第一篇：专注目标,用坚定决心去落实
专注目标，用坚定决心去落实
任何一家企业经营的最终目的都是要实现经济效益，企业只有实现了自身的经济效益，员工个人才能得到实际的收益。然而，企业要想实现这一终极目的，有赖于全体员工的共同努力。对于员工来说，专注目标就像企业专注效益一样，你在工作当中所做的一切都应朝着这一方向努力，如此才能保证最佳结果的实现。
在工作当中，没有明确的目标就不能取得成功，但明确的目标只是成功的第一步，关键要靠我们去落实。只有持之以恒，坚持不懈的去努力奋斗，成功才不会显得遥不可及。对于员工来说，工作任务就是我们专注的一大目标，你接受任务就等于向老板作出了承诺，那么你是愿意做一个信守承诺的人，还是要做一个背信弃义的人呢?答案不言自明。
专注目标不放弃，首先要有坚定的决心。一个人要干大事，必须要有坚持下去的决心，工作也一样。变“想要”为“一定要”，虽然从字面上看差别很小，但结果却有着天壤之别，因为坚持不仅仅是时间上的延续，更是心理上的坚持。如果你告诉自己“一定要”做好某项工作，那么你就会在内心获得深刻的驱动力，不顾任何艰难险阻，锲而不舍地去实现。而如果只是“想要”，就会导致目标浮游不定，或是好高骛远、不着边际，因而很难整合起现有的资源，很难有计划、有方法。在实际行动过程中，你要么按兵不动，要么行动不坚决、不彻底、不持久，一遇到挫折就想找借口逃避，这样自然难以取得令人满意的结果，更无法获得期待已久的成功。其次，你要对实现目标过程中可能遇到的困难在心理上有所准备。毫无疑问，任何一个能给人带来成就的目标都不会容易实现，其间必然会遇到各种各样的问题，有时甚至会碰到难以想象的困难和阻碍。对于这些你一定要做好充分的思想准备，在心中始终坚持一个信念：“我一定要完成这项任务”，“我一定要达到这个目标”。有了信念的支撑，相信以后遇到任何困难都不会将你打倒。
再次，作一个系统规划对实现工作目标有着不可替代的作用。工作犹如行军，不仅要有方向，还要有确切的行军路线，这就是我们的工作计划和步骤。通常情况下，一个系统的规划不但包括你的目标和行动步骤，还有你在工作过程中将会遇到的问题，以及如何解决等。一旦这些问题你都想到了，并且也有了解决的方法，要实现目标就会容易得多。
然而，你在做计划的过程中绝对不应过于追求完美，如果凡是都要等到准备好了再去付诸实施，很可能会贻误工作时机。正确的方法是，一件事情在有了半成以上把握时，你就应该着手采取行动了。俗话说“计划赶不上变化”，你计划的再详细，在实施过程中也可能会遇到一些意料不到的结果，不如及早动手，亲身实践去应对一些细节性的事务和突发情况，这样要实际且有效的多。
在实现目标的过程中，假如你遇到了一些比较复杂的问题，一定要让自己具备“刨根问底”的精神，多问几个为什么，以找到问题的症结所在。大发明家爱迪生说：“一个时时产生问号的头脑是一项伟大的财产。”保持寻根究底的习惯，多问几个为什么，因为答案就跟在“为什么”后面，成功也会不期而至。否则，问题就会和你反复纠缠，白白耗费你的时间和精力，而结果却收效甚微。
方法总比问题多，然而职场上有很多员工一遇到问题就像见到拦路虎一样，一直往后缩，这实在是懦夫的表现。再难的问题也总会有解决的办法，只是你在一时间还没有找到罢了。如果你遇到困难不是积极地迎难而上，把问题放置起来，那么只会让问题无限地放大。而这个问题解决不了，不要说终极目标无法实现，就连近在眼前的小目标也难以达成。
“有志者，事竟成。”成功就藏在拐角后面，只要你有再试一次的勇气，坚持到底就会取得胜利。不要因为看不到拐角后面的成功就放弃继续努力，这必将导致失败的结果。要知道，遇到困难时内心产生彷徨和动摇是很正常的事情，你要做的是不要任由这样的念头放纵下去，那样只会让自己在周而复始的失败旅途中奔波。由于自身力量和心理素质的局限，坚持对任何人来说是很痛苦的事情，但这不过是黎明前的一段黑暗，在经历了万般的艰辛和困苦之后，成功就会出现在眼前。
当然，有时在工作当中并不一定非得埋头苦干才行，只要有利于目标的实现，你也可以去摸索一些更好的方法，大胆创新。对于老板来说，员工没有业绩才是他在职场备受冷落的最主要因素，只要你专注于目标，能够高效率的完成工作，就是老板心目中的好员工。
专注目标就是要求我们做事不能三心二意、半途而废或是虎头蛇尾。放弃是唯一的失败，虽然这样你可以不再给自己提出更高的要求，不在负责任，也没有压力，能够保持住现有的安逸和舒适，但成功就会和你失之交臂。因此，为了让自己的职业之路更顺畅，“钱”途更广阔，你在工作当中就遇到要专注目标，尽自己的最大努力为老板带来满意的结果，为企业创造出效益。
第二篇：《用心灵去倾听》优秀教案
《用心灵去倾听》教学设计（名师导学）
高级教师 杨显攀 【设计理念】
阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程要珍视学生的独特感受、体验和理解，在主动积极的思维和情感活动中加深理解和体验，有所感悟和思考，受到情感熏陶，获得思想启迪，享受审美乐趣 【教学目标】
1．知识与能力：了解“悦耳、耐心、沉默”等词在句子中的意思和作用能正确、流利、有感情地朗读课文
2．过程和方法：在自主、合作、探究式的研读过程中通过教师引导感悟真情，了解苏珊对我的关爱
3．情感、态度和价值观：体会关爱他人的精神，懂得帮助别人自己也在享受幸福
【课时安排】
1课时
【教学流程与设计意图】 第一课时
一、质疑解题
⒈揭题：用心灵去倾听 ⒉读课题，你最想了解什么？（谁用心灵去倾听？都倾听了哪些话？为什么用心灵去倾听？ „„）
［设计意图］“学贵有疑”，在质疑中激发学习兴趣，养成带着问题去阅读的好习惯，引导学生主动探究，敏于发现，激活思维）
二、初读课文，确立探究的问题
1．自由读，将课文读正确、流利、通顺
2．读了课文你都知道了什么？（针对揭题时的问题回答，将简单的问题解决）3．
确立本节课要解决的主要问题：“我”与苏珊为什么要用心灵去倾听彼此的话语
［设计意图］培养学生解决问题，筛选问题，整合问题的能力
三、研读课文，探究问题
1．快速浏览课文，从文中找出两句话，说说“我”与苏珊为什么要用心灵去倾听彼此的话语
出示：（1）、我对她讲了这些年来我的情况，并告诉她，她为儿时的我所做的一切有多么重要
（2）、苏珊对我说，她也要感谢我她说她没有孩子，我的电话使她感受到了做母亲的幸福
2．针对两句话的内容确立自主探究内容
（1）
苏珊为儿时的我做的“一切”指哪些？“多么重要”体现在哪里？
（2）
我的电话让苏珊感受到做母亲的幸福从哪里看出来？ 3．学生自己选择一个问题研读课文做好批注，小组交流学习成果 ［设计意图］学生有选择性地学习有助于其学习积极性地提高，在相互合作中提高阅读能力
1．分版块汇报学习成果 版块一：
（1）苏珊为儿时的我做的“一切”指：告诉我被锤子砸伤的手指不再疼痛的方法；告诉我怎样计算长方形的面积；西班牙首都在哪里；“修理”这个词怎样拼写；为什么整天唱歌的金丝雀会一动也不动„„ “多么重要”体现在：帮助我使我不再疼痛；传授我知识；使我的心不再伤心„„（2）这些事最使你感动的是哪件呢？再读课文，从文中找出有关句子谈谈自己的体会抓以下重点句子： 句子一：
小精灵总是耐心地回答我的问题，一遍遍地向我解释 “我”快乐着、幸福着，因为有了像苏珊这样未曾谋面的慈祥的母亲在我成长的路途中为我排忧解难；苏珊快乐着、幸福着，因为“我”这样调皮的小鬼让她感受到母爱的伟大，这一切都是用心灵去倾听的结果以至于在生命的最后一刻苏珊仍坚守在“问讯处”，想倾听我的诉说，想让“我”倾听她最后的告白（出示）：汤米，我要到另一个世界去歌唱（反复朗读，说说苏珊到另一个世界为谁歌唱？她还会歌唱些什么呢？）
［设计意图］还课堂给学生，激发学生的思维空间，在想象中将苏珊高大的形象铭刻在心中，深化文章的主题
五、拓展阅读，升华感情
苏珊永远地走了，但她会将“歌唱”进行到底，不论在何时，不论再何地在她的心中永远铭记着这样一句话（出示）：你爱别人，别人就会爱你，你帮助别人，别人就会帮助你，你待他情同手足，他对你就会亲如兄弟——卢梭
当你听了这个故事，心中的千言万语能否用一句话告诉别人，让大家永远记住“帮助别人就是自己享受幸福”这一道理呢？（生自由写格言，播放《朋友》的歌曲）
［设计意图］情感的熏陶使学生有了要表达的冲动，语文教学要树立大语文教育观，积极构建课内外联系，学科间联系以提高学生的语文素养
第三篇：用心灵去倾听教学设计学习目标
学习目标
1、正确、流利、有感情地朗读课文。
2、理解课文，了解“我”和苏珊的交往过程，感受真情。
3、能够运用自己掌握的读书方法，深入理解课文内容。
4、感受真情的美好，在生活中学会关爱他人。
教学目标
1．理解课文内容，懂得用心灵去倾听能给人带来快乐与幸福。体会“我”对苏珊的深切怀念之情。
2．领会文章的写作手法，体会关键词句在表情达意方面的作用。
教学准备
学生利用双休日等休息时间，就近观察车站、医院、商场、银行的问讯处，了解问讯处的服务时间与服务内容，实地感受问讯处工作人员的服务态度，并就自己感兴趣的问题与问讯处工作人员交流。
教学时间
一课时
教学过程
一、揭题解题，激发兴趣
1．出示课题，学生齐读课题：用心灵去倾听
2．读题后你想知道什么？（谁用心灵去倾听？我想知道怎样才能用心灵去倾听的？）
[评：引导学生解题质疑，直奔主题。]
二、初读课文，质疑解疑
1．请同学们将课文自由地、快速地读几遍。
2．用自己的语言说说课文的主要内容。
3．说说苏珊给了小时候的“我”哪些帮助？
[评：把握全文大意，了解“我”与苏珊是怎样进行交往的，有助于理解“我”对苏珊的依赖之情是怎样产生，有助于下文提炼苏珊有耐心有爱心地帮助孩子的品质。]
三、精读课文，交流感受最深的地方
1．课文的哪些内容让自己感动，把感动自己的语句画下来，和大家交流
2．交流最受感动的地方（重点关注描写人物言行、心理的语句）
①我找到了听我说话的人，不由得放声大哭。
（找到听“我”说话的人，其实就是找到了希望，非常希望得到帮助，把希望寄托在那个叫“问讯处”的小精灵身上。听到苏珊的温柔的嗓音，“我”孤独的心灵一下子得到了抚慰，终于放声大哭。这既是伤痛带来的痛苦的哭，更是在孤独中找到了希望的幸福的哭。）
②小精灵总是耐心地回答我的问题，一遍遍地向我解释。
（苏珊就像一位母亲那样“耐心地回答我的问题，一遍遍地向我解释。”在一次次心与心的交流中，两个人的心走在了一起，结成了母子般的情谊。这句话形象地写出了苏珊的爱心，语言虽然朴实，读来却令人十分感动。）
③你知道吗，这只可爱的小鸟，它要到另一个世界去歌唱。
（心爱的金丝雀突然死了，“我”不仅痛苦，同时对死亡充满了恐惧。苏珊采用了更美好的一种说法。是啊，小鸟到另外一个世界去唱歌了，这是多么美好的事啊！听着这样的话，笼罩在孩子心头的阴影立刻消散了，快乐又回到了孩子的身边。苏珊善良、乐观。）
④但是我非常想认识苏珊，认识这个从未谋面却如同我第二个母亲的人。
（“谋面”就是见面的意思，用“如同我第二个母亲”来形容苏珊，看得出“我”对苏珊的爱。苏珊不是“我”的母亲，我们也从没见过面，是电话线把两个人紧紧地连在一起：苏珊就像母亲那样，耐心倾听“我”的心声，困难时给予帮助，痛苦时予以安慰。）
3．品读令自己感动的句子。
4．用自己的语言说说你心中的苏珊
苏珊是一名普通的工作人员，工作中一丝不苟，尽心尽力做好服务工作。苏珊像母亲不仅用心灵倾听，更用心与孩子交流，抚慰孩子幼小的心灵，做孩子健康成长的心灵守护神。
5．你是一个好的倾听者吗？在这个大千世界中，值得我们用心灵倾听的有些什么？
[评：“用心灵去倾听”，是对苏珊工作的高度概括与肯定，同时也点明了文章的中心。抓住令自己最感动的词句来学习课文，感受苏珊的美好心灵，让孩子明白用心灵倾听能给他人带去帮助，教会孩子在生活中学会当一个倾听者。]
四、总结全文
虽然苏珊是问讯台里普通的工作人员，但是她能用心灵去倾听，能给人带来快乐与幸福。希望孩子们也学会用心灵去倾听给人带来快乐和幸福。目前，我国有相当数量的声讯台，这些声讯台良莠不齐。有的确实为人们的生活带来了方便；也有不少声讯台以赚钱为目的，希望大家能在家长的指导下正确利用现代信息渠道。
带着近乎虔诚的心教完这篇课文后，我陷入了沉思之中„„苏珊在面对一个陌生男孩的倾诉时保持的是一份亲切，一份平和，一份耐心，正是这份亲切、平和、耐心，使小男孩拥有了最善良、最纯真、最澄澈的心灵。
第四篇：党课结业论文：坚定加入中国共产党的决心
党课结业论文：坚定加入中国共产党的决心
摘要：我很荣幸地参加了教育信息技术学院第七期党校的培训，每一堂深入浅出的党课和具有丰富党课讲授的老党员教授们的深刻并且有意义的讲解，让我对中国共产党有了更深刻的了解，使我更加热爱我们伟大的中国共产党！更坚定了我加入中国共产党的决心。回顾这十节党课，我对自己以后要如何提升自己自身的素质，提高党性修养，端正入党动机作出了自己的思考，也结合了新形势探讨了党的建设，我会以自己的实际行动争取早日加入我们伟大的中国共产党。
关键词：党课，深入了解，自身素质，坚定信心，入党动机，党性修养，党建
怀着无比激动的心情，我参加了我们教育信息技术学院第七期党校的培训，在一堂堂精彩的党课上老师对党的精辟解析，独到的见解和大量的旁征博引，让我在无比叹服的同时深受鼓舞和教育，使我对党组织有了更深刻的了解，使我更加热爱我们伟大的中国共产党！更坚定了我加入中国共产党的决心，坚定了我为共产主义奋斗终生的信念。中国共产党自 1921 年建党至今，中国共产党已在风风雨雨的路上披荆斩棘前进了八十多年，由幼稚逐渐走向成熟。八十多年的奋斗历程和峥嵘岁月，是一部艰辛而辉煌的历史，在实践中取得的成就无言地向世人论证了党的正确领导，是我国人民事业中一面指明方向的旗帜。党的辉煌历史，是中国共产党为民族解放和人民幸福，前赴后继，英勇奋斗的历史。加入中国共产党，是每个要求上进、思想进步的青年人的迫切要求。
通过这次党校的学习，我深刻地了解到：
中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。坚持民主集中制。民主集中制是民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合。它既是党的根本组织原则，也是群众路线在党的生活中的运用。必须充分发扬党内民主，发挥各级党组织和广大党员的积极性创造性。必须实行正确的集中，保证全党行动的一致，保证党的决定得到迅速有效的贯彻执行。加强组织性纪律性，在党的纪律面前人人平等。加强对党的领导机关和党员领导干部的监督，不断完善党内监督制度。党在自己的政治生活中正确地开展批评和自我批评，在原则问题上进行思想斗争，坚持真理，修正错误。努力造成又有集中又有民主，又有纪律又有自由，又有统一意志又有个人心情舒畅的生动活泼的政治局面。十七届五中全会上强调，“注重保障和改善民生、全面推进各领域改革、转变经济发展方式取得实质性进展。前所未有关注民生。”由此，全会得出“十二五期间，党的一个重要的执政理念是让人民富起来。”的重大判断。在党组织的工作中，要坚持少数服从多数，下级组织服从上级组织。党的领导主要是政治、思想和组织的领导。党要适应改革开放和社会主义现代化建设的要求，加强和改善党的领导。党必须按照总揽全局、协调各方的原则，在同级各种组织中发挥领导核心作用。党必须集中精力领导经济建设，组织、协调各方面的力量，同心协力，围绕经济建设开展工作。党必须实行民主的科学的决策，制定和执行正确的路线、方针、政策，做好党的组织工作和宣传教育工作，发挥全体党员的先锋模范作用。党必须在宪法和法律的范围内活动。党必须保证国家的立法、司法、行政机关，经济、文化组织和人民团体积极主动地、独立负责地、协调一致地工作。党必须加强对工会、共产主义青年团、妇女联合会等群众组织的领导，充分发挥它们的作用。党必须适应形势的发展和情况的变化，完善领导体制，改进领导方式，增强执政能力。共产党员必须同党外群众亲密合作，共同为建设中国特色社会主义而奋斗。此外，下级党组织必须首先服从中央的安排，并要对上级党组织起监督作用，而上级党组织在领导下级党组织的同时，还必须时刻关注下级党组织的思想状况。认识了这些，入党后，在参加党组织的会议，活
动中，我们才能够知道该做些什么，怎么做。在任何时候我们都必须服从党组织的规章制度，时刻以党组织为重。
中国共产党第十七届中央委员会第五次全体会议，于2010年10月15日至18日在北京举行。全会听取和讨论了胡锦涛受中央政治局委托作的工作报告，审议通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十二个五年规划的建议》。温家宝就《建议（讨论稿）》向全会作了说明。五中全会集中讨论审议“十二五”规划建议，勾勒出我国未来五年经济、社会、民主民生方面的发展路径与图景，为全面建成小康社会打下具有决定性意义的基础。
经过这次党校培训，我总结了一下几个自己需要继续努力，做到更好的方面：
一、要有端正的入党动机。正如毛泽东同志所说的：“有许多党员，在组织上入了党，思 想 上并没有完全入党，甚至完全没有入党。这种思想上没有入党的人，头脑里还装着许多 剥削阶级的东西，根本不知道什么是无产阶级思想，什么是共产主义，什么是党。”我们都应引以为戒，不论组织上是否入党，都应做到首先在思想上入党，而且要长期的注意检查自己做党员的动机，克服那些不正确的思想。如果有人问我为什么要加入共产党，我可以告诉他：“为了我的理想，为了实现自身的价值，为了我们美好的建设祖国，富强祖国的事业。”作为年轻一代的大学生，我们应知道如何使自己成为一名有用的新时代接班人。而我，作为一名要求进步的入党培养对象，更应有较高的思想觉悟，有端正的学习态度和一颗为同学服务的心。如果没有了一颗为同学们服务的心，又怎能得到我们同学的帮助和支持，而我们的集体又怎能团结起来？作为党校的培养对象之一，我想，如果一个思想觉悟不高的人，一个不愿意为社会、为大伙服务的人，学习再好，也无法真正成为社会主义建设所需要的人才。特别是现在我党处于新的发展时期，我们更应该端正自己的入党动机，确立远大的理想，学好马克思主义理论，树立良好的人生观，世界观和价值观，在社会实践中提高自己，在为人民服务的过程中实现自己的人生价值。
二、加强政治理论学习。要认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想以及以人为本，全面协调课持续发展的科学发展观这些科学的理论体系，他们 都是中国共产党集体智慧的结晶，他们是中国共产党的行动指南，是指导建设的强大思想武器。有了这个强大的思想武器来武装头脑，才能确定自己正确的人生观、世界观、价值观，少走弯路保持正确的发展方向。另外一方面要学习党的基本路线和党的各项方针、政策，只有认真学习理解才能去很好地贯彻执行党的路线、方针、政策，始终与党中央保持一致。现阶段，要积极关注 我们党召开的十七届四中全会，认真学习十七届四中全会的精神，时刻了解我党的最新动态。
三、要更加努力刻苦地学习科学文化知识。新世纪，新形势，新发展，要求我们这一代人要有广阔的知识面和扎实的专业知识。只有多掌握一些科学知识，才能适应市场经济发展的需要，适应国家发展和进步的需要，才能不被时代所摒弃。只有这样才能为祖国的强大尽一份力量。加强科学文化知识的学习。只有努力做到勤勤肯肯，踏踏实实地学好专业知识并不断在其他专业领域扩展自己的学习兴趣和范围。如计算机、美术、音乐等，才能拓展知识的宽度和深度，完善知识结构；不仅要能够吸收已学的文化知识，还要勤于钻研，善于思考，勇于创新。这样，在不断加强自身个人文化修养和帮助学习上有困难的同学的过程中，充分发挥先锋模范作用，使同学们受到这种良好学习氛围的感染，共同进步。
在已经过去的十七届四中全会上，全会听取和讨论了胡锦涛受中央政治局委托作的工作报告，审议通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十二个五年规划的建议》。温家宝就《建议（讨论稿）》向全会作了说明。我们进入21世纪以后，中国改革开放现代化建设也站在新的历史起点上，我们党也要与时俱进，建设学习型政党不是一般的强调学习，一般强调学习的追求是通过学习使每个党员、每个干部提高学习素质，适应形势的发展。但建设学习型政党不仅仅要提高素质，适应形势的发展，还要形成一个组织内在的凝聚力，形成一个组织的共同愿景，而且那个组织能够应对外部环境各种挑战考验的一种能力，使这个党组织真正能够充满生机和活力。其次，这次会议上，还提出了要贯彻党的十七届五中全会精神，坚持以科学发展为主题、以加快转变经济发展方式为主线谋划“十二五”发展，要更加注重以人为本，更加注重全面协调可持续，更加注重统筹兼顾，更加注重保障和改善民生，促进社会公平正义。要坚持把经济结构战略性调整作为加快转变经济发展方式的主攻方向，坚持把科技进步和创新作为加快转变经济发展方式的重要支撑，坚持把保障和改善民生作为加快转变经济发展方式的根本出发点和落脚点，坚持把建设资源节约型、环境友好型社会作为加快转变经济发展方式的重要着力点，坚持把改革开放作为加快转变经济发展方式的强大动力，促进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设以及生态文明建设协调发展、共同进步。总之，要使我国经济发展更加符合经济规律、科学规律、自然规律，把我国建设成政治文明、经济发展、社会和谐、环境优美的各族人民美好家园。
总之，通过这次党校学习，使我对党的基本知识和理论有了比较系统而全面的理解，使我思想觉悟上有了更深一层次的提高，使我更加渴望早日加入党组织。我作为一名党校培训的对象，身为一名大学生要说现在全心全意为人民服务，是不太现实的事情，只有从身边一些小事做起，党的宗旨铭记于心，努力学习科学文化，掌握为人民服务的本领，立足本职，用心去做，忘我学习，工作努力提高为人民服务的自觉性。勇于自我批评，并持之以恒，在学习生活中加强党性修养，党性锻炼。我们每一位入党积极分子都应该努力学习，不断提高自身的修养，争取早日成为一名合格的共产党员。
参考资料： 中原网：十七届五中全会公报（全文）
新华网---综合时政 ：各地创新形式做好党的十七届五中全会精神宣讲工作
第五篇：用心灵去聆听爱
用心灵去聆听爱
在这个世界上，爱无处不在，只要用心灵去体会，用心灵去聆听，用心灵去感受，我们就会发现，爱就在我们身边。
那是一个夜黑风高的夜晚，那时，我才7岁。夜晚，就睡在离爸爸、妈妈不远处的一张小床上。突然，我的一阵咳嗽声把妈妈吵醒了，妈妈起床一看——原来，我又踢被子了。妈妈赶紧给我盖好被子，这一接触，妈妈感受到了我滚烫的身体。“呀！不好了，女儿发烧了！”妈妈的呼喊声可以说是惊天动地，把整个被寂静笼罩的校园都给惊醒了，更别说我了。妈妈把我从睡梦中唤醒了。我迷迷糊糊地醒了过来，发现妈妈和爸爸都用豆大般的眼睛瞪着我。“怎么了？”我用微弱的声音说道，“发生什么事啦？你们干嘛用这么奇怪的眼神看我？”妈妈奇怪回答道：“你发烧了！哦，对了，我得去拿体温计，看看你烧了几度。”说完，妈妈就连忙奔向体温计，一拿起体温计，就往回跑。“女儿啊，快！你快把手臂伸直来，我好把体温计放回去啊！”妈妈急切地问道。“是啊！”爸爸在一旁说道，“快把手臂抬起来。”我懒洋洋地伸起了左臂，妈妈赶忙把体温计放进去，再让我夹住。“37度、38度、39度、39.4度！”妈妈惊叫：“天哪！39.4度！女儿，你的脑子没烧坏吧！这是几？”说着，她比了两根手指。我回答道：“才没呢，你问那么弱智的问题，谁都答得出来。”“到底是几啊？”妈妈不放心，还有些急了。“当然是二了！”我对于妈妈的问题表示不屑一顾。妈妈见我脑子没被烧坏，顿时像吃了定心丸似的，心中的那块大石总算落了下来。爸爸把退烧药和水一起拿来了，让我吃了它。吃完后，我又躺下继续睡了。
世界上，令我最感动的，莫过于父母的爱了！在我们的成长过程中，类似于这样的关爱还少吗？请大家敞开心扉，用心灵聆听爱吧！
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