋设:DB 电缆沟敷设:TC 导线敷设部位的标注

沿或跨梁(屋架)敷设:AB 暗敷在梁内:BC 沿或跨柱敷设:AC 暗敷设在柱内:CLC 沿墙面敷设:WS 暗敷设在墙内:WC 沿天棚或顶板面敷设:CE 暗敷设在屋面或顶板内:CC 吊顶内敷设:SCE 地板或地面下敷设:FC HSM8-63C/3P DTQ30-32/2P 这两个应该是两种塑壳断路器的型号,HSM8-63C/3P 适用于照明回路中,为3极开关,额定电流为63A(3联开关)DTQ30-32/2P 也是塑壳断路器的一种,额定电流32A,2极开关

其他那些符号都是关于导线穿管和敷设方式的一些表示方法,你对照着查一下 ************************************************** 型号含义:

R-连接用软电缆(电线),软结构。

V-绝缘聚氯乙烯。V-聚氯乙烯绝缘V-聚氯乙烯护套 B-平型(扁形)。

S-双绞型。A-镀锡或镀银。F-耐高温

P-编织屏蔽P2-铜带屏蔽P22-钢带铠装 Y—预制型、一般省略,或聚烯烃护套

FD—产品类别代号,指分支电缆。将要颁布的建设部标准用FZ表示,其实质相同

YJ—交联聚乙烯绝缘 V—聚氯乙烯绝缘或护套 ZR—阻燃型 NH—耐火型

WDZ—无卤低烟阻燃型 WDN—无卤低烟耐火型

例如:SYV 75-5-1(A、B、C)

S: 射频 Y:聚乙烯绝缘 V:聚氯乙烯护套 A:64编 B:96编 C:128编 75:75欧姆 5:线径为5MM 1:代表单芯 SYWV 75-5-1 S: 射频 Y:聚乙烯绝缘 W:物理发泡 V:聚氯乙烯护套 75:75欧姆 5:线缆外径为5MM 1:代表单芯 例如:RVVP2*32/0.2 RVV2*1.0 BVR R: 软线 VV:双层护套线 P屏蔽

2:2芯多股线 32:每芯有32根铜丝 0.2:每根铜丝直径为0.2MM ZR-RVS2*24/0.12 ZR: 阻燃 R: 软线 S:双绞线

2:2芯多股线 24:每芯有24根铜丝 0.12:每根铜丝直径为0.12MM 型号、名称

RV 铜芯氯乙烯绝缘连接电缆(电线)

AVR 镀锡铜芯聚乙烯绝缘平型连接软电缆(电线)RVB 铜芯聚氯乙烯平型连接电线 RVS 铜芯聚氯乙烯绞型连接电线

RVV 铜芯聚氯乙烯绝缘聚氯乙烯护套圆形连接软电缆

ARVV 镀锡铜芯聚氯乙烯绝缘聚氯乙烯护套平形连接软电缆 RVVB 铜芯聚氯乙烯绝缘聚氯乙烯护套平形连接软电缆

RV-105 铜芯耐热105oC聚氯乙烯绝缘聚氯乙烯绝缘连接软电缆

AF-205AFS-250AFP-250 镀银聚氯乙氟塑料绝缘耐高温-60oC~250oC连接软电线

2、规格表示法的含义

规格采用芯数、标称截面和电压等级表示

①单芯分支电缆规格表示法:同一回路电缆根数*(1*标称截面),0.6/1KV,如:4*(1*185)+1*95 0.6/1KV ②多芯绞合型分支电缆规格表示法:同一回路电缆根数*标称截面,0.6/1KV,如:4**185+1*95 0.6/1KV ③多芯同护套型分支电缆规格表示法:电缆芯数×标称截面-T,如:4×25-T

***************************************************** 矿用铠装控制电缆;MKVV22,MKVV32 2*0.5,3*0.75,4*4,------37*1.5mm 铠装控制电缆;KVV22,KVV32,KVVR22 2*0.5,3*0.75,4*4,------37*1.5mm 铠装屏蔽控制电缆KVVP-22,RVVP-22,KVVRP-22,KVVP2-22,KVVRP2-22 2*0.5,3*0.75,4*4,------37*1.5mm 铠装阻燃控制电缆;ZR-KVV22,ZR-KVV32,ZR-KVVR22 2*0.5,3*0.75,4*4,------37*1.5mm 铠装阻燃屏蔽控制电缆;ZR-KVVP22,ZR-KVVRP22,ZR-KVVP2-22,ZR-KVVRP2-22 2*0.5,3*0.75,4*4,------37*1.5mm 铠装通信电缆;HYA22,HYA23,HYA53,HYV22,HYV23 5对,10对------2400 对,0.4-0.5-0.6-0.7-0.8-0.9线径

铠装充油通信电缆;HYAT22,HYAT23,NYAT53 5对,10对------800对 0.4-0.5-0.6-0.7-0.8-0.9线径 铠装阻燃通信电缆;ZR-HYA22,ZR-HYA23,ZR-HYA53,WDZ-HYA23,WDZ-HYA53 5对,10对------2400对,0.4-0.5-0.6-0.7-0.8-0.9线径 矿用铠装阻燃通信电缆;MHYA22,MHYV22,MHYA32,MHYV32 5对,10对------200对,0.5-0.6-0.7-0.8-0.9-1.0线径 铠装计算机电缆;

DJYVP22,ZR-DJYVP22,DJYVRP22,DJYPV22,ZR-DJYPV22DJYPVR22 DJYPVP22,DJYPVRP22,ZR-DJYPVP22,ZR-DJYPVPR22 1*2*0.75 2*2*1.0 3*2*1.5------30*2*1.5mm 铠装铁路信号电缆;PZY23,PTY23,PZY22,PTY22,PZYH23,PTYH23 PZYA23,PZYA22,PZYAH22,PTYAH22,PTYAH32,PZY32 4芯-6芯-8芯-9芯------6

字符电路图符号大全: AAT 电源自动投入装置 AC 交流电 DC 直流电 FU 熔断器 G 发电机 M 电动机 HG 绿灯 HR 红灯 HW 白灯 HP 光字牌 K 继电器

KA(NZ)电流继电器(负序零序)KD 差动继电器 KF 闪光继电器 KH 热继电器 KM 中间继电器

KOF 出口中间继电器 KS 信号继电器 KT 时间继电器

KV(NZ)电压继电器(负序零序)KP 极化继电器 KR 干簧继电器 KI 阻抗继电器

KW(NZ)功率方向继电器(负序零序)KM 接触器

KA 瞬时继电器 ; 瞬时有或无继电器;交流继电器 KV电压继电器 L 线路 QF 断路器 QS 隔离开关 T 变压器

TA 电流互感器 TV 电压互感器 W 直流母线 YC 合闸线圈 YT 跳闸线圈

PQS 有功无功视在功率 EUI 电动势电压电流 SE 实验按钮 SR 复归按钮 f 频率

Q——电路的开关器件 FU——熔断器 FR——热继电器 KM——接触器

KA——

1、瞬时接触继电器

2、瞬时 有或无继电器

3、交流继电器 KT——延时 有或无继电器

SB——按钮开关 Q——电路的开关器件 FU——熔断器 KM——接触器

KA——

1、瞬时接触继电器

2、瞬时 有或无继电器

3、交流继电器 KT——延时 有或无继电器 SB——按钮开关 SA 转换开关 电流表 PA 电压表 PV 有功电度表 PJ 无功电度表 PJR 频率表 PF 相位表 PPA 最大需量表(负荷监控仪)PM 功率因数表 PPF 有功功率表 PW 无功功率表 PR 无功电流表 PAR 声信号 HA 光信号 HS 指示灯 HL 红色灯 HR 绿色灯 HG 黄色灯 HY 蓝色灯 HB 白色灯 HW 连接片 XB 插头 XP 插座 XS 端子板 XT 电线电缆母线 W 直流母线 WB 插接式(馈电)母线 WIB 电力分支线 WP 照明分支线 WL 应急照明分支线 WE 电力干线 WPM 照明干线 WLM 应急照明干线 WEM 滑触线 WT 合闸小母线 WCL 控制小母线 WC 信号小母线 WS 闪光小母线 WF 事故音响小母线 WFS 预报音响小母线 WPS 电压小母线 WV 事故照明小母线 WELM 避雷器 F 熔断器 FU 快速熔断器 FTF 跌落式熔断器 FF 限压保护器件 FV 电容器 C 电力电容器 CE 正转按钮 SBF 反转按钮 SBR 停止按钮 SBS 紧急按钮 SBE 试验按钮 SBT 复位按钮 SR 限位开关 SQ 接近开关 SQP 手动控制开关 SH 时间控制开关 SK 液位控制开关 SL 湿度控制开关 SM 压力控制开关 SP 速度控制开关 SS 温度控制开关辅助开关 ST 电压表切换开关 SV 电流表切换开关 SA 整流器 U 可控硅整流器 UR 控制电路有电源的整流器 VC 变频器 UF 变流器 UC 逆变器 UI 电动机 M 异步电动机 MA 同步电动机 MS 直流电动机 MD 绕线转子感应电动机 MW 鼠笼型电动机 MC 电动阀 YM 电磁阀 YV 防火阀 YF 排烟阀 YS 电磁锁 YL 跳闸线圈 YT 合闸线圈 YC 气动执行器 YPAYA 电动执行器 YE 发热器件(电加热)FH 照明灯(发光器件)EL 空气调节器 EV 电加热器加热元件 EE 感应线圈电抗器 L 励磁线圈 LF 消弧线圈 LA 滤波电容器 LL 电阻器变阻器 R 电位器 RP 热敏电阻 RT 光敏电阻 RL 压敏电阻 RPS 接地电阻 RG 放电电阻 RD 启动变阻器 RS 频敏变阻器 RF 限流电阻器 RC 光电池热电传感器 B 压力变换器 BP 温度变换器 BT 速度变换器 BV 时间测量传感器 BT1BK 液位测量传感器 BL 温度测量传感器 BHBM 配电房电工符号大全: 常用电气符号大全

电流表 PA 电压表 PV 有功电度表 PJ 无功电度表 PJR 频率表 PF 相位表 PPA 最大需量表(负荷监控仪)PM 功率因数表 PPF 有功功率表 PW 无功功率表 PR 无功电流表 PAR

声信号 HA 光信号 HS 指示灯 HL 红色灯 HR 绿色灯 HG 黄色灯 HY 蓝色灯 HB 白色灯 HW

连接片 XB 插头 XP 插座 XS 端子板 XT 电线,电缆,母线 W 直流母线 WB 插接式(馈电)母线 WIB 电力分支线 WP 照明分支线 WL 应急照明分支线 WE 电力干线 WPM 照明干线 WLM 应急照明干线 WEM 滑触线 WT 合闸小母线 WCL 控制小母线 WC 信号小母线 WS 闪光小母线 WF 事故音响小母线 WFS 预告音响小母线 WPS 电压小母线 WV 事故照明小母线 WELM 避雷器 F 熔断器 FU 快速熔断器 FTF 跌落式熔断器 FF 限压保护器件 FV 电容器 C 电力电容器 CE 正转按钮 SBF 反转按钮 SBR 停止按钮 SBS 紧急按钮 SBE 试验按钮 SBT 复位按钮 SR 限位开关 SQ 接近开关 SQP 手动控制开关 SH 时间控制开关 SK 液位控制开关 SL 湿度控制开关 SM 压力控制开关 SP 速度控制开关 SS 温度控制开关,辅助开关 ST 电压表切换开关 SV 电流表切换开关 SA

整流器 U 可控硅整流器 UR 控制电路有电源的整流器 VC 变频器 UF 变流器 UC 逆变器 UI

电动机 M 异步电动机 MA 同步电动机 MS 直流电动机 MD 绕线转子感应电动机 MW 鼠笼型电动机 MC

电动阀 YM 电磁阀 YV 防火阀 YF 排烟阀 YS 电磁锁 YL 跳闸线圈 YT 合闸线圈 YC 气动执行器 YPA,YA 电动执行器 YE

发热器件(电加热)FH 照明灯(发光器件)EL 空气调节器 EV 电加热器加热元件 EE 感应线圈,电抗器 L 励磁线圈 LF 消弧线圈 LA 滤波电容器 LL 电阻器,变阻器 R 电位器 RP 热敏电阻 RT 光敏电阻 RL 压敏电阻 RPS 接地电阻 RG 放电电阻 RD 启动变阻器 RS 频敏变阻器 RF 限流电阻器 RC

光电池,热电传感器 B 压力变换器 BP 温度变换器 BT 速度变换器 BV 时间测量传感器 BT1,BK 液位测量传感器 BL 温度测量传感器 BH,BM 追问:

第二篇:论文参考文献中符号的意思

参考文献中的[J]等都是指代什么

根据GB3469-83《文献类型与文献载体代码》规定,以单字母标识:

M——专著(含古籍中的史、志论著)

C——论文集

N——报纸文章

J——期刊文章

D——学位论文

R——研究报告

S——标准

P——专利

A——专著、论文集中的析出文献

Z——其他未说明的文献类型

电子文献类型以双字母作为标识:

DB——数据库

CP——计算机程序

EB——电子公告

非纸张型载体电子文献,在参考文献标识中同时标明其载体类型:

DB/OL——联机网上的数据库

DB/MT——磁带数据库

M/CD——光盘图书

CP/DK——磁盘软件

J/OL——网上期刊

EB/OL——网上电子公告

一、参考文献著录格式、期刊作者.题名〔J〕.刊名,出版年,卷(期)∶起止页码

2、专著作者.书名〔M〕.版本(第一版不著录).出版地∶出版者,出版年∶起止页码

3、论文集作者.题名〔C〕.编者.论文集名,出版地∶出版者,出版年∶起止页码、学位论文作者.题名〔D〕.保存地点.保存单位.年份、专利文献题名〔P〕.国别.专利文献种类.专利号.出版日期

6、标准编号.标准名称〔S〕

7、报纸作者.题名〔N〕.报纸名.出版日期(版次)8、报告作者.题名〔R〕.保存地点.年份、电子文献作者.题名〔电子文献及载体类型标识〕.文献出处,日期

第三篇:钢筋符号代表的意思

钢筋符号代表的意思

HPB235钢筋,屈服点强度为235MPa,(延伸率为17%);

HRB335钢筋,屈服点强度为335MPa,(延伸率为16%);

HRB400钢筋,屈服点强度为400MPa,(延伸率为15%)。

根据规定,直径28-40的钢筋,断后延伸率可降低1%,40以上的钢筋可降低2%。以上要求是交货检验的最小保证值。

一般钢筋出厂时,都有标牌,标牌上标明等级。当没有时,螺纹钢上都有标记(厂名)、规格、等级;

等级:Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ ;

一般表示为:等级标记规格。

建筑上使用的钢筋主要是按照抗拉强度分的。

抗拉强度2400kg/c m平方称1级钢筋,图纸上用ф表示;

抗拉强度2800kg/cm平方也属1级钢筋,图纸上用圆圈中两竖的ф表示;

抗拉强度3400kg/cm平方的16Mn钢属2级钢筋,图纸上用下加一横的ф表示;

抗拉强度3800kg/cm平方的25MnSi钢属3级钢筋,图纸上用中间两竖、下加一横的ф表示。H热轧,P;光园;R:带肋,。B:钢筋。235表示抗拉压强度.HPB表示热轧平面钢筋(相对于带肋钢筋而言,表面光滑)

第四篇:数学符号在《电工基础》教学中的巧用

数学符号在《电工基础》教学中的巧用

安 宁 市 职 业 高 级 中 学

《电工基础》是一门实践性较强的专业技术基础课程。它的目的和任务是使学生获得电工技术方面的基本理论、基本知识和基本技能,为学习后续课程以及今后工作打下必要的基础。职业学校学生普遍基础差,学习主动性较低,在教学过程中,常碰到的问题是抽象的概念,难记的定义,难懂的结论。多年来的教学实践发现,学生在学习了电阻的联接这一单元之后,学习兴趣减弱,加上学校教学设备的限制及学生物理基础不牢固,对学过的概念、定义模糊不清,似懂非懂。学生普遍感到:枯燥难懂,深奥难明,于是厌学、畏难情绪油然而生。上大学时,我的教师利用数学符号“//”“+”表示电阻的联接情况,恰到好处地解决了这个问题,起到事半功倍的效果,使枯燥、抽象的知识变得具体形象。教学中,我同样使用这样的教学方法,不但减少了教学难度,而且使教学内容直观、易懂、易记,更有助培养学生的想象能力、思维能力和记忆能力,拓展学生的思路,调动学生理论与实践相结合的积极性。现将教学方法归纳如下,与同行们共享。

—、用数学符号“//”“+”表示电阻的联接

1、用“+”表示电阻的串联

当R1与R2串联时,我们表示为R1+R2;当有电阻R1、R2、R3、„、Rn串联时,我们表示为R1+R2+R3+„+Rn。

2、用“//”表示电阻的并联

当R1与R2并联时,我们表示为R1//R2,当有电阻R1、R2、R3、„、Rn并联时;我们表示为R1//R2//R3//„//Rn。

3、用“//”“+”组合表示电阻的混联 例1:用符号表示下列各图电阻的联接情况。

图1可表示为R1//R2+R3; 图2可表示为(R1+R2)//R3+R4; 图3可表示为R1//R2+R3//R4; 图4可表示为R1+R2//R3+R4;

通过应用以上直观、具体的数学符号,我们可以使繁琐的电路图变成简单易懂的数学联接符号,也可以把数学联接符号画成我们需要的电路图。只要教会学生看得懂读得懂这样的数学联接符号,让繁琐的电路图具体、简单,教学中就能节省大量画电路图的时间,并能激发学生的学习热情,调动学习的积极性,加强学生对教学内容的理解,客观上还起到帮助学生记忆的作用。

二、用数学符号“//”“+”简化总电阻的计算过程

1、计算串联电阻的总电阻 当R1与R2串联时,总电阻R=R1+R2; 当有电阻R1、R2、R3、„、Rn串联时,总电阻R=R1+R2+R3+„+Rn。在这里的数学符号“+”就是四则运算中加法运算。

如当R1与R2串联时,其中R1=4Ω,R2=8Ω,则总电阻R=R1+R2=12Ω;

又如R1、R2、R3串联时,其中R1=4Ω,R2=8Ω、R32=10Ω,则总电阻R=R1+R2+R3=22Ω;

2、计算并联电阻的总电阻

根据并联电路的性质,并联电路总电阻的倒数,等于各个电阻的倒数之和。

当R1与R2并联时,总电阻R=R1//R2;

数学表达式为1/R=1/R1+1/R2,总电阻R=R1R2/(R1+R2),由于教学大纲要求学生主要掌握两条支路的运算,多条支路只要求了解,教材中也没有出现求三条以上支路总电阻的习题,因此要求学生牢记此式即可;

当有电阻R1、R2、R3、„、Rn并联时;总电阻R=R1//R2//R3//„//Rn。数学表达式为1/R=1/R1+1/R2+1/R3+„+1/Rn。

3、计算混联电阻的总电阻

上述例1中各图ab两端等效电阻分别为: 图1总电阻Ra、b=R1//R2+R3=R1R2/(R1+R2)+R3;

图2总电阻Ra、b=(R1+R2)//R3+R4=(R1+R2)R3/(R1+R2+R3)+R4; 图3总电阻Ra、b=R1//R2+R3//R4=R1R2/(R1+R2)+R3R4/(R3+R4); 图4总电阻Ra、b=R1+R2//R3+R4=R1+R2R3/(R2+R3)+R4。例2:电路如图,已知R1=R2=R1=8Ω,R3=R4=6Ω,R5=R6=4Ω,R7=R8=24Ω,R9=16Ω,求电路a、b两端等效电阻。

解:不难看出电路中最简单的支路是图中ef两端的电阻R5、R9、R6,它们是串联关系,计作(R5+R9+R6),R5、R9、R6串联后又与R8并联,计作(R5+R9+R6)//R8,电路化简为图6,同理(R5+R9+R6)//R8又与R3、R4串联,记作R3+(R5+R9+R6)//R8+R4,R3+(R5+R9+R6)//R8+R4又与R7并联,记作R7//[R3+(R5+R9+R6)//R8+R4],电路又化简为图7,则电路总电阻

Ra、b=R1+R7//[R3+(R5+R9+R6)//R8+R4]+R2 ={8+24//[6+(4+16+4)//24+6]+8}Ω ={8+24//[6+24×24/(24+24)+6]+8}Ω ={8+24//[6+12+6]+8}Ω =(8+24//24+8)Ω =[8+24×24/(24+24)+8]Ω =(8+12+8)Ω =28Ω

其实,我们同样也可以根据等效电阻表达式Ra、b=R1+R7//[R3+(R5+R9+R6)//R8+R4]+R2,将等效电路画出如图8所示。

总电阻的计算是简单直流电路的重点内容,亦是难点。用形象的数学符号来讲解简单直流电路总电阻的计算,能够把抽象的事物具体化,把深刻的道理浅显化,通过深入浅出,既能使学生比较容易地从中悟出道理,掌握方法,又能启发学生的思维,使死板呆滞的教学内容变活,易于接受,培养学生的思维能力,搞活课堂,激发学生的学习兴趣,增强记忆,降低教学难度,有效调动学生学习的积极性,教学收效好,最终达到全面、深刻理解和牢固地掌握教学内容的目的。总之,教学有法,教无定法。只要我们在教学过程中注意优化教学活动的策略,把握好活动过程中的操作环节,就能提高学生的学习兴趣,从而提高电工基础的教学质量。`

第五篇:电路板上的电子元件的符号是什么意思

电路板上的电子元件的符号是什么意思 ? [工程 技术 ] 收藏

悬赏点数 10 该提问已被关闭 7个回答

九豸凝寒 2009-01-08 17:08:51 172.30.211.* 电路板上的电子元件的符号是什么意思 ?最佳答案 水无势 2009-01-08 17:09:59 222.82.13.* 由于要修理自己的小电件,需要一些基本概念先还请高手指教:

C112是指的112号电容吗?

R117,T101,SW102,LED101,AC102,SH1,H2,LAMP,D101,KN1,JP101,AL_O/P,(E),(F),CL,B-,TUBE+,TUBE-,Q104(E,B,C)

R117是电阻的话,两端用万用表测的话应该是通的吧?!

答:在电路板上常常见到R107、C118、Q102、D202等编号,一般情况下,第一个字母标识器件类别,比如R代表电阻器,C代表电容器,D表示二极管、Q表示三级管等;第二个是数字,表示电路功能编号,如“1”表示主板电路,“2”表示电源电路等等,这是由电路设计者自行确定的;第三、四位表示该器件在该电路板上同类器件的序号。

R117:主板上的电阻,序号为17。

T101:主板上的变压器。

SW102:开关

LED101:发光二极管

LAMP:(指示)灯

Q104(E,B,C):晶体三极管,E:发射极,B:基极,C:集电极

“R117是电阻的话,两端用万用表测的话应该是通的吧”,在电路板上直接测量电阻是不科学的,测量结果会比实际值小,甚至小的多,最好焊出一条引线再作测量。其他回答wzh1358 2009-01-25 12:09:32 124.201.161.* 由于要修理自己的小电件,需要一些基本概念先还请高手指教:

C112是指的112号电容吗?

R117,T101,SW102,LED101,AC102,SH1,H2,LAMP,D101,KN1,JP101,AL_O/P,(E),(F),CL,B-,TUBE+,TUBE-,Q104(E,B,C)

R117是电阻的话,两端用万用表测的话应该是通的吧?!

答:在电路板上常常见到R107、C118、Q102、D202等编号,一般情况下,第一个字母标识器件类别,比如R代表电阻器,C代表电容器,D表示二极管、Q表示三级管等;第二个是数字,表示电路功能编号,如“1”表示主板电路,“2”表示电源电路等等,这是由电路设计者自行确定的;第三、四位表示该器件在该电路板上同类器件的序号。

R117:主板上的电阻,序号为17。

T101:主板上的变压器。

SW102:开关

LED101:发光二极管

LAMP:(指示)灯

Q104(E,B,C):晶体三极管,E:发射极,B:基极,C:集电极

“R117是电阻的话,两端用万用表测的话应该是通的吧”,在电路板上直接测量电阻是不科学的,测量结果会比实际值小,甚至小的多,最好焊出一条引线再作测量。

qbkhelen 2009-11-13 15:30:43 121.34.47.* 电子行业最广泛应用的标准„„

《IPC-A-610D电子组件的可接受性认证培训课程》

主办单位:深圳市强博康资讯有限公司

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含认证费:学员通过开/闭卷考试,将获得由美国IPC颁发的IPC-A-610 CIS(认证专家)证书

谁应该参加此培训:品质部、研发部、SMT、客服等部门经理、课长、主管、工程师、技术员、检验人员、目检人员及参与制定公司检验标准的相关人员。

为什么要选择IPC-A-610认证培训课程?通过IPC-A-610认证培训课程,极好的证明了贵公司为持续保证产品质量和可靠性而付出的努力。IPC-A-610培训将会帮助每个学员更好的理解IPC-A-610标准。

课程内容:

模块一﹡概述/如何建立和保持认证课程政策和程序。(关于认证课程、证书的期限、参与者的义务、IPC认证培训员、补考的政策等。)

模块二﹡前言、可适用文件、操作(范围、目的、特殊设计、术语和定义、图例、检查方法、尺寸界定、放大装置和照明、适用文件、IPC文件、电子组件操作等。)

模块三﹡机械装联(机械零件的安装、连接器、拔插件、手柄和插孔、连接器引脚、线束固定、布线等。)

模块四﹡焊接和高电压(焊接的可接受性、高压以及焊接异常等)

模块五﹡端子连接(夹簧铆接端、铆接件、导线/引脚准备上锡、引脚成型-应力释放、维修环、应力释放引脚/导线弯曲、引脚/导线的安放、绝缘皮、导体、端子焊接、导体-损伤-焊后的情形等。)

模块六﹡通孔连接技术(元气件安放、散热器、元气件紧固、支撑孔、非支撑孔、跨接线等。)

模块七﹡表面安装技术(胶水粘接、SMT连接(底部焊垫片式元件、1-3-5片式元件、圆拄型、城堡型、鸥翼型引脚、圆形或扁圆型引脚、J型、I型、扁平焊片、高立底部焊垫、内L型、BGA、PQFN等引脚形态)、跨接线等。)

模块八*元件损伤和印制电路板及其组件(印制电路板和组件(金手指、层压板状况、导体和焊盘、标记、清洁度、涂覆)、元件的损伤等。)

模块九*分立连接导线的可接受性要求(无焊饶接、匝数、匝间隙、导线尾端/带绝缘段饶匝、线匝隆起、联接位置、埋线、饶线松紧度、镀层、绝缘皮损伤、导线和接线柱损伤等的判定。)

模块十*考试(开卷和闭卷)

公司简介:

深圳市强博康资讯有限公司是我国最早为电子组装行业提供技术支持的资讯服务企业,主要致力于提供与SMT有关的技术、管理、标准培训及为SMT供应商组织各种研讨会及新闻发布会。主要培训系列有:SMT技术和管理系列;SMT工艺系列;IPC标准系列(IPC-A-610;IPC J-STD-001;IPC-7711&7721; IPC-A-600;IPC-A-620等)等课程。另外我司还提供有关SMT和电子制造技术领域中的技术应用及管理服务。包括技术管理体系的设计和建设;生产线的设计;设备配置;设备测试;工艺技术认证和开发;品质和生产效率的改善提升;可制造性的推行;技术标准制定和解决生产现场工艺问题等等。

公司立足于强大的专业人才优势,并通过广泛的技术、商业合作及学术交流平台,整合各方资源,致力于将国内外最新SMT技术管理及国际标准引入国内,服务于电子产品生产领域。我们的顾问来自于国内外顶尖级的专家,并广泛与国内外从事SMT的大学、研究院以及有关机构建立了密切的联系,能够随时掌握SMT领域的最新技术和资讯。

成桂花(Flora Cheng)老师(IPC-A-610DCIT培训员、IPC-7711/7721BCIT培训员)

★讲师简介:1998年进入电子组装行业,先后在D-Link,Surecom等公司从事供应商及品质管理工作,主要从事检验标准及作业指导书的制定,品质及生产部门人员培训,生产线异常分析,客诉处理及供应商管理等工作,曾为多家供应商做过企业辅导及问题咨询服务,有着丰富的现场及品质管理经验。

★曾辅导企业:2003年至今从事培训行业,曾服务过的企业有:东莞伟易达电脑有限公司、久正光电、昆山日庞电子科技有限公司、霍尼韦尔安防(中国)有限公司、东莞安迅等上百家国内外知名企业。成老师有着非常丰富的讲课经验及培训现场控制经验。现为深圳市强博康资讯有限公司专职讲师,主要培训课程有:IPC-A-610(电子组件的可接受性)CIS专家认证、IPC-7711&7721(电子组件和电路板的返工与维修手工技能认证)、无铅手工焊接与维修技术。

★讲课风格:针对IPC-A-610D标准的枯燥无味,成老师特意设计了与之配套的课间游戏,以调整培训现场的气氛。对于培训内容的讲解,也不仅仅是标准的讲解,每种不良原因都会穿插成老师多年的工作经验,和学员详细讲解,不良的产生及预防方法,使学员听了后不但知其然还知其所以然。成老师有着扎实的理论功底,丰富的实践经验,生动活泼的讲课风格,结合具体案例,通过互动地方式激发学员热情与参与,深受学员的喜欢和认可。

qbkhelen 2009-11-13 15:33:09 121.34.47.* 如何让浪费最小化?如何修复电子组件从而降低成本?IPC-7711&7721认证培训给您答案„„

《IPC-7711&7721B电子组件及线路板的返工与维修手工技能认证》

主办单位:深圳市强博康资讯有限公司

联系电话:0755-8884 7189传真:0755-8884 7169

培训时间:2009年12月14-17日培训地点:上海

培训时间:2009年12月8-11日培训地点:深圳

培训费用:5000元/人/4天培训资料:IPC-7711&7721学员手册一本(复印件)

培训费用:6000元/人/4天培训资料:IPC-7711&7721B英文标准一本(IPC出版)

班级规模:12人以下开课频率:报名人数满五人立即开班

温馨提示:本课程每月将在全国各地举办公开课,也为企业提供企业内训,请有需求的客户速致电本培训中心咨询!学员手工操作时所使用的工具、设备及PCB、元器件由强博康统一提供。

培训证书:学员通过考试和手工技能考核,将获得由IPC颁发的IPC-7711&7721 CIS(认证专家)证书

谁应该参加此培训:总经理、监理、品质部、表面贴装、插件、工程、研发、售后服务等部门经理、课长、主管、工程师、技术员、手工焊接、维修人员及参与制定公司维修标准的相关人员。

为什么要通过IPC-7711/21的认证? 这个项目将为您带来灵活的、专注于技能的培训。通过这个由业界开发和公认的培训课程后,您的员工将懂得如何修复那些昂贵的电子组件——如此一来,贵公司不需要丢弃那些有瑕疵的电路板和组件,大大省下了一笔费用!IPC-7711&7721培训项目都能够保证让学员对IPC-7711/21标准有深刻的理解和认知。课程内容:

第一部份﹡政策和程序/通用程序介绍、技能初次评估、开卷考试

第二部份﹡导线衔接(导线连接的四种类型、维修可行性以及实际操作指导及实操考试)第三部份﹡通孔元件(通孔元件的拆卸和重装程序示范讲解以及实际操作练习、实操技能考试)

第四部份﹡片式和柱型器件(片式和柱型器件的拆卸、清理焊盘和重装程序示范及讲解、实操练习以及实操考试)

第五部份﹡欧翼形引脚元件(QFP、SOIC和SOT器件的拆卸焊盘整理和重装程序示范及讲解、实操练习以及实操技能考试)

第六部份﹡PLCC元件(J型引脚元件的拆卸和重装程序示范及讲解、实操练习以及实操技能考试)

第七部份﹡线路板电路维修(导体的维修、表面贴装焊盘的维修、镀孔维修、跳线、环氧胶混合和操作

第八部份*基材维修(孔的维修、基材维修、环氧胶混合和操作)

第九部份*敷形涂覆(涂覆去除、涂覆重置、烘干和预热)

IPC-7711&7721B介绍:B版本审核并更新了返工返修的每一个步骤(总共大约几百个),同时适用于无铅焊接和传统的锡铅合金焊接的组件。标准分成了三个部分。第一部分是总体要求,为了方便使用并为返工、修改和维修中常见程序提供重要概括和指导,这一部分也作了更新。第二部分重点突出在清除和重新安装表面贴装和通孔元器件时用到的工具、材料和方法。第三部分对修改元器件和完成层压导体修复进行了详细阐述。标准为单册,总共300多页,其三环装订的方式易于日后的更新。B版本中包含了已出版的所有修改,并加入了很多关于BGAs(包括重整锡球)和对挠性电路板返修的新步骤的描述。新版本中还加入了很多图示,帮助使用者更好的理解内容。使用者也可以插入自己公司特殊的流程,也可以把在工作中需要用到的那几页取下来,以维持工作台的整洁。

IPC-7711/21电子组件的返工,维修和修理培训认证项目:很多制造人员和组装工程师希望通过对电子组件和PCB板进行返工返修,从而节约大量的制造成本。他们自然看到了

IPC-7711/21的价值。这个被行业广泛使用的标准提供了关于通孔、表面贴装返工、连接盘、导体和层压板返修的通用技能。它收录了用于去除和更改涂层,表面贴装以及通孔元器件的工具、材料和方法以及程序要求等内容。本标准还阐述了对电路板和组件进行返修和修改的规范要求。另外,标准还新增了对无铅、BGAS和挠性电路板的返修指导。

公司简介:

深圳市强博康资讯有限公司是我国最早为电子组装行业提供技术支持的资讯服务企业,主要致力于提供与SMT有关的技术、管理、标准培训及为SMT供应商组织各种研讨会及新闻发布会。主要培训系列有:SMT技术和管理系列;SMT工艺系列;IPC标准系列(IPC-A-610;IPC J-STD-001;IPC-7711&7721; IPC-A-600;IPC-A-620等)等课程。另外我司还提供有关SMT和电子制造技术领域中的技术应用及管理服务。包括技术管理体系的设计和建设;生产线的设计;设备配置;设备测试;工艺技术认证和开发;品质和生产效率的改善提升;可制造性的推行;技术标准制定和解决生产现场工艺问题等等。

公司立足于强大的专业人才优势,并通过广泛的技术、商业合作及学术交流平台,整合各方资源,致力于将国内外最新SMT技术管理及国际标准引入国内,服务于电子产品生产领域。我们的顾问来自于国内外顶尖级的专家,并广泛与国内外从事SMT的大学、研究院以及有关机构建立了密切的联系,能够随时掌握SMT领域的最新技术和资讯。

成桂花(Flora Cheng)老师(IPC-A-610DCIT培训员、IPC-7711/7721BCIT培训员)

★讲师简介:1998年进入电子组装行业,先后在D-Link,Surecom等公司从事供应商及品质管理工作,主要从事检验标准及作业指导书的制定,品质及生产部门人员培训,生产线异常分析,客诉处理及供应商管理等工作,曾为多家供应商做过企业辅导及问题咨询服务,有着丰富的现场及品质管理经验。

★曾辅导企业:2003年至今从事培训行业,曾服务过的企业有:东莞伟易达电脑有限公司、久正光电、昆山日庞电子科技有限公司、霍尼韦尔安防(中国)有限公司、东莞安迅等上百家国内外知名企业。成老师有着非常丰富的讲课经验及培训现场控制经验。现为深圳市强博康资讯有限公司专职讲师,主要培训课程有:IPC-A-610(电子组件的可接受性)CIS专家认证、IPC-7711&7721(电子组件和电路板的返工与维修手工技能认证)、无铅手工焊接与维修技术。

★讲课风格:针对IPC-A-610D标准的枯燥无味,成老师特意设计了与之配套的课间游戏,以调整培训现场的气氛。对于培训内容的讲解,也不仅仅是标准的讲解,每种不良原因都会穿插成老师多年的工作经验,和学员详细讲解,不良的产生及预防方法,使学员听了后不但知其然还知其所以然。成老师有着扎实的理论功底,丰富的实践经验,生动活泼的讲课风格,结合具体案例,通过互动地方式激发学员热情与参与,深受学员的喜欢和认可。

tdsjfg 2009-11-13 15:34:15 123.67.13.* 把电路的元件符号先记清楚,各种符号代表什么东西, 再把电路的两种最简单的连接方式弄懂,串联并联的电流电压电阻的关系要很熟习, 然后把电路的各种公式理解清楚,比如欧姆定律,电功,电功率等公式,再把高中的电势,电场,电容,电荷受力等内容好好撑握就行了

qbkhelen 2009-11-13 15:36:21 121.34.47.* 以下课程每月在全国召开公开班,请有需求的客户速与我们联系 深圳市强博康资讯有限公司 联系人:邓惠南电话:0755-888 47 1891、IPC-A-610D CIS专家认证(电子组件的可接受性)

2、IPC-7711&7721B CIS专家认证(电子组件的返工和维修手工技

3、IPC J-STD-001D CIS专家认证(电子与电气组件焊接要求)

4、IPC-A-600G CIS 专家认证(印制板的验收条件)

5、IPC J-STD-001D CIS专家认证(电子与电气组件焊接要求)能认证)

6、回流焊接技术

7、波峰焊接技术

8、防静电技术和管理

9、电子组装之无铅手工焊接与维修技术

10、手工焊接基础培训

11、其它课程(请来电咨询)

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