素材小故事3

第一篇：素材小故事3

素材小故事之坚韧、乐观篇：

1.一个人面对生活或是闲庭信步，或是消极被动地忍受人生的凄风苦雨，都取决于对生活的态度，态度决定命运，态度决定人生。持有什么样的心态就拥有什么样的人生结局！

2.在荆棘的道路上，唯有信念和忍耐能开辟出康庄大道。3.小沈阳的追求。

原名沈鹤，1981年辽宁省铁岭市开源上肥地乡，是地道农民的儿子。他家境贫寒，家里没有能力供他读书太久，所以小学六年级没毕业就辍学了，基本上靠读书改变命运的路子被堵死了。辍学后，他不甘心做农民，父母也想找其他的路子让他有口饭吃，于是就挤出3000元钱，让他学习武术虽然他练功辛苦，也咬紧牙关坚持了下去，不过这段学艺过程还是不到一年就结束了。渐渐长大的他似乎知道自己做适合的发展道路，于是去学习“二人转”，报考了铁岭剧团学习，学成之后去长春的小剧场表演。靠着最原始的口碑积累方式，获得了当地电视台等媒体的注意。后来正式被赵本山收为弟子，进入辽宁民间艺术团，后来走上了春晚并一炮走红。

——生活是一面镜子，你笑他就笑。一个乡村农民娃，面对生活困境、人生窘境，坚持着，微笑着，靠着自己的奋斗，创出了一片艳阳天，收获了自己的辉煌。乐观面对困难吧，朋友。

4.刘翔，一个在中国体育迷心中具有特殊意义的名字。从21岁到29岁，这位在110米栏上成名的上海小伙，用他职业生涯中最美好的8年光阴，尝遍了别人可能一生都体会不到的甜酸苦辣。2004年雅典奥林会，刘翔成为第一个获得奥运田径短跑项目世界冠军的黄种人，一夜之间，刘翔让自己的名字响遍中国、乃至世界，彼时的刘翔，意气风发；2008年，北京黯然退赛引起世人质疑，从众星捧月变成千夫所指，刘翔的生活一片凄风冷雨。但他却没有失掉对自己的信心，潜伏2年后，广州亚运会刘翔再次“王者回来”。

——生活给予了刘翔阳光彩虹，艰辛挫折，他都能含笑面对，从峰巅到低谷、再到崛起，这其中的辛酸苦楚，除了刘翔没有人能体会到。而他含泪的坚持，微笑着面对生活的态度，终究会迎来自己的成功，众人的钦佩。

5.他9岁，母亲去世；22岁，经商失败；23岁，竞选州议员落选，工作丢了，想就读法学院，但未获入学资格；24岁，向朋友借钱经商，再次破产，接下来，他花了16年时间才把债还清；25岁，再次竞选州议员，这次赢了。26岁订婚后即将结婚时，未婚妻死了。31岁争取成为选举人——落选了。34岁参加国会大选——又落选了，45岁，竞选美国参议员，落选。51岁当选美国总统，成为美国历史上最伟大的总统之一。他就是林肯。—— 一生下来就一无所有的林肯，终其一生都在面对生活困境、挫折。虽然多次失败、乃至绝望之极，但他没有放弃过人生这场比赛，始终在坚持着奋斗者，笑对人生，最终成为美国历史上最伟大的总统！

6.斯蒂芬.霍金

本世纪享有国际盛誉的伟人，被誉为继爱因斯坦之后世界上最著名的科学思想家和最杰出的理论物理学家”。他因患病在大学时代，就被禁锢在一张轮椅上，面对困境，他却从未灰心失望，把困境化为优势。他不能写，甚至口齿不清，但他的思想却出色地遨游到光袤的时空，解开了宇宙之谜。

——生活是一面镜子，它折射出你的人生，心态是关键。面对顺境，请一笑置之；面对 挫折，请绽开从容的笑脸，挺直坚强的腰板吧！对于满怀信念和远大抱负之人，困境只不过是前进途中比须跨越的险障，经常会上演绝出逢生的好戏，记住，笑着面对生活，不经历风雨不会见到彩虹。

7.生活中，常常有人衣食无忧，也常常有人无力生活；有人在高级场所挥霍，也有人在路边小巷来来回回。有人不把钱当回事，也有人为了钱而夙夜忧叹。那么，我们要因此而放弃吗？我们要因此而颓废吗？不，不能，我们要用微笑，用微笑给自己.给他人传递温暖。用微笑给他人一个关怀，给他人一种心灵上的安慰。

8.命途多舛的苏轼

苏轼，他被当时“改革派”中的有些人指控“讥刺朝政”、“包藏祸心”，遭到逮捕和审讯，几乎送了性命，后谪居黄州。后来他又引起了保守势力的极力反对，于是又遭诬告陷害。再次被贬，晚年过流放生活。

生活给苏东坡一次又一次沉重打击，但是他微笑面对，写出了《奴娇·赤壁怀石》，《记承天寺夜游》、前后《赤壁赋》等名篇佳作，成为宋代著名文学家、书画家。——自古名人多磨难”。名人之所以成为名人，大多经过生活的种种磨难。他们面对困境，不怨天尤人，咬紧牙关，微笑面对，奋力抗争以不屈不挠的斗争精神，战胜困境，成为生活的胜利者

9.汪国真诗选

我微笑着走向生活

汪国真

我微笑着走向生活，无论生活以什么方式回敬我。

报我以平坦吗？

我是一条欢乐奔流的小河。

报我以崎岖吗？

我是一座大山庄严地思索！

报我以幸福吗？

我是一只凌空飞翔的燕子。

报我以不幸吗？

我是一根劲竹经得起千击万磨！

生活里不能没有笑声，没有笑声的世界该是多么寂寞。

什么也改变不了我对生活的热爱，我微笑着走向火热的生活！

只要明天还在 汪国真

只要春天还在我就不会悲哀

纵使黑夜吞噬了一切

太阳还可以重新回来 只要生命还在我就不会悲哀

纵使陷身茫茫沙漠

还有希望的绿洲存在 只要明天还在我就不会悲哀

冬雪终会悄悄融化

春雷定将滚滚而来!假如你不够快乐 汪国真

假如你不够快乐

也不要把眉头深锁 人生本来短暂

为什么 还要栽培苦涩 打开尘封的门窗

让阳光雨露洒遍每个角落 走向生命的原野

让风儿熨平前额 博大可以稀释忧愁

深色能够覆盖浅色

第二篇：故事素材：五个教育小故事

故事素材：五个教育小故事

故事素材：五个教育小故事

1.梨的轮回

有一个叫桑迪的孩子，父母经常教育他要尊老爱幼。当家人每次买回梨后，父母都要教育桑迪，要把最大最好的梨留给奶奶吃。桑迪领会了父母的意思，每次都会把最大的梨送到奶奶跟前，奶奶笑着夸奖孙子：“桑迪真是个好孩子，奶奶牙不好，你吃吧。”接着，他又会把梨送到爸爸和妈妈面前，他们都有不吃梨的各种理由。最后，经过了一个轮回，梨又回到桑迪手中，于是，桑迪拿着那个最大的梨坐在椅子上独自享受。

一天，爸爸的朋友来家做客，懂事的桑迪马上从装水果的盘子里挑出了一个大梨，送给客人吃。家人见了都非常高兴。那个朋友高兴地说：“你们家的孩子真懂事。”虽说这个朋友不是很喜欢吃梨，但出于对桑迪的尊重，他还是接过了那只梨子。谁知，他刚咬了一口就惹来了麻烦，只见桑迪生气地冲着客人喊：“你怎么这么贪吃呢？太不要脸了!”那位朋友感到很尴尬，咬在嘴里的梨咽也不是，不咽也不是。他脸上露出了迷惑不解的神情，这孩子怎么这样啊！

桑迪恼怒地坐在一旁，不停地盯着客人手中的梨。这最大的梨向来是虚晃一枪，最终会落到他手上，他这次一点思想准备都没有，再说也没遇到过这种事，于是跟客人急眼了。

桑迪的父母自然更是尴尬万分，他们也没有想到会发生这样的事，于是赶紧向朋友解释，说这大梨向来是谦让一番，最后必定又会回到桑迪的手中。那位朋友终于明白了其中的缘由，于是赶紧起身告辞。父亲看着朋友离去的身影，无奈地叹了一口气。

【点灯心语】父母不能只教孩子在形式上做出某些动作，更重要的是让孩子知道为什么要这样做，这样做有什么意义。

2.留下思考的时间

现代原子物理学的奠基者卢瑟福对思考极为推崇。一天深夜，他偶然发现一位学生还在埋头实验，便好奇地问：“上午你在干什么?”学生回答：“在做实验。”“下午呢?”“做实验。”卢瑟福不禁皱起了眉头，继续追问：“那晚上呢?”“也在做实验。”卢瑟福大为光火，厉声斥责：“你一天到晚都在做实验，什么时间用于思考呢?”

勤奋的学生却遭到斥责，看似委屈，实际上大师是在传授真经啊。很多时候人们宁可让岁月淹没在仿佛很有价值的忙碌之中，却极不情愿拿出时间进行思考，以至于思维总是在低水平的层次上徘徊，最终一无所获。【点灯心语】在我们身边的确不乏这样的学生：勤奋却成绩不佳。我们的确很有必要问他们一个问题：你们一天到晚都在做题，什么时间用于思考呢？

教会学生思考，让学生养成思考的习惯，比教他做题更有用。

3.撒谎的惩罚

我16岁那年的一个早晨，父亲说他要去一个叫米雅斯的村子办事，一路上可以把汽车交给我驾驶，但条件是在他逗留于米雅斯村期间我要替他将车子送到附近的一个修车铺检修。要知道，我当时刚刚学会开车，但却极少有实践的机会，而到米雅斯村有将近20英里，足可以让我狠狠地过一把开车的瘾。在修车铺的师傅检修车子时，我去附近的一家电影院看电影，我接连看了四部。出了电影院，我一瞧手表，已经是六点钟了。比我与父亲约好的时间迟了两个小时！

我知道，如果父亲得知我是由于看电影而迟到，一定会生气，可能因此就不再让我开车了。于是，我心中编了瞎话，告诉他汽车需要修理的地方很多，所花时间也相应的长了。他向我投来一瞥。“贾森，你为什么一定要撒谎?””我没有撒谎，我说的是实话。””四点钟的时候，我给修车铺打了电话，他们说车早就检修好了。”我的脸顿时羞得通红。我向他承认了看电影的事实，并解释了决定撒谎时的想法。父亲认真地听着，脸上蒙上一层阴霾。

“我非常生气，但不是生你的气，而是生我自己的气。我想，我是一个不称职的父亲，我让你感到对我撒谎比说实话更有必要。我要步行回家，好在路上深刻反思自己这些年来子女教育方面的失误。”

不论我如何恳求，如何抗议，如何道歉，他都置之不理。父亲大步踏上了乡村崎岖的泥路。我赶紧跳上汽车，驱车跟在他后面，希望他能回心转意。我不停地央求他，不断地自我批评，但均无济于事。将近20英里的路程他就是这样走过，平均每小时走了五英里。

看着父亲承受着疲惫和痛苦，作为儿子，我却无能为力，这是我生平有过的最难受的经历，也是最让我刻骨铭心的一课。从此以后，我没有对父亲说过一句谎话。

【点灯心语】什么是有效的教育？这就是有效的教育！虽然它是一种惩罚，一种固执得有点极端的惩罚，不是温情，也不是暴躁，却直击人的心灵！

如果有一种方法可以使学生永远不再撒谎，我一定会去用；如果有一节课可以让学生刻骨铭心，一辈子难忘，我一定要上这节课。

这样的课每一位教师都应该多积攒一些，用一生的时间。

4.强权下的顺从

富翁对仆人说：“茄子增进食欲，是好东西。””不错。”仆人说，“难怪它戴着顶王冠。”几天后，富翁又说：“茄子倒人胃口，还生痰，是坏东西呢。”“是呀！”仆人说，“瞧它头上长着刺呢。”富翁不满意了：“前天你说茄子是好东西，今天又说它是坏东西，什么意思？”仆人说：“我该怎么说呢？我是老爷您的仆人，不是茄子的仆人呀。”

这则外国典故后来成了成语：“不是茄子的仆人”，相当于我国的成语“见风使舵”。我想它的讽刺实在是搞错了对象。

仆人的答话难道不是源于富翁的信口雌黄？仆人不过是给富翁的胡说八道找了点注脚而已。它的确切含义应当是：强权下的顺从。

【点灯心语】想一想，学生被迫接受我们的标准答案的时候，是不是强权下的顺从？当学生听着我们说，必须这样写才不被扣分的时候，是不是正在变成强权下的顺从？给学生多一点空间，在给出我们的结论之前，多听听孩子的声音，让他们有一点自主的感觉，不要从小就让他们成为知识的仆人。

5.犯错误是他们的权利

威廉是一名体育老师，他试图通过创设情境使学生掌握“run（跑）、catch（抓住）”几个词的用法。这节课拿来一个篮球，让学生排成两队，依次传球并跑到另一队后面，威廉不停地喊run!run!catch!catch!学生很投入地做着。忽然，一个调皮的男生非常用力地把球砸向一女生，威廉跑过去一下子抓住了球，非常生气。要知道，这可是在教室内，这一动作是很危险的。中文助教在旁边静静地看着威廉如何处理。学生很快意识到自己做了一件蠢事，等待着老师训斥。很短的时间，威廉恢复了表情，把孩子喊过来，手把手教这个男生传球，这次学生传得很好。

“Good!”威廉伸出了大拇指。

其实，对于孩子，犯错误不可怕，可怕的是不允许犯错误。美国同行告诉我，对于低年级的孩子，犯错误是他们的权利，所以他们测验学生的时候，单词写错了有些是可以得分的，如水water，如果写成了wate，就可以给分，因为基本答对了。他们对孩子的考试评价，是从0分开始的，学生答对1道题，就给加多少分，直至加到满分——5分。学生永远处于赢分状态，所以他们的孩子始终充满了自信心和征服欲。

【点灯心语】“对于孩子，犯错误不可怕，可怕的是不允许犯错误。”这是这则故事给我们的最大启示。一个从来没有犯过错误的孩子，他绝对不可能会获得成功。犯错是一种体验。教师不但要容人学生犯错，还可以有意识地创造一些让学生犯错的机会，在学生犯错之后再和学生一起进行分析，这样无疑会使学生提高得更快。

第三篇：素材 故事

阅读后，从四个故事中选择一个故事为适当年龄班写出教案,主要写明教学目标和教学环节。并思考、口头说明设计的根据。

故事《会动的房子》

小松鼠在树顶上住腻了，于是决定在地面上重新建造一座房子。在大树底下，它发现了一块大石头，由七块小石头拼成，很硬，也很光滑。小松鼠说：“嘿，就在这上面造一座房子!”

房子终于造好了，忙了一天的小松鼠也累了，在新家里睡着了。“呼呼呼!”什么声音?小松鼠被吵醒了。推开窗一看，呀!自己在美丽的山脚下。小风吹奏起动听的山歌。真奇怪，昨天还在树下，今天却来到了山脚下。可小松鼠又一想：没关系，山脚下也挺好的，有动听的山歌作伴。

第二天，又传来“哗哗哗”的声音。小松鼠推开窗一看，呀!又来到了大海边，浪花发出欢快的歌声。小松鼠这下可乐了，“我的房子会动，我的房子会动!”现在，小松鼠又有浪花作伴了。

第三天，小松鼠想，今天我又到哪儿啦!推开窗一看，呀!眼前是一片大草原，马儿在“哒哒哒”地奔跑。小松鼠禁不住在房子里手舞足蹈。

突然，传来一个声音，“小松鼠呀，快别乱动。”“咦，是谁呢?是这块硬硬的大石头?”“小松鼠你真粗心，把房子盖在我的背上，我驮着你走过了许多地方。”小松鼠低头一看，原来是乌龟，那硬硬的大石头竟然是乌龟的背。小松鼠惭愧得脸都红了，赶紧说：“你，你累坏了吧?”乌龟说：“不，这下我们俩可以作伴了。”

故事《聪明的乌龟》

一只狐狸，肚子饿得咕咕叫，它东奔西跑得找东西吃，看见一只青蛙正在捉害虫，心里想，先拿这只青蛙当点心，填填肚子也好。

狐狸一步一步轻轻地跑过去，再跑两步就捉到青蛙了，可是，青蛙正在捉害虫，一点也不知道。这事让乌龟看见了，它急忙伸长脖子，一口咬住狐狸的尾巴，“哎呦，哎呦，谁咬我的尾巴？”狐狸叫了起来。乌龟回答了吗？没有。它张嘴说话，不是就放了狐狸吗?乌龟不说话，一个劲儿地咬住狐狸的尾巴不放。

青蛙听见背后狐狸在叫，就连蹦带跳地跑到池塘边，“扑通”一声跳到水里了。狐狸没吃到青蛙，气坏了，回过头来一看：“啊，原来是一只乌龟，我没吃到青蛙，就吃乌龟也行。”

乌龟可聪明了，把头一缩，缩到硬壳里去了。狐狸没咬着它的头，就去咬他的腿，乌龟又把四条腿一缩，缩到硬壳里去。狐狸没咬着它的腿，一看，还有条尾巴，就去咬它的尾巴，乌龟再把小尾巴一缩，也缩到小硬壳里去了。

狐狸实在饿慌了，就去咬乌龟的硬壳壳，“格崩，格崩”，咬得牙齿都发酸了，还是咬不动。狐狸说：“乌龟，乌龟，我要把你扔到天上去，`啪嗒`一下摔死你。”乌龟说：“谢谢你，谢谢你，你扔吧，我正想到天上去玩玩呢！”狐狸说：“乌龟，乌龟，我要把你扔到火盆里去，`呼啦`一下烧死你。”乌龟说：“谢谢你，谢谢你，你扔吧，我身上发冷，正想找个火盆来烤烤火呢！”狐狸说：“乌龟，乌龟，我要把你扔到池塘里去，`扑通`一下淹死你。”乌龟听到狐狸这么一说，“哇”地一声哭了：“狐狸，狐狸，你行行好，千万别把我扔到池塘里去，我最怕水，掉在水里就没命了！”

狐狸才不理它呢，抓起它的硬壳壳，走到池塘旁边，“扑通”一声，把乌龟扔到水里去了。

乌龟下了水，就伸出四条腿来，划呀，划呀，一直划到青蛙身边。两个好朋友，一边笑，一边说：“狐狸，狐狸，你还想吃我们吗？说呀，说呀！”

狐狸气昏了，身子一纵，向青蛙和乌龟扑去，“扑通”一声，掉到池塘里去了。青蛙和乌龟看见水面上冒了一阵子气泡，再没看见狐狸露出水面来。

故事《小铃铛》

小花猫今天真漂亮，脖子上戴了一个小铃铛。走起路来，铃铛就会“叮当叮当”响。

小花狗看见了，说：“哟，小铃铛圆溜溜，多好玩！给我戴一下好吗？”小花猫说：“不行，不行，会让你弄脏的。”

小白兔看见了，说“瞧，小铃铛亮晶晶，多好看！给我戴一下好吗？”小花猫说：“不行，不行，会让你弄坏的。”

小山羊看见了，说：“小铃铛叮当响，多好听！给我戴一下好吗？”小花猫说：“不行，不行，会让你弄丢的。”

小花猫蹦蹦跳跳，走到河边，往水里照照自己的影子。嗨，多漂亮的小铃铛，圆溜溜，亮晶晶，还会叮当叮当响呢！她伸长脖子，想照照清楚，没想到脚一滑，“扑通”一下，掉进到了河里去了。

小花狗正在河边玩，看见小花猫掉进河里去了，连忙去拉她。“嗨哟—”哎呀！小花狗拉不动小花猫。小白兔和小山羊看见了，连忙跑过来帮忙。“嗨哟！嗨哟！嗨—”大家一起拉，才把小花猫拉上岸来。

小花猫多难为情呀，它低下头，拿下脖子上的小铃铛，说：“你们也戴戴小铃铛吧！

故事《光与声音赛跑》

声音妹妹”和“光姐姐”是一对好朋友，也是我们人类的好朋友。“声音妹妹”不仅让我们正确区别各种声音，而且还能让我们欣赏到许多悦耳动听、旋律优美的歌声；而“光姐姐”不仅能给我们人类和动植物的生活带来许多好处，而且还能发出各种颜色的光，能使我们生活在五彩缤纷的世界里。

可是有一天，这一对好朋友为了“谁的传播速度快”而争论不休，都说自己的传播速度快，“声音妹妹”说：“我的传播速度快，不信你看说话的两个小朋友，一个在这边说，另一个在小朋友马上就能听到声音。”听到这儿，“光姐姐”立刻反驳说：“这有什么了不起，你看，雨天打雷的时候，你是先看到闪电还是先听到雷声？”“声音妹妹”回答到：“当然是先看到闪电了。”“那你知道这是为什么吗？”小朋友，你知道为什么吗？

原来，光和声音的速度不一样，光比声音快得多，光跑了差不多90万步，声音才只跑了一步。也就是说，嘀嗒一秒钟，光就跑了3亿米，而声音只跑了340米。小朋友，这回你明白了“闪电和雷声不一起来”的原因了吧。

第四篇：寓言哲理小故事(作文素材)

自欺欺人

《狐狸和葡萄》：饥饿的狐狸看见葡萄架上挂着一串串晶莹剔透的葡萄，口水直流，想要摘下来吃，但又摘不到。看了一会儿，无可奈何地走了，他边走边自己安慰自己说：“这葡萄没有熟，肯定是酸的。” 这就是说，有些人能力小，做不成事，就借口说时机未成熟。

贪婪

《寡妇与母鸡》：有个寡妇养着一只母鸡，母鸡每天下一个蛋。她以为多给鸡喂些大麦，就会每天下两个蛋。于是，她就每天这样喂，结果母鸡长得越来越肥，每天连一个蛋也不下了。这故事说明，有些人因为贪婪，想得到更多的利益，结果连现有的都失掉了。

原形毕露、真相

宙斯想要为鸟类立一个王，指定一个日期，要求众鸟全都按时出席，以便选他们之中最美丽的为王。众鸟都跑到河里去梳洗打扮。寒鸦知道自己没一处漂亮，便来到河边，捡起众鸟脱落下的羽毛，小心翼翼地全插在自己身上，再用胶粘住。指定的日期到了，所有的鸟都一齐来到宙斯面前。宙斯一眼就看见花花绿绿的寒鸦，在众鸟之中显得格外漂亮，准备立他为王。众鸟十分气愤，纷纷从寒鸦身上拔下本属于自己的羽毛。于是，寒鸦身上美丽的羽毛一下全没了，又变成了一只丑陋的寒鸦了。这故事是说，借助别人的东西可以得到美的假象，但那本不属于自己的东西被剥离时，就会原形毕露。

未雨绸缪、付出与收获 《蚂蚁与屎壳郎》：夏天，别的动物都悠闲地生活，只有蚂蚁在田里跑来跑去，搜集小麦和大麦，给自己贮存冬季吃的食物。屎壳郎惊奇地问他为何这般勤劳。蚂蚁当时什么也没说。冬天来了，大雨冲掉了牛粪，饥饿的屎壳郎，走到蚂蚁那里乞食，蚂蚁对他说：“喂，伙计，如果当时在我劳动时，你不是批评我，而是也去做工，现在就不会忍饥挨饿了。”这是说，尽管风云变化万千，未雨绸缪的人都能避免灾难。

缺点、正视自己 《两只口袋》：普罗米修斯创造了人，又在他们每人脖子上挂了两只口袋，一只装别人的缺点，另一只装自己的。他把那只装别人缺点的口袋挂在胸前，另一只则挂在背后。因此人们总是能够很快地看见别人的缺点，而自己的却总看不见。这故事说明人们往往喜欢挑剔别人的缺点，却无视自身的缺点。

风险、磨砺、雨后见彩虹

老鹰可以活到六七十岁，但是老鹰的生命历程并不是一帆风顺的。三十多岁的时候是老鹰生命的最旺盛时期，但是它的优势同时又变成影响它生存的危机因素：它的翅膀很长，展开有近3米；羽毛很丰满，沉重的羽毛使它不能扶摇直上，翱翔云天；喙又硬又重，影响它捕食；鹰爪又弯又尖，影响它撕裂食物。这个时候的老鹰，如果再这样继续下去，最终会因为羽毛的过于沉重而不能飞翔，因为鹰爪又弯又尖而无法捕捉食物，因为喙又硬又重而无法进食。为了生存，老鹰不得不忍受炼狱般的磨砺：它必须飞到山的最高峰，在最高处给自己垒一个简陋的窝以避免天敌的袭击，然后在山顶的岩石上，自己将又硬又重的喙摔碎，忍饥挨饿，等待新的喙长出，再用新的喙将自己的又弯又尖的鹰爪拔掉；再等待新的鹰爪长出，用新长的有力的鹰爪将羽毛一根一根拔掉，等待新的、轻盈的羽毛长出。„„这样经过炼狱般的150天以后，老鹰会长出新的喙、新的爪、新的羽毛，显得更加年轻、敏捷、有力、凶猛，获得重生。风险可以转化为动力，风险越大，所获得的可能就越多，不能因为惧怕挫折、困难、失败和危机而痛失发展的良机。

靠自己、自强

小蜗牛问妈妈：为什么我们从生下来，就要背负这个又硬又重的壳呢？

妈妈：因为我们的身体没有骨骼的支撑，只能爬，又爬不快。所以要这个壳的保护！小蜗牛：毛虫姊姊没有骨头，也爬不快，为什么她却不用背这个又硬又重的壳呢？ 妈妈：因为毛虫姊姊能变成蝴蝶，天空会保护她啊。

小蜗牛：可是蚯蚓弟弟也没骨头爬不快，也不会变成蝴蝶他什么不背这个又硬又重的壳呢？ 妈妈：因为蚯蚓弟弟会钻土, 大地会保护他啊。

小蜗牛哭了起来：我们好可怜，天空不保护，大地也不保护。

蜗牛妈妈安慰他：“所以我们有壳啊！”我们不靠天，也不靠地，我们靠自己。

分清善恶

①《狼与鹭鸶》：狼误吞下了一块骨头，十分难受，四处奔走，寻访医生。他遇见了鹭鸶，谈定酬金请他取出骨头，鹭鸶把自己的头伸进狼的喉咙里，叼出了骨头，便向狼要定好的酬金。狼回答说：“喂，朋友，你能从狼嘴里平安无事地收回头来，难道还不满足，怎么还要讲报酬？”这故事说明，对坏人行善的报酬，就是认识坏人不讲信用的本质。②《小男孩与蝎子》：有个小孩在城墙前捉蚱蜢，一会儿就捉了许多。忽然看见一只蝎子，他以为也是蚱蜢，便着两手去捕捉他。蝎子举起他的毒刺，说道：“来吧，如果你真敢这样做，就连你捉的蚱蜢也会统统失掉。”

这故事告诫人们，要分辨清好人和坏人，区别对待他们。

团结

①20世纪初，英国的乡村有一套牛奶配送系统，将牛奶送到顾客门口。由于牛奶瓶没有盖子，山雀与知更鸟常常毫不费力，便在顾客开门收取牛奶前，先一步享用。后来，随着厂商加装了铝制的瓶盖，山雀与知更鸟便不再拥有这“免费早餐”。但到了50年代初期，当地的所有山雀（约100万只）居然都学会了刺穿铝制瓶盖，重开“免费早餐”的大门。反观知更鸟，却只有少数学会，始终没有扩散到大多数。很明显，山雀经历了组织学习的过程，借助个体的创新技能，传送给群体成员，成功增加了族群对环境的适应力。但问题是，为什么山雀可以，而知更鸟却不能呢？

生物学家发现，山雀在年幼时期，就已习惯和同类和平相处，甚至编队飞行。而知更鸟则是排他性较强的鸟类，势力范围内是不允许其他雄鸟进入的，同类之间基本上是以敌对的方式沟通。因此，虽然两者同属鸟类，但和谐相处的山雀，比起互相敌视的知更鸟，更能学习互助，进化程度更高。

由此可见，在一个群体之内，如果内部竞争太激烈，成员之间互相争位敌视，就难以发展成一个学习型组织。要成为学习型组织，先决条件是必须有和谐的内部气氛，组织内的成员才能互相分享知识。

②“一个和尚挑水吃，两个和尚抬水吃，三个和尚没水吃”。后来还拍了动画片，叫《三个和尚》。九龙不治水，三个和尚没水吃，说明人多反而不如人少。如今，这个观念过时了。三个和尚的故事现在已经演绎为“一个和尚没水吃，三个和尚水多得吃不完”。

此故事说，有三个庙，这三个庙离河边都比较远。怎么解决吃水问题呢？第一个庙，和尚挑水路比较长，一天挑了一缸就累了，不干了。于是三个和尚商量，咱们接力赛吧，每人挑一段。第一个和尚从河边挑到半路，停下来休息。第二个和尚继续挑，又转给第三个和尚，挑到庙里灌进缸去，空桶回来再接着挑。这样一搞接力赛，就从早到晚不停地挑，大家都不累，水很快就挑满了。这是团结协作的办法，可以叫“机制创新”。

第二个庙，老和尚把三个徒弟叫来，说我们立下了新的庙规，引进竞争机制。三个和尚都去挑水，谁挑得水多，晚上吃饭加一道菜；谁挑得水少，吃白饭，没菜。三个和尚拼命去挑，一会儿水就满了。这个办法叫“管理创新”。

第三个庙，三个小和尚商量，天天挑水太累，咱们想办法。山上有竹子，把竹子砍下来连在一起，竹子中心是空的，然后买一个辘轳。第一个和尚把一桶水摇上去，第二个和尚专管倒水，第三个和尚休息。三个人轮流换班，一会儿水就灌满了。这叫“技术创新”。这个新故事使我们看到了团队精神的独特魅力。

适得其反

国外一家森林公园曾养殖了几百只梅花鹿，尽管环境幽静，水草丰美，又没有天敌，而几年以后，鹿群非但没有发展，反而病的病，死的死，竟然出现了负增长。这大大违背了养殖者的初衷，他们百思不得其解。后来他们接受建议，买回几只狼放置在公园里。在狼的追赶捕食下，鹿群只得紧张地奔跑以逃命。这样一来，除了那些老弱病残者被狼捕食外，其他鹿的体质日益增强，数量也迅速地增长着。

创新

在一次酒会上有7个人，美国人、俄国人、英国人、法国人、德国人、意大利人和中国人，每个人都要宣传自己国家有什么好酒。中国人把茅台拿出来了，瓶盖一启，香气扑鼻，在座的各位说茅台了不起。俄国人拿出了伏特加，英国拿出了威士忌，法国拿出了XO，德国拿出了黑啤酒，意大利拿出了红葡萄酒，都很了不起。到了美国人这里，美国人找了个空杯子，把茅台等几种酒都倒了一点，晃了晃，什么酒？鸡尾酒。综合就是创造。他哪有东西，只不过把别人的东西拿来，把好的东西综合起来就是创新。

创新最重要的是观念的创新，也就是小平同志所说的解放思想。我想，如果我们企业的团队都有了创新意识，我们的企业一定可以赶超欧美、日本先进企业。

关键点

一次，福特汽车公司的一台马达坏了，公司所有的技术人员都束手无策，公司只好请来了在一家小公司就职的德国籍电机专家斯坦门茨。他经过研究和计算，用粉笔在电机上划了一条线，说：“打开电机，把划线处线圈减去16圈。”照此做后，电机恢复正常了。福特公司问要多少酬金？他要一万美元，人们惊呆了——划一条线竟要这么高的价！他坦然地说：“划一条线值1美元，知道在什么地方划线值9999美元。” 享利·福特对斯坦门茨赞赏有加，一定要请他到福特公司工作，但斯坦门茨说：“我所在的公司虽小，但是老板却对我非常好，是他给了我来美国的第一份工作，我不能见利忘义。”

福特更加钦佩斯坦门茨的人品，用3000万美元买下他所在的公司。终于得到了想要的人才。

这个故事说明什么呢？人才、技术、品牌都可以被买走，但是，有钱是否就可以买走一切呢？显然不是的，一个企业的生存和发展，甚至一个国家的生存和发展都是需要一种精神的力量的，首要的就是凝聚力，也就是团队精神。

赞美

南非有一个古老的小村庄叫巴贝姆村，这个村里保留了一个古老的传统，那就是当有人犯错误或做了对不起别人的事情的时候，这个村里的人对他不是批评或指责，而是全村人将他团团围住，每个人一定要说出一件这个人做过的好事，或者是他的优点。村子里的每个人都要说，不论男女老幼，也不论时间长短，一直到再也找不出他的一点点优点或一件好事。犯错的人站在那里，一开始心里忐忑不安，或怀有恐惧、内疚，最后被众人的赞美感动得涕泪交流。众人那真诚的赞美和夸奖，就如一副良药，洗涤掉他的坏念头和坏行为，使他再也不会犯以前犯过的错误。

赞美是人际关系走向融洽的法宝之一，人人都需要赞美，但却往往忽视赞美。团队的每个成员都应当学会鼓励和赞美。

态度 回报 走自己的路 坚持自我

从前，在美国标准石油公司，有一位推销员名叫阿基勃特。他仅是公司里的一个名不见经传的小职员，身份低微，但他尽心尽职，努力维护公司的声誉。当时公司的宣传口号是“每桶4美元的标准石油”，因此，不论何时何地，凡是要求自己签名的文件，阿基勃特都会在签完名字的下面，写上“每桶4美元的标准石油”这样的字，甚至在书信或收据上，也不会忘记写这几个字。

日复一日，年复一年，他因此被同事开玩笑地叫做“每桶4美元”，而他的真名倒没有人叫了。尽管受到各种嘲笑，但阿基勃特从不在意。4年后的一天，公司的董事长洛克菲勒无意中听说了此事，马上请阿基勃特吃了一顿饭。他问阿基勃特为什么这样做，阿基勃特说：“这不是公司的宣传口号吗？每多写一次就可能多一个人知道。”

后来，洛克菲勒卸任，阿基勃特成了第二任董事长。

阿基勃特能成为石油公司的董事长，或许有幸运的成分，但更重要的是他处处为公司着想，为公司多做一点额外贡献的结果。多为公司着想，把公司的事当做自己的事，老板是不会让你的努力白付的。阿基勃特的例子也告诉我们：用不同的心态工作，得到的结局是完全不一样的。

第五篇：物业小故事素材

物业小故事素材

1、邻里纠纷

（客服主管：张静）

住在华庭22#-1-2西的业主宋老师老俩口一大早就等候在物业办公室的门外。“小张，你一定要帮我把这件事给解决了”。我给老俩口搬来了椅子，“有什么事情您座下慢慢说”。经过询问我了解到宋老师家楼上住着一位美术老师，每天他都会带回来一大帮学生在他家聚会，有时甚至会玩到凌晨三四点，而宋老师老伴有心脏病，宋老师本人也有高血压等老年病。三楼业主家的聚会严重影响了宋老师老俩口的正常生活。起初，他也直接与三楼业主协商过此事，但也只是好了一点，宋老师说他实在是忍无可忍了才来物业办公室投诉他的邻居的。我听完他的叙述非常同情他们的处境并答应他们出面协调此事。送走宋老师老俩口我随即与三层的业主取得了联系讲明了利害关系，三层业主马上答应一定注意并避免此类事件的发生。几天后我在小区内碰到了宋老师，宋老师说经过我们的努力他又开始了正常的生活。看到他开心的笑容，我的内心又多了一丝成就感。

2、和谐社区，共创家园

（客服主管：阚建辉）

学雷锋月，我们新城物业服务中心又彰显出和谐之音，不断的创造出一个个感人肺腑的好人好事，这对大宏世纪新城物业的和谐稳定鉴定了基础。

记得在来到新城物业服务中心前，就听说郭建新的事迹，还上了报纸，调职后接管了他的工作才发现真的不易，更发现身边的同事还包括水电维修部的徐长发师傅和柳波师傅，更是任劳任怨。分内的工作一丝不苟，即便是领导临时交办的工作也尽全力完成，让我时常有种感叹，我们新城的两位维修师傅是全能的，水电维修不在话下。

那记得临近2011年春节的一天，电话突然想起，接了电话才知道，原来是27号楼4单元的业主打来电话，说是单元门口的下水堵了，听到这里时，当下犯了难，没有经验的我一脸迷茫，不由自主的向张克升，徐师傅，柳师傅求助。放下电话后，认真请教了张哥和徐师傅遇到这种情况怎么办，经过各位师傅们的指点我是茅塞顿开，可是到底通下水的活怎么干呢？还是有问号在脑中盘旋，张哥和徐师傅，柳师傅仿佛都看书我的心事，拍拍我的肩膀，本来组织了两名礼兵也去帮忙的，张哥慧心的一笑，说“不用了，我们几个人就可以了。。。”说着话拿起了竹披儿就走了。大概一个多小时，张哥和徐师傅，柳师傅回来了，一进办公室我却看见，虽然是严冬三九的天气他们每个人都是一头的汗，而且张哥不小心被污水溅了一身，我实在不好意思的说：没帮上什么忙，衣服所下来干洗一下吧“，张哥直摆手，“不用了不用了。。”

点点滴滴至今历历在目，让我觉得在这个大家庭里真的很温暖，没有经验的我，让我在这很有安全感，是他们给我坚强的后盾，让我自信的义无反顾的走在收费的一线！我们感谢他们，感谢同事的给力支持！也更感谢维修师傅的无私奉献！

3、无私奉献精神可嘉（中心主任：王磊）

张静同志来到新城（华庭）物业服务中心后主动担起了内勤的一部分工作，大家都知道客服主管的日常工作是很忙的，除收费外还肩负着“居委会大妈”的工作。而张静同志她毫无怨言，别人下班了，她领着孩子一边辅导作业一边登帐，不管是刮风下雨 每周定时交账有时陪着财务人员忙到很晚。

这种奉献精神值得我们学习。付出不计回报的精神可贵，吃亏无悔的品德高尚。

4、业主诉求（客服主管：蒋静）

2010年12月的一天，世纪华庭物业服务中心接到一位业主电话，这位业主非常焦急的说“是大宏物业吗？”“是的，请问您有什么事情吗？”“我早上出门要去办事，下楼的时候看到3楼的一家大门上挂着一串钥匙。我敲敲门里面没人答应，估计是这家人把钥匙忘拔下来了。你看能联系上这家 的人吗？”听到这些情况我赶紧先问清楚这位业主的详细住址并

通知了礼兵班长马上赶到现场进行维护现场秩序，接着联系3楼的业主，通过努力查找终于打通了3楼业主的电话。但是接电话的是他的母亲，她听到后也是非常 的着急，赶紧把她儿子的电话号码告诉我，几经周折终于联系上了该业主。原来是业主的爱人早晨上班的时候走的着急钥匙忘拔下来了，如果不是我们打电话她还不知道钥匙忘在哪里了，还准备把门锁换掉呢。最后业主对我们服务人员表达了感谢之情，事情得到了圆满的额解决。作为物业服务人员我们体会到辛苦工作背后的快乐，收获了用心服务所得的硕果，同时也激励着我们加

努力的投身到以后的工作当中

5、我最敬佩的公司老黄牛----徐长发，（客服主管：张克升）

大宏物业从领导到普通员工都知道维修部有个徐长发，大家对他的认识不是因为他6年的工龄资格老，也不是因他到过的部门多而人缘熟，而是他积极，忘我，的工作精神，埋头，勤奋的工作态度。给人们留下的印像太深刻，徐长发这个人平时很少讲话，每天一上班，到物业办公室把每个客服主管的维修单一收便开始了他一天的工作。因为他责任心强，工作出色，客服主管对他很放心，又因为他技术精湛，且服务热心而赢得业主的信任和赞美

记得春节前夕，有业主报整个楼窨井堵了，这时工程维修部工人都已 放假，这下可难坏大家，这时徐长发说咱们可以试试并主动请缨顶着寒风跑到北门外买来了竹批，通下水可不是个简单的活儿，即费力还又脏又臭，可他全然不顾这些，一个小时两个小时终于疏通了，参战人员个个露出了喜悦之情，再看我们的老徐，汗流浃背，身上布满了片片污渍，而脸上却露出灿烂的笑容。还有一次，已过下班时间了，大家正准备回家，这时一位匆匆赶来说是家里水管跑水了，正在大家为难之时，徐长发回屋拿出工具只说了声‘赶快走吧’，另业主十分感动，同事们望着他远去的背影„。类似的事情在徐长发的日常工作中举不胜举，不管是炎炎盛夏头顶烈日维修健身器材，还是数九寒冬迎着凛冽的北方上顶楼修太阳能，只要是工作需要随处可见他的身影。

在荣誉面前他从来是先人后己，每年的评先都是极力推让。排除故障解决工作难题很少说是自己的功劳，待人谦和，不计得失，是他的本性。任劳任怨不记名利，是他的品格，他才是我们值得赞扬学习的楷模。

6、优质服务铸就大宏美好明天（客服主管：赵亚萍）物业管理工作事无巨细，作为服务行业我们的一言一行，一举一动，业主都看在眼里；记在心里，我们的服务的优劣直接决定着业主对我们的观感与态度。为业主提供优质的服务则 成为必然。

优质的服务是出于真诚，发自内心主动热情，急业主所急，想业主所想，从自己身边的点滴小事做起，豪言壮语比不上实际行动，一把修好的门锁，修好的抽水马桶，都可演绎出一段段令人难忘的故事。当然大宏物业服务有限公司成立多年以来，像这样的故事还有很多很多，以优质的服务赢得了业主的认同，社会的认可，这就是我的团队······

现将最近所发生的印象较深刻的故事向大家叙述一二。

在春节前夕的某日，接到31号楼5单元2层东业主的投诉，2层卫生间下水不通，请来学专业人员疏通后不几日，又不通了，据业主反映，这种情况是经常发生的，但这次非常特别，时间间隔实在太短，当时客服主管赵亚萍和水电维修人员徐长发师父一起亲自到现场查看，寻找原因后，怀疑是主下水管不通，必须把主下水管挖出地面后才能确定，礼宾队长李健和李润祥班长还有礼宾队员周新国得知此事后，二话没说拿上铁锹就前来支援，地面实在太硬，只用铁锹效率太慢，赵亚萍赶忙借来扬镐，徐师傅和礼宾队员轮班挖土，经过一个多小时左右的奋战，终于挖到看到主下水管处，也找到了下水不通的真正原因——主下水年

久生锈，产生烂洞，里面掉进杂物所引起的。但把表面的杂物取出后，下水还是不通，怎么回事儿？原来在洞口往里面有几十公分处还有杂物，这时李润祥和徐长发二人争先恐后的挽起袖子伸手去掏，费了好大劲儿才把杂物取出（当时天气非常寒冷，他们这种不怕脏不怕累不怕冷飞精神令现场的业主们非常感动），主下水终于通了，31号楼五单元东户的全体业主的脸上露出了笑容，他们非常感谢我们物业服务人员为他们解决了下水不通给他们生活带来的不便的后顾之忧，也可以安心的过好春节了。事后业主们把他们的感激之情汇总到了感谢信中，他们觉得住到有大宏物业服务的小区而感到非常荣幸和自豪。

在不久前26号楼4单元2层西业主投诉四单元西边所露出的下水管怕冻烂了，看物业能不能想办法，把他密封上，客服主管赵亚萍与礼宾班长孟祥东，礼宾王宇，董建中一起出主意，想办法，和泥的和泥，捡砖的捡砖，最后终于把管子密封好，令业主非常满意并送来了感谢信。

当然像这样的事迹数不胜数，在这里就不一一举例了。总而言之，优质的服务是增强企业实力和市场竞争的基础，完善优质服务是企业创品牌的保证，只要我们坚持优质的服务，又何愁不会得到社会的承认和赞美。就能迎来灿烂的美好明天！只要我们坚持优质的服务，我们大宏物业品牌建设一定能够实现！