第四单元 争做环保小卫士

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第一篇:第四单元 争做环保小卫士

第四单元 争做环保小卫士

要求:

开头:行动的原因

中间:行动的过程

结尾:行动的心得体会

争当绿色小卫士

昨天,我和邻居家的小伙伴做了一个绿色游戏。游戏的名字叫争当绿色小卫士。参加游戏的有冬冬、如如和我。

游戏规则:这个游戏有三个环节。第一个环节是给树木浇水。第二个环节是收集可回收的废品。在闯环节关的时候犯了我们所订的规定就要在记录本上打一个“×”。如果做了绿色环保的事,就在记录本上打一个“√”。最后谁的“√”多,谁就可以获得绿色小卫士的称号。游戏开始了,我们给树木浇水。谁都开心地给家里的植物浇水。每个都打一个“√”我们来到花坛,里面有很多塑料袋。

我们每一个人拿只自家的布袋和篮子在花坛里捡“白色垃圾”。捡了一小时,花坛干净多了。冬冬在捡“白色垃圾”的时候拔了三棵小草,马上被我们几个打了三个“×”。我们进入了第三个环节,收集可回收废品。我们找遍了每一个角落,最后我找到了一个易拉瓶和三个牛奶盒,冬冬找到了一个纸箱。如如找到了十二个牛奶盒,又能打上一个“√”。

这次如如获得了绿色小卫士的称号。这次的绿色行动虽然有点累,但是让我知道:如果人人都注意环保,那么地球妈妈一定会更加美丽。绿化,从我做起,我也是 “绿色小卫士”。

我是绿色小卫士

今天下午放学后,我和我的好朋友付海钰一起到学校的操场上当绿色小卫士。

来到操场上,啊!多美的操场,周围的树木长满了翠绿色的新叶,郁郁葱葱的,长的真壮!旗台边上的花花草草长得又鲜又嫩,真美丽!可是仔细一看,原来美丽的操场上也有这么多垃圾呀!我仿佛已经听到了垃圾们的说话声:“我们不想躺在这儿,我们要回自己的家。”

我和付海钰拿起手中的垃圾袋,我们要把它们送回家。说干就干,我们一会儿在这里拾垃圾,一会儿到那里去拾垃圾。边走边拾,边拾边想:“乱丢垃圾的人,你们也太不讲文明了嘛,把美丽的操场弄成这样。”不一会儿,垃圾袋就装满了,里面的垃圾各式各样的,有口香糖、有卫生纸、还有果皮„„虽然我们累得满头大汗,但看着干净的操场,我们的心里比吃了蜜还甜。

今天的绿色小卫士让我知道了“保护环境,从我做起”的要理,知道了它对我们有多大的帮助啊!

我是环保小卫士

三月份,学校开展了爱绿、护绿活动。在我们全校师生的共同努力下,我们的校园到处春意盎然,成了绿色的世界。走进校园,就像走进童话里的仙境,令人心旷神怡!

吃完早饭,我就背着书包高高兴兴地去上学。刚进校门就看见前面有一个小朋友手里拿着香蕉皮,这瞅瞅,那看看,好像要给香蕉皮找一个合适的家。大概是不愿意破坏我们校园美丽的环境吧!他犹豫了一会,把香蕉皮替给了来送他上学的爸爸。只听“嗖”的一声,香蕉皮箭一般,飞到了我们的花池里。“哇!太气人了吧!怎么能随便玷污我们心爱的草地呢?”我心里暗暗愤怒。于是,我三步并作两步跑到叔叔跟前微笑着说:“叔叔,您看我们的标牌上写着‘留住绿的美,展现你的美’。请„„”他有点不耐烦,瞟了我一眼,继续往前走。我拉住他的手解释到:“叔叔,现在手、足、口病已经流传开了,为了预防疾病,我们举办了‘弯一弯腰,使我们的环境更美’„„”没等我说完,那位叔叔就低着头,轻轻地走到花池边,小心翼翼地捡起香蕉皮,把它扔到了果皮箱里。然后竖起大拇指对着我说:“小朋友,你真是绿色小卫士,文明小天使,我以后再也不乱扔垃圾了。”我听了心里美滋滋的。

是啊,健康关系着你、我、他,让我们从身边做起,从我做起,携起手来共建平安、和谐、美好的家园吧!

争当绿色小卫士

三月份,学校组织了“绿色行动”。

行动开始了,同学们迫不及待地忙开了。看,有的同学挥动着扫把打扫教室、图书室;有的提来一小桶水,舞动着抹布擦玻璃、擦桌子;有的拿着花洒给花草树木浇水;有的则蹲在树底下捡树叶„„干得多起劲呀!我拎着小桶去卫生间接了满满的一桶水,拿来一块抹布,又搬了一把椅子。我先把抹布浸湿,使劲拧了一下,就拿着抹布小心地爬上椅子,踮着脚,仰着头,伸长胳膊先擦四周的窗框,再自上而下地擦玻璃。擦了几下后,我还觉得挺干净,可过了一会儿一看,糟糕,玻璃出现了一道道脏痕迹,简直成了大花脸啦,多脏呀!原来是抹布擦脏了没洗干净。我连忙跳下椅子,把脏抹布用清水洗干净,又爬上椅子,像刚才那样把窗框和玻璃又反复擦了几遍。这样,玻璃就干净多了,但是还不够明亮。

怎样才能把玻璃擦得特别明亮呢?我正皱着眉头发愁。这时,老师走过来微笑着说:“去我办公室拿几张废报纸擦就可以啦。”我飞快地跑到老师办公室拿了几张报纸,又爬上了椅子。虽然,我的脖子、胳膊都觉得很累,但我想,一定要坚持到底。我用废报纸使劲地反复擦。哇,玻璃越擦越干净,越擦越明亮。阳光照在玻璃上特别耀眼,映着教室更加亮堂了。

我们都是“绿色小卫士”,虽然大家都累得满头大汗,但看着干净的校园、喝饱了水的花花草草们,我们的心里比吃了蜜还甜。

争做绿色小卫士

当小草要发芽,树木要吐绿的时候,我们这儿却变得异常干旱,很多花草面临着枯死的危险。为了让小草发芽、树木吐绿、花儿开放,我们班举行了“争做绿色小卫士”活动,我们都积极地参与了这项活动。

我和_____、_____、_____、_____一组,当起了_____小学的“绿色小卫士”,负责给校园里的小树、小花、小草浇水。我们各自都提一小桶水,把它洒在校园里的小花、小草身上。当看到_____拎着一个装满水的大水桶,走起路来一摇一摆,累得精疲力竭时,我急忙跑过去帮他一起抬。他笑着对我说:“谢谢你!”我说:“不客气,我们都是环保小卫士。”说完我们都开心地笑了。我们一起把水抬到花坛边,给花草浇水。看着刚被浇过水的小花小草,只觉得它们好像立刻抬起头对我们说:“谢谢你们!让我们喝个饱。”我们小组的每位同学都非常尽力地帮校园的花草树木浇水,努力为绿化做贡献。虽然我们累得汗流浃背,但看着这美丽的校园,我们都有一种说不出的幸福感。

如果人人都注意环保,那么地球妈妈一定会更加美丽。绿化,从我做起,我就是“绿色小卫士”。

我是绿色小卫士

星期天,我和爸爸、妈妈去公园散步,刚走进公园就看见了一些白色的塑料袋落在地上,非常明显。

“这些乱扔垃圾的人真是不文明”,我心里在埋怨他们。我眼睛一亮,对了,我是绿色小卫士,应该爱护环境。我就弯下腰捡起垃圾往垃圾桶扔。妈妈说:“用手捡多不卫生呀,用树枝夹”。于是,我用两根树枝,双手一夹,垃圾便乖乖地跟着我走。

我们走到公园的一座桥,看见草丛、石缝到处是垃圾。我一边走一边捡。来到了游乐园,我一眼就看见石椅子上有白色塑料袋,它们像可怕的敌人一样攻击者我们。我跑过去把它们一个个都消灭掉。我又发现湖面上还有一些白色塑料袋,我就把它们都捞上来,可是,有一个塑料袋我捞不着,爸爸说:“我来帮你。”于是,爸爸拉着我的手,我另一只手拿着树枝去挑,终于把这个塑料袋捞了上来。我像打了胜仗的士兵一样高兴。

虽然今天只有我和爸妈在清理垃圾,但我相信,人们一定会爱护环境,会有更多人来做绿色小卫士的。

漫画作文欣赏:

争当环保小卫士

阳光明媚的一天,飞飞参加班上的春游活动,他边走边从书包里拿出一根香蕉,吃完了就顺手把香蕉皮扔在路上。

飞飞开心地玩着走着,忽然,他看见环卫工人正在打扫着马路,累得满头大汗的,他拍了拍自己的小脑袋,后悔地说:“呀,我怎么做了不应该做的事啊!”。

他急急忙忙地往回走,发现自己扔的香蕉皮还好好地躺在地上,就立即把香蕉皮捡起来扔进果皮箱。他迈着轻松的脚步去追赶着同学们。

到了春游的地方,飞飞跟老师讲述了今天的事情。老师对所有的同学说:“大家也要象飞飞同学一样知错就改,人人争做环保小卫士!”

第二篇:争做环保小卫士

争做环保小卫士

——四(1)中队班队活动

【活动目的】

普及环保知识,培养学生环保意识,树立良好个人习惯,努力把沈阳建成环保模范城市,人人争做环保小卫士。【活动准备】

环保方面的知识、小节目 【活动过程】

一、宣布开会

甲:同学们,我们生活的家园“地球”正面临着环境污染的威胁,沙尘暴、荒漠化、断流、洪水,随着生态警钟的频频敲响,把一个绿色的世界留给未来,这是历史的选择,也是时代的呼唤。

乙:我们小学生人人都要争做环保的先锋,护绿的使者。我宣布,“争做环保小卫士”班队会现在开始。

甲:同学们,今天的班会,我们把全班同学分成了三个小组,每组选出一名代表,将以答题的方式,比一比,赛一赛,答对一题,就摆出一颗小树,看看哪个小组最先绿起来,获胜的小队,将获得“环保小卫士”称号。

二、竞赛部分

乙:我来主持选择题。

环保知识竞赛试题及答案

1、联合国环境与发展大会1992年6月在___a_举行。A、巴西B、瑞士 C、日内瓦

2、“世界环境日”是每年的c_____。A、4月5日B、5月5日C、6月5日

3、我国第一次全国环境保护会议于_c____年8月在北京召开。A、1971 B、1972 C、1973

4、“__c___、人文奥运、科技奥运”是北京申办2008年奥运会的三大理念。A、环保奥运B、环境奥运 C、绿色奥运 5、2008年联合国确定的“世界环境日”主题是c_____。

A、一个地球,一个家庭B、让地球充满生机C、转变传统观念,推行低碳经济 6、2008年“六〃五”世界环境日中国主题是_b____。

A、转变传统观念,推行低碳经济 B、绿色奥运与环境友好型社会 C、污染减排和环境友好型社会 7、2008年“六〃五”世界环境日中国主题标识以地球、奥运五环元素为设计理念,直接向人们传达了“_a____,_____,_____,_____”的信息。

A、办绿色奥运,促节能减排,倡导生态文明,建设环境友好型社会 B、保护环境,保护资源,保护生态平衡,可持续发展思想

C、开展环境保护宣传教育,促进公众参与环境保护工作,提高全民的环境意识,改善城市的生态环境

8、何谓“可持续发展”?(a)A、既满足当代人的需要,又不对后代人满足其需要的能力构成危害的发展。B、能改善和提高生活质量,促进经济增长的发展。

C、以保护自然为基础,适当降低人类发展速度的经济发展。9、2000年来,全世界大约有110多种兽类和130多种鸟类从地球上消失。请问造成生物资源衰退的主要原因是:b_____。

A、优胜劣汰B、生态破坏C、全球变暖

10、_b____作为自然遗产被列入了《世界自然遗产名录》。

A、扎龙自然保护区B、九寨沟风景名胜区C、江西庐山自然保护区甲: 甲:选择题进行到这就全部结束了,让我们看一看各组的得分情况。乙:下面让我们轻松一下,请欣赏歌曲《地球文明又一朝》。

甲:感谢大家的认真观看,下面我们来欣赏诗朗诵《黑色的水在流》。乙:感谢精彩表演

甲:同学们,保护环境需要我们全班、全校、全社会的共同努力才行。

下面,请同学代表全班同学向全校师生发出倡议。

宣读倡议书

新的世纪,我们渴望干净的地球,渴望健康的地球,渴望环保的家园,渴望绿色、健康、卫生的社区遍地开花„„爷爷、奶奶、叔叔、阿姨,让我们立即行动起来!为了保护地球的绿色,为了子孙后代,消灭污染,保护发展环境。在此,我们发出倡议:

1、使用无磷洗涤剂。含磷洗涤剂使用时会使大量的磷进入城市水体,引起水质下降,水体变黑变臭。我们可以选购“无磷”洗涤剂,减少污染。

2、请随手关紧水龙头,提倡一水多用。一个关不紧的水龙头一个月可以流掉1—6吨水。随水关紧水龙头,乃是举手之劳,而一水多用更是节约用水的具体表现。

3、请将再生资源分类回收,注意及时回收废塑料制品。

4、请少用一次性制品。一次性制品给我们带来了方便,但也浪费了大量保贵资源。“一次性”物品,我们实在消费不起了!

5、请选用环保建材装修居室。很多人在住进新装修的房子后,会感到头痛、恶心等,这都是装修过程中所造成的污染引起的。(如使用了含苯等有害物质超标的材料)因此,在此提醒您,在装修时尽量使用环保材料。

6、拒用野生动物制品。如不穿珍稀动物皮毛服装,尽量穿天然织物;拒食野生动物;在野外旅游,不偷猎野生动物等等。

7、提倡选购绿色食品。

我们相信,总有那么一天,绿色环保将会在我们的每一个角落闪烁醉人的星光!

同学们你们愿意这样去做吗?请你们倡议书中签名。

签名仪式。

三、班主任老师总结。

下面请班主任黎老师讲话,大家欢迎。

同学们,今天的班会开得非常成功,通过今天的班会,同学们了解了许多环保知识,增强了环保意识,有_名同学成为环保小卫士,相信你们一定会按照倡议书中说的那样做,人人保护环境,爱护环境。让我们的小行动,带动社会的大环境,让我们上海更加整洁、优美,为上海争创环保模范城市做出我们这些环保小卫士的贡献。

第三篇:争做环保小卫士

IP 192.168.1.3 子网掩码255.255.255.0 网关192.168.1.1 安徽省巢湖电信DNS地址(电信宽带)首选DNS服务器:202.102.192.68 备用DNS服务器:202.102.199.68 安徽省巢湖网通DNS地址(网通宽带)首选DNS服务器:210.52.207.2 备用DNS服务器:218.104.78.3 安徽省巢湖铁通DNS地址(铁通宽带)首选DNS服务器:211.98.2.4 备用DNS服务器:211.98.4.1

“争做环保小卫士”主题中队会方案

人民路小学五(3)中队

一、活动目的:通过本次活动,帮助学生了解地球,了解我们周围的环境,了解地球污染的状况,使学生认识到保护环境的重要性,激发学生自身保护环境的意识,培养学生从小热爱地球,保护地球的良好情操。

二、活动重点:充分认识保护生存环境的重要性、必要性,明确其迫切性和与我们每一个人的密切关系。

三、活动准备:

1、阅读有关环保的书籍,了解环保知识。

2、收集有关地球环保的诗歌、故事、小品等。

四、活动过程

(一)整队,报告人数

1、中队长:全体立正,各小队整队,报告人数。

小队长:立正,报数。——报告中队长,第()小队原有()人,实到()人。

2、中队长:报告中队辅导员,五(3)中队,应到65人,实到65人,无人缺席,一切工作准备就绪,报告完毕。

辅导员:接受你的报告,预祝(本次)队会圆满成功。

(二)出旗、敬礼,唱队歌

1、中队长:全体立正,出旗,敬礼,礼毕。

2、唱队歌

3、中队长:请坐下。下面我宣布五(3)中队“争做环保小卫士”主题队会现在开始。

(三)活动过程

1、歌曲《春天在哪里》

主持人1:无垠的碧野,芳草郁郁,灿烂的阳光映照着大地。主持人2:嫩芽抽出新绿,柳丝穿上花裙,世界是多么美丽。主持人1:春天在哪里呢?瞧,春姑娘来了。主持人2:下面请欣赏《春天在哪里》

春姑娘:你瞧,那蓝天白云多么美丽,江山湖海多么辽阔,花草树木多么青翠。小动物们(齐):哎呀!春姐姐,现在世界哪有这么美丽呀? 小松鼠:你看那天灰蒙蒙的。小白兔:你看那河水黑乎乎的。

小青蛙:你看那碧绿的草地上到处都有白色的垃圾。小熊:现在的污染太严重了,我们都快生活不下去了。

主持人1:我们的家园正在遭受破坏,地球上的空气、水、土壤……正在受到严重的污染。

主持人2:经济快速发展,我们稍不警惕,环境就将受到破环。下面我们来观看小品《孙悟空重回花果山》

2、小品《孙悟空重回花果山》

学生1:话说孙悟空保护唐憎西天取经后就快乐地回到他的老家——花果山。孙悟空一个筋斗云就来到了花果山的上空,往下一看,“咦,以前那个鸟语花香绿树成荫的花果山为什么不见了呢?只看到了光秃秃的小山。”

学生2:孙悟空跳下筋斗云,把土地爷爷叫出来部到:“土地爷爷,为什么我的花果山变成小土山了?”土地爷爷叹了一口气说:“你一离开花果山以合,人们就来到花果山,乱砍乱伐,不久就变成小土山了。”

学生3:孙悟空说:“光秃秃的山没有树木很容易水土流失,山体滑坡,好危险的呀。”

学生4:土地爷爷说:“对呀,前几天下大暴雨,山坡上流下来的沙石把村子的农田给淹没了呢,好在没有人受到伤害。”

学生1:孙悟空正要破口大骂的时候,他看到山脚下有许多人向山上走来,孙悟空冲着他们喊到:“现在已经没有树木砍伐了,你们上来干什么?” 学生2:带头的一位叔叔说到:“我们发现做错了,现在上来植树的。

学生3:我们要把土山变回美丽的花果山,不然山泥将会淹没我们的村子。” 学生:4:孙悟空听到了,高兴的说:“太好了,我的花果山很快就会回来了。” 学生合:孙悟空和村民们种植好树苗后,决定云游四方,做一个森林的保护者。主持人1:同学们,看了这个小品你们有什么感受呢? 学生1:我们的地球妈妈再也经受不了这样的折磨了。学生2:如果我们再不保护地球,人类即将毁灭。主持人2:此时担忧扣打着我们的心房。主持人1:此时责任催促着我们的行动。主持人(合):那我们该怎么做呢?

学生合:爱护地球妈妈,要从小事做起,从我做起,从现在做起,还地球妈妈一个绿草如茵的大地。主持人2:瞧,一群少先队员们正走向地球妈妈的怀抱为她增添一份绿色!下面请欣赏诗朗诵《母亲河,红领巾为您植树》

3、诗朗诵《母亲河,红领巾为您植树》

学生合:母亲河,红领巾为你植树,为你的明天披上秀美的绿色。学生1:我们栽下一片片梧桐,让他们每一片绿叶绽开春的笑靥; 学生2:我们栽下一行行垂柳,让它们每一根枝条弹奏春的欢乐; 学生3:我们栽下一坡坡洋槐,让它们洁白的花朵增添春的圣洁; 学生4:我们栽下一棵棵松树,让它们如刺的针叶纺织春的蓬勃。学生1:我们栽下一片片林海把荒山绿化,学生2:我们栽下一条条林带把风沙阻隔; 学生3:我们栽下一行行绿荫把城市装扮,学生4:我们栽下一丛丛果林让生活欢悦; 学生1:栽下春光,学生2:栽下鸟语,学生3:栽下美好,学生4:栽下明天,学生合:栽下幸福,栽下欢乐……母亲河,我们为你植树,让你永葆青春的活力。

学生1:我们把树苗植进荒山秃岭,我们把春天植进瀚海大漠,我们把绿荫植进百姓心头,我们把富裕植进家家院落。再不许扣扳机的指头惊散春天的鸟语,再不许拿锯斧的大手伸向荡漾的绿波;

再不许滚滚的风沙夺走我们美好的家园,再不许咆哮的洪流吞噬我们田园村舍。

学生2;母亲河,我们营造植被为了你的秀美,母亲河,我们铺设新绿为了你的清澈;

母亲河,我们创造春色为了你的抒情,母亲河,我们献上绿叶为了你的磅礴。母亲河,我们看见你匆匆的脚步,母亲河,我们听见你淙淙流响的欢歌…… 母亲河,我们为你植树,学生4:我们植树,把青春植进树的年轮,我们植树,把生命植进树的绿叶; 我们植树,把追求植进树的枝杈,我们植树,把理想植进树的脉搏。

学生合;我们对每一个细胞轻轻地说: 快点儿变成绿叶、变成花朵、变成果实,献给我们的母亲河呀,献给我们的祖国!献给我们的祖国!主持人1:一颗颗爱心献给环保。

主持人2:一滴滴汗水换来捷报。在我们身边也有许多环保达人,接下来我们来分享一下他们的节能环保小故事吧。

4、我家的节能环保故事

主持人1:这是塑料瓶做的浇花壶。我把废旧的饮料瓶盖打了几个小孔,盖好后就成了一个实用的水壶,每次淘完米的时候,就把淘米水用浇花壶装起来浇花,不但节约了水,还让花儿得到了更多的营养。

主持人2:这是购物盒做的百宝箱。我的玩具和暂时不用的物品,外婆会教我收拾好,放进她用购物盒做成的百宝箱里。外婆还交代我们,每次我们购物带回来的包装袋、塑料袋通通要折好放进废物箱,作为备用垃圾袋,从此我家的垃圾袋就没有买过专用的。主持人1:我们家的节约能手非妈妈莫属。妈妈订了几条制度。夏天,我们家里的空调总是开在28度。爸爸有点怕热,几次偷偷摸摸调到26度,都被妈妈发现,强令爸爸调回去了;妈妈还特别要求家里的人都要养成人离灯熄,随手关灯节约用电的好习惯,爸爸被罚了几次,直夸妈妈是节约能手!

主持人2:在家人的影响下,我经常拿家里用过一面的打印纸来打草稿;我还经常用废纸折成废物盒,给全家装垃圾;妈妈还和我一起,利用旧报纸和塑料袋,剪呀剪,裁呀裁,做成了漂亮的环保袋,阿姨看了,连夸我是环保小标兵!主持人合:我希望更多的人加入到环保的行列中,争做环保小卫士。主持人1:看,花艳了,树绿了,地球妈妈变漂亮了!

主持人2:听,校园里多热闹呀!小朋友们可高兴了!请听《环保拍手歌》

4、环保歌谣

学生合:你拍

一、我拍一。地球妈妈穿花衣。你拍

二、我拍二。人与动物好伙伴。

你拍

三、我拍三。爱国爱家爱自然。你拍

四、我拍四。争当绿色小卫士。

你拍

五、我拍五。减少污染靠你我。你拍

六、我拍六。勤俭节约人长寿。

你拍

七、我拍七。生命之树要珍惜。你拍

八、我拍八。滥杀生灵是自杀。

你拍

九、我拍九。山峰绿水长存有。你拍

十、我拍十。保护环境千秋事。

主持人1:鲜红的队旗飘起来; 主持人2:嘹亮的队歌唱起来;

主持人1:我们雄壮的队伍排列起来; 主持人2:我们绿色小卫士行动起来了。

下面请中队长宣读我中队给全校少先队员的倡议书:

5、环保倡议书

中队长:亲爱的少先队员们: 我们是祖国的未来和希望,应该成为环境保护的小模范。为此,我们向少先队员倡议:人人争当 “环保小卫士”。

1、积极参加环保宣传,劝说、阻止破坏环境的人和事。

2、从我做起,从小事做起----爱护花草树木,不乱丢垃圾。

3、节约能源,随手关灯、关好水龙头。

4、节约资源,尽量不使用一次性物品。

5、少用塑料袋子,垃圾要放到指定位置。

亲爱的小伙伴们,让我们行动起来吧!把爱心献给环保,用行动保护地球!主持人1:地球,我们的妈妈,我们都是您的孩子。

主持人2:请接受孩子们的祝福:祝您健康,青春常驻!下面请听合唱《热爱地球妈妈》

6、合唱《热爱地球妈妈》

主持人1:下面有请中队辅导员讲话,大家欢迎。

(四)、辅导员讲话:同学们,经过全体队员的共同努力,今天的环保主题中队会取得了圆满成功,大家在这次活动中了解到了很多环保知识,也意识到不爱护环境,最后受伤害的还是我们自己。我希望大家能从小树立保护环境的意识,从身边的小事做起,争做环保小卫士。地球只有一个,是我们生存的地方,让我们一起保护它,共创一个美丽的家!呼号:师:准备着,为公产主义事业而奋斗1 生:时刻准备着!

(五)、活动结束仪式。

主持人1:退队旗,敬队礼。(音乐)

中队长:下面我宣布五(3)中队“争做环保小卫士”主题中队会到此结束。

第四篇:争做环保小卫士

争做环保小卫士

[活动目标]

1、引导幼儿懂得节约用水的原因,共同探讨节约用水的方法。

2、引导幼儿懂得爱护自己的生活环境,节约用纸,购买环保物品,少用一次性东西等,争做环保小卫士。

[活动准备]

一次性筷子、牙刷、塑料袋、快餐盒等;烟尘污染的图片4张;判断对错图片5张;酸奶瓶、废旧小画书、纸杯、小蛋糕盘若干;即时贴;各色油光纸;剪刀

[活动过程]

一、保护水资源

1、(看课件:我们的生活离不开水)引导幼儿了解水的用处。引导讨论:水都有什么用处?我们生活中哪些事情需要水?

小结:水的用处很大,人和动物植物都离不开水,如果不喝水就会渴死。水可以用来洗衣做饭、洗脸等,我们的生活还有许多工厂的生产都离不开水。可是我国是严重缺水的国家,有的地方都连喝的水都不够了,如果我们不注意节约用水,我们也会出现水不够用的情况,所以我们一定要注意节约用水。

2、讨论节约用水的办法

师小结:节约用水的办法很多,如随手关好水龙头,水龙头坏了要赶快修好。一水多用我们洗手、洗衣服的水还可以用来冲厕所、擦地。洗菜洗米的水可以用来浇花等。在家里洗澡时,告诉妈妈要用喷头下的水洗,不用大盆里水,因为这

样既节水又卫生。使用坐便器,可以用一个装满水的可乐瓶放在蓄水池中,减少冲水使用的这样也可以节约很多水。

二、爱护我们的生活环境

1、引导幼儿了解环境保护的意义。

1)了解污染给我们的生活带来的危害。

看课件:正在医院咳嗽的病人

讨论:小朋友看这个叔叔怎么了?他为什么生病了?

小结:原来这位叔叔吸入了污染的空气而生病的,我们生活的环境有很多污染。

(2)引导幼儿了解空气污染的原因。

展示课件:叔叔吸烟、汽车排出的烟、工厂排出的烟的图片让幼儿观察讨论,2、引导幼儿讨论怎样保护环境。

讨论:我们小朋友应该怎样做?如果看到别人不爱护环境我们应该怎样做?小结:

(1)选购环保的物品,如选购不施农药、没用化肥的新鲜水果和蔬菜,少买含防腐剂的方便快餐食品、有色素的饮料和添加剂的香脆零食。选购食品一定要认准“中国环境标志”“绿色食品”标志。哪种东西符合环保要求,我们就选购他,哪种东西不符合环保要求我们就不买它,同时告诉别人不买它,这样它就会逐渐被淘汰,或被迫转产为符合环保要求的绿色食品。

(2)珍惜纸张,变废为宝。我们平常所用的纸是木材制造出来的,所以珍惜纸张就是珍惜我们的大森林。我们小朋友不要随便扔掉白纸,充分利用纸的空

白地方。用过一面的纸可以翻过来做草稿纸,过期的挂历纸可以用来包书皮,干净面可以用来画图片(看老师这些图片就是用挂历纸画的)。

(3)少用一次性的东西,像一次性筷子、因为制造筷子用很多的木头浪费很多资源。少用一次性桌布、一次性牙刷、一次性笔等。自备餐盒,减少白色污染,特别是一次性的白色快餐盒,塑料袋是白色污染的主要原因。所以我们要自备购物袋去买东西,少用或不用商店给的塑料袋;重复使用已有的塑料袋等。

(4)尽量坐公交车或自行车,这样就可以减少汽车尾气排放带来的大气污染。

(5)如果看到别人破坏我们的环境,我们应该及时制止并告诉他正确的做法。

三、游戏〈判断对错〉

展示课件1:请幼儿观察图中小朋友洗完手后是怎么做的?(没有关好水笼头,一甩手走了)

展示课件2:一个小朋友在捞小河的垃圾,而另一个正把吃完的雪糕纸扔到河里。

展示课件3:一小朋友把垃圾扔进垃圾箱里。

展示课件4:两个小朋友正在植树。

展示课件5:一小朋友正在随地吐痰。

四、变废为宝

引导幼儿根据兴趣选择材料用喝完的酸奶瓶做成漂亮的小娃娃;用一些废旧小画书剪贴成一幅画;用小蛋糕盘做成七星瓢虫、小乌龟等;用纸杯剪成漂亮的帽子等。

五、倡议:争做环保小卫士

小朋友让我们赶快行动起来吧,回家和爸爸、妈妈一起来节约用水,爱护我们生活的环境,都来争做环保小卫士吧!

[活动延伸]

1、做《争做环保小卫士》海报,与家长配合一起来评选环保小卫士。

2、做分类垃圾箱:分可回收物(纸、塑料等分类放置)、不可回收物(放在班级垃圾桶里)。

3、在生活中结合实践进行环保教育。

第五篇:争做环保小卫士

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是安沙小学五年级李锦岍。今天我演讲的题目是“争做环保小卫士”。

当你乘坐汽车,奔驰在辽阔的大地上,看到绿水青山,美景如画时,一定会赏心悦目;当你们乘坐飞机,翱翔在高远蓝天,看到碧海蓝天,无边无际时,一定会心旷神怡;当雨过天晴,蔚蓝的天空中挂着绚丽的彩虹,你可曾想到:绿水青山,蓝天碧海,大地河流,是我们生命的资源!生存的家园!

在我的学校,老师经常教导我们,要从一点一滴做起。校园里,争做环保小卫士的活动正开展得如火如荼。每一个同学都在争做环保小卫士,你捡一片纸屑,我扫一片树叶,而我也深知:保护环境,人人有责!节约资源,从我做起!我暗下决心,要做一个出色的环保小卫士!因此,我将爷爷刮胡须用旧的电池收起来,将爸爸使用过处于待机状态的电脑关起来,将妈妈未拧紧的水龙头拧起来。我向家人宣传:绿色消费,环保选购,重复利用,垃圾分类,不使用一次性碗筷……

节约一片纸、一滴水、一度电、讲文明、讲礼貌、讲卫生,看起来,微不足道,可是都能积水成河,聚沙成塔!如果家庭环境文明一小步,社会环境就会文明一大步!今天,我们不乱扔一个废电池,捡起一个塑料袋,少用一次性茶杯,我们就为明天留下一池碧水,一块净土,一片蓝天!今天,我们小手牵大手,带动更多的家庭节约资源,爱护环境,明天,我们就能携手共进,让我们的天更蓝,草更绿,水更清,让我们的环境越来越美好!我们的资源越来越丰富!我们的社会越来越文明!进步!同学们,让我们行动起来吧,一起来做环保的小卫士!

谢谢大家!我的演讲结束。

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