用名言警句写一段话

第一篇：用名言警句写一段话

用名言警句写一段话:

“落红不是无情物，化作春泥更护花。” 看见这句话。心中对老师的敬意油然而生。老师是辛勤的园丁，用勤劳的汗水哺育着祖国的话朵，却不求半点回报。他们总是像落叶一样默默无闻地奉献自己。化做春泥滋润大地。我爱我的老师，因为老师有一颗金子般闪闪发光的心。亲爱的老师我像对你说一句：您辛苦了。

“ 一年之计在于春，一天之计在于晨。”同学们，现在正是春天，趁着这个大好的季节，积极向上，努力学习，锻炼身体，每天的清晨时间是最宝贵的了，也是我们一天中最好的时候，可以制定学习目标，开始新的计划新的安排。

唐代著名诗人、哲学家韩愈的一句治学名联：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。韩愈的这句话意在告诉人们，在读书、学习的道路上，没有捷径可走，没有顺风船可驶，想要在广博的书山、学海中汲取更多更广的知识，“勤奋”和“潜心”是两个必不可少的，也是最佳的条件。

名言警句:成功的秘诀是自信

成功不在于一个人的运气，也不在于你本身拥有的才能与智慧，如果只有运气和智慧，下一场的竞争就不可能获胜，所以，成功的向我们靠拢的秘诀是要自信。自信是一个人的根本，如果你没有自信就做不了任何一件事。向你靠拢的就是失败。所以我认为”成功的秘诀是自信”.。

“读书破万卷，下笔如有神”。这句话妈妈经常在我耳边提起，开始我并不理解]这句话的真正含义。经过读书，在书中我读懂了这句的真正的含义有多读书，才能在写作的时候，可以挥洒自如。在读书的时候，我每次都把好的词语，好的句子用本子和笔记下来，哪怕是很长的一段话，也会抄在我心爱的本子上，从不闲累，当然了偶尔也会在书上把好的句子画下来，甚至还背下来，这样的话我在写作文的时候，就不用愁写不出话来了。

1.比喻的修辞手法的成语：恩重如山 冷若冰霜 成竹在胸 胸有成竹 呆若木鸡 挥汗如雨 浩如烟海 门庭若市 虚怀若谷 轻如鸿毛 震耳欲聋 声名狼藉 易如反掌 切肤之痛 亲如手足 人面兽心 如虎添翼 如胶似漆 丧家之犬 望眼欲穿 对答如流 刀山火海风烛残年

第二篇：用象声词写一段话

象声词是摹仿自然声音构成的词，准确地使用象声词，将会使我们说话、习文的生动性、形象性大大增强。小编整理的关于象声词句子，供参考！

1、他咕嘟地喝了大碗水。

2、当天夜里，听见铁罐响，起初是在后院砖地上哗啷哗啷的响，随后像是有东西提着铁罐 猱升胯院的枣树，终乃在我的屋瓦上作响。屋瓦是一垅一垅的，中有小沟，所以铁罐越过瓦 垅的声音是格登格登的清晰可辨。我打了一个冷战：难道是那只猫的阴魂不散？她拖着铁罐 子跑了一天，藏躲在什么地方，终于夤夜又复光临寒舍，我家究竟有什么东西值得使她这样 的念念不忘？

3、虫子在草窝里（吱吱）地叫着，江水（哗哗）地向东流，对岸传来（汪汪）的狗叫声。渡江战役马上就要开始了。

4、小狐狸按照妈妈教的，咚咚咚敲了敲门，说道：“晚上好。”里面响起咯噔咯噔的声音，然后，门咯吱一声开了一寸左右的缝，一道灯光穿过门缝，映在街道上。

5、大年初一清晨，一阵噼里啪啦的鞭炮声把我吵醒。

6、远处传来东北秧歌那种有节奏的咚咚咚的锣鼓声！

7、鬼子（叽里呱啦）地在村口吆喝着，老百姓在街上（咚咚）地乱跑，情况十分紧急。队长（啪）地拔出枪就要冲出去，赵大娘一把将他推倒在炕上，又（刺啦）一声将门关上了。

8、泉水咕嘟地往外冒。

9、“嗷嗷”老狼发出了一声惨叫，小羊们“绵绵”冲了上去。只听见“扑通”一声，老狼掉进了河里，“咕嘟咕嘟”从河底冒上来了泡泡。“老狼被淹死了。”动物们欢呼起来了。

10、春天来了，小鸟在树上叽叽喳喳地歌唱着，溪水在林间叮咚叮咚欢快地流淌着，蜜蜂在嗡嗡地拍打着翅膀忙着采蜜……好一个美好的春天啊！

11、楼道里传来咯噔咯噔的走路的声音！

12、一个夜晚，雨淅淅沥沥地下着，雨滴噼里啪啦地打在窗户上。突然，楼道里传来了咯噔咯噔的脚步声。咚咚咚，是谁在敲门，猛地，嘎吱一声，门被推开了。原来是小明回来了。

13、池塘里的青蛙也跟着“呱呱”地伴奏。

14、教室里静悄悄的，只听见笔在纸上（唰唰）的写字的声音。忽然。门（砰）的一声开了，大家不约而同地抬头望着走进来的老师。

15、寒风吹着那破旧的门发出嘎吱嘎吱的声音！

16、麻雀忒儿一声就飞了。

17、轰隆隆的雷声从远处传来，窗外正下着雨，无数的雨滴敲打在玻璃窗上，发出叮咚叮咚的宛若清脆门铃的声响。

18、风吹来，树叶“唰唰”地摇动。

19、一个孩童“咯咯咯”地笑着，因为妈妈为他讲个故事。

20、锅里的粥咕嘟响。

21、宁静的夜晚，小雨“滴滴答答”的下着。

22、河水汩汩地流入田里。

23、刷啦一声，柳树上飞走了一只鸟儿。

24、清晨的第一缕阳光穿过树林，鸟儿叽叽喳喳递交起来。

学用象声词

一、什么是象声词？

“啪”是什么声音？

本子掉落的声音。鸡蛋打碎的声音。

“嗷”是什么声音？

狼叫的声音。狗被打到了。人痛的时候会发出这样的声音。

“叽叽喳喳”是什么声音？

鸟叫。小伙伴（女孩子）叽叽喳喳地说个不停。

表示声音的词，就叫“象声词”。用在文中的时候，一般要加上引号。

有哪些象声词？有一个字的，有两个字的，有三个字的，还有四个字的。有ABB的，有AABB的，有ABAB 的，有ABCD ……

如：嗖 哗 啪 嗷 咚 瞿（qú）嚓（cā）

哐当 啪嗒 咕咚 啊呜 吱溜 咔嚓（chā）

嘀嘀嘀 哗哗哗 哒哒哒 唰唰唰

丁零零 轰隆隆 哗啦啦 呜呜呜

嘀嘀嗒嗒 乒乒乓乓 噼噼啪啪

咯吱咯吱 咕嘟咕嘟 吧嗒吧嗒 轰隆轰隆

噼里啪啦 叽里呱啦 稀里哗啦

二、象声词有啥作用？

对比：①这时，一群鸭子叫着，跳下水。

②这时，一群鸭子“嘎嘎”叫着“，扑通扑通”跳下水。

问：第②句话加上了象声词，“嘎嘎”叫着，“扑通扑通”跳下水，给你什么感觉？

（第②句感觉很生动，感觉很真实，而第①句话很单调。身临其境。如闻其声。生动逼真。生动传神。

三、象声词的位置？

象声词可以放在不同的位置，开头、中间、后面，只要读上去通顺、合适就行。

例：（轰隆轰隆、轰隆隆），雷声震耳欲聋，接着，豆大的雨点便（哗啦啦、噼里啪啦、哗哗哗）落了下来。小花猫被惊醒了，它从凳子上跳了下来，（喵喵喵、喵呜喵呜）地叫着跑到我的脚边。

例：轰隆隆的雷声震耳欲聋。或者这样写：雷声震耳欲聋，轰隆，轰隆。

四、恰当使用象声词

运用象声词应该注意什么？注意用法，不是这个声音，就不能用这个词语，还要注意加引号。（恰当运用、加上引号）

例：“轰隆隆”，雷声震耳欲聋，接着，豆大的雨点便“淅沥淅沥”落了下来。小花猫被惊醒了，它“咔嚓”一声从凳子上跳了下来，叫着跑到我的脚边。

（建议：1．“淅沥淅沥”是形容小雨的，而句子中说的是豆大的雨点，所以不对。2．“咔嚓”用在这里不对，小花猫脚底下有肉垫，动作很温柔，不会发出“咔嚓”“啪”这样大的声音。小花猫很敏捷的，如果它“咔嚓”“啪”地落地，老鼠早就逃之夭夭了，建议用“嗖”地一声。）

★如何用好“象声词”，我们借用短小、生动、幽默的动画片《猫和老鼠》为练习载体。

第三篇：用春雨写一段话

雨，就是纯洁的，也就是美好的。下面小编整理的用春雨写一段话，欢迎来参考！

1、春雨静静地下着，伴随着暖暖的春风驱走了严冬的残痕给春姑娘披上了盛装，给人们带来了希望。

2、春天的小雨美妙可爱，和夏天的雨相比来得轻柔，来得娇羞，来得有韵味。摸上去像姑娘嫩白的肌肤滑爽柔媚。看上去雨帘朦胧，如玉珠串串。远远望去，此时如烟如雾，如轻纱飘舞。

3、春雨像绢丝一般，又轻又细，听不见淅淅沥沥的响声，也感不到雨浇的淋漓，只觉得好似湿漉漉的烟雾，没有形状，不出响声，轻柔地滋润着大地和人们的心里……

4、透过绵柔的雨丝织就的如烟的春纱，此时我望着那些打着伞匆匆避雨的行人，不由得想到：为什么要躲藏呢？让我们的身心一起来感受这春雨带来的清凉吧。于就是，我收起伞，走进雨中，细小的雨滴打在身上，一点也不觉得冷，只有一种亲切清新的感觉。

5、绵绵的春雨又下了起来。雨点像一根根绣花针，穿在每个角落里，落到树叶上，像珠子一样乱转。这时，乡村沉浸在一片宁静，我的心也由此而平静下来。

6、白天，雨敲击着过往的车辆。雨巷，女人手持的靓伞，撑起了一个花花绿绿的世界。子夜，满街的风景渐渐隐匿，慢慢还原了一个宁静的时空。风串起金属窗檐上的雨声，好象敲打着连绵不绝的音乐，粘连着淡淡的灯光薄薄的轻烟，很难用词来填写如此美妙的意境。

7、春雨缓缓飘落下来,如缕如丝地飘落到大地上。哦！那就是春姑娘匆匆洒落的汗滴。它悄悄地湿润着肥沃的泥土，轻轻地唤醒那沉睡的草娃娃。小草苏醒了，舒展着身子，钻出了地皮儿，染绿了大地。春雨像一只温暖的手，慈母般的抚摸着草娃娃，大地更绿了，绿得生机勃勃。

8、晨曦细雨重临大地，人孤孤单单躲避，此时转身刹那在那熟识的路旁，察觉身后路人就是你，如一套戏可彼此不知怎预备，一串慰问和一些赞美，就这样相见。我说要走的那晚，连绵夜雨也似这天，总要在雨天逃避某段从前，但雨点偏偏促使这样遇见，总要在雨天人便挂念从前，在痛哭告别后何日再见。

9、春雨，沙沙沙……洒到了果园里，好像在朗诵着一首优美的散文诗。桃花开了，粉的像霞；杏花开了，红的似火；梨花开了，白的如雪。雨中各种花儿尽情地张开她们的笑脸，“咕咚咕咚”地喝着雨水，好像在说：“下吧，下吧，我要赶紧结果呢！”果园的主人望着雨中的果树，脸上满就是喜悦，他们放佛看到树上结满了桃儿杏儿梨儿。

10、原来就是她，这个清晨的主人公，那细丝般的雨，化作了无数纤细的手指。以万物为器，以天地为声，正在上演交响曲，这天籁之音。雨儿落在绿叶上，“啪啪，啪啪。”雨儿落在水洼里，“嗒嗒，嗒嗒。”雨儿落在我的伞上，“乒乒，乓乓。”给这静谧的早晨增添了无限活力。万物感恩春雨，回报她的，就是一片生机。春雨，大自然中的天使，在一片生机之后，又去其他地方忙碌了。

11、雨就是寻常的，一下就就是三两天。可别恼，看，像牛毛，像花针，像细丝、密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。

12、雨停了，我来到了公园，公园里一片清新，此时杨柳长出了翠绿色的小芽，在微风中摇摆着它那苗条的身材。枝条下还挂着一颗颗晶莹透亮的露珠，摇摇欲坠,杨柳在春雨的滋润下长得更茁壮了；花儿经过春雨的沐浴，穿上了五彩斑斓的衣裙，簇拥在一起，仰起了稚气的脸儿，露出迷人的笑颜；小草在春雨的滋润下，扬起绿色的脸观察着这奇妙的世界。看，那就是呢喃的紫燕，在春雨中寻找着它该拥有的家。

13、春雨不停的下着，细细的雨丝织成了一张硕大无比的网，从云层里一直垂到地面上，远处黛色的群山，近处粉红的桃花，此时嫩绿的杨柳，柔软的柳枝，都被笼罩在这张无边的大网里，这张网就是春姑娘巧手织成纱巾，盖在天地间，织在群山上。

14、大街上，湿漉漉的马路，像一条闪闪发光的河。街上的人们撑着的花花绿绿的伞，仿佛就是浮在水面上的点点花瓣。偶尔过往的车辆，就像水波里穿梭的小船。大街上行人熙熙攘攘，不就是还传出孩子们看见春雨时爽朗的笑声。

15、春雨洗去了冬日的残迹，万物在春风的吹抚下醒来了，此时在春雨的滋润下生长了。多神奇的春雨呀。它就是朦胧的，又就是清晰的。它给万物披上一件缥缈的纱衣，它又把万物洗涤得清新明亮。我的心情也好像被雨水清洗了、擦亮了，一种明朗、欢快的感觉在滋长。

16、中午，春雨不再闹了！他们累了，就变成雨珠，坐在树叶上，看我们嬉戏打闹。有些调皮的小孩，趁小雨珠还没坐好，走到树底下，抱住树干，用力一摇，把小雨珠摇了下来，哈哈！小雨珠生气啦！就落到那些调皮的小孩身上，脸上，脖子里，衣领里，害得那些小孩直打哆嗦。

17、你轻盈的舞步，在翠绿的叶面上跳跃；你袅娜的身姿正如那只红色蜻蜓，用腹部贴着水面，低低的飞。你用潮湿的情感滋润了大地的生命！大地用温暖的身体捂热了你冰凉的心！

18、雨确实不大，滴滴答答的，不像就是在下雨，倒像就是在下雾，眼前的世界被封锁在密如珠网的雨丝中。往远处看去，街道、楼房、行人，都只剩下了一个有些模糊的轮廊。

19、一出门，一阵清凉的春风就迎面扑来，带着些泥土芳草味，带着些潮湿清新的气息，令人全身舒畅，头脑清醒了。经过一夜雨的洗礼，雨中的一切事物仿佛都脱胎换骨，焕然一新。远近的高楼静静的挺立着，湿漉漉的，树叶绿的发亮，小草也青的逼眼，好像被钻石水晶装饰。

20、春雨，细无声无息地下着，如针尖，轻似牛毛，如烟似雾。树枝上的嫩芽微微地探出了可爱的小脑袋，静静地望着我微笑。小雨调皮地落在它们身上。哈，好一件珠纱衣！风娃娃也就是那么顽皮，不住地吹着雨丝到处奔走，落在树上，落在小草上，落在我的脸上。

21、春雨如丝，细雨蒙蒙。在这让我如痴如醉的景象中，我仿佛也变成了一滴雨。这时，我富有感情的朗诵了那首脍炙人口的诗篇：“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”

22、春雨就是从天上来，泥泞就是从地上来，我就是从春雨的乐曲呼唤中来。春雨精心的浇灌着大地。于就是，柳树绿了，桃花开了，小鸟欢唱了。万物在春风的吹抚下醒来了，在春雨的滋润下生长了。正如古诗所颂：天街小雨润如酥，草色遥看近却无。

23、春雨就是一年雨季中最温的。春雨下起来，就如千缕万缕细细的银丝，带着冬季残留下来的微微寒意，还带着春天的喜讯，微笑着温柔的下起来，冲刷着冬天遗留下来的痕迹，迎来春天。

24、二、三月间，微风轻轻地吹拂着，此时毛毛细雨从天上洒落下来。

25、雨滴儿像颗颗珍珠，一把把洒在河面上，平静的水面泛起粼粼的涟漪。机灵的鱼儿跃出水面，仿佛要去吮吸那晶莹的水珠。

26、在蒙蒙的春雨中，所有的楼房被洗刷一新，静静地矗立在雨雾里，观赏着这美妙的风景。地上的草，路边的树沐浴着贵如油的春雨，显得更加翠流，清翠欲滴。叶子上挂满了晶莹剔透的露珠，就像一颗颗珍珠挂满了枝头，一阵潮湿的微风吹过，树下便下起了“珍珠雨”。蜿蜒的小路也焕然一新，宛如一条明如玻璃的带子，走在小路上，脚下便会溅起一朵朵美丽的水花！

27、在春雨的滋润下，麦苗长得更翠绿，菜花儿开得更金黄。在一条纵横交错的田沟里，春水淙淙地淌着。扬树，柳树在春雨中舒展着枝叶，贪婪地吮吸着甜甜的雨水。

28、春雨像绢丝一样，又轻又细，好像就是一种湿漉漉的烟雾，没有形状，也不出响声，轻柔地滋润着大地。

29、我迫不及待地冲到雨中，发现春雨如绢丝一样，又轻又细。听不见淅淅的响声，也感觉不到雨浇的淋漓。只觉得这好像就是湿漉漉的烟雾，轻轻地滋润着大地和人心。

30、雨确实不大，滴滴答答的，不像就是在下雨，倒像就是在下雾，眼前的世界被封锁在密如珠网的雨丝中。往远处看去，街道楼房行人，都只剩下了一个有些模糊的轮廊。

31、慢慢的，慢慢的，雨越下越大，渐渐地成了弥漫在空中的水帘，万物都看不清楚了，人就像漂浮在白色的世界里一样。雨水争先恐后地投进大地母亲的怀抱。春雨落到草地上，为草籽提供充足的水分，好让它早点为世界增添一片新绿；春雨落到田野里，麦苗贪婪地吮吸着这甘甜的乳汁；春雨落到花朵上，花儿显得格外娇艳……雨水冲刷着大地，冲走污垢，留下一片光洁，一片亮丽。

32、春雨走过田野，看见麦子姑娘还在睡觉。于就是，此时春雨姑娘轻轻地走过去用她那长长的辫子挠挠麦子姑娘的脖子，麦子姑娘就在笑声中醒来。

33、春雨好闹啊！小鸟们唧唧喳喳地从树梢飞到屋檐，再从屋檐吵吵闹闹的飞到电线杆上，你说我嚷互相传递着春雨带给它们的喜悦。小树们也随着微风，伸展着腰肢，舞动着嫩黄的、翠绿的裙衫，翩翩起舞，旁边的柳树也甩动着长长的秀发，唱着“哗哗”的歌儿，互相倾诉这春雨带给它们的欢快和喜悦！

34、春雨就是缠绵的，有点争先恐后的样子，好像就是天空的倾诉，想融入大地的怀抱。那些零零碎碎的雪还没有落地就早早的触化了，挂在树枝上的碎雪看起来很美，像一幅画，随着雨水畅快地滑下来，恰到好处地向四周流去，在深褐与浅绿嫩黄之间，使这个古老的城市就成了雨中的风景，孤独而美丽。

35、雨丝细细的，像绣花针，断断续续直插在地里，又好像无数串珍珠从天撒下来。近处的青枝绿叶，显得青翠欲滴，远处的房屋树木，在茫雨帘中，都似轻烟笼罩。大地荡漾着清新的泥土气息，清爽宜人。

36、泛滥的江河漫出红尘，滑落在荒凉的高原上，顺着水的灵性向下滚动，此时穿过音乐的眸子，化为滴滴春雨。

37、“滴滴……”小路上的行人们打着伞，此时汇成了一条彩色的不知要去哪里的小河，微风吹着人们的脸庞，每个人的脸上都充满了笑意，都在赞叹着温婉的春雨。

38、天山上的雨就是寻常的，一下就就是两三天，像牛毛，像绣花针，像细丝，密密地斜织着，给她穿了一身绿如染、碧似锦的新装。

39、下雨了，一滴滴雨珠从天而降，雨水在屋顶上打转，又从屋檐落下来，大地妈妈吮吸着春雨，小草和花儿挺直了腰，春雨淅沥沥给大地带来了喜悦。

40、清晨，雨悄然的洒着，轻轻地给大地盖上了一层透明的薄纱。此时在这时，只要你闭上眼睛仔细聆听，就会听到细细的“沙沙”声，那就是春姑娘踩过树叶向我们走来发出的声音，雨点就就是她送给大地的礼物。远处，房屋朦朦胧胧，近处，植物却在细雨的冲洗下，显得格外青翠欲滴，这倒让我想起了“润物细无声”的景象，我独自享受着这静谧与幽深。

41、春雨霏霏，雨雾弥漫，千万条银丝，荡漾在半空中，恰似穿成的珠帘，如烟如云地笼罩着一切。活泼的燕子在雨中穿来穿去，想用那剪刀似的尾巴剪断雨帘。春雨绵绵，洒落在柳叶的叶子上，沙沙沙，像少女轻轻的抚弄琴弦，又向蚕宝宝在吞食桑叶；春雨潇潇，小雨珠飘落在早春的花瓣上，滚动着，犹如千万颗闪烁着五颜六色光彩的珍珠。

42、如丝的小雨从空中降落，雨点就是那样小，雨帘就是那样密，给群山披上了蝉翼般的白纱。

43、调皮的雨点儿像谁扔下来的钢珠一样砸在河面上，溅起高高的水花；粗大的雨点打在人家的窗户上，咚咚作响。

44、喜欢雨天淡淡的忧伤，只有这样的氛围可以上自己的心情完全放松下来，如同在暖气片上醒着的面，干硬的身体一点、一点地柔软，平素隐藏起来的各种欲望一点一点发酵。目光缥缥缈缈地穿透眼前任何障碍物，被撞散为成千上万的光粒，看到自己想要看到的所有。

45、春雨唤醒了万物。酣睡了一冬的麦苗舒展了自己的身体。英姿焕发地呼吸着春天的气息，吮吸着这来自不易的甘霖。河边的杨柳在微风在摇摆着，这就是他们欢迎春雨的动作，他们高兴地露出了鲜嫩的春芽。小小的迎春花经过春雨的淋洗，更就是一枝独秀，黄的耀眼。

46、春雨来到草地上，春雨如同画家般,将一丛丛小草染青了，把一棵棵树涂绿了，一朵朵花儿点红了，草地上一片繁荣的景象，可春雨似乎意犹未尽，摇身一变,成为了设计师,将一颗颗晶莹透亮的珍珠镶嵌在那些含苞初绽的花朵上，花儿在春风中摇曳，轻摆，仿佛少女的轻歌曼舞，空气中还弥漫着沁人心肺的甜香，真令人心情豁然开朗啊！

47、春雨当算就是最美妙精致了，有如青春少女含羞带娇般的呤唱；春雨也最为文人墨客所喜爱。“好雨知时节，当春乃发生”，“天街细雨润无声”，“杏花春雨江南”等名句，便就是对春雨的赞颂。而《雨巷》中那水淋淋的女子，大概就就是沐着春雨而来。更少有人喜欢。

48、这些天，阴霾笼罩下的江南，虽然天气不就是很冷，但淅淅沥沥的春雨不紧不慢地从空中飘落下来，让那禁锢已久的心灵，在这个春天来临之际慢慢潮湿起来。一会儿就是风，一会儿又就是雨，不一会的时间，滨江花园就笼罩在烟雨朦胧之中。在刚刚泛起一层绿色的柏树倒柳上，轻轻地披上了一层白色的雾挂，又仿佛裹了一层薄薄的轻纱，远远的望去，煞就是好看。

49、春雨来到小溪中，小溪还在沉睡，溪水静静地流淌着，一切显得宁静而安祥。可春雨偏偏就是个爱热闹的主儿，它招来春风，让春风吹醒小溪，“哗啦啦”小溪醒了，曲调突然变得欢快，它就像大自然的歌手，唱着清脆悦耳的歌，向前奔流，春雨加入其中，与小溪合奏一支春天的赞歌。

50、当雨点落到池水中的时候，雨点就在水面上画出了一个一个的音符。这些音符就是雨点在水面上击出的圈。

第四篇：机关用名言警句

1、一个没有艰苦奋斗精神作支撑的民族，是难以自立自强的；一个没有艰苦奋斗精神作支撑的国家，是难以发展进步的；一个没有艰苦奋斗精神作支撑的政党，是难以兴旺发达的。——胡锦涛

2、从我在党旗下举手宣誓的那一天，我就告诉自己，你是党的人了，你要为党的崇高理想奋斗到底。这是支撑了我全部人生的理想信念!——汪洋湖

3、科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。

4、正以处心，廉心律己，忠以事君，恭以事长，信以接物，宽以待下，敬以处事，此居官之七要也。

5、越是把人民做主的事情宣传得充分，群众的积极性主动性就越高。

1、科学发展观的核心是以人为本，正确政绩观的本质是为民造福

2、一个人想做点事业，非得走自己的路。要开创新路子，最关键的是你会不会自己提出问题，能正确地提出问题就是迈开了创新的第一步。——李政道

3、人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的“为人民服务”之中去。——雷锋

4、用廉洁回报人民的信任，以奉公成就自己的功名。

5、凡事都要脚踏实地去做，不驰于空想，不鹜于虚声，而惟以求真的态度作踏实的工夫。以此态度求学，则真理可明；以此态度做事，则功业可就。——李大钊

6、权力是人民给的，我只能把它用在更好地为人民服务上——汪洋湖

1、党的基本路线是党和国家的生命线，是实现科学发展的政治保证

2、为官清正廉洁，当视名利淡如水；执政勤奋为民，应看事业重如山.3、阅读使人充实，会谈使人敏捷，写作与笔记使人精确。史鉴使人明智；诗歌使人巧慧；数学使人精细；博物使人深沉；论理之学使人庄重；逻辑与修辞使人善辩。——培根

4、教育是民族振兴的基石，教育公平是社会公平的重要基础。

5、青年之字典，无“困难”之字；青年之口头，无“障碍”之语；惟知跃进，惟知雄飞，惟知本其自由之精神，奇僻之思想，锐敏之直觉，活泼之生命，以创造环境，征服历史。——李大钊

1、青春的光辉，理想的钥匙，生命的意义，乃至人类的生存、发展……全包含在这两个字之中……奋斗！只有奋斗，才能治愈过去的创伤；只有奋斗，才是我们民族的希望和光明所在。——马克思

2、手莫伸,伸手必被捉。党与人民在监督,万目睽睽难逃脱.汝言惧捉手不伸,他道不伸能自觉,其实想伸不敢伸,人民咫尺手自缩。——陈毅

3、学习科学发展观在人，落实科学发展观靠人，实践科学发展观惠人。

4、一个人爱的最高境界是爱别人，一个共产党员爱的最高境界是爱人民。——孔繁森

5、人在智慧上应当是明豁的，道德上应该是清白的，身体上应该是清洁的。——契诃夫

6、要有为民服务的真心，换位思考的同情心，高度负责的责任心，解决难题的决心，长期作战的恒心。

1、发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。

2、一个人的价值,应该看他贡献什么,而不应当看他取得什么。——爱因斯坦

3、树老易空，人老易松，科学之道，戒之以空，戒之以松。我愿一辈子从实以终。——华罗庚

4、不谋当谋之事，为官之耻；贪求身外之财，从政之危。

5、讲党性、重品行、作表率。

1、把实现好、维护好、发展好最广泛人民的根本利益作为党和国家一切工作的出发点和落脚点。

2、一分精神，一分事业；一分耕耘，一分收获。

3、成功既需锐气，也需耐性。锐气是发动和推进的原动力，耐性是应付挫败、克服难关所不可少的坚持力。——罗兰

4、洁廉为心，忠信为仗；文章在册，功德在民。

5、学习永远不晚。——高尔基

6、共同的事业，共同的斗争，可以使人们产生忍受一切的力量。——奥斯特洛夫斯基

1、一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。——雷锋

2、学会尊重他人，就是尊重自己；学会欣赏他人，就是欣赏自己；学会呵护他人，才是呵护自己；学会痛爱他人，就是痛爱自己。

3、不要成为一个光想做大事情的空想家。要做一个善于同细小的要求结合起来的实事求是的政治家，这种小事情有助于争取做大的事情。——列宁

4、品德为首、廉洁是根，清白做事、坦荡做人。

5、如果在自己非常想要做的事情上未能成功，不要立刻放弃并接受失败，试试别的方法，你的弓不会只有一根弦的，只要你愿意找到那根弦。——戴尔〃卡耐基

1、我们现在必须完全保持党的纪律，否则一切都会陷入淤泥中。——马克思

2、工作不仅是一个人获得生活费用的途径，而且更是一个人整个精神的寄托。——罗兰

3、把住权力、金钱、美色三道关，走好工作、生活、社交三个圈。

4、正直由人生书写，善良由人民评说，真诚由事业体现，守信由品行描绘。

5、先进性是马克思主义政党的生命所系、力量所在。

6、在这个世界上想有所成就的话，我们需要的是豁达大度，心胸开阔。我一向主张做人要宽宏大量，通情达理。——刘易斯

第五篇：用对比手法写一段话

用对比手法写一段话

1、月亮的光芒是柔和的，她不似太阳那般耀眼夺目，热情四射，但她的宁静之美却深深地吸依着我。她总是在寂静的夜晚默默地为大地添上一抹光亮，让在外的人们能够看清回家的路，她也总会给人们的心头添上一抹温馨之感。

2、一本好书胜过珍宝，一本坏书比一个强盗更坏。’因此，开卷是否有益，得先看开什么卷。药吃了对身体有益，但也有副做用。读书是有益的，但也有糟粕。有位哲人曾说过，能够摄取必要营养的人，比吃得很多的人更健康。同时，真正的学者往往不是见书就读的人，而是会读书的人。

3、我喜欢乘公交，因为我不想再给地球加一分重担——积少是会成多的。但我更喜欢骑单车，不管沿路的风景是否美丽魅人，最起码这是我亲眼看到的，路途的抉择也是我亲自选的，行走的速度、距离„„都是我的决定！就好像人生一般，如果乘公交，可以让爱我的人们放心，我愿意；但我更喜欢骑单车。

4、书是全世界的营养品。我们现在就是一棵等着吸收营养的小苗，只有读书，丰富课外知识，才能吸收营养，长成参天大树。当然，读书可以使人增长知识，但开卷只是在有益的条件下，而不是随便什么书都可以。汉代刘向曾说过：‘书犹药也，善读之可医愚。’书既然是药，就备有两种功能：一是良药，药到病除；一是毒药，可以置人于死地。这不是开卷未必有益吗？

5、少年闰土是一个“十一二岁的少年”，“我”第一次和他见面，闰土“正在厨房里，紫色的圆脸，头戴一顶小毡帽，颈上套个明晃晃的银项圈”。二十年后，“我”回到故乡，再见闰土时，他“先前紫色的圆脸，已经变作灰黄，而且加上了很深的皱纹”，“他头上是一顶旧毡帽，身上只一件极薄的棉衣，浑身瑟缩着”，“那手也不是我记得的红活圆实的手，却又粗又笨而且开裂，像是松树皮了。

6、普通的老师在教学生的时候，都力求踏踏实实地把知识传递下去，采用明白易懂的语言，甚至反复讲解，直至学生用勉强的表情说“我懂了”。可是我们看古时候老子是怎样教学生的？孔子向老子请教，老子什么都没说，只是伸伸舌头，孔子就能领悟，得出以柔克刚的道理，这玄之又玄的教学方法在今天看来非常不可思议，可为什么教学效果这样好呢？恐怕还是名师高徒的关系。

7、旧的经济发展方式主要是是通过廉价劳动力，而新的经济发展方式是经济转型升级的创新发展。

8、近日新闻报道了美国少年泰勒·威尔森的事迹，14岁建核聚变反应堆，19岁登上科技、娱乐、设计大会，即TED大会的演讲台。可见，孩子的创造力是从小培养的，我们的国家若能及早转变教育模式，也是能够培养出同样杰出的少年科学家的。

9、和蜂鸟相比，啄木鸟的个头就大多了，啄木鸟不但在体型上比蜂鸟占据优势，在养儿育女方面也比蜂鸟得到的益处多蜂鸟每天不辞辛苦，四处采蜜，也最多只能喂抱2只雏鸟，而啄木鸟只需要在自己的鸟窝前用它那斧锯般的嘴在树木之间桌来桌去，就可以轻而易举的得到食物了。

10、不知什么时候，草钻出了土地，花，也含苞欲放了，花园的空气一下变的十分清新。远处，一只大雁从天空飞过，仿佛在给人们报春。近处，一朵嫩黄的迎春花慢慢的绽开，飘出淡雅的清香，闻起来沁人心脾，香飘十里，仿佛是一个春天的礼物。