我身边的美德少年——张钰欣

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第一篇:我身边的美德少年——张钰欣

我身边的美德少年——张钰欣

生活中处处有美德,宽容是一种美德,勇敢是一种美德,自律是一种美德,勤奋是一种美德,第二天早读,她拿着一本旧书在读书。下课后,我打开旧书一看,封面已被撕裂,书页上角向里翻,书脊线断了,并且少了两页。上课后,我拿新书和她换,但她不同意。团结是一种美德,坚强是一种美德,文明是一种美德,诚信是一种美德,乐于助人是一种美德„„俗话说得好“美德就像一朵花,美德少年人人夸。”,在我的身边也有那么一位美德少年。这位美德少年就叫做——张钰欣。张钰欣是我们班的班长,也是我们学校的大队长。张钰欣非常乐于助人。记得有一次,一位同学不慎将语文书弄丢了,急得像热锅上的蚂蚁。张钰欣将自己的语文书借给了他,那位同学对张钰欣说道:“你的书给我了,那你怎么办?”张钰欣不慌不忙的说道:“没关系的,我自有办法。”接下来的课,张钰欣都是和他的同桌一起合看的。第二天第二天早读,张钰欣拿着一本旧书在读书。下课后,我打开旧书一看,封面已被撕裂,书页上角向里翻,书脊线断了,并且少了两页„„张钰欣不仅乐于助人,而且是个勤奋的人。张钰欣的成绩非常的好,总是名列前茅,这都是因为她的勤奋。每当我们在课余时间玩耍的时候,总能看到张钰欣在座位上安静地看书学习。记得有一次,老师让张钰欣写一篇征文,张钰欣只有一有空就会坐下来开始写。过了几天张钰欣将征文给了老师,只见纸上斑斑点点,有很多涂改的痕迹,可见张钰欣不知道修改了多少次呢!这就是我的同学张钰欣,是值得我学习的美德少年!

东中市实验小学六年级:Herriata

第二篇:我身边的美德少年

我身边的美德少年

高安四小五(4)班付玉诗

在我们的身边,有着这样一些不起眼的人。主动捡垃圾而不留名,在家孝敬父母不顶撞家人,帮助别人而又默默无闻……这些人就像是一块指示牌,帮我们学会怎样帮助人,成为美德少年。

最近,我们班开展了争做“文明美少年”评比。刚开展,人群如潮水一般,大家都涌跃报名。在我们班里,有一位同学却让我佩服得五体投地:我们的副班长——王顺祥。为什么我佩服他呢,请听我一一道来。

班长每天都主动和老师申请,要和值日生一起扫地。他每天都是最晚离开的,等别人走了以后,便开始摆放桌凳,真不愧是一位细心的美德少年啊!

还有一次,班长他不但和值日生一起扫地,还为我们班争夺了荣誉。刚开学的那几个星期,一直都没有获得“文明班”称号。班长看老是没有文明旗,着急,连忙给大家做了个榜样——加分。大家见班长加分,全班都涌跃加分,过了几天,就真的获得了文明旗。真不愧是热心的美德少年啊!

班长最让我佩服的还是那一天的下午。有一次,我看到了一张糖纸贴在地上,我当时看了连忙把头扭到了一边,不想再多看一眼。不经意,班长蹲下身来,把纸一点一点撕下来,看到这一幕,我打心眼里敬佩他。真不愧是卫生美德少年啊!

班长,是我们的榜样,所以我们要向班长学习,成为一个和他一样的美德少年!

指导老师:胡巧云

第三篇:我身边的美德少年

我身边的美德少年

我身边的美德少年

如果说生活是一条坎坷的路,那么榜样就是路灯;如果说人生是一艘在大海中搏击的船,那么榜样就是桅杆„„在我们学习生活中,如果能树立一个好的榜样作为目标,又何愁没有前进的动力呢?在我们身边,就有这样的美德少年。

“特此表扬李雨臻同学拾金不昧,主动找到失主。”这是学校升旗仪式的最后一句话。说起来也真是惭愧,因为和他相比我又是多么渺小。他叫李雨臻,只是茫茫人海中的普通一员。就在上个星期,他拾到了几十块钱。然而他的脸上并没有笑容,反倒愁云密布。这让我十分不解。我便过去问他。然而他几句质朴的语言让我目瞪口呆﹕“那位失主一定着急了,我得给他送回去。”我的脸“刷”一下红了。这又让我回忆起了往事﹕记得那次是一节体育课,我在操场上闲逛无意中看见了一枚五角硬币,我环顾一下四周有没有人,然后以迅雷不及掩耳之势拾起,掩人耳目地放进口袋。李雨臻面对几十块钱都不为所动,我有怎能不感到脸红呢?我现在是多么懊悔,拾金不昧的传统美德都葬送在我这了。李雨臻,我真要为你竖起大拇指,你是我身边的美德少年。我以后也要像你一样拾金不昧,争当美德少年。

这更一句了那句话“爱是美德的种子。播下种子,来年才会有丰收。同学们,就让我们现在播下美德的种子,为来年丰收做奠基吧!

作者:王文

六年级:王文

第四篇:我身边的美德少年

我身边的美德好少年

她是优秀的学生干部,成绩优良的优等生,尊敬师长的好学生,她就是我心目中的美德少年——家欣。

她是我们班的班长,从我跟她同班以来她一直都是老师的好帮手,学生的好榜样,我们都很喜欢她。在学校,她热爱学习关心集体团结朋友,尊重师长是一名品学兼优的好学生。每次卫生大扫除,她总是第一个拿起扫把,开始为教室扫地。同时他她也是一位热心于公益的好少年。每次有什么公益活动,她总是第一个去献自己的一份爱心。可能有人说,她家境肯定很好吧,不然怎么会第一个就去了呢?其实不是的。她的家境也不宽裕,妈妈一个人抚养他她们三兄妹,日子也过得很清贫。其实就是因为她乐于助人。

“赠人玫瑰,手有余香”她常常会帮助其他人。她经常说的一句话是“给予了别人帮助自己也会收获快乐。”每次有什么不懂的问题我们去问她的时候她总是耐心地为我们解答,当她给我们讲明白的时候,我们给与她微笑给予我们微笑。

“家欣,帮老师……”班里面又传来了老师让她帮忙做事的声音了。家欣同学对待她的学习一直都是一丝不苟、脚踏实地的。每一次作业都会按照老师的要求认真真完成,课堂上,总能把老师的每个字每个句子都听进去,老师的每个问题她回答时,总能听到她独特的见解。有时候我们会问她:“这么多事情,作业这么多,事情这么多你做得完吗?”而她却这样回答我们:“时间是挤出来的,我们要多学习多锻炼自己,多为学校为老师家人争光。”她总是这样,以榜样的姿态在我们的心中洒下了一粒粒健康向上的种子。

就是这样,乐观、积极、向上、乐于助人的她,是我心中的美德少年。

第五篇:我身边的美德少年

我身边的美德少年

三年(3)班

周晓滟

老师们,下午好!我是三年3班的周晓滟,今天我演讲的题目是《我身边的美德好少年》。

生活中处处有美德,团结友爱是美德,尊老爱幼是美德,乐于助人也是美德,拾金不昧更是美德。俗话说的好“美德就像一朵花,美德少年人人夸”。今天我就来夸夸我们班的一位美德少年。

他个子小小的,神采奕奕,满面笑容,浓黑的眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛,你猜他是谁呢?没错,他就是我们班的美德少年——陈嘉坤。

其实,陈嘉坤同学的成绩算是中等的,可是,有一次,他瞬间变成学校红人了。那次,他在学校拾到一部手机,但是没有把手机占为己有,而是交给保卫室,由保卫室将手机物归原主。失主拿回手机,还写了一封感谢信。

陈嘉坤同学的这种拾金不昧精神得到学校的表扬,老师还对我们说:“同学们,你们知道吗?其实作为一名少先队员,成绩好坏并不是最重要,最重要的是看你有没有那颗美德之心。” 经过这件事情,我也懂得了一些做人的基本道理,陈嘉坤同学那种拾金不昧的精神正源源不断地滋润着我幼小的心田。我的演讲到此结束,谢谢大家!

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