II-2-1-2永昌六中学雷锋简报

第一篇：II-2-1-2永昌六中学雷锋简报

永昌六中团委深入开展创先争优活动

简 报

第35期

永昌六中团委深入开展创先争优活动领导小组办公室

“弘扬雷锋精神、参与志愿服务、建设文明学校”

为进一步加强学生的品德教育，以实际行动响应“向雷锋同志学习”的号召，使雷锋精神深入师生心中，我校师生在团委的牵头带动下，充分发动宣传，广泛深入地开展“弘扬雷锋精神、参与志愿服务、建设文明学校”活动，将“学雷锋”活动与贯彻《公民道德建设实施纲要》活动结合起来，要求教师自觉地将道德建设与教师职业道德等密切结合起来，形成高尚的师风、师德；学生以认真遵守好中学生日常行为规范等纪律要求为己责，养成良好的行为习惯。开展学雷锋系列活动，在我校已不是三月的特有活动，而是作为一种制度、一种习惯在广大师生心中扎下了根。这对进一步提升我校师生的文明程度，促进我校良好校风、学风的进一步提高都具有意义。

在活动中，各班通过开展学雷锋义务劳动，召开主题班团会，走进敬老院等多种形式学习和实践雷锋精神，要求每位学生都能认真学习雷锋精神，准确、全面把握雷锋精神的内涵，从这一宝贵精神财富中汲取营养，从我做起，从身边的小事做起，提高自身素养，学习和实践如何在奉献社会中提高自我、实现自我。

通过开展学雷锋活动，同学们精神面貌有极大改观，大家纷纷表示，要从身边的小事做起，争取向粗鲁告别，向陋习告别，向坏事告别；力争把礼貌带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人

学校团委 创先争优 学雷锋活动 永昌六中团委 二0一三年三月七日

第二篇：II-2-2-2永昌六中开展学雷锋活动总结

永六中发„2013‟39号

永昌县第六中学

关于印发《永昌县第六中2013年学雷锋活

动总结》的通知

各处室、教研组：

现将《永昌县第六中2013年学雷锋活动总结》，印发给你们，请认真组织学习。

二0一三年四月五日

永昌六中学雷锋主题活动总结

三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节，三月更是一个讲文明、树新风，让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。为了进一步弘扬雷锋精神，构建和谐校园，全校师生积极投入到“弘扬雷锋精神”的活动热潮中，在校园内外掀起了一股学雷锋高潮。活动开展得有声有色，收效甚好，现将我校学雷锋活动总结如下：

一、营造气氛，深入宣传

三月初，学校团委就制订了“学雷锋”主题活动方案,做到行动有计划,安排有部署。为使学生了解雷锋及事迹，领会雷锋精神，在3月5日的升旗仪式后，团委书记向全体学生介绍了雷锋，并发出“学雷锋”活动倡议。此外，在校园内，悬挂了宣传横幅，利用广播站、升旗仪式，黑板报和班队会进行了雷锋故事宣讲，雷锋生平简介，雷锋日记摘抄等等，使广大同学耳濡目染，营造了良好的学习氛围，也使广大学生对雷锋精神内涵有了更深入的了解。

二、组织学雷锋活动，学习雷锋精神

学雷锋就要从身边做起，从小事做起，以实际行动，发扬雷锋精神。

1．各班认真贯彻《关于深入开展少先队员学雷锋活动的通知》精神，并组织学生学习雷锋精神，做到“知雷锋、爱雷锋、找雷锋、做雷锋”。

2．教育学生遵守学校规章制度，严格遵守《中学生守则》

和《中学生日常行为规范》，课间不追追打打，放学排队有序走出校门。

3．在学习上，要发扬雷锋的“钉子”精神，善于挤时间，学好文化知识。

4．每个学生会唱歌曲：《学习雷锋好榜样》。

5．认真做好清洁卫生工作。主动做好事，如：学习好的同学主动帮助学习上有困难的同学，捡一捡地上的垃圾，帮父母做做家务等力所能及的事。

6．举行征文、演讲比赛。全校共评选出优秀作文五十篇，各班选送1名选手参加大队部演讲比赛。

7．“手拉手”队员给对子送有意义的礼物。

三、进行总结评比，表彰优秀个人。

三月虽然悄然离去，我校学雷锋活动也已告一段落，但学雷锋活动远没有停止，雷锋的精神已深深地影响了我校的全体队员，在队员心中，每月都是学雷锋活动月，每天都是学雷锋活动日。我们将继续发扬雷锋精神，把雷锋精神这颗种子，深深埋在心中，时时刻刻用实际行动去哺育它，让它生根发芽、茁壮成长。

主题词：学校 学雷锋 活动总结 通知

永昌六中行政办公室 2013年4月5日印发

第三篇：永昌六中开展学雷锋网上签名活动总结

永六中发„2013‟39号

永昌县第六中学

关于印发《永昌县第六中2013年学雷锋网

上签名活动总结》的通知

各处室、教研组：

现将《永昌县第六中2013年学雷锋网上签名活动总结》，印发给你们，请认真组织学习。

二0一三年四月五日

永昌六中学雷锋网上签名活动总结

三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节，三月更是一个讲文

明、树新风，让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。为了进一步弘扬雷锋精神，构建和谐校园，全校师生积极投入到“弘扬雷锋精神”的活动热潮中，在校园内外掀起了一股学雷锋高潮。活动开展得有声有色，收效甚好，现将我校学雷锋活动总结如下：

一、营造气氛，深入宣传

三月初，学校团委就制订了“学雷锋”主题活动方案,做到

行动有计划,安排有部署。为使学生了解雷锋及事迹，领会雷锋精神，在3月5日的升旗仪式后，团委书记向全体学生介绍了雷锋，并发出“学雷锋”活动倡议。此外，在校园内，悬挂了宣传横幅，利用广播站、升旗仪式，黑板报和班队会进行了雷锋故事宣讲，雷锋生平简介，雷锋日记摘抄等等，使广大同学耳濡目染，营造了良好的学习氛围，也使广大学生对雷锋精神内涵有了更深入的了解。

二、组织学雷锋活动，学习雷锋精神

学雷锋就要从身边做起，从小事做起，以实际行动，发扬雷

锋精神。

1．各班认真贯彻《关于深入开展少先队员学雷锋活动的通

知》精神，并组织学生学习雷锋精神，做到“知雷锋、爱雷锋、找雷锋、做雷锋”。

2．教育学生遵守学校规章制度，严格遵守《中学生守则》

和《中学生日常行为规范》，课间不追追打打，放学排队有序走出校门。

3．在学习上，要发扬雷锋的“钉子”精神，善于挤时间，学好文化知识。

4．每个学生会唱歌曲：《学习雷锋好榜样》。

5．认真做好清洁卫生工作。主动做好事，如：学习好的同

学主动帮助学习上有困难的同学，捡一捡地上的垃圾，帮父母做做家务等力所能及的事。

6．举行征文、演讲比赛。全校共评选出优秀作文五十篇，各班选送1名选手参加大队部演讲比赛。

7．“手拉手”队员给对子送有意义的礼物。

三、进行总结评比，表彰优秀个人。

三月虽然悄然离去，我校学雷锋活动也已告一段落，但学雷

锋活动远没有停止，雷锋的精神已深深地影响了我校的全体队

员，在队员心中，每月都是学雷锋活动月，每天都是学雷锋活动日。我们将继续发扬雷锋精神，把雷锋精神这颗种子，深深埋在心中，时时刻刻用实际行动去哺育它，让它生根发芽、茁壮成长。

主题词：学校学雷锋活动总结通知永昌六中行政办公室2013年4月5日印发

第四篇：2011年永昌六中师德建设工作总结

师德建设工作总结

永昌六中

二O一一年七月

永昌六中2010-2011

师德建设工作总结

我校充分认识新形势下师德建设的重要性和紧迫性，并把此项工作纳入学校工作的重要议事日程。我校在全校范围内进行了宣传发动，并结合本校实际，扎扎实实地开展了师德整顿学习活动。

我校以依法执教、爱岗敬业、热爱学生、为人师表、严谨治学为主要内容；以查摆问题、自我完善、自我提高为抓手；切实解决师德中存在的突出问题和薄弱环节，使全体教职工在增强意识、关爱学生、服务育人等方面有所提高。现对我校开展师德建设活动作以下阶段性工作小结：

一、统一思想，提高认识

坚持“三个代表”的重要思想，认真领会这次师德自查自纠活动是文教局的重要工作举措，是新形势下推进教育良好风气的必要手段，是促进依法执教、文明施教、创满意教育的重要保证。是教师在思想政治上、道德品质上、学风学识上适应时代要求担负起培养二十一世纪新人的历史使命。

二、加强领导，落实责任

我校对师德建设工作高度重视，把抓好师德创建活动作为践行社会主义荣辱观，坚持教育为人民服务，推进依法行政，从严治教，维护教育形象，创建文明行业，改善和优化教育发展环境的重大举措来抓。切实加强领导，建立工作机制，按“谁主管，谁负责”和“分级负责，条块结合”的原则，实施师德建设责任制。经过行政班子和全体教职工大会反复研究决定，我校成立了以校长为组长，副校长为副组长，中层干部为组员的师德工作领导小组，做到“一把手挂帅亲自抓，副职领导具体抓”，把责任目标落实到各有关岗位及责任人；并结合学校工作实际，制定了切实可行的师德工作实施方案，确定了具体的实施步骤及工作措施。同时，为推进各项工作措施的具体实施，按计划落实好每一项工作。

三、高度重视教师职业道德建设，树立为人师表良好形象

教师队伍建设是发展教育事业的关键。“百年大计，教育为本；教育大计，教师为本；教师修养，立德为本”。几年来，我们在加强教师队伍建设方面做了大量富有成效的工作，造就和形成了一支叫得响，过得硬的教职工队伍。我们要求全校教师自觉加强职业道德修养，树立良好的为人师表形象。具体做了以下三个方面：一是热爱学生，建立平等、民主，和谐的新型师生关系；二是以身作则，作为一名教师，要“衣着定位”，让学生无时无刻受到审美教育。三是自觉修身养性，淡泊名利，以德服人，以德立教，要不断塑造鲜活、生动的人格魅力；三是要面向全体学生，切实贯彻“因材施教”的原则，让每一名学生都得到充分的发展。

四、创设有效载体，深入开展师德建设活动

为进一步提高我校教师的师德建设，我们积极为教师创设有效载体。根据我校师德建设活动计划，开展了丰富的整治活动，通过活动，每位教师在师德建设方面都得到了提高。

组织每个教职员工认真学习了《教师法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》、“十不准”等法律法规和规范要求。从思想上明确作为一名教师应遵循的职业道德规范。比照《规范》中的八条要求严格要求自己，并开展互学互比和写自我剖析材料，逐步提高自己的认识。开展“讲文明，树新风，学习师德标兵”一系列活动，组织教师学习先进的人和事，鞭策激励自己。

五、建立考评机制和奖惩制度，调动教师的积极性

一是自评，达到自我认识、自我鞭策的目的；二是互评，互相取长补短，共同进步，形成合力；三是学生评，召开学生座谈会；四是家长评，最后做出“满意”、“基本满意”、“不满意”三个等级。五是学校评。奖优罚劣，弘扬正气，在操作中重奖励，轻惩罚，增强工作透明度，充分调动教师工作进取精神。

六、师德建设结硕果

经过全体师生共同努力，我校师德、师风建设结出可喜的成果。教育教学、平安创建、后勤社会化服务、校园文化建设等方面得到当地干群、家长及主管部门的良好评价。同时又涌现出爱岗敬业、无私奉献、爱生如子，舍小家、为大家，教书育人、刻苦钻研，精通业务等优秀典型事迹。如党员同志身先士卒、以身垂范；老同志工作积极、带病工作；年轻同志务真求实、干一项工作取一项成绩；班主任管理服务学生到位、班风学风转变提高；后勤同志服从安排，转岗无怨言，不怕吃苦耐劳。全校教职工呈现出你追我赶，树行业新风的良好局面。

新世纪做好师德、师风建设工作是一项长期而艰巨的任务，我们要做到锲而不舍、坚定不移、坚持不懈，相信只要扎实工作，务求实效，我们的明天会更美好。

永昌六中

二〇一一年七月五日

第五篇：学雷锋简报

弘扬雷锋精神，从自身做起

他，《国际歌》里的一个音符，他，红旗上的一根纤维；他，花丛中的红花一瓣!他是月亮，是盏之路的明灯；他是一粒种子，能结出一万枚硕果他就是我们可爱、可敬的雷锋。为了弘扬雷锋精神，让雷锋精神深入人心，3月5日下午，农发行五家渠兵团分行工会组织广大职工走向街头清理城市交通护栏，活动中大家唱着雷锋之歌干劲十足，经过大家的努力，街道中心的交通护栏焕然一新。

通过活动的开展更好的展现了广大职工的全心全意为人民服务的意识增强，此次活动虽已结束，但学雷锋活动永远没有停止，我们会把它作为生活和学习的榜样，勇于奋斗，不停探索，积极进取，深化此次活动的内涵，让雷锋精神永存人心。（杜鹏）