面试题定

第一篇：面试题定

面试题

1、请结合你的自身经历谈一谈“吃一堑长一智”。

意思：吃一堑：意思是受一次栽倒沟里的教训。全句是说受到一次挫折，便得到一次教训。我们要学会用别人的堑长自己的智, 这就要我们多看,多听,多学.还要不断的锻炼自己。分辨是非,举一反三的能力,同时也提高了自己的思维界线.这样,才能不断的完善我们自己.实例：举个例子，07年的时候我一个毕业三年的学生，来学校还助学贷款，来办公室找我说，第三年贷款的生活费我没有发给他，要看当时发放贷款的表和他的签字。三年前发钱的表，学生已经毕业，很少人会留下当年的资料。正好我是那一年从中文到艺术系上班，在中文系管理学生时的材料，全部放在一个大纸箱里。我抱着试试看的心态，跟他说我回去找找，中午回去后我就在纸箱里翻找起来，那时候有个习惯，中文系有复印机，所有发钱的表，我都会复印一份放在一个档案袋里，以备不时之需。下午上班时我把他在校期间三年贷款发放签字的表都带给他查看，这个学生看到确实是自己签的字；就表示是自己忘记了。通过这件事情，反向思考如果当时没有找到表格，会出现的结果

1、会进一步激发和学生的矛盾。

2、对我个人的品德产生怀疑。

3、会有漫长的扯皮拉筋的处理过程。

4、对学校助学贷款的程序和诚信产生影响。通过这件事情的处理，我们总结经验和教训，我们几个辅导员达成共识，凡是牵扯到学生发钱签字的表格，一律复印，建立档案，装入档案盒。纳入系里档案室。对每轮新进的辅导员都交代让他们知晓；不管多少年后，是哪个辅导员在岗，都能清楚的找到当时发钱签字的表格解决问题。吃一堑长一智，通过这件事情，我们反思得到了经验：

1、建立了档案意识。

2、遇事冷静处理。

3、在小事上细心。耐心。

4、相互沟通协作，资源共享。

2、如何处理校园突发事件？

无论是否责任事故，辅导员都要积极参与处置

一、沉着应对、全面了解情况

二、及时向上级领导汇报、第一时间赶赴现场

三、控制局面、迅速寻求救援

四、及时告知家属

五、在处理过程中，坚持法、理、情三位一体的工作原则 1．同理心。从关心学生的角度出发，做好学生的工作。2.态度积极，与家长多沟通，争取家长的理解。

3．讲究对策。晓之以理，动之以情，既要有人唱“红脸”，也要有人唱“白脸”。

4．及时找专家、律师咨询。不能明确答复家长的问题，能迂回就尽量迂回，能拖延就尽量拖延。

5．讲究技巧。尽量不要安排家属在学校内或附近住，不与对方发生正面冲突。

6．慎对“责任”、“赔偿”字眼。责任认定是由法律机构来认定，人道主义慰问金不等于赔偿金。

7.突发事件后期应通报事件真相，关注网络舆情，调动学生骨干参与关心抚慰。传递正面信息，澄清负面信息。

3、你怎样看待“管事先管人，管人带作风”。

做事的重要因素是人，事情做得好不好取决于人的素质，因此，特别重视培养和提高下属的素质是提高工作作风，做好事情的前提。为此，要管好事情，需从内外两个方面入手：

第一、要严于律己，以身作则，在下属中树立工作作风的标杆。为此要做到“三个特别”特别负责任：有高度的责任心和危机感。特别能工作：有过硬的业务能力。特别能吃苦：能深入基层也能有大局观，能当领导也能当小兵。要把自己的工作决策思路贯彻如一，必须身体律行，要始终树立自身的公正形象。要想下属做到的，自己先做到，真正的领导力来自让人钦佩的人格。

第二、凝聚人心，想方设法，培养下属的工作态度。

作风好不好取决于人，人的行为取决于思想，作为管理者在管事的基础上要特别注意引导和培养下属积极的思想也就是工作态度。如道德品质、责任意识、工作思路、毅力和意志、团结大家的意志，对员工的信任和尊重，就是最好的尊重，员工自然会有超额的工作回报！第三、通过“三管人”来抓好下属的工作作风。做好学生工作，首先要培养优秀的辅导员队伍和学生干部队伍。这两支队伍的作风好，学生工作才能真正做好。采取完善制度管人，健全职责管人，群众监督管人。从情感上感化人，提高部下的素质。来抓好工作作风。

4、如何理解：“高等学校各门课程都具有育人功能，所有老师都负有育人职责”？

出处：中共中央、国务院发出的《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》中，提到“加强和改进大学生思想政治教育的基本原则”的第一条，就是“坚持教书与育人相结合”，《意见》指出，高等学校的各门课程都具有育人功能，所有教师都负有育人职责。这就要求广大教师要以高度负责的态度，率先垂范、言传身教，以良好的思想、道德、品质和人格给大学生以潜移默化的影响；要把思想政治教育融入到大学生专业学习的各个环节，渗透到教学、科研和社会服务各个方面。

课程教学，是学校教育中一种最基本、最重要的形式，与此相应，学校的育人职能，在任何时候，都无法在脱离课程教学的状态下获得完美实现。

我们必须自觉强化课程教学的教育意识，教书育人，授业传道，积极探索各门课程尤其是专业课程实现育人功能的途径和艺术，把课程育人功能的发挥，牢牢建立在教师对专业知识和专业课程各自特点的深刻把握之上，及时建立健全有利于各门课程和所有课程的教师都认真践行育人职责的制度和机制。

形成在高校思想政治教育理论课教师和学工队伍之间、辅导员队伍、专职思政工作队伍教师与其他教师之间在学生德育工作方面建立有效的沟通机制，形成教育合力。

5、你怎样理解“以人为鉴”？如果你与同事或朋友有矛盾，你怎么办？

以人为鉴，可明得失。出自《新唐书·魏征传》。意思是用别人作自己的镜子,可以知道自己每一天的得失。通过这面镜子，大家不用回头，照着自己，平时做事可以少走弯路，不走弯路，少做错事，不做错事，在日常生活中，听取别人的意见。我们要“以人为镜”，要做到“有则改之，无则加勉”，与同事或朋友有矛盾，我的处理方法是：

1要冷静，及时反省自身是否有不足或不恰当的地方换位思考，主动沟通，晓之以理，动之以情，对事不对人，将矛盾大化小，小化无，消除隔阂，增进理解。若同事或朋友还不理解或谅解，以宽广的胸怀容纳，以耐心的谈心化解，达到共识。

3及时总结经验教训，减少或避免再次出现类似问题。

6、“管理就是服务。”请谈谈你对这句话的理解？

管理者的职责就是指导、帮助、支持部署完成组织绩效。这实际上就是服务。“管理就是服务”是一种理念，更应是一种实践。要实践“管理就是服务”，首先要有正确的责任观和强烈的责任感。要理解“权力就是责任”，才能理解“管理就是服务”。

我认为做好管理就是服务要从以下几个方面入手。

1、常怀感恩之心，积极并善于发现每名学生身上存在的闪光点，感恩每个人对自己的管理工作所给予的哪怕是点滴的支持。有感恩之心的人，更容易做到执著而无私，博爱而善良，敬业而忠诚，富有责任感和使命感。

2、以人为本，通过掌握职工的思想动态、工作状况、生活状况，为她们创造良好的工作环境，搭建专业成长的平台。

3、不计繁琐，善于引导，做好协调。教学系学生工作涉及到方方面面，事务繁杂，需要细心、耐心、热心和恒心。

4、避免事必躬亲，要知人善任，人尽其才。事必躬亲不利于调动教职工的工作积极性，不能充分发挥其主观能动性和创造性，不利于凝聚人心、团结协作，容易造成责、权、利不统一，形成各自为政、一盘散沙的不良局面。真正的管理，是以信任为基础，通过别人的成功，并创造条件去帮助别人成功，最终取得集体的成功。这就需要管理者知人善任，善于发现每个人的长处，充分发挥每一个人的聪明才智，形成高效团队。

7、如何理解：“把一件简单的事做好就不简单，把每一件平凡的事做好就不平凡”（海尔公司总裁张瑞敏）

老子曾说：“天下难事，必做于易；天下大事，必做于细”，它精辟地指出了想成就一番事业，必须从简单的事情做起，从细微之处入手。

在平凡的工作岗位上，最重要的一条，就是要爱岗敬业，严于律己，乐于奉献，以高度的责任心认真做好每一件事。只要把工作做得比别人更完美、更迅速、更正确、更专注，调动自己全部的智力从旧事物中找出新方法来才能引起别人的注意，使自己有发挥本领的机会，满足心中的愿望。

学生工作非常琐碎，从新生入校到毕业生就业，从下寝室到进课堂，从资困助学到心理健康，帮助沉迷网游的学生重返课堂，涉足学生的方方面面。繁杂琐碎的事务更需要水滴石穿、坚忍不拔的毅力和精神。

学生工作岗位很平凡，但我奉行爱岗敬业，对工作有强烈的责任心，高效勤奋地做好日常工作中的每一件事，老实做人，诚实办事。在今后的工作中我会努力学习，提高自己的主观能动性和积极性，不怕多做事，不怕做小事，在点滴实践中完善提高自己。在与人相处时相互信任，相互支持，相互帮助，构建和谐的工作环境，树立高度的责任心和使命感，使自己能一直紧跟学校发展的步伐。一步一个脚印，团结一致，克服困难努力工作，发挥螺丝钉的精神!

8、高职如何开展专业建设？请结合具体的专业谈谈工作或者改革思路。

专业要和实践紧密结合，要和社会的需求紧密结合。以室内设计专业为例；

1定位要准，专业+方向，找准学生情况与人才市场需求的结合点。建设应该长远规划，能够看到未来5-10年的走向。专业改革要瞄准人才市场，还要关注国家的方针政策，根据社会对室内专业人才的需求方向，用人单位对室内设计人才的需求进行课程改革，凡是社会和用人单位需要的，我们就大力强化，凡是对学生找工作有用的，就搬到课堂上来。

2、方法要活，专业+特长，找准学生功底与教学效果的结合点。培优补差。人无我有，人有我特。室内设计专业应该注重提高学生的专业技能，不仅画的好，还要教的好。

3、研究要细，专业+反馈，找准学生培养质量和用人单位评价的结合点。调研用人单位对学生的评价，调研学生在用人单位的发展。

4、改变教学模式。运用项目驱动教学法，现场教学法等多种教学形式。实行教学入公司，做到产学研结合，保证学生动手能力和实践能力，为学生的就业提升竞争力。

9、你所知道的高校教学质量工程有哪些？分别要做哪些主要工作？

“质量工程”是教育部正在制订的《二00三——二00七年教育振兴行动计划》的重要组成部分，其内容主要包括：以信息技术为手段，深化教学和人才培养模式改革；建设一千五百门精品课程，并将精品课程的教案上网，推进优质教育资源共享；改革大学公共英语教学标准、手段和考试方法等十二个方面的内容。高职高专教学质量工程要做的主要工作：

1、专业结构调整与专业认证。针对不同类型和层次的院校，重点建设一批特色专业，满足经济社会发展对紧缺人才、应用型人才和艰苦专业人才的需要；积极探索专业评估制度改革，逐步建立适应职业制度需要的专业认证体系。

2、课程、教材建设与资源共享。推进国家精品课程建设，在教学内容、教学方法和手段、教学梯队、教材建设、教学效果等方面，提升高等学校的课程建设水平。鼓励教师编写新教材，积极做好高质量教材推广和新教材选用工作。积极推进网络教育资源开发和共享平台建设。

3、实践教学与人才培养模式改革创新。大力加强实验、实践教学改革，重点建设一批实验教学示范中心，推进高校实验教学内容、方法、管理及实验教学模式的改革。，倡导启发式教学和研究性学习为核心，探索教学理念、培养模式和管理机制的全方位创新。

4、教学团队与高水平教师队伍建设。重点建设一批教学质量高、结构合理的教学团队，建立有效的团队合作机制，开展学校教学名师评选，大力表彰在教学和人才培养领域作出突出贡献的教师。

10、对高校教师的思政政治工作进头脑你有何想法？

必要性：高校作为各种思想文化交流交融交锋的前沿阵地，意识形态领域的工作正面临着新的挑战，进一步加强和改进高校党建和大学生思想政治教育工作尤为紧迫和重要。大力推进社会主义核心价值体系基本内容进教材、进课堂、进头脑，不断增强高校师生对各种错误思潮的政治辨识力和抵制力。具体做法：

1、强化政治理论学习、开展形势政策教育，丰富政治理论学习方式。

2、强化青年教师职业理想和职业道德教育，完善青年教师师德考核机制。

3、提高青年教师发展党员质量，发挥教师党支部在青年教师思想政治工作中的作用。做好青年教师党员教育管理和服务工作。

4、开展青年教师社会实践活动，组织青年教师参与学生思想政治教育工作。

5、关注青年教师心理健康，搭建青年教师成长发展平台。关心解决青年教师实际困难。

6、落实工作基础保障，构建齐抓共管工作机制。

第二篇：面试题

面试题：

第一套：

1、在新时期如何传承雷锋精神

2、怎样看待干群关系

3、新官上任三把火，你走向新岗位后会怎样做

第二套

1、三个敬畏心，怎么看

2、遇到突发事件如何处理

第三套

1、领导干部应该有知名度，更要有知民度，怎么看

2、单位里小道消息盛行，作为领导干部，怎么看（或怎么做）

第四套

1、领导干部是“牛”，还是“伞”

2、搞经济建设要金山银山还是绿水青山

第五套

1、是习近平的话，大概意思是说，领导干部不能和群众对话，不能和青年人、老年人沟通，针对这个怎么看

2、二是说领导干部的小朋友，小群体，小伙伴，怎么理解

第六套

1、“举重若轻”、“举轻若重”，作为领导干部怎么看待

2、到了新单位，你的一个提议得到了领导的称赞，但有三位同事反对，你怎么处理

3、对于这个岗位，你认为你的优势和劣势在哪里，你将如何开展工作

第七套

1、做领导干部应该树立正确的人生观、价值观、金钱观、权利观、事业观。如果你作为一名领导干部，如何树立正确的事业观？

2、你和一名同事的关系很紧张，他对你意见很大，有很多事情都不配合，曾经还有过不愉快，事实证明是他的错，如果你成为他的上级，如何对待？

你认为基层领导干部应该具备什么样的素质和能力?

2、给一段材料：“毒胶囊”事件。问你有什么看法，请结合基层工作谈谈?

1、你怎么理解领导干部要德才兼备的原则？

2、到新单位领导不支持，同事不理睬，如何处理

3、你们单位开展一项活动，群众反映不好，在网络发帖，怎么应该对？

4、鸡蛋在水中越煮越硬；胡萝卜越煮越软；茶叶开水泡后，会变成一摊绿水，联系公务员，你能想到什么

5、XX（报考）单位工作人员说人少工多，社会不重视，怎么看，怎么办？

（1）在三帮扶工作中，领导拿着物质看望困难群众，百姓问：是不是，只拿些东西就算完成任务了。谈谈你的看法。

(2)有一个兢兢业业的应急办科长同志平时工作认真，负责，人缘好，因为加班过度劳累而睡着了，没接到有一突发事件紧急电话，造成一起较大事故。想处分时有很多人说情，如果你是主管领导，怎么处理这件事。

第三篇：面试题

面试题：

1、为什么要到建设银行？进了建设银行以后会有什么成就？

2、简述自己的个人简历（如：参加过什么工作，考取过什么证书，以及家庭背景）

3、民营银行和国有制银行的区别？

民营银行有别于国有、股份银行以及商业银行，其不但在资本金来源上实现民营化，而且完全实行市场化运作。民营银行引入民间资本，能够大大减轻政府的负担，有助于化解金融风险，有利于我国的金融机构体系的完善。民营银行是由民营资本控股，并采用市场化机制来经营的银行。民营银行的核心特征是其具有有别于国有银行的公司治理结构，只有不但在资本金来源上实现了民营化，而且完全实行市场化运作的银行，才是我们努力要建立的民营银行。在我国现阶段建立和发展民营银行对于启动民间资本，降低政府负担，化解金融风险，完善我国的金融机构体系，具有非常重要的意义。

在产权方面：全国性股份制商业银行和城市商业银行的产权更为明晰。在股权结构方面：国有商业银行股权呈高度集中而全国性股份制商业银行和城市商业银行相对分散的态势

由于国有商业银行与股份制商业银行（包括城市商业银行）在产权方面存在差异性，在经营方面则反映出股份制银行比国有银行经营更为谨慎的特点，具体表现为：股份制银行比国有商业银行倾向于持有更多的超额准备金，有更低的贷款资产比率和贷存比。

您所说的民营银行，确切说，应该是股份制银行。目前我国银行有两种：

一、国有银行。包括：中国银行、中国农业银行、工商银行、中国建设银行。

二、国内股份制银行。也就是您所说的“民营银行”：兴业银行、民生银行、光大银行、中信银行、招商银行、交通银行、以及各城市商业银行，如：北京商业银行，现改称为北京银行，福州商业银行等。

三、大陆以及境外银行：花旗银行、汇丰银行。

目前国内股份制银行都隶属于中国人民银行所管辖，其监督机构统为国家银行监督管理局。（简称为银监局）国内股份制银行的股份51%归国家所掌控，原因是避免金融危机以及金融秩序的紊乱。

国有商业银行现在只有工、农、中、建、交。主要区别就是出资人不一样，也就是股东不一样，国有商业银行的股份中绝大部分属于国家出资，其主要大股东是国家或代表国家所有的企业，从规模来说比民营的银行大，民营银行主要是民间出资，也就是非国有企业或个人。其他就没有什么大的不同了，基本的职能都差不多。

但国有银行里面还有一类是国家政策性银行，比如国家开发银行、农发行、国家进出口银行，他们的功能和业务是民营银行所不能取代的。

1.出资人不一样

1)在市场上（市场反应速度）首先，民营银行在业务上可以迅速扩张市场，它在政策上的反映速度要快于国有大银行，民营银行在战略链条上较短，可以发挥更快的指令，比国有银行有着很大的优势。拓展市场，开拓金融领域

2)在规模上由于国有银行的地域跨度的幅度较大，所以它的业务规模就相对的比较集

中；而民营银行则与之相反，它的经营规模就相对的比较分散。

3)在客户上国有银行在客户上已基本或大部分达到饱和状态，但民营银行却是在客户

上远远不如国有银行，这也正是民营银行的潜在机会。

那么，民营银行究竟是怎样的银行？与传统银行又有什么不同？

1、完全由民间资本主导

这个结论看似简单，但是确实是民营银行与传统银行的根本区别之一。其实传统银行业很早就开始引入非公资本，只是银行的控制权始终牢牢把控在政府手中，民间资本没有占据主导地位。

上世纪80年代设立的城市信用社就是以集体经济和个体工商户为主建立的，但是由于发展不顺利，风险过大，中央决定改组，以城市信用社为基础组建了城市商业银行，各地在组建城市商业银行的时候，当地政府入股一般为25%到30%，其余75%到70%的股份是一些企业的，特别是非公企业和个人的。因此，从股权结构来说，这些城市商业银行仍然以民营资本为主，名义上属于民营银行。

但是正如全国政协委员、中国民生银行董事长董文标所说，当前中国的城商行，几乎全部都是由政府或政府下属的企业控股。民营资本没有发言权。

中央财经大学中国银行业研究中心主任郭田勇认为，民营银行发展的实质性一步，是要成立完全由民间资本、民营企业家进行主导的商业银行。而现在宣布的5家民营银行试点方案，正是迈出了这样的实质性的一步。

2、风险和收益自担

传统银行接受政府领导，依靠制度性的设置降低了风险，不过收益也要上缴国家，是典型的国有企业的运作模式。而民营资本占据主导后的民营银行在风险和收益上都充分体现独立担当的特色。

尚福林在今日上午举办的十二届全国人大二次会议记者会上就民营银行相关问题答记者问时表示，民营银行的重点是要依法做好风险管控和损失承担的制度安排，也就是说要制定“生前遗嘱”，防止银行经营失败后侵害消费者、存款人和纳税人的合法权益。

当然，如果民营银行经营得好，那么收益也将完全由民营资本控股方来支配。

3、更专注于细分市场

国家对民营银行的定位与传统银行不同，尚福林认为，民营银行要突出特色化业务、差异化经营，重点是服务小微，服务社区功能等等，以完善多层次的银行业的金融服务体系。

实际上，目前很多互联网公司已经开展了金融业务，例如供应链金融，小微贷等。这些都是传统银行没有覆盖、或者说没有做好的细分领域，而互联网公司在这些领域有自身的优势，可以找到自身的利基市场，树立起相对于传统银行来说差异化的竞争优势。同时这也是相对于民生银行这样的综合性民营银行的不同之处。最后，民营银行仍然在试点之中，挂牌时间并没有确定。不过作为银行业的一项革命性创新，其发展值得鼓励和期待。

第四篇：面试题

面试题

评委好，我是多少号考生

1、依据“和谐、民生、关怀、责任、XX”）等五个关键词回答你对劳动保障工作的认识，并回答你如何开展工作。

随着经济和社会的快速发展,社会分工进一步专业化、具体化，所以应运而生了很多新的职业。劳动保障员就是其中的一种.首先我认为劳动保障员岗位的设立是构建和谐社会，保障广大劳动者权益，落实十七大关注民生重要议题，体现政府关怀的重大举措。它是劳动保障工作的具体化的体现,体现了政府对于劳动工作的重视和人民劳动就业问题的关怀。其次劳动保障员是政府政策的执行者,要有良好的专业素质、道德素质、身体素质、沟通技巧、优良的保密意识等职业素质.如果我有幸被录取在工作中我将：

1、合理、正确的行使职位所赋予我的职责和权力，在工作中坚持公正、公开、便民、高效的原则，始终以保障劳动人民的根本利益为工作的出发点。实践为人民服务的宗旨。

2、积极的、富有成效的开展劳动保障方面的法律法规宣传。

3、加强学习、联系实际，依靠群众来开展工作，认真细致的解决工作中遇到的实际问题，4、检查中将依据劳动保障相关法律法规严格依法行政、文明执法

5、稳妥的完成领导交办的其他工作。

2、你带队，两位同事陪你一起去对本行政区域内的企业开展劳动检查。

如果工作中领导把这样的任务交给我来办，是对我工作能力的极大肯定，同时也是自我锻炼的极好机会，我会尽自己全部能力来办好这件事，具体的步骤如下：

1、目的：按照构建社会主义和谐社会、关注社会民生的要求，认真贯彻执行劳动保障政策法规，规范劳动用工行为，加强劳动合同管理，切实维护劳动者的合法权益。

2、拟定方案：

1、收集资料，2、根据该行业或该企业经常出现的劳动问题拟定检查重点，3、分工，一人查看企业相关报表数据资料、验证，一人与企业主管人员、劳动科室负责人员、职工实时实地沟通了解真实情况

4、录音、录像、车辆等事项的准备

5、企业拒检、拒报等事件和各种突发事件的处理预案

6、强调工作纪律尤其是保密纪律，7、报请领导审批

3、实施：按《劳动保障监察条例》要求和拟定的检查方案穿制服佩戴标志携带工作证，根据分工对劳动合同、集体合同、职工工资、职工工作时间、休假制度、社会保险、劳动保护、农民工、女工、未成年工、劳动卫生安全等问题开展检查。认真把检查事项逐条记录在案，工作完成离开时告知其处理时间和处理期间的一些注意事项。

4、向领导汇报检查结果，并由领导确定是否开展进一步处理。

5、记录文件的归档。并据此次行动修改方案，写出总结，为以后工作做好基础。

如何看待大学生拖欠助学贷款现象

第一是诚信问题。

第二，银行自己也不厚道。第三，大学学费高昂造就了大学毕生的沉重债务负担。第四，大学生就业难和收入低是制约大学生还贷能力的最重要根源

综上所述，看似简单的大学生拖欠助学贷款现象，其实包含着极深的社会复杂因素，简单地批评大学生缺乏诚信是不负责任的。的确，某些拖欠助学贷款的大学生确实不诚信，但多数拖欠贷款者却是因为无法或无力还贷。一方面由于大学学费高昂而背负债务过高，另一方面也因为收入普遍低下而还贷能力微弱。显然，这不是大学生的错，国家和社会应当承担起必要的责任。

你的领导交给你多项工作，让你完成。如果你在一天内不能完成，你会怎么办？

1）首先分析一下提前完成工作的可能性。

2）如果确定完不成的，那么向领导反映，跟他讲道理摆事实，说明没法完成的理由。一定要有充足的理由，才能说服他。同时将没有完成的任务制定详细的完成日程

3）如果可以完成，但是需要其他条件配合的，那么找领导说明情况。请领导给于支持。

4）如果经过自己努力（包括加班）可以完成的，那么努力去完成。

1、你对现行的劳动保障有什么看法？

2、你对现行的劳动保障监察有什么看法？

1.现行法律对劳动者的保护力度很强，但很多劳动者对于自己利益被侵害的现象选择了忍气吞声，更多的老板不懂法甚至知法违法。这与当前就业形势有很大关联，但更重要的是劳动者利用法律保护自己的意识还不够强。2.这个问题与上一个问题紧密相连，劳动保障监察力度不够也是劳动者怯于维权的原因之一。当前的劳动监察多数是被动行为且在很多地方存在袒护企业的现象，主动监察的行为更是少之甚少。改善这一局面的根本途径，是提出地方政府对企业的依赖和保护，但这个问题十分复杂，跨越很多领域，非劳动监察一个部门的努力可以达到。

1、有人认为，劳动保障监察协管员工作琐碎、难干，很难得到领导和群众的满意，请谈谈你的看法。

参考答案：（1）这种认识基本符合现实情况，但不够全面；（2）劳动保障监察协管员工作虽然琐碎、难干、有挑战性，但也有机遇；（3）只要认真负责地做好工作，领导和群众是会理解的、满意的；（4）自己如果这次被聘用，将严格履行工作职责，把工作做细、做实、做好，尽量让领导和群众满意。

2、假如安排你到某村去动员群众参加养老保险，你该怎么办？

参考答案：（1）吃透文件精神，做好准备工作；（2）积极与村委会联系，争取村干部支持；（3）召开群众动员大会，宣讲养老保险重要性和政策；（4）采取办黑板报、广播等形式，广泛进行宣传；（5）深入农户、田间地头了解群众想法，解疑释惑；（6）在深入宣传动员的同时，做好参保人员的摸底、登记工作。

1、有人认为，做好劳动保障监察协管员工作需要热心、爱心、耐心、细心，请你谈你的看法。

参考答案：（1）这种认识是正确的；（2）做好劳动保障监察协管员工作，热心是前提，爱心是关键、耐心是保证、细心是基础；（3）如果这次被聘用，自己将全身心地投入到工作之中去，奉献社会，服务群众。

2、假如你分管的某乡城镇居民医疗保险参保率低，你有何打算？

参考答案：（1）从思想上要引起高度重视，认识到参保率低的严重影响；（2）认真分析原因，寻找问题症结，提出相应对策；（3）及时向领导汇报，与有关方面沟通，争取领导支持、各方配合；（4）围绕重点问题，寻找突破口；（5）采取有力措施，提高参保率。如：加大宣传教育力度、抓好政策兑现落实、抓住重点人群或重点户等。（6）不断总结经验教训，提升工作能力，提高工作效率。

你为什么要从事劳动保障协管员这项工作? 这属于基层工作，经常需要与群众接触，能极大地提高沟通能力；也会碰到许多突发事件，能够培养应变和组织协调能力。做这项工作能够学到很多其他工作所学不到的东西，在平凡而又重要的岗位为人民群众服务并锻炼自己。

如果你所在的社区要进行一次社会保障宣传活动,你会怎么做

首先，对社区进行调查，对社区居民的劳动保障知识结构有所了解。其次，针对社区居民的劳保知识结构，撰写宣传文本。

最后，实质行动阶段制作宣传栏、还可以编排小品等文艺作品形式

招聘劳动保障监察协管员面试试题（A）

1、有人认为，劳动保障监察协管员工作琐碎、难干，很难得到领导和群众的满意，请谈谈你的看法。

2、假如安排你到某村去动员群众参加养老保险，你该怎么办？

面试试题（B）

1、有人认为，做好劳动保障监察协管员工作需要热心、爱心、耐心、细心，请谈谈你的看法。

2、假如你分管的某乡城镇居民医疗保险参保率低，你有何打算？

西安市劳动保障协管员考试考哪些内容?

一、职业道德

A、职业道德基本知识

1、职业道德是从事一定职业的人们，在职业活动中应遵循的道德要求和行为规范。

2、职业道德的内容很丰富，主要包括职业道德意识、职业守则、职业道德行为规范等内容。

3、职业道德在适用范围上的针对性。任何职业道德的适用范围都不是普遍的，而是具体的，具有较强的针对性、特定性。

4、职业道德在内容上的稳定性。不同社会形态和社会性质中同一职业的职业道德还具有不同的时代特征。

5、职业道德的重要意义：（1）有利于推动社会主义物质文明和精神文明建设；（2）有利于行业的发展；（3）有利于个人的提高和发展。

B、职业守则

1、遵纪守法是每一个公民都应当履行的基本义务。劳动保障协理员应当自觉增强法律意识，既要遵守国家的法律法规和政策，又要自觉遵守和职业活动、行为有关的制度和法律，依法办事，很好地履行岗位职责，完成工作任务。同时，要严格要求自己，公私分明，廉洁奉公，正确处理与服务对象的关系，不谋取私利。

2、爱岗敬业秉公办事的具体要求是树立职业理想，强化职业责任，提高职业技能。

3、热情服务团结协作的要求：要牢固树立全心全意为人民服务的思想，真心诚意为群众办事，不断提高服务质量，满腔热情地接待驻地单位和居民群众。

4、积极主动耐心周到的要求：要积极主动，耐心倾听服务对象的要求，为服务对象提供方便和周到的服务，想方设法帮助服务对象解决困难。

二、动就业基本知识

1、劳动法的主要内容：劳动法是调整劳动关系及与劳动关系有密切联系的其他关系的法律规范的总和。

2、劳动合同是劳动者与用人单位确立劳动关系、明确双方权利和义务的协议。

3、劳动合同试用期的规定：《劳动法》规定：劳动合同可以约定试用期，但最长不得超过6个月。劳动合同期限在6个月以下的，试用期不得超过15日；劳动合同期限在6个月以上1年以下的，试用期不得超过30日；劳动合同期限在1年以上2年以下的，试用期不得超过60日。一般对初次就业或再次就业的职工可以约定试用期。在原固定工进行劳动合同制度的转制过程中，用人单位与原固定工签定劳动合同时，可以不再约定试用期。

4、《劳动法》关于劳动者与用人单位解除劳动合同的规定：（1）在试期内；（2）用人单位以暴力、威胁或者非法限制人身自由的手段强迫劳动的；（3）用人单位未按照劳动合同约定支付劳动报酬或者提供劳动条件的。

5、劳动法》关于用人单位与劳动者解除劳动合同的规定：（1）在试用期间被证明不符合录用条件的；（2）严重违反劳动纪律或者用人单位规章制度的；（3）严重失职、营私舞弊，对用人单位利益造成重大损害的；（4）被依法追究刑事责任的。

6、失业是指在劳动年龄人口中，有劳动能力并且有就业要求的人口没有就业机会的经济现象。

7、城镇登记失业率=城镇登记失业人数/（城镇失业人数+城镇登记失业人数）×100%

8、就业是指具有劳动能力的公民在法定劳动年龄内，从事社会劳动并获得相应的劳动报酬或经营收入的社会经济行为。

9、国家针对不同就业途径实行的扶持政策:税费减免、小额贷款、社会保险补贴、就业援助、主辅分离、就业服务、职业培训、失业调控、财政投入、社会保障等十项政策措施。

10、职业培训补贴政策的适用对象及政策内容：发动全社会教育培训资源，为城乡劳动者开展职业培训（包含创业培训）。持《再就业优惠证》人员、城镇其他登记失业人员、进城务工的农村劳动者，参加职业培训可以享受政府提供的一次性补贴。

11、职业介绍补贴政策的适用对象范围及政策内容：公共就业服务机构对持《再就业优惠证》人员、城镇其他登记失业人员和进城登记求职的农村劳动者应免费提供政策信息咨询和职业介绍服务；对其中持《再就业优惠证》人员，应免费提供享受扶持政策的帮助指导和相关指导；对各地认定的就业困难对象还应免费提供一对一的职业指导和就业援助。各类职业介绍机构对上述人员按规定提供免费服务的，应按规定给予职业介绍补助。

第五篇：面试题

1.说说你对信用社的了解。

(1)农村信用社在我国金融体系中的地位如何?

答：农村信用社是由辖区内农户、个体工商户和中小企业入股组成的社区性地方金融机构，是我国金融体系的重要组成部分。截至2004年6月末，全国农村信用社各项存款余额26724亿元，占全部金融机构存款的11.6%;各项贷款余额19585亿元，占全部金融机构贷款的11.5%。其中，农业贷款余额8615亿元，占全部金融机构农业贷款余额的86%。农村信用社正在成为农村金融的主力军和联系农民的金融纽带。

(2)农村信用社在支持农业、农民和农村经济(“三农”)发展中发挥什么样的作用?答：长期以来，农村信用社以服务“三农”为己任，在支持农业、农民和农村经济发展中发挥了重要作用。特别是1999年以来，为适应我国农业和农村经济发展新阶段的需要，农村信用社积极开办农户小额信用贷款和联保贷款，大力推广信用农户、信用村镇等评定活动，大大简化了农民贷款的手续，方便了农民贷款，也使农民的贷款面有了很大提高，困扰多年的农民贷款难问题有了一定程度的缓解。至2003年年末，全国有32 225家农村信用社开办了农户小额信用贷款，占机构总数的94.8%，有18553家农村信用社开办了农户联保贷款，占机构总数的54.6%。2003年当年，全国有6217万农户获得了农户小额信用贷款和联保贷款，占有贷款需求且符合贷款条件农户数的64%，占全部农户数的28%。

近年来，随着我国金融体制改革的深入，商业银行大量撤出在农村的金融机构，农村信用社为“三农”服务的任务更加艰巨，作用更加凸显。

2.你为什么要选择信用社，选择信用社的动机?

答：我从农村长大的，最先接触的金融机构就是农村信用社，从小我对他就有一种特殊的感情，因为，它始终立足农村，为农民办实事。从农村长大的我，深知农民挣钱的艰难，所以我一直有个愿望，毕业后能踏踏实实的为农村、农民做些实事，农村信用社招聘人员为我提供了这样一个机会，所以我积极报名参加农村信用社的招聘考试。

3.简单做一下自我介绍

答：首先感谢**农村信用社给我这样一个展示自我的舞台和施展才华的机会，我将珍惜这次提高自己、锻炼自己的机会。我叫***，是**学校即将毕业的一名大学生，获知贵单位广纳贤才，我慕名而至，真诚的渴望加入，为贵单位的明天添砖加瓦，更愿为此奉献自己的青春与智慧。

另外，近三年大学生村官基层服务丰富的社会实践不仅开拓了我的视野，更培养了我沉稳果断、热情高效的工作作风。作为一名班级干部,我积极的参与学校各项工作的策划与组织，我的工作热情得到了同学们的信任和肯定，成为学校历次活动中必不可少的成员，大家的肯定也使我对团队精神有了更深层次的理解。

请各位领导相信我的真诚，我会将我的全身心都投入到工作中;相信我的热情，我会感染我身边的每一个人;相信我的活力，我会积极的做好每一件事情;相信我的能力，我的加入会给你们带来一份力量。

4、单位负责人与主管人员之间有矛盾，你怎样对待?

答：首先我要以工作为重，以大局为重，不管哪位领导交待的工作都要尽心尽力、不折不扣地完成。

其次，不以个人感情、好恶来对待他们，做到不亲不疏，同样尊重。对待他们的矛盾只能起中和作用，不能起催化作用，也就是在工作中时时注意化解他们的矛盾。特别做到：不利于团结的事不做，化大为小、化干戈为玉帛;不利于团结的话不说，使他们能够求大同、存小异，精诚团结，同舟共济，集中精力把本单位的各项工作做好。

5、**区(县)的经济条件尤其是基层社条件很差，你能不能吃苦?

答：从小在农村长大，练就了我能吃苦的性格，我觉得越是基层，就越能学到新知识，增长新才干，开拓新视野，挖掘新潜力，挑战与机遇同在，压力与动力并存，提高自己，充实自我。如果能竞聘成功.我将加倍努力工作，为信用社美好的明天贡献自己的青春与智慧。

6、假如你应聘成功了，你会如何做好自己的工作?假如你不被录取，你会如何做?答：如果竞聘成功，我会努力做好自己的本职工作，多向老同志老员工学习业务，努力提升自己的业务素质。如果不被录取，我也不会气馁，这说明我与贵单位的要求还有一定的差距，我会继续努力，争取明年再次参加信用社的招聘考试。

7、单位安排你负责一次外出活动，而另一位协作的同事与你有矛盾，你怎样处理?

答：我和同事外出活动，必须以工作为重，以大局为重，注意讲求团结，人与人之间有点矛盾是正常的。外出之前，领导会把工作的性质、任务、目的交代清楚。领导让我来负责这次活动，我想这位同事也一定能正确认识和看待。在工作中，我应学习蔺相如的高风亮节，从严要求自己，时时考虑工作，事事出于公心，处处注意化解矛盾，化大为小，化干戈为玉帛，争取做到求大同、存小异。精诚团结，同舟共济，圆满完成领导交办的任务。

8、上级行政命令不恰当，怎么办?

答：行政命令的执行具有强制性，必须以服从为前提，懂得个人服从组织，下级服从上级，局部服从全局，地方服从中央。在执行过程中，如发现行政命令确有不恰当的地方，在服从的前提下，通过适当的形式，向有关组织和领导作出汇报，以利于对该行政命令必要的、及时的修正。如果发现种行政命令继续执行，会给党和国家、人民群众的利益带来严重损失，就应该当机立断，暂缓执行，并立即向领导或上级有关部门请求指示。

9、如果未被录取，怎样想，怎样做?

答：从我的亲身经历中，我体会到农信社坚持了德才兼备的用人标准，充分体现了“公开、平等、竞争、择优”的原则，真正做到了不拘一格降人才。如果我未被录取，说明农信社考试的竞争是激烈的，同时也说明我的知识、能力等方面与他人相比还有一定的差距。我会努力工作，在搞好本职工作的同时，进一步提高自己的知识水平，锻炼自己的实际工作能力，为今后再次报考做好准备。

10、谈谈所用与所学的关系?联系自身谈谈所用与所学。

答：学以致用，以所学的知识指导、约束我们的行动。在用的过程中，应该不断的实践去检验我们学的知识是否正确，合适。并不断地吸收经验，完善所学的知识体系。

11、谈谈关于：爱一行干一行与干一行爱一行

答：在我看来，爱一行干一行，就是长期持续的兴趣和对某一职业(岗位)目标的终身最求，这才是敬业精神的本原。过去在计划经济时期反复宣传的“干一行、爱一行” 的楷模式语言，实际上反映出一种毫无保留的服从精神。但这其中的忠诚奉献和不计个人得失的个人敬业精神，仍然是值得学习的品行。如果你的兴趣能与工作相合，那么是最理想的工作环境也是最理想的人生目标。

12、为什么报考农信社?

答：农信社用社根植于农村，服务于“三农”，是农村金融的主力军，将坚持为农村经济服务作为自己的工作宗旨。相信在国家大力建设社会主义农村，发展三农经济，这样的一种特定的时代背景下。农信社将有非常大的发展空间;而且信用社目前正处于深化改革阶段，充满机遇也充满挑战，所以我希望能融入这个大家庭，接受她的考验。就自己所学专业来说，它与农信社说需是相互吻合的，加入农信社这一平台，可以发挥自己的专业特长与自己的才华。

13、谈谈对农信社的印象

答：出生于农村的我最初的印象是农信社与农民联系最紧的金融组织，迁入县城后，知道农信社经营网点的布局是最广的。具体的认识是报考农信社后——农村信用社根植农村，服务于“三农”，是农村金融的主力军，与农民唇齿相依，与农村经济的发展息息相通的。农信社最近几年的改革，其管理方式，经营理念不断的向商业银行靠近，内部体制不断完善。

14、农信社如何支持三农建设?

答：作为农村金融主力军的农村信用社，对新农村建设过程中的农村金融需求负有义不容辞的责任和使命，同时新农村建设也是农信社加快发展的一个良好契机。那么，农信社在新农村建设过程中发挥金融主力军作用，为新农村建设提供优质的金融服务和金融支持。

一、坚持“立足社区、服务三农”的宗旨，保持忧患意识，发挥金融服务的主观能动性。

二、提高支农服务水平，做强、做优“三农”贷款，为新农村建设提供更优质的金融服务。调整优化农户小额信用贷款，使农信社更加贴近农民，稳固农信社在农户心目中的地位。改善支农服务，创新信贷品牌，多元化满足“三农”信贷需求。

三、加快电子信息化工程建设，顺畅“三农”资金的快速流通。

四、把握新农村建设这一契机，积极主动与各级地方政府协调沟通，净化农村信用环境，优化金融生态环境。

15、如何搞好信用社?

答：

1、深化农村信用社改革—-通过改革明晰产权关系，完善法人治理，强化约束机制，最终促进农村信用社成为独立的市场主体。农村信用社必须加快发展，在发展中改善经营，提高盈利水平。

2、积极向商业银行学习起先进的管理方式，借鉴其经营理念，不断的完善自身的内部管理机制。建立，健全内部控制制度。不断扩大业务规模，创新金融品种，提高服务水平。

3、作为基层员工，爱一行，干一行，干一行爱一行。把农信作为自己的终身事业，积极工作，全心全意，忠诚奉献。并且不断提高自身的思想水平与业务素质。为信合作出自己自己最大的贡献。

16、你做的一项工作受到上级的表扬，而你的主管领导却说是他做的，你怎么办?答：我不会因此而埋怨主管领导，或者抱怨什么。同时向上级解释，该项工作之所以能顺利完成，是主管领导决策有方的结果!因为我的时常工作是由主管领导分配安排的，如果他不把工作任务分配到我，我根本不可能接触到该工作，更谈不上立功。那么在工作中遇到的问题，也都是向领导请教、请求他指点，所写的计划、方案也是向领导汇报，在经他的批准后才能实施，可以说，在全过程中，主管领导才是最终的决策者，而我只是执行者，没有他的正确指导与果断决策，该工作不可能能完成得如此出色。所以，主要功劳归我的主管领导是无可厚非的。并且在这个过程中，我已经学习到很多的工作知识，就此他应当是最值得表扬的。

17、同事中有人喜欢表现自己，而有人喜欢克制自己，你属于哪种类型的人?

答：无论是表现自己的人还是克制自己的人，我觉得都应该有个度，过份的表现是“张扬”，过份的克制是“封闭”。我觉得自己更加偏向于属于一个“外向型”性格的人，一方面，我认为人应该要适度的表现自己，因为只有表现才能向别人推介自己，让别人认识自己，从而让别人发现自己;但是不可过度，所谓“得意不可忘形，失意不可失态”。将心比心，我们在一起共事时可以接受一个有才能、善于交流的人，但绝不希望与一个时常显现出盛气凌人架势的人在一起。另一方面，我也认为人应懂得适度克制，韬光养晦，不在自己实力不充足的时候显示夸大自己的才能，也不在自己足够强大的时候肆意炫耀自己的才能。

18、领导安排你到一个部门去做一项工作，而同事认为你抢了他的业务，你如何对待这个问题?

答：工作中难免发生误会，而理解与宽容是人与人之间友好的桥梁。一般而言，发生误会是因为不了解，当了解了后，误会自然会消除。如果我在工作中碰到这样的事情，首先我会按照领导的要求，认真的做好领导交办的工作;其次，我会与同事加强沟通和联系，比如和他一起唱唱歌、喝喝茶，融洽与他的关系，拉近与他的距离。三是我会在适当的时候向他进行解释，争取得到他的理解。毕竟，只有尊重别人的人，才能得到别人的尊重。

19、有个顾客要你做一件事，但这件事明明是违反制度，你给他作了解释，但他不听你解释，坚持要你办，你怎么处理?

答：对这个顾客提出的要求，从原则上讲，我肯定不能为他办理，因为“没有规矩，不成方圆”。但是，也要注意灵活性。顾客就是上帝，我们不要激怒他，而要让他感受到我们诚恳的服务态度，从而认可我们的服务质量，而并非有意为难。比如：我会请他到休息室休息，端杯热茶给他，让他的情绪稍微稳定，气氛有所缓和，然后我会耐心的向他宣传相关制度，说明为什么不能办，争取得到他的理解与支持。如果顾客仍然听不进，继续大闹，我会向领导汇报，请领导出面解决。

20、假如领导派你和一个有矛盾的同事一起出差，你该怎么办?

答：第一，我会觉得很为难，与有矛盾的同事一起去出差，对工作有没有影响，自己感到没有把握。但我会接受领导的安排，也许领导就是想通过这次出差让我们俩改善关系。

推荐阅读：【辽宁农村信用社面试题及答案五】【辽宁农村信用社面试题及答案七】第二，我会认真检讨一下自己，仔细考虑一下自己与同事矛盾的原因，是自己的错还是他的错。想一想该采取什么方式在出差的过程中与同事化解矛盾。

第三，无论是不是我的错，在出差的过程中，在生活上，我会主动一些，如主动买好两人的票、安排好住宿等，工作上我也多做一些，多与他沟通，与他交换意见。

第四，如果是我的错，在出差过程中，我会找个恰当的时机向同事道歉，取得他的谅解;如果是同事的错，也会在恰当的时候向他讲一下自己当时的情况，委婉地提出是他的误解造成的。相信我们俩会化解我们之间的矛盾。

第五，如果做了上面的努力后，同事还不谅解，我也不会计较，大家围绕工作，把工作做好就行了。如果同事不配合，我就自己独立完成;如果他非但不配合还从中作梗，我会对他提出批评，必要的时候通知领导换人。我相信我的同事不会这么没有素质的。

21、全国正在进行信用社改革，你知道在进行什么改革吗?

答：深化农村信用社改革，重点解决两个问题：一是以法人为单位，改革信用社产权制度，明晰产权关系，完善法人治理结构;二是改革信用社管理体制，将信用社的管理交由地方政府负责。

22、参加工作后，你将如何与周围的领导和同事搞好关心?

答：服从领导，认真完成领导交办的工作;团结同事，支持并协助同事工作;做好本职工作

23、信用社要和一个相关企业进行联欢，领导叫你去组织，你怎么做?

答：联欢的目的在于增进信用社和客户之间的友谊，我将以次作为活动的宗旨来组织联欢。如举行联欢舞会，野外运动等活动，这样既能增强两个单位员工之间友谊，也能让大家拥有一种愉悦的心情。同时也应该注意提醒员工在活动中要放开业务关系，这样才能真正达到联欢和谐的效果。

24、在单位进行人事选拔时，只有你和小张两人有资格入选，虽然你无论是工作业绩，还是能力都略胜他一筹，但是结果却出乎你的意料，你怎么看待这个问题?

答：我觉得单位安排我什么工作，肯定是经过通盘的考虑才慎重作出的决定，也必然会把我的客观条件考虑进去。工作业绩和能力并不是竞选成功的全部标准，我会自我反省，从自己身上找问题，是否我在生活作风方面存在问题，是否在人际关系上处理不恰当。换句话说单位既然有这个决定必定有其用意及目的，我会接受并且克服缺陷做好本职工作，争取在下次人事选拔中得到领导的信任。

25、和你共事的一个老职工，对你忽冷忽热，你有成绩了，他就去表功，他做错事情了，就让你背黑锅，你有什么看法？

答：工作之所以做得好都是大家团结合作的结果!在工作中遇到的问题，我要向他请教、请求他指点，所写的计划、方案也是向他学习的结果，可以说，老职工是我的前辈，是我学习的榜样，没有他的正确指导和全力配合，我根本不可能把工作完成得如此出色。所以，主要功劳归老职工是无可厚非的。如果在工作中犯了错，那是我没有协调好老职工的工作，没有正确配合和执行好他的计划。我愿意承担相应的责任。同时我相信上级领导也会用正确的处理方式，来解决我们工作中的矛盾。

26、你得到提拔后a同事对你十分热情，言听计从;b同事反应冷漠，不言不语;c同事冷言冷语。你如何处理与3人的关系 ?

答：我认为一般情况下人与人的关系是具有连续性的，不可能说我得到提拔后别人对我的态度发生了天翻地覆的变化。除非两种人，一种是趋炎附势的小人，一种是对我得到提拔不满的人。领导职位只是便于工作的开展才设的。平时大家还是同事，还是朋友。由于要涉及到工作安排，跟他们搞好关系是很重要的。

和a同事相处，不管它是是麽样的人，也许本来是我的好朋友呢，还是以平常的态度对待他。

和b同事相处，他可能是个沉默寡言的人，跟我关系一般，但他对任何人当领导都不关心，只是想干好自己的工作。继续以平常的心态来交往也未尝不可，也可以在适当的时机用恰当的方法表示一下热情。比如周末完成工作后既跟人一起去吃吃饭，在酒桌上聊聊天。不言而喻 c可能在某些方面对我存在看法或者是偏见。我认为可以从别人那里打听一下他对我有事么看法。选择适当的时间进行一下建设性的沟通，找出两个人间的问题症结所在，表示一下友好消除误会。我相信c也是个通情达理的人。

27、你手头上有许多重要的工作，你的领导又交给你一件任务，而你没有多余的时间，你如何处理这件事情?

答：

一、相信这是领导一时疏忽，忘记了有许多重要的工作，或者是人手实在少，没办法才交给我的。

二、如果可能的话，在给领导处理新任务的时候，首先调整手头上的重要工作，加快工作进度，看看是否可以挤出时间完成，如果加班可以解决的话，就加加班。

三、实在不行的话，向领导说明情况，将手头工作的重要性向领导提示，如果手头的工作不急能第二天做最好;如果不行问领导，这件任务是否急着要办，如是，而且由我来做最合适，那就请领导协调，将我手头上的许多重要工作交由其他人承办。如不是，告诉领导，我要等这些重要工作作完才能着手去做。

28、请你谈谈最理想的工作集体应该具备什么条件?

答：最理想的工作集体应该具备下列的条件：第一、这个集体的成员应该具有较高的素质，也就是说应该具备较高的政治素质、较高的道德素质、较高的业务素质。第二、这个集体所有的成员都能把心放在工作上，而且工作都能认真负责，都能为了这个集体创造一流的成绩，都能为了这个集体贡献自己的力量。第三、这个集体的成员都互相尊重、互相学习、互相爱护、互相关心，而不是互相拆台、互相攻击。第四、这个集体的所有成员都集体主义精神，爱惜集体的荣誉就像爱惜自己的生命一样。只有这样的集体才能够拥有极强的凝聚力。

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