参观孔庙作文[优秀范文五篇]

第一篇：参观孔庙作文

参观孔庙作文

参观孔庙

作者：404 车行之

你们知道最伟大的老师是谁吗？是古代的孔子。全国各地建造了很多孔庙。在国庆节里，我们去崇福参观了孔庙。

一进孔庙，我们就被坐落在庭院中央的高大的孔子像吸引了。孔子拖着长长的胡须，手握着书卷，凝视的目光投向每位客人，像在说：“有朋自远方来，不亦乐乎！”也像在告诫人们：“学而时习之，不亦悦乎。”

孔子像前面有两个威风凛凛的石狮子。有这样一个>故事：从前有一个烧面的人，有一天他烧完一盆面，就去睡觉了。第二天起床，他惊奇地发现盆空了。他想，是谁偷吃了面。于是，他出门找偷面的人，刚跨出门框，就一眼看见石狮子嘴上挂着一根面条，他想可能是这两头石狮子偷的吧。晚上他又烧了一盆面想看看到底是怎么回事。半夜，听见狮子的吼叫，果然是狮子吃了面。第三天一早，他找来一回石匠，请他把狮子背上的一条筋抽出了，狮子就动不了了，从此那个人就再也没少过面。你瞧，这两头石狮子，张着嘴，瞪着眼，像在说：“我要吃面！我要吃面！”

孔子像左右两边有几幅栩栩如生的壁画，这些壁画都讲述孔子生平事迹。

孔子像后面是雄伟的大成殿，大成殿最大的特色是屋顶周围是翘檐，像古代将军穿的战靴，头上翘起。有这样个谜语：

坐在山里，剖开肚皮。

放在yán里，毫不咸气。

这个谜语的谜底就是“檐”。翘檐边上都黑色的瓦，瓦下是红墙，正面有三根红色柱子。大成殿后面是葱郁的树林，上面是辽阔的天空，真是一幅美丽的图画。

愿每个人都知道孔子，尊敬孔子。

第二篇：参观孔庙感受

参观孔庙感受

2016年9月18日星期日，学校组织我们去了孔庙国子监博物馆参观。

早晨，刚进孔庙，我们就去看了大成礼乐表演，我了解了古代行

礼的手势、服装，对古人如何学习等。然后，我们到了大成殿门口，进行了开笔礼的仪式，首先，老师让我们正衣冠，然后还有点朱砂、启蒙描红，让我们在老师的指导下学写“人”字。

下午，我们去了大成殿，我知道了那里是以前皇帝给学生讲课的地方。我们十一个班还共同完成了桃李春风书画作品。

通过这次参观活动，我认识到了学习首先要学会做人，要懂得尊重师长。更感受到了中国古代文化的博大精深，我以后要多去参观一些庙宇，来更多的去了解中国古代文化。

第三篇：参观孔庙和国子监博物馆有感

国学的魅力

——参观孔庙和国子监博物馆有感

作为一名教师，今天我陪同着我的学生们一起来参观了孔庙和国子监博物馆，体味国学的博大魅力。

刚进入到国子监，就看到好多来祭孔和观看祭孔的人群，粗壮的树干足以看出它经历多少岁月，处处透露着一种治学的庄严感，这是国子监带给我的第一印象。祭孔大典开始的时候，学生们换上了古代的服饰、古代的学生长服，随着诵读孔子诗书，处处彰显着蓬勃朝气。祭孔官们都穿着古服，还有漂亮的汉服，这是对圣人孔子的一种尊重，也是对儒学的尊重。先前在书上看到说祭孔大典是集乐、歌、舞、礼为一体的庙堂祭祀乐舞，有“闻乐知德，观舞澄心，识礼明仁，礼正乐垂，中和位育”之谓，自古以来具有巨大的文化和艺术价值，今天一见果然给我很大的震撼力。在井然有序的祭孔典礼结束之后，我们进入其他各处进行参观欣赏。

孔庙前院的两侧排列着198通元、明、请三代进士题名碑，有51624名进士的姓名、籍贯、名次。参观孔庙后，我们从孔庙西门即持敬门走入国子监。国子监是元明清三代国家设立的最高学府和教育行政管理机构，又称“太学”“国学”。它始建于元代至元二十四年(公元 1287年)，明代永乐，正统年间曾大规模修葺和扩建，清乾隆四十八年又增建“辟雍”一组皇家建筑，形成现在的规制。国子监整体建筑坐北朝南，为三进院落，占地面积二万七千多平方米。中轴线上依次排列着集贤门(大门)太学门(二门)琉璃牌坊，辟雍殿，彝伦堂，敬一亭。国子监主体建筑经历700多年依然保存完好，是唯一保存完整的古代最高学府校址。其中，辟雍大殿，建于清乾隆四十九年，是国子监的中心建筑。建于中轴线中心一座圆形水池中央的四方高台上，是一座方型重檐攒尖顶殿宇。四面开门，设台阶六级。辟雍周围环绕著长廊，四面架设精致的小桥横跨水池使殿宇与院落相通，这种建筑形制象徵著天圆地方。乾隆皇帝之后，每逢新帝即位，都要来此做一次讲学，以示中央政府对高等教育的重视。

在国子监学生们尝试了活字应刷，再体会国学魅力的同时，玩的不亦乐乎。而我作为一名教师，看着孩子们在玩中学习，在学习中成长，尤为感动，这样的活动，这样的体验都是非常有利于学生的成长和发展的，同时可以增强学生的爱国热情，对于国学的传承。

总而言之，通过此次活动，无论是学生还是我们老师，都为我们的传统国学文化而惊叹，希望能多几次此类的活动。

第四篇：福州孔庙的优秀导游词

福州孔庙被福州市人民委员会公布为第一批市级文物保护单位。下面就随小编一起去阅读福州孔庙的优秀导游词，相信能带给大家启发。

福州孔庙的优秀导游词(一)

各位朋友、名城历来书院林立、文风鼎盛，素有“海滨邹鲁”之称，现在请一起到这象征意义的孔庙观赏。

府孔庙位于市区中心、百源川池西畔。现存占地10700平方米，是古代文化教育的殿堂，也是现存大型宋代建筑之一，在全国上千座孔庙里是罕见的，有很高的科学、艺术和历史价值。大成殿为孔庙的主体建筑、陈列有古代祭孔礼器、乐器及历代名人遗著、遗物等。是了解古代文化教育的珍贵实物资料。府孔庙列为省级文物保护单位。

一、孔庙的主要建筑

孔庙，又称文庙。唐中叶于州治的衙城西（现六中一带）建有鲁司寇庙（孔丘曾任鲁国司寇、即此为名），庙额系唐玄宗时贤相张九龄所书。北宋太平兴国初（976--981）移建今址。北宋大观元年（1107年）建泮宫门。南宋绍兴七年（1137年），按照“左学右庙”（即东学西庙）建制，重建明伦堂、大成殿、东西两庑，南宋嘉泰元年（1201年）建棂星门。

孔丘有“素王”之称，历代由“宣尼公”晋封到“文宣王”，被树为“百世文官表，历代帝王师”。孔庙建筑于贯穿南北的中轴线上，原有规模较大，庙门在今涂门街（原称通淮路或府学口），至洙泗桥及中菜市场，均属孔庙的第一进院落。大成门捏前为横星门、大成殿是孔庙的中心建筑。东有海滨邹鲁亭、夫子泉、明伦堂、育英门、教授署、尊经阁等；西有泮宫、杏坛，庙学范围内还有十几座乡贤名“宦祠”、状元祠、占地一百多庙。

泮宫亦称圣贤门、在孔庙西南边、面临南大街，坐东朝西。宋时建筑已废，后改为水泥，仿木建筑，歇山顶二层楼阁式、面阔三开间、三层中间为通道，门楣横书“泮宫”二字。泮宫即学宫，周代诸侯的学校前有半月形的水池，名叫泮水，诸侯的学校就称泮宫，意在伴水边建学宫而名。明清科举制度规定，学童考进县学为新进学员，须入学宫拜谒孔丘，叫做入泮或游泮。

泮官楼上撰有榴联：“海国闽疆东南重镇；典章文物邹鲁遗风”。

（二）戟门与露庭

孔庙外面露庭东西各有一座石构朝门，原系木牌坊，后改为石构建筑。东朝门内写“贤关”，外写“礼门”；西朝门内写“圣域”，外写“义路”。

露庭宽66米，深60米，面积约2000多平方米，原来铺有石板三千条，暗喻孔丘弟子三千多人。

（三）棂星门

棂星门亦称先师门，在露庭南面。相传棂星为天镇星，即天上文曲星。孔庙庙门以“棂星”命名，意谓孔丘应天上星宿而降。原棂星门建于南来嘉泰元年（1201年），现存建筑为清代重建，单檐歇山顶，斗拱抬梁式木结构。雕龙石柱，工艺精湛，造型优美。屋脊上有六柱似芭蕉茎的绿色圆筒，称为六经筒。据说秦始皇焚书坑儒时，民间暗藏六经于芭蕉茎内，得以流传。

（四）大成门和全声、玉振门

大成门是孔庙第二进院落的正中大门，在露庭北面，现存系清末建筑。单檐悬山顶，砖木结构。三开间，二进深，东西两端连接金声、玉振两旁门连成一体，宽61米，深10米。大成门与金声、玉振两门，系引申孔丘思想集古代圣贤学说之大成。孟子说：“孔丘之谓集大成，集大成者，金声而玉振之也。”这是盛赞孔丘“德开天地”、“道冠古今”，并与孔庙中心大成殿相呼应。大成门的两边有一对青石花鼓、屋檐下立有左右两尊“避邪”，明间有大型“万字不断墙”的砖砌壁饰。

（五）泮池和月台

泮池在大成门内大成殿拜庭前方，作半月形，南岸半圆，北岸平直，可通潮汐。中间纵贯一座石桥，桥长约20米，中稍拱突，石板横铺、护以栏杆。栏柱雕石像，象征太平景象。桥板七十二条，隐喻孔丘七十二贤人。桥筑于元代，风格端重，人行桥上，有举止雍容之感。

月台又叫露台、拜亭、在大成殿前面、泮池北面，是一高起一米的台式石建筑，为古代文武官员绅士祭孔时跪拜歌舞之地。两边原有两株百年古榕，宛如天然大盆景。月台须弥座保存着宋代的青石浮雕，有仰莲、复莲、扶桑、山茶、牡丹、芙蓉等。月台东西砌有石阶、台面原有围栏、后废。正南面原有雕龙石丹陛，后以石阶代之。

（六）大成殿及两庑

大成殿为孔庙的主体建筑，是祭祖孔丘的正殿，始建于南宋初年，历代均有修葺。面阔七开间（41米），进深五间（24米）。斗拱抬梁式木结构，以四十八根白石柱承托。柱础为线雕覆盆式，与基石连成一块，正面有两根浮雕盘龙金柱和六根浮雕盘龙檐柱，造型优美生动，风格古朴。

殿为重檐九脊，正脊两端雕饰两条跳跃的小龙，脊身有琉璃瓦件贴饰的飞禽走兽、花卉草木、色彩艳丽、富有闽南建筑艺术特点。殿的东西两侧东庑和西庑各18间，各长112米，宽10米，略低于正殿，木石走廊式建筑。原系供奉孔丘弟子及后代圣贤的牌位，后为作为府学的斋房。

殿内正中设大型木龛，宋代起供奉孔丘泥塑造像。因恐造像不肖、亵渎圣容、自明嘉靖九年（1530年）起，改为供奉“大成至圣先师孔丘”木牌位。后废。现在根据唐代大画家吴道子的白描孔丘画像加彩放大仿画供奉，以供游人参观瞻拜。殿内东西两边对向置四木龛，供奉颜子、曾子、子思、孟子等孔丘四大贤弟及传人的画像，称为四配。殿内东西两侧还没有两龛，分别供奉闵损、冉耕、冉雍、宰予、端木赐、冉求、仲由、言偃、卜商、颛孙师、有若、朱熹等十二贤哲的画像，称为十二哲人。正厅上万悬挂有清代康熙皇帝御书“万世师表”，雍正皇帝御书“生民未有”嘉庆皇帝御书“圣集大成”等匾额，金碧辉煌，对孔丘给予很高的评价。

二、孔庙陈列的文物

大成殿内陈列的文物约五百多件，分为祭孔的礼器、乐器、舞器（均清康熙年间仿古制而制造的）、孔孟儒家经典著作、历代名人的遗著遗物三大部分。

（一）礼器

礼乐是孔丘儒家学说的主要内容之一，后代统治阶级以之作为规定，其所制定的无数礼文，用以约束人际间的关系，称之礼治。孔丘要求人们守礼时，则用乐来配合，“礼严肃形于外，乐和顺存于内”，礼有乐配合，增强了教化作用。

礼器是祭孔时用以装酒和食物的。前478年，孔丘逝后的第二年，鲁哀公命将其故居立庙，所藏系孔丘生前所用“衣、冠、琴、车、书”之类。汉高祖十二年（前195年），“以太牢（猪、牛、羊各一）祭礼孔丘”，开创了历代帝王祭孔的先例。北魏孝文帝太和十六年（492年）朝迁始规定每年春秋二仲（二、八）月举行祭孔大典，即“大祭”，又称“丁祭”，并由皇帝颁定祭孔祀仪，包括祖典程序、祭奠规格、乐舞编制、主持官员、服饰、舞具和供品等。

本殿所陈列的礼器有铜尊、铜壶、铜牺尊、铜盈、铜豆、铜爵、以及竹木祭器和木雕祭器等，工艺精致，风格迥殊。其中云雷尊为初献（第一次奠酒）楚酒之用；以表示神自天而降之意；象尊用于亚献（第二次奠酒），以表示大而有德之急；牺尊形如牛状，用于终献（最后奠酒），表示以农立国，永不忘本之急。总称为“三献礼”。其余各器均盛五谷、酱料、果品之用。

（二）乐器与舞器

祭孔乐舞同属古代礼仪形式的组成部分。为公元前500余年前流行于鲁国的《韶乐》。乐章以颂扬孔丘功德为主要内容，自隋代至民国初期，基本沿袭一字一音的旋律。歌词四言八句：“大哉至圣，文教之宗。纪纲王化、丕变民风常祀有秩、备物有客。神其格思，是仰是崇。其格律是我国周代雅颂乐歌诗体的承袭。祭孔所使用的乐器有特磬、编钟、编磬、古瑟、笙、排萧、洞箫、龙笛、箎、敔、陶埙、以及各类鼓、即金、石、丝、竹、革、木、匏、土等古代八音之器。

本殿陈列的有成套编钟和编磐。各种鼓乐，如楹鼓为全乐之纲首、每奏一句，以槌击之，足鼓应之，鞉鼓尾之，即三响三应三尾；另有一种听应鼓，每奏一曲之终，听特磬响毕即击之，应共四声，搏鼓声音不甚响，但其声柔和，击法与应鼓同；楹鼓在祭祀中击之，设于门外，有东西之分；鞉鼓在大成乐加击于楹鼓之前称之兆也。祭祀时，文武百官初到，要先击贲鼓〔也称大鼓〕三百六十声、以配镛钟（大钟）。

殿内还陈列各种吹奏乐器，如陶制的埙和竹制的箎，都有六个出音孔。两种乐器合奏起来，声音和柔优美、协调；洞萧的发音清幽，龙笛的音色清脆，均属于雅乐；笙簧乐器能奏和音，特别是排箫，亦称凤箫，有十六支音管，律名与编钟同。所有这些吹奏乐器合奏起来，相当幽雅柔和；拨弦乐器有古琴，形制与现代大致相同，弦面张弦七根，音域较宽，音色变化丰富，是古代伴奏相和歌和乐器之一。所有陈列的器乐部有实用价值。官廷演奏有一定的程序、要依指挥器麾，来统一乐音。麾是一根朱竿龙杖，卸麾下垂，绣有金色升降龙和五色彩云。祭祀时，麾举则乐奏，麾降则乐止。

祭孔舞蹈形式分为”文舞“与”武舞“，作为附属礼仪形式。明代以来祭孔典礼固定为六项议程即”迎神“、”初献“、”亚献“、”终献“、”撤撰“、”送神“等，祖典中使用的乐舞依随释祭仪程，也固定六个乐章：

一、迎神奏《昭平》之章；

二、初献奏《宣平》之章；

三、亚献奏《秩平》之章；

四、终献奏《叙平》之章；

五、撤撰奏《懿平》之章；

六、送神奏《德平》之章。其思想内容上集中反映了一个”德“字，表现形式上突出地体现了一个”礼“字。舞蹈构思，承袭了孔丘生前提倡的”中和“之乐的美学观。殿中两旁陈列着清代文武官员的礼服和文武舞蹈的道具。文舞于左，身着清代素服，手执签翟（奏板），配合音乐起舞，表现发扬蹈厉之急。武舞于右，手执干戚（武器），配合音乐起舞，以示武备之意。起舞用节指挥，左边配有古代的鼓击乐器杵。听举麾唱毕，击杵三声，以起壶上之音，曰乐统命于杵。右边配有敔，形如伏虎，每奏一曲之终，听悬鼓响毕，即用竹质的甑横扫捂背的龃龆三次，为止堂上之乐。

舞蹈形式属于古代”文德之舞“，除个别时候取”宫悬之乐“和”八佾之舞“（乐队排列四面，舞列八行，每行八人，位于中央），一般沿用”轩悬之乐“和”六偕之舞“，（乐队排列四面，舞列八行，每行八人位于中央），一般沿用”轩悬之乐“，和”六价之舞“（乐队排列东南西三面，舞列六行，每行六人），舞容庄重文静，又不失抒情之美，以崇颂孔丘的功德，显耀统治者的治定功成。

（三）历代名人的遗著遗物

封建时代，文庙府学是培养人才的地方，凡考中秀才者必须先入泮宫，进大成殿拜谒孔丘。历代从孔庙培养出来的举人、进士很多。就进士而言，唐代有16人，五代11人，来代872人，元代3人，明代664人，清代约248人（末完全统计），共约1800多人。

比较著名的有唐代文学家、诗人欧阳詹；宋代政治家、科学家曾公亮、苏颂；宋代状元、政治家梁克家、曾从龙；明代教育家、理学家、贤官蔡清、陈琛、张岳、苏睿明代爱国将领、民族英雄俞大猷；明代清官贤相李廷机；明代文学家王慎中；明代史学家何乔远；明代进步思想家李贄；明代书法家张瑞图；明末清初民族英雄郑成功与爱国将领施琅；清初理学家、大学士李光地等。

大成殿东西边和孔丘画像后面陈列唐代欧阳詹诗集和集欧书的”不二“名匾；来代苏颂的《苏魏公集》；宋代蔡襄的《荔枝谱》《相州昼锦堂记》书、贴；来代朱熹的《朱子全集》；明代俞大猷的《洗海近事》；明代王慎中的《王遵岩文集》；明代李贄的《焚书》；清代李光地的《笔算》（与梅文影合著）等著作。其中颇能引人重视的有清代秀才、贡生、举人、进士的试卷、明嘉靖皇帝赐给王慎中父母的圣旨。还曾陈列过解放后历年培养的大学生情况。这都是不可多得的文物。

三、孔庙的其他附属建筑

府孔庙范围广大，有很多重要的附属建筑，或存，或废，或被占作他用。

（一）庄际昌状元祠

在孔庙西侧蓝桥巷内，坐北朝南，仍存，但已荒落关闭。

（二）崇圣祠

在大成殿东侧，现主体建筑尚存。

（三）明伦堂

在崇圣饲东面，五开间，七进深，宽12.65米，深22.79米。堂前有露庭，宽深各36米。庭外一方池，宽12.65米，深43.80米。上建石拱桥，宽4米，直贯南北、石板直铺、微拱、护以栏杆，比孔庙泮池的石桥略长。池前为旧藏书阁，外为育英门。门外广场，通青云路，表示府学是培育英才之地，所有英才都可平步青云。从前堂中悬挂许多匾额，为历代乡贤、借以表忠旌善。正中巨匾是”从祀孔庙“，明代理学家蔡清从祀孔庙，视为无上光荣。两边为”状元“、”榜眼“、”探花“、”会元“、”解元“、”宰相“、”尚书"匾额等。封建时代的表忠贞孝，收到一定的效果。相传清兵入泉，许多缙绅士子不愿屈节者，纷纷到明伦堂悬梁自缢，以明大义。因悬梁者多，中梁为之折断。

福州孔庙的优秀导游词(二)

尊敬的各位来宾：

你们好!我受旅游、接待部门的委托，对光临名城曲阜参观游览的各位佳宾表示热烈地欢迎。我有幸为大家导游陪同参观，十分高兴，这是咱们共同颀赏学习的好机会。看后请留下宝贵意见。

我们此刻看孔庙。

孔庙，又称至圣庙，是祭祀孔丘及其夫人亓官氏和七十二贤人的地方。孔庙同北京的故宫、河北承德市避暑山庄并称中国的三大古建筑群。专家对孔庙讲了四名话：建筑时光最久远、最宏大、保存最完整、东方建筑特色最突出。从孔庙可看出两个问题：一是孔丘对中国乃至东方文化的巨大贡献;二是中国在历史上就有能工巧匠。

孔庙始建于公元前478年，孔丘去世的第二年建庙。在孔丘故居建庙堂三间，陈列孔丘的衣、车、书等，“岁时奉祀”。历代皇帝对孔庙都有扩建，计大修15次，中修31次，小修数百次到达此刻的规模。孔庙仿皇宫建筑之制，分三路布局，九过院落，共有房屋466间，门亭54座，东西相对贯穿在一条中轴线上，有碑碣近千块，占地327。5亩，长达两华里又150公尺。此刻看到的孔庙是明弘治年间的规模。解放后国家多次拨款维修保护。我国首批公布的全国重点文物保护单位，1994年12月列入世界文化遗产，成为联合国保护的文物单位，孔庙建筑时光之久远，规模之宏大，保存之完整实属世之罕见。

神道。“万仞宫墙”前古柏苍劲的这段路为“神道”。重要的庙宇前都有专开的尊敬灵通之道，称“神道”。

万仞宫墙。这道门是曲阜明城正南门，也是孔庙的第一道门，上悬“万仞宫墙”四个大字，系清乾隆皇帝的御笔。它来源于孔丘得意弟子子贡。鲁国大会诸侯时，有人提出子贡的学问博大精深，可与孔丘相提并论，子贡在场，立刻站起来说，我可不敢与俺老师孔丘比，人的学问好比一堵墙，我这道墙只有一仞之高，俺老师的墙有数仞之多。就是说，我的学问等于一肩膀头子高，一目了然没什么深奥的;孔丘的学问有我数倍之多，经过详细的研究，全面的探讨，才能了解他的全部，入了门以后，才能看到宗庙之美，在门外头你是看不到的。后人为了形容孔丘的学问高深，从夫子之墙数仞，到“百仞”、“千仞”到明代皇帝封孔丘为“天下文官主，历代帝王师”，封孔丘学问有“万仞”，赞颂孔丘学问有一万个八尺，往上看，看不到顶，亦说此墙深壁高垒十分坚固。这四个字原为明钦差所写，乾隆为表示他对孔丘的重视，亲书“万仞宫墙”换上了他的御笔。

金声玉振坊。此坊建于明代，为表达孔丘学问精湛而完美，如同奏乐的全过程，自始至终完整无缺。古乐是以敲钟开始，钟起“始条理也”，是击磬告终，“玉振”为磬落的声音，称“终条理也”，赞扬孔丘的学问是集先贤先圣之大成，所以称“金声而玉振也”，“金声”钟的声音，始，“玉振”磬的声音，终。这也是办事要“有始有终”成语的来源。“金声玉振”是明代大书法家胡缵宗题定的。

“二柏担一孔”。过玉振坊这个单孔的石拱桥，东西各有一棵古柏，所以人称“二柏担一孔”。这桥名曰：“泮水桥”与行宫旁泮水池的水相通，因之演义为“盼水”。过去读孔孟之书，考上高等学府叫“入盼”，做官的盼高升，做买卖盼发财，过日子盼兴旺。

下马碑。庙墙外东西各立一块石碑，公元1191年专立的下马碑，下轿碑。西边的碑早毁坏，东边这块碑上写“官员人等至此下马”。过去文武官员、庶民百姓从此飘过下轿下马徒步而行，以示对孔丘、孔庙的尊敬。

棂星门。明代所建，公元1754年重修，由木制改铁石的。“棂星门”系乾隆御笔。相传天上星系“有二十八宿”，其中，有个掌管文化的星叫“棂星”，又名“文曲星”、“天振星”，把孔丘与天上管文化的星联系起来，说文化方面他是最高的，如过去祭天，要先祭“文曲星”，有尊孔如尊天的说法。

太和元气坊。这坊是明代公元1544年所建，极赞孔丘的思想，主张如同“太空宇宙能哺育万物。天地之合，四方之合，阴阳之合”，称“太和”之气是最基本的东西，宇宙之太和，人间之元气。“太和元气”系山东巡抚曾铣手书。

至圣庙坊。明代所建“至圣庙坊”，是汉白玉的，上饰火焰宝珠。

德侔天地，道冠古今。这道院的东西对衬各建一处很奇特的牌坊，木制角棱环绕，千头万续，下有八个怪兽，叫“天龙神狮”，相传它威严灵感，可驱除邪恶，匡扶正义。东边牌坊上书：“德侔天地”，说孔丘的思想主张给人类的好处如同天高地厚，功德能同天地相比。西边的牌坊上书“道冠古今”，赞孔丘思想、办法古今都是盖世之冠。

圣时门。三门并列，四道台皆同上，中央盘龙。此门命名来源于孟子，对古代四位圣人伯夷、伊尹、柳下惠、孔丘，孟子把四圣人的圣迹归纳为四句话：伯夷圣之清者也，伊尹圣之任者也，柳下惠圣之和者也，孔丘圣之时者也。“圣时”极赞孔丘思想主张经久不衰，是适合时代的圣人。皇帝来曲阜朝孔要行“三跪九叩大礼”，走圣时门;历代“衍圣公”出生时打开“圣时门”，除这两种状况外，此门不轻易开启。都走快覩门、仰高门。

快覩门，取先睹为快之意。就是说孔丘的学问“五经四书”，谁先学谁先有文化，谁先学谁先有知识，争相学习，以先见到先读为快乐。

仰高门。根据颜回赞扬孔丘的一段话命名的。颜回说，夫子之道，仰之弥高，钻之弥坚。赞孔丘学问向上看不到顶，叫“弥高”，学起来文言文很难懂，叫“弥坚”，高不是高不可攀，经过努力是完全能够学到的。颜回说“夫子循循然，善诱人，博我以文，说我以礼。”俺老师循循善诱，教我以文化，施我以礼节。

汉石人。仰高门里亭子里有两位历史价值很高的汉石人，一位是“亭长”，(汉代地方小官)，一位府门之卒，都是鲁王墓前守卫的。石人被历代金石学家所重视，对研究汉代服装和文字有重要价值。

孔府是衙宅合一，园宅结合的范例

孔庙的东侧是孔府，是孔丘嫡长孙世袭的府第。始建于宋代，经历代不断扩建，构成此刻的规模。占地200余亩，有房舍480余间。官衙和住宅建在一齐，是一座典型的封建贵族庄园，衙署大堂用于理解皇帝颁发的圣旨，或处理家族内事务。孔府后院有一座花园，幽雅清新，布局别具匠心，可称园林佳作，也是园宅结合的范例。孔府藏有超多的历史档案、传世文物，历代服饰和用具等，都及其珍贵。

孔林是延续年代最久、保存最完整的家族墓地

孔林又称至圣林，在曲阜城北门外，占地3000亩，周围砖砌林墙长达14里，是孔丘和他的后代子孙们的家族墓地。孔林内柏桧夹道，进入孔林要经过1200米的墓道，然后穿过石牌坊、石桥、甬道、到达孔丘墓前。孔丘的坟墓封土高6米，墓东是孔丘之子孔鲤和他的孙子孔伋的坟墓。在孔林中，有的墓前还存有石雕的华表、石人、石兽。这些都是依照墓中人当时被封爵位的品级设置的，整个孔林延用2500年，内有坟冢十余万座。其延续时光之久，模葬之多，保存之完好，举世罕见。

第五篇：孔庙调查报告

孔庙调查报告

孔子，中国人耳熟能详的名字，除了中学教科书里《论语》那句耳闻能熟的“有朋自远方来，不亦乐乎”的句子，更大的原因在于一直惊讶，一个文人给后人乃至中国数千年文化、政治所带来的不可忽略的影响。在中国，从我们开始接受教育的那一天起，我们就承受着儒家文化带给我们的影响，这种潜移默化却根深蒂固的影响，往往是在不知不觉中就已经接受并照章效法于生活中的任何一个细节中。

“高山仰止，景行行止”。当初立庙祭祀不仅为寄托哀思，还出于对孔子学术思想、人格魅力的崇拜。孔庙从最初的祭祀庙堂，到儒术独尊的先师神坛，再到庙学合一的教化圣地，形成了府学、州学、县学、学宫、书院、贡院等合为一体的建筑，除了个别具有家庙性质之外，大部分孔庙几乎都是庙学结合的综合体。孔庙文化教育内涵也体现在各式的 孔庙调查报告

孔庙古建筑。

山东曲阜的孔庙，是中国现存规模最大的古建筑群之一，闻名于世，是真正的孔氏家族的祖庙，可谓独一无二。在全中国还有一座孔庙，那便是鲜为人知的杭州孔庙了。

2008年，坐落于杭州西湖吴山脚下、极具江南园林特色的杭州孔庙又重现于人们的面前，它深厚的历史积淀和丰富的人文内涵，与婉约的园林融为一体，尤其彩画之精美，面积之大，江南绝无仅有，成为杭州孔庙之精华。从孔庙彩画这个极具中国代表性传统文化的视角，作为实施新课标教学的一个切入点，引导初中学生开展彩画艺术赏析，从而去领略中国传统文化的精髓，使学生在寻找和欣赏作品的过程中获得文学修养和艺术涵养的双丰收。这也是学校利用杭州这座历史名城丰富的社会资源，对学 孔庙调查报告

生进行美术地方资源教学的一次有益探索。

孔庙彩画，系于木构表面的色彩装饰画，是我国古代建筑的重要特征之一，是中国建筑装饰艺术中特有的一种方法，也是建筑艺术加工方面特别卓越的成就之一。孔庙彩画多出现于木构建筑内外檐的梁枋、斗拱及室内天花、藻井和柱头等部位，构图与构件形状密切结合，绘制精巧，色彩丰富。其对建筑物有独特的功能：对木构起到保护作用，延长建筑物的寿命，美化建筑，满足人们对审美的心理需要。通过对各种不同功能性建筑的装饰，满足使用要求，体现建筑与建筑间的等级关系，以适合于古代社会的文化传统和礼教制度

无论是在中国的各类教科书还是各类文献资料上，对山东曲阜的孔庙记载往往 孔庙调查报告

占了很大的分量，而对于浙江杭州孔庙的记载却寥寥无几，如何保护和发扬孔庙的文化？如何普及孔庙的知名度，如何让更多的人了解孔庙？而作为深受孔子文化影响的我们，又能为孔庙做些什么？带着一系列的问题，我们成员历时3天，走访了杭州市博物馆，初步了解了孔庙的基本状况，并在杭州孔庙附近，杭州市市区开展了以“保护文化遗产，促进科学发展”为主题的问卷调查。于此同时，在孔庙附近，与来访游客及当地居民进行了长时间的交谈，了解他们眼中的孔庙。

在当地居民中，大部分都了解孔庙，不知道的仅仅占当地居民调查人数的7.7%；而在外地游客的调查中发现，不知道的人数占外地游客调查人数的38.9%。

通过上述的调查数据可以直接看出，大 孔庙调查报告

部分人，无论是当地的居民还是外来的游客，对孔庙的还是有一定了解。但是，显然，这一知识在居民中有更高的普及度。

由此我们了解到：通过当地政府对孔庙文化的宣传和普及，使当地居民深受孔子文化直接影响，对孔庙文化还是有一定程度的了解。反观孔子文化在游客中的普及度，却远远不够。很多人来到孔庙只是扮演匆匆过客的角色，没有真正的去了解一些相关的知识——如我们在杭州的调查中发现，虽然有些人去过孔庙，但是他们并没有意识到杭州孔庙的唯一性，仅仅以为它是和其他许许多多挂有孔子画像的庙宇类似罢了。

在对杭州孔庙当下的保护情况好坏的调查中，我们发现有48.4%的民众认为目前孔庙的保护做的不错，有16.1%的民众认为保护工作不到位，认为有待改进 孔庙调查报告 的则占35.5%。

而保护孔庙又需要哪些力量去主导呢？ 有45.5%的人选择了政府主导，有24.2%的人选择了专家关心，有30.7%的人注重民众关注。

通过以上调查数据及现象表明，保护文化遗产，需要全社会一起来关注：政府要起到主导作用，民众全力配合，一起行动，才会有成效。对于杭州孔庙的保护，当地政府付出了相当大的努力，得到了民众的认可。但仍然有民众认为还有许多地方需要改善。1）希望政府能在孔庙及孔庙周边的环境保护上加大力度，加强保护；

2）希望能够在政府的组织下，成立保护杭州孔庙文化遗产的志愿者，通过清理垃圾等实际行动来保护中国的历史文化遗产。

3）接受调查的群众普遍愿意配合政府去加强有利于孔庙文化保护方面的监督。

孔庙调查报告

。文化影响一个时代的发展，文化遗产引领一个城市的精神。从 2006年的“保护文化遗产，守护精神家园”到2007年的“保护文化遗产，构建和谐社会”再到2008年的“文化遗产人人保护，保护成果人人共享”，又到2009年的“保护文化遗产，促进科学发展”，4年文化遗产日口号的转变一点点显示出文化遗产保护意识从上至下的普及；彰显了文化遗产只有真正成为民族的，才能成为世界的这一事实。让所有热爱孔庙文化，热爱中国文化遗产的所有人，都一起携手为文化遗产的保护做出自己的贡献！