第一篇:写错汉字的笑话
写错汉字的笑话
1、某生爱写错别字,老把歇写成喝。他有篇日记写道:“班长指挥我们抬大粪,大伙干得很起劲,谁都不敢喝一喝。后来我们实在有些累,就背着班长偷偷喝了喝。”
2、儿子给妈妈寄信说:“妈妈,我在这里生活的很好。不过没有命,附近也没有买的,请把家里的命给我寄来。”她妈妈当时就吓坏了,连忙去看她儿子,原来她儿子把“伞”写成“命”了。
不规范用字
1、店铺招牌的错字:“黄金首饰”写成“黄金手饰”、“餐馆”写成“餐管”、“通讯”写成“通迅”、“录像”写成“录相”、“招募”写成“招幕”、“电话号码簿”写成“电话号码薄”、“此房出租”写成“此房出组”、“公厕”写成“公则”、“女式休闲服”写成“女式休闭服”、“招聘营业员”写成“招骋营业员”、“鸡蛋灌饼”写成“鸡蛋罐饼”、“肉夹馍”写成“肉夹膜”。
2、广告中的错别字:
药品广告:“咳”不容缓
山地车广告:“骑”乐无穷 眼镜广告:一“明”惊人
驱蚊器广告:默默无“蚊”
某洗衣店广告:“衣衣”不舍
某蛋糕广告:步步“糕”升
胃药广告:一“不”到“胃”
洗衣机广告:“闲”妻良母
打印机广告:百闻不如一“键”
海鲜广告:领“鲜”一步
礼品店广告:“礼”所当然
县长讲完以后,主持人说:“咸菜请香肠酱瓜!”
(翻译:现在请乡长讲话!)
乡长说:“兔子们,今天的饭狗吃了,大家都是大王八!”
(翻译:同志们,今天的饭够吃了,大家都是大碗吧!)
不要酱瓜,我捡个狗屎给你们舔舔...
(翻译:不要讲话,我讲个故事给你们听听..)
一个口音很重的县长到村里作报告:“兔子们,虾米们,猪尾巴!不要酱瓜,咸菜太贵
啦!”
(翻译:同志们,乡民们,注意吧!不要讲话,现在开会啦!)
第二篇:写错汉字的笑话
写错汉字的笑话
1、某生爱写错别字,老把歇写成喝。他有篇日记写道:“班长指挥我们抬大粪,大伙干得很起劲,谁都不敢喝一喝。后来我们实在有些累,就背着班长偷偷喝了喝。”
2、儿子给妈妈寄信说:“妈妈,我在这里生活的很好。不过没有命,附近也没有买的,请把家里的命给我寄来。”她妈妈当时就吓坏了,连忙去看她儿子,原来她儿子把“伞”写成“命”了。
不规范用字
1、店铺招牌的错字:“黄金首饰”写成“黄金手饰”、“餐馆”写成“餐管”、“通讯”写成“通迅”、“录像”写成“录相”、“招募”写成“招幕”、“电话号码簿”写成“电话号码薄”、“此房出租”写成“此房出组”、“公厕”写成“公则”、“女式休闲服”写成“女式休闭服”、“招聘营业员”写成“招骋营业员”、“鸡蛋灌饼”写成“鸡蛋罐饼”、“肉夹馍”写成“肉夹膜”。
2、广告中的错别字:
药品广告:“咳”不容缓
山地车广告:“骑”乐无穷 眼镜广告:一“明”惊人
驱蚊器广告:默默无“蚊”
某洗衣店广告:“衣衣”不舍
某蛋糕广告:步步“糕”升
胃药广告:一“不”到“胃”
洗衣机广告:“闲”妻良母
打印机广告:百闻不如一“键”
海鲜广告:领“鲜”一步
礼品店广告:“礼”所当然
第三篇:写错汉字而发生的笑话和不良后果
写错汉字而发生的笑话和不良后果
一个学生总爱把歇写成喝,有一次,他的日记这样写道:有一次,我们抬屎和尿去施肥,可是开始,我们都鼓起了劲,谁也不愿喝一喝,结果到最后真有点累,所以我们就偷偷喝了喝。
学生的作文里写道:“我正走在路上,突然路面出现了一堆牛粪,我大吃一斤(惊)。”老师阅后批道:“海量,海量。”
学生的作文里写道:“我的妈妈是一个30多岁的中年妇女。”老师在“中年”两字下面批道:“多余的。”后让学生重抄。学生重抄后此句成了:“我的妈妈是一个30多岁的多余的中年妇女。”
我认为自己是个品学兼忧(优)的好学生… 师评:你是该忧了——不及格。我的历史老师长发披肩,个子矮小,脾气不好,有一点点胸(凶)… 师评:历史老师要我转告你「等下上历史课,皮给我绷紧一点。」
元旦时,我们全家一起到博物馆参观「冰马桶」(兵马俑)… 师评:有这样的东东吗?
一个小伙子不爱学习,进城里打工,往家写了封家书写到:“爸爸妈妈,我在这里过得很好,吃的是白馍,睡的是火坑(炕),可是前两天下雨,我才发现我没命(伞)了,你们快给我送命来!”二老一看当场晕倒。
早年当兵要过政审一关,有不清白的家庭历史的人是不可能被录取的.有一个人,在政审表中写:父亲是个贪农(贫)从小是吃糖(糠)长大的,整天靠打架(柴)过活.
以前,有一个农民不小心食指被蛇咬伤了,到医院医治。医生诊断后,说:“你的食指必须切除,不然的话还会糜烂下去。”医生在开处方时将“切除食指”误写成“切除十指”,当这位农民从手术室出来时,好好的十个手指不见了,成了终身残废,丧失了劳动能力,还引发了一起医疗事故纠纷。
第四篇:因为写错汉字(本站推荐)
因为写错汉字,读错汉字而发生的笑话或造成不良后果的事例
1.学生的作文里写道:“我正走在路上,突然路面出现了一堆牛粪,我大吃一斤(惊)。”老师阅后批道:“海量,海量。”
2.学生的作文里写道:“我的妈妈是一个30多岁的中年妇女。”老师在“中年”两字下面批道:“多余的。”后让学生重抄。学生重抄后此句成了:“我的妈妈是一个30多岁的多余的中年妇女。”
3.胡主任总是写错字,念错音,笑话百出,却从不虚心学习。一次,单位开表彰大会,他把冯建国读成马建国,引起哄堂大笑,他 估计又是念错了什么。秘书提醒道:“还有两点呢!” 胡主任想纠正一下,又怕失面手,便板起面孔说“大家不要笑了,少 两点也没什么关系嘛!都是革命同志,何必在乎这一点两点的?”
4.老师放学前给学生讲话:明天教委来校检查,明天一定要穿校服,记住,有事一定要写假条。小明同学平时不好好学习,总写大白字。这天他有事真的不能上学了,于是写了一假条,让同学捎给老师,老师一看,吓坏了,但见假条全文如下:“老师您好!我上午上我爸单位给他送终,下午一定穿孝服上学”。还上什么学啊,人家里出了这么大的事儿,老师连忙代上几个班干部来到他家,以示关怀,附代哀思。到他家一看,啥事没有,后来得知都是假条若的祸。看官必晓得,送终和送钟;不可乱用;孝服和校服,岂能等同?!
5.一个女的报火警。电话里急促的说:“救火,救火!” “在哪儿?”消防队员问。“ 在我家!”“我是说失火的地点在哪儿?”消防队员又问。“ 在厨房!”“ 我知道,可是我们怎么走能到你们家?”消防队员着急得问。“天啊,你们不是有救火车嘛!”
6.三年级的时候有一次是其他老师代课.要我们写一篇《我家的一角》。于是就写:我家的一角很漂亮,又圆又亮,是一只马桶。7.在一个伸手不见五指的晚上,池塘的蝌蚪在晒太阳!
8.同学的名句:天上大雁miemie(咩咩)地飞过;圆圆的月亮像弯弓。9.小学时听人说野驴跑得最快,就把一个同学比喻成“他跑起来比野驴还快”。后来老师说我不应该这么写,我还纳闷,为什么不行啊……
10.我走进了一家百货商店,啊,看来人民生活水平的确提高了,你看那位农民老大爷,左手一台电冰箱,右手一台电视机,一溜小跑。
11.我的同学内容大概是:有一回我病了,他风雨无阻地给我补习。那天下着倾盆大雨,又打雷,我以为他不来了,可是他竟然冒着雨来了……第二天他因发高烧死了,我永远怀念这个好朋友。
12.小学语文考卷上有一道阅读题,大意是讲一位母亲为了孩子吃尽了苦,最后去世的事。阅读后,要求学生在一年后的清明节对母亲说几句心里话。某小学生这样写道:“祝妈妈清明节快乐,福如东海,寿比南山!”。
13.同学叫于京波,一日来信,宿舍门卫在宿舍门口大叫:干凉皮、干凉皮的信 14.儿子给妈妈寄信说:“妈妈,我在这里生活的很好。不过没有命,附近也没有买的,请把家里的命给我寄来。”她妈妈当时就吓坏了,连忙去看她儿子,原来她儿子把“伞”写成“命”了。
15.早年当兵要过政审一关,有不清白的家庭历史的人是不可能被录取的. 有一个人,在政审表中写:父亲是个贪农(贫)从小是吃糖(糠)长大的,整天靠打架(柴)过活.
16.某生爱写错别字,老把歇写成喝。他有篇日记写道“班长指挥我们抬大粪,大伙干得很起劲,谁都不敢喝一喝。后来我们实在有些累,就背着班长偷偷喝了喝”
17.早上起床整里「遗容」后,我们到学校集合,搭车前往垦丁毕业旅行 师评:不知道你家是哪一家殡仪馆?老师一直都不知道…(仪 容)
18.报上说重金属污染过的牡蛎,可「治」癌… 师评:一字之差,养蚵人家翻身矣!我是不是该赶快去养牡蛎?会赚到翻哦…(致癌)
19.昨晚我和同学到快餐店吃晚餐,我们点了两个汉堡、「鸡块一粪」… 师评:好吃吗?鸡粪?(鸡块一份)
20星期天准备外出逛街时,匆忙之间不小心给「肛门」夹到,真倒霉 师评:老师很好奇——谁的肛门这么大…?(钢门)
21.我认为自己是个品学兼「忧」的好学生… 师评:你是该忧了——不及格。(优)
22.在「崎岖坎坷」的人生「康庄大道」上,我们要坚定方向… 师评:此路可继世界八大奇迹兵马俑之后,登上第九大奇迹。
23.有一天下大雨,某语文老师走进教室,满脸是水.他问前排同学:“我擦纸的脸呢?”(应为“我擦脸的纸呢”)
24.某天一语文老师上课见两个学生在交头接耳,大怒.他指着他们生气地大吼:“你们给我站到黑板上去!”(高难度啊)
25.小时候妈妈讲笑话,说有人把“惭愧”读成了“渐(见)鬼”。26.我们在家唱卡拉ok时,隔壁一上小学三年级的小女孩说要和我同唱一首歌:折寿(《祈祷》)!晕!
27.我弟弟小时候总把“吝啬”读成“骑墙”;“吝啬鬼”读做“骑墙鬼”。
28.俺有个朋友的同学叫幺喆,读音本来就很怪,叫作“夭折”,还经常被读作“磨唧”……
29.学校里的一个化学老师看到栀子花开了,大喊:“鬼子花好香啊!”
30.我小时候曾经把“崂山道士”读成了“山劳山道土”。
31.我不止在一个地方听见人说:你想喝点什么?“瞪”汁(澄汁)行不?还有把豆豉叫豆“鼓”的。
32.我上高中时,校长在校广播中大喊:“一就(蹴)而就!”。
33.我有相当一部分亲戚把“删除”读成“册除”。唉!
34.记得中央台在一次全国的一次记者节晚会上,一名女主持人把引吭高歌的吭读成了“坑”;
35.前两天有个小学同学来找我玩,她把辍学说成了”坠”学,我都不好意思给她纠正,错得太离谱了。
36.有个农民怕自己种的西瓜被别人偷去,于是,他在田头立了一块牌子,上面写了一行字。有一天,一个过路人看了牌子后,下地摘了两个大西瓜,抱着就走。农民指着那人说:“站住,你偷了瓜就想走,回去看看田头的牌子吧!”过路人说:“我看过了,上面不是写着:下田摘瓜,发款十元!我还没有找你要钱哩!”让人白摘了两个大西瓜,还得向人家“发款十元”。究竟应当怪谁呢?虽然是个笑话,却说明了写别字的危害性。“发”与“罚”读音相近,属于同音(音近)误写。37.一天,别字先生给他生病的老舅写信,内容如下:
亲爱的老舅,听说你生了病,你要好好的养病,千万不要随便下床。
本来,这是一则很好的信,可是,别字先生不会写“舅”,他就画了个圆圈代替,结果,他又把“病”、“床”的写法忘了,就也画了几个圆圈代替。信到了老舅手里,可老舅是个文盲,于是,他让邻居来读,他的邻居看到圆圈,误以为是“蛋”的意思,与是,他念成了这样:“亲爱的老蛋(舅),听说你生了蛋(病),你要好好的养蛋(病),千万不要随便下蛋(床)。”
38.某医院,学生正在体检,女护士走出来高喊:“王风森”,众学生无人应,女护士又高喊:“王风森”,学生你看我我看你,纳闷:“谁叫王风森,好象没有这个人吧”。女护士不悦,“没来就算了,下一个。”有好事者凑前探头看,顺嘴喊出:“是王飚!”王飚应声“到”,同学哈哈大笑,从此,王飚多了个别名“王风森”
39.有一位中学生老喜欢写错别字。放暑假他去农村体验生活,住在房东老大娘家,老大娘十分关心他。有一天他给父母写了一封信:“爸爸妈妈,我现在住在房东老大狼家,和老大狼住在一起,每天早上她都把我咬醒……”父母看了他的信大惊失色,忙叫道:“快救救我儿子,他每天都跟狼在一起啊……” 这夫妻俩的喊声惊动了邻居,邻居们围拢过来,七嘴八舌地询问情况,争着看信,看完了信,给他们出主意。有的说:“干脆你们去你儿子生活的地方跟大灰狼拼了吧!”有的说:“你们报警吧,让警察帮你们救回儿子。”还有的说:“去请我们镇上那个老猎手吧,听说他最会抓狼了……”最后,夫妻俩报了警。警察看了这孩子写的信,马上行动,带着这对夫妻去了孩子住的地方。终于,他们到了,看到的却不是想象中那番危急的情况,而是一番百姓安居乐业的好景象。问了好多人,折腾了一个下午,终于找到了他们的儿子。警察一看,将近二十四个小时竟然是白折腾了,差点将他们夫妻两个以“报假案”罪给拘留。警察走了之后,中学生的爸爸把他狠狠地说了一顿。
第五篇:汉字谐音笑话
汉字谐音笑话
(1)在一个热闹的集市上,一个卖鱼的喊道:“鲜鱼!”这时,一个卖泡泡糖的紧接着喊:“泡糖!(泡汤)”那个卖鱼的听了,对那个卖糖的人说:“哎,你为什么说我的鱼泡汤了啊?”他们越吵越凶。就在这时,一个卖豆芽的又喊道:“豆芽!(斗呀)”一位治安员走了过来问:“还有谁在和他们吵架啊?”正巧卖油果的喊道:“油果!(有我)”治安员听了以后说:“那好,把你们四个一并带走。
(2)《卧春》
《我蠢》
暗梅幽闻花,俺没有文化
卧枝伤恨底,我智商很低,遥闻卧似水,要问我是谁,易透达春绿。
一头大蠢驴。
岸似绿,俺是驴,岸似透绿,俺是头驴,岸似透黛绿。
俺是头呆驴。
汉字来源
汉字,是我们中华民族特有的一种文字,也是中华文明的象征。在日常生活中,我们时时处处都能见到它的身影,可以说,只要有中国人的地方,就一定有汉字。可是,大家知道汉字是怎样发展来的吗?在这里,我就
介绍一下汉字的历史。
有这么一个传说,在很久以前的黄帝时期,黄帝命令他的臣子仓颉创造文字,仓颉是一个长有八只眼睛的怪人,他用自己的八只眼睛观察八方,看见各种各样的东西,他把这些东西的形状简化后刻在龟壳、兽骨上,就成了最早的文字。这个神话当然是荒谬的,但也说明了一个事实——汉字是由象形字演变而来的。
在几万年前的原始时代,远古人学会了用语言来表达意思,后来又学会了用手势,但有些事物用语言和手势是难以表达的,于是有人想出了做记号的方法,可记号太多,容易忘记,后来就用图形表达意思,比如“太阳”就画成一个圆圈的形状,“树”就画成树的模样,最早的象形文字就是这样产生的。
随着时间的推移,人类进入了奴隶社会。到了这时,需要文字记载的东西就更多了,而光用一些图形符号来表示,显得太繁琐了。于是人们就简化了一些象形字,并把一些象形字组合起来,形成一种新的文字,让人能更容易看懂。比如把“人”和“木”组合起来,就成了“休”字,意思是一个人靠在树上睡觉。这样又创造出了很多文字,形成了汉字的一个新类型——会意字。
到了春秋战国时期,中国大地上出现了许许多多的诸侯国,而这些诸侯国的文字又有所区别,于是出现了一字多义、多字一义的情况,这给各国之间的文化交流带来了困难。秦始皇统一六国后,曾下令在全国统一使用一种文字——小篆。这种文字比以前的文字简化了许多,但仍有些繁琐,于是民间逐步兴起了一种应急的俗体——隶书。到了三国时期,魏国的钟繇又创造出了一种更为简便美观的文字——楷书。从此以后,汉字就确立了它的方块形态,开始有了间架结构。以后人们又陆续创造了草书、行书等各种各样的字体,也涌现出了像“钟、王”、“颜、柳”、“苏、黄、米、蔡”这些举世闻名的书法家。汉字的发展逐步进入到了一个较高的层次。
而随着汉字的发展,汉字的个数也越来越多,于是就出现了一种便于人们查找汉字的工具,像《说文解字》、《康熙字典》等等。
1949年以后,随着新中国的建立,汉字迎来了它发展的春天。50年代初期,中央政府颁布了一系列文字改革的通知,对于一些笔画过于繁琐的汉字进行了大胆简化,使人人都能识汉字、用汉字,这在汉字的发展史上无疑是一个伟大的创举。
在现代社会,科学飞速发展,汉字也有了一些新的变化,像表示化学元素的汉字,表示一些新生事物的汉字不断出现,许多汉字也被赋予了一些新的含义。随着计算机技术的出现,怎样把汉字输入计算机又成为一个新的课题。八十年代以后,我国研制开发了一系列汉字输入法,如拼音、五笔字型、表形码、自然码等等。汉字为适应时代的变化,也在不断地改进自己,完善自己,为中华文化的发展和传播做出了巨大的贡献。
近年来,有些人认为汉字过于复杂,提出了“文字拉丁化”的方案,认为汉字应该走拼音化的道路。但我不这样认为,因为汉字已经经历了几千年的历史考验,已经成为中华民族的一种象征,成为了中国人的一种标志,我们不应该抛弃汉字,而是应该发展汉字,完善汉字,让汉字在二十一世纪继续延续下去。